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成长是一个持续的过程，我们需要看清自己的成长轨迹。写总结时要注意语法和用词，避免低级错误和不当表达。以下是一些经典的总结范文，希望能够给大家提供一些写作上的启示和参考。
益友作文500字篇一
好书所带来的温暖能融入到你的内心，能让你倍感关怀；这不就和我们的益友一样吗，当你需要帮助的时候，你还没有说，友人已来到你的身旁；又好比好书的知识，在你遇到困难的`时候，第一个想到的是好书所教会你的东西；朋友多了路好走，知识多了朋友也就多了。臧克家曾经说过：读过一本好书，像交了一个益友。因此，我非常喜欢读书。它能使我变得更加快乐！书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。书，你让我每天都过得快乐开心；书，你是我的益友！
益友作文500字篇二
益友，他是在你摔跤时出现的一个身影;益友，他是在你紧急时出现的一根“救命草”;益友，他是在你哭泣时默默的倾听者。
我的益友，他没有固定的朋友，跟谁都很友好。
他，平常都微微有些驼背，显得十分矮小;他，有着一双小小的单眼皮眼睛，还时常露出黯然的眼神。他，特别乐于助人，情不自禁地会去帮助那些需要帮助的人。
他，虽然上课听得非常认真，但是他的成绩却排在了班级里倒数的几位。因此，老师偶尔会批评他，好让他长点记性，犯过的错误不要再犯，但他却从不气馁，当他被表扬时，也从不骄傲。
平时很少说话的他在我面前甚是活泼可爱，“小班班，小班班”地叫。“小班班，你在看什么书呀?小班班……”
我认为他最大的优点就是乐于助人。
一个学期一般都会有一次检查作业本的时候。每到这时，我一个人需要搬54本大本子，可真是有点困难呀!我默默地叹息到。“你好，小班班，需要帮忙吗?”他把头一伸，张大了嘴，露出了两排黄黄的牙齿。“好的，你帮我把上面快要掉下来的作业本扶正一下，可以吗?”我向他求助。“当然了!”他愉快地说道，同时用他黝黑的手帮我拿走了快掉下来的那些作业本，一下子减轻了好多重量。我顿时在心里涌起了一股暖流，拥有益友可真好呀!
他——咱班的洋洋，虽然不聪明，但也有丰富的知识量，特别是百科知识方面，他还有一颗善良又纯洁的心。孔子说过：“友直，友谅，友多闻，益矣。”只要交上一个正直、宽容、知识多的朋友，是一定有好处的!
益友作文500字篇三
美国前任总统罗斯福夫人曾经说过一句话：“走向生活，广交朋友是多么使人精神振奋”。可见多交益友的作用是多么大啊！
是啊，正如一句俗话所说：“多个朋友多条路，多个敌人多堵墙”。身边的老爸就是典范，他的朋友真是不计其数，有亲戚朋友、同学朋友、电脑朋友、同事朋友、象棋朋友……老爸经常和他们谈天说地，不仅增长了许多见识，还体会到了无穷的乐趣。有时，老爸遇上点麻烦，朋友们很快就帮他解决了，可以说“一方有难，八方支援”。
马克思曾经说过：“我有许多朋友和敌人，可没有一个私敌”。从这句话中可以看出，伟人也是需要朋友的。三国时期的.刘备凭什么成为三国之一，独霸一方，靠的是广交益友。桃园三结义、三顾茅庐等感人事迹，使张飞、关羽、赵云、诸葛亮等着名将领和有志之士都愿意归顺到他的麾下，为他闯天下打下了坚实的基础。而明末皇帝朱由检却是一位“孤家寡人”，他不相信别人，他从不听大臣们的意见，一意孤行，把本就濒临灭亡的大明朝推向了绝境。历史向我们证明，广交好友真是百利而无一害。
朋友们，让我们都来广交益友吧！它会使你的生活更加充满生气、充满阳光！
多交益友，可以让生活充满阳光。多交益友，创造积极的人生。
益友作文500字篇四
琳琳萌萌现在想起来，琳琳不爱说话，萌萌活泼开朗。在我眼中，她们俩对我来说，是拿千金也难买的。
我们经常会发生一些小口角。仅仅有那么一次，我们差一点就绝交，我差一点失去了她们，可是，到最后，我们还是同归于好了。这让我更加珍惜了我们这来之不易的友情。
在上学的时候，我们三个有一个挨骂、挨打，另外两个也跟着哭，现在我还记得我被老师说，琳琳萌萌也跟着哭的事情。
在七岁那年，我们一起去我奶家，我一点也不客气的拿吃的来请客，吃饱喝足，我们就有去玩儿，等我玩儿够了回家，就被我妈妈给打了一顿。可够惨的，但我不后悔。
我们家的千秋，只要看到远处的琳琳萌萌，立刻就过去与她们“亲密”，甚至有时，琳琳萌萌离我家还老远，千秋在院里，千秋都会立刻跑出去“迎接”她们呢!
现在想琳琳萌萌与我的相遇相识，我都会忍不想笑。在我七岁，她俩六岁的时候，月亮很美，她们两个和她奶奶一起去我爷爷家打玉米，我正好遇见了她们，我们一起玩儿鸡毛毽子，左传右传，琳琳不小心摔了个跟头，我们就一直笑，后来玩儿跳皮筋，左跳一下，右跳一下，玩儿的大笑，要玩儿跳绳的时候，琳琳萌萌就要走了，我记得那时我问她们奶奶她们家在哪?可是，后来因为太远就没有去。但是，她们总去我奶家，一来二去，我们就越来越熟，直到我八岁那年，我们仨才经常在一起玩儿，因为我的月份小，我也就在上了一次一年级，也就和她俩同年级了。
我们还一起做了几次大事件，当然了，是挨打类的大事件。
我们小时候比男孩子还贪玩，小时候的成绩是六十多分、七十多分的是我，十多分、二十、三十、四十多分的是我和她们，可是，越大越有心。现在我一想起那次“钓鱼”，我都会有一点很没面子的感觉，因为太不像是一个女孩子应该做的事了。但是，我还是让你们笑一下吧!
那年八岁，我突发奇想的说要钓鱼，琳琳萌萌也赞同，我们一个拿着鱼钩(铁丝弯成的钩子)，一个拿着鱼竿(竹竿)，另一个拿着鱼绳(门帘上的珠子)，去钓鱼，到了鱼的聚集点，我们便“人模鬼样”的钓上了鱼，钓了半天，我们没有钓到一条，又过了一会儿，钓到了，一条“死”去的鱼，后来，我们决定，用手捉，左捉一下，右捉一下，我脚一滑，差一点，就被淹死，幸好有琳琳萌萌把我拉起来，捉了一会儿，我们不捉了，便回家了。当然，逃不了挨打。
我和琳琳萌萌发生过愈多诸如此章的事，习以为常的'人也就见怪不怪了。现在，一切都有变化了，都和原来不同了，包括我们的性格。琳琳抛去了开朗;萌萌多了一分幼稚;我多了一分任性。琳琳的小冷漠让我有一点暗爱，萌萌的小可爱让我有一点喜爱。同时，我希望我的小任性，你们可以包容。琳琳萌萌，我的生命也许不能没有你们，因为，你们对我来说太重要了，我希望我们可以永远奏响我们生命与友谊的乐章。你们的笑，你们的泪，都在我心中永存。
益友作文500字篇五
我有一个神奇的朋友：只要轻轻地点击鼠标，足不出户，天下大小事就尽收眼底。它就是网络。在我的学习和生活中，常常会遇到一些困难。这时，网络就会来帮我排忧解难，真可谓是我的良师益友。
有一次，语文老师布置了“课外收集关于时间的格言”的家庭作业，要求不少于10句。我翻遍了家里的课外书，东拼西凑，也凑不齐10句，怎么办？我急得如热锅上的蚂蚁。我坐在书房里发呆，突然眼珠一转，看到了电脑。我迫不及待地打开电脑，在百度网站上一搜索，哇，原来有这么多关于时间的格言，我马上把它抄在练习本上。第二天上课，语文老师要我们说说关于时间的格言。话音刚落，教室里鸦雀无声，没有人举手。而我却我胸有成竹地举起手，老师疑惑不解，叫我站起来回答。此时，全班同学的目光都集中在我身上了。我一口气说了20句，同学们对我赞不绝口，顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。语文老师脸上的疑云消失了，露出了笑容，还表扬了我。我听了心里美滋滋的。
网络不但在学习上帮助我，还丰富了我的.课余生活。
此外，累时，听一首悠扬的乐曲，放飞心情，享受宁静，难道不是一种心灵的享受吗？
网络，我的良师益友，我爱你！
益友作文500字篇六
书，伴人一生，我与书有不解之缘，书就是我的良师益友。在我呀呀学语时，妈妈就给我讲画报上的故事，在我上学后，我学了拼音，开始独立阅读一些注音版的图书。而到现在，我已经看了很多著作，有少儿版的`《红楼梦》、《岳飞传》……而高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》自传三部曲令我记忆深刻。我敬佩主人公阿辽沙，他四岁时父亲就去世了，在他成长的过程中，受过不少磨难。直到他长大后成了个有坚强毅力的人，让我懂得了坚强才能活下去的道理，也使我对生存与坚强有了列进一步的一解。书――我的好老师，在它的带领下，我从《100个小学生的社会问题》让我知道人与人之间如何相处，从《10位女生真情告白》中让我知道友谊与师生情节多么宝贵。是书使我知道了这些困在心底里的问题，如：我知道一只蟑螂一年能下40万个卵；蛔虫是一种很她的减肥药，螨虫不是昆虫，而是蜘蛛的“亲戚”；蚊子会传插疾病……书中有无尽的知识，也让我明白了什么叫“学无止禁”的意思。
书，不仅让我懂得了许多知识，还让我认识了会编童话的秦文君与商晓娜，她们的作品是我的是爱；冰心与朱自清的散文优美而富有真实情感。从书中，我还认识了我国的国父与国母，他们是――孙中山和宋庆龄；而爱国的江竹筠那种挺身而出的精神令我赞叹。
益友作文500字篇七
我家是书香门第，最多的就是书了。天生小书迷的我，常常被一本书吸进去，差点被老妈骂死。
那是一个阳光明媚的周日早晨，我待在小书房。那是个几平方米的小屋子，室内简洁且温馨。北边靠墙一大排书橱上整整齐齐地排满了各式各样的书，那里是知识的海洋。南边临窗是我的书桌。坐在心爱的书桌前在知识的海洋里遨游是我最快乐的时光。
我和往常一样拿着一本新买的书如饥似渴地啃着，忘记了时间，忘记了空间，好像进入了书中。
奇怪，那不是孙中山吗？还有岳飞、关羽、牛顿、诸葛亮……。
古今中外人物大汇聚，原来是我借助书这个隐形的翅膀，成就了神话。
正当我和张飞准备比试武艺时，突然张飞消失得无影无踪。原来是妈妈在催我吃饭。我无奈地捧着饭碗，心里还挂念着刚才的幻觉，就像做了个永远也不想醒的梦。书是有魔力的，它永远是我的良师益友。
益友作文500字篇八
记否莫奈笔下的那幅画？您用“大漠孤烟直，长河落日圆”为它抒写朦胧的诗意。记否伯牙与子期的《高山流水》？你用“流水不腐，高山不语”为他们高唱相濡以沫的旷世真情。记否康河桥畔那行吟的诗人？您用“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”诠释一个迷失他乡游子的心情。呵！文学，您为我打开了一扇窗，使我通过这有形的窗口，洞察了一个无形的.世界！
是您领着我穿越了神奇的撒哈拉，跟随三毛的脚印领略一个古老的国度如何在乱世中振奋，看无际的大漠上骆驼如何恸哭。是您领着我寻访废墟与文明，繁华与荒芜，在帕提农神庙前朝拜我虔诚的心。是您领着我驾一叶扁舟，在浆声灯影的秦淮河中看透人世虚芜，在纸醉金迷的欢歌中洞察世事无常，在六朝金粉的神光中回味历史。呵！文学，是您带我穿越了世间，穿越了时空，在包罗万象的大千世界里寻找一方灵魂的净土。
是您让我懂得了“不以物喜，不以己悲”的高阔境界，高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”是您让我忘记了学习生活中遇到挫折时的消沉，演绎出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”是您让我拒绝了懦弱和退缩，用行动证明了“无限风光在险峰”。呵！文学，我从您身上学会了勇敢，学会了乐观。
您是一个“诲人不倦”的良师，告诫我们“莫等闲，白了少年头，空悲切！”您又是一位益友，伸出双臂，指引着我们，不离不弃。我将用智慧，意志的帆，继续这文学之旅。也许，在某个宁静的港湾，在某座隐约的灯塔上，我就能望见您详和的面容。
益友作文500字篇九
当然，我们可以根据一部文学作品的特定客观内容来判断它将在精神文明的建设中起到怎样的作用，但是如果完全不去考虑各个读者的情况，不去考虑对于同一作品的接受程度不尽相同，因此一也就否定了产生作用的差异性，进而容易忽略了对大部分读者的针对性。所以，我们要使义学作品收到预期的社会效果，不能无视读者，不能不去考察和了解大多数读者的需要和可能接受的情况。
一方面要适应要求，一方面又引导向前，就是这样，文学作品才成为读者的良师和益友的。第三，文学作品在发挥它的作用时，还要受到本身特点的影响。刘赫说：“观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。”阅读作品是一种直观的感受，这与通过概念推理去直接把握事物本质的理性认识不完全相同。
作品作用于澳者，不是完全诉诸于理智的指一导，而是一种潜移默化的感染。阅读文学作品，不能完全依靠行政命令手段和绳之法律的强制办法，而是依靠作品本身的艺术魅力吸引读者，影响其行动。鲁迅说：“看客的`取舍，是没法强制的，他若不要看，连拖也无益。”所以要使文学作品为促进精神文明做出贡献。不能设想仅仗着某一本书就能指导读者的全部行动。
开展各种形式的读书活动以来，有的青少年出现了“读时很激动，过后没行动”的情况，如果对此现象迸行剖析，就会发现那种读作品时的激动心情并不完全是虚假的，而过后需要行动时，则需要多种条件配合才能奏效。不能因为一时还没见到明显的行动，就来否定读时的激动，而应及时地加以因势利导，创造多方面的条件，引人不断前进。如果忽略了文学本身“潜移默化”的特点，要求它发挥作用时那么“立竿见影”，是违反文学本身规律的。这样看来，对于文学作品所发挥的作用应该持有正确的看法：既不能无视，也不能夸大。无视其作用，认为可以不去顾及社会效果，想怎么写就可以怎么写，那是缺乏起码的社会责任感和使命感，是不足取的。
但是，也不能把文学在精神卒明建设中所能发挥的作用夸张到不恰当的地步，例如说文学似乎可以扭转乾坤，“一言兴邦，一言丧国”，那同样是有害的。夸大了文学的作用，吹嘘它比什么都灵，必然要跌进唯心主义的意识决定论的泥沼，以此来认识，指导创作实践，将会急于功利而忽视文学创作的客观规律，制造出大批生硬配合现行政策和图解改策的简单粗糙作品。
在十年**里，是不乏这样例证的。恶梦一般的往事，应该再也不被重演了。我们要把文学的作用放到恰当的位置上加以认识和对对待，迸而去正确地指导实践，不断尖展和繁荣社会主义的文学事业，为促进社会主义的精神文明建议做出贡献。
益友作文500字篇十
书，是人类进步的阶梯、是人类精神的食粮、是人类汲取知识的好助手。书像一只小船带着我驶向知识的大海；书像一扇大门，让我走进知识的世界；书像一双翅膀，带我在知识的天空中自由地翱翔。
说起书，以前我很对不起这位朋友，对他总是爱理不理的态度，现在想来还觉得心中有愧。痛定思痛，在爸爸以及太阳岛百日阅读的高压和鞭策下，我便尝试着接触，一开始只是随便翻翻，用来打发时间。直到有一天，当我翻开朱自清的《背影》时，情况变得一发不可收拾，作者细腻的表现手法以及文中的点点滴滴深深地吸引了我。从此，书便伴随着我左右，100天后的他，已经成了我的良师益友，我和他几乎形影不离，晚上都要抱着他才能入睡。
正是这种坚持，我的作文水平有了很大的提升，记得那是一个阴雨天，乌云压顶，伴随着电闪雷鸣。语文老师当堂布置了一篇作文——《生命之源》。我呆呆地望着窗外这让人透不过气的天空，突然《繁星》《背影》《我们把春天吵醒了》《生命》等名著像酵母似的在我脑海中翻滚着。当我放下笔时，才发现老师正站在我身边并给了我一个肯定的微笑。这微笑更加坚定我对书的受。
书可以教会我知识，可以教我做人的道理。如果说知识是辽阔的大海，那书便是驶向彼岸的船；如果说知识是广袤的天空，那书便是登天的梯。
以书为伴，以书为友，我相信，我和他的缘还只是开始。
益友作文500字篇十一
不经意间，偶尔的逗留，让我发现了一件珍贵的宝物。仔细地勘察一遍，发现了其中的秘密。一段段文字书写了人类的历史；一段段文字诉说着文明的进步；一段段文字畅谈着未来的世界。他像一位老师一样，传播着神圣的知识，却又像一位朋友一样，倾听者时代的进步。他是我的良师益友。
我的良师。
德伯里曾经说过，“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不矩形式。没错，他只是默默地将精神食粮无私的奉献给欣赏他，热爱他的人。没有过多的言语，但足以让人们懂得他的思想，他的感受；没有过多的责备，但足以让学子们明白他的用心良苦；没有过多的宣扬，但足以让人们欣然的接受他，赞美他。
一本好书就是一名良师，它伴随你成长，为你照亮前进的方向，是你不至于误入歧途。他教给你做人的道理，让你学会如何为人处事，是你的成长之路有许多朋友的支持与帮助。他无私地将所有知识的养料传授给你，丰富你的文化生活，是你健康茁壮的成长。
这位老师是沉默的，这位老师是伟大的，他的思想是永远无止境的，这位老师没有生命，但有思想；这位老师没有语言，但有文字；这位老师老师没有升级，但有精神；这位老师没有表情，但有感受。这是一个神奇有平凡的老师。
书籍，你是我崇敬的老师。
臧克家曾说过“读过一本好书，像交了一个益友。”我很赞同，因为对于我来说，他既是一位倾听者，也是一位诉说者。
当你烦心时，他愿做你的倾听者，默默的倾听，元把你所有的`烦心事包揽全身，是你感到轻松愉快；当你烦闷时，他愿意为你解闷，向你诉说着一个个美丽又动人的故事。
他作为你的朋友，伴随你成长，随着你成长，随你走过风风雨雨，她为你遮风挡雨；伴你走过崎岖不平的山路，他为你开拓一条平坦的大路；随你漂洋过海，她为你养蜂十多。他是一位最无私，最真诚的朋友，在他的字典里没有背叛和欺骗，只有真诚和纯真，有这样一个好的朋友，我的成长之路一定充满快乐。
书籍，你是我忠诚的朋友。
十几年的时光已过去，但和你在一起的记忆却深深地印在我的脑海之中。你给过我的一切，都永远是我铭记。你让我读懂了历史，伸直了人类的进步，让我了解了文明的发展历程，让我瞻望了未来世界。
不经意间，你闯进了我的生活，成为不可缺少的一部分……。
益友作文500字篇十二
从小时侯的白雪公主，到现在的经典名著，我都一如既往的喜欢着，因为它们教给了我太多太多的东西。
书，教给了我诚实。大家应该还记得《木偶奇遇记》里的皮诺乔吧她从前是一个爱说慌的小木偶，并且一说话鼻子就会变长，就是因为这个，它受尽了别人的耻笑与欺凌，最后，他改正了这一缺点，终于成了一个真正的小男孩！而我，小时侯就是一个喜欢说谎的人，我曾经打破了一个很漂亮、很受父亲喜爱的杯子，当时，我恐慌极了，父亲那因气愤而变地非常可怕的面孔，似乎就在我眼前晃荡着，于是，我便把这个罪过推到了我堂哥的身上，而什么都不知道的堂哥便成了我的替罪羔羊，至此以后，我犯了什么错都不承认，并撒谎赖在别人身上，可是，我每次撒完慌后都非常害怕，怕他们来找我，这让我心里很不好受。当我看到这个故事的时候，原本就很恐慌的我就更害怕了，我怕有一天我的鼻子突然变长，变成一个丑八怪，于是，我便照着书上说的：承认错误心里就会好受些。把一些“冤案”全部“平反”了，而“平反”之后，心里果然好受多了，从此以后，我也爱上了书。
书，教给了我随机应变。《谁动了我的奶酪》，这篇寓意极深的故事了我许多东西。从前，我总是认为只要能把自己的功课学好就行了，可事实证明不行，我必须大量获取多方面的知识，可我还是一直抱有“没事的”这种思想，于是，一直名列前茅的我落后了，直到我看到这本书，我明白了有人“拿走了我的奶酪”，我要能及时地调整自己去适应变化，而不是怨声载道，去害怕变化而否认和拒绝变化，因为这会使事情变得更糟。
益友作文500字篇十三
一年的光阴，有敬爱的你们陪伴，略显枯燥的高中生活，变得生动有趣，又充实有意。虽然我们年龄相差很多，可这并不妨碍我们心与心的交流。因为你们，我们的高中生活是如此的多彩，因为你们，我们的高中生活是如此的难忘。你们――我们的良师益友！
我们的语文老师，是一个笑起来十分和蔼的体型有些“雄壮”的中年人。他喜欢在课上给我们讲有趣的生活故事，他喜欢在每一篇课文中用诗歌的形式诠释自己的理解，他喜欢充满激情的教我们如何朗诵课文，他喜欢把课堂和课外的诸多东东“神奇”的联系起来。他用自己的言行影响着我们对语文的看法。牛老师很“牛”，上他的语文课，我们很“享受”。
我们的数学老师，是一个瘦而高挑的“高人”。他与我以前见过的数学老师不大一样，有的老师看到学生回答不上问题就接着叫别人回答，不再给你思考的机会，张老师却是谆谆善诱，一步一步的启发你，让你找到解题的思路和学习的乐趣。他的数学课告诉我们，每个人都能成为数学家，每个人都可以成功。张老师很“高”，给我们个别辅导时很“细”。
我们的英语老师，是一个年轻、可爱并且相当帅气的老师。他喜欢给我们讲他上学时期的好玩的事情，让我们也能够从中感受到青春的快乐和学习的动力，他喜欢检查我们作业的时候不厌其烦，总是逐一“过堂”，他喜欢用洪亮的男高音告诉我们什么是语言的魅力，他会在自习的时候给我们看英文影片或听英文歌曲。许老师很“酷”，说英语时很“外国”。
我们的物理老师，是一个很温柔的女老师。一开始，她上课的.节奏很快，很多同学并不适应，可是习惯之后，才发现她的物理非常有趣，她会给我们看很多相关视频，让我们用眼睛感受什么是物理，用意念领会物理的公式定理。当同学们遇到不会的难题，她总是很温柔很细腻的为我们解答，像极了一个大姐姐。孙老师很“靓”，给我们上课很“温柔”。
我们的化学老师，是一个看上去非常严谨的人。虽然我们是一群不太懂事的孩子，有些东西一时难以掌握，甚至让他生气过，可是他仍然一如既往充满热情的为我们“传道授业”。不讲课的化学老师，表情十分严肃，可是当他讲起课来，面带微笑，神采飞扬，每一位同学都能感受到他身为专业老师的热情。江老师很“严”，真笑起来很“慈祥”。
我们的历史老师，是一个做事相当认真的人。用心听他讲课，可知他读过很多历史和社会方面的书籍，他会花很多时间给我们制作课件，让我们全方位的感受历史的魅力；从他口中说出的历史故事生动有趣，就像发生在我们身边的事情一样。他不会一味的教授我们课本上的知识，他用自己的方式教给我们如何正确看待历史。杨老师很“历史”，也很“现代”。
我们的地理老师，也是我们的班主任。他是一个充满真诚充满激情的人，当我们上课有听不懂的地方，他就会露出比你还着急的表情，然后会再仔仔细细的给我们讲解一遍。他会在黑板上做很多的画，像个抽象派的画家。而作为班主任，他也非常关心我们课上课下的点滴生活。同学们在学习生活甚至心理上，对他都有依赖感。刘老师很“大气”，也很“小心”。
我们的生物老师，是一个很有现代感的女教师。她上课的时候喜欢用一些时尚词汇讲解生物知识，一下子拉近了师生间的心理距离；她能把很难懂的部分用浅显形象的语言教给我们；她会对全班同学的那么多练习题逐个解析，让我们理解和掌握；她会用自己科技前沿的信息和干练条理的讲解，让我们知道什么是现代生物时代。孙老师很“干练”，也很“细腻”。
我们的政治老师，是一个体魄强健浑身充满阳刚气的老师。他就像是我们的大哥哥，那么和蔼可亲，那么值得信赖。他在认真工作的间隙，又喜欢跟我们开一些善意的玩笑。当然，他更多的时候，是把抽象枯燥的政治学科，用有趣的图片和生活中的实例有机地相结合，让每一节政治课都成为同学们期待的事情。朱老师很“强悍”，也很“内秀”。
我们的信息老师，也是我们的副班主任。她总是笑容满面，而且笑起来就显露一对温婉的酒窝。她上课的时候总是非常耐心，显得那么安稳静淑，听她讲课真是“如坐春风”，每次课堂都那么快地就结束了。她就像邻家姐姐一样，让我们感到温馨亲切。校园网上可见她在全市讲课荣获一头奖的喜讯，这可是实力的见证啊。常老师很“温婉”，也很有“斗志”。
这就是我们的老师，一群可爱可敬的老师。有他们相伴的高中三年，必定十分精彩。
益友作文500字篇十四
书就是人类最好的朋友，它可以读懂你的世界，你也可以读懂他的世界。它就像一个小精灵，时时刻刻在我们的身边；它就像一颗耀眼的星星，每时每刻闪耀在天空中；它就像一条小溪，缓缓的流向大海。
我们应该知道“知识就是力量”有了知识才能走向社会。每个人都有梦想，是书籍给了我无穷的力量。就像孔子说的一样“万般皆下品，惟有读书高！”
“读过一本好书，像交了一个益友”我们应当把书当朋友看待，我们要选择一些健康的好书。好书可以陶冶情操，增加内心的情感。可以提高素质，美化心灵。
现在社会上流行一个词叫"中国梦“我们知道”书籍使人成为宇宙的主人”我们实现中国梦首先要多读书，学习更多的知识让自己更强大。实现梦想不是一天就能完成的，他需要我们付出辛勤的汗水。
如果没有书籍人类的生活将会变得没有色彩，没有乐趣。在春天，因为有了书籍才能万物复苏；在夏天，因为有了书籍才能清凉一夏；在秋天，因为有了书籍才能瓜果飘香；在冬天，因为有了书籍才能平静安宁。
我们要想成才要有“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”的精神。书是无价的，他是我们最宝贵的财富。我们要利用它，去创造自己的辉煌。
书是一篇美丽的画卷，它可以为你展现最美得一面；书是一艘宇宙飞船，带我们领略书海的奥秘；书是一把钥匙，给我们开启人生的大门。
书是一杯咖啡，待我们慢慢品尝；书是一个水杯，让我们把它灌满；书是一条生命，让我们等他长大。书是一条路，让我们携手一起通过，再去创造属于自己的那一条路。
益友作文500字篇十五
你知道“良师益友”中的“益友”是什么意思吗？对，从字面上来说就是，对自己有益的朋友。对我来说就是最好的朋友，知己朋友。每个人，都有自己的知己朋友，我就有一个一一岳翔宇。
一次偶然的机会，我通过好友胡兵认识了岳翔宇。我俩第一次见面便一见如故，“情投意合”。他的爱好是做饭，因为他的'理想是当厨师，而我，自诩为美食专家。因此他经常邀请我到他家去吃他自己做的饭。渐渐的，我们变得形影不离了。在学习上他还很有一套，学习特别好！他比我高一年级。这我就又占〝便宜〞了：有一次老师布置，〝我的新发现〞。我挖空心思也无啥可写，心里很苦恼。于是便向他倾诉了这件事儿。他竟然向我提了好几条有根有据的建议。最后我选出了〝蚂蚁碰到樟脑丸会否改线〞这条，结果我那一次的作文受到老师的大力表扬，这可多亏了岳翔宇呀！当然，这样的事还有很多，我很感激他给我的帮助，我们的感情越来越深。
去年暑假，已经小学毕业的叶翔宇来找我。我一见他，便问：“你考上了哪所中学？”“一中。”岳翔宇平静地说。我一听，大吃一惊。一中，这可是我们县最好的中学呀！“你太厉害啦！岳翔宇你是我的偶像！不过如果再认真些，你一定会考上山师大附中的！”“其实我考上了那所学校啦，但是我没去。”〝为什么？〞我疑惑地问。〝你想想，如果我去了，就要一个月才回家一次，我们见面就难了。〞我一楞，一股暖流涌上心头。啊，他居然为了我们两人的友谊而放弃更美好的前途！顿时，我若有所悟，世界上最美的不是五彩缤纷的花，也不是什么碧水蓝连天，美不胜收的景色，而是最纯真的友谊！
益友作文500字篇十六
汉代刘向有句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”我虽说不上嗜书如命，但书籍却是我的良师益友，成为我生活里不可缺少的一个重要部分。
幼儿园时，童话书一直是我的小伙伴，我对它们爱不释手，一放学就去读，睡觉前也要读，甚至连吃饭时也喜欢用书“下饭”。在童话书里，我学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主那样纯真善良，要像手捧空花盆的孩子那样诚实守信。
到了小学一年级，我又认识一个“新朋友”——小说，小说的`世界更为丰富，我从中获得的感悟也越深。比如说在《我不是讨厌鬼》中，主人公“讨厌鬼”做的错事、他在日常生活中遇到的各种问题，让我明白尊重别人是多么重要的一件事，不尊重别人又是如何让别人生厌。这本书就像一面镜子，照出了我身上的好与坏、丑与美，促使我改正缺点，也激励我继续发扬好品质。
四年级了，我开始提升自己的阅读层次，逐渐的我开始阅读一些名著和美文，每当埋头遨游在浩瀚书海中，我就感觉好像来到了另一个世界，成了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……同时，我也学会了做读书笔记，碰到好词好句就摘抄下来，日积月累，写作文再也不会成为令我头疼的事情，反而变得得心应手了。
“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”让我们不忘初心，在人生的每一个阶段都能坚持用心去读书，相信有了书籍的滋养，你我的明天，将更为丰富多彩。
益友作文500字篇十七
暑假，很多小伙伴选择都会选择外出游玩，也有一些小伙伴会专门到乡下爷爷奶奶家里，体验农忙生活。而我呢，却拥有一群善良、勇敢和聪明的小伙伴们我最心爱的童话书。
在阅读过的童话书中，我印象最深的则是法国女作家季诺夫人写的《列那狐的故事》。故事描述的是一只名叫列那狐的狐狸身上所发生的一系列故事，面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，列那狐总能以自己的聪明机警左右逢源，战胜强大的对手。故事幽默精彩，让人爱不释手。
列那狐有着让人又爱又恨的品格，主要是因为它的身世非常神奇。列那狐是世界上第一只动物，既不是卵生，也不是蛋孵，而是天国的夏娃把上帝送的神棒折成两段扔进海里，海上便出现了一只怪兽，那就是列那狐。
对列那狐的“恨”，能让你忍俊不禁。当读到列那狐戏弄叶森格伦时，把一个狡诈恶毒的狐狸形象刻画的淋漓尽致。为了捉弄叶森格伦，他让叶森格仑尾巴上系着木桶，蹲在冰窟上钓鱼，自己却躲在一旁美美的睡大觉，直至被猎人发现，变成了秃尾巴狼。叶森格伦也从未对列那狐有过任何怀疑，直到最后被列那狐用计吊在钟上，他才隐隐感觉这是列那的诡计。这个故事告诉我们大家一个道理，无论一个人对你的信任多么坚不可摧，但在一次次上当受骗之后，他终会对你产生怀疑。因此不要用谎言去欺骗别人，尤其是那些真心对你、信任你的人。所以，对列那的“恨”，让我学到了基本的人生哲理。
对列那狐的“爱”，又隐藏着一点小心酸。有一天，天气寒冷，阴云密布，列那狐一家正在为食物发愁，垂头丧气的列那狐慢腾腾地在树林里走着，刺骨的寒风吹得它直打哆嗦。忽然，一股诱人的香气从路前方飘来，列那狐迅速跑道路中央，装成一副刚刚死掉的样子，成功的骗取了鱼贩，被扔进了装鱼的车厢，于是列那狐美美的饱餐了一顿后，还不忘为自己的`老婆孩子挑选了新鲜的鳗鱼，一个聪明狡黠，而又关心家人，温暖体贴的列那狐跃然纸上。对这样的列那，又怎能不爱呢，但这种爱是通过小聪明获取的。
列那狐的种种恶行，惹恼了许多小动物，因此向狮王告状。狮王下令要绞死列那狐，可列那狐却说出一个隐藏很久的秘密，这个秘密可以让它免于一死。自从狮王知道这个秘密以后，就对列那狐更加宠爱有加了。看来，列那狐把狮王的把柄握得紧紧的啊。所以，不得随意听从他人的花言巧语，心底还是要有一道防护线的。
小伙伴们，我的“益友”怎么样呢？读书使人明理，而“益友”更使我明智。感谢你，我的益友。
