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动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性，让读者能够深入理解。以下是小编为大家整理的阅读理解题目，希望能够帮助大家提高阅读能力。
风雨作文600字初三篇一
思绪万千，荡漾在我的心头，我不知该何去何从，这个夜晚是如此的漫长，本以无心去留恋它，但它又在我的心头暗暗升起。我想把它忘记，却又忘不了，我想把它挥散掉，但也不可以，它缠绕在我的梦萦。
是不是生命陷入混沌，需要一丝清风的吹拂。不远万里的思绪，如期而至的梦想，借着这漫长的夜晚向我袭来，风雨相交，我在雨声中迷漫，人生的曲折，又怎能预料，生命与岁月又该如何寻找自己灵魂。
心中的风雨向我步步袭来，灌注在我的心中，岁月的礁石涌向大海，生命之歌徘徊在无限的天空。海枯石烂的誓言，我不敢相信，随遇而安的生活，我无法接受。我的梦想之都，我将在明亮书房里将你守望，我将在拥挤的人群中把你守候。我曾将一张张厌倦的纸叠成千百只纸鹤，将它挂在我的床头，让它带着我们思绪飞翔，让它将我的梦带去梦的天堂。
心中的风雨，像一只悠长的歌曲，穿过无边大地、海洋，让每个人都听到它的温馨。岁月的沉重，让人生中的波折增多，那幸福的时光稍不留意将随风飘去。我在无知中流逝了多少个瞬间，错过了许多美好的事物。
心中的风雨，仿佛像在夜间绽放的百合，没有人知道它是如何的美丽，如何的孤独绽放。童年的欢乐，留在了你的帐篷，让我感到有一些失落。它好像在召唤我，但在我的生命之长河之中它仿佛已丢失了。但是激昂的生命之歌将我呼醒。心中的雨已不再是纯粹的，它让我洋溢着青春的风采。
心中的风雨，声声不息的敲击着我的心扉，像翡翠的梦在这一夜向我袭来，这个金色梦让我的千纸鹤带着它飞翔吧，去寻找属于它自己的天空。
风雨作文600字初三篇二
在成长的道路上，我们会遇到许多的风雨，但“彩虹”却总在风雨之后，绽放在蔚蓝的天空之上！
五岁那年，父亲因救人不幸离世，噩耗让我们这个大家庭支离破碎，妈妈也因这里条件艰苦，远走他乡，丢下五岁的我和爷爷奶奶相依为命。“我再也没有爸爸妈妈了！”这对于幼小的我无疑是一个沉重的打击。每次，当我看到邻居家的孩子在父母怀里撒娇，我是多么的羡慕啊！但我也因此，变得越来越坚强，因为我知道了成长，责任会自然压在我的肩头上。如何能逃避？就人生而言，从磨难中获得的教益总比从平坦生活中获得的教益多。若想做一个出类拔萃的人，不妨去直面人生的磨难！
人生的旅途中不可能一帆风顺，难免会有些磕磕绊绊。只要你有足够的勇气，以乐观的心态去对待，来战胜它，你就会在成长的过程中不断完善自我！
至今我仍然清楚的记得：在六年级毕业会考的时候，我发着高烧。虽然医生给我配了点退烧的药，但是烧却一直没有退下来。在考试中途，我忍着疼痛，咬牙艰难地扫视题目，差点儿昏睡过去。直到考试结束后，我才拖着沉重的身体来到医院打点滴。这次感冒是最严重的的一次，一日三餐药不停，手上也平添了不少针眼。但这次我还是要表扬自己，因为我并没有因为生病而放弃考试。也许，这份毅力实在生活的实践中锻炼的吧！
相信每个人都有属于自己的成长故事！你是否是历经百般风雨，最后的成功者？其实，人生的真理多来自成长的领悟！我们应该感谢苦难，因为是它让我们学会坚强、学会负责！
无论是面对学习还是生活，我们都应坦然面对。苦难是人生的一所学校，虽会受到许多挫折，但你会有不一样的收获！
一路成长，一路风雨！这时，困难磨砺着毅力，逆境虽痛苦，却造就我的人生；虽艰难，却锤炼我的意志！
风雨作文600字初三篇三
雨哗哗的落下，无情的冲刷，而那年夏天，雨依然哗哗的下，但唯一留下的是——回忆那年风雨天，其他的也一样被冲涮。
“哎，不是吧，都下雨了还要上补习班，韩老师也真是的，也不体谅体谅我们学生。”我唉声叹气的去拿伞。
韩老师是我小学的英语老师，我一直在上老师办的补习班，那天从晚上到第二天早上一直在下着雨，而且还挺大，这不刚才老师打电话给我下了铁令——8点之前必须前来补习，我是一百个不情愿呀，但在妈妈的催促下还是拿着雨伞踏着雨的伴奏上路了。
叮——叮——叮手机响了。
我却丝毫不着急慢吞吞的拿起了手机，不用说又是老师来催了，哎，学习真是个苦差事，上个补习班也不容易。
“喂，韩老师，我正在去补习班的路上呢，您有什么事找我呀。”
“薛子呀，你怎么把我当成老师了，你忘了我是谁了，我是五年级时转走的老刘啊，咋俩快一年没见面了，怎么这个周六日有时间吗，咋俩见个面呗。”
老刘是我小学1至5年级的最好的朋友，我们形影不离，上学一起走，放学一起走，
说说。
笑笑，打打闹闹，干过仗，一起“疯”，一起“炸”，别提有多开心，可是上五年级后，她却转学了，不知道为什么，从此那条上学放学的路上只有我一个人的身影，孤零零的走着，没有人会像她一样愿意天天陪我走，一路上没人陪我说话，我感觉我越来越孤独，越来越不爱说话。
“喂，喂，喂，薛子，还在吗，你这会干什么呢，你到回个话呀”
“可-—可以—我今天上午上完补习班就来，告诉我你新家的地址吧，也就—俩小时左右我就能来。”
“真是太好了，我家在……”
俩个小时的补习班终于结束了，我坐着车来到了她家楼底下的车站点等她，这时雨又下了起来。天娃娃，天娃娃，你为何哭了，难道是因为我们又见面了替我们高兴的哭了吗？雨敲击着地面的声音仿佛在回答“是的，是的”。
“薛子”
随着声音，我慢慢的转过身，是她是她，和我一样举着伞的她，她慢慢的拉起了我的手，慢慢的向前走，这一路上不知为何一直很沉寂。
风雨作文600字初三篇四
我曾无数次踱步在江畔，望着天边的乌云，等待风雨来袭。我从小热爱挑战，挑战一切自我，那不仅是战，更是成长，就好比我在风雨中翱翔。
我一直相信：在这片风雨之后，就是彩虹。
我相信李时珍的传奇：在一个医药知识薄弱的时代，想成就一本医学宝典是件多么艰辛的事情，谁会去想?面对偌大的药库，成千上万种药剂及难以计数的药方，想要把它们合并，整合，简直是一件不可能的事。但他几十年如一日，日攀悬崖，晚上挑灯，坚守自己伟大的人生理想，曾有多少人嘲笑他的迂：“就你?还想成功，就算给你十辈子都没用。”面对难题和嘲笑，他从不退下，当热情和实干发酵而成时，就会出现一本经历无数风雨而久传不衰的医学宝典——《本草纲目》。
风雨蹉跎，生生不息。当暴风雨来临时，让我们成为一只海燕吧!在广袤的海面上与风雨搏斗，挑战风雨……冲破风雨，是一种挑战，更是一种态度。
风雨作文600字初三篇五
微风来了。
狂风吹来了。
暴风雨来了。
狂风中又下了小雨。“嘀嗒！嘀嗒”这时，惊动了鸟巢，惊动了外面的行人，惊动了大地。突然，大雨像一片巨大的瀑布，把整个世界都包住了。这瀑布般大的雨，抽打着大地。大地好像在哀求到：“雨啊！你能不能不下了，我的身体好疼！”外边打着伞的人们也在哀求到：“雨啊！你能不下了吗？我会感冒的！”这时，好像整个世界都在哀求到。可雨却觉得自己是老大了，它越下越大，雷也跟着凑着热闹，也开始了震耳欲聋的声响。雷雨交响曲开始了。
雨停了。
过了一天，彩虹出现了，空气新鲜了，彩云多了，人们的心情也好了，每个人都有了活力。
风雨作文600字初三篇六
暑假里，我读了许多好书，但我最喜欢看的是《苦儿流浪记》这本书。
因为主人公小雷米的经历实在是太曲折了，他是一个弃儿，被法国一家生活并不富裕的农户收养。善良天真的雷米在慈母的呵护下过着贫穷而宁静的生活。然而好景不长，贪财凶恶的养父回来后把他卖给了流浪艺人，于是他与流浪艺人、一群可爱的小动物为伍，靠着卖艺杂耍谋生，历尽艰险，受尽苦难，最后终于找到了生母，故事以大团圆结束。此刻的我不禁为小雷米鼓掌、欢呼。我想这正像大家唱的：不经历风雨怎能见彩虹。
读了《苦儿流浪记》，我静心和雷米作个对比：雷米是个孤儿，街头小艺人，生活流离失所，饥寒交迫，没人关心。我们呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我觉得我们应该庆幸，庆幸自己的衣食无忧，庆幸自己健康幸福，庆幸有全心全意爱着我们的家人！
读了《苦儿流浪记》，我在想：我该怎样长大？我想拥有他的勇敢与执着。是的，一个人做什么事都要有毅力，可要做到真难啊！我也曾在妈妈的指点下制定学习计划，但却总是“三天打鱼，两天晒网”。如今在我耳畔响起“要坚持，要坚持！”雷米的声音，我一改常态，抵挡住了电视节目的呼唤、小伙伴们的笑声与诱惑；现在我的诗歌朗诵也准备充分，能倒背如流了呢！记得一次数学考试，我只考了89分，心里别提有多难受了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你越怕困难，困难就会变成沉重的包袱，永远压着你；但如果你战胜了它，困难则会被你踩在脚下。”于是我将失败当成了一次摔跤，跌倒了再爬起来。终于，成绩赶了上来。雷米，怎么样，我是不是也与你一样的勇敢、一样的执着。
小伙伴们，让我们一起努力去领略那风雨后的美丽彩虹吧！
风雨作文600字初三篇七
腊梅在寒冬中经风雪的洗礼才愈发清香，松柏在酷暑里经烈日的炙烤才愈发挺拔，野草在荒原上经枯荣的兴衰才愈发坚韧。
只有在风雨后，才可见白虹贯日的绚丽多姿。
没有谁的人生会是一帆风顺，路上坎坷如星罗棋布，海上狂风骤雨时起时伏，即使有一双翅膀想要展翅翱翔，也会有群山绵绵横亘万里。
无可置否，挫折是可怕的，它让阴霾占据了天空，它让星辰失去了璀璨，它让我们对未来的憧憬连同一颗炽热的心一起变得粉碎。于是，多少人屈服于困难，萎靡不振，淋着风雨在阴云笼罩下渐渐消沉。可也有多少人坚强地披荆斩棘，追寻着依稀可见的彩虹的影子，走过了这艰难的一程又一程。
挫折不可怕，可怕的是绝望。
杜甫少即有壮志，“致君尧舜上，再使风俗淳”，他是为做宰相而生的，可是坎坷了半辈子，老死孤舟也只官至检校尚书工部员外郎。可是他一生不曾向命运屈服，他辗转奔波，在挫折里品味人间百态，用笔痛表自己的忧国忧民心，五十年的淬炼，他的功力炉火纯青，时间磨去了纠缠在韵律之外的所有杂音，于是他的诗在岁月的沉淀里成了正宗。
美国的莉丝·默里，感动全美的“奇迹女孩”，出身贫民窟，八岁开始乞讨，十五岁流落街头，母亲死于艾滋病，父亲进了收容所，一夜之间，她无家可归。可她不甘屈于命运，“总有一天，生活会变好的”，于是十七岁莉丝正式回到高中读书，一边打工，一边上课，用两年时间学完四年的高中课程，凭着自己的努力成为了哈佛的一员。
我们不知道自己是否能跨过人生的每一道坎坷，我们也无法保证自己是否能走过每一次狂风暴雨。我们只知道风雨后天很蓝，会有彩虹出现。
所以又何惧坎坷与挫折，即使留下了一道道可怖的伤口，它们总有一天会结疤，伤疤不褪，可它不会再痛。而当有一天再回首曾经，才发现，那些伤疤也是如此珍贵。
因为不经历挫折就不会懂得生命的可贵，就如不尝过苦痛就永远不懂得幸福的甜蜜。
人生本就是一场艰难的旅行，风餐露宿，跋山涉水，看过最壮丽的黎明，也到过最深的低谷，阳光总在风雨后，还有彩虹的耀眼温暖着一方晴天，而终点的繁花似锦正春意盎然。
风雨作文600字初三篇八
钢铁经过千锤万凿才能成宝剑，就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹，更是坚持顽强的体现！
手握毛笔站在书房中，有风从窗吹进来，吹动了桌上的宣纸，吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字，我反复练习，却仍然歪歪扭扭，看不到丝毫的长进，桌面上乱乱地摆放着纸张，每天面对着这些笔墨纸砚，我内心感到无力，窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。
一阵清风拂过，老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边，他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我，手轻轻搭在我的肩膀上：“面对这么点困难就灰心丧气了吗？要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它！”随即，她拿起笔在智商是翻起来，骨节分明的手充满力量。顿时，我被那字吸引了，原来书法也可以这样美！我仿佛被一种精神所感动。
是啊！“台上一分钟，台下十年功！”空中楼阁是不可能稳固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者，哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力？我重整旗鼓，接过笔，深深地吸了一口气，平心静气，笔端轻触纸面，起笔、行笔、顿笔、回笔，我努力用方法指导实践，清晨旭日东升，傍晚晚霞绮丽，终于，我的手不再抖动，壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉，因为我的字从整体看上去大小不一，形态各异。
老师及时来到我的身边，指导我说：“汉子讲究的是合理的间架结构，就像社会是人与人构成的，让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时，我看到是整个方格，当我在写左半部分时，都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地，我的字变得越来越和谐。
冲过风雨是不畏艰难的体现，止于风雨是畏惧困难的表现，但你总会和风雨邂逅，不如勇敢地面对风雨，任其锻炼自己！
