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这个方案符合实际条件，可以有效解决实际问题。了解问题的本质和背景是制定方案的基础。以下是我们为你准备的方案范本，希望可以给你一些启发。
教师元旦活动方案篇一
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的`风采。
指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！
具体活动方案如下：
20xx年1月1日
：舞蹈室
舞蹈、游戏等
气球、各种小礼物
1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》
2、主持人致新年贺词
3、诗朗诵：《我是幼儿教师》
4、舞 蹈 ：《诺恩吉亚》
5、游 戏 ： “抢椅子”
6、童话剧：《灰姑娘》
7、民歌连唱
8、舞蹈：《西域风情》
9、游戏：倒着说
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
10、舞 蹈：《卓玛》
11、情景剧：《回家过年》
12、男女四重唱:《草原的天堂》
13、活动结束
大合唱《圆又圆》 《送亲歌》 《同一首歌》
教师元旦活动方案篇二
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！
20xx年1月1日。
舞蹈室。
全体教师与阿姨主持：张海丹包曙红白凤娟。
舞蹈、游戏等。
气球、各种小礼物。
一、园领导讲话。
二、活动安排：
1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》。
2、主持人致新年贺词。
3、诗朗诵：《我是幼儿教师》。
4、舞蹈：《诺恩吉亚》。
5、游戏：“抢椅子”
6、童话剧：《灰姑娘》。
7、民歌连唱。
8、舞蹈：《西域风情》。
9、游戏：倒着说。
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
10、舞蹈：《卓玛》。
11、情景剧：《回家过年》。
12、男女四重唱：《草原的天堂》。
13、活动结束。
大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。
教师元旦活动方案篇三
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会，使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。
二、活动时间：201x年12月31日9:00——10:30具体安排：
1、动手来创意：亲子活动漂亮的弹珠画《滚过来，滚过去》。
材料：弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺玩法介绍：圆圆的弹珠滚呀滚，可以滚出好看的弹珠画，赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧!
(1)在废旧盒盖底铺上一张画纸，用弹珠蘸上不同的颜料，放到盒盖里。
(2)随意晃动盒盖，使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。注意：蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后，再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印，不能将一个玻璃球上混上各种颜色。
2、舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》。
3、亲子游戏《投球》。
准备：球篮海洋球十个。
游戏规则：家长拿篮子，配合幼儿在规定的距离之内投球，每人投五次，每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物，少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。
4、结束。
全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。
教师元旦活动方案篇四
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
1、各班出一期"庆元旦"为主题的'黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00—11：00。
1、活动总策划：袁艳平。
2、场地安排：胡先明。
3、活动摄影：李涌波。
4、音乐播放：陈纯清。
5、会场纪律：王政锋、曾思思。
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生，不带零食吃。
教师元旦活动方案篇五
欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。
(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点。
(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：
1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。
2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。
(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。
(二)主持人出场开场白;。
(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。
(四)各寝室表演节目;。
(五)玩游戏“采珍珠”;。
(六)班上有才艺的同学才艺展示;。
(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;。
(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。
(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。
(十一)发卡片各自写下新年祝福;。
(十二)互相赠送礼物或祝福;。
(十三)活动结束。
通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，
每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：
教师元旦活动方案篇六
20xx年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的`精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：
20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午办公时间
南操场
1――6年级和音乐、美术和英语组共七组
一分钟跳绳
每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。
周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。
周三下午：二年级；四年级；六年级
本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；
活动组委会成员名单：
组长：朱玉坤
组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东
席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉
李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮
陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军
请全体教职工按时到达活动场地；
校工会
20xx年12月23日
教师元旦活动方案篇七
2017年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起，有你有我有大家。
2017年12月31日下午。
金彩琴、陈正宝。
号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级(顺序由西往东)。
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
教师元旦活动方案篇八
元旦即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
金彩琴、陈正宝。
3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）。
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
活动内容。
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的`方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
教师元旦活动方案篇九
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的.风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
20xx年2月3日下午3：00
体育活动
本次活动分为两大块：
1、个人单项活动（一分钟跳绳、投篮）
2、彩球大挪移。
1、一分钟跳绳比赛
地点：中小校区小操场
参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。
2、投篮比赛
地点：中小校区篮球场
参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投0次，取投篮进球总数前6名。
3、彩球大挪移
地点：中小校区小操场
参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排，双庄组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。
1、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。
2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。
3、彩球大挪移：每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距0米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。
1、本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。
2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。
3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。
4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。
5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于2月28日中饭前交中小胡金妹老师处。
6、未尽事宜由工会补充说明。
教师元旦活动方案篇十
20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陈正宝。
3号教学楼，楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）。
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共0队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：0名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
教师元旦活动方案篇十一
××年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:。
一、活动时间:。
××年××月××日到××月××日。
二、活动内容:。
1、××月××日下午1:30多功能室兵乓球赛负责人:××、××。
2、××月××日下午1:30操场草坪二人绑腿跑赛负责人××、××。
3、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋赛，负责人:××、××、××。
4、××月××日下午1:30操场定点投篮、慢骑车赛，负责人:××、××、××。
5、××月××日下午1:30××宾馆唱歌赛，负责人:××、××、××、××。
6、××月××日中午11:40多功能室颁奖，负责人:××、××。
三、人员安排:。
本次活动由校工会主办，各科室协办。
活动组委会成员名单:组长:××，副组长:××。
组员:行政组成员及两位音乐老师。
四、具体要求:。
1、每人限报一个项目。
2、各项目负责人具体负责召集、组织、评比，最后将比赛结果送交组委会××(纸质文本)。
3、自行调节好课务，禁止出现没有老师在班现象。一经查实，取消比赛成绩，并追究相应责任，所有后果自负。
五、奖项设置:。
优胜奖为各项目参赛人员的30%，下余70%为参赛奖。弃权无奖。
