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北京游作文小学生作文篇一
7月4日傍晚,我和妈妈、爸爸,黄茜婷和她妈妈一起坐飞机前往北京。在飞机上,我透过机窗往外看,看到了蓝蓝的天空、白白的云,还有像蚂蚁大小的楼房。这是我第一次坐飞机,所以我很兴奋。到了北京的酒店已经是晚上9点多了。虽然有些累,但我还是盼望待接下来几天的愉快旅程。
7月5日,我们爬了慕田峪长城;7月6日,我们看了***升旗,游览了天坛公园,参观了北京国家图书馆,在国家大剧院观看了歌剧;7月7日,游览了故宫;7月8日,游览了科技馆和水立方;7月9日,我们游览了颐和园,参观了清华大学。
我最喜欢去北京国家图书馆和科技馆。国家图书馆的外表像许多本书层层叠叠地堆在一起,正如广州图书馆的外表像很多个英文字母n。国家图书馆每星期一至星期五下午14点,会有一个学生志愿者带游客参观国家图书馆。让我感觉最有趣的是,图书馆区的外表象一个“回”字形。科技馆分4个馆区,每个馆区都要a、b区。我最喜欢去探索与发现的a区,因为那里有科学表演。我印象最深的一个表演是表演者邀请了两个长头发的姐姐上去,站在特定位置上。表演者调整台上的电压表,随着数字慢慢增大,姐姐们的头发竟然飘了起来。
我觉得这次北京之旅过的很愉快。
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北京游作文小学生作文篇二
北京的胡同,星罗棋布,早就听说北京有名的胡同三六千,无名的胡同似牛毛。
想象中的北京胡同,是静谧、整洁、和谐和安详的。当我进入胡同区,坐在人力三轮车上,伴随着清脆的铃声,穿梭在齐整的`四合院中却少了这种感觉。
北京胡同之旅是从北京最早的胡同烟袋斜街开始,除了古旧的凸凹不平且积满泥水的青石板证明着它的历史,两边的房屋则丝毫看不出岁月的沧桑。房屋虽极力想保持古朴的风格,但看起来格外别扭。家住与店铺混杂着,嗡嗡的苍蝇肆无忌惮地戏虐着墙角的垃圾。
穿过了烟袋斜街进入胡同区,才慢慢地找回了一点感觉。午后的阳光照在胡同里几棵稀疏的杨树上,又从叶隙间漏下来,在地上形成斑驳的光影,鸟儿、蝉儿似乎也不忍打破这份宁静,默默地不做声。远离闹市的胡同,有种清幽,仿佛隔市般。没有地图,只知道所有的胡同都“透气儿”,也就不管那么多了,瞎走。也正因这样,才令胡同之旅惊喜不断,充满趣味。
北京的胡同宽狭不一,宽的敞亮,狭的幽深。最狭的胡同数前市胡同,最狭处仅有40厘米,仅能容一个苗条的人通过。北京的胡同大来都只来知去,但也有弯曲迂徊的,有个叫九道湾的胡同,共有二十多个湾呢。我们参观的胡同,整个儿透出一股幽静、古朴的气息,为繁华的都市平添了许多古色香而又温馨、安静的韵味。有些胡同的地面用锓青砖或石块铺就,方方正正,像一块被削平的豆腐块,赤脚踩在上面冰冰凉凉的,让人心旷神怡。路边有的石板上布满了青苔,显得格外陈旧,充斥着岁月的痕迹。
傍晚的胡同则更有一番滋味。夕阳西下,天边的最后一抹霞光,照在各家各户的四合院里。人们纷纷搬出藤椅,拿着蒲扇到胡同里来纳凉,老人们闲谈着,儿童们嬉闹着,还真有些‘小桥、流水、人家’的味道。
北京胡同虽然经历了数百年的风雨沧桑,但是当我们走出胡同时,许多北京人还是不由地感叹到,北京的美都在胡同里了。
北京游作文小学生作文篇三
今天,我们又早早地起来,准备坐地铁去天安门、故宫和毛主席纪念馆,参观、游玩,北京的游玩作文。
到了那里我们才发现,毛主席纪念馆门口,排队排满了人,如果去排队,最少要拍两个小时,我们就没进毛主席纪念馆参观了,我们只在门口拍照留念,就走向天安门广场了。
我们走向天安门,走过金水桥,进入了天安门的城墙。
一进门,我就看见了我一直想见到的古代房屋的样式。
我们走着走着,就走到了故宫的售票处,因为妈妈在网上已将票订好了,所以我们可以直接进去了。
进入故宫后,我终于见到了拍甄嬛传时的那些宫殿,如:景仁宫、永寿宫、翊坤宫等宫殿,但我最想看的不是其它宫殿,而是永寿宫,因为我想看看甄嬛,也就是熹妃娘娘回宫后,皇上赐给她的用三个月修好的永寿宫,而且是椒房,据说椒房只有皇上的正妻,也就是甄嬛传当中的纯元皇后才能享有椒房来住,所以在宫中很少能见到椒房,而享有椒房的嫔妃们,肯定是皇上最喜爱,最宠爱的嫔妃们,才能享受到椒房的待遇,因此我一定要去永寿宫看看。
可到了永寿宫里面我才发现,永寿宫里面已经什么也没有了,古代的家具没有了,喝茶喝水的'杯子也没有了,已经变成了展览馆,就连大门也被向外扩大了两圈,一点也看不出来这是古代的房屋了。
紧接着我又去了景仁宫、碎玉轩也都变成了名副其实的展览馆,一点也没有古代的风格了。
下午,我们去了王府井,王府井是购物一条街,那里有好多好多的购物店,也有很多的小吃店。
而哪里的百货大楼一楼,我刚进去就觉得和中央商场差不多,而且就连拜访物品的为止也基本相同,我差点就认为是中央商场了。
晚上,我们找了一家东北菜馆吃饭,但我们点了好多南京也有的菜,我们是想回味一下南京菜肴,因为我们很久没有吃到南京的菜肴了。
同时也想借此机会品尝一下,北京和南京的饭店烧同一样菜的口味有什么区别。
北京游作文小学生作文篇四
今年秋游,学校组织我们四年级去观澜的山水田园,我高兴得一整个晚上都睡不着。
一走进观澜的山水田园,美丽地景色尽收眼底,客家人的风土人情、风俗习惯都展现在我的眼前。我踏入山水田园第一步时,那儿美丽的景色使我眼花缭乱、目瞪口呆。到处都是高大的树木,到处都是绿油油的小草,还有那五颜六色的花儿,有红的、紫的、黄的......千姿百态,瞧,这些花儿似乎在跟我招手呢!看见了这些令人心旷神怡地花儿,我的心情就变的心花怒放。
那里有许多玩的,如:捉鱼、机关枪、铁索桥等,但最好玩的要数铁索桥了!铁索桥看起来十分危险,可走起来不是很危险,刚开始看到几个同学走,他们都走得慢吞吞的,这更使我心惊胆跳了。轮到我的时候,我的手直冒冷汗,但我心想:如果我不走的话,同学们会笑我胆小的。我考虑了一下,我已经下了决定,于是我二话不说的走向前去,慢慢地走,其实也不是那么恐怖嘛,因此我加快了脚步,终于走完了!毛主席说的没错!天下无难事,只怕有心人。
我爱这美丽地山水田园。希望你有机会也去瞧一瞧!
阳光明媚,风和日丽,可不是一个出游的好日子。不错,今年学校的秋游就定在今日,而今天的目的地植物园肯定会让我惊喜一秋吧!
走进大门,两边的玉兰树叶青翠欲滴,树站得笔直笔直,似乎在欢迎我们的到来。沿着小路。
走了一段时间,突然看见一个路标。哦,原来植物园有桃花园、山水园、灵峰探梅园、杜鹃园等景点。平日来也只是瞎看看,今个儿可一定要好好参观。
沿着幽径,到了一处名叫桃花园的地方。四周桃树环绕。虽然不是春暖花开,但却可以想处当时桃花盛开的美景:一阵风吹来,桃花纷纷掉落,就像一场桃花雨。而那桃花的芬香则随着风,飘向更远的地方,传递给更多的人。两边还有水沟,虽浅,但清澈见底。
远处听见一阵嬉笑,哦,怕是同学们正在对面的`草坪上玩耍嬉戏吧。当然豆瓣年华的我们也不甘示落地玩了起来。玩累了,就坐在大石头上,听着大伙爽朗无忧的笑声,嗅着花草独特的清香,平时堆积在心里的烦心事顿时烟消云散了,也许就伴着这清风渐渐远了,淡了&&.
植物园,植物园,虽叫植物园,却又许多动物、昆虫。男孩子们忙着捉蚂蚱,女孩子们忙着拍松鼠。还有的在忙着采花、画画&&植物园不仅让我们丰富了知识,更陶冶了我们的情操。
没过多久,该回去了。我依依不舍地望着里头。噢!好似一场梦,真实却梦幻。
秋游篇三:
这个星期一,老师带班里在校讯通上发表文章多的同学去月季公园春游。
一路上,大家欢歌笑语,有说有笑。不知不觉中来到了翠绿湖旁。湖面上平静如镜,远远望去如同一块碧绿的翡翠。湖边的柳树也是刚刚发芽,长出了星星点点的嫩绿。
柳树旁,墨绿色的松树显得格外显眼。天气热,我们一行人疾步走到树荫下歇凉。走近松树,耳边传来悠扬的笛声。这一切都显得格外静谧。
在松树下聚餐后,我们便出发去游乐区了。在大家投票后,我们去了蓝猫乐园。蹦蹦床上留下了我们矫健的身姿,滑梯上留下了我们欢快的笑声……园内欢笑阵阵,大家好像都回到了无忧无虑的童年。
与老师、同学们在一起的四小时,我永远也不会忘记。
北京游作文小学生作文篇五
我国是一个强大的国家,全国人口约占世界人口的五分之一。没有我们中国参加的奥运会,不是世界的奥运会;没有我们中国承办的奥运会,也不是完整的奥运会。只要一谈起奥林匹克运动会,我们中国人肯定是满满的自豪感。
2008年,第29届夏季奥林匹克运动会在在我国首都北京成功举办,中国以51枚金牌居金牌榜首,是奥运历首个登上金牌榜首的亚洲国家,这让我们中国人更加骄傲、自豪。2022年,冬奥会和冬残奥会将在北京举行。去年9月17日,发布了冬奥和残奥吉祥物。
北京冬奥会吉祥物是“冰墩墩”,冬残奥会吉祥物是“雪容融”,他们还有自己的`英文名字呢。冰墩墩是一只胖乎乎的大熊猫,他头部外壳装饰彩色光环,整体看起来就像一个航天员。别看他胖乎乎的,他的寓意可深着呢,他寓意创造非凡、探索未来。雪容融是以红灯笼为原型进行设计创作,你看她身体发着光,寓意点亮梦想、温暖世界。我相信,会有更多残疾人会被点亮心灯,变得坚强起来。
冬奥会和冬残奥会是国际性的盛会,是中国和外国友好往来的舞台,也是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。我们相信这两个吉祥物——冰墩墩和雪容融,能促进中外友好交流合作,让本次冬奥会和冬残奥会成功,让世界更多地了解中国。
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北京游作文小学生作文篇六
读老舍《济南的冬天》有感,反其意而用之。
北京的冬天,不像济南的冬天那样温晴,而是寒气逼人、寒风凛冽的。
刚刚立冬不到一个星期,寒意就迫不及待的来临了。早上,太阳也睡起了懒觉,躲在被窝里不愿出来,取而代之的是冰冷的寒气和寒风,这可苦了早起的上班族和上学族了。中午太阳虽然升高了,但耀眼的阳光一点也不存在,活像一个滚圆的蛋黄,吊挂在天上,让人一点儿也不觉得暖和。刚到下午5点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层里。
再过几天就更冷了。凛冽的北风开始摇撼着北京,像要把整个大地翻个个似的,用嘶哑、放肆、粗野的喉咙一声高过一声地吼叫着。这时,开始下小雪了。一层薄薄的白雪,像巨大的轻轻的羊毛毯子,覆盖在草坪与屋顶上,闪亮着寒冷的银光。夜晚,路灯亮了,晶亮的雪花在路灯下显得更亮,使人觉得更冷。
再过几个星期就到冬至了。严冬到了。严冬是冬天最冷的一段时间,在北京就更冷了。人们开始数九,说什么“一九二九不出手,三九四九冰上走……”到了四九,地都冻裂了缝儿,北风像刀子似的猛刮,整天刮个不停。严冬的夜晚,几颗像是沾满了霜花的星星,周身闪着寒光,幽蓝幽蓝的天穹显得更冷了。寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。
北京的冬天,不像济南的冬天那样温晴,而是寒气逼人、寒风凛冽的。
刚刚立冬不到一个星期,寒意就迫不及待的来临了。早上,太阳也睡起了懒觉,躲在被窝里不愿出来,取而代之的是冰冷的寒气和寒风,这可苦了早起的上班族和上学族了。中午太阳虽然升高了,但耀眼的阳光一点也不存在,活像一个滚圆的蛋黄,吊挂在天上,让人一点儿也不觉得暖和。刚到下午5点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层里。
再过几天就更冷了。凛冽的北风开始摇撼着北京,像要把整个大地翻个个似的,用嘶哑、放肆、粗野的喉咙一声高过一声地吼叫着。这时,开始下小雪了。一层薄薄的白雪,像巨大的轻轻的羊毛毯子,覆盖在草坪与屋顶上,闪亮着寒冷的银光。夜晚,路灯亮了,晶亮的雪花在路灯下显得更亮,使人觉得更冷。
再过几个星期就到冬至了。严冬到了。严冬是冬天最冷的一段时间,在北京就更冷了。人们开始数九,说什么一九二九不出手,三九四九冰上走到了四九,地都冻裂了缝儿,北风像刀子似的猛刮,整天刮个不停。严冬的夜晚,几颗像是沾满了霜花的星星,周身闪着寒光,幽蓝幽蓝的天穹显得更冷了。寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。
老舍笔下,济南的冬天是温晴的。可在祖国的首都--北京,那儿的冬天也是别有一番韵味呢!
北京的冬天是寒气逼人的。街边的冷风不停地刮着,似一把把锋利的小刀,直刺得你脸生疼。可如此寒冷的天气,竟也不下一点儿雪。太阳虽然照耀着大地,可就连那阳光也是冷的。冷的奇异,冷的安心。
北京的冬天是绿的。北京的街道两边大多都种着松树,所以走在大街上,依然能看到的绿色。甚至有些小草,都忍不住探出头来,枯草中透出点点绿色。这片绿色,为寒风呼啸的北京带来一丝生机。
北京的冬天是冷的,又是热的。寒冷没有挡住人们的脚步,男男女女,老老少少纷纷走出家门,来到城市中。看,前门大街上,人来人往川流不息,人们热情的交流着。古老的城市,热闹的人群,人人脸上都带着笑容。北京,这座古老的城市,也被人们的热情所感染了。
北京的冬天,冷也冷出一番滋味。寒冷竟使水面都接了厚厚的冰,人们在冰上行走比在地面上稳当。坐在冰车上,手拿着冰叉扎在冰面上,一点一点地向前滑行。滑出了笑声,滑出了别样乐趣。回头再看看那些熟练地滑冰者,他们全副武装,冰刀滑过冰面,滑出了一片优美的舞姿,滑出了一片心中的乐土。
寒冷的冬天、常绿的冬天、热情的冬天、欢乐的冬天交织在一起。织出了北京的冬天。
不过,北京的冬天的风不光猛,还有声。呜的一声,那树上的枯树叶,跟着风,掉下来了。踩上去吱吱的响好玩,如果你在我们小学门口的道上,你就有这种感觉。
风的声响,除了有吱吱声,还有古老的吆喝声。每当我回到我家小胡同里,就会听到卖冰糖葫芦嘞卖豆腐脑嘞。。。的叫卖声此起彼伏。叫卖声与冬风的声交替发出,形成了一曲交响乐。
我爷爷喜欢吃北京小吃,早餐他吃油条、豆浆、豆腐脑时,还会把我也叫上。第一次吃看上去难吃,可吃了觉得太好吃了。到了广州我还想问,有没有豆腐脑,可惜,没有。
在北京冬风的气息中,我还闻到了一种特殊的气味,是土味。
它不同春天的花香,不同于夏天的水汽令人窒息,不同于秋天的果香,它所含的是一种能量。
在北京冬风的气息里,还能闻到烤白薯的香气,烤羊肉串和煎饼果子的香味,到了现在,我一闻到这香气,就流口水。
在去广州的火车上,冬天和冬风也离我渐渐远去,而此时,我更希望下一次北京的冬天和冬风早一点回来,当然,我也会回来。
北京游作文小学生作文篇七
今天,我们又迎来了一年一度的秋游。同学们都怀着激动的心情,早早的来到了学校,到了上车的时间,我们赶快站好队,有序的上了车。一路上,我们谈笑风声,每个人都希望早点到达目的地――梨园。
我们乘着大客车很快就来到了梨园,同学们都迫不及待地下了车。哇!梨园真大真美啊!到处是盛开的鲜花。首先我们去玩了“碰碰车”,”激烈的碰撞让我们兴奋不已。接着我们又去玩了“飞毯”,真是刺激呀!让我最难忘的也是最令人恐惧的“山谷漫游”。我们分成三人一组,坐着小船进了山洞,进了洞就有一条蛇出现在我们三人的眼前,紧接着又有许多的怪物出现了,还不时的传来哈哈大笑的声音,最可怕的有四个怪物,第一个是一个怪物站在岸边,手拿一把大锤高高地举起,然后再使劲地砸了下来。第二个是一个年轻的小伙子,抱着一个铁笼子不停的大叫“救命啊,冤枉啊!”第三个是一口棺材摆放在那里,棺盖突然打开,里面蹦出一只红彤彤的眼睛,吓得我赶紧捂着双眼都不敢看了。到了最后一个可怕的环节,通道里的灯一下子全灭了,呈现在我们眼前是一片黑呼呼的通道,伸手不见五指,就在我们感到惊慌失措的时候,出现在我们眼前的是一个白色的木乃伊,他对着我们发出令人恐怖的吼叫声,我们怀着心惊胆颤的心情出了山洞,就这样我们结束了这次既好玩又恐怖的“历险记”。
在回家的路上,同学们都在谈论着自己的经历,带着意犹未尽的心情回到了学校。
北京游作文小学生作文篇八
今天秋高气爽,秋的气息混杂在这有微微凉意的早晨。我的'心情却似阳光一样明媚,走在路上也是蹦蹦跳跳的,因为我们今天要去府山公园秋游,这可是我盼望已久的事啊!
早在昨天晚上,我就把要用要带的东西一股脑塞进了我的背包,然后就美美地期待着明天的到来。今天早晨,我吃过早餐,早早的出了门,走到学校,准备出发。大家也是满怀期待,憧憬着这次美好的秋游。
终于出发了。我们迈着整齐的步伐,昂着头,跟随着队伍走着,虽然路途遥远,而且我们是靠步行的,一路下来,已经累得两脚发酸了,但我们还是兴高采烈地走着,一边还观赏沿途的风景。只见周围绿树成荫,葱葱郁郁,还时不时传来鸟的叫声,让人心情愉快。到了目的地,老师让我们坐下,开始野餐。过了一会儿,老师就带我们去参观文种墓,飞翼楼。飞翼楼高高大大,十分气派。老师还给我们讲解,大家听的非常认真。时间过得真快啊,我们马上就要下山了,大家恋恋不舍,这里景色迷人,让人不想回去。
这次秋游让我们懂得了知识,感到快乐,真是一次有意义的秋游。
北京游作文小学生作文篇九
一听到王府井,你一定会想起小吃一条街。没错,王府井是有许许多多的小吃,有麻辣豆腐,有羊肉串,有炸酱面等等。
当然,我们这趟北京之旅自然少不了“王府井小吃街”喽!首先,我们来到小吃街,那一些小吃,各种各样,五花八门,一下子把我们这些馋鬼给吸引住了,我们连忙去买了几串回来,个个都吃得津津有味,也忘了时间,真想把每种小吃一样一样都吃进了自己的“小仓库”中――肚子,可惜“小仓库”一会儿已经鼓鼓的,已经吃不下任何东西了。
接下来的“节目”,就是看长安街夜景。长安街的夜景真是名不虚传啊!灯光照亮了整条街,那么美丽,那么辉煌,我从来没有看见过如此灿烂的、宽阔的街道,比我想象中还要宽广。离天安门越来越近了,天安门城楼上毛主席的画像在灯光的照耀下显得更加引人注目了。
北京游作文小学生作文篇十
金秋时节,花果飘香,小记者的各位学子们也再次迎来一年一度的秋游。每个人得知消息后都非常兴奋,超市里不一会儿就多出了许多来自小记者的顾客们——我也不例外。
本次秋游的目的地似曾相识,没错,又是始丰溪。不过比以前多了几样东西——照片展!这个照片是为迎十九大而设,把天台各处的景色都展现出来。大到全城风貌,小到街头巷尾,这些摄影师的摄影技术,实在让我赞不绝口。
这些照片,展现了天台风光,高楼大厦、古寺高塔、乡村风光等应有尽有,其中一张令我记忆深刻。那是一个小村庄,却四面环山,将那精致的小屋给围了起来,让我不由得想到了老舍先生的《济南的冬天》中那济南四面环山的景色,老舍先生说:“济南真的算个宝地。”而我则认为:“天台也是一个宝地。”
这些照片,展现了风土民情,唱京剧、舞狮虎、摘瓜果、庆金婚,百姓的生活无不说明了条件的变化和社会的变迁,十九大与名同乐的精神,那张《自娱自乐》,展现了百姓对生活的喜爱,曾经只能看别人看的事情,如今自己也可亲身体验,多么令人愉快啊!
一边吃着零食,一边看着照片,心中不由得发出感慨:天台,我爱您。祖国,感谢您!
老师点评:好一篇佳作呀,不仅有点上的介绍,也有点上的精彩。喜欢这样的语言——老舍先生说:“济南真的算个宝地。”而我则认为:“天台也是一个宝地。”
北京游作文小学生作文篇十一
期日,我们坐着旅游大巴首先来到了风景秀丽的颐和园,在昆明湖里坐在船上看着周围的风景,真是令人心旷神怡、美不胜收。上岸后,我们跟着导游走在728米长的长廊里欣赏着屋顶各不相同的绘画,觉得这里风景如画,真是个宝地。
接着我们又来到了圆明园。在这里看到了4处较大的西洋建筑废墟。因为圆明园经历了4次破坏,其中2次是外国人,2次是中国人自己干的`。曾经这里的建筑高大、豪华,现在,我们只能看到断裂、散乱的大石块。我还知道了圆明园的兽首现在找回了牛、虎、猴、猪4个,还有5个下落不明。在这里,我学习到了我们中国人要勿忘国耻,发奋图强!
我们下午还去了海底世界和中央电视塔,我在中央电视搭里还做了回中央电视台的气象预报员呢。
一天的活动结束了,再见!
北京游作文小学生作文篇十二
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赢鼎聘请特级教师豪华阵容,他们来自北京四中、人大附中、师大附中等国内顶级中学,不在重点学校也可坐享视听盛宴。
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每个学习中心设置一名班主任,成立圆桌学习互动小组。每次听完课,有任何不清楚,由班主任老师组织圆桌学习小组互动讨论,强化对知识的'理解。
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有效巩固:督导组织学生完成课后练习,现场学完,立即强化训练,所学知识及时消化。
作业监控:督导学生完成每日作业,保证学习效果。
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及时在线问答:学生针对课程中不懂问题可直接通过社区平台与老师沟通,随时解决难点疑点。
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