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总结可以让我们更有目标地向前迈进，不断提升自己的能力。完美的总结要抓住核心要点，避免赘述和冗长的叙述。如果你不知道如何写总结，不妨先阅读一些优秀的范文，找到启发。
有趣的课间活动作文篇一
“生命在于运动”，学校开展的大课间活动，就是让我们放松压力，放飞自我，当一回“阳光的儿女”，感受新鲜事！
别看区区一个大课间活动，新鲜有趣的事可多了去了。最令我们期待的就是分班活动了，不受制度的束缚，与乐呵呵得像孩子一样的老师们打成一片。
这一次，班长与老师讨论的结果，我们选择的项目是跳大绳。一开始，大家都不会跳，于是一个个争着当“摇绳手”，每次活动开始，同学们就像“北京人抢食物”的现场还原版一般，争先恐后抢绳子，那热烈的场面真叫人害怕！这争气的足球场跑道，还给他们加上了“特效”呢，烟尘四起的，显得竞争味道更是十足。
即使拿到绳的同学也不得安宁，还要如拔河一般地抢夺绳子，他们笑着、喊着，不了解情况的还以为我们在搞拔河比赛呢！
一位搞笑的男同学，“周星驰”的山寨版--朱轩池，他默默走过去，装作一脸淡定的模样：“哎哟，本是同根生，相煎何太急呢？”旁边的同学们一听，笑得“直打滚”。
甩绳的同学定好了，大家一切就绪，朱轩池又走了过来：“你们别看我姓朱啊，但我还真不是‘猪’呢！我轻盈得很，不拿出点真本事来给你们瞧瞧，我都对不起我‘祖宗’！”我们强忍着笑，期待着这只“猪”的精彩表演。
果真，他轻踮着脚跟，猛地向上一跳，跳到了绳子里，天呀！真是“一蹦三尺高”呐！他每跳起一次还要换个姿势，换个表情呢，如孙悟空的七十二变一般。跳疯了，他居然向老师挑衅说：“老师老师，敢不敢比一比？”老师给了他一个犀利的眼神，边答应边跳了进去。诶呀，不是骗人啊，老师的体力真的是够好的！朱轩池前半段还跳得悠然自得，后半段就如古稀老人一般，气喘吁吁的，像是背着一座山似的，脚步变得沉重起来，而这时老师还是一副轻轻松松的样子。
有趣的课间活动作文篇二
叮铃铃，叮铃铃……下课铃声一如既往地响了，我们一窝蜂地冲出教室，开始了各自的“消遣”。
这时，安静的校园顿时沸腾起来，有的同学在跳绳；有的同学在踢毽子；有的同学在闲聊……我和伙伴们则在承爱广场上嬉戏打闹。
我们“各分其职”，我和余文浩一组，我俩跑，其他人三秒后立马追。得令后，我俩拔腿就跑，不顾一切地在川流不息的人海中穿梭，每一步都很小心，生怕“撞了车”，后面追的人首当其冲的是“瘦猴”——孟俊文，随后是罗绍尧，简称“罗锅”，最后是王钰涵。我俩见他们人多，便分开跑，我往教室跑，余文浩往足球场跑。当我往教室跑时，我偷偷地往后看了一眼，只有“罗锅”来追我，我心里不由得暗喜，因为他的速度远没有我快，但令我吃惊的是：这是个陷阱，前面有狼，后面有虎，正前方“瘦猴”正朝我扑来，后面的“罗锅”又紧追不放，走那边都险。天无绝人之路，就在这时上课的预备铃响了，“瘦猴”不管我了，先回教室了，我急急忙忙地跑到座位上坐好，随后，“罗锅”也转到他的.座位上坐好。我虽然成功的逃脱了，但是赢得并不光彩，这都是铃声帮了我。
课间十分钟让我们身心得到放松，也让我的生活充满童趣，让我们珍惜这短暂的十分钟，好好地享受快乐！
有趣的课间活动作文篇三
今天做操时，校长在台上讲话：“以后每天倒数第二节课，都有一个大课间，那个课间拿来跳绳。”校长语音刚落，同学们兴高采烈地说：“太好了，太好了。”
下午第二节课，我们早已经做好准备了。我们把队伍排好，陆续地走到了小操场。老师说：“把队伍散开，分成八小组。”我们依着老师的话去做，把四大组分成了八小组。这时校长发话了：“跳绳开始。”
“哒哒哒……”大家伙都跳起绳来。可是，还有些忘记带跳绳的人，呆呆地在那坐着，有的顽皮的还开始捣乱。就在这时，我看见一个同学，他跳绳真是太好笑了，他一会儿勾到脚，一会儿弄到背，一会儿他使劲甩绳子，但是，却没有跳起来。我们哈哈大笑起来。那个同学红着脸说：“我不会跳，但是我也要练呀。”
这时，我看见我的三个小伙伴在用跳绳来跳高。“我也来一个。”我高兴地蹦去。她们把跳绳拉的很低，我说：“高一点。”这时，她们又把跳绳拉的很高。这我可能我跳不过去吧，我拼命往上一跳，居然跳了过去。我开心极了。
“叮铃铃”结束了，这个课间活动真有趣。
有趣的课间活动作文篇四
下课了，同学们纷纷走出教室。这是大课间，有二十分钟。
同学们都在做游戏，有的在打羽毛球，有的在踢足球，有点在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打篮球……看得我都眼花缭乱了起来，令我晕头转向。这么多活动，我该玩什么呢？我和同学决定打羽毛球。于是我俩开始了，有时他赢，有时我赢，我们打得真开心呀！“我有些累了，我们休息有一会儿吧。”我气喘吁吁地说。他说：“好啊。”
休息了一会，我们又跳了一会跳绳。我就跳了三十多个，他比我跳得多很多，他跳了一百多个。我和他比，还真是差远了。我不服气，可怎么也超不过他。我又气一又恼。他看出了我的心思，说：“我来教你吧，你会跳得更多的。“在同学的帮助下，我终于找到了技巧。我刚要开始跳，不小心，摔了一跤。他哈哈大笑，说：“你真不小心。”我赶快爬起来说：“有什么好笑的？”我瞪了同学一眼，他赶紧闭上了嘴。接着，我又要开始跳了，他关切地说：“要小心一点，千万不要再跌倒了。”我不耐烦地说：“知道了，不要再笑了。”她说：“好，我不笑了。”我很有自信，跳了一百多个，这回我跳得比他还多了三十多个。我开心极了。同学也为我鼓掌。
玩累了，我们就休息了一会儿。当我们准备要再开始跳时，突然上课铃响起来了。我们只好跑回教室了。
我们的大课间真好玩，我爱大课间活动！
有趣的课间活动作文篇五
在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。
游戏开始了！首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！
盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了课间活动了，老师一说下课我就迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。
同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！”游戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。
有趣的课间活动作文篇六
下课了！下课了！同学们杀出了教室来到了操场，操场上热闹非凡。同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戏，可真精彩啊！
我跳绳跳得比较快！只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声，打在地上，发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我，她们在旁边帮我数数：“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下，没能继续跳一下，我一分钟跳了190下，她们都给我鼓掌，向我祝贺。
有些同学在踢毽子，毽子是五颜六色的，被同学们踢得上下翻飞，翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的，毽子好像时时都离不开她，我在旁边看着都眼红，我非常羡慕，也拿起毽子踢了起来，谁知，我刚踢了一脚，毽子就不听我的'命令，飞到远的地方了。比较有趣的是涂梦瑶，她一踢，毽子就像一只小鸟一样飞走了，把我们惹得哈哈大笑。
有些同学在跑步，只见葛皓月风一般地往前跑，我们都为她加油，比较后葛皓月赢了。
课间虽然很短，但是大家都玩得非常开心。
有趣的课间活动作文篇七
叮铃铃，叮铃铃……下课了，同学们飞快地从教室里跑出来，涌向操场。一下子，操场上变得很热闹起来。
你睢！在操场的左边正在进行一场紧张而又激烈的篮球赛。同学们你争我抢，小明抢到了球，往篮球框里投篮，投中了，大家拍手叫好。
在操场的右边，正在进行一场拔河比赛。同学们使出全身的力气，两手紧紧地抓住绳子，使劲地往后拉，一刻也不放松。绳子中间的小红旗左右不停地移动，大家不甘落后，谁也不怕输。裁判手里举着小红旗正在认真的评判输赢。
操场中间的正前方，正在进行跳高比赛。只见小军快速地助跑，纵身一跃，就像小兔一样，一蹦轻松地跃过了一米三零的高度，裁判举小红旗示意他跳过去了。
操场上真热闹呀！同学们有的在打排球，有的在拍皮球，还有的在打乒乓球。短短的课间活动，同学们玩得很开心！
叮铃铃，叮铃铃……上课的铃声响了，同学们又回到自己的教室里上课。
有趣的课间活动作文篇八
在学校里，令人最欢快的声音是下课铃声。每次下课，老师不是拖堂就是占用下课时间说一些事情，结果原本十分钟的课间只剩下四五分钟了。可老师也算有良心，从不会占用大课间活动时间，因此，在大课间，会看到个个同学欢乐的身影！
大课间刚开始，就看见有的同学在跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，还有的踢毽子。在这期间，老师会换上运动鞋，加入我们一起玩游戏。仿佛自己也是一位小朋友，玩的可欢乐了。
其中，跳绳的同学最多，因为，跳绳是最有趣的。我们排成一列，像一群叽叽喳喳地麻雀，看着绳子在空中“飞”起时，就快速向里奔去，当绳子轻轻的扫过地面，我们立即跳起来。就这样，每个人跳完十个就走人。一个接着一个的跳着。
第二受欢迎的项目是乒乓球，因为在我们教室旁边就有个乒乓球台，每当大课间，班上的几个男生都会飞速奔向哪儿，抢占最干净的那个台面。现在就连班中最受瞩目的几个“明星”也参加这项运动，只见有的人一打，球飞了起来，像是自由了一样。可没想另一个人跳起来一接，完美着陆了。
“第三名”当属羽毛球所有。班中男学霸和女学霸都在玩，而且还有男、女对打比赛呢！两对打地不分上下。只见王雨涵一个回旋球将男生打地屁滚尿流。可男生也不甘示弱，使用了一招：力打！用力发球，高而远这，这一招也让我们女生成为了男生的手下败将。
这就是我们的大课间生活，真是丰富多彩呀！
有趣的课间活动作文篇九
我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰，我当鸡妈妈，其他小朋友当小鸡。小鸡门跟在我后面拉成一串，小明站在我前面一会往左跑，一会往右跑，千方百计想抓住小鸡，我伸开双臂拼命护着小鸡们，小鸡门在后面左躲右闪，生怕被老鹰抓住。小云躲闪的慢了，被小明抓住了，只好退出游戏，站在一旁看。大家谁也不想退出游戏，飞快地跑着。我们玩得非常开心。这个游戏真有趣，大家都喜欢玩。
有趣的课间活动作文篇十
就在今天的第三节课间，由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。
课刚下课，我们就行动起来。刚到第五层楼道口，我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了，我派出一名当“炮灰”，老师被吸引走后，我们快速跑到四层，真是心惊肉跳，要是一个不小心被捉了，那可就要和班主任理论了。
刚到四层转角处，就发现两名值日老师，我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力，为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望，便问：“谁在那里？”完了，好像被发现了。“现在进退两难，要怎么办是好？”旁边的人问我，我不慌不忙的说：“快点，只要到一楼这次行动就成功了。”
讲罢，向一楼奔去，老师看到一大群人拥出来，不由得大吃一惊，马上就上前来阻拦。我们立刻就散了，分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去，老师当然没我们快。
我们分散后又集中在三楼，并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了，要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。
于是我们便行动起来，一队3个人，分3队，另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了，真是爽快，体验到了无视老师的感觉。
时间过得飞快，现在只剩最后五分钟不到了，我们已经把3个楼层的老师都耍了一次，绕的团团转。
终于到了一层，下面的操场我们只有到体育课才下去一次，早操都会被安排在别的.地方。眼看时间不多，便开始往楼上蹿。
人们需要的就是这种冒险精神，如果把这种精神运用到学习上，收益无穷。
