一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇一
他的耳朵小小的，如果把大耳朵比作扇子，那他的耳朵就是一个非常迷你型的小扇子。但是这对小耳朵非常灵敏，你可要小心哦！
他的嘴巴不大也不小，放在他的脸上刚刚合适。而且他的嘴巴非常的红润，像樱桃一样红。
他留着一头卷发，在远处看就像是一个倒放着的菜篮子，但有一点儿和菜篮子不大像，就是他头发的颜色，菜篮子大多是麦黄色的，而他的头发却是黑里带着黄，怎么样？他的头发很奇妙吧！
其实他还是一位运动健将。尤其喜欢足球，他在体育课上特别活跃，跑的速度还算快。并且他是我们学校足球队的一名队员，当然足球踢得好啦！
最后，我觉得他是一个阳光、帅气、爱运动的男孩，你喜欢他吗？赶快告诉我吧！
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇二
有一种爱叫放手，为了爱而永远放弃
听着！高亢洪亮的歌声打破了教室里的寂静，磁性的声音触动了你我的思绪。
快看！性格的姿态，力与美的结合，切割出一个女生的原始能力，没有任何羞涩和胆怯。看着她富于表情的脸，让你陶醉，仿佛置身仙境。
洒脱的外表和不可思议的性格让我觉得她和我不一样。我记得我第一次见她，觉得她很奇怪，不敢理她，怕惹她，所以很少和她交流。
随着时间的推移，昨天的moo变成了今天的热情。我和她现在是搭档。讨论班级管理方案的时候，当所有岗位都陷入思考边缘的时候，她总能把我们拉回来，告诉我们她的方案。然后就是讨论的声音和各个岗位的补充，于是一个好的方案诞生了。
其实在所有的事情中，我最佩服她的是她忽冷忽热时的性格。
快看！她又躺在桌子上，非常平静，一点也不生气。大家都知道女生受不了一点点生气。更让人受不了的是，女生一生气就大发雷霆。但是，她生气的时候很少见，趴在桌子上还是像猪一样，但是不要去打扰她，不然她会吓你后退三步，脸上带着泪，像被猫亲了几百次。有时候我会想，她外表那么彪悍，内心却那么不可触及。像水一样，一碰就会深深的烙印，但伤痕会深埋。
她是我在班里的偶像之一，不是羡慕她优美的嗓音，不是羡慕她独特的性格，而是向往她迷人的洒脱，她落落大方的容貌，给人以动感的眼神。
她和我们一起快乐地生活在教室里。也许是你。来猜猜！
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇三
他的头发又黑又硬，像一只小刺猬。他的头圆圆的，两只耳朵长长的，小脸蛋上长着一双亮晶晶的眼睛，一笑起来，脸上便出现两个小酒窝。
他的学习成绩特别好，语文老师还拿他来给我们做榜样呢!数学也难不到他，经常能考100分。他还是图书管理员呢(我也是，我们都称对方“同行”)。
他是个急性子，做作业急着做，不做完就不停下;看书也急着看，一有好书就捧着看，看着不抬头，所以买到书他总是比我看得快……总之，他做什么都急。
他很爱笑，一个小笑话就能把他笑地人仰马翻。
他特别爱看书。他看过《xxx》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》《倚天屠龙记》《装在口袋里的爸爸》等好多书籍。
他打起羽毛球可非常专业，打的虎虎生风，几个回合后，我便败下阵来。
这个男孩，你们猜猜，他是谁?
猜猜他是谁06-02
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇四
她扎个马尾辫，喜欢穿t恤和七分裤。她脸大眼小，身材魁梧，不是我说她，她真该去减减肥了。她运动起来，肉一抖一抖的，真叫人发笑！不过，她虽然体型“庞大”，和许多“小不点儿”形成鲜明对比，但她在班里仍很受欢迎。大家都亲切地叫她“大汉堡”。
“大汉堡”肉呼呼的，特别可爱，女生们最喜欢的就是靠在她那柔软的身上，有时连男生也忍不住，捏着她的手臂。
男生踢足球总喜欢叫上她，并不是因为她足球踢得好，而是守门牛，她那肉呼呼的身子往球门口一坐，对手就甭想打进球的主意了！
有一回，我上课无意间瞄到了她与段景淳“打架”（是因为段景淳上课不认真，“大汉堡”看不下去才打起来的）他们俩你一拳，我一脚，像公鸡掐架似的。过了一会儿“大汉堡”双手一叉腰，想找准机会一冲，打败段景淳。但段景淳也不是吃素的，以他打架“多年”的经验，早已看透“大汉堡”的心思了。“大汉堡”瞅准时机：“冲啊——”段景淳细胳膊，细腿的，一下子就被“大汉堡”制服了！我心想：老段呀，以你这小身材是干不过“大汉堡”的！我劝你还是趁早认输吧，不然你是经不起这样折腾的，如果再继续这样，恐怕是要被打断八根肋骨的节奏呀！那时你可真成“断头猪”了啊！
最后，果然不出我所料，“大汉堡”赢了！虽然“大汉堡”胖，但胖子也有厉害之处，如果我是她，我一定会说：“我胖我骄傲！”
我们班这位，你们猜到了吗？
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇五
我班里有一位女同学，大家都来猜猜她是谁吧！
她有一双水汪汪的大眼睛，一对美丽动人的眉毛，一张樱桃般的小嘴巴。她个子不高也不低，穿着黑白条条的秋衣，还穿着大红色的外套，就像太阳一样红。她笑起来非常可爱，还有一个小酒窝。
她特别喜欢运动。她每天六点起来晨练，每天晚上吃完晚饭还会带着小狗出来散步，锻炼身体。
她还也别喜欢画画。她已经在画室学画画三年了，她画画的时候总是特别认真，聚精会神，不管旁边有多少人吵闹都打扰不了她。她还在去年的画画比赛中得了一个一等奖。
她还有很多的兴趣爱好，比如说弹古筝和跳舞。
小朋友们你们猜到她是谁了吗？
她有一双明亮的大眼睛和一张灵巧的嘴，她还长着一头长长的头发。她中等个子，不胖不瘦，她最大的特点就是喜欢画画。
有一次班上要举行画画比赛。老师让画一幅美丽的画。等我们回到家开始画画，她总比我画的好看。到了画画比赛的那一天她的作品总会被选上，每一次评比的时候她总会得奖。
还有一次课间休息的时候她给我画了一幅画，她画的这幅画非常好看，上面画的是她还有我在草地上开心的玩耍。
她平常还喜欢阅读，每当课余时间，她总会抱起一本书在看，每当她看到好词好句她总会多读几遍，并把它摘抄在积累本上。
有一次她在看书时不知不觉地被书中有趣的情节都得哈哈大笑。
我和她一起玩，一起写作业，我和她每天都很开心。
她是一个可爱的女孩，你们能猜的到她是谁吗？
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇六
同学们好，我来说一个人，你们猜猜他是谁。
这个学生啊，总是留着短短的头发，平时上身穿灰色运动衫，下身穿牛仔裤，脚蹬耐克运动鞋。她个子不高，但很结实，皮肤黝黑，大大的眼睛，有时候还像京剧演员一样大笑“哈哈～哈～哈～哈～哈！”就是这样一个学生，她可是囧事，糗事不离左右，现在你能猜出百分之三十百了。
她学习不太突出，但很有爱心。有一次她在北城墙的一个陡坡上，看到一个老爷爷吃力地蹬着三轮，载了一车废品。她把自行车向路边一靠，不声不响地帮老爷爷推车，推了有十多米远，终于爬过了坡，老爷爷回头一看她，擦了一把汗，笑着说：“哈，小帅哥儿，谢谢你！”那时候，她忽然脸红了，眼一瞪，低着头嘟囔：“啥眼神！你还是大美女呢！”
这件事让人笑了好多天，而今天这件事，更让她的尴尬名扬天。
新来的马老师，有一天，从厕所里大声尖叫着跑出来：“不好了，不好了，女厕所里有一个小流氓！”同学、老师“呼啦”一下都围了过去，马老师说：“给我棍子，看看是谁，把他打出来！”结果，马老师举着棍子走到里面一看，也大叫起来：“唉呀，原来又是……你啊！”她红着脸，咬着牙，喘着粗气，理了理头发，哼了一声：“谁是流氓？你们才是流氓呢！”大家都哄堂大笑起来。校长也赶过来，弄清楚之后，指着她说：“哎呀，你以后能不能穿一些鲜艳的衣服，扎个马尾辫，像个女孩的样子！”她则脖子一拧：“我这个样咋了，违法吗？你管得着吗？”弄得校长像张飞捉蚱蜢——大眼瞪小眼，一群人无趣地散去。
我这个同学够另类的吧？像歌星李宇春一样，假小子一枚，你一定猜对了，她就是我的同桌，大名鼎鼎的——__。
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇七
她喜欢微笑；她，爱唱爱跳；她，为我带来无限欢乐！
她是我最好的朋友，她有时扎着马尾辫，有时将头发盘起来，格外典雅。她那白净的脸，经阳光照映，显得非常红润。她有一双大而机灵的眼睛，闪烁着热情天真的光芒，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴，总是叽里呱啦的说个不停。
她可是我们班的“全能王”，为什么说她全能呢？因为她每次考试都名列前茅。我观察了很久，终于知道了我们的差别。她上课时，眼睛瞪得像铜铃似的，始终目不转睛地盯着黑板，看着老师。每老师讲到重要的地方，她会细心地记下来。她做作业时把字一笔一画地写好，一会用笔顶着下巴思考，一会奋笔疾书，作业很快就做完了。她回答问题也非常有条理，几次被金老师称作“小哲学家”。
别看她学习一丝不苟的样子，玩起来可一点也不含糊呢！她非常喜欢恶作剧，趁你不注意，她就会蹑手蹑脚地绕到身后，“啊”的一声往你身上狠扑，你要是被吓到了，她就会用淘气的表情无辜地看着你，心里暗自高兴哩！
她不但学习好，而且还多才多艺，她画的画栩栩如生，只要拿起画笔，不一会，一副灵动的画作就能呈现出来；拉小提琴时，一个个音符从她指尖流出，变成一曲曲美妙的曲子；还有她优美的舞姿，天籁般的歌声更是让人赞不绝口。
她友善的言行，开朗的性格，认真的态度一直感染着我。我要像她学习，争取也做个“全能王”。
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇八
她，个子比我矮一些，但比我结实，留着一个男生头，看起来像个假小子。圆圆的脸上长着一双小小的眼睛，但很明亮。鼻梁不怎么高，上面架着一副淡粉色的眼睛，看起来很有学问。一张微微翘起来的嘴巴实在是能说会道。
她可是个出了名的话匣子。她很容易就能和不熟悉的人聊熟，因为她总会找着话题和你聊，勾起你聊天的欲望。只要有她在的地方，一定很热闹。有一次，她好像遇到了什么新鲜事，竟然上课的时候和同桌讲起话来，越讲越起劲，结果她和同桌都忘记是在上课，连老师看了她和她同桌好几次都不知道。
我想：完了，完了，她和同桌一定要被老师罚站了！果然不出我所料，她和同桌下一分钟就被老师点名罚站了。
她还很烦人，每天像个“跟屁虫”似的跟着我。我出去玩，她跟着我；我去上厕所，她也去上厕所；我要是待在座位不出去，她也不出去。
有一次课间，我隔壁班找以前的同学玩，她又跟在后面。“你烦不烦啊？”“不烦！”“你能不能不跟在我后面啊？”“不能！”无论我怎么说，她就是要跟着我。我真是又气又恼，趁着三班有好多人走出教室的当，我“嗖”的一下穿过人群，甩掉她飞快地跑了。
她被人群堵着追不上我，只好回到教室跟同桌哭诉。当上课铃响，我回到教室看见她哭得稀里哗啦的样子，心想：难道我做错了吗？
同学们，你们猜到这个粘人的话匣子是谁了吗？
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇九
她，13岁，山西人。圆头，小眼睛，能说话的小嘴，漂亮的鼻子，黑色的头发遮住了眉毛。有点胖，但是胖胖很可爱。
她是！我最喜欢玩电脑和弹钢琴。她又高又壮，班上大多数学生都怕她。学习，一般般，但特别喜欢数学，对数学特别感兴趣。她的同学称赞她擅长数学。
有一次数学课，老师看到大家都没精打采的，决定出一道数学题来提神。他说:“同学们，老师现在正在做一个非常聪明的谜题，看谁最聪明。”事情是这样的。我给四个数字，我可以随意改变它们的位置，还可以加括号。你可以随意加减乘除算出来，都等于24。好了，现在我们开始。她说的时候，在黑板上写了6，3，2，1。所有的学生都认为这很难。她想了一会儿，却说:这个问题太简单了，恐怕是给三岁小孩的，唉！她把数学书拿到讲台上，给老师看，老师说:好！好，好！你真聪明。她写了6遍(3+2减1)=24，学生下来都叫她好！
怎么样！她数学好吗？恐怕我举不出这个例子。还有很多！
朋友，介绍了这么多，你知道她是谁吗？哈哈！告诉你，她就是我，许一凡。我可以向你介绍我的信息。其实我想交朋友。你能把你的信息介绍给我吗？
我的朋友，你想成为我坦率的朋友吗？
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇十
我们班有个爱笑的女孩儿。她扎着一个马尾辫，圆圆的脸上一笑有一对浅浅的酒窝，月牙似的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，白色的运动鞋。
她特别喜欢读书，并且很会读书。她读书时，不仅专心致志，而且还把好词好句摘录下来，以便在写作文时应用。她认为书给予她人生的启迪，开阔了她的视野。
只要她读起书来就什么都忘了。
有一次，她妈妈把饭煮好了，让她妹妹给她送进房间，结果她妹妹愣是喊了半天也不见她开门。妈妈生气了，干脆把饭菜放进了冰箱，过了4、5个小时她终于出来了，可饭菜已经凉透了，她只好饿肚子了。但是还忘不了“啃书”。
去年秋天的一天，妈妈去地里干活，叫她煮中午饭。她把米放进锅里，却忘了按开关。然后她又去“啃书”了。妈妈回来一看，饭还是生的。批评了她半天。可她呢，还是不长记性。
她向往自由，大大咧咧的，不喜欢被人束缚。有一次，外公买了一只鹦鹉，关在笼子里，她见了偷偷把鹦鹉放了。外公一看鸟没了，问她怎么回事？她说：“鸟儿喜欢蓝天，自由自在，外公为什么把鸟囚禁在鸟笼里呢？”外公见她这么善良，也没说什么。她虽然大大咧咧的，但老师的话，她会谨记在心的。
猜猜她是谁呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的学习委员葛胜男！
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇十一
我们班上有这样一个同学，大家来猜猜她是谁？
她有一双活泼的眼睛，一个挺挺的小鼻子，还有一张能说会道的嘴。她扎着在普通不过的低马尾，常穿着黑色的衣服，虽然这使她感觉有点胖胖的。
她十分有趣，总能为我们带来不一般的欢乐。那张小嘴好像永远都停不下来，而且手也好像在配合着嘴巴一动一动，活像一位小品演员在表演。只要她一开口，如果你在和她吵架，那你最好赶快投降；如果你正在伤心或者难过生气，那么没一会儿你便会把不开心甩到九霄云外……总之，她为我们带来太多太多乐趣了。
她为理解一个难点而兴奋；她为发现一句箴言而高兴；她为战胜了对手而兴高采烈……无论在什么地方，你都能看见一张永远不知道忧愁和痛苦的笑脸。
我眼中的她，是聪明伶俐的，是大胆泼辣的，是热情奔放的，是无拘无束而且直言不讳的。
上课，她站起来回答问题，答对了，一拍手，二歪头，三指前方，高呼：“对了！”如果答错了，她先是睁大了眼睛，不相信似的望着老师，然后慢慢地坐下，轻皱着两个月牙似的眉毛，嘴里还嘀咕着：“哪儿错了呢？”当她知道正确答案后，便恍然大悟地“哦”一声，微微一笑，又说：“这就对了嘛！”一点也不觉得失面子。
但你可别看人家风风火火的，她每次考试都名列前茅，学习也十分刻苦。对了，她还给自己取了一外号：真皮。因为她真的很皮。
说到这儿，我也不卖关子了。没错，她就是我们班的张雨涵！
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇十二
个子很高，眼睛水汪汪的像要哭一样，耳朵灵，我很小的声音他也可以听见。
他就像《花格子大象艾玛》一样是一个能让人很开心的开心果。有一次，他讲了一个故事让全班哈哈大笑，他自己也不例外。
他很勇敢，有一次，我与他玩小火车，他受伤了，我说让他用水洗一下，再用纸擦擦，他说没事了，一点也不疼。
他上课很守纪律，总是坐的很端正，他酷爱跳，也很喜欢跑步，跑一小会就满头大汗，别看他跑的很快，其实他的脚常常很疼。
他也有三重人格，有时生气，有时很开心，有时傻呵呵。他很生气时会说：你再这样我要生气了。不过他还是很开心。他开心的时候很多，比如，有一次，他正在喝水，我碰了他的水杯，水洒了他一身，我想他永远不会跟我玩了，谁知他说：幸好是我，如果是别人一定会被气死的，这下今晚我不用洗澡了，哈哈哈。他傻的时候会说这个那个哈哈。
这就是我的好朋友，一个搞笑、幽默、傻傻可爱的人，你们知道他是谁吗？
猜猜她是谁二年级作文 猜猜她是谁作文二年级300字篇十三
她有着一头漆黑如墨的长发，总喜欢用一个粉白相间的发夹将头发束在一起，跑起来的时候，发夹上五颜六色的带子随风飘扬，像个小仙女一样。眼睛亮亮的，像一颗宝石。脸蛋胖嘟嘟的。笑起来的时候，特别灿烂，洁白的牙齿都露出来了。
她很文静。有一次，下课铃响了以后，我们都一地从门里跑了出来，玩一些跑的游戏。而她却坐在自己的位置上，打开课外书，认真地翻阅了起来。上科学课的时候，同学们都开始做实y验了，她站在一旁安静的观看。没有作业的时候，会一个人整理自己的书和学习用具。体育课自由活动的时候，她却在一旁喊着口令，练习着老师教过的动作。
四月的一天，全班出去春游，到达目的地之后，大家都开始尽情地游玩了，可她却一直跟着老师。老师停下来休息，她就拿出画画本，画起了这里的一山一水，直到老师喊集合，她才停下笔来。
她非常爱学习。学课文前，她总会先把课文预习了，到了上课的时候，老师问的问题，她总能第一个把答案说出来，说出来的答案也非常biāo准，常常能得到老师的gǔ励和同学的掌声。
她很爱弹pípa，上次国庆小长假，她还上台给我们yǎnzòu了一首优美的曲子，只见她戴上保护tào，拿出自己心爱的pípa，就弹了起来。我们都听得如chī如zuì。
她是谁呢？啊，原来她就是我们班既爱学习又文静的小女生
