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无论是喜悦还是痛苦，都是成长的催化剂。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？接下来是一些总结精华，希望对您的写作有所帮助。
雨的诉说作文200字篇一
我是一条小溪，澄澈的小溪——至少从前是。那时候我的身边总有人来游玩，捉鱼虾，摸小螃蟹。可不知为何，游人渐渐少了。到了现在，几乎不会有人再来，不会有人在我身边停留。
那天，我看到一个小男孩，随着父母，蹦蹦跳跳地来到岸边。我高兴极了，尽力使自己流得欢快，表示对他们的欢迎。可那孩子，停在了离我几步远的地方，呆在了原地。
“爸爸，你骗我，小溪呢？这里根本就没有小溪！”那孩子几乎是哭一般地说到。
“怎么会呢？这里以前就是小溪啊，怎么这样了？”男人十分奇怪。
“我在这里啊！你们看不到我吗？听不到我的水声吗？”我冲他们大声喊。孩子的妈妈，环视四周，露出了厌恶的表情。“咦，这里真脏，赶紧走吧。”
“不可能啊，怎么长满了草，家里的小蝌蚪就是爸爸在这儿捉的！”男人不相信地说。
他走到我面前，仔细地瞧。我在他乌黑如镜的眼睛里，看到了我现在的样子：成片的杂草霸道地占据了我的身体，将我全身上下包裹了起来。我早已发不出悦耳的水声，因为我已近干涸。身旁的下水道口，将脏水源源不断地排向我。我，早已不再是从前的我，不再是以前干净清澈，清凉透心，受人喜爱的小溪了。
他们摇了摇头，走开了，我默默地流下了眼泪。头顶的桥上，不知何时站了一个中学生，目睹了这一切，又看向了我。“哎，现在的水污染竟然这么严重了……”
没错，都是水污染！是它让游鱼不再能嬉戏，让蝌蚪不再能畅游，让虾蟹全都葬身其中！是它，让水不再清澈，让天不再湛蓝，让地千疮百孔！
醒醒吧，为什么还不明白啊，人类！万物皆有灵，不要因为你们的贪婪，让我，让我们，让整个世界都被破坏了啊！
我多么怀念从前，怀念从前生机勃勃，游人如织，鱼虾成群，空气清新，淳朴干净的日子。那时的人与自然，和平共处。但它们，一去不复返了。
雨的诉说作文200字篇二
进入生命的'夕阳黄昏，才理解了“雨”这个简单的汉字，包容着人生四季。
按照化学的分子式来解读雨，是h2o的气体，在天空合成为水，然后返还到地面上来的物质。它在不同季节，有着变形的本能;春雨悄然无声，充满了孩子的稚嫩和温柔，像刚刚出生不久的婴儿那般，形象上有点腼腆;夏雨滂沱，象征着旺盛的生命力量，就如同一个人从童年进入青年时期，显示出无与伦比的阳刚气势;秋天的雨声，欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹，淅淅沥沥不绝于耳，除去让人看见果实的成熟，感到收获的喜悦之外，还容易让人联想起《红楼梦》里的黛清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。
雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。
春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝;草是新的，新得娇嫩纤弱;花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。
来到学校，雨已经停了。到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……”
多清凉、多神奇的春雨呀!玉悲秋，这是人与自然同时走向成熟的标志;到了冬天，雨的体形变为片片白雪，与老人的银发一色，这寓意人已经走到了生命暮年。
步入老年，我更加喜欢雨了，尤其偏爱在雨天散步。我惬意地打着一把雨伞，在雨中踽踽而行时，倾听着人生四季中的各种音韵旋律;少年时无拘无束的童真，青年时的学海苦渡，中年时在“老君炉”中之修炼，花甲之后的心若静水……在雨中回眸人生的苦乐酸甜，与在书斋中伏案回忆往事，是迥然不同的两种境界。后者，因为缺少了雨作衬托，如同人生戏剧少了背景;把记忆带到雨中来燃烧，不仅可以升华记忆的色彩，雨在此刻还能转化为助燃之剂，让记忆铭刻上雷鸣与电闪的音韵，成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。
记得在一个雨天，我看见一个老者领着一个娃儿——身后还有一条小狗，一起来到公园的湖边。那条小狗对于雨天出游，表现出了无限惊喜，它一会儿蹿到老人和娃儿前面，一会儿又溜到一老一小身后。但是那个男娃儿，与那条小狗的欢快相反——虽然老人为他打着雨伞，他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中。
老人说“你看那荷叶上的水珠儿，多好看!”孩子仍然撅着他那张小嘴，向湖里斜了一眼，但无动于衷。孩子似乎并不喜欢雨中的静物世界，他在百般无聊之际，把那条小狗招呼到脚下，喊了“一、二、三”之后，在雨中与那条小狗开始了赛跑。我对这位老人说：“孩子难得有在雨中撒欢的时机，这会写进他的生命记忆，到你我的年纪都忘却不了。多好!”果不其然，待那娃儿与狗环湖赛跑回来，虽然人和狗都像从水里捞出来的一般，但那个男娃和那条狗，一个开心地笑个不住，一个欢喜的对天狂吠起来……那老人阴沉的脸，终于渐渐转晴了，终于最后与孩子笑在了一起。多好!这真是一幅难觅的雨中写意画面。
雨丝，从其造形上看去，像是连接了天和地之间的条条琴弦;每个雨滴，是在琴弦上跳跃着的音符;天空和大地，是它演出的无边无垠的舞台;它演出的，是人世间无与伦比的大自然的美丽的乐章。
雨的诉说作文200字篇三
蔚蓝的天空慢慢转为阴沈，乌云渐渐连成一片，闷沈的气候和令人舒展不开的心情，诉说漫长的雨季已经来临了！雨似断线珍珠一样，时大时小，在远处闷雷的陪伴下，不断拍打着水面，敲击出一首首，时而迟缓，时而暴躁的乐曲，好似彻夜未眠的公主，不断飞旋着，打算跳舞到整个雨季结束。
滴滴滴，逐渐满溢的湖水，慢慢淹滞到湖泊的边缘，鱼儿点点快乐的在湖面跳跃，好像轻盈旋转的音符，享受一年才有一次的水舞假期；鸟儿却紧闭双喙，在打湿的巢内，相偎在一起取暖，昏沈中，它们梦见阳光又重新露出久违的红靥，但属于艳阳的梦，很快又被雨水打散。
百年的大木下，一颗颗香菇正如大伞一样的张开，吸取最饱满的乳汁，并在细雨中淋浴，散发出天然的芬香；一朵朵菌花也如草毯上的繁花一样盛开，并开始分解地表与土壤中的物质，还给大地最新鲜的有机物；在天地的翠绿逐渐被淹没时，青苔适时到处泼洒了一片绿色的油画，使大地再度有些明亮。
草原上的旅行还要持续，雨季也还未过半，我想着家里的父母，今年的雨季，他们的柴火充足吗？剩余的粮食可以撑到彩虹出现吗？家里的屋顶漏水吗？愤怒的洪水有入侵到地窖吗？我挂在檐下的天气娃娃是否已经转为微笑了？亲爱的爸妈，是否在渗出水珠的窗前，隔着满是雾气的玻璃，望着蒙蒙的远方，期待我突然出现？我必须加快脚步。嘎、嘎、嘎，青蛙成群出来陪我在湿漉漉的草原疾步，我不会孤独了。
我知道，雨季必然会过去，旅程也会结束，当天上的云散开，蝴蝶再次飞翔出来，水滴反射七色的光彩，我的爱，也会重新燃烧起来。
雨的诉说作文200字篇四
下雨了，雨滴不断从天空中落下。我站在窗前，看着它们“啪”的一声滴在玻璃上，然后无声的缓缓流下，留下一道道美丽透明的痕迹，将外面的.世界一点点的放大。
忽然想起，小时候妈妈曾说，雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门，步入那个湿润的世界，去聆听它们的诉说。
雨滴们在我的伞上，欢快地跳起了踢踏舞，虽然舞步很是柔弱，但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上，在我的脚边开出一朵朵精致的小水花，我伸出手去触碰，它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命，它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。
雨滴们落在不同的地方，就唱出不同的歌谣，最最动听的，还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上，一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时，叶片又变回了透明的新绿，每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养，心满意足地微笑摇摆，像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌，音律高高低低，节奏时慢时快，歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。
雨水一遍遍冲刷着整个世界，我忽然听明白了——雨，是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地，虽然不舍，但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤，把世界冲刷的晶莹剔透；温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚，使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流，是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候，天空就会微笑，笑得湛蓝，笑的万里阳光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命诉说着的故事。
漫步回到家门口，雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落，迂回，沉淀在雨水里。
风起无声，叶自飘零。而雨，又开始在积蓄中等待，等待着下一次的娓娓诉说。
雨的诉说作文200字篇五
我是春的使者，我是爱的化身，我是大海的叹息，我是天空的泪水，我是田野的微笑。
诗歌如是说。
我从哪里来呀？我到哪里去呀？
我用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂了我？
散文如是说。
我的性格呀？
科学如是说。
我的家呀？
我的芳名呀？
英文叫rain，中文叫雨！
雨的诉说作文200字篇六
烈日炎炎，烘烤着滚烫滚烫的大地，忽然，传来阵阵痛苦的呻吟。太阳赶忙凑过去打探消息。
“啊哦，原来是山峰老弟呀，几日不见，你咋搞这幅模样了，我刚才差点认不出你来了。”太阳忙上去打招呼。
“唉——”山峰长叹一声，缓缓闭上眼，无力道：“太阳老兄啊，小弟实在命苦啊!想当年我一表人才，威风凛凛，身高几千米，令多少小山丘羡慕啊!还是那可恶的人类，为了满足他们的私欲和贪婪，竟然对我开膛破肚，挖去取矿石。本来我以为这事就这么过去了，哪知——呜呜，他们还不放过我，竟然荒唐的提出要移山填海。我的身体被无情的扯开，装在大大小小的卡车上，我只能眼睁睁地看着他们消失在地平线上。如今，我成了这副鬼样子，山峰也变成小山丘了。呜呜，该死的人类，他们好狠啊!呜呜———”山峰的哭声震天动地的传来，凄惨无比，揪疼了太阳的心。
太阳强忍着心中的怒火，安慰道：“山峰老弟，别哭了，我们一起去状告人类，让自然母亲狠狠的惩罚这些不知天高地厚的生物。”
"嗯，走。“。
机械还在无所畏惧的轰鸣殊不知一场灾难无声的来了。
雨的诉说作文200字篇七
冬，你还能记起我吗？你曾悄悄告诉我，你是最纯洁的。是的，我承认，你是最纯洁的。你不带一点瑕疵，没有芳草、没有鲜花、也没有枫叶。连从天而降的雪花也不例外，刚飘下时，那么纯、那么白、那么轻盈。像个胆怯的姑娘，跳着美妙的舞蹈来到人间，没有一丝杂质，仿佛一张纯洁的白纸，一点污垢也没有。当美丽的雪渐渐消逝，它又会变成一泓幽幽的清水，延续这美丽的生命。
冬，你曾用你那洁白的手指在窗上弹奏着美妙的曲调，你轻柔动听的歌声洒在我沉睡的梦里。你说你爱这个世界，爱那抹淡淡的阳光，你说你是个爱诉说的孩子，名字叫冬天。你诉说着春天的干燥，你诉说着夏天的炎热，你诉说着秋天的凉爽。你说，什么样的天气都比不上冬天美妙！
冬，我们已经等了你好久了，可你却不紧不慢的'散步过来。当你来临时，我们早已不耐烦了，但随着你到来的脚步，我们的怒气也随之消失。因为，你将漫天飞舞的雪精灵也带来了。
冬，你生机勃勃。可是大家都说你留下的只是光秃秃的树枝，但我不以为然。你的生机，在于“梅花香”和“直青松”。冬，你的世界里，只有幽香的梅花与挺拔的青松。一切都是白茫茫的时候，正是能看到你的生机的时候。在白雪的衬托下，一切都显得那么苍白无力——唯有这梅花、青松，依然独立枝头，轻唱着冬天的美好。
冬，你独一无二，是我心中的光芒，领我走向美好的世界。你将快乐洒满整个世界，我们感谢你，给我们留下了这么宝贵的礼物。
冬，我会继续等待你，在下一个冬天向我诉说你的秘密！
雨的诉说作文200字篇八
是上帝的天使，是滋润友谊的神泉甘露，抑或是化虫成蝶的蚕茧，它总是在变化着，诉说着。
——题记。
当小草吐出第一缕嫩芽；花儿结成第一个花苞；柳枝抽出第一根枝条；它翩翩降落，舞着奉献的羽翼。它说：“我是上帝的天使，滋润每一方土地。”在它的飞舞中，稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容，似乎在无言的歌颂：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
曼妙的舞姿在传递春的信息，传递着生机，传递着笑容，叹为观止的舞步，化作丘比特的箭，射向每一对有缘人。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵，滴滴雨水似珍珠，似水晶，似钻石，天然的珠帘悠然的挂在天地间，阵阵微风夹杂在雨丝中吹过，就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分，诉说海枯石烂的诺言，诉说壮烈的海誓山盟。雨说：“我是爱神丘比特，祝愿每一对有情人！”
当西湖素装悠然的睡着，雷峰塔朦胧在细雨之间，是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说？一位身着白衣的女子漫步在雨中，曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕，又添一缕神秘，撑着的竹伞素雅而别致，伴随倩影嵌在西湖图上，水面上激起的层层涟漪，或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。
雨依旧纷纷扬扬的斜织着，使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意，也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中，从此一曲《高山流水》永传世间，士为知己者死的豪迈永存其中。雨说：“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露，让花朵更为动人！”就像伯牙断弦在子期之墓，你知否感觉到友谊就像雨一样，容不得一点尘埃！
雨渐渐大了，我发觉它褪去了原先的柔情，它坚定地回答我的疑惑：“我是化虫为蝶的蚕茧，你是否也感觉到了压迫？只是没有熊熊烈火的摧残，哪有凤凰涅槃时化腐朽为神奇的力量啊！”是啊，压迫是为了等待爆发，摧残是为了塑造坚强，雨的用心良苦你又是否发觉？苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去，而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新！
雨的诉说作文200字篇九
我今年七岁了！我长得不高，也不美丽。不过，我有很多特长，如：唱歌、跳舞。每当春风一奏乐，我就会舞动起来，并合唱着“沙沙……沙沙”的歌声。我有很多个朋友——银杏树叶。有的长在高出的寿命长久，有的长在地处寿命短暂！因为呀，一些不乖的小朋友会去攀折它们！我的朋友们的长相可美了！她们就像蝴蝶的翅膀一般，四周还有花边吧！她们是我朝夕相处的好朋友，当我受伤时，他们抚慰我，当我开心时他们也快乐，当秋天来临，我们生死离别时，我总会大哭一场呢！
说实话，我讨厌冬季和秋季，喜欢春天与夏天，还有我讨厌风！每年的秋季来临，大风会带走我的朋友，留下的只有忧愁。不过风永远带走不了我的另一个伙伴——竹竹。人们叫他竹棒。在我三岁那一年，因我发育不良，有一个好心的人类找来了竹竹，让我和竹竹互相依存，并用绳子把我们绑在一起！于是，天长日久，竹竹成了我生命的一部分。
我有一个美好的愿望：我希望全世界的银杏树能在中秋佳节相聚，我们一起开香槟，大吃大喝，吟诗作对，共享美好的明月！
瞧！这就是我，一株名叫杏杏的银杏树！你喜欢我吗？
雨的诉说作文200字篇十
“哎！为何？”眼巴巴看见老师缓缓靠近，而我——却万般无奈。
“丁零零——”老师不慌不忙地走入来，脑壳像雷达探测一样把全部课室给扫描仪一遍，随后邪魅一笑。这可使我们全身发麻！“来！如今请同学们来解答问题。”一下子唧唧喳喳的课室，一瞬间平静下来，同学们的眼神已不生气勃勃，只是统一往一个点上发愣，好像怕与老师眼神交汇处后，便会从这一全世界“咻”地一下消退。
我看了看这道题，发觉并不会太难，便抬起了两手。但是老师却将我忽视了，一次次闪出我举得高高地手，“有哪个同学们能解释？沒有？”这时候我手好像想摆脱我蹦到老师眼睛前往。“那麼老师随机点名，某某某，你去！”我手便像蔫了的丝瓜垂了下来。
我只能眼巴巴地看见某某某在老师与同学们的鼓掌声中，下了台。来看，下一次机遇一定要掌握好！
下一道题汹汹，像一只“绊脚石”一样遮挡了大家的去向。同学们万般无奈，有的咬了咬笔头，有的挠挠头发，有的转了转笔，但是依然全是一张张哭丧着的脸。因为我被难住了，拼了命地咬着笔头，好像笔头咬掉了，回答也就出来。
老师的眼光检索着“猎食”，我还在心里默默地祷告并不是我！仰头一看，发觉老师的眼光正凝视着陈某，棒极了！但是，下一秒，老师的头就“突突突——”地转了回来，一下子我身上的虚汗冒个不断，头埋在手臂里，害怕仰头。“金某，你去回应！”一瞬间，我的灵魂好像元神出窍了：为何？为何老师偏要此刻要我？没有前一题叫？我颤巍巍地站了起來，眼神飘忽不定。老师，你坑惨我了！
哎！早不请，晚不请，偏要此刻让我来当炮灰？烦——啊！
雨的诉说作文200字篇十一
我是一滴雨，轻轻落到这里，亲吻干冷的地面，很快即变成了地上隆起的一滴水。我是从云端飞跃下来的，我是如一根牛毛钢钉一样笔直的`落到地下，看起来微不足道，却十分用力很深，我没有法子变成很实心实意坚硬物件，只能依靠着自己微弱的力量活出自己自认为最精彩的一瞬。
我会被阳光蒸发，又吸入到天空，又落到地上，周而复始。春天，我是绵绵的细雨，跟随着万物复苏的脚步来到大地，尽自己最大的能力使枯萎的花草重新得到温柔的滋润，帮助大地母亲带来春的洗礼。我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。
我会变成一片雪花，装点这一片美丽的大地；我会变成一份清凉，尽力为大家展示最美好的时刻。
我是雨花，啪嗒啪嗒是我的风采，哗啦哗啦是我的执着，滴答滴答是我的动力。
我可以是倾盆的，毛毛的，如针孔般的，我会保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是好的，我是好的雨，都愿意这么为自己表达。我是雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。
我是雨，一片为大家带来清凉的雨。
