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吹泡泡作文300字三年级上册(汇总9篇)
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吹泡泡作文300字三年级上册(汇总9篇)

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吹泡泡作文300字三年级上册(汇总9篇)
    小编:打灰课代表

在总结中,我们可以找到自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。总结范文不仅可以作为参考,还可以作为自己写作的素材和资料。

吹泡泡作文300字三年级上册篇一

“吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”

我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。

这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!

泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。

吹泡泡作文300字三年级上册篇二

今天,阳光明媚,万里无云,老师带着我们一起去吹泡泡。

我们到了天桥上,老师就对我们说:“可以开始了。”同学们就迅速向四面八方散开,找了一个自己认为最合适的地方,就可以吹了。我也拿出吸管,用吸管一头沾了一下泡泡水,再向另一头轻轻吹一口气,一个个晶莹剔透的泡泡就飞了出来。它们像一群调皮的孩子,在天空中乱窜。这时的天空,已不再是蓝色,而是五颜六色!

这时的景象真是壮观,成千上万个泡泡在空中飘荡。楼下的小弟弟小妹妹欢呼雀跃,争着在拍打我们的泡泡呢,楼上的大哥哥、大姐姐们不断地说:“朝我们这儿吹。”全校都好像变成了一个泡泡世界,到处都有泡泡。

忽然,我的脖子很痒,原来是周炎锟故意朝我身上吹泡泡。不行,我的`“报复”他。我悄悄走到他的身后,猛力吹出一连串的泡泡。他马上转过来,朝我吹,我没有防备,被他吹的满脸都是泡泡。接着,我又发起第二次“攻击”,把他吹得头发都湿了。这时,我又看见邵博文在一个泡泡上又吹了一个泡泡。我也试了一下,结果有些泡泡都破了,真是“惨不忍睹”。

吹泡泡真好玩,小朋友们也可以去玩玩哦!

吹泡泡作文300字三年级上册篇三

我非常喜欢吹泡泡糖。它可以说是一种非常好玩的游戏,你可别小看这种游戏,它带有一种高超的技巧在里面。

最好吹的一种泡泡糖是“比巴卜”它的质地非常绵软,口感香甜。轻轻地包开一颗“比巴卜”,放在嘴里,反复咀嚼,满口变得清香无比。待泡泡糖嚼的非常均匀,然后平铺到舌尖上,用上腭轻轻地顶一顶,再将舌头卷成一个卷,轻轻一用力就能吹出一个小泡泡。这时候才看见一点点成绩,接着均匀的加大一些力量,让泡泡里增加一些气流。轻轻地,轻轻地一个又大又圆的泡泡就吹出来了。样子就像那个长鼻子匹诺曹。

吹泡泡糖是一种可以反复练习的游戏,最好和同伴一起吹,这样乐趣会更多。

吹泡泡作文300字三年级上册篇四

今天,妈妈给我买了一瓶泡泡水。

从售货员阿姨手里接过泡泡水,我便迫不及待地打开盖子,盖子上粘着一根管子,管子是用来吹泡泡的。

开始吹啦!我先把管子插到泡泡水里,蘸一些水,然后再把管子拿出来移到嘴边。我先轻轻吸一口气,然后对着管子轻轻一吹。哇,飞出了很多泡泡!你看,有的泡泡是圆形的,像一个个小汽球在空中飘来飘去;有的三两个连在一起,像一串串糖葫芦;有的上面两个泡泡,下面一个,连在一起像个米老鼠的头;有的上面一个泡泡,下面连着两个,连在一起像一个三角形;有的泡泡像调皮的娃娃,轻轻跳到我的书上,像是在弹钢琴;还有的悄悄地跑到我的脸上,偷偷亲一口就不见了,好像在与我玩儿捉迷藏的游戏。

然后我又来到窗户旁边,对着窗外一吹,哇,五彩缤纷的泡泡接二连三的又跳了出来。有的轻轻地往上飞,好像要去太空旅行;有的使劲儿往下飞,像一个个淘气的小伞兵,好像要下去找吃的。

泡泡的颜色可漂亮了,一会儿变成透明的,一会儿变成五彩斑斓的。对着太阳光看,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有呢!

吹泡泡真好玩儿呀!虽然我上三年级了,但是还是喜欢玩儿这小儿科的东西。因为它能给我带来很多快乐与幻想。

吹泡泡作文300字三年级上册篇五

今天,老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。

我们全班一起欢天喜地地来到操场,拿出自己的吹泡泡工具,各自的吹了起来。

我用吸管沾上泡泡液,轻轻一吹,一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。可是它吊在吸管上摇摇欲坠,我用手向上一提,泡泡就轻飘飘地飞向空中。接着,我又连续吹出了许多泡泡,大的、小的、五光十色。美丽的泡泡在空中飘一会儿,当它触碰地面时就无声的散裂了。这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光,当我看见这些泡泡的颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。我想“这些泡泡一定会飞向太空,看到美丽的银河系,坐在月亮上围着其他星球转圈圈。”

回头看看其他同学,有的对着地面吹,有的'仰着头吹,有的用手去抓泡泡,还有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡,泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。我想:“泡泡水的味道肯定很苦吧!”

这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐!我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡作文300字三年级上册篇六

今天,我们上了一节快乐的作文课,花老师让我们玩了吹泡泡。

我先拧开泡泡水瓶的盖子,用小棒蘸了点泡泡水,然后把小棒横了过来,放在嘴边,深吸一口气,鼓起腮帮子,轻轻一吹,许许多多五颜六色的泡泡像调皮的孩子一样争先恐后地飞了出来。

瞧,这些泡泡晶莹剔透,像钻石那么闪亮像水晶那么透明。有的泡泡像一个个水晶球在空中飘荡;有的泡泡像一群小精灵在玩耍;有的泡泡宛如一只只白蝴蝶围在我们身边飞舞;有的泡泡粘在一起,似乎是几个亲密的小伙伴抱在了一块;还有的泡泡连成一串串,像冰糖葫芦挂在空中。

吹泡泡作文300字三年级上册篇七

一个、二个、三个……嗬,我情不自禁地欢呼起来。

你瞧,那些肥皂泡的形状各不相同,大的像气球,小的像珍珠,连成串的像冰糖葫芦,还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢!这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩:淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色,美丽极了。那些肥皂泡,你只要轻轻一碰,立刻爆炸,变成了无数的小水珠。

后来,小朋友们一个接着一个来了,他们也像我一样吹起了泡泡。一下子,天空中到处都是泡泡,简直成了泡泡的世界。

啊,可爱的泡泡,你给我们小朋友带来了欢乐,带来美好的幻想!

吹泡泡作文300字三年级上册篇八

耶!今天公冶老师要给我们吹泡泡,班级一下子沸腾了起来。

老师拿起一瓶泡泡水,那个泡泡水的盖子是浅绿色的,身子是粉红色的,有点像小鸭子。老师打开盖子,我们看到盖下面连着一个吹杆。

老师吹了一下,一个泡泡也没有,我就想:老师的技术还不如我,如果我上去,我就能吹出无数的泡泡来。

我这么想着,老师就吹出了五个泡泡。我心里想:我来搞个大破坏,呵呵……。

我等泡泡飘在空中的时候,就伸出我的“魔爪”,可是泡泡左躲右闪躲了过去。

最后,泡泡落在了地板上,摔了个“粉身碎骨”,我哈哈大笑,心想:破坏计划成功了,耶!

终于,公冶老师也发给我们每人一瓶,我迫不及待地把瓶盖打开,拿着吹杆吹了起来。我吹的时候,把口水都喷出来了,一串串的泡泡五颜六色的在空中自由自在飘荡。

钟明昊很淘气,把泡泡都吹到了我头上,别人笑我像只小刺猬。我一点也不生气。我又到窗上吹泡泡,我吹出来的泡泡都是胆小的,有的从我的瓶子跑出来就趴在窗户上,不敢往下跳;有的刚从瓶子里飞出来,一看高就往杂物堆里飞,真像胆小鬼。

看着这一串串的泡泡,我真希望我能住在晶莹剔透的泡泡里呀!

吹泡泡作文300字三年级上册篇九

冬日的黄昏,太阳下班了,我背着书包,蹦蹦跳跳地来到沁园春。

“咚,咚,咚!”童老师优雅地走进教室,笑眯眯地说:“孩子们,我们来玩一个游戏,想玩吗?”

“想,太想了!”我们欢呼雀跃,像弹簧一样从凳子上弹了起来。

“三,二,一,开始!”老师一声令下,我伸出右手,使劲地拧开瓶盖,用棒子在泡泡水里沾了沾,鼓起腮帮子,嘴巴嘟老高,轻轻一吹,那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。

一瞬间,整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的照耀下,花花绿绿,美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中;红的像一个火球;绿的像一个绿色的皮球。

泡泡圆圆的,真可爱。看,泡泡在跳舞。两三个连在一起,像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡,像手牵着手散步的朋友。

泡泡忽上忽下,忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了,有的停在树上,准备在这里安家。你瞧!那几个泡泡飞出窗外,到银河系游泳去了。

我们不停地吹,泡泡不停地在教室里飘舞,随着我们的欢声笑语,泡泡依依不舍地飞走了。

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养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。总结的结构要合理,通常包括引言、主体和结论三个部分。以下是一些经典的总结案例,供大家参考和借鉴。交流
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总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾,是对自己成长的一种评估。怎样培养积极向上的心态和情绪?请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。
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总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结,同时也是对自己的肯定和鼓励。掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。幼儿
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写一份总结有助于梳理思路、总结经验,提高个人工作能力。如何处理好学习与生活的平衡?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。生存的作文500字以上篇一我们生活
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大
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批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。在总结中要突出重点和亮点,让读者容易理解。探寻历史背后的故事,了解历史对我们的影响和启示。商场导
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