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很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小屁孩作文读后感400字左右 小屁孩作文读后感400字篇一
文章中的格雷多么聪明啊！看到格雷与哥哥德里克一起游泳的故事，“千年奶酪”附体，被弟弟曼尼爆出恶作剧时的惨状……多么有趣啊！
这个“小屁孩”可和别的“小屁孩”不一样：他不是个书呆子，不是一个听话的好孩子；我这样的好学生大大的反例……他是一个充满快乐，会恶作剧、会耍弟弟、跟罗德里克、罗利一起捣蛋、有自己想法的坏孩子。比起老师眼中的“模范”好学生，我宁愿当故事里的“小屁孩”！无忧无虑，自由自在。
通过阅读可以知道，他是一个十足的“开心果”。想一想我自己，每天抱着本书，写作业学习，我也算半个“书呆子”了吧！可是我看完这本书后，有隐隐约约的看到了自己的小时候。随着年龄的增长，我变得少年老成起来。记得书里描写的一篇文章，一次，格雷上课的时候给同学起外号“臭臭，臭臭，嘻嘻……”多么有趣啊！现在类似格雷那样的调皮、贪玩、小有恶搞、缰绳牢笼不住的敢于尝试和行动主义……太缺少了吧！可是仔细地瞧瞧他，他多么可爱啊！
我懂得了，要保持童年的天真与乐趣；我要像格雷一样，懂的创新，开拓自己的思维与大脑，发现周围美丽的事物。“生年不满百，常怀千岁忧”。望子而快乐，可是有谁想过？从小就快乐，快乐一生？
我与格雷是同龄人，如果有一台时光机，如果有一台时光机，我愿意重新当一遍调皮捣蛋的孩子，发现生活点滴的美好。最后成熟的果子是甜的。那么反过来，早熟的果子是涩的。
小屁孩作文读后感400字左右 小屁孩作文读后感400字篇二
一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩——格雷，他就是《小屁孩日记》中的主人公。虽然这个男孩一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象，但是奇怪的是这个缺点不少的男孩子却让我忍不住喜欢他。因为他做的事很搞笑，所以总能令人捧腹大笑。
这本书有几件十分搞笑的事情。比如：一天晚上，格雷再三请求爸爸让他玩电子游戏，可是他爸爸把他赶出家门去，好让他多活动一下，结果他不但没去运动，而且去了朋友家里玩电子游戏——古怪巫师2，然后在回家的路上用别人家的喷射器弄湿全身，扮成满身大汗的样子回了家，好逃过老爸的火眼金睛;又有一次格雷他在爸爸房里找游戏机玩，正当这时，爸爸回到了卧室，格雷连忙钻进地毯里，格雷等老爸拿玩东西再出来，可是，老爸却躺在床上看起书来，格雷就神不知鬼不觉地一点一点挪出房间，就在这时，格雷的手机突然响了，吓得爸爸心脏病都快出来了。
读完这本《小屁孩日记》，我觉得格雷是一个聪明、机智的小男孩。他为自己的脑瓜比别人灵光沾沾自喜，老想投机取巧偷懒，但是我又觉得如果他再多一点自信再多一点坚强就更好了，肯定会受到很多小屁孩崇拜的。
看完这本书，我不禁想起我小时候的一件事。在一次晚上睡觉的时候，我悄悄地拿着电筒，来到妈妈床边乱晃，可能是电筒的光太强烈了，妈妈睁开眼一看，吓得魂飞魄散，以为是鬼来了，大叫起来。我却乐得哈哈大笑，事后被妈妈教训了一顿。
另外这本书最精彩的地方就是通过一段文字后，用一幅漫画来表达这段文字的内容，这些漫画有时会让你笑得停不下来。
童年，是人的生命中最宝贵的时光，他在人的生命中仅有10年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。《小屁孩日记》，它让我懂得了童真的重要性，以及写日记的快乐。今后我也要尝试写日记，让自己的日记也像《小屁孩日记》一样，值得去看，值得去回味。
小屁孩作文读后感400字左右 小屁孩作文读后感400字篇三
这个暑假我读了《小屁孩日记》。这本书中有许多非常有趣的故事都吸引了我。
那我就先来说说《亲子运动会》这个故事吧!这个故事告诉我们：学校召开“亲子运动会”考验的就是家长和孩子们之间的默契感。可是有的家长可没把这次运动会当成运动会，倒把它当成了选美比赛，其中有几段就是这么说的：“有谁见过运动员上场前要擦口红、抹眼影的?还要穿上长长的丝袜和紧箍在腿上的裙子，真难想象跑步的时候怎么迈腿。”
可是不管怎么样，他们还是通过了“托球跑”、“急速六十秒”和“轨道传球”还有“踩气球”，最终取得了胜利。
说完了《亲子运动会》，我们再来说说《游戏机风波》吧!
这个故事写的是：“爸爸奖励了一个psp游戏机给我后，我的兴趣一下子从学习转移到了游戏机上。游戏机可不能多打要在规定的时间、合适的时间才可以打。但是，我一点时间都没有，只有趁睡觉的时候打。晚上，爸妈都睡着了，我窝在被窝里打，直到早晨六点钟我都不知道，结果我的屁股被爸爸的手掌亲了一下。”
这就是我最喜欢的两个小故事，是不是特别有趣呢?
小屁孩作文读后感400字左右 小屁孩作文读后感400字篇四
我这次对的是小屁孩日记——老妈不在家，听了这个名字，就应该能联想到，这回我估计格雷还不把家弄个底朝天啊。人物是格雷，格雷的太奶奶，格雷的“死党”罗利，各类的弟弟曼尼，格雷的哥哥罗德里克，格雷的老妈和格雷的老爸。
简介是这样的：这是一个美国中学的日记，他为自己瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班同学大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老是投机取巧偷懒。
他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后拿日记应付蜂拥而至的记者；他特意在分班时装不会念书，好让自己被分进基础班，打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也总能给他们带来惊喜”；他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把它赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；他眼红自己的受伤后得到女生的百般呵护，就故意用绷带把自己的手缠得严严实实装伤员，没招女生的关注反而惹来自己不想搭理的人；不过，一山还有一山高，格雷在聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍的团团转；而正在上幼儿园的弟弟尼曼可以“恃小卖小”，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住的喜欢他。
人们总想对生活的一切事贴上个“好”或“坏”的标签。要是找不出它的实在可见的好处，他就一定是“坏”，是没有价值的。单纯的有趣，让我们增添几分好感和热爱，这难道不是比读书学习考试重要得多的事情吗？
这本书真的是很有趣，，读完了以后，让我留下了一点点的遗憾，因为有一半是英文字母，看不懂啊，所以只把中文的部分读完了。如果一本书让你看了还想看，那说明这本书写的很成功。我遇到过不少这样的.书。这是其中之一的一本。
