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总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供指导。保持积极的心态和对自己的信心，可以克服困难和挑战。总结范文可以帮助我们了解不同背景和经历的人在总结过程中的思考和观点。
他给予我温暖作文篇一
在我的记忆中，有一件事情久久不能忘怀，好像一直停留在我的心中。
有一次上美术课，美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工，我刚拿出来就找不到我的剪刀了，刚一抬头，我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要，他拿着剪刀一挥一挥的，不给我。忽然，一阵风吹来，把窗帘吹了起来，等窗帘落了下来，他已经用剪刀把我的手剪了一下，鲜血直流，我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况，惊慌失措地用纸捂着我的手，另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上，美术老师的手一刻也没有离开我，我虽然很害怕，但我好像感觉无比的幸福，这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重，右手中指能不能保住。很快到了医院，医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手，还对我不停地安慰着，“孩子，别怕，你是最棒的，最坚强的，再坚持一会儿就好了”，美术老师抚摸着我的头，此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针，我都感觉只要老师在我身边，我什么都不害怕了，就这样很快的医生就把伤口包好啦。
事情已经过去了很长时间，但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里，老师那慈祥的面容，温暖的话语，时刻在我耳旁回荡。
他给予我温暖作文篇二
“时光时光慢些吧，不要再让你变老啦！”这是一句歌词，也是我最想对父母说句话。父母在生活中给予的我很多帮助和关爱，是我倍感温暖！
去年冬天，我爸有事在外地，可我快要放学了。我本想这我要留校，在校园里度过这个假期，可我不想留校，于是给爸爸打了电话想让他来接我，我并没有在意我这个举动，因为我已经做好了留校的准备。
可就在我放学那天，我看到了父亲的身影，看到他眼中布满血丝，不是拍打拍打脑袋，应该是一大早从外地赶来接我的吧，他是多么在意我的话啊！接着他走到老师面前，问了我这星期的表现。当老师说道还不错，又进步时，我发现父亲的神情渐渐放松啦。这时，我看着父亲，心里有种说不出的滋味，像许多蚂蚁在我身上爬一样难受；又像吃了甜蜜一样幸福暖心！
正在我发呆时，父亲已来到我身边，说道：“走吧，咱们回家去！”心情似乎很愉悦，开心！
“您不是这周有事在外地不接我吗，怎么突然就来啦？”我说道。
“你不是到在我心中，你就是一切，在我心中你的事最重要吗？”这一瞬间，我感到十分的温暖！
也许是前世的因，也许是后世的缘，今生能与我父亲相遇，是我最大的福分！我希望，我长大后，能够带着父母去他们想去的地方。而现在，正是积累实力的时候。我要现在好好学习，积累实力，回报父母给予我的温暖！
假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母给予我们的温暖表达了他们对我们多少的爱啊！而父母的爱又是多么的伟大啊！
他给予我温暖作文篇三
数学老师很幽默，英语老师很有说服力，音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师，他给我带来了很多温暖。
二年级伊始，一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁，身材高大，魔鬼身材，卷发，穿着时尚，落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光，随时随地传达重要信息。站在那里，我没有生气，但没过多久我就感觉到老师不同了。
刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识，让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天，一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日，一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑，有时它让人哭泣。有一次，当刘老师在课堂上谈论01030110时，他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下，他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频，——“帽子妹妹”，这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里，但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地，我越来越喜欢语文课了。
刘小姐充满了活力，用她的温暖激励着我们。在二年级时，我们班同年级学生的身高较低，体育课较差。因此，每次刘老师和我们一起去上体育课，我们就跑，刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球，却看到她从左到右摆动。当她扣球时，她像一张弓一样跳得很高。救球时，箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕，我们不禁在我们的身体里涌出一股力量，加快我们的步伐，加快速度。跑啊跑，我们的身体越来越健康。跑啊跑，我们班连续三年获得田径比赛第一名。
总有一些难以忘记的事情，总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生，谢谢你的教导和鼓励，这使我在失败后站了起来。你真是个好老师！
他给予我温暖作文篇四
梦，总是不够漫长，却还是怀惴着梦想——因为你；情，总让人受伤，但又念念不忘——因为你；雨，下得再漂亮，却依旧向往阳光——因为你……一切的一切，都是因为你，才这么美好，感谢与你的相逢。
“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是慢慢往上爬的树藤……”听着少年们清脆的歌声，看着自己手中试卷上鲜红的分数，心里一阵凄凉：为什么我的分数不是往上爬的树藤，而是不断下坠的铅球呢？带着这样的疑惑，心情难以平复的我，走上了回家的路。
回到家，不出所料，你还是问到了我的分数，我的心仿佛在那一秒钟停止了跳动，难以开口。迫不得己说出自己的分数后，本以为接下来面对的会是一场“腥风血雨”，心中已经筑好了“安全大坝”，可是没想到，你脱口而出的，却是那看似平淡的一句“你尽力就好”。
心中的大坝瞬间崩塌，泪水如断了线的珍珠一样夺眶而出，你看着泪流满面的我，轻轻地抚摸着我的脸庞，将我轻拥，用你一向温柔的声音安慰我，鼓励我。我紧紧地将脸贴在你的胸口，泪水充斥的双眼隐约看见夹杂在你发间的几缕银发，你脸上的皱纹十分醒目地“暴露”出来，心里的滋味更是难受。
可是，你教导我的那一言一语，却依然温暖着我的心灵，我也彻底明白，不管世事多么不尽人意，你都会在我身边陪伴我。
“不要担心受伤，勇敢地朝梦想闯一闯……”再次听到这首歌，拿着满分的试卷，想着你看见它时满意的神色，觉得生活充满了希望，不禁露出了会心的笑容。
这一生，能够有你相伴，是我最大的幸福，因温而暧，受益终生！
他给予我温暖作文篇五
“咦？”为什么我的板凳会飞去呢？有鬼事件吗？真的太可怕了。”最近在我身边发生了一件可怕的事，结果怎样？那你还得听我细细讲来。
近几天，由于大扫除，每个人每天临走时都要把自己的板凳放在桌子上。但为什么我每次到教室时都会看到我的板凳老老实实的'呆在地上。难道是我昨天忘了放了？应该不会吧，一天课程真快啊！一会儿就结束了。“回家啦！”等一下，我的板凳是在桌子上的，我不会忘了。
可我第二天来的时候，板凳又“长脚”了，又待在了地上。为什么？我心里想第三天，我一定要早早来到教室，去一探究竟。第三天，一下子就到来了，我提前了30分钟到教室，躲在角落中张望，其他同学都一脸问号的望着我，我望着他们的眼神，感觉他们在说：“你为什么在这里，不去上课吗？”这时，我看到我的同桌来了，她先把我的椅子放了下来，然后再把她的椅子放下，原来是这样，我还这么大惊小怪。我快步走入教室，来到座位上，对同桌说了一声：“谢谢！”同桌先是一脸疑问地望着我，之后想想，她又回了我一个微笑。
这一举动一直温暖着我的心田，她为我做过的事，还有许多，可能我说不过来，也数不过来，因为一些小事可能会忘，但她做的这件事情，我永远不会忘。
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他给予我温暖作文篇六
家，是一个温馨的港湾，能够为我遮风挡雨；家，是一个柔软的沙发，能为我解除疲劳；家，是力量的源泉，使我能够勇往直前。
那一年，爸爸从外地打工回来，我无比高兴，于是，我提议到超市买东西，我和姐姐、妈妈相继答应，只剩下爸爸没有答应。我只好恳求，他答应了。我牵着他们三个人的手一起走向那高大而简略的超市。
我高高兴兴地狂奔而去，回来却像一只落汤鸡。因为我们去买东东西时，天空睛空万里，完全没有下雨的征兆，就在我们回家的途中，风云突变，天空一下子由“白猫咪”变成一只深不见的“黑老虎”。看这来势汹汹的“黑老虎”，我们全都傻了眼，没等我们意识过来，天空中先是漂下细细的雨丝，最后变成了倾盆大雨。
我们见这情况拼命地向前冲去，好不容易发现了一位救世主，可是却只能容纳两个人，见这情况，我们并没有一股脑地朝这救世主的伞里奔去，而是让爸爸妈妈去避雨，但他们不肯。雨越下越大，我们四个全身都被淋湿。父亲趁我们不注意时，把我们推向那个撑伞的人的旁边，爸爸妈妈在旁边为我们挡风挡雨。过了一会儿，天放睛了，白云出来了，太阳也随着时间的推移，慢慢地伸出了身体，我们急匆匆地朝着家的`方向跑去。
回到家后，我们换洗了衣服，身上渐渐的变得暖和起。这时，我才仔细回忆起刚才父亲那高大、挺拔的身躯为我们挡雨时，此时，我再也控制不住自己，眼泪止不住的掉下来了。父亲就像一棵挺抜的白杨树，我们就是他身后的一棵棵小嫩芽，他为我们抵御寒风、雨、雪的侵袭。我们才能在他的呵护下茁壮成长。
每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对下一次的拼搏充满了自信。家给予我的温暖，伴随着我一直成长。
他给予我温暖作文篇七
“艺，今天爸爸顺路送你上学，你在楼下马路边等我。”爸爸的一通电话打来，我立即高兴得手舞足蹈，要知道，挤公交，以龟速到达学校是一种怎样的煎熬。
我抡起书包，顺手拿起早餐，连鞋带都没系便迫不及待地冲下楼，“幸福”两个字活生生写在脸上。
今天的风儿特别温柔，太阳也善解人意地露出暖人的笑脸，飞鸟们津津乐道地在讨论些什么，一切的一切都是那么美好。转头，看见一辆大巴车正要转弯，而一个老人站在转弯道上浑然不知，大巴车司机放慢了车速，不停的按着喇叭，而那个老人还在专注地研究着手上的手机。我实在看不下去了，不耐烦地说：“爷爷，请不要站在马路上。”他愣了愣，向我走过来。那是一双多么恐怖的眼睛――眼角通红，眼珠竟不是黑色，而是透明的，要是不注意看，就会以为他没有眼珠子！我不禁一颤，内心有些触动，但少不了的是恐惧，我撇过头，避免和他对视。他伸出他那骨瘦如柴的手，手上捧着一部老年机，嘶哑的声音，对我说：“小姑娘，你知道用老年机吗？你知不知道怎么回拨啊？”说完，他自己又嘀咕起来。
唉，今天的好心情就这样被破坏掉了！我心里一边想着一边向远处张望看爸爸的车来没有，自然没有心思听他说话，随口答道：“不知道。”
“真的不知道吗？”老人微弱的声音里带着几分恳求。
“嗯。”我无神地应答着。老人听后，苍老的脸上闪过一丝失落和焦急，他又迈着步伐奔向他人了。
我有些后悔了，毕竟老人的请求对我来说属实简单，但我却因为对他的防备和恐惧而冷漠地拒绝了他，看着他远去的背影，心里很不是滋味。
他给予我温暖作文篇八
刚开学的时候，我意外的当上了班长。那时，大家都不熟悉，所以关系自然也不是太好。我在带读的时候，没有一个人不读，大家都装的很乖很听话，可是渐渐的，渐渐的，大家都彼此了解了，开始大闹天宫了，我扯着嗓子拼命的喊：“安静，别吵了”可是这渺小的声音如同一根针掉在地上，根本不管用。
友好。
到了下学期，我试着和同学们友好的交往，不看成绩交友，不仅仅和优生玩。结果，连我的死对头都跟我成为了好朋友，连以前和我作对的`女生，现在我买你竟然成为了台州，而且关系很好。大家时不时会搞出一些集体活动，如：六一去爬云髻山，谁谁谁生日要求大家去生日派对等等。我在班上的人际关系逐渐好了起来，微信也日益增大。(维加酒窖-维加文学)。
温暖。
由于我的成绩逐渐下降，老师对我的信任也大大减分，所以我就有了不当班长的念头。老师喜欢的，成绩却与我一样的副班长向老师表明了情况，老师说：我可以不当班长，但是副班长一定要当”所以，我就向大家说：“我已经不是班长了”大家都纷纷问我“为什么不当”“你不当谁当”“你不能不当”我一一解答，“不行”“不准”“不要”大家的回答都是这样，那我也没办法啊。结果，一个个来给我做思想工作，一句句温暖的话围绕在我身旁，最后，我被他们打动了，坚持当了下去，我永远也忘不了一直支持着我的那些温暖！
他给予我温暖作文篇九
我的老师皮肤白白的，一对细长的眉毛像柳叶，两只又大又圆的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去就像动画片里的“多啦a梦”，既可爱又充满了智慧。而她，也是我见过最温暖的老师。
前几天我生病住院，没有去学校上课，李老师知道后，经常打电话关心我的病情，让我好好休息。由于我一周没上课，老是怕我落下功课，叫我周五去拿这一周的家庭作业。
到了学校，老远就看见李老师忙碌的身影，有的同学在找老师背课文，有的同学在找老师检查卫生，还有的在等待老师批改作业，我真不忍心打扰她。老师看见我后，亲切地把我叫到了办公室，温柔地对我说：“你好点了吗？我给你讲讲这几天上课的内容吧！”老师给我讲课那娓娓动听的话语，真挚、柔和而又悦耳，就像春风带着田野里的花香，吹进了我的心田。临别时，老师抚摸着我的头说：“还有什么不懂的尽管来问我，回家之后好好休息。”
走出办公室，雨，还在下着，就是这淅淅沥沥的小雨，把老师与学生的恩情融汇在一起，化作温暖的水流，流进了我和老师的心窝里。
他给予我温暖作文篇十
暑假的一天，我和妈妈乘公交车去外婆家玩。
那天我们两人坐车到外婆家，“呜”的一声车开了，我和妈妈坐在前面，这个公交车上只有旅客的座位上有空调，驾驶位上是没有的。司机叔叔热得满头大汗，却仍坚持工作，我心里埋怨了：不公平，为什么只有旅客有空调，而司机没有呢?想着想着我就睡着了，梦到了司机的座位上，安装了空调，我高兴的笑着，这时听到有人在耳边叫：“快醒醒呀!快醒醒!”我吓得一屁股坐了起来，睁开眼一看，原来是妈妈呀!她告诉我快要到站了，我就静静的等着，过了好一会儿，车到站了，我和妈妈下了车付了钱。妈妈故意多付了钱给司机，因为她看到司机满头大汗的样子，很同情。然而司机把要找的钱拿在手上说：“我还要找你的钱呢!”妈妈想笑着说：“没关系，这是下一次坐车用的钱。”刚说完，我和妈妈已经跑掉了。
我回过头一看，他还在收拾车上的垃圾，原来他是这么爱岗敬业呀，我要向他学习!
到了外婆家，我还在回想那个情景呢，那位司机叔叔真值得我敬佩!
