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最新吹气球作文300字(模板15篇)
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最新吹气球作文300字(模板15篇)

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最新吹气球作文300字(模板15篇)
    小编:海上边缘人

承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。下面是一些优秀的语文范文,供大家参考。

吹气球作文300字篇一

我早已知道今天要在苹果树下吹气球比赛,我非常高兴地参加了吹气球比赛。

比赛分为初赛、复赛和决赛,谁能在最短的时间内把气球吹的大,系的牢,谁就是胜者。

只见小丁拿着气球,眼睛盯着气球,深吸了一口气,猛的一吹,气球就变成了一个小鸡蛋,就这样,它的腮帮飞快的吹气,气球也一点一点地由“鸡蛋”变成了“大西瓜”。气球撑得不能再撑了。最后,小丁系绳子的时候特别有趣,小丁没有拿稳,气球就像火箭一样冲上天空,小丁只好重新吹个气球。教室比赛的气氛非常的热闹,同学们都在争先恐后地吹气球。有些同学还在大声的叫“加油……加油……”还有些同学都跳到了椅子上。

经过了初赛、复赛和决赛,最后小丁在我们班上取得了第一名。同学们都为她高兴喝彩。小丁露出了愉快的笑容。

吹气球作文300字篇二

月亮在你没有注意的时候,已经静悄悄地跑到了天空上。我刚上完围棋班的课,就坐着阿姨的电动车到了家。

到了家,我看到了的黄色水晶泥,就想拿出来玩,因为我见别人有的把水晶泥给吹成一个“气球”。

我心想:要是我把的水晶泥也吹成一个“气球”,那一定会很有趣的`。我就问:“能不能让我玩一会儿你的水晶泥,行吗?”犹豫了一下,最后同意了。我就问阿姨要了一瓶奶,然后一口把奶给喝完,用吸管来吹“气球”。

我把水晶泥拿在手里,把吸管插在水晶泥里,然后用力地吹,突然“啪”的一声,水晶泥破子个洞,我马上伸手把那个洞给补上。最后“气球”吹好了,而且还吹的很大。

这时我心里想:万一这样学我,如果发生什么意外那该怎么办?于是,我就告诉真的很危险,不要这样学我。

吃饭的时间到了,但我还沉浸在刚才吹“气球”的快乐中。

吹气球作文300字篇三

人一生都有很多精彩的镜头,而最令我难忘的,就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。

首先进行的是女生小组赛,四位女生都毫不示弱,一个比一个自信,一开始的向艳茹同学,因为太紧张,给了胡荣凤同学可乘之机,一鼓作气,把气球给吹破了。

接着,令人期待的男生小组赛开始了,三个男生势均力敌,一个不让一个,开始的李光裕同学,换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会,猛吸一口气,往气球里一吹,把气球给吹爆了。

最后,扣人心弦的总决赛开始了,这是一场精彩的王者之战,两个富有经验的小组冠军都胸有成竹,不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气,胡荣凤同学的脸涨得通红,我们台下的同学看得热血沸腾,有的`紧握着拳头,高喊着“加油,加油!”,有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后,胡荣凤同学突然发力,“嘣”的一声,把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆,过了好几秒才反应过来,大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆,但是失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训,夺得第一名的成绩。

虽然,精彩的镜头总是一下子就过去了,但这美好的回忆永远留在我们的心头。

吹气球作文300字篇四

午后,我来到作文班上课,一看见晨老师那神秘兮兮的模样,便知道今天又要在作文课上做游戏了,会玩些什么呢?只听晨老师开始点名,便知道要上课了。只见晨老师从大衣口袋里拿出一袋气球,对我们说:“今天我们进行一个吹气球比赛,怎么样?”

“好”我们异口同声地答应。

紧接着,晨老师宣布了游戏规则:上来参赛的选手们每人拿一个气球开始吹,谁在规定时间内吹得最多,谁就赢;反之,谁在规定时间内吹得最少,谁就输。当然,所吹气球的大小也是有限制的,大小要跟一个皮球差不多,但假如你觉得你肺活量特大,要吹到一个西瓜那么大,完全可以,但是如果你把气球吹爆了,那你活该,因为吹爆的不算在你吹的气球数量内.开始吹了,评委我立刻开始计时一分钟,只见三位选手不约而同地开始往气球里吹气,不过,过了二十秒钟,三位选手所吹的`气球一点儿也没变大,不会一分钟到了一个也没吹到皮球那么大吧,还好在距比赛开始有三十秒时,每个人的气球都有了苹果那么大,可是,就在每个人的气球都快有皮球那么大的时候,三位选手可能心中一块大石头落地了,突然同时松了口,只见气球喷出一股气流,产生了强大的反冲力,一直从教室最前面飞到教室最后面撞到墙壁上才停止,一分钟也恰巧到了,这次游戏以失败告终,因为每人吹了零个。

由气球可以联想到一个启示:做任何事情都要适可而止,就想像这气球一样,吹得太小不好看;吹得太大又会爆掉。所以,吹气球时既不要吹得太小,也不要太大,一定要恰到好处,这样才看着漂亮。

吹气球作文300字篇五

“加油!加油!”,经过挑选,我和第二组的侯凯宁已经上了“战场”,拿起气球在拼。又要比对手吹的气球大,又不能爆了,我的心里还是七上八下的。看着侯凯宁信心十足的样子,我更是有点心虚。

我鼓足气一吹,气球却没有涨起来,气根本吹不进去。

我又一吹,气球终于“怀孕”了。

我大喜,继续吹,“呼”一下,气球又大了一圈,上小下大,真像一个大鸭梨,我看了对手一眼,他的气球好像比我的大,我吓坏了。

赶紧吹气球,气球比原来的大了好多,嘴儿都拿不住了。只听下面喊:“别吹了,别吹了!”我停下来,发现他的气球跟的我差不多。刚想再吹大,下面的同学又喊:“别吹!”我又放下了气球,“10、9……1、0时间到!”

最后我们把气球拿去一比,几乎一样的大。不过细细一看,对方的要比我的气球小些。贾老师马上给我们1组加了一颗星,并把比赛用的那个气球送给了我们两个。我和妈妈都以与上台相反的状态回到座位。好了,这一轮比拼结束了,1组胜,等着看一下轮比拼的好戏哩!

吹气球作文300字篇六

“砰,砰,砰”。这是从哪儿传来的声音呢?原来是从小桔灯的学校里传来的。原来,同学们正在教室里吹气球呢!

比赛规则是这样的:气球吹得越大越好,直到吹爆为止。这样就算挑战成功,如果没吹爆就算挑战失败。

吴老师的话音刚落,有几个勇敢同学的手就自告奋勇地举了起来。首先第一个上场的是赵津伟。只见他拿着气球鼓着腮帮子吹了起来,鼓得可以装下两个鸡蛋。起初气球像个大鸡蛋似的;吹了两口气以后,气球变得像一个苹果似的红彤彤的;吹到第二口气时,气球已经大的像个西瓜似的。最后,气球大得仿佛要爆炸似的。

这时,有些同学紧张地捂着耳朵,向墙角靠去,生怕被气球炸到。当然,也有些大胆的同学若无其事地坐着,拍拍胸脯做怕怕状。但是事情并不是这样的,他一个不留神,让气球飞了,之前的努力全都白费了,所以第一个人首战挑战失败。

第二个上场的是女中豪杰徐敏艳。她鼓着腮帮子,嘴巴大得吓人,看上去怪可怕的。气球起初像一个电灯泡,然后像皮球,最后像一个大大的葫芦。可是气球就像失去控制似的,不停地往她嘴里送气,最后,气球竟飞了出去,所以她也挑战失败了!

我吹的时候气球起初是像一个乒乓球一样圆滚滚的,到后来吹啊吹,气球竟呈现出一个金黄色的梨的样子了。突然,只听“砰”的一声,我手中的气球便化为“灰烬”粉身碎骨了。这时,电灯也黑了一下,真是“惊天地,泣鬼神”啊!

这次吹气球比赛虽然结束了,但是我们却还沉浸在刚才吹气球的情景中,真是开心啊!

吹气球作文300字篇七

我经历过许许多多的事情,我觉得最有意思的事情就是看孙老师吹气球。

今天是7月20日,天气晴朗,丽日蓝天,我去上作文课,今天孙老师拿了一包花花绿绿的东西,孙老师问同学们:“这是什么呀?”同学们说:“气球!”孙老师说:“我要给大家表演吹气球。”同学们都瞪着眼看孙老师吹气球。

老师开始表演了。孙老师只用右手和左手的大拇指和食指像钳子一样把包装袋撕开,用右手在包装袋里拿出一个小小的粉红色气球,用双手像拔河一样揪气球,老师又像老鹰的嘴叼住气球,然后,老师抬起右腿像练武一样扎了个马步,又像僧人运气一样把嘴鼓满气,使劲一吹,只听“噗”的一声,气球像天女散花一样落到了桌子上,老师从桌子上拿起气球擦了擦,放进嘴里,老师又使劲一吹,像擤鼻涕一样,老师不知道气球破了一直吹,老师用大拇指一搓,原来气球破了,老师把气球扔到窗户外了。

接着,老师又拿出一个绿色的气球,老师把气球放进嘴里,使劲一吹,老师的嘴鼓励起来,气球变成了像桃核样儿,老师又深吸了一口气,使劲一吹,气球又变成小青苹果,老师又深吸了一口气,使劲一吹,气球又变成了一个大鸭梨。老师还要吹,同学们有的吓得捂着耳朵有的吓得钻到桌子底下,有的吓得大声尖叫,老师又用劲一吹,“砰”的一声气球像炸弹一样爆了。

然后,老师又拿出一个黄色的气球,用双手的大拇指像钩子一样把气球和水龙头连接起来后,打开水龙头,刚开始,气球像一个小核桃,接着,气球像一个小苹果,最后气球像一个大鸭梨,老师关上水龙头,用双手的大拇指和食指像钳子一样把气球掰开,惦着气球,老师用大拇指、食指和中指拎起气球的口,上下跳动当小老鼠玩儿,又用五指一捏,气球像点着的炸雷一样水花溅得老师满身都是,弄得同学们哈哈大笑。

看孙老师表演吹气球可真有趣!

吹气球作文300字篇八

今天老师一提到气球,我们就想等会儿一定要玩什么游戏,肯定是很有趣的游戏。

老师走进教室,手里拿着一包五颜六色的气球,说:“今天我们来玩一个游戏游戏的名字叫做‘吹气球’。”

游戏规则是:两人一组比赛,每人拿一个不同颜色的气球吹,看谁吹的气球最大,谁就获胜,或者,谁先把气球吹爆也算获胜。

老师问我们:“谁想当组长?”陈雅琦和林偲涵都举了手,于是老师就请她们俩当组长。

老师开始分组了,我、陈雅琪和王紫滢三人为一组,林思涵和林义翔还有吴润禾三人为一组。

比赛开始了,陈雅琦和林偲涵先比,她们各自拿了一个气球使劲吹,但没分出输赢。后来,陈雅琦用力吹了几下,很快,她的气球就爆了,我们这一组赢了。

轮到我和林义翔比赛了,我有点儿紧张,因为我担心自己会输。比赛开始了,林义翔的脸都吹红了,我的脸也渐渐红了。最后,我们不相上下,老师判我们平局。

接下来,到了最后一场,比赛的是王紫滢和吴润禾,她们一人拿一个不同颜色的气球,老师说:“预备——开始!”王紫滢一直都吹不起来,最后,吴润禾赢了。两组打平了,我们每个人都得到了一个好学生卡!

这节课的游戏真让我难忘!

吹气球作文300字篇九

每个星期六,我都会去参加普思精舍的儿童禅修班,这裡除了丰富的课程外,还会有寓教于乐的游戏。

今天下午,先到精舍灌。一边灌,一边玩气球。

灌好的气球,好像一个顽皮的小孩子,只要我们一不留神,他们就会偷偷的从装气球的袋子中熘出去玩。当我们要把他们捉回袋子时,没想到,风一吹,竟然跑得更远了,我费了九牛二虎之力,才把他们逮捕回袋子。

有些人则躲在桌子或牆角,摀着耳朵观战。

突然,音乐停了,这场大战终于结束了。师父送气球没破掉的人两枝铅笔。大家笑逐颜开的结束今天的活动。回家前,每个人都津津乐道的谈论着踩气球时所发生的趣事,并且期待下次踩气球的活动,希望这一天不会让大家等太久,可以很快就举行踩气球。

吹气球作文300字篇十

老师拿起一个气球,往嘴里一塞,就开始用力地吹了。我看老师太吃力了,连脸都变红了。这气球不会那么难吹吧,会不会是装的?过了一会儿,老师又开始吹了,这一次用的劲更大了,不过这一次成功了。唉吹个气球真不容易呀!

老师越吹越大,同学们都变得害怕起来,生怕气球爆炸。有的人还惊声尖叫。突然,老师一松手,气球就飞到了别处。那边的人就赶紧抱成一团,老师又从讲台上拿了一个气球,这一次老师把气球拿到一个同学的.面前,他害怕极了,而且不由自主地吓得掉在地上。

突然,砰的一声,气球爆炸了。它的“皮”向四面八方飞去。而且同学们也沸腾了起来。

这节课真是又刺激又踏实呀!

吹气球作文300字篇十一

今天,我们快乐小记者培训学校展开一场别开生面的吹气球比赛。

老师一开口,同学们个个吹呼起来,盼望那一刻快点来到!我们分成两个队伍,一个a队,一个b队,分成两排,各自站在一旁。朱老师给我们每人发了一个小气球,五颜六色,色彩斑斓。有的同学一下子吹了起来,有的同学使出了吃奶的.力气,瞪大了眼,脸憋得通红,还是吹不起来。

我第一个气球吹不起来,观察了另外一个同学:她把手微微捏在气球的口,吹了起来。我也学她样,虽然吹了起来,可还是很累,一不留神,气球“啪”地破了。我向朱老师要第二个,我仔细寻找答案:1,可能是口太小了,冲击力小了,就吹不起来;2,可能只要把口捏住,管道开始小后来大,也就有可能吹起来。我按我的推测试了两种方法,结果是第一种好用,我把秘决告诉了曹楠和许多同学,他们都吹起来了。我吸好的时候,大家差不多都已经吹好了。有的像苹果,有的像桃子,还有的像冰淇淋……形状各异。吹不起来的同学也想出了个“好办法”——把气球套在水龙头上,再拧开水龙头放水,气球就变大起来了!

啊!玩气球可真有趣!

吹气球作文300字篇十二

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏——夹气球。

游戏的规则是这样的:两人—组,把气球夹在中间,先到达终点的一组获胜。在运球的过程中,如果气球落地或者挤爆,要重新拿一个气球从起点重新开始走。

比赛的第一局开始了,第一组的选手小红和小丽配合的十分默契,她们只用了五点五秒的时间就到终点了。

第二组也紧跟着走;但因为小明和小军配合的不默契,所以小明一个趔趄倒在了地上;他们惊慌失措,然后他们紧张地走到了终点。

第三组的红红和丽丽吸取了第二组的表现失误的经验,于是她们齐心协力地到达了终点。

接着,第四组、第五组、第六组……都紧跟着走。

一旁的啦啦队们在周围给他们加油!

通过了这次的游戏,我忽然明白了一个道理:只要配合默契就一定会成功,也是因为这次的游戏,让我们的友谊变得更加地深厚,让我们的默契度变得更加厉害。

哈哈,这次的游戏如果还有的话,我一定还要参加。

吹气球作文300字篇十三

今天,老师带了一个信封走进了教室。我想,这个信封里装的是什么呢?老师说:“今天,我送你们一个礼物。”说完,他把信封撕了下来,哦,原来里面装的全是小气球,老师说:“我们今天来玩一次吹气球吧。”

听到了吹气球这3个字,我们都高兴地跳来跳去。老师先宣布游戏规则:“每一组先选3个人,然后在30秒内看哪一组先把气球吹爆或者吹得更大,哪一组就赢了。

游戏开始了,我们组先上场的是吴健,他胸有成竹地走上讲台,走路的时候脸上还带有笑容。他从老师手里取过一个气球,长吸了两口气,老师倒数54321的'时候,吴健死命地吹着,然后,大约过了10秒,由于他吹得太快,气球吹爆了。他的对手林张浩,虽然气球吹得很大,可惜没有爆。所以,我们组赢了。其它两局是我们组是有输有赢,最后,我们以2比1,战胜了他们。

比赛完后,老师发给我们每个人一个气球,让我们来吹,我吹得挺大的,然后,老师让我们捏住气球的口,往上一举,老师说:”三、二、一,放。“我们把气球全放了。一个个气球,颜色各种各样,美丽极了。

今天,我们玩得真开心,我希望以后还有这样的活动。

吹气球作文300字篇十四

“加油,加油!”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事,哦,原来呀,我们在举行吹气球比赛呢!看谁把气球吹得最大,好不热闹。来,我们走进看看吧!

再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的劲儿吹这个红气球,脸红得像下蛋的母鸡,腮帮子鼓得越来越足,她们的队员给她加油鼓劲儿,气球也有节奏地渐渐胀大,不一会儿整个气球就把王子源的脸挡住了,颜色也由原来的红色,变为淡粉色,形状也成了巨型葫芦,可就是不见爆,突然,只听“砰!”的一声,气球爆了,观众王鹏吓得撞在了门上,把其他队员们弄得哈哈大笑。

我呢,生怕把气球吹爆了,可是不想给我们组丢脸,我就吹到了不大也不小时,我就不吹了,就怕气球爆了把我吓个魂飞魄散,正当我庆幸气球没有爆了时,长长地吁了一口气,这一吁不要紧,气球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫芦”撑破了,又是一声“砰!”的一声,把我吓得木若呆鸡。

“哈哈"游戏在欢声中结束了,但那精彩的`一幕幕,却永远留在了我的记忆中。“加油,加油!”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事,哦,原来呀,我们在举行吹气球比赛呢!看谁把气球吹得最大,好不热闹。来,我们走进看看吧!

吹气球作文300字篇十五

星期四的上午,我们班举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就取得了本次比赛的.冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后,游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

“预备,开始!”只听老师一声令下,比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的,两腮憋得通红,使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看,也不甘示弱,连忙使劲地往我的气球里吹气,可是,我刚一使劲,气球就像长了翅膀似的飞了出去,还发出“呼呼”的声音,逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球,鼓起腮帮子,使劲地把气球又吹了起来,眼看着气球吹的好大好大了,像个大西瓜,但就是不爆。我连忙问了老师好几声:“老师,这个气球根本吹不爆。”说完,老师露出一副诡异的神情说:“赶紧吹,你的就快吹爆了。”听了这话,我便深吸了几口气,使劲往气球里吹气,突然,“啪”的一声,随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

哈哈!这是今天的比赛冠军!这可真是一场有趣的比赛啊!

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