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总结是一种思维的整合和提炼，可以帮助我们更好地理清头绪和思考。要注重总结的逻辑性和条理性，使读者可以清晰地理解。总结范文的主题和内容丰富多样，可以帮助我们开拓思路，提高写作水平。
快乐阅读的作文400个篇一
当我把时光剪影，岁月也自然烙印了那些被遗忘的美好。我是一个地道的快乐崇拜者，然而最近我才发现自己一直轻描淡写了快乐。原来，沉浸在阅读中的自己是满溢着愉悦的。那种由心的多巴胺释放令我在车水马龙的城市边缘寻觅到一份恬静，我想快乐阅读带来的平和安静、从容淡然就是我所要寻找的阅读快乐吧。
在这个日益繁华的大都市里有太多的人在不停地为生活奔波，不断地接受着生活带来的一切苦辣酸甜的洗礼。太多的人需要找到一种快乐的沉淀，于我，幸运地在阅读的过程中找到了依靠。我喜欢先从味道开始识别一本书，书中自带的那种专属于历史年轮的味道，让人有一种想一探究竟的冲动。一直想要追求的生活，只闻花香，不谈悲喜，读书喝茶，不争朝夕；在我这个年纪，还没有很充裕地踏足这个世界，对外面土地的所有向往，对不同民俗的一切追求都能在阅读中得到精神的大满足。我能清晰地感受到它们的浪漫、动荡、坚强以及幽默。每当自己迷茫而不知所措的时候，我异常执着地喜欢静静地待在一个小角落看书，从而慢慢地找回自己的轨道。相比于哲学，我对用那样一种幽默的方式去浅化复杂的人生刻画的漫画阅读也是情有独钟。热衷于那一种忍俊不禁之际引发更多的思考人生的表达。我们总会笑过、哭过、彷徨过，一辈子的时光里，能在带泪中重现笑靥，在喜颜里沉默思考也算不枉此生。
生命无法彩排，也无法用今天的理解去诠释昨天的心境。人悟性通常后觉，回首时需带着理解，原谅一切的快乐与忧伤。只是大多数人很容易放大了哀愁，放低了快乐。其实快乐并不难，乐由心生。心境开阔了，平和了，看淡了一切的哀愁，悲自然也就散了。读一本书，也正是在阅读自己，你带着愉悦阅读，你看到的就不仅仅是文字，而是感悟。
幸运地遇见了阅读，被温暖了一下。虽说繁华总有拜尽时，然而看不尽的是其中的境界，心灵与文字的碰撞。
快乐阅读的作文400个篇二
我热爱阅读！它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。也正是通过阅读，放飞了我的梦想！
我的梦想是当一位舞蹈家，所以我阅读了许多与杨丽萍阿姨相关的书籍，杨丽萍阿姨经历了种种困难，刻苦努力，最后才成为了一位著名的舞蹈家。那一刻我坚定了我跳舞的梦想。这正如我国先哲孟子说的：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石，每当遇到困难，伤心失望时；每当遭受挫折，垂头丧气时；每当遭遇失败，想要放弃时，我都会拿起书本，好好地读一读杨阿姨的经历，从中她的事迹里汲取信心、勇气和力量。相信终有一天它们会变成垫脚石！因此每当我上完一节跳舞课时，我便会一心一意的回顾老师上课的内容，动作。有错了，重新来过；跌倒了，爬起来继续……就这样，日积月累，渐渐地，我去参加比赛总是可以获奖。正如一棵棵树，只有当它蓄了花，育了果，才可能结出饱满的果实。阅读让我学会了坚持，也正是阅读让梦想的翅膀越发强健！
所有的梦想，不付出努力，到头来都是空话。对于我来说，要想成为一个舞蹈家，首先就要有扎实的基本功，要多练习。善于从平时的练习中发现技巧。也许现在我的动作不到位，舞姿缺少美感。但是为了那个闪闪发光的舞蹈梦，我会努力，会奋斗！不辞劳累，不怕辛苦！我时时刻刻用杨丽萍阿姨的故事来激励自己，争取将来做一位像她那样的舞蹈家。
我热爱阅读！是它，让我了解了杨丽萍阿姨是怎样一步步走向成功的；是它，让我哪怕面对重重困难也要刻苦练习舞蹈；是它，放飞了我的梦想！
快乐阅读的作文400个篇三
现在的'一部分学生，沉迷于网络游戏，荒废了学业，《一个网虫的自白》，更有甚者由此走向了犯罪的道路，6月30日的法制报告会上的马xx，为引导学生正确认识和使用网络，河南校信通教育科技有限公司借助网络这一媒介以“班级博客”的形式开展了“20xx年寒假书香班级”“香满博客”大赛，借助河南阅读的新发展，我班在1月7日建立了“班级博客圈”参加了本次大赛。全省700所学校的1400多个参赛班级、700个家庭进行了阅读，大赛历时3个月，评选出100个“优秀班级”，我班有幸获得“河南省20xx寒假书香班级”称号。
班级博客，利用了青少年接受新生事物快，有着张扬的个性，利用他们喜闻乐见的“建个人网页、写博文”的形式，能够充分调动青少年参与的积极性，他们都希望把网页制作得到别具一格，写的博文能够吸引更多的欣赏者，所以都努力提高自己的阅读和写作水平，充分展示个人才能，同时，以班级为单位的参赛形式，使得班内每位成员主动自觉地强化了“合作精神”，共同为集体荣誉而努力《如：王洋洋的“我的班集体”》，增强了班级的凝聚力。
班级博客，老师可以通过博客给学生推荐阅读图书，并进行阅读方面的指导；家长可以和老师在博客中随时交流学生的阅读情况；学生在博客中纷纷记录自己的阅读收获。老师和家长的在线点评更是提高了学生们的阅读兴趣和阅读写作水平。
班级博客，一方面老师、家长和学生之间可以就阅读、学习和生活感悟进行充分的沟通与交流，另一方面学生们也能够分享省内专家和名师的经验。在这个过程中，培养了学生们利用网络进行学习和工作的习惯，同时，也是一种推广阅读的创新举动，充分调动了学生的积极性，以班级为单位开展，可以通过老师的合理引导，营造集体阅读的良好氛围，使学生之间相互影响、相互学习，并带动家长参与进来，促进书香班级和书香家庭的建设。
班级博客，从学校到家庭、从老师到学生、到家长，阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，通过建立班级图书角和家庭图书馆，为大家创造良好的阅读环境和条件，为学生引领一条正确利用网络之路。
快乐阅读的作文400个篇四
以前，读过一本书。叫做《草房子》，是曹文轩写的。特别好看。讲的是桑桑，陆鹤，细马等人在油麻地小学发生的很多事。
桑桑，这个孩子我印象不是很深，好像他是一个贯穿于整个书的配角，唯一印象很深的是那一年夏天，最热的时候，桑桑穿着冬天才穿的棉袄和帽子，围巾在空地上走圈，这个古怪的想法把当时的我逗乐了。这个奇怪的人的风头竟然被陆鹤抢走了，桑桑当时就生气了。我觉得，这不应该。桑桑大热天的穿棉袄，自己首先不舒服，不应该这么损害身体。其次，风头被抢了就算了吧，不必较真。
陆鹤，他令我印象深刻。陆鹤也许是因为先天性缺陷，是秃头，因此被叫成“秃鹤”。一开始，他把秃头作为乐趣，用秃头和人们玩，这在小孩看来是正常的。我觉得很好，不要把缺陷看重，应该巧用缺陷以此带来乐趣。后来，陆鹤开始在意他的秃头，不让别人取笑了。我觉得这是错的，但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑，是很让人生气，让人讨厌的。陆鹤变了，因为他的秃头，后来，他在比赛上夺回了面子。我觉得，这不对，虽然可以报复其他人，但却会影响到别人的成绩，私下谈我认为是最好的解决方法。
细马，我印象最深的人。他是别人家借过来的孩子，又因为口音不一样，老被人取笑。他一直很在乎，但是，这不是阻挡他成为一个孝顺的小孩的障碍。在养父死了，养母丢了的情况下，他找回了养母，独自承担起当家的重任。买羊：他精打细算，连老板都不如他。放羊：他把所有其他的事都放到一边，专心放羊。卖羊：精挑细选，留下精，卖去弱。如果我也像他一样，我们家就有希望。如果大家都像他一样，那民族就有希望。像细马一样的人不多，同时孝顺又机智的人我一定也要做。
不同的人，不同的优点。一定要把优点学到，缺点改掉。不能是最好的也要向最好的努力！
快乐阅读的作文400个篇五
我非常喜欢阅读，因为阅读不仅给我们带来了很多的乐趣，更重要的是，阅读还可以给我带来课堂之外的知识，开阔了我的眼界。
记得有一天，夜已经深了，家人早已经睡了，可是我却还在津津有味地看着书，直到十点多才睡。第二天正巧老师叫我们写作文，本来我以为前一天晚上没睡好，作文就写不好。可是，老师批完以后，我的作文竟得了一个优。后来我才知道，原来我的作文里有了许多好词好句，这些好词好句都来自于我看的书里。于是，我更加喜爱阅读了。
还记得有一次，老师叫我们成语接龙。第一个同学说了一个成语，后面的同学马上接。刚开始还好，可是，到了一半时，越来越难了，好多同学接不上来了。而我却把好几个难题解决了，还出了好几个难题。当大家向我投来“敬佩”的目光时，我心里那份自豪，真是别提了。之后，同学问我为什么会表现得这样出色，我不假思索地回答道：“因为我看了许多课外书呀！”
经过了这么多事，我现在知道：读书很好，一来可以让我们增加乐趣，更可以让我们增加知识，哪怕是知道一个好词。
我爱阅读，因为它能给我带来无穷无尽的快乐。
快乐阅读的作文400个篇六
我非常喜欢课外阅读，因为它给我带来了许多快乐。
我的课外书很多，如《一千零一夜》、《科学家的故事》等，但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大，其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了，他经过千难万险，终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了美德花园里住的50位品德高尚的仙子的故事，它告诉我们要做一个品德高尚的人。《梦想风暴》讲了梦想女神点石成金的法宝，只要拥有这些法宝，你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们怎样给理想插上翅膀，成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲了二十九个棒棒糖的神奇魔法，让我们知道了人与人之间的相处能够比糖果都甜蜜，教会我们如何与他人和谐相处。
这套书给我带来了极大的快乐，使我享受书中生动有趣的故事情节的同时，教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。“读书破万卷，下笔如有神”。我想像这样好的书读多了，写起作文来，还会犯愁吗？唐代诗人杜甫小时候读书，反复朗读品味，非把书读熟读透不可，后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书，也一定会写出许许多多的佳作，那才是最大的快乐。
五年级:1356870217。
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快乐阅读的作文400个篇七
从幼儿时期的图画书、拼音注释书，再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书，再到成年后的工具书，每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识，也让我们成长的路上多了一份乐趣。
我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历：小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园，在小林校长的爱护引导下，她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础，在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害，我们要早早发现这些“优良的品质”，让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊！让我也不由想象，如果我也在巴学园中，现在的我又会是怎样呢。
书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐：《海的味道、山的味道》一章中，小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭，漂亮的象一个五颜六色的花圃，不仅受到老师的表扬，还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来，我读着也感同身受，忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调，学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯，学生们非常震惊和悲伤，大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴，整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别，我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。
好看的书还有好多好多，阅读帮助我分辨好与坏、美与丑，一本本好书为我打开一扇扇窗户，展示一个个精彩绚丽的世界，感受着喜怒哀乐各种情感，让阅读为我插上飞翔的翅膀，让我在书中快乐的成长！
快乐阅读的作文400个篇八
你们知道我推荐的这本书是什么吗？哈哈，你们肯定不知道哦，我告诉你吧！我推荐的书是《灰姑娘》，你们知道我为什么要推荐《灰姑娘》吗？因为我被灰姑娘的精神深深地打动了。
在《灰姑娘》里面，她一直在为两个姐姐穿衣服，洗脚、做家务之类的费力气的活，她一直在为她的两个姐姐卖命，而且还要受到姐姐们的嘲笑和侮辱。但是，奇迹出现啦，生了病以后的灰姑娘，突然，有一个帅气的王子来到了她的身边，亲了她一下，一瞬间她就苏醒了过来。书里王子说：“谁要是能穿上这双水晶鞋，我就取谁当老婆。”于是灰姑娘的两个姐姐听说了这个好消息也去了，但是他们连五个脚指头都穿不进去，而灰姑娘却一穿就穿进去了，真是“好人有好报，恶人有恶报”呀！
希望同学们都能看看《灰姑娘》这本书哦，我相信你们也会和我一样深深地爱上这本书的！
快乐阅读的作文400个篇九
晚饭后，我又兴致勃勃地拉着妈妈去书房看《鱼滨逊漂流记》了。故事情节真是令人紧张又担忧。鲁滨逊遇到了洪涛巨浪，但他不畏艰难，勇敢地向岸边游。鲁滨逊被海盗捉住当俘虏了，但他凭着自己的智慧，逃脱了；鲁滨逊的船被巨浪掀翻了，卷进了海里，好不容易搭上了小艇……当我们还沉浸在鲁滨逊那奇幻的冒险经历中时，时间一转眼就从我们身边溜走了，《鲁滨逊漂流记》也看完了。
妈妈一边合上书，一边微笑地问我：“程程，看了这么一本情节精彩又惊险的书，你有什么感想呀？”“嗯……”我摸着脑袋，抬着望着天花板说着，“鲁滨逊不像他的父母，要过平凡的生活，一心向往海外生活，便私自离家，途中遇到重重的困难，但他都没有抒发当初的决定，靠着不懈的坚持、顽强的毅力和勇气度过，这个精神使我不已！”
“是呀！”妈妈听了，赞许地说着：“鲁滨逊遇到困难，从不慌乱，一直保持镇定，制定全盘计划，并有条不紊地去实施，一个具有大无畏冒险进取精神的人，无论在什么样的困难面前，都会克服困难成为一个成功者。你呀！就是缺少这一点，向来依靠大人解决各种生活上的小事，这一次，看了《鲁滨逊漂流记》你知道该怎么了吗？”妈妈说的没错，我一定要学会独立做事，在没有其它人的帮助下也能够解决问题，再也不能处处依靠别人了！
而这次的军训，对我来说就是一次与众不同的考验。在被罚做深蹲时，我快坚持不住了，但一想到鲁滨逊那的毅力，我就鼓励自己，坚持就是胜利；在做交通手势操时，我不确定蛙跳的动作是否正确，生怕被罚，但一想到鲁滨逊的勇气我就坚定地做出了心中的动作；在做……短短五天的军校生活，让我们受到了一次心灵上的深刻洗礼，磨练了自己的意志，培养了健康向上的心态，同时也增强了团队意识和组织纪律观念。这不恰恰是鲁滨逊身上所具有的优点吗？鲁滨逊就是军校的我们，他不怕苦、独立，从不依靠他人，这样的人，就是我们心中一直屹立着的军人！
快乐阅读的作文400个篇十
勇敢的王子、美丽的仙女和淳朴的乡村少年，“白雪公主”、“睡美人”、“灰姑娘”、“不来梅乐师”、“小红帽”和其它家喻户晓的童话主人公，就诞生在德国这块土地，诞生在格林兄弟的笔下。
读了这本书，你能真实地走进格林童话世界，你会看到童话中的冰雪王国，你会经过“小红帽”的故乡，说不定还会和她不期而遇呢。黑森林中那座灰色的城堡就是睡美人沉睡不醒的地方。在威悉河的七座小山后，就是七个小矮人住的地方。在不来梅，你会看到四位音乐大师驴、狗、猫和鸡，在德国，稍不留神你就会碰上仙女和巫婆，德国的哈茨山区有一个叫戈斯拉尔的小城，这就是著名的“巫婆城”，城外有一座补罗肯山，那就是传说中的巫婆的“据点”。
德国童话中不乏神秘的色彩，神魔鬼怪、精灵、仙女和巫婆等等，个个本领高强，具有神奇的力量。那个生活在地狱里的魔鬼就知道人间某泉眼为何不冒葡萄酒了，那株结金苹果的树为何枯萎了，那个船夫为何终日摆渡而没有人来接替，还有那根魔笛，一吹起来就能让人不停地跳舞。
阅读这册童话，你会知道为什么老鼠要与人为敌，那个拇指般高的小人儿怎么变成了巨人，那个不愿自己被卖掉的房子究竟跑到哪里去了，最后你会看到世界上最美、最大、最出奇的鸡蛋。
这册橙色童话，播撒温情、善良，呼唤理解、宽容，推崇诚实、守信，倡导公平、公正。所有这些美好的情感和高尚的品格，都静静地流淌在童话故事里，让我享受着阅读的快乐。
快乐阅读的作文400个篇十一
打从我在妈咪肚子中时，妈咪就经常摸著肚肚念故事给我听，我会兴奋的拳打脚踢，忍不住在里面跳起舞来，於是妈咪认为我是“可造之才”，就这样开始了我的阅读生活。
出生后，妈咪天天抱著我念书，一边念，一边指，我常乐得咯咯笑，妈咪更相信我是天生爱读书的孩子，也认为她的声音很有魔力，其实我只是觉得很有趣。
进了幼儿园，虽然大字还不识半个，我也喜欢自己看书了，只是看的都是绘本。花花绿绿的图案十分吸引我，我常常边看边笑，有时也会自言自语，其中“安东尼。布朗”的大猩猩最让我著迷。记得有一次，我把全家人叫来客厅坐好听我念故事，故事开始了，我很认真的把“朱家故事”念得高低起伏，还加上丰富的表情，只见哥哥从头笑到尾，我觉得很得意，也认为自己很棒。可是哥哥却过来拿起我的书大声说:“你这个小傻蛋，书拿反了还可以说故事”喔哦！原来我创造力这麼强，难怪爸比说我是个“小魔女”。
幼稚园到小一阶段是我的“黄金岁月”，我天天赖著哥哥念书给我听，也天天自己“看书”，充分享受阅读的乐趣。但是阿姨对我只看图的阅读方式很不满意，於是我被迫长大，只好每天念一本书给她听。刚开始，念得结结巴巴，一抬头就看到阿姨锐利的目光，真的好紧张哦！念完一本书，手上的汗也弄湿一条手帕了。没想到念了一段时间，竟然越念越顺，越念越好，认得的字也越来越多，我终於可以自己真正看完一本书了。就在这时我还发现:原来每一本书写得都不一样，每一个故事都可以带我去旅行，而每一页都是一种冒险。最大的好处是:我的书再也不会拿反了。阅读，真的很棒吧！
快乐阅读的作文400个篇十二
我非常喜欢读书，书和我是亲密无间的好朋友。每当我得到一本新书，我就会马上停止手中的事情，如饥似渴地读起来，同学们送我外号“书呆子”。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯”，从古至今，无数人因读书而受益，我便是其中之一。
幼儿园时期的《分享阅读》开始了我阅读的启萌教育，书中有图文并茂的小故事，也有朗朗上口的儿歌。通过阅读《分享阅读》一书，我结识了一个个好朋友，了解了一些浅显的科学知识，最重要的是我认识了许许多多的汉字。
到了一年级，妈妈给我订阅了我喜欢的杂志——《红松鼠》和《我们爱科学》。《红松鼠》里面的每个故事都很动人，故事讲述的哲理让我深受启发，我经常被故事吸引，浮想联翩。从《我们爱科学》中我懂得了许多科学知识和生活中的小常识。记得有一次舅舅和舅妈正在商量要不要给妹妹买水果味糖，这时我就站出来说：“不能买，因为水果味糖里只含有了微量的水果成分，但是大部分是凝胶，还有可食用的色素、阿斯巴甜和安赛蜜，都是对我们小孩子不好的东西。”舅妈听了，眼睛里投出了惊讶的目光，直夸我懂得知识多，我知道这都是我在阅读中学到的知识。
渐渐地，我九岁了，我的书架上摆满了各式各样的书，有《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》等世界名著，有《中华古代成语故事》，也有《作文点拨》……阅读中外名著让我开阔了视野，了解了各地的民俗风情，学习《中华古代成语故事》增加了我的词汇量，学习《作文点拨》让我的作文出类拔萃。我从书中得到的，不仅有知识，还有快乐，我置身书的海洋中，用心去感受书中的故事，我会为书中的精彩而情不自禁地手舞足蹈，也会因为书中的幽默而忘乎所以地捧腹大笑。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，我喜爱读书，书是我的良师益友，读书让我充实，也带给我无穷的快乐！
快乐阅读的作文400个篇十三
清晨，当第一缕阳光射进窗户时，我快乐；课上，当我迅速无误地回答出老师提问时，我快乐；假日，当别人因我的帮助而微笑致谢时，我快乐。但这些，远远不及我在阅读中油然而生的快乐——它简单、朴实，却很长久、耐人寻味。
沉醉于唐诗宋词的世界里。
沉醉于韵味十足的唐诗世界，我遇见了他们——“举杯邀明月，对影成三人”。才华横溢，仕途上却失意的“诗仙太白”，在一弯新月下独自饮着酒，他对自己的境遇并不灰心，而道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。酒后，他对着星空豪言“危楼高百尺，手可摘星辰”，他的浪漫睿智、自得其乐之情无时无刻不牵动着我，快乐便会油然而生；而当我读到“开轩面场圃，把酒话桑麻”、“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”时，孟浩然那悠闲安逸的农家生活和柳宗元寻求脱俗的悠闲心境，就像两幅飘逸的风情画展现在我眼前。快乐，油然生起！
行走在古今名著的长廊中。
成长在“百科全书”的殿堂里。
成长在百科全书的殿堂，我感到很幸运。《上下五千年》，让我心生自豪，《时间简史》让我认识宇宙，《大英百科全书》让我的视野更加开阔、知识更加丰富……世间的一切好书，白纸黑字，不染喧嚣，尽容我沉浸其中，快乐，自当油然而生。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是功利。我想要的，只是读书时的那份简单，那份油然而生的快乐。快乐阅读，则阅读快乐，何乐而不为？！
