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通过总结过去的经验，我们可以为未来做好更好的准备。提升个人能力和素质，是每个人都应该不断努力的方向。以下是一些有效应对压力的方法，希望能帮助大家保持心理健康。
书香家庭的作文篇一
我有一个充满温馨的家，一个充满快乐的家，更是一个充满书香的家。
小时候，我常问爸爸：书是什么？书好玩吗？好吃吗？爸爸总是笑眯眯的告诉我：书是一种神秘的东西，现在你可能还不理解，但你长大后就知道了。但我想，书一定很好玩，要不爸爸为什么一有空就看书，还说书很神秘。
长大了，我才真正体会到爸爸说“书很神秘”的意思，书确实很神秘，它既能把你带进书的王国里，还能让你体会到读书的快乐，你有什么问题差不多都能在书中找到答案书真是神通广大。
渐渐的，我也喜欢了这位新朋友。
有一次，爸爸给我买了一本《假如给我三天光明》我一看就被书中的情景吸引住了，一直看到了深夜，妈妈看见我那屋里还有灯光，就起来看看，一看才知道，原来是我在读书，妈妈走到我旁边，我也没感觉道妈妈来了，还在那聚精会神的看，直到妈妈给我把书合上，让我睡觉时，我才发现妈妈来了。读书是快乐的。
在家里，我们经常玩成语接龙的游戏，而且能排到很长。
在家里的书架上，沙发上，床头上，书桌上，茶几上都放了很多书，渐渐的，我们不仅仅满足于家里的书了，开始到图书店看书，到图书馆借书了。
但是，我们看的书并不是漫画，而是有关学习的书，，自从读了书，我的作文水平突飞猛进，阅读水平也上升了。还发表过呢。读书是让人进步的。
快乐读书，快乐成长，书香家庭，伴我成长。
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书香家庭的作文篇二
我是一个爱看书的女孩，我的长辈们也很爱看书。在我的家里，弥漫着书香。因为我爱看书，所以家中的图书很多，有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候，我总会拿出一本书来，津津有味的看着，不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一起欢笑，有时会和书中的人物一起落泪。每读完一本书，我总会有许多的收获。因为对我来说，看书是一件十分快乐的事，所以，我每天总要抽出一个半小时来读书。
星期天的时候，妈妈经常会带着我去新华书店买书，一买就是五六本。但是，这些书我两个星期就能看完。我最喜欢的是和同学一起去图书馆看书，那丰富的'图书像磁石一样吸引着我。
每当吃饭前，我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的内容，并鼓励我写读后感，锻炼了我的写作能力。
书，使我开阔了视野；书，使我增长了智慧；书，使我更加快乐；书，使我们的家庭更加和睦、温馨。
书香家庭的作文篇三
书—–能让我们获得知识，能让我们获得快乐，能让我们认识整个世界，更能让我们懂得做人的道理。
我现在上二年级了，语文成绩不错，写作水平也提高了，这和我平时爱看书是分不开的。
我平时课余时间，除了学习和适当活动之外，大部分时间就爱看书，爸爸妈妈都很支持我，给我买了各种书籍，从开始的《亲子睡前故事》、《十万个为什么》、《伊索寓言故事》到现在的《钢铁是怎样炼成的》、《感恩》、《世界科学》等等，爸爸妈妈教育我，看书不能只看表面的故事情节，要从中体会到什么、学到什么，这才是看书最大的收获。
爸爸妈妈在我的房间里放置了一个书架，现在书籍已经放满了，连学习桌上、窗台上、床上都堆满了，客厅和其它房间只要是平时我活动的地方就有书，我可真是天天“畅游”在书本的海洋里呀！就是这样，每到周末还要到书店买几本，哈哈！谁叫我这么喜欢看书呢！
爸爸妈妈一有时间，也会和我一起阅读，一起探讨故事中的情节，这也是我最开心的时候，因为这时候我们一家才最有“共同语言”，最有“书香气息”。
书香家庭的作文篇四
我有一个爱看书的父母，我有一个充满书香的家庭。在我很小的时候，妈妈每天晚上都会读故事给我听，从小我就会背《三字经》和各种诗词。后来，渐渐长大，作为男孩子，我爱上了玩具。大班那一年，玩具似乎更吸引我。妈妈告诉我，作为男孩子，“立身以立学为先，立学以读书为本”，只有爱看书的孩子才能充满智慧。又给我买了很多书籍，渐渐我爱上了阅读，爱上了看书。
每天晚上，华灯初上，作业写完，爸爸在看报纸，妈妈看起她的书籍，而我在他们的陪伴下，每天都会阅读半个小时。渐渐我的语文成绩提高了。大多数是注音版的，有不认识的字，妈妈则耐心的陪我华律网。在看《一年级的小豆豆》时，我很喜欢小豆豆，看的时候常常哈哈大笑，老师还给我盖了阅读之星。《小猪唏哩呼噜》、《狐狸列那的故事》让我学会了机智和勇敢；《三国演义》中，我知道了刘、关、张的桃源三结义，还爱上了诸葛亮。妈妈每天要求我读书必须划出优美的词语和句子，然后教给妈妈。于是，我变成了妈妈的小老师，当我读到优美的句子时，第一时间与父母分享。妈妈会给我莫大的鼓励。
读书成为我们家庭生活的重要组成部分，我们徜徉在书籍的海洋中。我们全家都在书中汲取知识、提高修养、享受快乐、不断成长。渐渐长大，在这个书香浓郁的家庭中，我要学会快乐阅读，学会快乐生活。
所以，我代表我的家庭申请“书香家庭”。
书香家庭的作文篇五
我们是五口之家，外公、外婆、爸爸、妈妈，和钱睿佳。外公和外婆已经退休，外公今年六十七岁，是家里最年长的，钱睿佳今年8岁，上小学一年级，是家里最小的成员。
我们家有一座趟开的书库，它是一整面墙的书橱，黑白的书橱里，放着许许多多的书本，从很大很厚的辞海，到一张纸的卡片书，这里面有全家每个成员喜爱的书本。
外公年轻时在部渡过，曾经是带领连队武装泅渡长江的侦察连长，外公最爱读军事和历史类的书，还有革命将领的人物传记。部的生涯是外公年轻时最宝贵的经历，每年，外公都和战友们聚会，和战友们在一起，外公仿佛又回到叱咤风云的年轻时代，带领战士们，在和平年代的军事后方，完成一项项战备演练。外公现在退休，因为年轻时在部的原因，所以虽然六十几岁，但身体特别好，心态也特别年轻，闲时特别爱读军事类书，连电视也是特别钟爱cctv7军事频道。
外婆呢也早已退休，多年的财务工作经历养成她处事认真细致的习惯。外婆特别关注家庭成员的健康和营养，家里订《医学健康》杂志，每一期，外婆都细细读来，适合不同人的健康文章，外婆还特意标出，读给大家听，比如要多吃粗粮啦，五色食物搭配啦，低脂低糖饮食啦，每日红酒有宜心血管健康啦等等。我们把外婆封为“家庭营养师”，外婆谦虚地说，因为我也有老师，那就是《医学健康》杂志呢！
爸爸的一部分工作和it有关，宽泛地说，也算一个it业人士，所以爸爸的书最多，都是各种电脑语言类书籍，爸爸常说，要不断地学习进步，活到老学到老，才不会被淘汰。在学校里，在课堂上，老师们授业解惑，孜孜不倦地把知识灌输给我们；毕业后工作，书本就是沉默的老师，它永远静静地等在那里，有不懂的问题，除三人行必有我师，就是向“沉默的老师？书本”请教！
妈妈呢是作人事薪酬工作的，工作中要求精确，容不得一丝错误。按大家的话说，妈妈的书都是闲书。书的种类也很多，有小说、诗歌、散文，还有各类杂志，这样呢，在工作中绷紧的状态才能得到放松。一杯咖啡一本书再加上几缕阳光或者温柔的台灯，这就是妈妈的幸福时光啦。
该说到小主人钱睿佳，上一年级的钱睿佳，人小书可不少！各类百科书，摞起来已经快赶上辞海那么厚；上小学前的很多故事画册，现在虽然不常翻，但仍是整整齐齐地摆在书橱里；童话小说书是钱睿佳上小学后的最爱，因为识的字开始多起来，再加上有拼音帮忙，所以已经不用爸爸妈妈读，自己去看大段的文字，可过瘾，看的速度也特别快，几乎是一个月一本，都是在学校里午饭后的阅读时间读完的，读完后可不是就这样算，钱睿佳还都有读后感言呢，比如读完《绿野仙踪》她说，我也要像多萝茜一样，勇敢地面对困难，什么也不怕！
我们这个大家庭，每一个人都爱读书，与书为伴，家里充满和谐与宁静。
高尔基说，“书是人类进步的阶梯”，还打比方说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，呵呵，就让书成为我们家最好的朋友吧！
书香家庭的作文篇六
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境。
我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣。
父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到“班级博客”，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法。
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。
最后让孩子学会阅读、思考和表达现在，书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文事故，更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，度过一个快乐的小学生涯，让书香滋养童心。
意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
书香家庭的作文篇七
我喜欢读书，是因为我爸爸、妈妈喜欢读书。在我小的时候，就经常听他们说“读书真好，令人陶醉!”，久而久之，我也爱上了读书。以前，是妈妈给我讲睡前故事，天真的我也当上了“好奇宝宝”，不懂就问，妈妈每次都会耐心的回答我，使我对这个书香弥漫的世界充满了好奇，于是，我便把爸爸、妈妈的书拿来翻看，希望通过书来探索这个未知的世界，我认为，书就像是一个星球：里面的“字”是一些居民，“词”是好朋友在一起，“句子”是一个家庭，“段落”则是一个庞大的家族-----，我的这个家，被书所包围，无论是爸爸还是妈妈，一句话：不读书，这辈子就白过了!，书成了我家的“代言人”，现在，我已经从天真的小孩子变成聪明的大孩子了，也知道书是怎么一回事了，书，就像有魔力一般，把我和我的爸爸妈妈深深的吸引住了。我们家的生活，也因为有书的渲染，变得多姿多彩起来，我和爸爸妈妈有空就看书，“所谓不动笔墨不读书”，每次看完一本书，妈妈就会回顾一遍这本书的主要内容，爸爸会做笔记，而我则会划好词好句。
书，难道不是我家的精神食粮?难道生活，不也应该充满那生命般的书香吗?
书香家庭的作文篇八
罗曼·罗兰曾经说过：“与书籍生活一起，永远不会叹息。”自由弛骋的马儿在辽阔无垠的草原上最快乐；悠闲自得的鱼儿在清澈见底的池塘里最快乐；嗜书如命的我在飘满书香的家里最快乐。
一束灯光从爸妈的房间里折射出来，原来他们还没休息呢！看，爸爸又捧起那本厚厚的《中国通史》聚精会神地看起来了。我明白了他那渊博的知识就是这样一点一点地积累起来的。老妈也没闲着，看着她那会计方面的书，还不时地用铅笔在书上圈圈点点的，那股认真劲儿真值得我去学习。是啊！与书籍生活在一起，没有叹息，只有快乐和温馨。
书真是我家的好朋友，愿它能陪伴我们到永远！一路书香，一生阳光。
书香家庭的作文篇九
家——是能遮风挡雨的地方，家——是可以让我们休息的地方，家——是我们健康成长的地方。每个人的家都是不一样的，有贫穷的、有富裕的、也有不幸的，而我的家却是幸福的。
现在，已经开始读些历史故事，最近迷上了《三国演义》这本书，为刘关张桃园结义的真挚感情所感动，为《草船借箭》中诸葛亮的聪明才智感到敬佩，被活生生气死的周喻感到惋惜。非常感谢妈妈小时候对我的启蒙教育。
别看爸爸早已过了读书的年龄，可考试还是那么的厉害。去年刚过了职称考试，今年又准备一举拿下一级建造师证书，为了能一次过关，爸爸一下就报了全部的四门学科，报的多，就要付出双倍的努力，每天学习到深夜，有时困了就趴在电脑前眯会儿，醒来继续听课件学习。你看，我的爸爸不像其他的爸爸没事就捧个手机玩游戏聊天吧！爸爸就是我学习的榜样。
我和爸爸都学习，当然还有一个人也会不甘示弱，那就是妈妈，妈妈对育儿教育比较感兴趣，平时都看些育儿方面的书籍，你看她的微信上都会时不时的转发些育儿的信息。
你说我的家庭是不是幸福的呢？我真为生长在这个书香家庭而感到庆幸！
书香家庭的作文篇十
我的家庭是一个书香家庭。我在一个充满书香的家庭里生活、成长。我爱看书，爸爸妈妈也爱看书。书成了我们生活中不可缺少的部分。
爸爸伴随着我一同诠释生命的启迪。《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我要坚强不屈、坚持不懈，要经得起考验；《老人与海》让我懂得了人类在与自然命运的拼搏中有着不可摧毁的精神力量，我从此知道了一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
让我们共同拥有一个书香家庭吧，让好书永远与我们同行！
书香家庭的作文篇十一
我家里有不少《呼啸山庄》、《傲慢与偏见》之类的课外书，但都不是爸爸妈妈买给我的，是一个小学同学送给我的。
上小学的时候，由于家庭经济比较困难的缘故，除了老师发的课本以外，我几乎没有其他任何书籍。幸运的是，后来班上来了一位外地的插班女生，她的爸爸妈妈都在公安部门工作，因工作太忙没时间照顾她，所以，她就寄住在离我家不远的姑妈家里。她那里有许多书，如《雷锋的故事》、《我的童年》、《茶花女》等等。为了自己能看上这些书，我便和她交起了朋友。那时候，我的学习成绩特别好，经常受到老师的表扬，而她的学习成绩却总是处于倒数第几名的位置，由于这个原因，她将我比喻成“超级大国”，而她自嘲为“第三世界”。为了提高学习成绩、避免父母的责备，她常常向我寻求帮助，所以，在老师讲解重点难点时，我总是做两份笔记，一份是给自己的，另一份是给她的，我这样做，能一举两得：她可以有更多的时间花在其他功课的学习上，我又能从她那里看到更多更多的书。事实上，每当我将笔记交给她时，她总是能够递给我一本我喜欢看而没有看过的课外书。
可惜，这样惬意的生活只过了一个学年就结束了，因为她随父母的工作调动又转学到外地。临行前，我将学校奖给我的一本笔记本送给她，而她则将《呼啸山庄》、《刘胡兰》和《傲慢与偏见》等一捆课外读物留给了我，她还在这些书的扉页上都写上了同一句话：让友谊地久天长。
拿着那些书回到家后，我将这些书用书皮包好，珍藏在我的书柜里。现在，回想起来，我最早读到的一批文学书，正是从她那儿开始的。她的书，使文学种子在我的心里扎下了深根。光阴似箭，两年过去了，我还常常想起这位给了我极大影响的同学，不知道她现在会在哪里，会是什么模样，她是否还记得江门有一个爱书的同学，还记得那段短暂而又纯真的、散发着书香的美好时光。
书香家庭的作文篇十二
有人说：“爸爸是严厉的，妈妈是温柔的。”但在我们家就不见得是这样，如果让我对我们家成员用一个字概括的话，那就是爸爸“痴”，妈妈“迷”，我是“呆”。
“痴心”爸爸。
爸爸的“痴心”只是对书，看他，这不又把书给啃上了。爸爸对小说可算得上是情有独钟，而且书看得多了，对小说里的人物印象也就深刻，有一次，我问他周瑜是谁，他就把《三国演义》给搬出来了，什么历史事件，什么风云人物，听得我晕头转向，但是，爸爸却仍旧滔滔不绝地讲着，那时候真觉得他既是一个史学家，又是一个不折不扣的文学家。在他的熏陶之下，我也无形之中增长了见识。
“迷人”妈妈。
“呆呆虫”我。
在爸爸妈妈的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书了，有时候看得出神了，就会忘记了其他事情。记得有一次妈妈让我把多煮的小菜拿一份给奶奶去吃，可我那时候正在看书，就随便应了一声，等妈妈办完事回来初中作文，发现小菜仍旧原封不动地放在那里，气冲冲地到我的房间，看见我正蜷在房间的一个角落里，如痴如醉地看着书，妈妈既好气又好笑地离开了。
我们家就是这样，满屋弥漫着书香，其乐融融……。
