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阅读能够培养人们的观察力和思考能力。总结要有自己的观点和思考，展现个性和独特性。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。
争辩作文600字篇一
当恶心的蚊子在我的`视野里刚一出现，我的第一反应就是抄起苍蝇拍，瞄准这支可恶的蚊子，使足我全身的力气，给它以最丰厚的“待遇”，默念慈杯咒，然后手起刀落。整个世界就会在嗡嗡的序幕中突然安静了。但是，母亲的一句话使我顿住了：“快！快打！过秋的蚊子，不会叮人了！快打！”“您说什么？”我问．“你快打死这蚊子呀！”“可这蚊子不是不会叮人了吗？”我又问。“那你也得把它打死！”母亲喝斥道。
迷惑充斥在我的头脑中，难到母亲与它有什么深仇大恨吗？不会吧？只听说过她因为小商贩少找了她两毛钱而大动干戈，莫非蚊子欠她钱不成！就算蚊子欠她钱，也不能要人家的命呀！何况蚊子只会吸血，不会卖菜？卖菜…吸血…..对！我可算明白了，事情的真相原来是这样的：母亲因为怕蚊子吸她的血，所以叫我用万恶的苍蝇拍去教训那不知好歹的蚊子。哈哈！我实在太聪明了，有了这样有说服力的理由，杀生也就不为过了吧！今晚又多了一道荤菜（红烧蚊子）。
凝视的目光聚集在这万恶的生灵上，手中的苍蝇拍好像是会子手上的屠刀，当苍蝇拍挥下的一瞬间。不！我错了！母亲也错了。这只蚊子已经没有吸血的能力了，它能做的只有等待死亡的来临，或许是红烧蚊子更有价值。现在杀它的理由只有一个：它是一只蚊子，曾经吸过血的蚊子。可生为一只蚊子有错吗？难道生为蚊子就该被沾满鲜血的苍蝇拍拍死吗？甚至杀死它们的工具还是以苍蝇命名，而不是蚊子拍。假如你是一只蚊子，不！应该是我是一只蚊子，我又该怎样？是去作拍下鬼，还是当红烧蚊子。难道我只有死路一条？我不甘心！那又能怎样！那苍蝇拍已狠狠的打在了我的身上，痛楚与绝望交织在我的心头，只恨自己不能再吸血，否则我一定咬烂他的皮肤。让他痛不欲生。
庆幸吧！你我都是活在这世上的人，不被苍蝇拍所左右生命，不被人的巴掌决定生死。你我只要能活在这世上，那怕是苟且活着。也能决定一只蚊子的生死，除非你那没蚊子。不要总觉得自己生活在痛苦之中，别忘了还有不会吸血的蚊子。更不要成为让人痛苦的人，否则你将成为下一只苍蝇拍下蚊子。
争辩作文600字篇二
当时，我的铅笔盒里只有几支尖的铅笔，其余的都被我写粗了。我暗暗地想，这几支铅笔应该够用了，回家再去削也不迟。于是，我把这几只仅有的尖铅笔取出来，放在外面，以便要用的时候可以立刻去取。接着，我就拿着水杯开开心心地去外面倒水喝。就在这时，毕勤超在座位上一声不吭得写作业。当我倒水回来时，惊讶地发现桌子上的铅笔竟然少了两支。一开始，我并没有太在意，只是安慰自己可能把支数数错了。
毕勤超似乎心里有一些愧疚，就凑过来向我安慰着：“别哭啦，我看你蛮喜欢这支笔的，要不我明天送你一只一样的笔？”听到这句话，我的心立刻安定下来。然后，我也选择和毕勤超以和平的方式解决了这一纠纷。
或许同学和老师们只看到了这是一件极其平凡的小事，但在我看来，这是我们之间看不见的友情，也是我们互相包容对方的友谊。
争辩作文600字篇三
一天，我去洗手间刷牙。刚走到门口，我听到争吵的声音，我觉得好奇怪啊，难道有人闯到了我家？我将耳朵凑到了门口仔细听，原来是牙膏和牙刷在争辩。牙膏和牙刷也是有生命的吗？竟然还会说话，我更加好奇了。
这时，听到牙膏说：“真正起作用的是我，你只是配合我行动而已。”牙刷也不甘示弱：“哼，如果没有我，你怎么刷啊？”牙膏满不在乎的说：“要是没有我清除细菌，你怎么能把主人的牙齿刷的又白又净啊？”牙刷不满的说：“自以为是。”牙膏听到后更加大声的说：“你才自以为是呢，没用的家伙。”那声音大的快把我的耳膜震破了。牙刷接着说：“天啊，你的声音好大啊，但是有理不在声高，声音大只能说明你心虚吧。”牙膏不耐烦的说：“我比你高大，所以我就可以高声说话，不服气吗？小鬼。”“高大就了不起吗？就可以那么嚣张吗？真是的。“怎么样？愿意。”“王八蛋”，越说越激烈，最后竟然打了起来。
我赶紧推门进去说：“你们两个别吵了，你们各有各的作用啊，如果只有牙刷的话，只能把牙齿上的脏东西刷下来，不能深度的清洁，如果只有牙膏的话，就不可能把牙齿的每个角落都刷到。所以，只有你们两个配合起来才能把我的牙齿刷的干干净净，漂漂亮亮啊，你们俩个的作用都很大，不要争吵了。”
牙刷和牙膏听到我这么说，脸都红了，惭愧的低下了头，他们应该明白了只有配合起来才能发挥更大的作用，如果逞能，不互相配合，谁都不能为小主人做出贡献。
争辩作文600字篇四
今天下午晚辅时，刘文基用笔戳了一下我的后背说：“朱天宇。”我调过头去问：“你喊我有什么事吗？”只见他用笔写了一个10。我觉得很奇怪，就问：“你这是什么意思呀？”他说：“十块钱呀。”我又追问：“什么钱？”他用手指了指钢笔。
“什么！为什么是我给？”我怒气冲冲的问。“是你弄坏的，你应该赔偿啊！”他回答道。我大声说（怒火值已经达到了一万）：“我都说过了！是焦点扔我书的时候，撞到了你的桌子，然后钢笔掉了下来，他还踩了几下，弄到了我的椅子下，被压坏了。而且关我同桌什么事啊！还要我们每人赔你十元！太贪财了吧！”他不高兴地说：“六块钱，行了吧！”“四块钱！”“不行，就六块钱。哼！小心我的口水攻击。”“好好好，六块钱就六块钱。（其实我才不想给他呢！只是怕他那恶心的口水）”。
唉！我真想快点调位置啊！
争辩作文600字篇五
文具里住着好几种文具：铅笔、橡皮、削笔器、钢笔、水笔和修正带，它们朝夕相伴，相处得很不错。
有一天，文具盒里突然闹翻了天。首先上场的是铅笔，它扭着细长的身体，慢条斯理地说：“我应该当你们几个中的老大，因为小主人每次写作业都要用到我，上次我还帮小主人得到了三颗星呢！”橡皮擦愤愤不平地说：“我才该当老大，每次小主人用你写错字时，都是我来帮忙擦掉的。”削笔器火冒三丈，对铅笔说：“每次小主人把你用钝了，都是我来把你削尖的。你不可能当老大。”
铅笔见橡皮擦和削笔器站在同一战线上，有些心慌了。这时，水笔、钢笔和修正带异口同声：“你们几个是小主人一、二、三年级的时候用的，到他读四、五、六年级甚至到了初中、高中、大学都要用我们。那时候，你们就是一群废物、垃圾！”铅笔、橡皮和削笔器听了恼羞成怒，理直气壮地夸自己什么好，水笔、钢笔和修正带也滔滔不绝地说自己的长处。
它们越吵越激烈。最后，它们把文具盒给吵醒了。文具盒捂着耳朵大声说：“不要吵了！”所有文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒语重心长地对它们说：“你们都有各自的长处和短处，都对小主人有很大的用处，应该取长补短，这样才是正确的做法，而不是去争谁是老大。大家要团结起来，才能更好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”
文具们听了文具盒的话，面面相觑，低着头相互说了声：“对不起。”就回到自己的位置上休息去了。
争辩作文600字篇六
想知道我梦想的未来汽车是什么样吗?现在就让我来为你们做一下简单的介绍吧。
它的样子和普通的汽车没什么两样，它可以在很陡的路面行驶，不易损坏，还可以在水下行驶。驾驶员只要按一下车子里的蓝色按钮，车身就会华丽地变身，变成潜水艇那样，绝对密封，可以冲破水的阻力，在水中飞快的行驶。
未来的汽车还可以在蓝天中自由自在地飞翔。驾驶员按一下车内白色按钮，车子的轮胎就会收起，车子的两边“长”出和飞机一样的翅膀，车身开始加长，车尾也“长”出了一个巨大的风扇。接着，就可以开始空中之旅了。
车内的红色按钮的作用是“订餐热线”。按一下，就会出现一个机器人，你只需告诉它想吃什么，他就会为你准备可口丰盛的美食。
汽车上还有一个彩色按钮，按一下，车身的颜色你就可以随心所欲地更换，让你的心情如车外的阳光般欢快明朗。当你劳累了，车子还可以自己行驶。你只要对着车上的话筒说出你目想去的地方，它就可以自己发动，自己行驶，平稳而快速地将你送往你的目的地。
这就是我梦想中的未来汽车，你们看，它多方便啊!尽管它现在只是梦想，但只要我们从小认真学习，扎实地打好基础，未来，它一定会梦想成真!
【森林运动会】。
森林里要开运动会了，热闹极了，小动物们请喜鹊做播音员。运动会开始了，场里一片热闹的景象。有的欢呼，有的跳舞。会场上彩旗飞扬，热气球升空，热闹非凡。
短跑比赛开始了，只见老虎，狮子和豹子三大巨头齐上阵，还有一些小兔子，小猴也来凑热闹。大象伯伯是裁判，大象伯伯尖叫一声，老虎，狮子和豹子有如离弦之箭一样朝前奔去。顿时，尘土飞扬，小兔子等小动物都被甩得远远的，三大巨头在前面冲刺，狮子先跑第一，豹子不甘示弱一股劲儿，冲到狮子前面，最后老虎大吼一声脚一瞪，冲过了终点。老虎夺得了冠军。
马拉松比赛开始了，裁判是老鹰，它用那火眼金睛明辨是非。比赛开始了，所有动物都先保存实力，跑了九圈以后，大家都已经筋疲力尽了，汗血宝马趁这个好机会，一下子超过了狐狸和藏羚羊，夺得了冠军。
森林运动会在大家的尖叫和欢呼声中结束了，但大家的热情没有消失，大家明白了一个深刻的道理，只要有勇争第一的豪情就能得到冠军!
争辩作文600字篇七
在童年生活中，发生着许许多多不一样的事，宛若天上的繁星，唯独那一次争吵令我印象深刻，难以忘记。
事情发生在一年暑假，爷爷买来了一个大西瓜，西瓜皮绿得像翡翠。我迫不及待地把西瓜切开，刀刚刚碰到西瓜，西瓜“呯”的一声自己裂开了，露出鲜红的果肉和汁液。我立马拿起一块，狼吞虎咽地吃了起来，“一、二、三……我吃了好多啊！”西瓜又甜又沙，我吃的根本停不下来。
我摸着滚圆的肚皮，打了一个幸福的饱嗝后，奶奶叫我把剩下的西瓜放进冰箱里。我打开冰箱时，一个盘子“嗖”的一声滑落，“呯”盘子掉下地粉身碎骨了。闻声赶来的爷爷批评我道：“做事不知道小心点，不会放吗？你看！好端端的一盘菜和一个盘子就被你毁了！”
“盘子不是我打碎的，是奶奶让我放的！”我委屈地边哭边说。
妈妈听到哭闹声，也从房间里赶了过来，明白了事情的经过对我说：“快跟爷爷道个歉，多简单的一件事，非要闹这么大。”
“不道歉，我就不道歉，我又没错，是奶奶让我放西瓜的，应该怪她！”我开始如同受伤的小野兽一样咆哮起来。
大为恼火的妈妈把我拖进房间，请我吃了一顿油盐俱全的“青椒炒肉丝。”然后，妈妈摸着我的头问：“西瓜是你放的，盘子也是你打的，你还有什么不服的？”
“我就是不服！是奶奶叫我放的，如果奶奶不叫我放西瓜，盘子就不会碎！”我理直气壮地说。
“你别老是一根筋，不要强词夺理……”妈妈厉声说道。我们谁也说服不了谁，始终保持着僵局直到入睡。
夜深人静的时候，我静静地躺在床上想：“是不是我做错了……”想着想着，我不由自主地流下了眼泪。每当我想起这件事时，深感歉疚。
争辩作文600字篇八
高高的桌子上面放了几种水果，香蕉、苹果和榴莲，那天家里的主人出去了，它们待在水果盘里面觉得特别地无聊，便一起聊起了天，结果聊着聊着就为了谁好看争辩了起来。
苹果指着自己的身子说道：“看，我的身体是多么的漂亮，主人见了都是先拿起我的。”香蕉听了说：“那又怎么样，你那圆圆的有什么好的，我比你高还比你好看，再说你那身体一滚就滚下桌子底下去了吧，哈哈哈。”苹果听了不乐意了，说：“再怎么样也比你好多了，你那外表过几天就长斑点了吧。”榴莲也插入了它们的对话，说道：“还是我最好，看我最大，这样来说你们应该叫我一声大哥才对，哈哈。”香蕉和苹果听了，心里觉得很不舒服，凭什么要认它当大哥，这时，香蕉说：“榴莲啊榴莲，你也不看看你自己的样子，浑身是刺，还有一股臭味，谁会喜欢你呀，真是搞笑。”榴莲听了，没有话可以反驳。香蕉又对着苹果说道：“我长斑点怎么了，老了不行吗，你看看你自己，除了颜色好看点之外还有什么优点，掉在地上一摔就破皮了，还不是没什么用。”苹果听了气愤极了，就这样，香蕉苹果和榴莲争辩了一个下午，都觉得很不舒服。
下午的时候，主人回到了家，把它们洗干净之后都拿来填饱肚子了，其实并没有谁好不好的问题，不管是人还是物体，还是水果或动物，都有优点都有缺点，要正确看待自己的缺点发挥自己的优点。
争辩作文600字篇九
你……你们就是不好，别人不要你们就在这里乱说。”零食气的脸发白。蔬菜咄咄逼人的说：“说不出来就不要说，最好人输，主动承认错误还可以。我们蔬菜要的人多的是，人没有了我们就没有力气精神，没有力气精神就不再制造零食，零食还有吗。呵呵你们还应该叫我亲人呢。”
最终蔬菜与零食的争议没有结果，他们都依然为人们服务，希望大家在营养的前提下再去享受美味。
争辩作文600字篇十
俗话说：“不怕不识货，只怕货比货。”一个人的口才好坏也是这样，往往在争辩过程中就表现出来了。古今中外，自然也就有许多有趣的争辩故事了。
“自古英雄出少年”，大家大概都听说过了两小儿辩日的故事，这是发生在我国春秋时期的一则趣事，两个孩子针对太阳的远近问题，作了一番争论，两人各执己见。由于当时的科学水平有限，因此，连遐尔闻名的儒家大师孔子也被难倒了。两小儿的口才不是很令人值得称赞吗？还有一则故事说的是一小儿与孔子之间的争辩，一小儿在路中用瓦片盖了一座“城池”，孔子的马车被挡道，便喝令小儿让路，小儿从容地答道：“我盖的是一座‘城池’，是‘城池’理应让马车让道呢？还是马车理应让‘城池’让道？”孔子无言以对，只得悻悻地绕道而行，这小儿巧妙地运用封建礼教来对付孔子的威逼，既显示了他的机智，也显示了他的绝妙口才。在我国古代，还有着许多这样关于争辩的`故事。例如商朝在变法前将反对派们批驳得毫无还口之力，蔺相如只身一人面对国众臣和国王义正严辞地争辩，为赵国挽回了和氏壁；晏子代表齐国出使楚国，用巧妙的语言攻破了楚王设下的阻碍，使齐国赢得了尊严……在我们对这些人绝妙口才自叹拂如的同时，我们也应该懂得：争辩对培养我们好的口才的重要性，当然我这里所指的争辩，当然是良性的，而非“斗口”，说脏话之类。
下面让我们再来听一个故事：在美国的竞选活动中，新鲜事儿层出不穷，议员朗宁在竞选总统时就遇到了这号事，因为朗宁出生在中国，喝过中国女人的奶，所以反对派荻悉后立即画了一幅大漫画：一位金发男孩正在吮吸着一位黑发女人的乳汁，旁边写着“布朗”，公然挂在了竞选席上，然后叫嚣道：“布朗喝过中国女人的奶，身上流着中国人的血，这种人不能当美国总统！”布朗镇定地应答道：“诸如各位的高见，喝什么奶就具有什么血统的话，请问各位是否喝过牛奶？如果是，那么你们是美国人的血统呢？还是奶牛的血统？再者就是人牛混血儿吧？”精彩的反驳，真是令人叹为观止，争辩也要能抓住对方言语间的缺陷，进行尖锐的反驳，这样的争辩才有意义，只有这样，口才才能训练得更好。
总之，好的口才源于争辩，争辩在培养好的口才过程中起着重要的作用。它就像一位伯乐，识辨出了具有高超争辩技巧和口才的人。
争辩作文600字篇十一
我们上品德课时，发生了一次有趣的争论。
课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧！回家看电视不是一样的吗？”。问：“同学们，你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢？”话音刚落，班级里立刻乱成了一锅粥。
王浩川说：“应该什么都不看，在家里看书，增长知识。”没等王浩川说完，吴雨泽便打断《www．》了他的话：“我认为应该看童话剧，电视和电脑的显示屏有辐射。”
品德老师笑着说：“这两位同学答得都很不错，谁还有新的见解呢？说说看。”
我的好朋友边晓璇抢着发言：“应该选择看童话剧，一个人在家里看电视没意思。”
同桌梧桐树也不甘落后，大声喊：“在家里看电视比较好，节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。
还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿，站起来代表小组发表意见：“在童话剧院看话剧比较好，小女孩儿在学校学习了一周了，应该去看童话剧放松心情。”
我被这激烈争论的气氛逗乐了，高高举起手说：“应该到儿童剧院看话剧，在那里可以得到许多乐趣。”
我话音刚落，有个同学直接从椅子上蹦起来……。
看着班里“热闹”的情景，老师打手势让我们停下，说：“大家回答得都很好，其实看童话剧很好，因为在剧场看戏，同学们能看到演员活生生的表演，台上和台下互动交流，游戏性强，还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信，也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”
争辩作文600字篇十二
读书的精神是非常可贵的，我们要多读书，读好书，可我就是喜欢读沈石溪写的动物小说。那是一次在老师组织的读书活动中，我一下爱上了动物小说，也正是这些动物小说吸引着我，让我每次能读上三四百页，一读就是一个晚上。
我之所以最爱读沈石溪的动物小说，是因为它比其它类型的书更具有吸引力，可以毫无遮掩的直接表现丑恶与美丽融入一体的原生态的生命。我读过他写的不少动物小说，也越读越爱读，可我的妈妈就是不这样认为，她让我读多种类型的书，不要总盯着一个不放。妈妈和《袁氏世范》这本书中的“只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的发展，必须和蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得的东西就非常有限，枯燥了。”这句话的观点一样。可我不这样认为，我认为一直看一个人的作品，最终也可以悟出许多人生的道理，从中学会很多东西。如果让我读我不喜欢的书，尽管很精彩，是特别有名的著作，那我也会感觉枯燥乏味，这就验证了那句话：“兴趣是最好的老师”。
于是，我和妈妈争辩一番后，我还是坚持我的.观点，依然坚持读我喜欢的动物小说。我也不知我和妈妈谁的观点更正确，但我喜欢的书，我读起来就特别开心。
争辩作文600字篇十三
在网易云评论区看到这样一条评论：我希望日后与我爱的人吵架时，我们能直言不讳地把心里话说出来，吵完坐下来看着彼此，最后笑着拥抱，而不是始终沉默。
沉默是一种压抑，一种逃避，太多丰富的情感因为双方的沉默变得支离破碎。而一个人独自地争辩，就像是一场独角戏，就像是投向山间的石子，没有回应，最后也变成了沉默寡言地下坠。
生活本就不是一直甜如蜜糖，霎时间的孤独不请自来。而各执己见的喧声成了一种宣泄。海浪猛烈拍打岸边，最终却与沿岸微软私语，相依相偎。即便期间有再高的浪花，也都化成了羞涩的吻，像是害羞的姑娘，在拉着父亲的衣角撒娇。而平如银镜的湖面，荡起了微不可见的涟漪，索然无味的情调，像是一首单调至极的音乐，随着涟漪的荡漾，愁闷也不断漾开，陷入的只有无尽的抑郁。
漫步在校园里的紫藤花下，如瀑布般欢笑着的精灵在阳光下泛着点点银光，如流水般流动进人们的心房，它们无时无刻地都在争辩着，竞美着。这梦幻的紫色瀑布不断涌出生命的活力，而沉默的玫瑰在它们的俏皮下，竟黯然失色。
争辩架起了与人沟通的桥梁，人们之间的交往和争辩，就像是桥与水，辩论是写给交往的情书，而交往是辩论的栖息之谷。它们之间又像是唇与齿，姊与妹，相互厮磨。沉默带给人的是短暂的平静，而争辩带来的却是长久的安全感。
我想，一对幸福的恋人，大概就是倾吐出自己的委屈与不便，解开双方的误会，从而更好地理解彼此，知道自己是被爱与去爱的那一个，最后破涕为笑，相拥在一起吧。
