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简而言之，一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。如何管理好自己的情绪，在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。以下是一些有效的投诉信范文，供大家在遇到问题时参考和借鉴。
小学四年级作文我的发现300字篇一
今天，黄老师拿来了一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一包盐。我看了，心里非常纳闷：老师拿这些东西干什么呀？难道是要做实验？我带着疑问去问老师，可她只是像“蒙娜丽莎”一样神秘地笑了笑，什么也没说。我不知老师葫芦里卖的是什么药。只好趴在桌子上静观其变。上课了，老师高兴地说：“同学们，今天我们要做一个鸡蛋浮上来的实验。”
“好啊！”同学们欢呼雀跃起来。
黄老师叫了郑钧元、陈亮铭两位同学上去当“助手”。郑钧元放盐、陈亮铭搅拌。
实验开始了，老师把鸡蛋宝宝放进水里，它马上像艘潜水艇一样沉下去四处侦察；又像一个懒汉一样睡觉。这时，老师让钧元放一勺盐，看看鸡蛋宝宝有什么变化。同学们个个睁大眼睛往前探，还有的走到讲台看。我觉得：鸡蛋应该不会浮上来吧？“哇！”鸡蛋宝宝像睡醒了似的，向上弹了一下。不过，它似乎没有什么力气，又软绵绵地躺了下去。老师不甘心，又让陈亮铭搅了一会儿，可惜鸡蛋宝宝懒得无药可救，不肯上来。
“天哪！鸡蛋宝宝浮上来了！浮上来了！”鸡蛋借着盐水的浮力慢慢探出头来，想看看大千世界的奥妙；又像懒汉改过自新、出人头地了；还像潜水艇在查看四处没有什么危险后，便上岸了；更像一个小胖子在惬意地泡澡。看到试验成功了，同学们都欢呼起来。
最后，实验在同学们的欢声笑语中结束了……
通过这次有趣的实验，我懂得了：当物体重量大于水的浮力时，物体就会下沉；反之，如果物体重量小于水的浮力时，那物体就会浮上来。因为老师在杯子里加了许多盐，盐里面又有大量的二氧化碳，所以鸡蛋能浮起来。
科学真奇妙！我要更加努力的学习，继续探索科学的奥秘！
小学四年级作文我的发现300字篇二
终于有一天，我再也忍不住了，便鼓起勇气问了那位卖冰棒的`阿姨：“阿姨，阿姨为什么冰柜还要盖被子呀，盖棉被不是会让冰棒都化掉吗？”那位阿姨笑着说：“不会呀！不但不会让冰棒化掉，反而会减心变冰棒化掉的速度。”
我回到家，心里闷闷不乐，觉得自己特别丢人。我心想：我干脆去查一查电脑，看着更多能解释清楚的答案吧。说到做到，我立马在电脑前查了起来，很快就查出来了，原来是：棉被盖冰柜盖上可以减少冰柜和光的接触，因为冰柜盖子是玻璃做的，可以挡风，却不遮光，所以盖上棉被更加不容易让冰棒融化。这时我还有点半信半疑的，所以做了个小实验。
我拿了两个冰块与两个塑料盒子与两个透明的盖子，我两个冰块分别放入了两个盒子里，再分别盖好被子，又把在其中一个盒子上放上小棉被，放到阳台上。半个小时过去了，只见那没盖棉被的冰块已经化成一个指甲片大的冰了，而另一个只化了少许。
通过这次实验，我现了冰柜盖被子的奥妙。看来生活中到处有奥妙，今后我要更加细心观察周围的事物。
小学四年级作文我的发现300字篇三
我跑去问爸爸妈妈，他们摇摇头说，不知道。我就想起了我的“百科老师”——电脑，手指那么轻轻一按，哦，原来是这样的呀！让我为大家讲解一下吧！肥皂泡吹大之后，泡壁很薄，在重力的作用下，上部的水分向下集中，这样，上半部分的泡壁更加薄。而同时液体之间都有一张力在维持它们，凝聚越多，凝聚力就越大，这样，就加剧了上下部分泡壁厚度的差异。当这种差异达到一定程度后，上下泡壁的厚度就是以让泡泡无法承受其张力破裂。
原来，吹泡泡也蕴含着那么丰富的知识呀！同学们你们发现了吗？
小学四年级作文我的发现300字篇四
前几天，我在绿化带里挖了一颗小草放在保湿瓶里，我心里惦记着小草再长得多一些。今天早上我去保湿瓶（也就是养草的地方）跟前，我惊奇地发现，小草旁边长了一个小叶子。
过了几天，小叶子长成了一颗小芽子，嫩绿嫩绿的，像是在说：“我长大了一些！”我更加在意了，几乎每天都看它。又过了几天，我又发现土里，多了几颗小芽，我想：这就是那棵苗的娃娃吧。这时，那棵苗已经有三厘米高了，为了更好，我又出去抓了一只蚂蚁放进瓶里，不过它被水淹死了，我查阅资料后才知道，小蚂蚁竟有大危害，幸好我只养了一只，而且淹死了。再过了几天，那一棵苗已经成小草了，我把它放在窗外。在风的吹动下，小草摇来摇去，像是在对我笑呢！
植物界还有许多奥秘，我只是探索了到了一点而已。
小学四年级作文我的发现300字篇五
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放进口袋里了。
晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。
十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。
三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了，我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到:“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。
小学四年级作文我的发现300字篇六
我在操场上玩的时候，发现有一只蚂蚁找到了一块面包渣，它想抬回家，可是，它一个人怎么搬也搬不动。紧接着，这只蚂蚁的`触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》，里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号，那么，小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然，一小会儿，从土里很快跑来一群蚂蚁，它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀，小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下，最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。
我目瞪口呆地看着小蚂蚁们，心里想，以前每次遇到困难我都会轻易放弃，看了小蚂蚁积极面对困难后，我想到以后绝对不可以轻言放弃，我一定要努力，只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小，但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话，我就会说:“别看我小，力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发，我想小蚂蚁都这么团结，我们就更应该向小蚂蚁学习，一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。
小学四年级作文我的发现300字篇七
哦！原来如此。一声叫声从我家里传出来。实不相瞒，传出这一声叫的正是本人，如果你问这是怎么回事，那么就请花点时间看一看我的作文。
在老家的一个鱼塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戏，常常有小蝌蚪和同伴们玩捉迷藏，可以说，那里是它们的天堂。我轻轻地走向一只小蝌蚪，仔细一看，正在休息的它尾巴上有两层薄薄的膜，似乎像两层轻纱。这使我开始胡思乱想：为什么之前没有看见呢？难道它生病了？我百思不得其解，去请教爸爸，他却只说蝌蚪变成青蛙时膜会蜕掉。为了得到答案，我打开电脑，在好搜里找答案。
几分钟后，我关闭好搜，发出了哦！原来如此的声音，造成了作文开头的一幕。
也许你这时非常想知道蝌蚪的秘密，那么就请听好了：蝌蚪尾巴上的膜用来保持身体平衡，和鱼的鳍是一样的效用，游动时膜和水融合，只能在静止时显现出来。
读了这篇作文，你一定知道生活处处有新发现的道理了吧，如果是，那就在生活中细心观察吧！
小学四年级作文我的发现300字篇八
最近，我有了许多新的发现。其中，有这么一件事最让我记忆犹新。
那是一个星期三，才刚刚下课，同学们就争先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看着书。突然，我觉得手好痒，一个黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原来是一只蚂蚁，不知为什么，我的注意力全部集中到了这个小家伙身上。我拿出放大镜仔细地观察着这只小蚂蚁：它的身体分为三节，胸部有对足，头上还有一对触角。
回到家中，这个问题一直在我脑海里盘旋着，使我百思不得其解，我只好去问爸爸。爸爸说：“像蚂蚁这种小型昆虫都很轻，当它从高处落下来的时候，会随着空气慢慢降落，蚂蚁从高处落下不会摔死，是因为它的体重轻。
这就告诉我们了一个道理：虽然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它顽强的生命力。
小学四年级作文我的发现300字篇九
今年暑假，我和往年一样，跟着婆婆爷爷回到了绵竹老家。
一天，刚吃过午饭，天突然乌云密布，没一会儿，就电闪雷鸣，狂风四起，不久就下起了倾盆大雨。大约半小时左右，雨渐渐停了，西边的太阳出来了，大地的一切都显得格外清新。我和小伙伴们高高兴兴地到鱼塘边玩儿。当我们玩得正起劲的时候，我发现鱼塘里有一条巴掌大的鱼儿跃出了水面，接着又有好几条鱼儿也先后从水里跃了起来。我觉得很奇怪，心想：鱼儿从来都离不开水，怎么会跳出水面呢？难道真有“鱼跃龙门”这种事吗？也或许是它们听见我们的嬉笑声，奈不住水里的寂寞，想上来和我们一起玩耍？带着疑问，我立刻跑回家里，在书架上找到了《十万个为什么》，才明白了其中的道理。
原来夏天暴雨后，水里氧气不足，鱼儿们为了呼吸到空气中的氧气，就努力的摆动尾巴，跳出水面。这种现象多发生在冬季的`傍晚和夏季雷雨之后，有时严重了，还会引起鱼的死亡。原来任何生物都是离不开氧气的，不然就会引起生命危险。
暑假很快就要结束了，我和小伙伴们仍然开心的玩耍着，可我真希望再有更多无意中的发现啊！
小学四年级作文我的发现300字篇十
曾经，我看过一部电视上面说口香磄可以砸开椰子，出于好奇的我决定试一试。
首先我找了一个椰子，又拿了一块口香糖，先把口香糖捏成圆锥形，再把椰子用力砸向圆锥口香糖，椰子很快就开了，我喝到了椰子水，但却不知道为什么会这样神奇。我便问知识渊博的姥爷：“因为口香糖有一种功能，属于一种非常奇特的物质。越强的冲击力加速的时候，那么它就会变得非常的坚硬。我们只要认真地利用这个物理原理也可以很成功的将椰子打开。”
姥爷又对我说：“你可以用相同的原理去做不同的实验比如可以用纸切肉。”过了几天，这句话的得了证实，虽然我没有用纸切开肉，但是这普普通通的纸却把我的手给划伤了。
这两个简简单单的小实验，蕴含了丰富的知识，这告诉我们生活中处处学问，只要我们处处留心，就一定能成为有学问的人。
小学四年级作文我的发现300字篇十一
今天，语文老师要求我们观察一样东西，于是我观察了我家的小狗。
我给小狗起了个名字——小乖，意思是希望它能乖乖的。小乖身上的颜色非常杂乱，白色的胸部，土黄的头，背上分白、棕两种颜色，尾巴上最丰富了，黑色、白色、棕色布满了它的尾巴。小乖有着一个灵敏、黑黑的鼻子，一张能吃的嘴巴，一天差不多要吃七、八个肉骨头。
到了夏天，我发现小乖会一边喘着粗气，一边伸出舌头来，这是为什呢？于是我带着好奇心，上网查了一下，原来小狗不会出汗，也不会因为热而停止活动。狗的身体不能自我调节温度，狗不会自己照顾自己即使补水。狗的汗腺全在舌头上，所以看到狗吐出舌头喘气，说明狗很热，需要喝水或停止活动来降温。
一天中午，我给它喂食的时候发现它和人不一样。它是用舌头把饭舔进嘴里的，我也试了一下，可我却不行。我失望地问妈妈：“为什么小乖可以把饭舔进嘴里，可我却不行？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，人和动物是不样的，人可以用筷子吃饭，但动物不行。”我点点头，心想：妈妈的学问真大，我以后也要好好学习，天天向上。
小狗真有趣！
