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面对繁忙的学习和工作，总结是不可或缺的一环，可以帮助我们更好地规划下一步的行动。在总结中，我们可以采用具体的实例来支撑我们的观点和结论。接下来，就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考。
青春如歌作文600字篇一
是鸟儿在枝头歌唱的一首歌；鱼在水里玩是一首歌；蜜蜂在花丛中飞翔是一首歌。仔细听，小溪的声音是一首歌。原来这美妙神奇的大自然就像一首美丽的歌。不，这是一首欢快的交响曲。演奏需要不同的乐器。春夏秋冬构成四个不同的乐章。
几只清脆的小鸟唱着这首春歌的主旋律。生命开始了，嫩芽从枝头发芽。小孢子像鹦鹉嘴一样吸取雨露精华，从而转化为生机勃勃的生命。在春风，草露出尖尖的头，花点头。一阵风把我吹到了长江以南。我在绿色的田野里奔跑，躺在绿草如茵的草地上，每一个动作都在大自然的胸膛里飘荡。举手投足极其舒服。突然，我被淋到了。“绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨不必归。”河边钓鱼的自然美油然而生。几首恬静的诗，为春歌增添了几分和谐的音符。
一把弯曲的木桨粉碎了夏日梦。一圈圈涟漪吸引了荷花的注意力，挣脱淤泥的束缚，在水下探头。这是因为有几只蜻蜓来和荷兰共舞，然后“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”兴趣。走在树林里，所有的眼睛能看到的都是浓浓的树荫。知了在树上欢快地歌唱，微风吹来，叶儿叮当作响。奏响了瞿霞的高潮。突然，身心从许多枷锁中解脱出来，意识到“绿树成荫，夏天漫长。”的感觉。
所谓“一叶落知天下秋。”随着一片枯黄的梧桐叶落下，秋歌的序幕揭开了。玉米露出珍珠般的圆牙，高粱变红，各种果实的颜色融为一体，织出一片丰收的锦缎，飘摇大地。“可怜九月初三夜，露如真珠，月如弓。”一阵凉风吹来，秋歌结束了。
“北方风光，千里冰封，千里雪飘。”是的，冬天，只有这鹅毛大雪和呼啸的北风一起奏响。多么单调乏味。到处都是银色的覆盖物，白色的精灵从空中摇下，建造了童话中完美无瑕的城堡。
静静的，歌结束了；
静静的，歌消失了…。
青春如歌作文600字篇二
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的宛如一首歌作文，希望能够帮助到大家。
童年宛如一首歌。它的旋律时而恬静闲适，时而欢乐有趣。不同的地域风情给予它不同的色彩，最终谱写成一首充满童真童趣的歌。
它恬静闲适。小时候，我曾在乡下老家呆了些阵子，因此，这首歌便被赋予了一股浓郁的乡村气息。湛蓝的天空，翠绿的稻田，还那头戴草帽、手拿狗尾巴草的我。漫步在田野边，一阵清风拂过，那醉人的花香便沁入心脾，久久不散。与蝴蝶共舞，同蜻蜓嬉戏，置身满是稻草的田里，尽情享受午后美好时光。最有意思的，还是去溪边钓鱼。自带一张小板凳，在大人的指导下，一手拿鱼钩，一手挂诱饵，投置于溪中后，便坐等小鱼上钩。有时，还能和家人一起下水摸小鱼小虾。直至夕阳将溪水染成一条金黄的绸带，闪烁着粼粼波光，我们才收了杆，满载而归。童年如歌，恬静闲适，怡人不已。
它欢快有趣。再大一些，我便回到城市里读小学，所以，童年这首歌便拥有了一个校园生活的背景音乐。由于我习惯了农村生活的自由散漫，所以回到学校上课，难免有些不适应。可与同学熟络了之后，大家都玩得不亦乐乎。每当结束了枯燥乏味的课程，下课铃声的响起，由孩子们统治的王国便崛起了。“叮铃铃……”“冲啊！”只见老师前脚刚踏出教室，一位同学就率先冲出去，只给同学留下了一个匆促的背影。其他的`同学也备受感染，如激流勇进般冲向操场，我也不例外。“你追我赶”和“躲猫猫”都是当时的热门游戏，而人气最高的，当属“老鹰捉小鸡”。“游戏开始！”作为“小鸡”的我高声宣布，在一旁的“老鹰”暗暗喜着，一副胜券在握的样子。老鹰向我们突袭过来，“母鸡”勇猛地顺势一档，便将“老鹰”拒至“千里之外”。“老鹰”再次出击，与母鸡展开激烈的斗争。“哎哟，你轻点儿，别揪我耳朵！”一只“小鸡”苦苦哀求道，还双手抱拳，一副“好汉饶命”的模样。“哈哈哈……”一阵阵发自肺腑的欢笑声回荡在校园之中，编织成一个个欢快跳跃的音符，童年如歌，欢乐有趣，充满了欢声笑语。
虽然美好的童年已经一去不复返了，但是这首歌的旋律，却始终激荡在我心头，泛起层层记忆的涟漪。
青春如歌作文600字篇三
青春宛如一首歌，歌词的细腻华美，是我们对未来梦想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕，是我们面对现实的拼搏。我们就是词曲的作者，在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐，写下青春的奋斗执着。
青春的单纯快乐就如同歌曲的前奏。听，那前奏已在耳边响起。那次联欢会上，同学们个个神采飞扬。大家围坐在一起玩着猜拳打手的经典游戏。“剪刀石头布，哈哈……你输了，快乖乖的把手放下吧!”瞧!不知是哪一个同学正幸灾乐祸着呢!记得当时一向内向的我，也抛开了淑女的形象，在同学们青春的渲染下变得风趣了许多。“哈哈。”我放声大笑“你们要注意手啦!我的“魔爪”要伸向你们啦!”只见同学们个个提高警惕，屏住呼吸，教室里顿时变得鸦雀无声。突然，“啪”的一声，许多只手以迅雷不及掩耳之势缩了回去，沉默在此时顿时被打破，只见有的同学长舒一口气，好像逃过了什么大劫;有的同学则是欣喜若狂，庆幸自已没有中了我的“魔爪”。独有小可皱着八字眉，不停地抱怨：“太倒霉了，我小可英明一世，谁知竟落在你的“魔爪”之中。”话音刚落，只见大家笑得前俯后仰，笑声在教室中回荡。如今想起那青春的快乐单纯仍温暖着我稚嫩的心房。
歌曲的前奏如此美好，但高潮就蜿蜒曲折了。没错，青春的艰苦奋斗就是高潮。如今已是初三下学期了，紧张的气氛快节奏的生活压在我们的肩上。每晚，每当星星月亮挂在静谧的夜空，人们享受这祥和的夜晚之时，我们却还在奋笔疾书，在苦海中迷茫。我们顾不得是否已进入深夜，我们顾不得是否月光下只有我们的点点明亮，我们顾不得疲惫的身躯朦胧的睡眼。我们只是在艰难中奋斗，只是在黑暗中摸索，只是在被一道道难题所困。我们不知这样的夜晚度过多少，但这些夜晚决定着青春的希望，谱写着乐曲的高潮。
传说，在天地初形成的时候，就已有一棵巨大的圣树屹立在那里，见证着世间的沧海桑田。
传说，每隔一百年的时间，流浪在世界各地的风就会停止流浪，聚合到圣树旁，各自诉说着感人的故事，仿佛一首伤感的歌。给时间的一切都染上一层浅浅的哀伤。
东风
是鹰就因该搏击长空，是虎就应该虎啸山林，是草就应该顽强的长大。
我看见悬崖上的鹰妈妈，狠心的把自己连羽毛都没长齐的孩子，毫不留情的给推下了崎岖而恐怖的山崖，不论小鹰多么着急的呼唤着妈妈，但鹰妈妈还是掉头就走，没有任何的犹豫与不舍。
小鹰只能自己独自拼搏，因为羽毛还没有长齐，再加上用力过度的.缘故小鹰的翅膀都流出了鲜血，我不能理解也不能认同鹰妈妈为什么要那样做，毕竟那可是她自己的孩子啊!
但是后来我懂了，因为小鹰学会了飞翔，成为了天空的霸主。
说完，东风的身体就变成了鲜红色，吹起了理解的号子。并且从圣树上摘下一片叶子，来表达对鹰妈妈的敬佩。
北风
我讲的故事是发生在一个叫中国的地方。在那里有一个叫云丛飞的普通歌手。我想他现在应该在天堂快乐而幸福的生活着。
他直到生命的最后一刻也没有放弃过救人，他生前曾救助过许多的失学儿童，使他们摆脱了辍学的阴影，使他们重新回到了明亮的教室继续学习。就连他死后也无偿捐献了眼角膜，又让许多人重见光明。
虽然他已经远去，但他那犹如天籁般的歌声却永远的留在了我们的心中。时时刻刻的提醒着我们。
说完，北风的身体变成了淡蓝色，弹起了感伤的乐章。
圣树
其实每一种风都是一个流浪歌手，他们把世间发生的感人的故事编成一个个动人的乐章，一首首感人的歌曲。
他们每时每刻都在不停的歌唱歌唱。
你呢?你在悠悠的风中又听到了什么?
青春如歌作文600字篇四
我不是表面上那样乐观、自信。有时，一句批评都会让我一蹶不振。
曾经的我是十分狂傲的、叛逆的，为了表示对转学的抗议，我不惜代价将自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一个大雪纷飞的早上，我又回来了，心中也同这天气一般阴晦。
可自那之后，心中的雪结成坚冰——我认为所有人都讨厌我，因为我的过错。每当经过人群，我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁，尽管总是一副没心没肺的开心的样子。
那是一段黑暗的时光，令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人总会犯错误的。况且，时光悠悠，岁月如歌，仍需继续品味，何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。
我的痛苦，是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今，第一次有人告诉我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她爱笑，我跟着她笑；她人缘好，我便努力融入人群；她成绩优异，我就努力追赶……她也总是鼓励我，在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众，但她是我的光，驱散黑暗。至此，凛冬散尽，星河长明。而那痛苦的过往，现在再细细咀嚼，才明白，它们早已化作坚韧的品格，镶嵌入我的灵魂，成为一个亲切的怀念。
也许人生就是这样，跌入谷底，即便痛苦，也要顽强坚持。再回首，你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次，流逝了就不可挽回。
岁月如歌，我们则是唱响这赞歌的人。
青春如歌作文600字篇五
岁月，一首曲；人，在其中填词。两者兼济，是首歌。
——题记。
这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。
一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的自然，那是的我是正真的结拜，率性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着逢场作戏的虚，没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。
六至十岁，是情谊之歌：明白了友谊，明友是天地间最强大的盟友，同苦，共甘；深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着；感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗，拼出的是进步；一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋；一次次他人之后的踏步，踗出的是基础。
岁月如歌，是迷茫还是坚定，是喜是悲，取决于自己，填入的词。过去的写照，也正是明日的浓缩。
青春如歌作文600字篇六
青春的前章，是悠扬的。这悠扬莫过于老师给我们上课的那段时光。国文老师面带笑容，绘声绘色地给我们展开了文化的画卷；数学老师耐心教学，在难题上讲明要点，从小问题上逐个击破，引领我们闯入新的世界；英语老师仔细分析语法特点，举一反三，跟我们讲其中的精妙，同时领略国外的风土人情。
青春的高潮，是欢快的。这欢快莫过于下课时的追逐，嬉戏，打闹。听到了下课铃，就好比如听到擂起的战鼓那般兴奋，教室里除了值日生绝不会有多余的人，大家早跑出去玩了。楼下男生的篮球正打得激烈，场上出现了白热化的阶段，篮球敲击着地板，仿佛地震一般。大树下几位女生正谈论着明星绯闻或奇闻异事，屡谈不爽。还有几位小学霸们正为几道奥数题争得面红耳赤，吵得不可开交，你一言，我一语，似乎只有自己的答案才是正确的。待问了老师正确答案后，便若有所思起来。
青春是没有结尾的，一切都要靠我们自己去谱写，这样才会更完美。每个人心中都会有一个只属于自己的青春，或欢乐，或潇洒，或天真，但它永远是份美好的回忆。曾经的年少轻狂，那份劲，是最值得珍惜的。
青春，它宛如一首歌，一首没有结尾的歌……。
青春如歌作文600字篇七
一年四季皆美景。春天万物复苏、夏天绿草如荫、秋天果实累累、冬天白雪飘飘，每个季节都有它独特的美。
春天万物复苏，梨花开的洁白，桃花开的粉红。小河从沉睡中苏醒，小燕子从南方归来，小草从土里探出头，柳树抽出了新枝，农民伯伯开始播种，憧憬着秋天的收获。
夏天绿草如荫，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜，毛毛虫在树丛中说起了悄悄话。盛夏时节，孩子在河中嬉戏玩水，大人们在柳树下乘凉、聊天、下象棋。傍晚，老人在院子里给孩子们讲故事。微风袭来，空气中弥漫着一股清香。
秋天果实累累，是一个丰收的季节，也是一个诗意的季节。秋风起，枫叶红，我想起杜牧的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”丰收的田野，放眼望去，麦浪泛着金光，高粱一片火红，农民伯伯看着丰收的景象，露出欣慰的笑容。
冬天白雪飘飘，外面的世界银装素裹。冬天还是一位魔法师，它一挥手中的魔法棒，小河立马变成了一盏“明镜”。孩子们在冰面上打雪仗、堆雪人、抽冰猴，玩得不亦乐乎。梅花在默默开放。我想起一首诗，“梅须逊雪三分，白雪却输梅一段香。”梅花也象征着有傲骨的人。
这就是一年四季，我爱四季，四季如歌！
青春如歌作文600字篇八
长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目；军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目；与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰；此刻回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一齐埋怨，我们怎样又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等教师查完我那个大组后，你就又回到自我的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们以往的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把期望留给未来。让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
青春如歌作文600字篇九
生命就像动听的歌，让人回味无穷。
生命就似一场美妙的梦，让人迷恋和蛲？生命总有悲欢离合，也常伴着喜怒哀乐，生命中有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着，生命给了我们很多快乐，但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。
珍惜生命，这个题目似乎有一种警惕性在里面，总让人联想到生命的尽头。生命，它是脆弱的，每天都有无数生命像流星一样划过天际，消失在茫茫夜空当中；生命，它是顽强的：小草，无论，它是在悬崖峭壁，还是在戈壁沙滩，都能看见它的身影，似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。
生命是一朵美丽的花，在岁月的流逝中含苞，绽放，直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是，你或者绚烂辉煌，香气袭人；或者苍白黯淡，寂寂无声。而重要的是，在早春的风寒里，我们都曾经开放过；在阴霾密布时，我们都曾奉献过自己的色彩，自己的舞姿。
我们常常可以看到，那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人，对他们所做的每件事情，都赋予了一种爱，一种留念。
当它存在的时候，你不去珍惜它，当他消失的时候，你才会知道他的可贵之处。当然，在飘离枝头和零落成泥之间，还有属于我们的最后的舞台，即便是风中的花瓣，仍能带着生命最后的色彩，跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土，也还有暗香如故，在我们走过的路上，留下一路芳菲。就是这样，才要更加珍惜所拥有的。
生命无法用太多的词语去比喻，生命中我们不能选择远离和放弃，美好的东西需要我们每个人去体会，生命真的很美好，只有生活中的人拥有珍惜的权利。
生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩，相信生命永远属于那些珍惜它的人。
青春如歌作文600字篇十
“风吹雨成花，时间追不上白马……”
听着这首《时间煮雨》，我的泪水犹如雨滴一样，滴答滴答地落了下来。
回想这个学期的往事，实在太复杂了，其中有悲伤，也有欢喜。
这个学期，我们最挚爱的“老班”离开了我们，我们迎接来了一个新的班主任，这位新的班主任，很严厉，也很严肃，不过他很会关心人，而且很讲究平等，自从这位新的班主任进入了我们七年级五班的这个大家庭，我们班违纪的人减少了一些，减少了人与人的不平等。
“一个人走到终点，不小心回到起点……”
的确，这个学期，我的成绩，回到了初一刚入学的时候。我从原来的次次级部前三十名，到级部六十多名，再到级部四十多名，直到第三次月考，我的成绩，才得以反超，我又进入了级部前三十，我成为了级部第二十四名。这是令我痛苦的地方。
而更令我痛苦的地方还在后面，我的英语成绩，大幅度下降，这个学期，我的英语成绩竟没有考过一百一十分以上。而我却一直搞不明白我的英语成绩为什么会这样。
“一张褪色的照片，好像带给我一点点怀念……”
看着初一时每次考试的成绩单，我有回想起了原来的辉煌，我好想再次回到那段成绩优秀的日子。
岁月如歌，每一个歌曲，都伴随着我，一起面对了这世界的变化。文/张程翔。
