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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
妈妈的一个动作作文篇一
今天，家庭“总司令”妈妈突然心血来潮：“我要制订一个减肥计划。”我首先投了赞成票。妈妈早该减肥了。
这不，今天一早，妈妈就吩咐奶奶多炒素菜，少做荤菜。吃饭时，妈妈总是一个劲地吃素，“咯吱咯吱”嚼得津津有味。可一顿素的吃下来，妈妈就坚持不住了。她冲着奶奶喊道：“快炖只腊猪蹄！”妈妈还是禁不住美食的诱惑呀！
于是，第二个计划开始了。一吃完中饭，妈妈就连忙去外面跳绳。呼呼呼……你听，妈妈在跳绳了。看着那飞快舞动的绳子，我暗暗地想：“看你能坚持多久！”果然，妈妈没跳几个，就直冲屋里嚷道：“唉，累死我了。”说着，她就躺在沙发上养神了，早把跳绳减肥的事忘得一干二净了。
妈妈吸取了那两次的教训，决心不能再半途而废。她决定趁我练弹琴的时间做50个仰卧起坐。“1,2,3……”妈妈一边做，一边数，做到45的时候明显非常吃力，“45……46……”
“哈哈，终于到50啦。以后要天天坚持呀。”妈妈开心地叫道。我见妈妈坚持了下来，翘起大拇指笑着对妈妈说：“一定少了5斤肉了吧。”“别拍马屁了，以后还得做呢。”妈妈笑着拍了拍我。
妈妈的一个动作作文篇二
“摇呀摇，摇到外婆桥，外婆夸我是好宝宝”小时候，妈妈总会抱着我，唱着歌谣，哄我睡觉，慈爱、温柔的摸着我的头；上学之后，妈妈依然照顾着我，早起晚睡，，辅导我学习。可是，我从小总是不听话，不太懂事，总是惹妈妈生气。现在，每一次想到这儿，我都仿佛看到妈妈那慈祥的脸。
下雨时，妈妈会备好伞，提醒我：“毛冉，天气凉了，要多穿几件衣服，要不然会感冒的。”天气热时，妈妈给我备好水，告诉我：“天气热，要多喝水。”我每天学习到很晚，但是，妈妈总是陪着我，直道我睡下，帮我盖好被子，看我睡下，轻声在我耳边说：“好好睡觉，夜里冷，多盖点。”
现在的我，已经长大了，独立生活了，每当天凉时，生病时，妈妈那关爱、贴心的话语总会在我的耳边萦绕，每当我遇到困难，遇到挫折，徘徊观望，不知所措的时候，妈妈那关切的话语，总像春雨滋润心田，总能给我战胜困难的勇气与力量。妈妈的话语虽然是简简单单，但那话语里，却凝聚着妈妈对女儿的爱，对女儿的疼，总是让女儿铭刻心中。
世界的事情总是这样，享受的时候，觉不出美好，感觉不到珍贵，一旦过去了，回味起来，总是让人那么的难忘，那么的感动！
妈妈是我生活上的依靠，是我精神上的支撑，是我的启蒙老师，在生活上，教会了我生活，在精神上给足了我慰藉，在我的学习上，也对我进行了谆谆的教导，让我在人生的道路上学会了走路，学会了做人！妈妈，您是我最大的感动！老师让我寻找生命中最应该感恩的人，我觉得非您莫属，我要用心去感谢您！用真实的行动去感激您！
妈妈，在今后的人生道路上，我会铭记您的教导，我会牢记你的关爱！我会扬起生活的风帆，开足马力，奋力遨游于蔚蓝的海洋中，挑战风浪，勾画出最美的人生，回报最伟大的爱——母爱！
妈妈的一个动作作文篇三
一对浓浓的眉毛，一双不大不小的眼睛，一个塌塌的鼻子，两片薄薄的嘴唇，构成了您平凡的面貌。您是世界上万千母亲中最平凡的一个，而平凡的您却给了我无数的感动。
岁月静好，那年，我六岁，您三十岁，那时的我正准备进小学的校门，您提着我小小的书包，牵着我小小的手，大步向前走着，匆匆，匆匆……那时的我要小跑才能勉强跟上您的步调，那时的我总在您的身后大喊着：妈妈，您慢点走。
七年后，我十三岁，您三十七岁，那是的我正准备踏入中学。您为我扛着重重的被子，紧紧地跟在我的身后，我大步向前走着，匆匆，匆匆……这时的您要小跑才能勉强跟上我的节奏，这时的您，总在我的`身后大声叫着，慢点，歇会儿吧！
就这样，您匆匆的脚步伴随着匆匆的岁月，走过了十四年，这十四年里，平凡的您给了我无数的感动，而此刻我又在呐喊：岁月，请您慢点走，我那渐渐老去的妈妈快要跟不上你的脚步了。
走过十四个春秋冬夏，您给我的感动，就好似我在您那儿有一笔巨额的感情存款，取之不尽，可以任我肆无忌惮地挥霍。
曾记得，当我把学过的歌谣唱给您听时，您总是笑着给我塞几颗糖果。
曾记得，当我摔倒时，您送来的，不是您的双手，而是您那鼓励的目光。
曾记得，寒冷的冬夜里，您在微弱的灯光下，为我缝补破损的衣服。
曾记得，您总是把我爱吃的菜夹到我碗里，当我问起您为什么不吃时，您总是笑着摇摇头说：你吃吧，其实我不喜欢吃这些。
记不得，多少次，我以作业为由不愿去照顾生病的您。
记不得，多少次，在您苦口婆心地教导我时，我却不耐烦地将您的话打断。
记不得，多少次，我冲您发火，事后却没向您道歉。
和我自私的行为比起来，您给了我太多太多的感动，数不清，道不完。
时光还在悄然流逝，您终究会慢慢变老。可是，我想对您说：无论那时的岁月有多苍老，您依然是我，一生的感动。
老师点评：
本文运用第二人称：面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力，给人亲切之感。抒写亲情，无论那时的岁月有多苍老，您依然是我，一生的感动。
