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每一次总结都是我们提高自己的机会。总结要有一个鲜明的观点和思路，让读者有所启发和思考。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。
游戏的作文300字篇一
你和春天玩过游戏吗？跳高、拍皮球、捉迷藏，如果没玩过，让我们一起开心地做一次游戏吧！
春天和云朵做游戏。春天拍拍云朵的脑袋，柔柔云朵的脸蛋，云朵那红彤彤的.脸蛋被春天弄的又黑又脏，云朵伤心的哭了，泪水变成了小雨，小雨淅沥淅沥的落了下来，在天空纷纷扬扬如同一粒粒亮金金的珍珠。小雨落到了叶子间，叶子一眨眼变成了一位美丽的公主。一些坑洼变成了一个个小水洼，小河像一面面小水镜，模模糊糊的，同时溅起了一个个小水花，响起了啪啪的响声，像在歌唱呢！雾气蒙蒙的玻璃上落着一粒粒水珠，漂亮极了！
惊蛰到了，万物复苏了，春天和雷公公做游戏。春天擂着雷公公，雷公公的门被敲的摇摇晃晃，轰隆的一声敲响了动物们，狗熊从暖和的洞里爬出来，伸了伸懒腰，出去寻找食物了。小蛇扭了扭身子，从梦中醒来，吐了吐舌头，活动去了。
春天和小河玩游戏。它叫小鱼也来玩。小鱼在小河上玩翻筋斗，又玩跳高，最后小鱼和小虾玩捉迷藏，你捉我躲，高兴极了！
春天和大地爷爷玩游戏。它给大地爷爷被冻得坚硬的背挠挠。大地爷爷舒服极了！大地顿时变得一片春光，花红柳绿，白花齐放，让大地又恢复了生机。
春天的游戏多么有趣、快乐啊！
游戏的作文300字篇二
今天我们玩寻找文具盒游戏。老师把我们的文具盒都收上来，再重新打乱顺序，分给我们，进行观察。
我分到了一个文具笔袋子。四四方方的，长18厘米，宽8厘米。它是用布料做的，软软的。一身棕色衣裳，上页还印着一个游戏卡通人物。这个笔袋有一高一矮两层，它们的嘴巴分别被两条小拉链封着。
我轻轻地拉开文具袋拉链，哇！好多东西，有铅笔、黑水笔、红水笔、尺子、橡皮擦……我拿出一支穿着火红火红衣裳的红水笔。这根水笔，笔直细长，光滑光滑的，头顶着一个白中带红的小帽子。我拿出一把尺子和它比身高。红笔比尺子要高一些。
再来看这块金灿灿的小橡皮，它上面刻着粉嘟嘟的“2b”，真有趣！它不大，圆滚滚的，鼓鼓的，像跟谁在生气似的。我拿起来，闻了下，哇，这橡皮臭哄哄的。全身也脏兮兮的，粘粘的，还带着主人擦时留下的橡皮屑。
这时，老师宣布：“老师要挑选一位上来，朗读自己写的文章啦，看谁写得生动具体，台下的主人就可以站起来把它认领回家。”老师叫黄雪涵起来，她认真地，一字一字地大声朗读，当读到“它穿着浅蓝色的衣裳，背着个火箭包”时，我一听，这就是我的，赶紧的，否则这盒子被人误认了，怎么办？我“突”的一声站起来：“老师，这个是我的。”
游戏继续进行着，同学们开心地认领到了自己的文具盒了。老师便让我们开始把今天寻找文具盒的过程写下来。
你们喜欢这个游戏吗？在家也可以和爸爸妈妈一起玩哟！
游戏的作文300字篇三
有些事情是刻骨铭心………。。
六多年过去了，但我任记得那唯美的童年，它就像一场梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，它常常把我带入美好的回忆中。
北斗星移，日月交替。那段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信那儿时一定会成为我人生中最美的回忆。
那游戏，是一种怀念，那游戏，是一种真诚，那游戏，需要的是彼此的的两颗心，那，需要的是一份执着，一份怀念和寻味。生命中，有过这样的灿烂，那精彩人生的点缀。而那些温情的片断，是经历，是相知。
游戏的作文300字篇四
今天，我们五（四）班的“周五联欢日”举行了一场妙趣横生的游戏——“南辕北辙”的活动，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，欲知“战况”如何？让我带你去瞧一瞧吧！
瞧！这些要一展风采的选手早已“披挂”上阵了，仔细倾听比赛规则：本次比赛由老师说一串带有动作的句子，比赛选手要迅速做出相反的动作，如反应迟钝或做错，被淘汰下台，最后留在台上的同学获胜。听罢，各位选手趾高气扬地昂了昂头。
第一场：牛刀小试——平原拉锯战。男生们带着必胜的信心胸有成竹地上了台，我也十分荣幸地和他们一起展开了战斗。比赛开始了，王老师微笑着说道：“抬起你们的左手！”我一听，立刻反其道而行之，抬起了右手，而曹致远还在抓耳挠腮地思索，因为反应迟钝下了台，其他同学也以迅雷不及掩耳之势迅速抬起了右手，松了一口气。正当我们庆幸总算过了一关时，王老师出其不意地说：“大西瓜！”李翊豪紧皱眉头，不知其所以然，无动于衷，便带着一脸茫然下了台。我听到了这个词中的一个“大”字，立刻抓准了关键，不假思索地做了一个抱起小西瓜的动作，岳中楷等人也被这出其不意地一句号令震住了，竟随着口令做了一个大西瓜的动作，因失误垂头丧气地下了台。经过几轮硬碰硬的战斗，几路人马都失败而归，偃旗息鼓；最后只剩下我和张中浩做龙虎争斗了，俗话说：二虎相争，必有一伤。我靠敏捷的思维将所有的动作准确地做了出来，张中浩也是不敢丝毫怠慢，小心翼翼地与我对垒，但是天有不测风云，张中浩最终还是被王老师的连串动作难住了，遗憾地下了台。我带着凯旋而归的喜悦在这场战役中成为了胜者。
第二场，声东击西——铁道游击战。女生们也不甘示弱，向我发起了挑战书。迫不及待地与我一决高下，我当然也不示弱，一场具有挑战意义的pk赛开始了。女生们和男生们可是截然不同，男生总是各占一方，互不相让，女生则是两人一伙，三人一群地合作。面对如此强大的队伍，我皱了皱眉，和女生打响了一场用智慧战斗的战役。王老师说道：“向左转！我眼珠骨碌一转，向右边转去；女生们也十分胆大心细，全都向右转，我心想：我们谁会脱颖而出呢？“抬起右脚！”王老师又喊道，我坚决不要跳进陷阱，毫不犹豫地抬起了左脚。这次有几个女生反应迟钝下了台。就这样，我和女生们周旋着，但女生人多势众，我因失误败下阵来。
第三场——百团回合战。这次男生和女生都参与了进来，完成夺取“决战”王者的任务显得更加严峻。反应迅速的岳中楷，脱颖而出的张子恒，平时不动声色，关键时刻能化险为夷的李翊豪，他们将男生团队带向了胜利的光芒。女生虽败，但镇定自若的史雨萌，一战到底的马雪霏，还有随机应变的'周漪清，将女生团队的合作精神发扬。
这次活动真是“南辕北辙”，背道而驰，活泼有趣，不仅考查了同学们的反应能力，也考验了我们的逆向思维能力，有利于促进同学们的左脑发展，同时告诉我们成功要靠合作的力量，使我受益匪浅，真希望下次还有这样的活动。
游戏的作文300字篇五
今天下午第三节课，蔡老师带我们到灯火通明的体育馆里做游戏。
蔡老师跟我们说了规则:一不可以只坐半个板凳，二不能推别的同学，三不能相互谦让，四板凳比人少。听完蔡老师说的规则同学们马上动身了。
蔡老师先分配组，按学号来分，每十一个同学一组，只有最后一组是五个同学一组。再让朱世昌、朱永鑫、王俊宇和吕紫浩去搬十个板凳。并对我们说:“每下场一人，板凳减少一个，看谁笑到最后。最后才开始游戏。
游戏开始了，第一组上场了，蔡老师拍着手鼓，给这场比赛伴奏，叮叮叮叮……音乐结束了，发现每个人都坐上板凳了，‘‘嗯?”这使全班同学都懵圈了，就连说出来的话也是异口同声，蔡老师拿走一个板凳，这场比赛又开始了。过了六分钟后，胜者是孙宇翔。
第二组开始了，也就是我在的这一组开始了。我一上场四周同学为我欢呼，此时我心里洋洋自得，心想:“有这么多同学为我欢呼我一定可以拿第一。”可不，不到三回合，我就下场了,这真应了一句古话:骄兵必败的真理啊。我一下场就有人过来问长问短，唉…难受。过了一会就有人获胜了，他就是赵天钦，这真的让我很惊讶。果然人不可貌相，海水不可斗量。其实我最关注的是这里，因为这里写了我的心情从得意到难受到惊讶的变化，更加写出了我不甘人后。
第三组开始了，我以为胜者是刘雅婷，因为她机智灵活，结果她第三个回下场了。然后我又以为是丁梦琪获胜的，但她还是下场了。看来我真不能见风是雨。除了这两个令我出乎预料，其它也没什么特别的。但我还兴致勃勃地看完了第三组，获胜的是徐俪源。
第四组最终也开始了，这场比赛很激动人心，我又开始赌了，赌钱文心赢。呵呵，最后我只能啪啪打脸了，这使我觉得自己是世上最可怜之人。最终获胜的是王馨悦。
最后蔡老师让孙宇翔、赵天钦、徐俪源和王馨悦这四位获胜者比一下，中间的内容我就不一一说了，只要认真看的同学一定知道。如果没看的同学很想知道获胜的是谁，那我就跟你说她的姓。
通过这个游戏我明白了，不要老待在家里玩游戏。做游戏其实也可以获得欢乐，还可以让你的四肢灵活，身心健康！同时获得胜利要眼疾手快，还要靠抢。(结尾过于公式化，应用更多语言抒发真情实感)。
游戏的作文300字篇六
今天，表妹来我家玩，正巧昨天妈妈刚给我买了一套玩具，于是我们就玩起了做饭游戏。
首先我们要去"赶集"，我们来到"集市"（厨房），这儿找找，那儿找找，有了很多收获：一把大米，一把绿豆，一点葱，一点蒜台，一辣椒，一点面，一点小虾皮和几粒花生米。
另外我们还拿了点盐。花椒，又倒了点醋和酱油。菜"买"来了。我们根据这些食材想做一盘炒蒜台和一碗饺子，还有一碗绿豆大米汤。
然后我把妹妹洗好的菜切好放进炒瓢里，又放了些盐。醋，酱油。花椒，开始大模大样地炒了起来。最后，我关上火，把菜先放在那，去包饺子。
我赶紧把剩下的面放上，终于把面和好了，于是我们开始包饺子，由于经验不足，饺子被我们包成了五个丸子，没办法，那就来个煮丸子吧！
于是我将那几粒花生米弄啐，然后洒在上面，这样就好看多了，我们给它取了一个好听的名字——五色花。菜做好了，自然而然就该做汤了，我将妹妹淘好的绿豆和大米放入锅里，过了一会儿，汤做好了。
哈哈，一顿可口的饭菜做好了，今天玩得真开心。
游戏的作文300字篇七
在学校里，我最喜欢课间活动了。
每到课间，同学们都要跑到操场上玩。我们女生都喜欢追男生蒋浩新。追他干什么？因为我们喜欢玩“老鹰捉小鸡”，抓住他让他当老鹰呗。
当女生们一群群从后面追赶蒋浩新的时候，我脑子在转：绕到他前面去！这样，我很快赶上了他，并且死死地拽住他的袖子或帽子，一点也不放松。很快，其她女生也一起围过来，他跑不了啦。
蒋浩新只好认输，跟我们一起玩老鹰捉小鸡。
有一回，我来当鸡妈妈。可当老鹰的蒋浩新却蹲在地上不动，说：“来，使用神龙摆尾呀！”我也不动。过了一会儿，我等不及了，朝右边移动了一点点。移动时，我观察着老鹰的反应。当老鹰冲向小鸡的时候，我赶紧拦上去。结果老鹰扑了个空，连半只小鸡都没抓上，小鸡们却吓得尖叫起来。
我仍然不停地观察老鹰的反应，小鸡们仍然尖叫着。老鹰跑过去想抓最后面的小鸡，可还没抓住，我已经拦住他了。我和蒋浩新速度不分上下，他跑到哪边，我拦到哪边。我后面有时有十只小鸡，我根本护不住。但我们小鸡都有一个自我保护方法——蹲下。这样，老鹰就不能抓了。但这时候通常游戏该结束了。
操场上，我们还喜欢玩开火车。有时，我们的火车太长了，车头和前面的车厢跑得快，后面的`车厢跟不上，火车经常断成几截。火车断了以后，我笑得喘不过气，使劲喊：“哈哈哈，车厢出问题了。哈哈哈，火车断啦……”这么一喊，火车头和前面车厢才转过头来。
有一回，由我当火车头。我问后面的车厢：“准备好了没？”车厢们齐喊：“准备好了！”于是，我的中速火车开始跑起来，边跑还边‘放音乐’。我唱着：“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车开啦！火车开得多么好，咔嚓咔嚓向前跑！”
哈哈哈！课间活动真是快乐无比，操场上总是充满着欢笑声。
游戏的作文300字篇八
今天，语文老师给我们玩了一个游戏，名叫击鼓传花。游戏规则是：音乐响起，同学们就把花一个接一个地往下传，音乐结束，花在哪个同学手里，哪个刚学就得说说自己感受，然后完成任务单的任务，音乐就再次响起，把花接着传下去。老师把花交给一位同学手里，我们就紧张地准备。音乐突然响起，同学们就迅速地把花一个接一个地往下传，同学们好像生怕自己就当上了那个“幸运儿”。
“幸运儿”终于诞生了，原来是李丹宁同学。到“幸运儿”获奖感言了，李丹宁说：“刚开始我是很紧张，花到了我这里，我的心跳就慢慢变快，音乐结束，我就感到绝望。”说完，就到了完成任务单的时间，我们露出期待的眼神，盯着屏幕，想知道是什么任务。任务单在屏幕出现，原来是获一本精美的笔记本！我们心里突然想当那个“幸运儿”了。
音乐再次响起，这次同学以缓慢的速度传了下去。“幸运儿”又诞生了，这位“幸运儿”是戴景旭同学。
戴景旭同学说道：“真没想到‘幸运儿’竟然是我，我感觉暴风雨已经来了但我感觉任务单上的任务不是什么坏东西。”但任务单上却写着起级“模仿秀”模仿大猩猩走路！这引起了我们哄堂大笑，我们用力地鼓掌我们把手都拍红，但还是笑个不停。
到了“表演”的时候，戴景旭抬头挺胸还时刻捶着胸膛走着，更有趣的是走路的时候还一摇一摆地，这让我们更是笑个不停。同学们还发现这只“大猩猩”走路还带着微笑，被同学们称为“谜之微笑”。音乐再次响起，花传到了我们后面只有两位同学传得很慢，想当“幸运儿”之外，就没别人了。
后面又传到了袁启瑄和李昊霖手里都发表了获奖感言。
最后一个环节就是让同学说自己的感受，我也有自己的感受。我很喜欢这类型的游戏，它不仅仅带给了我们快乐，还带给我们不一样体验，更重要的是带给了我们难忘的童年。
游戏的作文300字篇九
“哈哈哈……”一阵欢笑声从教室里传出来，就是同学们在玩盘根错节的游戏。让我们一起去看看吧！
游戏是这样的'：我们先围成一个圈，然后分别记住自己左右两边的鞋，然后再打乱位置，按牵手的顺序把手牵起来，最后，在不松手的情况下恢复原来的位置，就算胜利。
同学们听了老师说的规则，都兴奋地跃跃欲试！很快，第一轮游戏就开始了。
首先是男生队上了台，在老师的指导下，他们马上就签好手，手忙脚乱地解了起来。只见王子轩踮起脚尖，从上面往下看，看看从哪里可以解开。看了一会，他说：“嘿，孟一鸣，你把胳膊稍微抬高一点，让廖明泽从下面钻过来。”“哎，你真笨，就剩你了，你翻个身就行！”可偏偏有人不听他指挥，他让左翻，那人却往下蹲，搞得男生乱成了一锅粥，连一个结也没解开。
女生就不一样了，只见她们先是凑在一起讨论应该怎么做，突然，苏卿澄站起来，大声说道：“嘿，我想到应该怎么做了。”接着，她低下头，对大家窃窃私语一番后，脸上露出了得意的笑容，然后，大家翻的翻，钻的钻，没大一会，结就顺利地解开了。
这个游戏让我明白了：只有团队里团结互助事情才能成功。
