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2025年金点子小发明制作 金点子变废为宝(八篇)
  • 时间:2025-05-18 14:24:08
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2025年金点子小发明制作 金点子变废为宝(八篇)

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2025年金点子小发明制作 金点子变废为宝(八篇)
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金点子小发明制作 金点子变废为宝篇一

一.种树,大范围的种树。树——可以防止沙尘暴,水土流失,像可以像卫士一样保卫者水土。

二.在河道边建造一圈栅栏,防止人们乱到生活垃圾,防止河道变脏。

三.奖励,只要揭发别人乱倒生活垃圾或工厂乱排放污水进河道,就可获得奖励,同时,乱倒生活垃圾进河道的人或进河道的人或乱排放污水进河道的工厂就要重罚。

四.研究一种液体,——治河液体,只要滴几滴,整条河,乃至大海都可以变的透明清澈,甚至可以喝呢!这也是比较难以实现的一步。

五.政府、国家要发布《治河法》,要明确规定怎样治河,怎样爱河、护河。

这就是我的几条金点子,虽然是点子,但我的点子成功与否,就要看大家了,我这几条点子都是建立在市民自觉的基础上的,希望大家要爱河护河!

金点子小发明制作 金点子变废为宝篇二

金点子案例

案例背景:2006年,我开始担任班主任,由于是初次当班主任,很多人,包括我自己对自己能否胜任这个班主任都持怀疑态度,但我自己暗下决心,一定要当好这个班主任。

案例正文:刚开始当班主任,经验不足,为了试图镇住学生,于是以高压管理班级,每天不是惩罚,就是恐吓,一旦班内有什么风吹草动,便大光其火。第一个月是学校的养成教育月,效果很好,我暗自高兴,这种高压管理效果果然很好。可是好景不长,从第二个月开始,情况出现变化,我一不在教室,班里说话的同学就比较多,特别是自习课,找班干部谈话,班干部也支支吾吾,没有人说出个所以然来,学生好像都很害怕我,不愿意跟我做更多的交流。最初没有想到是管理方法上的问题,以为自己疏于检查,让同学们钻了空子,于是有空就在到教室检查,看有没有说话的同学。可是时间一长,我感觉班级越来越不好,越来越不如人意,我就不断的加大惩罚的力度,,如果再让我看到班里有谁说话,就立即停课回家。可是第二天我就发现这样的惩罚实在是没有多大作用。学生逆反心理很重,你越是压制他们,他们的弹力就越大。我知道,自己必须改变了。一天晚上,我在班里开了个班会,当时气氛很压抑,但是我还是表达了自己希望了同学们交流,真心希望把自己班带到最好的愿望。“师生之间本来应该是一条战线上的,可是现在我们却像敌人一样。

这有我很大的责任。我想,是我太急功近利了,我太想把咱们班搞好了。”在会上,我承认了自己急功近利的思想。也表达了自己想和同学们把班级搞好的愿望。我看得出来,同学们还是理解我的。谢谢同学们对我的理解。谢谢同学们的宽容。

从此以后,我主动跟学生沟通,并进行换位思考。在反思之后,我采取一系列的新招:

1、我努力做到尊重学生,平等待人,不歧视差生;从不在工作时间从事娱乐活动;从不在课堂上向学生发泄对学校或社会的不满;对特殊家庭特殊性格的孩子,能宽容他们的严重违纪行为,给他们自我改过的机会。无论对学生的励还是惩罚,我都会反复向学生表明一个观点:我爱你们,我不在乎你们的过去,但非常重视你们的将来,我与你们朝夕相处,患难与共,我要求你们做到的,我一定先做到。我的示范作用也影响着学生,学生也认可我信服我。

2、组织活动,让孩子们把心中的郁闷发泄出来。这种活动应该是学生比较喜欢的,只要不出现过分的举动,就要放开一点。把孩子们的心理能量释放一下,就可以避免他们在课堂上闹了。比如出去爬山,虽然这些某些领导会反对,虽然领导也是一片好心,可是这种好心是会把学生逼疯的,所以有些活动只能偷偷搞了,只是一定要安全第一。

3、用座谈会或者个别谈话的办法,引导学生严肃思考自己的人生。少说空话、大话。让学生问问自己:五年十年后,我靠什么养活自己,我用什么手段挣钱,我是否准备结婚,如果结婚,我用什么办法养家糊口。少幻想,多面对现实;少吹牛,正确看待自己。对不同的学生,说话的方式要有变化:对自尊心强的要多从正面说,和风细雨;对脸皮厚的学生,可来点调侃,嬉笑怒骂,促其找回自尊;对屡次违纪、心胸开阔的学生,可来点狂风暴雨,从心灵深处给以震撼。说服学生,不能只是老师唱独角戏,更不能老是高高在上,最好是大家都坐下来,平等对话,师生能相互交流,教育效果会更好些。

4、努力搞好与学生之间的关系,和谐融洽的师生关系在教学过程发挥着特殊、奇妙的作用。它像一根彩带拉近了师生心灵的距离,使学生学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要,古人云:亲其师,则信其道。给学生多一些理解,多一些关心,多一些宽容,拉近与学生的距离,只有师生之间建立起良好的师生关系,才能产生良好的氛围,学生也会因为喜欢老师而自觉遵守纪律。

5、班干部的选拔,我明确的告诉同学们,对班干部的要求,不一定很全面,只要某人热心集体工作,又一些威信,又有一定的工作能力,为人还算正派,就可以了,学习成绩可以不论,班干部是一些愿意为大家服务的热心人,在班会上,

我尽量的为班干部的工作铺路,让同学们知道,班干部的工作是为了大家好,让同学们信任班干部。

教育反思:高压政策永远是不得人心的,只会导致师生的两败俱伤。为什么有的班主任只能依靠暴力来治理班级?否则班级就会大乱?原因是他在学生心目中没有真正的威信,得不到学生的信服。依靠暴力和高压管理的班级,一旦班主任离开就会出乱子,其他任课老师一般是很难管理的,是非常另人头痛的学生在于引领,在于从心灵深处进行教育。只要我们教育的得当,只要多为学生想一想,只要站在学生的角度考虑一些,只要善于改变自己,我们就能比较容易地与学生拥有更多的共鸣点,就能比较容易地走进学生的心灵来适应不断变化的学生。

金点子小发明制作 金点子变废为宝篇三

我有几个低碳生活金点子,希望大家能采纳。

1、让我们重拾手帕,回味一下,“妈妈年代”的温馨,而少用“方便卫生”的纸巾,保护我们的森林,低碳生活。

2、每个单位、商场、超市专门设置废电池回收站,上交两节废电池,送容易成活的花种子一小包,或小鹏景一个;

3、企事业单位尽量提倡无纸化办公。

4、建筑物外墙提倡用漆,少用或不用瓷砖贴墙。

5、在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。

6、洗衣后脱水2分钟之内就可以了。衣物在转速1680转/分情况下脱水一分钟,脱水率就可达55%,但延长时间能提高的脱水率很低。

7、取消一次性用品(如筷子)或采用有偿使用。(像塑料袋一样的措施)

8、城市洗浴废水三利用。

点子方案:就是把浴室,宾馆,酒店等地方的洗浴水过滤存置起来,作为洗车场所的洗车用水,然后再把洗车用水过滤存放起来,作为城市公共厕所的洁厕用水。通过把洗浴用水的循环利用,可以充分利用城市的水资源,大大减轻城市的用水压力。

实施阻力:需要各场所的协调和配合。

9、家庭废水的巧妙利用。

金点子小发明制作 金点子变废为宝篇四

炎热的夏天到了,大家都希望吃些冰凉的东西。

沙冰,可以说最适合夏天了,可是许多人家里没有沙冰机,那怎么办呢?

我想到了一个好办法:首先把牛奶放入冰箱冷冻箱里,等牛奶冻硬了,再放入微波炉中火加热30秒。拿出来后把袋子剪开,挤出来,就变成了牛奶沙冰,然后浇上些佐料(蜜豆、炼乳等),最后,再放进冰箱冷冻室冷冻10分钟,就大功告成了!

夏天,是蚊虫活动最频繁的时期,那我们该怎样让蚊虫远离我们呢?你可以在房间里放上几盒开盖的风油精、清凉油,或在墙上涂点薄荷。还可以在室内的花盆里栽一两株西红柿,西红柿枝叶发出的气味会把蚊子赶走。

夏天出汗多,鞋子常会散发出异味,很难闻,那怎样才能去除这种异味呢?最简单的方法就是在鞋里放上橘子皮,或者用专业的除臭干鞋器上,效果也非常好。

喝完水的水瓶,也被我利用起来了呢!先把水瓶从瓶口下面一点带盖子剪下来,可以做密封夹使用。把塑料袋口穿过瓶口,把袋口张开下翻,再把瓶盖盖上去,就可以密封了!是不是很妙?

生活处处有学问,就看你能不能发现它!

金点子小发明制作 金点子变废为宝篇五

水是人类不可缺少的一样东西,可是,地球上很多地方却紧缺水。那么,我们该怎样保护、利用水资源呢?

我想出了一个“金点子”,这个点子离不开三个容器,它们分别是:雨水收集器、蓄水器和污水处理器。

雨水收集器,顾名思义,就是一个用不锈钢做的、漏斗型的容器,容器的底部连有一根管子,管子就如电线一样,埋在墙壁里或者地底下,一直通到卫生间的蓄水器里。我们可以把雨水收集器装在露台或者窗外。

什么是蓄水器呢?实际上就是一个很大的长方体容器,它直接安装在卫生间的地砖下面,与卫生间的地面面积一般大,蓄水的容量与它的厚度有关。蓄水器有两个入口,一个出口。一个入口是连着雨水收集器的管子,另外一个连着污水处理器。出口则是一个普普通通的水龙头,从墙壁上露出来。

污水处理器大家都知道。我们把脏水倒进去,经过过滤、杀菌等处理后,出来的就是干净的水了,这些水和收集过来的雨水都存在蓄水器里,统一从蓄水器的水龙头里出来,可以用来洗衣、擦桌子、拖地板等等,循环使用,用不完的冲马桶。

按照我的金点子,只要家家户户都装上这三个容器,那么世界上根本不会发生缺水的情况了!

金点子小发明制作 金点子变废为宝篇六

我们现在的世界,环境是越来越不好,污染非常严重。

我们地球上,环境已经变成了世界瞩目的焦点。有些人认识到了它的重要性,开始保护环境了。但有一部分人还大量污染着地球,似乎一切和它们无关。

不过,我认为,保护环境不是一下子就行了,而是从我们生活中的小事做起。人人迈出一小步,环境力量就会迈出一大步。

看,我们家就发起了一场环保风波。爷爷每天早上出去晨练,都会把公园里的垃圾捡起来,丢进垃圾桶。奶奶到任何地方,只要一见垃圾,就会打扫干净。爸爸妈妈他们每天都少用白色垃圾,多用布袋……

我呢,结合了我们家里所有人的所有力量,既打扫卫生,又用环保袋,还坚持不用白色垃圾……不过,我还做了几件环保模型。

第一件,就是环保布巾。它能把白色垃圾转换成布料制品。比如:我们用的塑料袋、纸巾,只要放进这个盒子的上面的吸吸洞,几分钟后,环保布巾下面的显布箱就会出现一些漂亮的布,还很精制。这些布不仅环保,还很实用、耐用呢!

第二件,就是吸圾地板。它能把所有垃圾,包括难以清理的白色垃圾全部清掉。譬如:大街上,一有垃圾,地面就会发出一种非常强大的力量,把垃圾消灭,一点也不麻烦。它还能把它们化成有用的,缺少的物质。

怎么样,这是我的最完美的两样作品,不错吧!

我祝愿,通过我们的努力,会创造一个美好的地球,没有一点儿污迹。

金点子小发明制作 金点子变废为宝篇七

水是人类不可缺少的一样东西,可是,地球上很多地方却紧缺水,那么,我们该怎样保护、利用水资源呢?

我想出了一个“金点子”,这个点子离不开三个容器,它们分别是:雨水收集器、蓄水器和污水处理器。

雨水收集器,顾名思义,就是一个用不锈钢做的、漏斗型的容器,容器的底部连有一根管子,管子就如电线一样,埋在墙壁里或者地底下,一直通到卫生间的蓄水器里。我们可以把雨水收集器装在露台或者窗外。

什么是蓄水器呢?实际上就是一个很大的长方体容器,它直接安装在卫生间的地砖下面,与卫生间的地面面积一般大,蓄水的容量与它的厚度有关。蓄水器有两个入口,一个出口,一个入口是连着雨水收集器的管子,另外一个连着污水处理器。出口则是一个普普通通的水龙头,从墙壁上露出来。

污水处理器大家都知道。我们把脏水倒进去,经过过滤、杀菌等处理后,出来的就是干净的水了,这些水和收集过来的雨水都存在蓄水器里,统一从蓄水器的水龙头里出来,可以用来洗衣、擦桌子、拖地板等等,循环使用,用不完的冲马桶。

按照我的金点子,只要家家户户都装上这三个容器,那么世界上根本不会发生缺水的情况了。

金点子小发明制作 金点子变废为宝篇八

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

污水是工厂里排出来的,污水拍到的地反是河流、是小溪。都是流动的,只要有一点污水排到水里扩散开来一片清水将会变成肮脏的污水。这些污水不应该排出去,而应该积起来进行分解把有用的水循环的使用,没用的物质进行处理。

涝水,又叫洪涝灾害。排涝水要用到抽水机,抽出来的水是污水是不干净的水随意不可以排到菜地、土地里,这样会污染土地。涝水要排到水池里。

供水时可以喝的水,可以用的水。供水是要保存起来,保存在一个水库里,可以用来喝。这是不被破坏的水,是全国生存用的水。

节水,是要节约水源。用水要用的适当,不要一下子用太多的水,以免用不完全倒掉了。节水要做到循环用水,比如说:洗饭菜的水来浇菜浇花和浇树,洗澡水用来拖地洗车冲厕所。洗头水用来洗衣服,洗碗水用来擦桌子。

五水共治的金点子就怎么简单。

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