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总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价，用于指导我们的进一步发展。总结是对自己成长和进步的记录和表达，能够激励自己更进一步。下面是一些实用的建议，希望可以为大家提供一些思路。
放牛作文300字篇一
暑假的一天，我去奶奶家玩，正巧奶奶要去山上放牛，我吵着替奶奶去。奶奶还有其他事，虽然不放心，最终还是把牛交给了我。我高兴极了，牵着牛就走。
在上山的路上，我拾到一条红领巾，顺手塞进裤子口袋里。走着走着，红领巾从口袋里露出一大截，我也没怎么在意。又走着走着，感觉牛绳似乎松了，回头一看，我的妈呀，奶奶家的老牛低着脑袋，顶着两个吓人的犄角正猛冲过来。我看过电视上的《动物大观》，知道牛喜欢追逐颜色鲜艳的东西。这家伙肯定把我当成西班牙斗牛士了。可怜的“斗牛士”，尿都快拉到裤子里了，也顾不得拣绳子，撒开脚丫没命逃跑。跑着跑着，红领巾掉在地上了，牛也不追了。我一口气奔出500多米远。说实在的，我们班短跑大王在运动会上的速度，也没我这么快。感觉后面没什么动静了，我这才停下来喘息一下，可牛却不知哪儿去了。
嗨，真倒霉，我又要折回去找那头该死的牛。在一块大石头旁，那头疯牛正在悠闲地吃草。我小心地拾起绳子，拉着它向山坡进军。到了坡顶，我觉得很热，就把牛绳拴在一棵大树下，让牛自己啃草。我爬上树，坐在树杈中间，乘起凉来。
大约一小时后，我估摸牛肚子也填得差不多了，便从树上溜下来，骑上牛背，，顿时觉得威风凛凛。下山途中，我发现速度不够快，就用手轻拍牛屁股，牛得儿得儿跑起来。尽管没有马快，但我感到颠得特别舒服。
放牛作文300字篇二
暑假的一天，我家买了一头大黄牛。第二天，我就高高兴兴得去放牛了。
一想到这些，我的内心就惊恐、紧张，拉着牛绳的手就有些哆哆嗦嗦的。可是，我想象中的事并没有发生。从进入草地开始，已经有十几分钟了，这头牛一直在低头吃草，我暗暗的松了一口气，看来这头牛比我想象中的要温顺多了。
可就在这时，草地旁走过一个看起来十八九岁的青年男子，我心想：完了，那个男子手上提着一个红色塑料袋，我早就听说牛对红色敏感，在电视上也见过一些斗牛的场面。那个男子向这边走了过来，这头大黄牛突然停止了吃草，抬起了头，我一看这头牛头上的尖锐的大角，就被吓得一动不动。我想如果这头牛顶上去，那我岂不就要因为谋杀罪做监狱了，就算不被处死，坐个十年半载的那我下辈子该怎么办啊。我抱着视死如归的态度走到大黄牛面前，决定以死相拼。但我没想到的是，这头牛并没有朝我这边走来，而是一转身，向后走了几步。又低下头开始吃草。哦，闹了半天，它只是想换个位置吃草。
这次放牛，本来是我千方百计说服爸妈，才来到亲戚家体验生活的，有惊无险。这次放牛，不仅让我有了放牛的经验，还让我深刻感受到劳动的美妙。
电影《放牛班的春天》观后感。
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《歌唱二小放牛郎》教案。
《放牛班的春天》观后感500字。
《放牛班的春天》观后感400字。
观放牛班的春天有感观后感。
放牛作文300字篇三
小时候一放大假，我们一家人就会回老家。我的美丽家乡有云南和四川，最有意思的便是云南老家了，老家的房子周围有山有水，特别是外婆家旁边有一个大瀑布，水可清澈啦。当时还养着牛羊，在那草原宽阔的地方，放牛羊可适合了。
我的大舅舅家有一个哥哥，大家都称他三娃子，我们叫三哥和三娃。三哥当时在家的重任就是放牛羊。在家中待着实属无聊，就跟上去，想去见识一番，怎么个放牛羊法，是不是就坐在牛上面，就是诗中牧童一样。然而，我却被现实狠狠打了一脸。
现实是我们并没有坐在牛背上，牛儿们并没有那么可爱温顺。我也十分后悔，为什么我非要跟他们来，为什么我非要走在他们前面。牛儿们很壮实，高大，整整比我高大了好几倍，我跑在它们前面，脚下全是泥，还是稀的，我觉得虽然它是泥，但里面绝对有牛粪的掺杂，谁说牛不能边走边拉粑粑。
当时是暑假，穿的是短裤和凉鞋。看着那好像掺杂牛粪的稀泥，就想一直站在旁边的石头上，但那群牛跑得一嘚一嘚的，看着它们粗壮的牛蹄，就害怕拿一脚把我踢飞天了，我怕的哟，硬着头皮踏进去，哎呀妈呀，我差点喊出来。不得了了，我不得动弹了，牛是越追越紧了，我就必须得跑，还是越跑越快，那脚上全是泥巴，心中慌得一拼。
终于，我用了裹了一层泥土的脚踏进了宽阔的大草坪，终于逃脱了，哎呀，满是开心的我突然看见了那脚，鞋上的泥土，呃……这鞋怕不是不能穿了。
放牛作文300字篇四
乡下的早晨是美好的：花儿竞相开放，鸟儿在树上唱歌，一阵微风吹过，小草在向人们点头……一切都让人觉得那么清爽！
我出了门，只见爷爷站在牛房旁，双手紧紧抓着一条粗大的麻绳，不停地向外拉。从小对一切事物都充满好奇的我跑了过去，禁不住问道：“爷爷，在干嘛呢？”没等爷爷回答，一头老母牛就这样被拉了出来，旁边还有两头牛犊。哦！爷爷这是要去放牛呀！“我也要去放牛！”兴奋的我在旁边叫道。牛似乎听懂了我的话，“哞哞”地叫个不停，牛犊也跟着叫起来。一切变得热闹了！
走进大山，向四处远望，绿的、红的、白的、蓝的、紫的……各种植物绚丽多彩，生机勃勃。小溪叮叮咚咚地流淌，应和着大山里各种动物的叫声，奏出了一首动听的交响乐。牛儿来到小溪旁，喝了几口清甜的溪水，就跑到绿油油的草地上津津有味地吃起草来。母牛一边吃草一边把尾巴甩来甩去，驱赶身上的蚊虫。有时它还会把头抬起来，闭着眼睛不停咀嚼，似乎正在回味着这青草的香气。两头小牛可没那么乖巧，它们时而吃草，时而围着母牛追逐打闹，时而用自己的牛角去顶着牛妈妈的大肚皮。有时兄弟俩还会牛角对着牛角，打起架来，每当打得不可开交的时候，牛妈妈不得不用它那又弯又长的牛角把它们撞开。
牛吃饱了，我牵起麻绳，哼着小曲，走在山间的的小路上。我往左走，牛儿也跟着往左走；我往右走，牛儿也跟着往右走；我转了一圈，牛儿也跟着转……就这样绕来绕去。牛儿似乎有些生气了，突然一动不动地站在我面前，吓了我一跳！于是，我又牵起麻绳，老老实实地拉着牛儿回家去了。
牛是我儿时的伙伴，它让我单调乏味的童年生活变得多姿多彩！
放牛作文300字篇五
一说起春天，那可是个富有生机，群燕飞舞、绿意盎然，白花争艳的季节。
这时，我们一家人正在吃饭，忽然从妈妈口中传来要去放牛山刚刚听到这个喜讯时，我喜不自胜，1蹦3尺高，有迫不及待了。
啊！终于乘车到放牛山下。我选择了一条最佳的上山途径。而我则是又蹦又跳的冲上山去了。
正在山上的途中，我用心寻找那种十分多彩的花儿，无意中我发现了一种野花，它的花蕊是黄的，有五六片花瓣，全是白色的，十分可爱。我便顺手摘了几朵来仔细欣赏它那了爱之处。我瞧见前面有一种粉红色的花，有三层，花的边儿还是波浪形的，有趣极了。
小草是在山上最长见的，正好这又是春天，小草又嫩又绿，前面不远处还有一遍大草地，就如海上波浪，连绵起伏。就像北方那天真可爱的草塘一样。小草有一尺多高，翠绿翠绿的，长得十分茂盛，就像一个大家庭似的。我四周看了看，原来在草地旁有一条小溪，溪水十分清澈，真想去吃个痛快。而且四周也没有树木遮掩，就有充分的阳光。所以小草才长得如此盛壮，茂盛。
爬啊爬啊爬，终于到山顶上，从山顶上一眼看下去，这感觉爽极了。我看见了一堆一堆的野油菜花，这一片，那一片，金黄的花瓣真使我心旷神怡，若虚若实，让人看着如痴如醉。
我收获了满眼的春色，收获了满心的欢跃，恋恋不舍地下山了。
放牛作文300字篇六
这部电影有血多令我感动的地方，但让我印象最深的片段是孩子们给马修纸飞机。当时，马修带孩子们出去玩捉迷藏，孟丹因不想让校长拿到奖章，烧掉了学校。校长为此开除了马修，孩子们知道了，都对马修十分的不舍。便把自己相对马修说的话写在纸上，叠成纸飞机，从屋里飞给站在下面的马修。
这些孩子是问题儿童，按理来说，他们是只会给老师添麻烦的捣蛋鬼，是成天自由散漫，长大后一事无成、对社会没有贡献的失败者;是不知道任何做人的道理、也做不到人拥有的品格的败类。但经过马修的教育，他们的心灵得到了一次又一次洗礼，现在，已经懂得了感恩。这些，都要归功于马修，是他每天不辞辛苦的教育他们，让他们成为了对社会有贡献的栋梁之才。
电影《放牛班的春天》观后感。
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放牛作文300字篇七
今天，我们观看了一部电影《放牛班的春天》。这部电影通过特殊的日记形式，向我们展示了1949年俄国发生的事情。这部影片讲述了世界著名指挥家皮埃尔重回法国家乡出席母亲的葬礼，他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特留下的日记，皮埃尔慢慢回味着老师当年的心情，一幕幕童年的回忆也浮出自己的记忆中……。
克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村他没有发展自己才华的机会，最终成为了一所男子寄宿学校的代课教师，这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到那后，克莱门特发现校长以残暴的手段管治这般问题少年，体罚在这里司空见惯，克莱门特尝试用自己的方法改变这种状况，他知道学校没有音乐课，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。他利用晚上睡觉的时间创作一些合唱曲，开始教学生们如何唱歌，组织合唱团，但事情进展得并不顺利，最大的麻烦就是皮埃尔，皮埃尔拥有动听歌喉，却有令人头疼的调皮性格，在克莱门特慢慢教导下，皮埃尔的音乐天赋发掘出来，合唱团越办越好。而他却被校长踢出了学校。不让与孩子们再见。
《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。
它不仅告诉我们不管是犯过罪的还是问题少年，只要打开他们封闭的心灵，他们也一定能改好。作为我更要努力学习，做一个有用的人。
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放牛作文300字篇八
乡下的早晨是美好的：花儿竞相开放，鸟儿在树上唱歌，一阵微风吹过，小草在向人们点头……一切都让人觉得那么清爽！
我出了门，只见爷爷站在牛房旁，双手紧紧抓着一条粗大的麻绳，不停地向外拉。从小对一切事物都充满好奇的我跑了过去，禁不住问道：“爷爷，在干嘛呢？”没等爷爷回答，一头老母牛就这样被拉了出来，旁边还有两头牛犊。哦！爷爷这是要去放牛呀！“我也要去放牛！”兴奋的我在旁边叫道。牛似乎听懂了我的话，“哞哞”地叫个不停，牛犊也跟着叫起来。一切变得热闹了！
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牛吃饱了，我牵起麻绳，哼着小曲，走在山间的的小路上。我往左走，牛儿也跟着往左走；我往右走，牛儿也跟着往右走；我转了一圈，牛儿也跟着转……就这样绕来绕去。牛儿似乎有些生气了，突然一动不动地站在我面前，吓了我一跳！于是，我又牵起麻绳，老老实实地拉着牛儿回家去了。
牛是我儿时的伙伴，它让我单调乏味的童年生活变得多姿多彩！
放牛作文300字篇九
放牛本是我最讨厌的一件事，但是在姐姐的陪伴下，我终于不怕了放牛。
有一次，爸爸去耕田了，没有时间放牛，就叫我和姐姐去放牛，姐姐到牛棚里拿起牛绳直接往的鼻子上串，姐姐弄好了。她对我说：你来牵。我没有理他转身走人，我又觉得我太过分了，我又转过身直接接过姐姐的牛绳，赶了起来。我很快就到了草原上，后来我看到姐姐还没有来，我在那里玩了一会儿，后来姐姐在我的身后走过，我没有被吓到，姐姐却被我的转身吓到了。
姐姐是我的好伙伴，能和我一起玩游戏。
还有一次，这回，爸爸叫我一个人去放牛。姐不在家，我只好硬着头皮把牛牵到了草原上后。那只淘气的小牛，仿佛非常高兴，东奔西跑。我在那里守着，害怕牛儿会吃了别人家的庄稼，可是我稍不留神，那个母牛就走了高原，在马路边上的田里吃起了别人家的禾苗，我吓了一跳，赶紧跑过去，将牛牵了过来。我看了一眼被吃的地方，好大一块庄稼被牛给糟蹋了，我心里嘀咕着，肯定又会被骂了。晚上在家里吃饭的时候，我将牛吃了别人家禾苗的事情，告诉了爸爸，爸爸狠狠的告诫我说：放牛一定要小心，看好来，吃了别人家的东西，会被骂的，下次一定要注意了。我点了点头表示答应。
我放牛吃了别人家的东西，从这件事中，我明白了，做什么事都要认真，不要一心两用，不然完成了不良后果，后悔莫及。
放牛作文300字篇十
摒弃名利，金钱，权利等身外之物，这些世俗的符号会变成我们享受生活的桎梏。我们需要一种豁然的心态来看清未来与真谛。
片中憨厚善良的音乐老师克莱门特固然拮据，然而他却收获了人性的褒奖——孩子们的尊敬与爱戴。
克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在法国的1949，他无奈因命运退避到一间男子寄宿学校，成为一名助理教师。生活像是干枯的木叶，毫无生机。我不得不承认，克莱门特的出现是一束暖黄的光，投射在人们所谓的“水池底部”——一所充满问题少年的学校。我们的马修老师没有放任孩子，而是用自己的方式捧给这里的少年一份光明。不同于校长的残暴高压，他试图用音乐感化孩子，耐心将他们分成不同声部，教他们音调，歌唱，驱赶走所有人内心的灰暗，他洞开了自己的心灵之门，他指给孩子们看，其实世界真的很美好。
剧照上的放牛班俨然是其乐融融的一大家子。照片上每一个人的脸孔都笑容甜美，马修老师是矮小的法国男人，微微谢顶，他站在孩子们旁边，微微勾起嘴角。我突然有种想哭的冲动，我惊异于人性的美好，一个人的拯救显得如此重要。我们得以听见放牛班仿若天籁的童声，是因为马修所绽放的光芒，黑暗之光，毫不吝啬自己的热度与光亮。
影片中的标志性声音是童声合唱，有着圣歌般细腻与洗礼过后的光华，爱音乐的话，相信你不会错过这童声。
放牛班的春天在片子结尾姗姗来迟，但我们在影片中途就已经呼吸到了暖意，顽劣的学生开始唱歌，古板校长不再可怕，童心开始绽放光芒，少年开始直视这个世界。生活将会很美好，孩子们将来会变成工程师，音乐家，老师。他们将会散布到世界上任何一个角落，活得精彩。生活将是一盒甜美的巧克力豆。我们也已感受到了，永远不要轻易放弃希望，因为，一个生命的存在便是最大的希望。
《歌唱二小放牛郎》教案。
电影《放牛班的春天》观后感。
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《放牛班的春天》观后感400字。
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放牛作文300字篇十一
今天我去乡下玩，看到有一个放牛的牧童，我叫他把给我放一下，好不好，牧童同意了。
当他把牛绳给我的时候，我很害怕牛会来攻击我，我的心怦怦的在跳，牧童对我说：“这头牛很乖的，它不会来攻击你的。”可是我的'心还是怦怦的在跳，牧童教我轻轻的摸一下它的头，然后给它一些青草吃，我照做了，这下牛真的一动不动，还给我摇尾巴呢，好像在说谢谢你。这下我不怕了，还觉得这头牛很可爱。
过了一会牧童说：“我骑在上面，你牵着牛”其实我心里有一百个不愿意，因为我也想上去骑一下，感受感受骑牛的滋味，可是我还是答应了，看到他坐在牛背上，好像很神气一样，我非常的羡慕，牧童看到我的样子就说：“你也骑上来吧。”我说：“那牛跑掉怎么办呢？”牧童说：“你叫一声‘吁’它就不跑了。”我又说：“这牛能载得动我们吗？”牧童说：“能，它还能载四五百斤粮食呢！它还可以拉车、耕田、犁地呢，牛是我们的好朋友！”听了这些我更加喜欢牛了。
放牛作文300字篇十二
我记得有位作家说过，人人都是天才，每个人的身上都有闪光点，后进生也不例外。我应该向马修老师那样，努力发现后进生的三光点，树立他们的自信心。
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放牛作文300字篇十三
在我小时候听过一首《歌唱二小放牛郎》，每次听到，都很感动。下面我就说说二小的故事吧！
二小姓王，叫王二小，出生在抗日战争时期，他是一个放牛的孩子，他的妈妈在一个夜晚被日本人一刀砍死了。当时，二小就恨透了日本人，恨不得与爸爸一起打日本人，给妈妈报仇雪恨。但是他才7岁，只能跟在队伍后面，心想：总有一天我会当上八路军的。
八路军打了一场大胜仗，可是13岁的小团长却永远睁不开眼睛了。
读了这本书，我觉得二小是个勇敢、机灵的孩子，这一点，我要向二小学习，向他学习这种坚韧不拔的精神。我想对二小说：“二小，你真勇敢，我很敬佩你！”
