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总结可以帮助我们发现自己的优势和不足，做出调整。写总结时应注意逻辑性和条理性，将内容按照一定的顺序和结构进行组织，使其更易于理解和接受。以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议，让我们一起关注环保事业。
农村叙事作文篇一
昨天我和爷爷、奶奶、姑妈先到鱼化寨祭奠了太爷、太奶、太姥和太姥爷。
然后又去南山根玩儿，又去户县草堂，看姑伯新盖的别墅。
院子里有一架梯子靠在墙上，我看姑伯爬到梯子上剪掉枯死的竹叶。
我也想试试，刚上第一节的时候我的腿有点发软，姑妈和奶奶、爷爷鼓励我：勇敢点不要害怕！结果我上呀上呀终于克服了困难，上到梯子的顶端看到了围墙外面的风景。
农村叙事作文篇二
从“文本课程”到“体验课程”
《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。
在教学本文时应该抓住两个要点：一是要深入理解作家对猫各方面性情的描述，学习作家的语言技巧；二是要仔细品味文章中蕴涵着的既显而易见又不着痕迹的感情抒发。
在教学这篇文章时，我力求突出课文中所蕴涵的人文精神――作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的'、自由的发展空间，使课堂充满生命活力；同时也不忽视语文基础知识、基本能力的训练，力求两者的和谐统一。
下面我就和各位老师交流一下我的这堂课的设计意图。
一、丰富语言积累。
《新课标》把“丰富语言的积累”写进了教学目的，这既是学习语文、提高语文能力的需要，也有很强的针对性。儿童语言贫乏，他们学习语言的过程也是不断积累语言的过程。头脑里的语言材料增多，语言水平自然提高。这是社会交际所必需的，也是提高认识、发展智力所必需。说话时“妙语连珠，出口成章”，习作时“文思泉涌，妙笔生花”都在于一个人具有深厚的语言积淀。而积累是一个长期的过程，今天我就是结合课文的内容，让学生积累有关成语。如果每节语文课前，我们语文老师都能花上两三分钟的时间，做这样一件事情，相信学生日后将终身受益。
二、在矛盾处置疑，激活学生的思维。
于无疑处设疑，于矛盾处置疑，往往能有效地激活学生的思维，从而培养其积极、主动的学习态度。
“文章向大家介绍了几只大猫？”原是无疑之处；而“面对这样性格古怪的大猫，老舍先生一定很头疼了？”这又是文章的矛盾焦点。一石激起千层浪，学生在文中找理由、摆事实，忙得不亦乐乎。教师看似随意实则有意的一句话，为学生创设了一种积极思维的可能。
三、重视朗读，重视整体综合感知。
过去在阅读教学中，长期存在烦琐的内容分析和千篇一律的教学程式。使语文教学的情趣淡漠了，形象破碎了，美感削弱了，特有的魅力坠失了……《新课标》中强调：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。
因此我今天让学生自己选择去读写猫性格古怪的句子，并且说说为什么这么读？如本文中对“蹭”字的理解，如果仅仅追求字面上的解释是远远不够的。由于学生已经过充分的朗读，获得了感知印象，并和已有的感知经验碰撞、接通，于是心有所悟，豁然开朗。由于语言文字隐喻性很强，许多词汇可意会不可言传，可体验而无法表达，有的是言有尽而意无穷，有的是“尽在不言中”。正是由于语言的模糊性，增强了语言的美感和表现力。使符号化的文字被重新贯注了生命的血肉，抽象化了的概念重新赋予了生活的感性力量。
[11月14―15日与永嘉张溪乡中心小学结对示范课]。
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农村叙事作文篇三
放假时，爸爸妈妈带去太外婆家，太外婆住在一个小村庄里，我可喜欢那里啦！
到了一会儿，爸爸妈妈把我喊到田野里，哇！这里景色可真美丽啊！我走在一条用泥土做成的小路上面，旁边有很多很多不知名的小花小草一边是农民刚收割完的稻子，还有稻穗，也有一些公鸡在刚才被收割的稻子里找自己能吃的东西，不光是公鸡还有一群一群的小鸭排着队伍整齐地跳到水中，它们在水中游来游去我看它们游了十几个来回看都看腻了，突然有一只鸭子游到旁边去了，鸭群马上就像热锅里的蚂蚁一般群龙无首到处游来游去，我又对它们感到了新奇了，它们用自己长长的头伸到水里面，不一会儿它们全部都叼着一条鱼排成整整齐齐的队伍走到岸上。还有非常大的牛，它们在拉估计两三千斤重的车，加上车上还坐着几个人在控制着牛，它们一头头都哞哞还用自己的尾巴弄来弄去。
小村旁边有一条小路，那条小路有小狗、小鸡，是刚刚被人赶回来，我很喜欢这个村子，因为它有很多好玩的东西。
我开心极了，这个村子给我带来很多的喜悦！
农村叙事作文篇四
假期里，学校组织了“建设社会主义新农村，我们是主人”的活动。让城里的同学到农村同学家住几天，再让农村的同学到城里同学家住几天。我想学校可能是想让城里同学和农村同学体验一下不同的生活吧。另外还要增进一下同学之间的友谊。
我很赞成这种做法，因为这种做法能让我们学会自主，离开父母，独自进行一次社会实践。我也很喜欢这种做法，因为是和同学一起，我认为和同学在一起能说出自己的心里话。而面对父母，我们就不能敞开心扉了。毕竟我们和父母不是一个年龄阶段的人啊。这样还能以此为借口自己出去玩，因为平时如果我们这么说父母都不会同意的，父母担心我们不会照顾自己，其实父母不知道我们的心思，我们早就想独立了。就是找不到机会，这次学校给了我们这么一个大好时机，我可不能错过。
说到我们这次活动的过程，别提过得有多开心，玩的有多痛快了，我们去了曲江：又是去溪边玩，又是上山采蘑菇----这些我可都是第一次，还是和同学们一起的，很有新鲜感和刺激性哦。有时我还挺纳闷，为什么我们去的同学家除了早点外一天还要吃三顿饭？为什么在同学家里很少看到家禽？但我是不会管这么多的，只要大家都玩得开心，我也就高兴了。
最后，我希望人们能把城市里的高科技和生活中的方便引到农村去，让农村变得更美好！
我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……。
那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。
不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。
不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。
我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。
听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗不知传颂了多少年。而如今的孩子们却再也体会不到这样的苦了。我想说，《悯农》这首诗并不是背过就算了，而是要体会的农民真正的苦，这样才算真的体会到这首诗的真谛。而改正自己娇生惯养的习惯，便是读懂这首诗了。
现代，是一个竞争激列的时代，我们不仅仅要成绩好就可以了。我们应该学习农村孩子吃苦耐劳的精神，刻苦学习，争取取得更好的成绩。
我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……。
那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。
不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。
不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。
体验农村生活。
节假日，我喜欢到农村，因为农村有着城里寻览不到的大自然风光；有许多有趣的家禽，家畜，有勤劳善良的农民。来到这里，让人心旷神怡，喂养小动物，其乐无穷。那还是得从我第一次到农村谈起。
一个星期天，爸爸带我到澄海表姨家玩。路上，我望风了一片片绿油油的庄稼，感到很新鲜，这是我第一次看到农村广阔的田野，心情格外舒畅。爸爸告诉我：“这里就是澄海。”
我们下了车，看见远处烟囱林立，老式瓦房成群，迎着阵阵微风，闻着沁人心肺的伴有泥土香味的空气，偶尔还能听到一两声鸡犬之声，对于无这个从未踏上农村的小孩来说，真是有一种妙不可言的感觉。走过一段乡间小路，我们来到了表姨家，表姨一家盛情款待了我们。
随后，表姐带我到她家的蔬菜地，好大一片翠绿的芥兰菜呀，一个个西红柿害羞地藏在浓密的叶子后面。田地里，有几个农民挽着裤子，挑着粪桶正在施肥。这里的一草一木，真有它独特的魅力。
不知不觉太阳快落山了，我和爸爸与表姨一家人依依惜别，踏上了回家的路，恋恋不舍地离开了这可爱的农村。
从此，我便与农村结下了不解之缘，寒暑假，双休日，我就到农村过着有趣的生活，农村的空气是清新的，农村的人们是热情好客的，农村的生活是朴素的，它陶冶了我的情操，强壮了我的身体，使我懂得了许多道理。
我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……。
那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。
不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。
不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。
我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。
听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗不知传颂了多少年。而如今的孩子们却再也体会不到这样的苦了。我想说，《悯农》这首诗并不是背过就算了，而是要体会的农民真正的苦，这样才算真的体会到这首诗的真谛。而改正自己娇生惯养的习惯，便是读懂这首诗了。
现代，是一个竞争激列的时代，我们不仅仅要成绩好就可以了。我们应该学习农村孩子吃苦耐劳的精神，刻苦学习，争取取得更好的成绩。
暑假里，爸爸为了让我体验农村生活，决定送我到老家亲戚那里住几天，激起我许多联想。
那天，我和爸爸借着星光和晨露，踏上了去农村的路。坐了近1个小时的车，黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太阳与山峰下的旗云。
7点10左右，我们乘车来到了家乡楠木源。下车后，爸爸家的那棵大松树和树下的黑瓦房好像就在咫尺。
在路上，由于口渴，便喝了一盏山泉水，冰凉甘冽的泉水，浇灌着我干渴的心田。就是这甘冽清甜水，养育了我的父亲，养育了生长在这里一代又一代的瑶家人。
由于我们迁进了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的接待了我们，并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。
吃过饭，我急不可待的往屋前的山上赶，林中开着又红又艳的野花，蜜蜂、蝴蝶，还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看，嗬！好忙活！小小的蚂蚁社会，慢悠悠的，但每只分工明确；从山中流下的泉水，哗哗的响，清澈的水从竹林中流过，滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑的竹笋，捧一捧溪水泼在脸上，又红又热的脸颊清爽极了。
我继续往山上走，几根石柱成了孩子们的“游乐园”，石柱后面还有一个山洞，山洞很浅，只有四、五十米深，洞中有一条从洞顶流下的水汇成的小河，水中有青蛙、小鱼和肥硬的竹鱼，这里没有人打扰青色的蛙、透明的小鱼，银色泛着虹光的竹鱼，软绵绵的青苔以及地衣、寒兰。
这一切是多么的美妙，使人心境得到升华。我玩到暮色苍茫，夕阳西下才依依不舍的离开这个山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上挤下的牛乳，虽然不丰盛但味道很好，几只小黄狗走了过来，我抱起最小的狗仔，摸着它黄色的皮毛，从它幼稚的眼神中看见了一丝惊恐，我放下了它，从藤椅上站起来，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在凉爽的晚风中哗哗的唱歌，真是暮色苍茫看劲松。
晚上，睡在院子里，盖上被子听天然的交响曲，虫儿的声音，青蛙的鸣叫，野鸟的叫声，无比的惬意，因为白天玩得太累的，晚上我早早睡着了。
次日早晨，我随叔叔到田里帮助除草，这看似简单的事，我开始并不会做，因为我分不出稗子与禾苗，胡乱的扯了几株，沾得身上脸上都是泥，爸爸和叔叔看见后哈哈的笑了起来。
还是叔叔农业知识丰富些，他拿起刚从田里扯出的稗子，细心的讲解它们的区别，他说稗草比禾苗的叶子青，干节子无毛而扁平，根系发达。它和禾苗生长在一起，肥料会被它抢去，禾苗因生长不好，而影响收成。
叔叔家一共种了六亩水田，我们发了整整两天的时间才扯完，我感到十分疲劳，但还是咬紧牙根坚持着，让我感到最快乐的还是吊青蛙。
我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫，放在矿泉水瓶子里，学着他的样子用细绳把蚯蚓串起来，打好结形成一个小球形，系在一根约1。5厘米长的竹杆上。
我们来到河边，先将诱饵（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖动，让蚯蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团，使之象个活物来吸引青蛙，待手里感觉重了拉起来，上面就吊着一只青蛙，在我高兴时，青蛙却逃走了。
叔叔的儿子告诉我，要迅速将晃动的青蛙放入网兜或布袋中，以防其松口逃掉。整个上午，我只吊了几只青蛙，后来全部放生了。
老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河边长有刺梨子和红刺葡，刺梨子药用价值很高，具有“维生素c之王”的美称。还有好吃的刺泡儿；在山里有野生葡萄、猕猴桃和板栗等。
一周后，我回到了家中，回忆起在农村的时光美妙而有舒缓，质朴而又沉厚，农村教会了我很多，它质朴真诚的精神将永远铭刻在我心中。
我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……。
那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。
不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。
不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。
我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。
听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗不知传颂了多少年。而如今的孩子们却再也体会不到这样的苦了。我想说，《悯农》这首诗并不是背过就算了，而是要体会的农民真正的苦，这样才算真的体会到这首诗的真谛。而改正自己娇生惯养的习惯，便是读懂这首诗了。
现代，是一个竞争激列的时代，我们不仅仅要成绩好就可以了。我们应该学习农村孩子吃苦耐劳的精神，刻苦学习，争取取得更好的成绩。
我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……。
那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。
不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。
不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。
我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。
听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。
来源：m.201411/。
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农村叙事作文篇五
我的家乡是个美丽的地方，绿树茂盛、花儿飘香。春天，花儿盛开，蝴蝶蜜蜂都出来采蜜，可爱的小燕子也从南方飞了回来。
夏天，阳光明媚，很多人都去公园里的游泳池游泳，湖里的荷花也绽放了，粉红粉红的，像是一盏宝莲灯。
秋天，秋风飒爽，红红的枫叶落了下来，水果也成熟了，农民都赶着丰收。
冬天，北风呼啸，雪花从天上慢慢的飘落下来，孩子们在花园里打雪仗、堆雪人、溜冰，玩得兴致勃勃。我爱我的家乡，我爱它四季美丽的景色。
我的家乡在河南省，这里风景优美，物产丰富。更是生我养我的地方。
我的家就座落在这无边无际的大平原上。春天来了，在那一块块肥沃的土地上，生长着一片片麦田，麦田的旁边是一片果树林，林子里小草嫩绿，花香四溢。粉红的桃花，雪白的梨花，火红的。还有各种鲜艳的野花，争奇斗艳，芬芳迷人。
秋天到了，果园里瓜果飘香，苹果在枝头笑红了脸。那黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
我的家乡真美呀！我爱我的家乡。
农村叙事作文篇六
“赶集”这个词在我们的日常生活中经常用到。如：走路走得太快，别人就会说：你走得这么快干嘛？赶集去啊！今年春节，我可真的去赶了一趟集！
元月26日一大早，我刚到奶奶家不久，我可爱的小弟弟龙龙也来了，他是我三叔家的孩子，今年五岁了。奶奶见我们闹成一团，一高兴就说要带我们去七里河赶集。太好了！我开心地一蹦三尺高。要知道我可从来没有赶过集。小龙龙自然也是积极响应。
说行动就行动，奶奶穿上大衣，带上钱就领着我们出发了。来到七里河集市，嘿，可真热闹啊！远远望去就是人山人海。走进集市更是车水马龙、人头攒动，原本不宽的马路挤得恐怕连只蚂蚁都爬不进去。集市两边摆满了各式各样的年货。
有烟花、爆竹、春联、水果、各种装饰品、纸钱、香等等，看得我眼花缭乱，活象一个小商品市场，。还有不少人在做捏泥人等小手艺。人们大声地打招呼、问价格，笑呵呵地讨价还价，感觉都是熟人。而且我觉得各种商品的价格都挺便宜的。
奶奶告诉我，以前在集市上还可以看到耍猴的，唱戏的，卖艺的，说书的等等。我们左逛逛荡右看看，边走边说，突然发现小龙龙不见了，这可怎么办，奶奶忙拉着我回头找龙龙。呵，原来他正站在一个卖鞭炮的摊子前，目不转睛地看着。我和奶奶都看出龙龙的心思，于是就上前买了许多鞭炮，有十个小蜜蜂，二十颗糖果炮，两串大鞭炮，两盒迪迪精，18盒摔炮，五盒串天猴……装了一大袋，高兴得龙龙直叫：“奶奶万岁，姐姐万岁。”“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”我们刚准备继续往前走，奶奶的手机响了，原来是爸爸让我们早点回家吃中饭。于是，我们便拿着一大袋爆竹兴高采烈、心满意足地回家了。
赶集真有意思。不过听奶奶说，现在的集已经越来越少了，因为大商场超市越来越多了。不过我觉得集市和超市各有各的氛围，集市更有传统的气氛，有机会我可得多赶几次集。
农村叙事作文篇七
农村的生活，和谐、独特、如诗如画，一年四季各有各的美丽。
春天来了，农村到处充满了生机。麦田里，麦苗返青了，绿油油的，珍珠似的露珠滚动着，风儿吹来，翻起层层碧浪；当村庄还在大地母亲温暖的臂弯里熟睡的时候，勤劳的主妇们便悄悄起床准备一家的早饭了。村庄里升起了袅袅炊烟，不一会儿，孩子们便被阵阵饭香拉出了温暖的被窝；果园里，桃花、杏花、梨花次第开放，白的似雪，红的似火，粉的似霞；农民伯伯在田野里种瓜点豆，好一派生机勃勃的景象。
夏天，自然是很热的。早晨是热闹的，几只高傲的公鸡雄赳赳气昂昂的在小院里来回走，不时“喔喔喔—”的叫着，仿佛在告诉同伴们：这是我们的领地，谁也不能侵犯。母鸡“咯咯咯”的率领着小鸡们玩耍，或是捉虫子，或是叼石子；孩子们也没闲着，三五成群，蹦蹦跳跳的走过窄窄的小路，穿过绿油油的麦田，来到了农村小学，不一会儿，校园里便响起了琅琅的读书声；到了暑假，孩子们兴奋地不得了，因为他们又可以在清澈的河水里钓鱼。
秋天，是一个收获的季节。在田野里漫步，大人们早已在田野里开始了一天的劳动，金色的阳光照在他们身上，古铜色的皮肤上闪着健康的光芒。人们一边干活，一边大声唠着家常，偶尔开几句玩笑，惹得大家哈哈大笑，爽朗的笑声在农村的田间久久回荡；稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了腰，一阵秋风吹过，稻浪欢笑着，起伏着，一层赶着一层涌向远方；果园里，那些五颜六色的水果给果园增添了一份别样的光彩。
冬天，大雪纷纷扬扬，给树爷爷披上了雪白的棉袄，到处都是白色。
农村的四季，独特、迷人，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
农村叙事作文篇八
乡下人家有着一道独特，迷人的风景，今天，就让我带着你去我的家乡——福建乡下去走走，好好欣赏一番。
到了乡下，你常常可以看见许多古老的房子，泥砌的墙，木做的梁，黑色的瓦。如果你留意，还能瞧见大门顶上写着的一些字，仿佛出自书法家的手迹呢！让你感觉像是回到了千百年前的时代。
到了丝瓜架旁，丝瓜小姐好像坐在架上荡秋千，丝瓜先生陪着他们，赠给她们美丽的首饰——金黄色的丝瓜花。每当微风吹来，他们就跳起了优美的舞蹈。
再到冬瓜地去看，冬瓜哥哥可能吃得太多了，正在懒洋洋地晒太阳。冬瓜弟弟呢，则在努力地长大。它的表皮上有一层茸毛。奶奶说不能用手摸，一旦茸毛掉了，小冬瓜就不容易活了。
屋旁是一条小径常常可以看到许多游人前来观赏。当你走到小径上，能看见一条小溪，如果够幸运，也能看见妇女在捣衣，在城里见不到的。
既然是在乡下，自然少不了那独具特色的农田。村前就有，那里满是金黄色的小麦，一阵微风吹过，麦秆轻轻舞动，多么轻盈啊！田野中，稀稀落落地树立着几根电线杆，如哨兵一般守卫着这一片农田。远处是连绵起伏是群山，山间云雾缭绕，山上绿树红花，金黄色的小麦，几根高大显腰的电线杆，再加上远处的青山，汇成了一幅美丽，独特的田园风光。
乡下人家，村里村外，都是那么纯朴，都是那么自然，那么和谐。
农村叙事作文篇九
在城市有哪个孩子能够独立自主的生活？在城市有哪个孩子能够尽情的玩耍？在城市有哪个孩子能够与青山绿水相伴与牛羊为伍？没有，这些都是我们农村孩子的专利。
走进我们农村的小学，“人非生而知之者，孰能无惑？”朗朗上口的名言名句响遏行云，周围的'鸟儿仿佛也听懂了这句名言被同学们抑扬顿挫的读书声打动，纷纷落在教室旁的大树上细细聆听。下课铃响了，同学们不约而同欢呼起来，兴高采烈的飞向操场上做着欢快的游戏，一个个笑容满面的脸蛋犹如花园里绽放的朵朵鲜花，是如此的迷人。
我们虽然生活在农村，但我们并不比城市的孩子差，我们会生活、会玩耍、更会学习。我们个个顶呱呱！
农村叙事作文篇十
在去年暑假的一天，姥姥很早就叫我起来了，她说：“今天我要去帮邻居去农村收菜，你去不去?”我终于可以如愿以偿了，我大声说：“我要去!”
从城市到农村，看着一幢幢高楼远去，迎来了。
刚进农村，路两旁都是花和玉米穗儿，到处都是玉米的清新，到处都是花，仿佛走进了花的海洋。不知不觉，到了邻居的小院。院子里，红灿灿的柿子，绿油油的豆角和一筐筐饱满的土豆，这些都是他们一年辛苦和汗水换来的。
我和邻居收割起豆子来，我们先把豆荚从枝上摘下来，我弯着腰摘了一会儿，就感觉腰酸背痛的，但看到邻居和姥姥还在不停的摘着，我咬咬牙，继续干起来。“终于摘完了!”我喘着气说。之后，姥姥还用大锅煮了饭，并用我们刚才摘的豆子炒了菜。
吃着自己摘的菜，我感觉比以前的饭菜更香，我恍然大悟：劳动是快乐的!
农村叙事作文篇十一
现在是新农村，提倡城乡一体化，所以农村也变了许多地方。
你一进农村，首先看到的就是一幢幢三层的大洋楼，红、黄、白、绿、黑，各种颜色的琉璃瓦闪闪发光。还有房子身上贴着的五颜六色的瓷砖，漂亮极了。这可比农村以前的房子漂亮多了。还有一点就是比以前的房子质量更好，不容易倒塌。
还有就是农村现在都已经修上了一条条崭新的水泥路，这可比以前的泥路好的不知道多多少，泥路的时候，特别是下雨天，我们要穿着雨鞋，才能走，否则后果就是鞋子上全是泥水和泥，那感觉就很不舒服了。现在有了水泥路，我们的出行就方便多了。
农村变化真大！
农村叙事作文篇十二
春节的时候，我最高兴的一件事，就是放炮了。
每到春节，父亲总是买许多炮，带着我去放。记得去年大年三十的晚上，刚一吃过团圆饭，我便吵着闹着要父亲带着我去放炮。父亲点了一根好长好长的香，拿了各式各样的炮，有长的，有短的，有方的，有圆的，有大的，有小的……我们高兴地出去了。
外面到处都是炮声，还有许许多多欢乐的人群。礼花划破沉寂的夜空，留下无数的金星向我们眨眼睛;地老鼠冒着火花，“嗖”的一下从人们的脚下穿过……这时，只听轰的一声巨响，一个塑料瓶飞上了天空，弄得大家哈哈大笑，原来是我和小伙伴们把一个点燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。
我们不停地玩着新名堂，有的把炮埋在土里放，有的把炮插进雪里放，大家都沉浸在幸福的气氛中，直到把炮放完，闹到了半夜才肯回家。
在回家的路上，我问父亲：“明年我可以一个人去放炮吗?”父亲说：“你长大了，明年你可以自己出去放炮了。”
听了父亲的话，我高兴得跳了起来，期待着明年的春节早日到来。
农村叙事作文篇十三
暑假里，我和妈妈一起去了姥姥家，那里真有趣啊!
不一会儿，我们便到了姥姥家，院子里静悄悄的，没有一点儿声音，只能听到鸟儿们欢快地歌唱。
我走进后院，只见所有的鸡在“咕咕咕、咕咕咕”地叫着，飞快地跑来跑去，对我敬而远之。这些鸡呀，它们还挺美丽，有的鸡是杂色鸡，羽毛的颜色是由红色、黄色和很重的褐色“染”成似的，而有一只鸡则是浑身雪白的，它便是鸡群里唯一的公鸡，它的鸡冠是血红色的，金黄色的尖尖的嘴让人望而生畏。它尽职尽责地守护着全部母鸡，如果谁敢动母鸡，它便会飞奔到“肇事者”身旁，给他点颜色看看!
这不，有一次，我用一个土块砸了母鸡一下，只见公鸡发疯一般向我冲来，吓得我拼命地跑着，妈妈开了家门，我赶忙回到了家里，躲过了这场袭击，这公鸡还不甘心，在外面“咕咕鸣、咕咕鸣”地叫个不停，过了好一会儿，才大摇大摆地走开了，而我早就累得上气不接下气了。这公鸡真厉害!
在那儿，心灵手巧的姥爷还给我做了一个风筝，这风筝的形状像个五角星，还有那两根红红的长长的尾巴，十分漂亮。姥爷嘱咐我：“现在风小，是放不成风筝的，你别乱放它，姥爷劳动回来和你一起玩。”我嘴上答应了，可心里根本不信：“我自己一定能把风筝放起来!”我看看大树，枝叶纹丝不动，尽管热得汗流浃背，可还是没有一丝风吹来，我只好回家休息去了。
休息了十多分钟，去上厕所时，忽然看见大树枝叶摇摆，地上的风筝直“打滚”。难道风来了!?我抑制不住心中的喜悦，赶忙拿起风筝放了起来。由于只有我一个人放风筝，我只好借风大的时候，把风筝控制在低空在往高放。说曹操曹操到，地上突然刮来一阵风，我赶忙把风筝放在地上，一拉，风筝乘着风势被我控制在了低空中，我十分高兴，边跑边放线，风筝也越放越高……突然风筝在空中不听话了，时而左倾，时而右倒，我只放过一两次风筝，这次可让我慌了神，我赶忙猛得把线往后一拉，风筝稳一些了，渐渐地，调皮的风筝就乖乖地往上升了，我的心里顿时充满了成就感!
风筝越飞越高，高得几乎都看不清轮廓了，只能看到一个红点在空中晃动。我猜，风筝现在肯定在五百米高空展“翅”昂翔呢!这时妈妈过来了，问我：“在这干什么呢?”“放风筝!”“那风筝呢?”“在天上呢!”妈妈仰望天空，没有看到我的风筝，我指给妈妈看，妈妈才看到那个风筝的“红尾巴”，看到这，妈妈不地赞叹道：“真高啊!”我听了心里更高兴了。
可好景不长，我们刚吃玩午饭，风筝便一命呜呼了!唉，真是太可惜了!
住在姥姥家的3天里，姥爷还给我做了弹弓，我还见到了大肥猪、羊……哎呀，在姥姥家的趣事真是说都说不完!
农村叙事作文篇十四
秧田水还有寒意。新剥的蚕豆刚吃罢，那份碧绿和清香还挂在齿边，一呼一吸间似乎就能感受它们。犁耙水响，脚下的路也走得匆忙了些。
暮色浓了。秧水里晃荡的是人影儿，很瘦。偶有蛙的清唱，呱，呱呱，极是单调。捕鳝的就踩了这暮色穿行在蛙声织造的清寂里。趁了一线暗淡的天光，把篾笼一个个埋到秧田里，笼口已用稻草塞得密实了。笼口这一端埋得深些，另一端留小口，恰容得觅食的鳝进篾笼。笼底有蚯蚓，活的，缚在笼底，不甘心的想挣脱。
捕鳝是一门手艺。虽然活计不重，倒也苦累。黄昏，须趁了最后一抹天光把篾笼埋毕，黎明时即可取笼。
三叔是不曾学艺就加入这一行当的主，他是唯一不用篾笼的捕鳝人。一茎铁丝长不过尺把，一端弯一钩，套上蚯蚓。傍水的扁圆洞口边，三叔把手指在水面弹得滋滋响，之后，缓缓的`把饵钩往洞口伸，到到半途却又往上带。鳝鱼性急，又贪，抢上去一口衔了，即刻进了三叔的背篓。
三叔依然捕鳝。三叔到底未给自己讨回一门亲。我到城里那一年，三叔与同胞弟分开过，一房灯火一房光，小日子有几分凄凉。
鳝在田野里近年几乎绝迹，河沟湖汊里有，也稀朗。捕鳝的三叔终于寻了另一门谋生行当。
年年春到深里，我必到田野走走。瘦瘦的田塍凸起在汪汪的泛些绿的田畴，叫人心生柔柔的情绪。但是，瘦瘦的田塍没有捉鳝的，一个也没有。
