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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
申论写作分论点浅谈篇一
一、多角度看待案例，一个案例呈现多主题“一千个读者，一千个汉姆雷特。”在我们的生活发生着大大小小不同的事，每一个人看待事物的角度不同，产生的想法不同。同样的，一个案例涉及的主体不同，承担的权责职不同，呈现出来的主题也是不同的。我们要学会积累案例，使用案例，弥补自己“无话可说”的尴尬之处。
二、热点话题展示，不拘泥于给定资料(一)热点事件案例：
某市不幸发生一起严重的公交车事故，起因是一乘客由于坐过站，与司机发生冲突，双方在争执中致使公交车坠江，一车人不幸遇难。此事的发生令全国震惊，引发大众思考。
(1)第一组：作文主题为“公民素质养成”。
1、根据材料内容描述案例：主要描述涉事乘客的做法。
某市发生一起恶劣的公交车坠江事故。一乘客因为一己之私，坐过站与司机发生冲突，致使公交车坠江，15人不幸遇难。
2、多角度分析案例：
原因：之所以发生这样的惨剧，究其原因是涉事乘客个人素质太低，把个人利益凌驾于公众利益至上，只顾自己不顾他人安危。冷漠的利己不利人的狭隘主义，令人不齿。
影响：这件事的发生不仅给遇难者家庭带来悲伤，同时给社会发出沉重的警声，如果我们的社会都是这样自私自利行为，我们的社会必然危机重重。
3、提出对策：因此，我们要提高公民素质意识，在社会广泛宣传文明素质养成必要性，利己行为可能害人害己。在公众场合遵守规则，把握好行为的尺度，做文明出行人。
4、假设自拟分论点：公民素质养成，从个人做起。
组合成分论点：
公民素质养成，从个人做起。去年重庆发生一起恶劣的公交车坠江事故。一乘客因为一己之私，坐过站与司机发生冲突，致使公交车坠江，15人不幸遇难。之所以发生这样的惨剧，究其原因是涉事乘客个人素质太低，把个人利益凌驾于公众利益至上，只顾自己不顾他人安危。冷漠的利己不利人的狭隘主义，令人不齿。同时，这件事的发生不仅给遇难者家庭带来悲伤，同时给社会发出沉重的警声，如果我们的社会都是这样自私自利行为，我们的社会必然危机重重。因此，我们要提高公民素质意识，在社会广泛宣传文明素质养成必要性，利己行为可能害人害己。在公众场合遵守规则，把握好行为的尺度，做文明出行人。
(2)第二组：作文主题为“人生需要温度”。
1、根据材料内容描述案例：主要描述其他乘客的冷漠行径。
某市发生一起恶劣的公交车坠江事故。一乘客与司机发生冲突，当时其他乘客未及时阻止，向往常一样作为旁观者冷漠对待，最后致使公交车不幸坠江，全车人遇难。
2、多角度分析案例：
原因：之所以发生这样的惨剧，必然离不开其他乘客的冷漠自私。在社会当中不乏冷漠之人，在他人面临危机时，作为看客的我们总是事不关己高高挂起，认为与自己无关，但此事发生一车人谁也逃不掉。
影响：同时，这件事的发生不仅给遇难者家庭带来悲伤，同时给社会发出沉重的警声，如果我们一直冷漠，必然害己。这个社会需要温度，拯救帮助他人，不吝啬于帮助自己。
.......(可以分析重要性、必要性等)
3、提出对策：因此，在日常生活当中，温度对待别人，积极伸出援助之手，让这个社
会充满爱。特别是中小教育中，积极传递乐于助人的精神，但是也要学会保护自己。
申论写作分论点浅谈篇二
在申论考试中，考生一定要记住的八个字乃“材料为王，政府角度”。这里的“材料为王”指的是答案一定要从给定资料中去找。前面四道小题目不必多说，大作文的总论点一定是要来源于给定资料的。而对于分论点而言，为了能符合写作要求，建议广大考生也从材料中找出三个或者四个分论点作为自己的分论点。在找寻分论点时，考生可以从分析类和对策类这两大类着手。但是由于申发论述的要求是要写出一篇议论文，而且要有考生自己的思考，因此建议大家尽量去找寻分析类的分论点，比如“主题词有利于”或“a是b的”这类句式的语言。
二、分论点如何写?
1.基本要求。为了能够更加深刻地论述自己的总论点，一般而言以三个分论点为最佳。过少则论述不充分，过多则略显累赘。
在对材料进行充分剖析后，考生往往能从给定资料中找寻到十多条分论点乃至更多。但如何从中选择出较优的三个分论点呢?这时候就需要按照分论点的写作要求去筛选了。多数情况下，文章的结构写成常规型即可。此时，三个分论点最好是平行结构，即符合并列结构或者递进结构。比如“文化自信，是传承传统文化的需要;文化自信，是扩大对外交流的需要;文化自信，是展现国家魅力的需要”，这三个分论点就是并列结构。又比如“推动中华文化走出去，能够提升每个人的创作与创新精神;推动中华文化走出去，能够在全社会形成重视文化的氛围;推动中华文化走出去，能够提升我国的综合国力和国际形象”，这三个分论点就是递进结构。
2. 特殊要求。找出三个符合基本要求的分论点之后，若是学有余力可将其进行优化。优化时，可以采用一些用语规范、对仗工整的比喻词，比如润滑剂、防腐剂、催化剂，排头兵、领头羊、带头人，价值定盘星、情感压舱石、文化孵化器，吸引力、凝聚力、辐射力，土壤、种子、根脉等。
三、常见的优化方法
1. “互联网+”
“互联网+”是新业态的铸造器;“互联网+”是新消费的催化器;“互联网+”是新模式的孵化器。
2. “中国梦”
科技创新是打造“中国梦”的基石;制度创新是撬动“中国梦”的杠杆;文化创新是实现“中国梦”的平台。
3. 法治
领导干部是推进法治的“领头羊”;领导干部是践行法治的“风向标”;领导干部是捍卫法治的“守护神”。
4. 文明素养
文明素养是社会公共文明水平的“试金石”;文明素养是维系社会友爱和谐的“稳压器”;文明素养是人们涵养心灵、守望道德的“栖息地”。
5. 传统文化
挖掘精华是弘扬传统文化的“方向盘”;文化交流是弘扬传统文化的“磨刀石”;文化创新是弘扬传统文化的“定盘星”。
申论写作分论点浅谈篇三
转变观念，群众助力，促进节能减排走出困局。(是什么)/古人云：一饭一粥，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。这句话警醒着我们应在生活中树立节约意识。然而，反观当下，奢侈浪费现象屡见不鲜：铺张浪费者有之，挥霍无度者有之，竞奢斗富者有之......究其原因在于群众缺乏绿色生活的理念，没有形成节俭的生活方式。这不仅造成了环境的污染、资源的浪费，还毒化了社会风气，与节约资源的基本国策背道而驰。--(为什么-论证)/因此，每一个公民都要转变观念，树立绿色的生活理念，勇担社会责任，助力节能减排工作。(总结)
段旨句：转变观念，群众助力，促进节能减排走出困局。(其中关键词是--转变观念，促进节能减排，那么论证重点就在这两个词语的逻辑关系)
分解论证方法：
显然这里用的是引用论证，引用名言警句。这种方法非常普遍也非常高级，因为名言有权威性。因此，我们备考务必积累名言，古今中外的名言警句，当然其中关键的是政策名言(十九大 政府工作报告 一号文件等)和习总书记的讲话用典。
2、然而，反观当下，奢侈浪费现象屡见不鲜：铺张浪费者有之，挥霍无度者有之，竞奢斗富者有之......究其原因在于群众缺乏绿色生活的理念，没有形成节俭的生活方式。
分析：这里先谈到各种问题：奢侈浪费现象屡见不鲜：铺张浪费者有之，挥霍无度者有之，竞奢斗富者有之;然后在用到原因词究其原因，引出原因在于缺乏节俭的生活方式;这里很巧用原因分析。这种方法特别适应于某类对策型分类点，总结为：先分析分论点中的负面问题，再倒推为分论点中提到的对策的缺位。
3、这不仅造成了环境的污染、资源的浪费，还毒化了社会风气，与节约资源的基本国策背道而驰。
分析：很明显这里主要是分析其危害，从影响层面论证;这一技巧也独具匠心，具有论证效果。
