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因病缺勤登记制度(优质10篇)
  • 时间:2025-01-07 12:51:44
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因病缺勤登记制度(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-07 12:51:44
因病缺勤登记制度(优质10篇)
    小编:公考客栈店小二

每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢?想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案例和经典的总结范文。

因病缺勤登记制度篇一

校园内的健康,安全需要有一个与之配套的措施。学校的因病缺勤学生与追查登记制制度就是一项重要的预防措施。事实证明,学校是群体群聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染病患者没有及时、有效的控制。因此学校每天执行因病缺勤学生与追查登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级的要求,特制定本制度如下:

1、各班班主任对因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的'病因,如有怀疑,要报告学校疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

2、各班班主任负责每天班内因病缺课人数的统计与登记,并做好因病同学的联系工作,并作进一步的家庭联系。

3、告知学生因病缺课时要事先向班主任回报请假,说明病因。

4、班主任对边治疗边要求上课的同学及家长做好说服劝阻工作,在家中治疗休息。在校期间如有不适要及时与家长联系,在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学报告制度。

学校是学生传染病疫情、突发公共卫生事件苗头早期发现的第一现场,老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录

对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

发现学生有传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应当及时向学校疫情报告人报告,必要时要求学生及其家长及时到医院确诊,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

柳条乡中学

2017年9月

因病缺勤登记制度篇二

为防止传染病的传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定,特制定本制度:

1、校长为学校疫情总责任人,各班主任老师为疫情第一排查人。

2、严格按照晨午检制度规定认真做好晨午检工作,班主任对到校的每个学生应仔细进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

3、班主任在晨午检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应在学生请假时认真登记,并将存在以上可疑症状的学生及时报告给学校。

4、班主任应关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的'患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校;如学生没有按时到校,班主任应向家长询问缘由,如是因病缺勤,应及时通知家长到县级医院检查、治疗,并办请假手续。

5、疫情报告人接到报告后,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上,做到对传染病人的早发现。

6、患传染病的学生重新上课时,班主任应配合学校检查其病历,确认治愈且无传染性后方可入校。

因病缺勤登记制度篇三

学校学生因病缺勤病因追查登记制度 为了保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人是余毅。学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报县控中心和县教育体育局。

根据上级文件精神.特制订本制度.根据要求,学校要继续认真贯彻落实《学校卫生防控工作方案》,各项防控措施和晨检、日检、全日观察以及因病缺勤病因追查与登记制度。加强教学、活动、生活等场所的通风换气,保持室内空气流通。同时,督促学生勤洗手,加强食品饮用水卫生安全管理.

学生因病缺勤病因追查与登记,既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的`重要举措,为贯彻落实精神,特制订本制度。

一、各班辅导员应认真按照学校晨午检工作的要求及时对学生进行晨午检,对晨,午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上,督促其就医并及时报告学校医务室。

二、学生因病缺课,辅导员应对学生病因作详细了解并具体记录,出现疑似传染病的症状时派人陪同去医院排查确诊,并将结果报告医务室。

三、对于确诊传染病的,辅导员应与其家长取得联系并动员其回家隔离治疗,直至病愈后返校。

四、对因患传染病而有困难暂不能回家治疗的学生,由后勤服务中心根据房源尽量安排隔离房间,医务室每天查视,系部书记及辅导员要对其安排好生活并从各方面予以关心。学生病后复课,辅导员应查验医生开具的病愈复课证明,并通知医务室。

刘未小学

2012.02

因病缺勤登记制度篇四

为防止传染病的传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定,特制定本制度:

1、校长为学校疫情总责任人,分管主任为疫情报告人,各班主任老师为疫情第一排查人。

2、严格按照晨检制度规定认真做好晨检工作,班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

3、班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应在学生请假时认真登记,并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。

4、班主任应关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人;如学生没有按时到校,班主任应向家长询问缘由,如是因病缺勤,应及时通知家长到校医务室解释病情,补办请假手续。

5、疫情报告人接到报告后,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上,做到对传染病人的早发现。

6、疫情报告人如发现在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时,疫情报告人应告知校长,并在24小时内向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后,应按规定做好校的消毒工作。

7、患传染病的学生重新上课时,班主任应配合校医检查其病历,确认治愈且无传染性后方可入校。

一、 每日每班晨检员按时按要求对本班同学的.缺勤情况以及来校的同学有无患病情况进行检查和记录。

二、 晨检员将检查结果及时上报给班主任。

三、 学校健康教师根据晨检员在每日全校晨检汇总表上的登记情况,及时找班主任联系,请班主任及时与患病学生的家长取得联系,确定学生的患病病因是否治疗,如果属于传染病的范围则与家长沟通,告诉家长需隔离并在病情完全好转后,由县防疫站开具的复课证明方能复课。

四、 学校将学生的患病情登记在平头小学传染病病因排查结果登记日志上,并将患传染病的学生情况登记在传染病记录册上。

平头小学

因病缺勤登记制度篇五

1、班主任老师,发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应及时与幼儿家长联系询问缺勤原因并及时报告给安全主任。

2、学校安全主任应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

3、幼儿每天的晨午检必须由班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。班主任应关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的`患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

4、在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5、班主任通过电话追踪医院诊断结果并及时报告给安全主任,再由安全主任记录报告上级。

因病缺勤登记制度篇六

1、班主任老师,发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应及时与幼儿家长联系询问缺勤原因并及时报告给安全主任。

2、学校安全主任应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

3、幼儿每天的晨午检必须由班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。班主任应关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

4、在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5、班主任通过电话追踪医院诊断结果并及时报告给安全主任,再由安全主任记录报告上级。

6、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在园长室,全体成员保持电话24小时畅通,收到家长反映信息及时上报领导小组,由领导小组及时向上级领导小组汇报!

为加强对因病缺勤学生的严格管理,体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情,特制订本制度。

1.班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求,及时对学生进行晨检、午检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在表册上并及时报告学校主管领导。

2.学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《学生因病缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。

3.学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病愈后复课,教导处应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。

4.对因病缺课的学生作好病因调查,并认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。

因病缺勤登记制度篇七

为保证学生的身心健康,及时发现疫情,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定如下制度:

一、指定教师负责每天早晨对本园学生进行晨检;

五、各班教师应于上午8:30、下午2:30对本班幼儿进行点名,对于缺勤幼儿要及时打电话询问,并做好相关的记录。如发现患传染病要及时向园长及上级领导汇报。

六、各班老师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解多关注,做好记录;

七、对请病假的学生要及时向家长询问病因并做好登记,如发现患传染病要及时向园长及上级领导汇报。

香炉小学学生因病缺课追踪制度 为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、 学生因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明。

二、 班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后,应立即弄清学生的请假事由或病情,并进行追踪、作好记录,同时上报校医室备案。校医接到报告后认真填写《学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志》,并督促班主任密切关注。

三、 当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况,如发现学生身体有异常情况,必须及时报告校医室教师。校医室教师必须及时做出处理。

四、 生病学生病愈返校,必须由正规医院认定,隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明,才可进校。

因病缺勤登记制度篇八

为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》及开县教委,开县卫生局相关精神,特制定本制度。

一、 幼儿因事、因病不能到园上课者,由家长向班主任通过口头请假或电话请假,教师记录在“交接-班本”上。

二、当班老师应落实“晨午检”制度,密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤幼儿,应打电话及时了解幼儿的患病情况和可能的病因,注意追踪。当班教师要及时填写“因病缺课幼儿登记表”。如是传染病幼儿,要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人应及时对追踪情况进行排查,并将情况记录在晨午检记录表上。如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行,其责任由漏报、瞒报者负责。

现、早报告,早隔离、早治疗。

四、每位老师要在一日生活环节密切关注幼儿的身体状况,如发现幼儿身体有异常情况,必须及时报告保健教师。

五、 传染病生病幼儿病愈返校,必须持有xx社区卫生服务中心xx医生出具的'复课证明,才可进校。(注:如在私人诊所或其它医院就诊的幼儿,请老师在诊断书上注明幼儿的发病时间,再到胡道堂医生处出具复课证明。 )

xx幼儿园

2012、2、26

2

为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》和《学校卫生工作制度》有关规定,特制定本制度。

一.各班班主任对于因病缺课的幼儿,应当及时了解幼儿患病缺课的情况和病因,以做到传染病的早发现,并要及时报告给幼儿园疫情报告员。疫情报告员接到报告后,应及时登记并上报相关部门。

二.各班班主任每天负责对各班因病缺课人数进行统计与登记,并做好与因病缺课幼儿的联系工作,要将联系缺课幼儿情况报告给幼儿园负责人。

三.各班班主任要告知幼儿因病缺课时要向班主任请假,说明病因。病治愈后才可入园。

四.在园期间如发现有身体不适或体温超过37.5度时,班主任要及时与家长联系,让家长迅速来园接孩子回家治疗并做好记录。每过4小时应联系家长了解幼儿情况,做好登记,如有异常应上报幼儿园疫情报告员。

五.建立晨检、午捡、因病缺勤病因追查与登记制度,如有发现学生有传染病早期症状,疑似传染病人以及病因缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园疫情报告员。

因病缺勤登记制度篇九

为了保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。

3、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的`学生,应当了解学生的患病情况。每日晨检结束后,将缺勤人员基本信息报学校办公室。

4、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

5、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

6、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。

7、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报当地教育部门和疾病预防控制中心。

因病缺勤登记制度篇十

1.班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

2. 班主任或班级卫生员需认真填写晨检表和疑似传染病表。

3.发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。

4.学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

5.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

6.学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的.早发现。

学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。

一、各班班主任和保健老师认真按照学校晨检工作的要求及时对早晨到校的每个学生进行晨检, 观察、询问,了解学生出勤、健康状况,对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),应及时登记在晨检每日报告本上并及时汇总给保健老师。

二、学生因病缺课,班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,应当及时了解学生的患病情况和可能的病因,作好具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,以便随时掌握,问清就诊医院和就诊结果做到心中有数。并于次日晨检时一并将追踪到的情况汇总至保健老师处。

三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及保健老师要对其各方面予以关心。保健老师对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。

仁和小学

2012年

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