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优良学风班级申请书篇一
秋风瑟瑟，金秋九月，一个充满生机与活力、团结向上的班集体——12级设施农业科学与工程二班诞生了。一年来，我们在学院领导、老师的关怀和指导下，全体同学的齐心协力下，在班级建设上取得了令人欣慰的成绩，在大学生涯的第一年迈出了可喜的一步。
一、班风建设方面
好的学风，好的班风，首先取决于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义。因此，我们班委，自觉组成核心，以身作则，并通过各种集体活动，提高了同学们的积极性，增强了集体的亲和力。这种融洽的气氛，使学风班风有了明显的改善，有一股凝聚力在无形我们21颗执着求学上进的心聚集在了“设农二”这响亮名字下。经过一年的朝夕相处，我们形成了“积极向上 乐观好学 互帮互助 勤奋简谱 诚实守信”的优良班风。
在大一上学期，我们班晚自习出勤率高达95％以上，班级同学认真刻苦，大一下学期班级上课出勤率的100％，在全学年班级测评中，班级整体水平普遍高于本专业其他班级。
二、学习方面
从步入内蒙古农业大学的那一刻起，我班同学明确学习目的，端正学习态度，班内形成浓郁的学习气氛。同学们既坚持不懈，勤奋拼搏，又团结友爱，互帮互学，养成了独立思考，共同研究的良好学习习惯。学习认真，不抄袭作业、实验报告，考试不作弊。班级基本上没有迟到、早退、旷课等不良现象。
应学院要求，我们还组建了“一帮一”互助小组，由学习相对较好的同学与学习相对较差的同学组成学习小组，互帮互助，并且取得了优异的成绩。如大一第二学期农业气象学挂科的李恺同学在李萍同学的帮助下，在第二学期的补考中取得了70分的优异成绩。
在过去一年中，我们班在学习取得了可喜的成绩，具体如下：我班的车艳丽同学在第一学年成绩总评中成绩优异，获得国家励志奖学金；此外，在上学期综合测评中，我班的赵建义同学获得校级一等奖学金，车艳丽、李卓鹏同学获得校级二等奖学金，李旭东、董瑞军、李萍、袁威、赵兴强、谢孟杉同学获得校级三等奖学金。我班第二学期期末考试成绩获得明显进步，挂科人数为10人次，相比第一学期减少了三分之二以上。
在大二开始以后，我们还要面临一个重要的考试——英语四级。为了在四级考试中取得优异成绩，一次性考过，班里许多同学自发组成学习小组，背单词，做测试，练听力，学习氛围十分浓郁。
我们设农二班同学正以严谨的学风，坚定的步伐，向着更高的目标勇敢前进，争取更大的进步。
三、思想建设方面
在班级中，以班长为核心的班委们积极了解班级同学们的生活和学习状态，以身作则，以高标准要求自己，用行动带动周围的同学，彼此之间相互监督、相互促进。
势下，认清我国我党所面对的机遇和挑战。我班董瑞军同学处于“建党”阶段，李卓鹏、谢孟杉同学被推荐为积极团员，正在努力学习中国共产党的相关知识，其它同学均为共青团员。
四、课余活动方面
良好的身体素质是搞好学习的保证，过去一年中同学们积极参加各种体育锻炼，改善同学们的体质，增强班级的凝聚力。在今年五月的校运动会上，同学们积极参与，场上奋发拼搏，场下相互勉励。各位健儿大显身手，虽然名次并非十分优异，但是本着重在参与的前提，他们依旧值得我们学习。在农学院每学年的篮球比赛中，我班男生积极响应，团结拼搏，取得了优异成绩。平时业余时间，我们同学还会自觉组团进行跑步、健身等娱乐活动，加强了同学们的身体素质，丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的友谊。
为了丰富同学们的课余生活，同时增进同学们彼此间的友谊，营造良好融洽的同学关系，我们设农二班曾多次组织聚会，同学们积极参与，热情配合。
在大一第一学期的院级心理dv剧比赛中，我们班的同学们积极参与，出谋划策，编排剧本，提供道具，即使在寒冷的十二月天，为了拍摄效果，不惜挨冷受冻，最终取得了可喜的成绩。具体如下：心理dv剧一等奖、最佳导演奖、最佳女主角奖。
一个好的优良学风班集体光是有好的工作能力没有学习成绩是不行的，二者必须相互兼顾，相得益彰才能真正的建设好一个优良学风班集体。我们清醒的认识到学习不仅仅是一个人的事，而是一个班集体学风的体现。总而言之，良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风，学校的学风建设才能上水平。
好的开始就是成功的一半。回首过去的一年我们作出了不懈的努力，我们付出了辛勤的汗水，我们不断的挑战自我，超越自我，取得了可喜的成绩。如今我们分享到成功的喜悦，但我们不会沉醉于已取得的成绩之中，我们会不断放眼未来。我们将在更高的起点上，向更高的目标迈进！
自强不息，勇攀高峰。用我们年轻的激情，熔化昆仑冰川；用我们年轻的执着，感化普天苍生。
家，是一种人性化的食物。在我们幼小的心灵里，家是无法取缔的概念。但是在这里，我们有了更温暖的家庭，有了更亲密的姐妹兄弟。家的温暖，家的爱意，贯穿了我们心灵的血脉。
光阴荏苒，在剩下的`时间里，我们将争分夺秒，积极进取；在21世纪的今天，我们将一如既往，激情满怀，拥抱明天的太阳！
农 学 院
12级设施农业科学与工程二班
2015年11月1日
一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度，每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制，最后由任课老师签字确认，通过以上方案，我班同学出勤率明显提高，同学认识到了时间的紧迫性，学会了合理安排课余时间，且在实行了四周之后同学们上课主动性增强，不再被动依靠点名强制上课，迟到旷课人数明显减少。
二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高，针对新学期课程多、难、杂的特点，我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题，要求并建议大家上课一定认真听讲，紧跟老师思路，有疑必问，下课及时完成作业，并且在考试前几周安排集体上自习，加强同学间的学习交流和探讨，并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力，在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转，挂科同学人数也比去年减少许多。
三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛，且对象主要针对大二学生，我班在抓好专业课的基础上，积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛，并且取得了一定的成绩，我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次，为促进班级学习风气起到了模范带头作用。
四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动，主题围绕着创建“优良学风班”的标准，就近阶段的学习、生活情况，身心状况，等方面展开调查讨论，提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动，鼓励同学主动和授课老师沟通交流，促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况，将这些状况提供给授课老师，加强了师生间的交流。
五、加强组织纪律与行为规范。良好的纪律是学习的前提，要求班级学生遵守校纪校规，文明做事，文明做人，文明参加学院重大活动等，密切注意班级学生的寝室文明、卫生、安全状况，学生在公寓中配合学校公寓管理等情况，为构建良好的学习环境打下了基础。
当然，虽然我们班总的来说，班级学风算是很好的，但仍存在一些问题。如个别同学对学习重视不够，加上大二学期联网后由于自控力不强易受网络游戏的影响，从基础课到专业课学习方法的改进和过渡等，这都是需要解决的问题，这就需要我们班委以及全班同学的共同努力，才能使班里的每位同学能在每学年里达到自己的目标，实现自己的理想。
创建优良班级的前题就是严抓学风，学生群体有一些鲜明的特点，他们思想活跃，对周围的事物充满了好奇与向往，对刚步入大学的新生来说，一切又是充满了诱惑。此时的班级更容易形成良好风气，具有凝聚力的班集体。学院为此开展了一系列富有特色的活动，包括“新生入学教育工作“和各类奖惩机制。为帮助新生尽早适应大学生活，热爱所学专业，新生入校开始，就制定系列新生入学教育工作，分为“认识大学、热爱专业、热爱校园”、“认识自我、提升自我、树立目标”、“大学生活之心理适应教育”、“宿舍安全教育”、“党的启蒙教育”五个阶段开展。专业教育分本专科，内容包括“专业动态、前景”、“职业生涯规划”等等。通过近几年的学生反馈，入学教育的效果还是非常明显的。在奖励机制上，抓住奖学金评定和优良学风班建设两项工作，努力在营造你追我赶的学习氛围。关于奖学金的评定工作，我院对奖学金的评定制定详细的评选方案，而系将学院分配的名额下发到各专业，这对于同学们以班级为单位开展学风竞赛大有好处。而对于优良学风班的建设，学院评选方案将按照思想政治教育、学习、班级日常管理、校园文化活动五个方面进行考核，此举大大增加了优良学风班的建设效果。在学院大的方针政策下，就我所带的班级在创建优良学风方面谈几点体会，学风建设需要教、学、管三管齐下，这种风气的形成绝非一朝一夕之事，学风建设是一项长效工程，必须长期坚持不懈，持之以恒。
一、第一因素“教”
学风建设首先要考虑的是，如何将学生吸引到课堂上去，这就是“教”的问题。当代大学生思想活跃，视野开阔，志向远大，对获取新知识的渠道和媒体非常敏感，对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。辅导员的职责不仅仅是一个考勤员，确保学生进入课堂，而是更多地激励学生去思考；是一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾观点而不是拿出现成真理的人，必须集中更多的时间和精力去从事那些有效果和有创造^***的活动，互相影响、讨论、激励，同时注重培养学生的判断力和责任感。形成“班级文化”向更远的目标迈进。
1.坚持实事求是的原则。就是一切从实际出发，具体情况具体分析，遇到问题和处理事务时，敢于坚持真理，纠正错误。实事求是的原则是每位学生必须首先具备的一个条件。
2.具有无私的奉献精神。就是指具有全心全意为同学服务的精神。由于大学生的依赖^***较强，这就要求学生应该具有无私的奉献精神，加强为同学服务意识，必要时还得牺牲自己的利益。形成班级凝聚力。
3.具有务实勤干的精神。学生工作是一项具体而繁杂的工作，这就要求我们的学生必须脚踏实地干实事，只有那些真正为同学办实事、谋利益的学生，才能得到广大同学的拥护和爱戴。
4.具有民主协作的精神。在开展工作时，要善于广泛地听取同学的意见，和同学打成一片。只有做到群策群力，集思广益，精诚合作，发扬民主协作的精神，形成班级团结。
5.具有严于律己的精神。学生必须做到严于律已，要求别人做到的事情，自己必须首先做到。只有这样，才能为同学起到良好的示范作用，从而树立自己在同学中的威信。
6.具有宣传鼓动的能力。要做好一项工作，必然是舆-论先行，即思想动员工作要做到前面，讲清其目的和意义，对学生晓之以理，动之以情，做好他们的宣传鼓动工作。只有这样，才能取得良好的效果。
7.具有谋划决策的能力。随着市场经济的发展和网络信息时代的到来，学生管理工作将面临着新的挑战。这就要求我们的学生要有一定的创新能力，不断提出新思路和新理念，使自己的工作获得成功。一个班会、一个活动，需要每位学生出谋献策与参与。形成欢乐大家庭。
二、第二因素“学”
俗话说：“无规则不成方圆”，一个国家尚且需要各个方面的法律法规来约束规范，才能保持良好的社会环境，同理，一个班级也需要纪律来维持良好的秩序，有了好的纪律，才有好的班风，有了好的班风，才能有好的学风。很多事情都是密切联系在一起的。只有把学风搞好了，同学们才有良好的学习环境，浓厚的学习氛围。只有这样，同学的成绩才能有所提高，也只有这样，同学才能学到更多的知识和专业技能。由此可见，纪律是同学学习环境的保障，也是一个班级能否成为优秀班级的前提。具体措施，在班级制定“班规”。具体来说，一个班的“班规”主要有：（1）学生干部推荐办法；（2）班委会选举方案；（3）班委会工作细则；（4）学生考核细则；（5）学生的综合素质考评细则；（6）学生考勤制度；（7）学生宿舍管理制度；（8）班团活动制度；（9）重点学生管理制度。（10）贫困学生管理制度。
（下转第35页）
（上接第22页）
年级不同班级的情况有所不同，因而不同班级的班规应作相应的修改。稳定^***是指班规不能朝令夕改。再次，班规结构应当合理，内容完善具备可操作^***。最后，制定班规的师生应当具有宽容心。制度管理应当松紧有度，充分考虑学生的承受能力，真正意义上形成班级的学习力，即学习的动力、学习的毅力和学习的能力。学习的动力体现了学习的目标；学习的毅力反映了学习者的意志；学习的能力则来源于学习者掌握的知识及其在实践中的应用。
三、第三因素“管”
有些人认为大学生没有必要去“管”，但从实际情况看，“管”又是必要的，需要讨论的问题是如何管的问题，关于学风建设，要真抓实干，要有打持久战的思想准备并为之建章立制，要不断分析学风建设中的新情况，新问题并实事求实的采取相应的治理措施。各班级情况不同，抓学风的办法和着力点也可能会不大相同。完善学风状况观测制度。学风培育离不开养成管理，要紧紧抓住日常管理中的四个“率”，做好学风监测工作。四个“率”是：（1）学生上课出勤率，是了解学生学习动态最直接的反应；（2）学生晚自修出勤率，是反映学生学习作业量和学习自觉^***的依据；（3）学生作业上交率，是了解教师布置的作业，学生是否独立完成作业以及学生完成学习进度情况的环节；（4）考试不及格率，是反映学习失败学生所占比例的最重要指标，常常和学风问题密切关联。动向教师质疑的人数，这是学生学习兴趣、学习主动^***以及思维被激活程度的反映。在抓好日常管理的基础上，可用定期检查与不定期抽查相结合的办法，也可通过教师评学与学生评教来取得状况数据，使之得到较有益的监控，使学风建设更有针对^***。
1.有一颗公平公正的心，具有无私奉献的精神，有正确的人生观和价值观，有正确的认知能力，有良好的管理能力和控制局面的能力，乐意实施制度管理。
2.必须依照“校规”组建操作^***强的“班规”并坚决执行。不同班级可根据自己的实际情况组建符合本班现实情况的班规，以保证符合专业发展要求和考虑学生实际情况。
3.及时了解学生的思想动态，善于做学生的思想教育工作，有较好的沟通表达能力，能通过谈心活动，让学生理解制度并自觉遵守。要及时解决班团干部的思想问题，帮助解决同学们日常学习与生活中的实际困难。
4.重点抓好班团干部的队伍建设。要引导班团干部熟知班级管理工作程序，学会组织和主持学生管理工作会议，积极策划组织学生活动等。
2.“以理服人”、“以情感人”有效地结合起来。对学生的思想政治教育，丝毫不能忽视对学生的情感关怀，在建立制度、加强管理过程中，要晓之以理，动之以情，帮助学生解决思想问题与实际困难，尤其是要关心与帮助那些家境贫困的学生。
美国经济学家詹姆斯说：“公正是人类社会发展进步的保证和目标。公正是对人格的尊重，可以使一个人最大地释放自己的能量。不公正则是对心灵的一种践踏，是对文明的一种挑衅，是对社会的一种罪行。所以坚持公正的管理工作和处世原则，是每一个人都要履行的责任和义务。”对辅导员来说，面对的是心智正在成长中的青少年，更应公正地对待学生。公正的制度有利于创造公平的竞争环境，进而能有效地激发和挖掘学生的潜力。
优良学风班级申请书篇二
来自五湖四海大江南北的我们有缘走进西北农林科技大学，组成了我们温暖而团结的园艺103班。园艺103班，是一个团结互助，热情奔放，充满活力的大家庭，我们共同演绎着班级一个又一个奇迹。在学院党总支的正确领导下，在学院领导老师的直接指导下，在班导师助理的带领下，在班委会的协助下，在班级全体同学的努力下，创新班级活动方式，丰富班级建设内容，用我们31双勤劳的手开拓了一片属于自己的土地，我们在这片土地上播种理想，收获希望的硕果，创造了一道最美丽的风景线。
回顾上学期，园艺103班班委认真以“为同学服务”为出发点，圆满的完成了上学期的工作计划，在继承和发扬园艺学院学生工作一贯的优良传统的同时，对工作进行了有效创新，形成以学风建设为核心，以院学生工作计划为主体，以班级为单位，全体学生同心协力、团结合作，开展了丰富多彩的活动。在提高班级同学思想道德修养、加强班级制度建设、改善班级学习氛围、繁荣班级文化、促进学风建设等方面取得了很大成绩。成就了一支战无不胜、攻无不克的优秀班级队伍。
园艺学院园艺103班总共31人，党员1名,团员27名。在去年学院及学校组织的活动中，班级获得“园艺学院新生杯篮球赛”第一名、“优秀团支部”、班刊第一名、园艺学院“仙姿杯”新生越野赛班级第一名。今天的6月份我们班作为示范班出现在园艺学院的报纸“艺圆”上，我们颇感荣幸。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我们本着严谨、团结互助的学风取得了很大的成绩。课上，活跃的课堂气氛博得了老师的好评。课后，同学们相互讨论难题，共同进步，形成很好的学习氛围。在大一上半年的考试中，我们班级的胡玲玉、张磊、葛崇璞同学获得“一等奖学金”；李桦、金天云、贾明鑫同学获得了二等奖学金；汪相刚、杨帆、梁爽同学获得“三等奖学金”。在大一年度的学习总结中，我们班胡玲玉同学获得了国家励志奖学金。其他同学在自己的努力下，也取得了较为满意的成绩。
xx年6月份，我们全班都积极参加了cet-4级考试，通过率达到50%左右。
在科技创新方面，我们班同学也是积极参与、大胆实践，张紫嫣等同学确定了自己的课题，刘晓光等人也获批科创项目并积极进行工作，锻炼自我。
上学年，在班委会的努力和全体同学的配合下，班级早操及晚自习的出勤率达到了98%。在平时的上课中，我们班同学做到了不旷课，不早退。在学院的各类活动中能够准时到场，在会场中保持安静。班级同学没有出现过重大的违规违纪现象。
从班委会组建到一学期结束，班级工作可以说是蒸蒸日上，上学期刚开学不久，我们就以班级为单位召开了一次班会，总结了军训的成果，评选出为我们全班服务的班干部。这次班会结束了班级的基础建设，开始了“我们是一家”为主题的形象班级建设。军训结束不久，就迎来了中秋佳节。鉴于很多同学都不能回家，在班干部的提议下，我们开展了为主题的中秋联欢晚会，减少一些同学的思乡之情。为了更进一步的体现班级同学主人翁的精神，我们班有十名同学成功竞选进入院学生会为学院同学服务，成为院级学生干部，有五名同学进入校级学生组织。在本学期初，班级同学自我总结，确立了本学期的工作重点。然后，班委们根据工作重点安排计划班级活动，并根据现实与时俱进，使我们的班级工作做得有条不紊。
在我们班党员和预备党员的要求下，班级同学思想上要求进步，积极向党组织靠拢，班级同学积极参加党课培训，并且取得了很好的成绩，参加党课培训通过率达到80%。在班委会的组织宣传下，我们班同学积极参与校、院级思想政治理论等一些活动。班级同学在学院相关负责人的号召下，全部参加了园艺场志愿者活动，并且在其他志愿活动都充分显示了他们的主人翁精神。在寒暑假期间由班长布置，班级同学在自己家乡进行了社会实践活动，并递交了实践总结。
优良学风班级申请书篇三
2.积极投身于学院活动，为大学生活多添色彩，为学院活动多添朝气..
4.宽以待人，班级同学团结互助，相亲相爱，并对自己与他人负责..
以上内容看似简单，但需要大家用心牢记， 承诺并付出实际行动， 一同努力加油，相信每一位4班人都是最好的....！
亲爱的同学们：
为了加强班级管理，形成良好的班风学风，创建先进班集体，培养同学们热爱集体、团结互助、遵纪守法的良好品质，特制定如下公约，望同学们互相督促，共同遵守。
1.树立集体荣誉高于一切的观念，时刻为班级着想。积极向班上提出好建议，服从并执行学校和班上的各种决议。
2.争当学习标兵。上课专心听讲，勤于思考，勇于发言，按时完成作业。
3.争做文明学生。相互问候有礼貌，接人待物彬彬有礼，讲卫生，上完课后及时收垃圾。
4.严格遵守时间制度，不旷课不早退，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5.保证出勤率100%，力争班级挂科率不超过5%。
人管1021、1022团支部书记签字：
大二第一学期马上快结束啦，在学校学习的时间已不多了，在这不断减少的时间里，我们更应该努力的学习。优良的学风，是大学的立校之本；而文明的校园环境，是大学精神的外在体现。面对新时代的机遇与挑战，大二的学生更应该从点滴做起，严于律己，踏实求学，追求卓越。
1、确立明确的学习目的和奋斗目标，以饱满的热情投入到学习中去。
2、不旷课、不迟到、不早退，自觉遵守课堂教学纪律。
3、注重自己主观能动性和积极性的发挥。在课外不断培养自己的自学能力，要充分利用学院的图书馆、自修教室等学习场所，博览群书，完善知识结构。开阔视野，创新开拓，展现个性。
4、上网时间有个度，不沉迷于网络，电视剧，游戏，充分利用网上学习资源。
5、积极参加各类文体活动，在活动中提高自己的综合素质，拓展自己的能力。 面对机遇和挑战，我应该充满生命的激情，更应该从每一件小事做起，从每一天的学习生活做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为人生目标的实现而厚积薄发！
从我做起，从今天开始，积极投入到学风建设中去，营造良好的教育教学氛围，创优良学风、树文明校风。
承诺人：
2015年11月15日
一、不迟到、不早退、不无故缺课，请假办理相关请假手续，并向班主任（辅导员）作书面申请，上课出勤率达 以上，每学期至少听取学术报告 次。
二、在任何考试中，遵守相关考试规则，按时到场、备齐证件、对号入座、不携带规定以外的物品入场，考试过程不得交谈、抄袭、传讯、夹带、自诵答案或其他作弊行为。
三、课余时间充分利用图书馆等资源，广泛涉猎各类知识，扩大知识面。结合学院读书月活动，每学期至少读书 本。
四、上网时间要有度，不沉迷于网络游戏、电视剧，每天使用电脑娱乐时间不超过 小时。
五、严格按照学校作息时间，早睡早起，建立良好的时间观念，培养自控能力，不打扰他人的休息、学习。
六、积极参加学校开展的`各类文体活动，在活动中提高自己的综合素质，拓展自己的能力，培养实践能力和创新精神，每学期至少参加 次。
“一分耕耘，一分收获”，今天的付出一定会得到明天的回报。面对即将来临的机遇和挑战，我信心百倍，从每天的一点一滴做起，厚积薄发。
班主任签名：
1、教师上课时，认真听讲，不吃东西、睡觉、发短信、接听电话、看与本课程无关的书籍，不做其它一切与本课程无关的事情。根据教师的要求认真做好课堂笔记。
2、上课时不随意说话，有问题举手发言，对教师提出的问题积极思考，起立回答。
3、在上课时间之前进入教室，不提前离开教室，不迟到、不早退。迟到时，做到报告，教师允许后才进入教室。
4、上课时，关闭自己随身携带的通讯工具，上课进行中不出去会见亲友。特殊情况需经教师同意后才离开。
5、上课时，班干部主动协助任课教师进行课堂考勤，如有同学缺课，及时了解缺席同学情况和理由，并将有关情况及时通报班主任或学院。班干部认真做好缺课情况的登记上报工作。
6、在校期间，积极参加学校组织的教育教学活动，做到有事必须先办理请假手续，不无故缺席。发现学生失踪或精神异常时立即报告学院辅导员、班主任，同时上报系部领导。
7、不带早餐进教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸烟、睡觉。严格执行教室卫生清洁制度，保持教室内的清洁整齐。
8、自觉完成教师布置的作业，在教室进行自习时，不高声谈话、喧哗，不放收音机、录音机等，不妨碍他人学习。
9、学生公寓晚上熄灯（或11点）以后，不高声喧哗，不妨碍他人休息，保证第二天有充足的精力投入学习。
优良学风班级申请书篇四
来自五湖四海大江南北的我们有缘走进西北农林科技大学，组成了我们温暖而团结的园艺103班。园艺103班，是一个团结互助，热情奔放，充满活力的大家庭，我们共同演绎着班级一个又一个奇迹。在学院党总支的正确领导下，在学院领导老师的直接指导下，在班导师助理的带领下，在班委会的协助下，在班级全体同学的努力下，创新班级活动方式，丰富班级建设内容，用我们31双勤劳的手开拓了一片属于自己的土地，我们在这片土地上播种理想，收获希望的硕果，创造了一道最美丽的风景线。
回顾上学期，园艺103班班委认真以“为同学服务”为出发点，圆满的完成了上学期的工作计划，在继承和发扬园艺学院学生工作一贯的优良传统的同时，对工作进行了有效创新，形成以学风建设为核心，以院学生工作计划为主体，以班级为单位，全体学生同心协力、团结合作，开展了丰富多彩的活动。在提高班级同学思想道德修养、加强班级制度建设、改善班级学习氛围、繁荣班级文化、促进学风建设等方面取得了很大成绩。成就了一支战无不胜、攻无不克的优秀班级队伍。
园艺学院园艺103班总共31人，党员1名，团员27名。在去年学院及学校组织的活动中，班级获得“园艺学院新生杯篮球赛”第一名、“优秀团支部”、班刊第一名、园艺学院“仙姿杯”新生越野赛班级第一名。今天的6月份我们班作为示范班出现在园艺学院的报纸“艺圆”上，我们颇感荣幸。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我们本着严谨、团结互助的学风取得了很大的成绩。课上，活跃的课堂气氛博得了老师的好评。课后，同学们相互讨论难题，共同进步，形成很好的学习氛围。在大一上半年的考试中，我们班级的胡玲玉、张磊、葛崇璞同学获得“一等奖学金”；李桦、金天云、贾明鑫同学获得了二等奖学金；汪相刚、杨帆、梁爽同学获得“三等奖学金”。在大一年度的学习总结中，我们班胡玲玉同学获得了国家励志奖学金。其他同学在自己的努力下，也取得了较为满意的成绩。
xx年6月份，我们全班都积极参加了cet—4级考试，通过率达到50%左右。
在科技创新方面，我们班同学也是积极参与、大胆实践，张紫嫣等同学确定了自己的课题，刘晓光等人也获批科创项目并积极进行工作，锻炼自我。
上学年，在班委会的努力和全体同学的配合下，班级早操及晚自习的出勤率达到了98%。在平时的上课中，我们班同学做到了不旷课，不早退。在学院的各类活动中能够准时到场，在会场中保持安静。班级同学没有出现过重大的违规违纪现象。
从班委会组建到一学期结束，班级工作可以说是蒸蒸日上，上学期刚开学不久，我们就以班级为单位召开了一次班会，总结了军训的成果，评选出为我们全班服务的班干部。这次班会结束了班级的基础建设，开始了“我们是一家”为主题的形象班级建设。军训结束不久，就迎来了中秋佳节。鉴于很多同学都不能回家，在班干部的提议下，我们开展了为主题的中秋联欢晚会，减少一些同学的思乡之情。为了更进一步的体现班级同学主人翁的精神，我们班有十名同学成功竞选进入院学生会为学院同学服务，成为院级学生干部，有五名同学进入校级学生组织。在本学期初，班级同学自我总结，确立了本学期的工作重点。然后，班委们根据工作重点安排计划班级活动，并根据现实与时俱进，使我们的班级工作做得有条不紊。
在我们班党员和预备党员的要求下，班级同学思想上要求进步，积极向党组织靠拢，班级同学积极参加党课培训，并且取得了很好的成绩，参加党课培训通过率达到80%。在班委会的组织宣传下，我们班同学积极参与校、院级思想政治理论等一些活动。班级同学在学院相关负责人的号召下，全部参加了园艺场志愿者活动，并且在其他志愿活动都充分显示了他们的主人翁精神。在寒暑假期间由班长布置，班级同学在自己家乡进行了社会实践活动，并递交了实践总结。
