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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中青春校园剧本篇一
1、一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
2、每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。
3、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。
4、一个会考，家长疯了，学生也疯了，亲，今天，你会考了吗？
5、在年华里，我丢失的，常常不只是青春和勇气。
6、那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。
7、其实谁的青春不是这样，站在时光的风口浪尖。
8、高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。
9、我爱和闺蜜们一起逃课，一起偷水瓶，一起夜不归宿，我一直忘了我说我真的很怀念。
11、请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧！
12、我有点傻，我有点笨，我有点怪，有点感性，有点疯狂。
13、每个宿舍都有一个磨牙的，一个说梦话的，一个打呼噜的，一个睡很晚纵观全场的。
14、那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。
15、正如老班所说＂学期考试成关系着你的过年问题＂。
16、如果你想博学些，就请勤奋些;如果你想尊严些，就请自强些;如果你想荣耀些，就请努力些;如果你想健康些，就请环保些;如果你想长寿些，就请宽心些。
17、考试最崩溃的时候是看到一道题，模糊的记得老师讲过，但清晰的记得我没听。
18、谁的青春里没有疯狂的执着，所以，没必要为了过去的事情亏待了自己。
19、青春像火，如茶似水，流年如水，一冲既淡！
21、十六岁的我，以为抓住了落下的枫叶，就抓住了整个秋天。
22、有一种填空题叫完全不会，有一种选择题叫看起来都对，有一种计算题叫边做边流泪，有一种应用题叫做起来崩溃。
23、平时不努力，考试徒伤悲；试卷没收不知改，错号打上后悔迟；老师讲课呼呼睡，老师提问一个不会。
24、最懒的学生不是不写作业，而是有答案也不抄的人。
25、其实我们都还是一个孩子、即使再任性、再尖锐也只是一个孩子。
26、曾经桌上的一支笔，一张纸，一块橡皮，都会成为你毕生的念想。
27、不想上学，不想看见他，会害怕控制不了自己的思想。不想开学，会害怕毕业再也见不到。
28、以前最不喜欢自己一眼看上去就是学生样子，如今我多羡慕那些孩子。
29、青春，总需要一些伤疤证明我们曾经年少过。
30、青春的花开花谢只是我思念的日历。没有首页，没有尾页。
31、青春就这么回事，那么喧嚣，最后却沉寂到无人知晓。
32、最好的朋友，平时互相调侃，是嘴最狠的那个，在你需要的时候，却是心最软的那个。
33、年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始。
34、青春从来没亏待过我们，只是我们亏待了青春。文字太轻，回忆太重，请珍惜或怀恋，我们永不再复的青春。
35、还记得那些年一起翘课的日子，现在只记得倒数毕业的日子，既期待又害怕。
36、老实说下课前的那三分钟最难耐不停看表多想时间能飞奔起来……
37、那些年、我们一起小打小闹的场景、你是否还记得。
38、小时候，我就在想，是考清华还是北大呢，长大后，我才发现，是我想太多了……
39、每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子，我们每次都会骂他们…因为他们身上有着某种我们从未具备的东西。
40、年少的爱情，赌上的是青春，赔上的是一去不返的时光。
41、世界上最遥远的距离不是生与死，而是马上考试了，别人在复习，自己却在预习。
42、从小到大，都没有完整的用过一块橡皮。不是被自己无聊时切了或者拿笔扎了就是弄丢了。
43、你在明亮如初的斜阳里扬帆起航。
44、相框里，什么照片都有，最熟悉的，还是那年照下来的毕业照。
45、向六月的繁星许个愿，让它将我的梦想夹进通知书里。
46、永远有人十七岁，但是没有人永远十七岁。
47、无论走了有多远，毕业的那一天，是思念的起点。
48、你仍是小桥河畔，我亦是此间少年。
49、少年有梦不应止于心动更要付诸行动。
50、我们的青春挥洒在校园，想找回青春也想回到校园。
高中青春校园剧本篇二
上个学期，学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾，需要采取什么措施自救，还有如何提高消防意识等知识：一要及时拨打119火警电话，并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面，冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了!”，以通知周围的人们。
接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上，只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾，捂住口鼻，蹲下身体，使身体贴近地面，顺着安全通道离开了教室，来到操场正中央。
通过这次演习，让我懂得了许多的消防知识，比如：比如：如果房间里着火，要用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道离开;听到警报声响，就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。
其实，我们身边有许多消防隐患，但这些往往被人们忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年，我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾，使表哥的东西被大火烧得精光，哎，真是惨啊!还有春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这两起火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭受了严重的损失，使他们无家可归。
让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全，只有这样，我们的明天才会变得更加美好。
高中青春校园剧本篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，这样不但对自己的人际关系不好，而且对自己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦闷、逃避、失望，到头来一事无成。
曾几何时，我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕仿佛犹在眼前，如今我们已经长大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八岁的年纪，正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的'时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人。
青春是短暂的，它更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动。像这样，又有什么意思呢?青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?我们应该把握青春，珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值。在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的！
是的，青春仿佛是昙花一现，那是多么的光明与璀璨！
高中青春校园剧本篇四
温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。
青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”
啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，我爱你-青春校园
高中青春校园剧本篇五
“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!
甲：下面请听今天广播内容：
1、小窍门
2、故事宝箱
请听一个小窍门：治感冒
每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状高中校园广播稿大全高中校园广播稿大全。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。
乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子：
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子
但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前高中校园广播稿大全广播稿。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....
甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里，万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧
缭绕于如海的`竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦。
高中青春校园剧本篇六
青春励志的广播稿有很多也是很励志的，那么关于高中校园青春励志广播稿有哪些呢？下面是本站小编给大家整理的高中校园青春励志广播稿，供大家参阅!
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折!
尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠;或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。
然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭;择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。
而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!
高中青春校园剧本篇七
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
在不知不觉中，我们已把足迹甩给了过去的日子，也把前程邮寄给了未来的日子，为了接到预期的邮包，我们应撒开脚步，大踏步向前迈。
有人说我们像精卫一样填着题海，像愚公一样，一镐一镐地移着书山。也有人说我们的眼镜片在加厚，头发在减少。虽然我们像辛勤的老农日出而作，而胜似老农日落不息，但是我们过得充实，我们青春无悔。我们忙碌，不仅仅是为了对未来的承诺，更为了对生活的责任。我们忙碌，是为了突破障碍，不断地超越自己。我们手中握着沉甸甸的笔，我们的肩上承载着深重的责任与使命!
我们的学习生涯注定就是沉甸甸的，因为我们不仅仅是为了自己，更是为了家长望子成龙的迫切，为了老师殷殷期望的教诲，为了将来沉甸甸的收获。所以我们要坚持，所以我们要奋斗!尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”我们就像一棵默默无闻的树一样坚忍而寂寞地成长。
有人说我们的学习就好像是一段悠长而又寂寥的雨巷，它带给我们的是潮湿的烦闷。但是我却认为这悠长的雨巷是考验我们的试金石。如果我们连这点寂寥都不能忍受，又何谈将来的高考?何谈将来的走向社会?甚而，我认为，我们不光要经过寂寥的雨巷，我们还要走过荆棘丛生的荒原，我们还要横穿渺无人烟的大漠……只有经历的磨练多了，我们才会被磨练出钢铁般的意志。我们才会在未来的路上披荆斩棘、奋勇前进。
我们的青春年华应该怎样度过?有人放浪形骸，挥霍青春，他们收获的定是未来的落寞。有人谨小慎微，固步自封，他们得到的必是将来的一事无成。我想我们应该不会甘于寂寞，我们的人生更不能一事无成，我们要高舞青春的旗帜，用我们的辛勤与汗水来谛造未来，为自己的人生交一份满意的答卷。
要点亮自己未来航道尽头的塔灯，让它为我们的目标燃烧!也许现在的成绩还在许多人之后，也许现在的基础还不甚扎实。这不要紧，把眼光放得远些，看到我们远处灼灼生辉的塔灯，就会明确目标，坚定信念，找准努力的方向，就会有成功的希望。也许有一天，我们会蓦然发现：原来，山其实并不高，路其实并不远，学好其实也不难。
那些色彩缤纷的梦，我们不知重复了多少遍。万里飘雪的北国风光，许久之前我们心驰神往;烟迷柳垂的-湖畔，在梦中我们早已漫步其间;恢宏磅礴的古都-，我们誓言要登上它的斑驳城墙，放眼远望;-江畔的璀灿明珠，早已闪耀在我们的心间。这些都是我们的梦想，在不远的将来，我们都要一一实现!但是青春的亮丽只会在奋斗中绽放，所以我们要让梦想植根于汗水浇灌的土壤。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有顽强奋斗的人才会在大浪淘沙中显出真我。让万里晴空因为我们而变得更澄澈，让年轻的我们在奋斗中完成涅槃!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”即使现在我们还有不足，只要我们有从头再来的行神如空、行气如虹的气魄，我们就可大踏步越过一道道难关!
高中青春校园剧本篇八
编剧：高翔联系qq375679969电话18450068200
拍摄演员：苏凯班主任周敏ab及全班同学演员
场景：家里房间校园路上教室教学楼走廊
时间：正常日
序幕：家里班级校园路上
人物：苏凯同学ab班级同学若干
时间：7到8点
内容
第一场
指针快速运转，加速。
苏凯从床上做了起来，擦了擦眼睛，看了看闹钟7点半：哎，早读课要旷了。
教学楼内，传来朗朗读书的声音
某班级里的学生们正张口朗读着，老师站在讲台上
坐在最后排的a男同学看了下苏凯的座位对着旁边的b同学小声说：你看，苏凯现在都还没有来。
第二场
苏凯背着包骑着自行车在校园路上
独白（我叫苏凯，一名高三学生。也许是老师的要求太严，也许是家长给的压力太大，高二以后就让我对学习渐渐产生了厌倦，本来是好学生的我后来对迟到，旷课也没太放在了心上）
第一幕
人物：苏凯班主任周敏班级同学
场景：教室
时间：8点
内容
苏凯背着包走到班级门口：报告
班主看了看他从桌上的盒子里拿了一颗糖果：今天我不想批评谁，来，收好。
苏凯羞愧的接过糖果低着头回到座位上，全班传来了点笑声。
班主任拍打下桌子：我再说一遍，高中不是小学，如果你早读旷课或迟到，那你就给我回到小学去，7点早读一刻也不能迟。你们就看看周敏，每天是最早来班上读书的，成绩在年段也数一数二。可班上有些人了，像是高三年学生的样子吗。
苏凯望了下他前面坐的周敏，周敏端端正正的坐在座位上。
苏凯默默的把糖果夹到书上
第二幕
第一场
人物：苏凯ab同学同学若干
场景：操场
时间：下午
内容
操场上，大家上着体育课活动着。
一帮男同学正在打球，苏凯与ab同学走了过来，
a:”走，去打球去。
b:好，我们组一队
苏凯：“不行，我作业还没写，我得赶回去抄作业。”
a:“那好吧，我们就先过去玩喽，”
苏凯：“恩，好的，我也回去了。”
ab与苏凯相互挥了挥手手……
第二场
人物：苏凯
场景：教室
时间：下午
内容
苏凯一个人回到了教室。
……
苏凯走到了前排女生周敏的座位上，在周敏的书包中翻出了一本书回到自己座位上。
苏凯翻开了周敏的书后，又拿起了自己的书急忙翻开，翻出了书中的.一颗糖果。
苏凯拿起起呆呆望着糖果
【回忆】1苏凯默默的把糖果夹到书上
2老师伸手给他糖果
幻想黑白画面：老师说：糖果给你，你不是高中生，你是小学生。
班上同学杂音：小学生，小学生，哈哈哈哈
苏凯把糖果放进口袋里，又起身把周敏的书重新放回周敏书包里。
之后又回到自己的座位上，认真拿起笔在自己书上做着作业。
……
第三幕
第一场
人物：苏凯周敏
场景：教室
时间：6点到7点
内容
早晨，教室里周敏背着书包坐到座位上正拿起书本。
苏凯进来，周敏抬头望了下他，露出惊讶的表情
苏凯：早晨空气真新鲜。
周敏笑了笑：是呀，早晨背书效果是不错的。
苏凯坐到自己座位上后拿起书读着。
第二场
人物：苏凯周敏班主任同学若干
场景：教室
时间：8点
班主任走到苏凯面前
周敏转过来对着班主任：老师，苏凯今天只比我晚来一步。
班主任：我知道了。
班主任拍了拍苏凯的肩膀欣慰的笑了。
第四幕
人物：苏凯同学若干
场景：教室
时间：早晨上午
内容
独白：当清晨起来看见那温暖带刺眼的阳光时，心想新的一天我要改变自己。在内心的驱使下，我不再过小学时的生活，我应该做高中生该做的事。
清晨，阳关透进窗内，闹钟铃响，苏凯起来。
苏凯在教室大声读着书
苏凯在教室端端正正的样子认真听着老师上课
考试中，苏凯认真用笔在考卷中比划着。
第五幕
第一场
人物：苏凯班主任同学若干
场景：教室
时间：上午
内容
班主任站在讲台桌上：这次要很好表扬苏凯同学的努力，由于他的努力终于在这次期中考试中获得名次，并获得年段优秀进步奖，同学们掌声鼓励一下他。
（班级响起了一片掌声）
苏凯望着自己试卷，欣慰的笑了。
第二场
人物：苏凯ab同学
场景：校园路上
时间：中午放学
内容
苏凯与ab走在放学路上
苏凯从口袋中掏出一颗糖果，打开包装放进嘴里。
a:苏凯，班主任给你的糖果你还在呀。
苏凯笑了笑：这是班主任给的一颗有意义的糖果。
苏凯两手分别挽着ab的肩膀走去。
