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读后感是书籍与读者之间的交流和呼吸，它既是对作者思想的理解，也是对自己人生的映射。在写读后感时可以适当运用修辞手法，如比喻、对比、夸张等，以增强文章的表现力。下面是一些读书心得的范例，希望能给正在写作的你一些启示和指引。
第十一根红布条的读后感篇一
读了《第十一根红布条》这篇文章后，我忍不住哭了。是的，麻子爷爷长得很难看，还驼背。他不爱搭理人，会令人感到他是一个无情的老人。但他却拥有一颗最美的心!文中，生着病的麻子爷爷为了救一个孩子，耗尽了全身的力气——死了!后来，人们又从麻子爷爷的怀里发现了一个布包，里面有十根代表着救过人的红布条。也就是说，麻子爷爷一生一共救了十一条生命。麻子爷爷舍生取义，为了救那个孩子，而牺牲了自己。
麻子爷爷平凡的生活其实并不平凡。在我们的生活中，像雷锋叔叔，他也是一个“舍生取义”的人。他常常为了帮助别人，而忘记了自己的事。老师也是如此，他自己的一生都献给了祖国的教育事业，却从不奢求什么。还有交通警察。他们每天都早出晚归，遭受着日晒雨淋、酷暑严寒，却从不叫苦叫累，每天都监守岗位……记得有一次，我回家时看见一位清洁工正在打扫水渠里的垃圾。她扫了几次没有扫干净，但她并不灰心。她低下头，弯下腰，把一些扫不出来的果壳用手挖了出来。清洁工们每天早出晚归，辛勤工作，他们从街头扫到街尾;他们把汗水洒满了整条街，只是为了大家能够生活在干净的环境里，呼吸到清新的空气。
在国庆节期间，大家都在家里休息，有的人出去游玩，然而清洁工却在默默无闻地工作，而且，他们比平时干的了。清洁工那样无私奉献，多么感人啊!
我们应该学习这种精神，继承这种精神，把这种精神发扬光大!
暑假里，我从图书馆借来一本好书《第十一红布条》。从书里，我“结识”了妞妞、湾、麻子爷爷、何九叔叔、银娇奶奶、六顺和秋秋。第一次感受到了人间真正的友谊。
一个人的生命是短暂的，关键是在人世的时候生活得好不好，幸福吗?如果真的是这样的话，那么那个人也就死而无憾了。如果在生命的短暂一刻的时候，曾经用自己的双手帮助过别人，那么你就算很早死亡的话在天国就高枕无忧了。
在看完这个故事的时候，我不禁热泪盈眶。我，第一次被真正的感动了，啊，多么好的一头牛啊，啊，多么富有人情味的一头牛啊。虽然被自己的主人——麻子爷爷锯断了一只角，但就在被锯断的那一天，它比任何人都早很久了解自己的主人，那个既凶狠有善良的麻子爷爷。
在这个故事中，我知道了人世间，友谊是最珍贵的，时间是最令人类珍惜的，人类的生命是最宝贵的。
第十一根红布条的读后感篇二
读后感。
麻子爷爷安静地去了，独角牛也随他而去，他那只独角朝天竖着，拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条，在吹来的风里飘动着……。
《第十一根红布条》一听这名字，不由得就会浮想联翩，到底发生了什么故事？主人公又是怎样的人？看完后，我的心弦紧紧地绷着，欲断欲裂，麻子爷爷一路走好啊！故事发生在一个村庄里，有一个麻子爷爷，在别人眼中，他是一个冷酷、古板，令孩子们感到可怕的老头儿。他还有一头牛，是一头独角牛。由于那个村子大河小沟纵横交错，家家开门就是水，村里常常发生孩子溺水事故，救人的唯一办法就是把孩子放在牛背上，让牛驮着孩子围着稻场跑，直到那孩子吐出一口水为止。在此之前，麻子爷爷和他的独角牛已经救了十个孩子，根据当地风俗，牛角上应该系上十根红布条了。就在麻子爷爷快要淡出人们生活的时候，亮仔落水了，老得整张脸像树皮的麻子爷爷牵着他的牛赶到了，“哇——”地一声，孩子得救了。麻子爷爷终于累倒在大树旁，永远地离开了。那系在牛角上的第十一根红布条仿佛在诉说……。
麻子爷爷是个善良、慷慨并且乐于助人的老人，他的内心是柔软的而丰富的，是周围的环境、人才使他变得冷漠。而在我们身边，也有许许多多需要我们关心、爱护的人，不要用冷眼相待，只有我们用如阳光般的爱才能融化他们内心的积雪。还有要常常怀着感恩的心来感激帮助过自己的人。这就是书给我的真谛。
记得曾经在一本杂志上看过一篇文章，作者在一家报社上班，报社里每天都有大量的废报纸和杂志，每天傍晚都有一个老太太，衣衫褴褛，佝偻着背来收报纸，每次还要把夹在报纸堆里的杂志挑出来，另堆一叠，价格一点点区别嘛，作者与同事们都认为她是一个斤斤计较的人，便总是冷眼相待。有一次，作者去了一个偏远的山村小学，竟在那儿发现了许多似曾谋面的杂志，校长告诉他，一直有一个老太太从远方寄过来杂志，到现在竟有千本！作者才恍然。老太太用自己的方式帮助着他人，而她又受了多少白眼，我们需要用善良和爱洗涤我们的心灵，让我们用善意的目光去善待别人。
积雪融化，化成一汪幸福的水！
第十一根红布条的读后感篇三
红色，象征着热情与豪迈，象征着一颗炽热的心，正如麻子爷爷那平凡而又朴实的心。
其实伟大并不专属于伟人，伟大同样适合着这一位也许是头发早已花白、脸上满是皱纹、眼里尽是沧桑的老人。他用自己的行动诠释着真正的伟大。第十一根红布条飘荡着，麻子爷爷也永远闭上了眼睛。
第十一根红布条的读后感篇四
半个月前，我读了曹文轩老先生的一篇文章《第11根红布条》，读完这本书后，书中的情节便深深地烙印在了我的脑海中。
有一个满脸麻子的人——麻子爷爷，他年迈体衰，对人冷漠，性格十分古怪，没人愿意与他交往，因此麻子爷爷被所有的人忘记，这属于正常的事情。但这又是不正常的事情，因为麻子爷爷和他的独角牛曾经挽救了十个孩子的生命。而在生命的最后时刻，他又挽救了亮仔生命。他之所以能坚持下去，是因为他心里装着对新生命的渴望。也可以说，最后这个孩子是他用自己的生命换来的。
在麻子爷爷下葬的第二天，独角牛为了去找麻子爷爷不肯放慢脚步，而是拼命地跑着，最后死在了滩头，那只独角上依旧挂着十一根鲜艳的红布条，假如独角牛此时能够开口说话，它一定会向人们倾述自己成为能够独角牛的原因。
读完这本书我真正的感悟到了:我们需要用善良去融化需要关心的人。虽然麻子爷爷外表对人冷漠，可他还是有一颗乐于助人的心。我们应该学习麻子爷爷的善良，麻子爷爷是我们学习的榜样，我一定会铭记在心的。
作文评语：小作者的这篇读后感读感结合，不仅写出了自己对书中最感兴趣的内容，而且还结合所读内容发表了自己的看法。文章语句通顺，重点突出，内容具体。
麻子爷爷的事迹让我们十分感动，而且佩服，老师希望你以后更加热爱读书，努力学习，做一个对社会有用的人。
第十一根红布条的读后感篇五
今天，我读完了《曹文轩作品集》这本书，这本书作者是了不起的儿童文学家曹文轩。书里的每篇文章都让我深受触动，其中《第十一根红布条》让我印象最为深刻，心中久久不能平静。
这篇文章向我们形象地刻画出了一个寡言少语的孤僻老人麻子爷爷和他的独角牛，他救活了十一条小小的生命的故事。
麻子爷爷不爱与人交流，性格孤僻不近人情，孩子们都远远躲着他。村子有孩子落水时，他必定带着他的独角牛来抢救孩子的生命。后来他们村子里有了医生，渐渐地人们就把麻子爷爷给忘记了。直到有一次又有孩子落水，正巧那天医生不在，焦急中的人们才再一次想起麻子爷爷和他的独角牛，病弱的麻子爷爷强撑着虚弱的身体，一刻也不敢耽搁，牵着独角牛赶到打谷场。在救孩子的过程中，倔强瘦弱的麻子爷爷不畏辛苦，忘记了自己是个虚弱的老人，用尽全部的力气牵着独角牛一圈一圈地跑，最终孩子得救了，可麻子爷爷累的倒下了，永远睡着了，他成了人们心中唯一的大英雄。
我觉得麻子爷爷虽然身材瘦小，但是他在我心里，形象是无比高大的，是令人敬佩的人，因为他那么大的年纪，不求回报足足救活了十一个孩子，每救下一个孩子获得一根象征生命的红布条，他获得了整整十一根红布条。也是在救完第十一个孩子后，年迈麻子爷爷倒下了，永远的睡着了。麻子爷爷这种默默无闻的无私奉献精神是值得大家敬佩的。无私奉献是生活中多么宝贵的品质啊！
这个社会中经常会出现类似麻子爷爷这样的大英雄，默默无闻却做着令人敬佩的事。如果我们的社会多一些像麻子爷爷这样的人，一定会变的更加美好！
第十一根红布条的读后感篇六
寒假里，我阅读了曹文轩写的《第十一根红布条》。我感受很深。“十一根红布条”，闪耀着人道主义的光芒。
当我读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，因为他独自己一人与牛为伴，终年寡言少语，所以给村子里的人留下了冷漠的印象。他一生救过十一个孩子的命，在生命的最后时刻，又拿着自己的生命去换回了一个孩子的生命，虽然默默无语，但是他的内心还是无比的善良。虽然村里的人对他缺少关爱，但是麻子爷爷并不计较这些，依然救落水的孩子，这让我很感动。在说说麻子爷爷的独角牛吧！它的一生里总共系上了十一根红布条，啊！那就是十一根鲜艳的军功章啊！它不要任何酬劳，只是默默地在人们需要他的时候出现，哪怕是付出自己的生命。从老人和独角牛的身上，让我真正感受到了舍己为人的精神，这种精神将在我幼小的心里生根，发芽，长大。
第十一根红布条的读后感篇七
星期天上午，我读了一篇曹文轩叔叔的文章，题目叫《第十一根红布条》。
在一个小村子里，在村子后边的小河边，一间矮小的旧茅屋孤零零地坐落在那里。茅屋里住着一位曾让孩子们很不愉快、甚至感到害怕的老头儿——麻子爷爷。
他总是独自一人，从不搭理别人。除了用他那头独角牛耕地、拖石滚，他很少从那片林子里走出来。它为何会如此孤独呢？难道他没有成家？还是想在那片林子中安度晚年呢？这一切都不是，他是不想他的那头独角牛伤害别人。说到他的那头独角牛，一只角是麻子爷爷绑在一棵粗壮的大树上，用钢锯给锯掉的。由于锯得太挨根，弄得鲜血淋漓的，疼得牛直流眼泪。
村庄这一带处处有河，孩子很容易掉进河里。如果有孩子掉进河里，就去牵麻子爷爷的那头独角牛。让牛驮着孩子，绕打谷场跑，直到孩子吐水为止。
后来，村庄里有了医生，麻子爷爷渐渐被人们给遗忘了。直到有一次，这种长久的孤独和遗忘被人们打破了。村里人在河边救起一个名叫亮仔的孩子。只见他满脸发青，估计在河里淹了好长时间。
人们把他驮到医疗所，医生说救不活了。此时，一个叔叔大叫了起来：“独角牛，快去牵麻子爷爷的独角牛。”
麻子爷爷牵着独角牛绕打谷场跑了一圈又一圈。仿佛有一个小灵魂向亮仔走来。亮仔活了！而麻子爷爷因疲劳过度不幸离开了人世。
小说的作者先将一个“丑”的形象推到了我们面前，这么一来，当这一形象所蕴含的高尚和美好的内容向我们展示时，也让我们真正的领会到了“美”的真正含义！
这篇文章告诉我们要尽自己最大的力量去帮助别人！
第十一根红布条的读后感篇八
五年级开始，我便迷上了曹文轩的小说。从《草房子》到《根鸟》，我一次次被书中的人物所感动。我最难以忘怀的，就是那在天空中徐徐飘扬的《第十一根红布条》。
这个故事十分感人，它讲述了孤僻、古怪的麻子爷爷和他那头独角牛被大家所“遗忘”又“惦记”的故事。人们不爱跟麻子爷爷交往，仿佛他有传染病似的。在一个叫亮仔的孩子落水后需要抢救时，来不及找医生，人们这才想起了那个“怪老头”麻子爷爷——不，严格来说，是想到了他的那头独角牛。人们把奄奄一息的亮仔放在牛背上，麻子爷爷牵着牛飞快地奔跑着。独角牛老了，口吐白沫，喘着粗气，但它一刻也不停下来。麻子爷爷咬着牙，跑得上气不接下气……就这样，亮仔得救了。当人们沉浸在喜悦中时，却传来了一个令人痛心的消息——麻子爷爷因疲劳过度去世了！就在处理麻子爷爷后事时，人们惊奇地发现他的一个包裹里装了十根红布条，加上亮仔那根，是第十一根了。这些红布条象征着一个个被麻子爷爷救过的生命。也就是麻子爷爷去世后的几天，独角牛也去世了，但那“十一根红布条”却深刻地留在了人们心中。
读到这儿，我仿佛看见了那十一根象征着生命之火重新燃起的红布条在空中飘扬着。麻子爷爷用他无私的爱挽救了一个又一个生命，他是那样圣洁，又是那样平凡，他用自己的爱，默默地为别人带来生的希望。
爱，随风飘荡……。
还记得那次九江大桥断裂吗？足足两百米长的道路在一霎间全部塌陷，有四辆车遇难。那时，正好遇上雾天，还有许多不知道前方是个“无底洞”的车正向这儿驶来，要知道，如果此时没有人来提醒从前方驶来的车辆，后果将不堪设想。在这千钧一发的时刻，两位重病的老人在离断桥五米的地方挥舞着双手，提醒前方驶来的车辆。他们深知，自己的身后是个“死亡峡谷”，不能让更多的人掉下去，尽管他们或许会被前方没有注意的车辆撞倒……当雾渐渐散去，消防车、警车都来到了现场，那两位老人累倒在地，并且永远地离去了，但那两双挥舞着的手已经在人们的记忆中留下了深刻的印象。
爱，让他们无怨无悔；爱，让他们平凡而伟大；爱，让他们普通而崇高。假如人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！人人都献出一份爱，心灵将变得丰满而充实！
爱，随风飘荡……。
