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四年级第五单元乡村风景范文(17篇)
  • 时间:2023-12-15 09:25:07
  • 小编:雁落霞
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四年级第五单元乡村风景范文(17篇)

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四年级第五单元乡村风景范文(17篇)
    小编:雁落霞

读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。作为学习的参考,下面是一些经典的名言警句。

四年级第五单元乡村风景篇一

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,

才了蚕桑又插田。

每当我读起这首朗朗上口的诗时,我都会想起那优美的农家风光。

当你站在那高高的山顶放眼望去,你会看到整齐的梯田呈现出一片墨绿;柔软而舒适的草地呈现出一片鲜绿;菜园则是呈现出一片淡绿。再加上五彩缤纷的花儿,眼前一片明艳。真可谓是赏心悦目。

菜园里,雪白的萝卜花开了;黑白相间的蚕豆花开了……一阵风刮过那香味便传入千门万户。

村里的人们都爱在屋前答一瓜架。或种南瓜或种丝瓜。透过那碧绿的藤和叶和也隐隐约约能看见那五颜六色的花儿和院子里的牲畜。

孩子们有的在树荫下乘凉;有的在竖蜻蜓,摔跤……玩累了喊渴了,他们便采集起“毛毛针”来。

当乡村上空升起缕缕青烟时,孩子们知道要回家吃饭了。当太阳收起最后一缕金光时,人们便在纺织娘的陪伴下甜甜蜜蜜的进入梦乡。乡下人家不论什么时间,都是一道独特迷人的风景!

希望你有时间也去看看!

我们扑向七月的清晨,深深地呼吸着那雨后湿润的空气。我们边走边聊,不知不觉就来到了田间小路。路边是一望无际的庄稼地,种的大多数是玉米,棒子挂在玉米杆上,看看就感觉沉甸甸地,皮嫩绿嫩绿地,玉米的“胡须”上雨水还未干。还有成熟了的水稻,金黄金黄地,好似一大片的金子。这种季节下,当然少不了西红柿和大白菜了。从远处看,就像一幅对比强烈的版画。正当我们看得入神时,突然,传来一阵嘈杂的声音。我回头一看,原来是农民伯伯在搭小棚子,只见他们把棚子搭得高高地,仿佛是一座小亭子让人乘凉似的。

随后,我们又过了高山跑过了平原,踏过了丘陵……经过五六里路的跋涉,我们终于到了河岸,当绕过那几幢屋子时,穿过篱笆墙,看到河水时,我们跳着跑向河边风吹过水面,荡起一圈又一圈的波,水是那么地清澈透亮,像一块未经雕琢的宝石,嵌在两山之间我被自然伟大的力量吸引着,欲步不前。那一刻,我必里面好宁静,水缓缓地流着,像在流过我的心,清清荡涤着我的心灵,那种感觉是安然的,是空荡的,我说不清楚,只是感到这自然之中,天然的山,水、草、木,全具有一种意味,一种真正的美,一种超凡的生命力。

哎,时间爷爷从未饶过人啊!转眼间已经不再是晨,“回家吧!”上帝在冥冥中暗示着自己。蓦然回首这人间仙境般的地方,才感觉这离别有点不舍,有点依依。

一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!

郁金香飘香的季节,娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……。

黄龙乡政府所在地是一个山区小集镇,颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族,为适应环境,长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点,但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯,形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客,通常都会受到热情的款待,品尝酥油茶,喝一碗青棵酒,再骑上主人的高头大马去山间牧场一游,能充分领略到这里的田园风光。

幽幽湖边,风车,绿草,小房,多惬意。

红红火火郁金香花田,阵阵芳香,风车悠悠转!这是梦吗?

高高的建筑也是一种艺术品,古典、优雅,像一幅浓郁的油漆彩画!

到处弥漫着绿色,连空气也飘着青草味。

四周一片绿油油,绿色的惊艳,风车也停下来,陶醉在美景中……雨丝细腻的、轻柔的、无声无息地甚至是没有颜色地从天际来到人间。轻呵着方寸的土地,摩婆着土地上的生灵万物。

黄龙乡政府所在地是一个山区小集镇,颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族,为适应环境,长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点,但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯,形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客,通常都会受到热情的款待,品尝酥油茶,喝一碗青棵酒,再骑上主人的高头大马去山间牧场一游,能充分领略到这里的田园风光。

数万亩挑花梨花和数十万亩金黄菜花,把彭州乡下点染的缤纷斑斓,构成了彭州旖旎的川西风情。日前,以中国乡村游为主题的2019彭州首届田园赏花节在葛仙山镇和红岩镇拉开大幕。

此次田园赏花节由彭州市人民政府主办、葛仙山镇、红岩镇人民政府承办,从3月18日起将延续至5月份。

开幕当天,在葛仙山熙玉园区和红岩梨花坪,数以万计的市民,踏着绿茵,赏花于浅丘田园,并参加了以“中国乡村游”为主题的2019彭州首届田园赏花节开幕式。

四川省人民政府副秘书长敖玉明宣布田园赏花节开幕。

漫步于乡间小路,观赏成片的菜花、梨花、桃花,体验乡村的淳朴自然,一杯清茶和着清凉的心境,这三月的乡下是一幅别致的画卷。

一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光!

最后一缕最美,最美的斜阳又踏上了归家的远程。此时的农家生活正是我们最向往的那种温馨而又亲和的家,那种农民们劳作回来后感到的舒适而又温暖的家。这样的生活只有这里才会有,不知多少个春春秋秋,不知多少个日日夜夜,匆匆的依旧一片片滑落下来,依旧一片片舒展开来,不管是开花结果还是枯萎荒凉。

这儿仿佛已经隔离了多年,而多年的遗忘总也寻找一块心灵洁净的土壤,在饥饿时添饱肚皮,在快乐时自由来往。

也不知走了多少年,时钟的步子是那样长,永远的走,只是永远的停留,停留了若干年,若干年只是求得这种安定与幸福的农家生活,让这里的人感到了生命的真实与心灵的执著。

这里的动物爱那种傍晚一群一队地站在门外享受那余光普照的生活,这里的人们更爱那种饭后踏上最后一缕阳光寻求幸福的生活。

心在流浪,血却在这儿飞溅?

让美丽的生活洞穿生命,这里会让一切更壮美,更美丽?

平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田,路边铺着碧绿的青稞地,圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路,一直通向远方的原始森林,藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁,煮奶茶的淡蓝色烟雾中,牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。

一场春雨滋润了大地,把污垢洗得干干净净,这场春雨,向人们宣告乡村的春天到了.

骑车向远处望去,炊烟袅袅,一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空.你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要到来,快举起双手去拥抱莺歌燕舞的乡村春天吧!田野上一朵朵花都开了,红红的,白白的,黄黄的-----姹紫嫣红,争奇斗艳.小草告诉我,春天在乡村,她是醒目的稚嫩的绿色;桃花告诉我,春天在乡村,她是希望,热情的红色;油菜花告诉我,春天在乡村,她是兴奋,活泼的金色.

炎热的夏天来临了,乡村也换了一身衣装,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了般得无影无踪.只剩下了农田上的几间农舍.有时,天就好象小孩的脸说变就变,刚才还是晴空万里,现在就是暴雨如注了,不过麦子还是摇着麦穗,等待丰收.

时令渐入深秋,寒意逐步逼来,扫光了夏天的炎热,田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,好似灿烂的彩霞撒落在乡间,黄澄澄的稻谷,为金色的田野唱着金色的赞歌.

金秋迈着格外轻快的步子走了,严寒的冬爷爷迈着蹒跚的脚步,捋着雪白的胡须步入了人间,它望了望乡间的田野,一挥手,给小麦苗一床柔软的雪被子.雪被下,小麦田做着甜美的梦.

梦见春天,它们抽着嫩绿的芽儿,给农民伯伯希望,梦见夏天,它们吐着麦穗,给夏天生机,梦见秋天,它们跳着优美的舞蹈,在阳光下唱着丰收的歌.

啊,美丽的乡村四季,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的心,滚烫的梦,我爱滚烫的乡村景色.

乡村,一个景色宜人的地方。

在一个暑假里,我在奶奶家度过了三个星期,过了一个星期后,我发现每天早上,都有这样的景色。

清晨,红彤彤的太阳从东方升起,给青绿色的高山披上了一件金黄色的纱巾粉红色的杜鹃花也悄悄地展开了它那美丽的笑脸,雄赳赳的大公鸡耸着它那五彩的尾巴,站在院子里,抬起高昂的头,对着天空长鸣:“喔喔喔,喔喔喔。”听到熟悉的“闹钟”声响的人们,立刻起床,开始劳作。等主人把母鸡从鸡圈里放出来的时后,母鸡后面还跟着一群小鸡,母鸡“咕咕”的叫着,小鸡也“叽叽”的跟着叫,真可爱;只要有陌生人来,小狗“汪汪”的叫着,主人给大猪群们添点食物,大猪群就“哼哼”的叫着,好像在说:“谢谢主人。”

中午,小草有气无力的抬着头,人们在树荫下;下棋、喝茶、乘凉,小孩子在屋前的空地上玩游戏,一幅幸福的景色映入眼帘。

傍晚,辛苦了一天的人们回来了,那些人给他们端上一碗喷喷的米饭,吃完后,人们在谈一天中有趣的事,晚上,一家家的灯都亮了起;蛐蛐也唱起了歌,大约到11点左右,每家的灯都灭了,纺织娘的歌声赛过催眠曲,让人们甜蜜的进入梦乡。

我喜欢乡村的景色,那景色是多么美啊!

四年级第五单元乡村风景篇二

在乡村里,一年四季都有说不完的美。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”春天,是鲜花盛开的季节。瞧!迎春花穿着金黄色的时装,在欢迎久别的春姑娘;桃花张开了粉色的笑脸,把山坡、果园映得一片红艳;梨花像要出嫁的新娘,装着洁白的纱裙,装扮着明媚的春光。

还有勤劳的农民伯伯会在田里撒种,撒完了种子,农民伯伯还要插秧……真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”啊!夏天,是一个树木茂盛、绿树成荫的季节。这时,荷花开的最艳了,像位亭亭玉立的少女,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!许多的小孩像小鱼儿一样,有的到小池塘里玩耍,有的在自家院子的大树下边乘凉边津津有味的看着书。

秋天,是一个既凉快又是丰收的季节。农民伯伯脸上个个挂着笑容。一阵秋风吹来,金黄色的叶子经受不住秋风的来访,便从树上纷纷扬扬地飘落下来,好似一只只美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。啊!真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”!

冬天,是一个漫天飞雪的季节。一朵朵美丽的花儿都凋谢了,只有那腊梅在雪中绽放,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。一片片雪花在空中飞舞,给大地披上一件白色地毯。这些雪花真像一个个顽皮的孩子,有的落在一颗颗松柏上,给这些威风的“卫士”披上了一件白披风。

啊!乡村四季多么美啊!

天灰朦朦的,云浓浓的,怎么拨也拨不开。我的心也是如此。显得有些郁闷,忧愁。

此时心如止水,孤独的我爬上了屋顶,“一览众山小”万物都像死一般寂静,沙沙的苦雨在雨中等候,风儿也停下了急促的脚步,看到烟雨朦朦的乡村,如一幅秀丽的风景画,心中蓦的生起一种澎湃的激情,如阳光般给了给那颗心焕发了勃勃生机,心中的惆怅烟消云散。

天空下着朦朦小雨,那细细的雨丝,柔柔的落在了脸上,化成了一颗颗纯洁的珍珠―滑落。给人一种清新,爽快的感觉。

此时的乡村分外宁静,毕竟是初夏。只有几只蝉儿在尽情的歌唱,那发自心灵的歌声像是在对大自然的留恋。偶尔从雨中传来几声清脆悦耳的鸟鸣。如风铃般优美仿佛是对大自然的赞美。

远远望去,那一排排高大的杨树都被那蝉纱似的暮霭笼罩着。娇嫩的绿叶像是洗过牛乳浴般新鲜“花怜新雨后”一朵朵娇嫩的花儿在雨中绽放,水灵灵的花苞向着风雨诉说。袅袅的炊烟在霏霏薄雨中舞动着风姿,翩翩的融入了雨中。

停歇在电线上的几只雨燕,正要归巢而去,那轻巧的身姿,闪电般的飞驰。给这并不完美的天空划出了一道闪亮的孤线。

雨紧紧的从空中落下来“风掠雨衣轻”我像踩者钉子似的走了下来。生怕打破了这乡村的宁静。

“窗外雨声声不住”看着夜幕在烟雨悠悠中缓缓落下,心中突升一种感慨:我们的心太空了,需要雨水的灌溉。

思绪感觉着:雨随花瓣落。心亦如此,但还会开放……。

这宁静的乡村。我感觉到一切都在沉睡……。

四年级第五单元乡村风景篇三

让我们走进乡村生活,感受田园的美丽风光。下面是写乡村风光的作文范文,希望对你有帮助。

我老家在梅州,那里有个地方叫“南口”,我爱那里,爱那里瓜果飘香的果园;爱那里满是泥巴的泥地;还爱那里种着蔬菜和南瓜的田地;更爱那儿池塘中的、五彩斑斓的小鱼......总之,我爱那里,爱那里!爱那里的所有,爱那里的可爱,爱那里的妩媚!我记得有一次春节,我、老爸、表姐、舅舅和舅姆第一次去南口,我们坐着车,车开得慢悠悠地,我一边坐着车,一边看两旁的风景。两旁有许多的山,连绵起伏的山从我眼帘路过,在一路上,山接着山,一山好比一山高,但有时会低点儿,真耐人寻味我真不知道:这山要连到什么时候才能断开啊!

到了南口,眼前那片田园风光,比仙境还美,有有田地、果园.....好多好多,这些景物,都使我深深陶醉,沉迷在这田园风光之中!

我顾不上进那像似迷宫的围龙屋,马上躺下来,休息休息!我走到了养牛的地方,想跟小牛玩。走在小黄牛的面前,我有些毛骨悚然,可是,我看见小黄牛那样可爱,一声声牛叫,我都觉得也非常可爱,我自然就不毛骨悚然了!还对小黄牛说:“小牛、小牛快过来,到我这来!”我对小黄牛叫了好几声,可那黄牛偏偏就是听不懂人话,我只好离开了。

来到田地前,我看见了大大小小的蔬菜,特别是那南瓜和包菜,大大的,可以说比皮球还大,说圆不圆,说方不方,总之就不是个图形。不但比皮球还大,而且还都成熟了,我看着一个个的蔬菜,那成熟的样子,口水都流了三千尺,哎呀哎呀!不在想吃了,我得要做我喜欢的事啦!我踩着泥地,在这泥地上翩翩起舞,我幻想着、幻想着......幻想到我的身旁有五彩蝴蝶,在我身边伴舞,啊!那是多么美啊!

我在远方,都闻到了芬芳扑鼻的果实香味,我顺着香味,走到了那里,那里是果园,种满了许多的杨桃,绿绿的、黄黄的,显得十分可爱,像一个个洋娃娃似的,风起,它们就不停地摇动。

玩累了,我坐在围龙屋里,休息了!

啊!田园风光啊田园风光,你像个五彩的`画卷,上面画着我那快乐的一刻,上面画着田园风光的可爱和妩媚!我爱那里!

田园风光在许多城市人的眼里,乡村就是一个肮脏、落后的原始社会。但在我的眼里,乡村却有着一种独特的美。

清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸,压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样,挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹,稻穗左右摇摆,掀起金黄色的“波浪”。

我挎着小竹篮,哼唱着小曲,穿梭在果树之间。突然,一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。眨眼间的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目,而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下,就咬了一大口,甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽!!!

在深深的灌木丛中,偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜,稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦!”是什么扎痛了我的手?原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里,刚才正是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来,心想:以后再有哪个同学不听话,我就用这个扎他!嘿嘿!

我还采了许多水果,紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨……品尝着自己亲手采摘的果实,体验着丰收的乐趣,我觉得自己就像一个辛苦劳作的小农民。

在两棵树之间,有时还挂着一张巨型蜘蛛网,上面有一只斗大的蜘蛛来回巡逻着,看看有没有哪一只倒霉的猎物冒冒失失地自投罗网。它浑身上下毛茸茸的,头上还长着一对儿“月牙”。老奸巨猾的眼睛里散发着贪婪的目光,让人看起来就觉得害怕。

不瞒你说,我们大干陀岙就是乡下。可是,我一直没有体验过乡村生活。这“城里”的生活我早就厌倦了,心里一直向往着宁静的农家生活。

周六,一直在下连绵不断、淅淅沥沥的雨,我的心情也随之变得阴沉。渐渐的,雨停了,太阳公公终于出来散发阳光了,天气变得风轻云净。我欢天喜地的和妈妈一起去了小外婆家。

到了外婆家,微风吹来,满眼的绿色漾起波纹。极目远眺,金黄的油菜花,是“万绿丛中一点黄”。风姐姐出来跳舞,一定要拉上油菜花。这不,油菜花姐妹个个穿着阳光色的衣裙,翠绿的鞋子,随着风姐姐一块舞蹈。如同漾起了此起彼伏的“金浪花”,在绿波中不停闪光。一缕缕金色的阳光撒向刚披上新装的田地,是各种苗儿,一个劲向上长。

鸡鸭是乡下人家必养的,我们一起去了鸡舍。一进去,弟弟推开门,钻进铁丝网,追赶鸡鸭。鸡鸭吓得“魂不守舍”,到处乱跑,鸡扑闪着翅膀,鸭一下子钻进了圈里,气煞我也。

沿着高低不平的小路,走到了前院。我们“雄赳赳,气昂昂”地拿了锄头,走进了农田。我们应该做的第一步是翻土,“嘿咻,嘿咻”把我们累得气喘吁吁,。休息了一会儿,接着翻土,终于把土翻好了。我们和外婆找了几株正值“少儿期”的小苗。接着,我们拿锄头挖了两个小洞,小心翼翼地把苗放进去,盖上我们精心特制的泥土,又把苗扶正,浇了一点水,就大功告成啦!我们动作像模像样的,活像一个地地道道的小农民。

在乡下,有许许多多与城市截然不同的风景,连孩子在与鸡鸭玩耍,也是一道特别的风景。

四年级第五单元乡村风景篇四

昨天下午我和爸爸和他的学生们去采风。

这时正值春天,田野里看到了金灿灿的油菜花,田里的小草绿了,树上的嫩芽也露出了笑脸。听到了小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。牛儿躺在田野里的草地上,还有小牛在吃奶,哥哥姐姐见了,很高兴,就去牵牛,要跟它们合影。

过了池塘,就进了森林,我们踩着针叶,笑啊,跳呀。哥哥姐姐很高兴,有几个争着背我,还有几个把手串起来,提着我向前跑。我觉得很搞笑。

我们沿着湖边一路走着,哥哥姐姐不时俯拾着古代的陶瓷片,有的哥哥捡到了黑咕隆咚的碗底,爸爸说那是一千多年前的陶瓷片,不好看,也就不值钱。后来,哥哥捡了一块青花碗底,上面画着淡青色的一朵花,爸爸说这个漂亮,哥哥听了很高兴,送给了我。

来到了一个村庄。我和哥哥姐姐在一户农家的压水机那里喝水。在那个村庄上我们看到了一树树的桃花,有哥哥一踢那树干,那粉红色的花瓣片片飘落,像下了一场红色的雨。有哥哥姐姐要摘花,爸爸说不要摘,说摘了长不了桃子。

后来,我们说着,笑着,回了家。

四年级第五单元乡村风景篇五

让生命之花绽放!那一片小小的多肉植物的叶子里,有一个个小小的生命。一片小小的叶子里包含一股鲜活的力量,使它冲破叶子的外壳,长出新的嫩芽,并茁壮成长,长成一株美丽的多肉植物。可见,它虽然是一片小小的叶子,却那么渴望探出头来,那么渴望生命!它的精神让我盐分感动,我出要向它学习,好好珍惜生命!

多肉植物一片小小的叶子都那么珍惜生命,坚强不屈,长出一个新的生命。为什么我们人类却不珍惜生命,浪费它,糟蹋它。有些人整天进网吧无所事事,浪费时间,还有些人吸毒,糟蹋生命……她们在浪费生命,对待生命的态度还不如一片多肉植物的叶子,我们人类应该珍惜时间,热爱生命!

我一定不向他们一样浪费生命,时间很宝贵,生命属于人只有一次,我要好好学习,做一个时间的'主人,向多肉植物的叶子学习,坚忍不拔,乐观向上,飞蛾求生一样珍惜生命!就向杏林子说的一样,虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。向爱因斯坦说的:对我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。向雷锋、巴金……让只有一次的生命变得更有价值。

让生命之花绽放!

(三):一只蚂蚁告诉我的道理。

在我们的身边,有好多东西都有它的生命,即使是一只很小很小的蚂蚁。

有一次,我和妈妈一起去爬山,在半山腰,我看见了一只小蚂蚁。我心中冒出了一个坏主意:把小蚂蚁踩死。说干就干!等小蚂蚁停下来的时候我就重重地踩上几脚,本来我以为这只小蚂蚁已经死了,因为它在地上一动不动。没想到,过了一会,它竟然又活过来了,在地上爬来爬去,精神和以前一样好。第二次,我又在这只小蚂蚁身上踩了好多脚,重量也增加了好几倍。我心想:这回,它一定被我踩死了。让我十分惊讶的是,这个顽强的小生命居然还是没有死,又精神百倍的爬来爬去了。

突然间,小蚂蚁的这种热爱生命的精神感动了我,我忍不住就放了小蚂蚁。因为它热爱生命,绝不向死神低头。

这么小的蚂蚁都那么珍惜自己的生命,都没有白白的糟蹋自己的生命,那我们呢?为什么还有人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定,一定要珍惜生命,因为生命只有一次,不能重来。

四年级第五单元乡村风景篇六

乡村的生活一定很有趣吧,接下来小编带你们进入美丽的乡村生活。

同学们,你们一定去过美丽的乡村吧,乡村的生活一定很有趣吧,接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。

清晨,你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香,走在乡村的田埂上,迎面扑来一股清新的空气,顿时令人神清气爽。在这美好的时光里,勤劳的人们正在辛勤地耕作,时不时传来几声粗犷的山歌,一派悠然自乐的景象。下午,人们都到田里去干活了,当然孩子们也不闲着,跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着、无边的田野,翻滚着金色的波浪,珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼,稻海齐舞,仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍,玩好了,大家有点饿了,于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力,采了满满一大盘,很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了,玩累了往上一趟,就如一块海绵一样,弹力十足。到了傍晚,如雾如烟的月色笼罩了整个乡村,远山的身影定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静宜人。

乡村真是太美丽有趣了,我真感叹和佩服大自然的神奇力量!

一场春雨滋润了大地,把污垢洗得干干净净,这场春雨,向人们宣告乡村的春天到了.

骑车向远处望去,炊烟袅袅,一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空.你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要到来,快举起双手去拥抱莺歌燕舞的乡村春天吧!田野上一朵朵花都开了,红红的,白白的,黄黄的-----姹紫嫣红,争奇斗艳.小草告诉我,春天在乡村,她是醒目的稚嫩的绿色;桃花告诉我,春天在乡村,她是希望,热情的红色;油菜花告诉我,春天在乡村,她是兴奋,活泼的金色.

炎热的夏天来临了,乡村也换了一身衣装,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了般得无影无踪.只剩下了农田上的几间农舍.有时,天就好象小孩的脸说变就变,刚才还是晴空万里,现在就是暴雨如注了,不过麦子还是摇着麦穗,等待丰收.

时令渐入深秋,寒意逐步逼来,扫光了夏天的炎热,田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,好似灿烂的彩霞撒落在乡间,黄澄澄的稻谷,为金色的田野唱着金色的赞歌.

金秋迈着格外轻快的步子走了,严寒的冬爷爷迈着蹒跚的脚步,捋着雪白的胡须步入了人间,它望了望乡间的田野,一挥手,给小麦苗一床柔软的雪被子.雪被下,小麦田做着甜美的梦.

梦见春天,它们抽着嫩绿的芽儿,给农民伯伯希望,梦见夏天,它们吐着麦穗,给夏天生机,梦见秋天,它们跳着优美的舞蹈,在阳光下唱着丰收的歌.

啊,美丽的乡村四季,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的心,滚烫的梦,我爱滚烫的乡村景色.

我的家乡。

被称为“中国最美的乡村”,是那儿!朋友们,我不用说都知道吧!这里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪一片,一年四季美如画卷一般。

春天,这里的花儿开了,满山遍野。远远望去,油菜花像金色的海洋,梨花也开满了枝头,这儿一丛,那儿一簇,很不少。风婆婆为柳树姑娘梳头,柳树姑娘则挥舞自己的头发,好像在告诉人们:“春天来啦!”小草也从地下探出了脑袋,好奇地四处张望,好像在说“世界真美啊!”真的跟妈妈说的一样。

夏天清澈见底的溪水里有成群的小鱼在游,它们自由自在,无拘无束的在玩耍,偶尔有小朋友下河,他们就会迅速的分散开,仿佛告诉小朋友想抓我没那么容易!

秋天,桂花小姐开出了嫩黄色的花,香飘十里,吸引了许多路人前来观赏。

冬天,我的家乡偶尔会下雪,大都时候雪都是下到半山腰,平地并没有下,那样最好,既不影响交通和生活,又能够观赏到漂亮的雪景。

朋友们,听了我的介绍,你一定心动了吧!心动不如行动,赶快来我家乡看看吧!对了,最后留一个关于蔬菜的谜给大家猜:“上搭棚、下搭棚,开黄花、结青龙”。猜到的第一个要告诉我哦!

四年级第五单元乡村风景篇七

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"?还是……也许它只是f4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友",是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!

生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但,无论流行歌曲把爱情唱得有多滥,或是多少人污辱了它的圣洁,生活依然需要它!

友情、亲情、爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的.,大声再说一遍,生活需要爱!

400字:因为有爱。

记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一个大到四个月的婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:

“宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!”这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是--爱!暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!

在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有“敬礼娃娃”、“老伴,我等你”等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!

400字:生命因爱更精彩。

在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量--头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。

台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。

雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。

人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏,腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,着书四十多部,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。

生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!

400字:生命本是风景。

四年级第五单元乡村风景篇八

教室里传来一阵阵掌声,其实这是我们班正在玩寻找“红心”的游戏,我非常开心,跃跃欲试。

老师说,游戏规则是选出一个同学来背对着其他同学,老师则把“红心”藏起来。如果那个同学走到藏“红心”的位置,同学们的掌声就会很响亮。如果那个同学距离“红心”越远,掌声就会越小。1分钟内找到就赢了。

老师把游戏规则说完我就第一个举手,我首先背对着同学们,老师把“红心”藏了起来,然后我就开始游戏了。刚开始时我有一点紧张,我想:老师应该会放在有一点难找的地方。我嘀咕着,一脸茫然,找来找去始终找不到。然后随着我慢慢靠近老师,同学们和老师的掌声越来越大了。我寻思:同学们和老师的掌声越来越大,那“红心”就应该在老师的身上。我盘算着:老师会放在他的衣服里吗?我就在老师的身上找来找去,最后在老师的衣服口袋里找到了,我特别开心,像夏天吃到冰淇淋一样!老师问我:“你的感受是什么呢?”我回答说:“在刚开始找的时候呢,我有一点紧张,找的过程中,我有一点慌乱,最后我找到了,特别开心,还想再玩一次。”

这个寻找“红心”的游戏可真好玩呀!

文档为doc格式。

四年级第五单元乡村风景篇九

每个人都会有烦恼,我也是,但只要战胜了烦恼,我们就赢了。

小时候,我晚上一直不敢自己一个人睡觉,总想着会有坏人把我抓走。

有一次晚上,爸爸妈妈打电话回来说他们要加班,所以很晚才能到家,叫我一个人先睡。我想:我今天一定要克服心里的恐惧,我就不信我战胜不了自己!

了,马上就能睡着了,马上就能睡着……”

其实,战胜自己很简单,只要有毅力,不退缩,就行了。

四年级第五单元乡村风景篇十

农村的风景真让我着迷,人们虽然住着小小的房子,但是房前大都会有一个高大的瓜架,上面爬满瓜藤,互相交织在一起,像一张大网,藤上的瓜果挂满枝头,好似别有风趣的装饰小屋。

有的人家还在大门口两旁种上几株美丽的花草,如:凤仙,鸡冠花,大丽菊等等。他们一个个按顺序开放,有着独特的农家风光。屋后的十几枝翠竹,绿叶,青竿,投下一大片阴影,雨后的竹笋成群地探出头来。

鸡是农村人家必不可少的,从他们的房前屋后走过,随处可见三三两两的小鸡在散步,或一只威武的大公鸡,在来回走动,像一名忠实的战士在坚守阵地。

屋后的小河里成群的鸭子,它们有的在欢快地游泳,有的在水里觅食,它们是那样地自由自在,它们仿佛不知道有人来了。

农村人家,吃饭时会把饭桌放在院里,别人来了他们会热亲地打招呼,像一家人一样,非常和谐。

秋天的晚上,纺织娘在瓜架上唱歌,歌声赛过催眠曲,让劳累一天的人们幸福地进入梦乡。农村什么时候的风景都是那么迷人。

四年级第五单元乡村风景篇十一

解决问题的策略是解决问题必要的一种问题解决思想方法,这部分内容是在学生已经积累了一定的数量关系及解决问题的经验,初步了解了同一问题可以有不同的解决方法的基础上学习的。本节课在列表过程中,分析数量关系寻求解决类似归一、归的实际问题的有效方法。学好本节课知识,将为学习用列表等方法解答求两积之和(差)等实际问题奠定知识和思想方法的基础。

1、本节课是用列表的方法整理问题情境中的信息,用从已知条件想起或从所求问题想起的方法分析数量关系。例题从三个小朋友买相同笔记本的信息,分两次提出要解决的问题,要求学生找出解决第一个问题的条件并进行整理,通过呈现表格让学生思考怎样解决问题。随后学生很自然的自主分析数量关系,解决第二个问题。

2、在练习中安排了与例题结构相同的实际问题,学生都能运用所学的策略解决问题。

3、在解答第二个问题时,有大部分同学想不到方法,要从小明的信息算出单价,再用除法求出小军能买多少本。这是本节课的障外点。

1、学生在解决简单实际问题的过程中,初步体会用列表的方法整理相关信息的作用,学会用列表的方法整理简单实际问题所提供的信息,学会运用从已知条件想起或从所求问题想起的策略分析数量关系,寻找解决问题的有效方法。

2、通过自主探索、合作交流等学习活动,学生经历提取信息,发现问题,列表整理条件,解决问题的知识获取过程,从而提高学生收集并整理信息,发现并分析、解决问题的能力,发展他们的推理能力。

3、通过学习,学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。

用列表的方法整理问题情境中的信息,用从条件想起或从问题想起的方法分析数量关系。难点:正确整理、分析数学信息关系,学会通过所整理的信息决策问题解决策略,并内化成自己的问题解决策略。

四年级第五单元乡村风景篇十二

一、根据课文内容填空。

1、春天来了,小区的绿地上()。桃花开了,月季花开了。()的花香吸引着安静。

2、“虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”从这句话中你体会到了什么?()。

二、读下列词语,按要求填空。

灿烂退出缠绕暗淡垂头丧气纠缠排斥排挤。

闯进兴高采烈灰心丧气无精打采。

1、写出三组近义词。

()——()()——()。

()——()。

2、写出三组反义词。

()——()()——()。

()——()。

三、读一读,在不是同一类的词语写在括号里。

1、梨树桃树果树杏树()。

2、小米面条包子饺子()。

3、战士农民工人叔叔()。

四、选词填空。

鼓舞鼓励鼓动。

1、你别()人家去干坏事。

2、在老师的()下,我终于跃过了横杆。

3、喜讯传来,给了全校师生极大的()。

居然竟然。

4、安静()拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!

5、小小的花儿()有如此的气魄!

五、照样子,写句子。

例:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

谁都……谁都……。

六、修改病句。

1、为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。

2、我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。

3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

七、调整句子顺序,把序号填在括号内。

()所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。”

()你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意带到人间吗?

()在北方广大的地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

()你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

()它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠令人欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

八、快乐阅读短文,轻松做练习。

20美金的价值。

一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦。他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗?”

什么问题爸你一小时可以赚多少钱这与你无关你为什么问这个问题父亲生气地问。

“哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床,好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间(辛苦苦闷)地工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩(安静平静)地回到自己的房间并关上门。

父亲坐下来还生气。后来,他(安静平静)下来了,开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进小孩的房间:“你睡了吗,孩子?”“爸,还没,我还醒着。”小孩回答。

“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的火气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。

“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天早一点儿回家——我想和你一起吃晚餐。”

1、把文中括号里不准确的词划掉。

2、给2、3自然段加上标点。

3、给文章换一个标题。

4、小孩向爸爸借10美金时,爸爸为什么发怒?

5、小孩为什么向爸爸借10美金。

6、你想对自己的爸爸说些什么吗?

九、交际应用。

当我看见有人时,会这样劝阻:

十、习作。

文题:让我的一个人要。

四年级第五单元乡村风景篇十三

我家门前有棵庞大的枣子树,它长得很强壮,枝繁叶茂,树下长满了青青的小草。它在夏天时,用自己的身子挡住院了阳光,为我们解热,还留下了它的身影,是个夏天乘凉的好地方,还有一棵长在粪堆旁的枣子树,它高大威猛,像个巨人。

一天,我忽然看见长在粪椎旁的枣子树比长在草地上的枣子树长得强壮一些,我看邻居家栽在粪椎旁的树也是比其他的树茂盛些。我问爸爸这是什么原因,爸爸见我对这个有兴趣,就一本正经地告诉我说:“粪椎时、里含有很多肥料,对小树有很大的营养,小树吸收后,营养十分充足,身体自然长得比其他的树高大、强壮啦!”

听了爸爸的讲解,我恍然大悟,顿时觉得大自然的奥妙真是无穷无尽的,只要我们认真观察、善于思考,就会发现更多的奥秘。

四年级第五单元乡村风景篇十四

九日山是一座有着“山中无处不刻字”美誉的文化名山,趁着周末,我决定去九日山探寻一番。

走进写着“九日名山”四个大字的山门,穿过几座红砖燕尾脊的寺庙建筑,就来到了山脚下。我抬头仰望,发现这座山并不是很高,一眼能望到山顶。山上树木茂盛,郁郁葱葱。

刚一踏上登山的台阶,抬头就看见了几块刻字的石头,它们零散分散在山墙上,我一下子激动了起来,不由得感叹道:“真是名不虚传啊!”“更精彩更让人震撼的还在后面呢”妈妈看着我大惊小怪的样子,笑着说。

我们驻足观赏了一会,就沿着指示牌往东峰石刻群的方向走去。没走几步,我听到了潺潺的流水声,声音忽大忽小,我加快脚步沿着声音走去,原来是一股山上的泉水沿着石头流了下来,注入到一个圆形的水潭中。水潭旁边的石头上刻着“菩萨泉”三个字。那流淌在石头上的泉州看起来是那么清冽,我想那泉水一定十分甘甜吧,真想美美地尝一口。

又爬了一小段,眼前突然一片豁然开朗,一大片密密麻麻的石刻群扑面而来,让人叹为观止!我走上前去,抚摸着这些凹凸不平的石刻,揣摩着上面古老的文字,仿佛穿越到了千年前的古代。这些石刻是书法艺术的宝库,我在里面寻找到了隶书、楷书、行书、草书等各种书法字体,有的秀丽,有的豪迈、有的温婉……这些石刻还是历史的见证,它们历史悠久,最早的纪年可以追溯到宋代,内容也十分丰富,有记录饮酒、游玩、祈风等。妈妈告诉我,这些石刻以祈风石刻最为有名,它们证明了我们的家乡泉州是海上丝绸之路的起点。

参观完石刻,我们继续向上攀登。山路并不陡峭,各种各样知名不知名的野花竞相开放,幽香扑鼻;高大茂密的树木在山路投下了一片片绿荫,十分凉爽;成群的鸟儿在头顶飞翔,各种鸟叫声不绝于耳,让人心旷神怡。不知不觉间,我们已经到了顶峰。

顶峰的位置,有一间正方形的石头小房子,十分古朴独特,我向门口张望,看到里面有一尊天然岩石雕琢而成的大石佛。石佛盘坐于莲花座上,气势雄浑,让人肃然起敬。

沿着石佛亭的台阶往下走到九日山顶峰的开阔处,山下的风景一目了然。我看到晋江像一条弯弯曲曲的银带,两边是一块块的田野和林立的房屋,一派欣欣向荣的景象。

我爱这历史悠久又风光秀丽的九日山!我爱我的家乡!

四年级第五单元乡村风景篇十五

今天早上我和爸爸在篮球场打篮球,我们的旁边篮球场上的是一对胖父子,我们称他们为大胖子、小胖子。我觉得我和爸爸两个人打没味,我和爸爸就邀请他们pk,他们很愉快的.同意了,趣事就这样发生了。

我和爸爸一边,小胖子和大胖子一边,我的任务就是不让那个小胖子传球,还有要把小胖子手上的球抢到手之后,传给爸爸,然后爸爸投球。这就是我和爸爸计策。

开始了,先是我们发球,我在短时间内把求传给了爸爸,爸爸准备投篮时,因为大胖子和小胖子都在拦着他,不好投,爸爸把球传给了我,小胖子看见了,就追着我跑;我在他快追到我时,把球传给了爸爸;爸爸投篮了,球进了。

第二场比赛开始了,我这次不是立即传球给爸爸,而是我自己先冒险,我果然成功了,突破了小胖子的拦截,我飞快的跑向篮框,但我怕我力气太小投不进,只好把球传给爸爸;由于小胖子比我高10多厘米,球在空中轻而易举的被拦截了;小胖子得到球以后,马上就投,第一次就投进去了,气死我了。我跑的气喘吁吁、上气不接下气的,黄豆大的汗珠直往下滴,衣服都湿透了,就中途休息了一下。

大约5分钟过后,第三场比赛开始了。我又站了起来,继续“战斗”,爸爸下定决心这次一定要投进,爸爸这次一开始就向箭似的跑向小胖子,把球抢了过来,投进了篮框。

第四场比赛开始了,我向前运球,小胖子这次直接断了了我的球,我不甘示弱:“嘿,你还敢抢我的球,大胆!”然后我使出全速的追了上去,拦住了他,小胖子走不动了,只好传球,小胖子不小心传给了我爸爸,爸爸高兴的大声说:“哈,我们三个人在一边了,”然而高兴得太早了,爸爸的球又被大胖子抢去了,大胖子一个2分投进了。

爸爸觉得该走了,就喊我走了。这场有趣的比赛结束了。

四年级第五单元乡村风景篇十六

四季乡村田园的四季如同梦幻般美丽。

春姑娘把小草弟弟唤醒了,小草伸着懒腰仰起带着露珠的脸蛋,甜甜地笑了。农民们正忙着种庄稼,这让我想起一句诗,“乡村四月闲人少,踩了蚕桑又插田。

炎热的夏天来了,热得小泥鳅在水沟里乱窜,田园里鹅黄嫩绿,远看像一片树林,又像一片草地,带给人们凉爽。田里的小青蛙“呱呱”地拼命叫喊,小黄瓜也攀上了棚架,像一个个孩子在荡秋千。

秋姐姐来了,她给稻田换上了金色的秋装。“秋风吹,稻谷香如同黄金灿灿呀!”棉田一片白皑皑,就像给大雪铺大地,金黄色的油菜花一望无际,油菜花还发出一阵阵诱人的芳香,蝴蝶和蜜蜂都围着它跳舞。远远望去就像金色的大海,又像金色的地毯。我真想在油菜花中穿梭,让它芳香留在我的衣服上。火红的高粱挺直了腰板,向我们点头,农民们拿着镰刀去收割,田园里充满了笑声。秋天,五谷丰登,是农民们喜爱的季节。

寒冷的冬天来临了。白雪一片,寒风吹在脸上,像刀割一样疼,雪花在空中飞舞,农民家的孩子在田野里打雪仗,堆雪人……雪覆盖着大地,像给大地穿上了厚厚的棉袄。

乡村田园如梦,它是一个五彩缤纷的梦,有春夏秋冬这几种颜色。

四年级第五单元乡村风景篇十七

导游词。

是文化传播的一种形式,那要怎样写好一篇导游词呢?下面是本站为大家带来的四年级第五单元导游词,希望可以帮助大家。

大家好,我姓陈,大家叫我陈导,今天就由我带着大家观赏我国文化遗产之一——颐和园.请大家在游览时注意事项:不要在墙上乱涂乱画乱刻,不要乱丢果皮纸屑,不要破坏建筑物!现在,我为大家简单地介绍颐和园一下。

颐和园,位于北京的西北郊,原是清代的皇家园林和行宫。它占地290万平方米,由万寿山和昆明湖两大部分组成,是世界上建筑规模最大,保存最完整的皇家御苑。素以人工建筑和自然山水巧妙结合的造园著称,被中外誉为东方古典皇家园林博物馆。好了,颐和园到了,大家请随我去游览一番吧。看,我们已经来到了长廊,这个长廊可不一般。犹如一条彩虹把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。它全长700多米,分成273间。大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪1992年被称为“世界第一廊”。看到这么多的画,你一定赞叹画师们精湛的技艺。长廊不仅画多、画美,长廊两旁的景色令人陶醉。你们看,长廊的两旁栽满千姿百态的鲜花,四季如春,常开不败。微风从昆明湖吹来,你们感到神清气爽吗?置身廊内,漫步其间,我想你们不由自主地产生一种“人在廊中走,神在画中游”的感觉。

我们走完长廊,就来到了闻名遐迩的万寿山脚下。大家看!一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。黄色的琉璃闪闪发光。那就是古香古色的佛香阁。你们猜一猜,这佛香阁是干什么的?对了,你们猜的没错,这佛香阁是为慈禧太后烧香拜佛而设。下面是一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。它是颐和园最为壮观的建筑群体。

经过努力攀登,我们终于登上万寿山,现在大家可以鸟瞰颐和园的全貌。看,整个颐和园真是无比壮观。葱葱郁郁的树林掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。大家往下看,那碧波荡漾是昆明湖,约为颐和园总面积的四分之三。大家说昆明湖是否是很大,它静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

昆明湖上有一座桥,大家快随我看看这美丽的石桥吧!它长150米,宽8米,是园内最大的一座桥梁。桥的造型优美。它有17个孔,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根柱子,柱子上都雕刻着姿态不一的小狮子。这么多的狮子没有哪两只是相同的。走过十七孔桥,就可以观赏湖中小岛上的绚丽风景,那真是别有一番情趣。

这座在历史上为帝王建造的古典园林,现在已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待中外游客数百万人。

今天,我们游览颐和园就到此结束了,欢迎大家下次再来。

尊敬的女士们、先生们!欢迎大家来游览世界八大奇迹之一——秦兵马俑。非常高兴今天能为大家服务。我是青春旅行社的导游张晓丽,大家叫我小张或晓丽都行。今天,我们将参观秦兵马俑博物馆。秦兵马俑博物馆位于酉安市东35公里处。自秦兵马俑博物馆于1979年10月1日开馆至今,众多国家的党政首脑都参观过这个博物馆,更有数以百万计的中外游客不远干里来参观这个人类奇迹。法国总统希拉克曾留言说过:“世界上原有七大奇迹,秦兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看金字塔.不算真正到过埃及;不看秦俑,不算真正到过中国。”美国前副总统蒙代尔也说;“这是真正的奇迹。全世界人民都应该到这里看一看。”

从这些高度凝练的话语中,我们不难看出秦俑的历史价值及艺术价值。现在,我们面对的是秦俑馆一号坑,坑里就是号称“世界第八大奇迹”的秦兵马俑。这些俑是1974年3月西杨村农民们在打井的过程中发现的。据村里的老人讲。早在明朝,就有人在这里发现了秦俑。有一天,住在村里的难民在村外空地上订了一口井,井水清澈,甚是喜人,可是第二天他们却发现井底的水不见了。

他们中胆大的腰系绳子,下去查看。不一会儿,井里传来惊叫声,上面的人赶紧把井里的人拉上来。这人说,他看见一个站立着的、身穿盔甲的怪物伸手要抓他。村民都非常害怕,想赶快用土回填那口井,但他们最终报告了文物部门。经过考古专家们的勘探、鉴定。秦捅馆内的1、2、3号坑被确认为秦始皇陵的陪葬坑。经过有关部门多年的努力,3个俑坑全都被保护在建筑物里,不再经受风吹日晒雨淋。在供游人观看、怀古的同时,考古工作者们还在这里继续发掘整理兵马俑。……现在,我们来到了3号坑。这个坑是1976年发现的。它占地520平方米。大多数考古专家认为,从这个坑里武士的排列方式和手中所握的兵器,以及该坑与秦陵的位置来判断,3号坑是整个军阵的指挥部。你看,他们相貌各异:有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑。可谓栩栩如生,神情各异。因为它们全是根据秦始皇御林军中的将士们制作的,因此,在8000“地下御林军”中,你绝对找不到两个相貌、形体相同的俑。他们一个个气度不凡,最重的有300多公斤,最轻的也有100多公斤,身高从1.7米到1.9米不等。当然,秦兵马桶是借庞大的军队,来显示秦始皇灭六国、建立统一帝目的雄心壮志的。

这些兵俑手执短兵器、长兵器和远射兵器,为防止兵器生锈,秦人在兵器表面涂有一层铬盐氧化物,这种镀铬技术在本世纪20xx年代才发明出来,而我国在20xx多年前就开始在兵器上镀铬,这实在令人叹服。各位游客,相信你看到这样气势宏伟的兵马俑,想象一下在古代科技不发达的过去,我们的祖先创造出这样伟大的奇迹,实在是了不起。

各位游客,我们今天的游览马上就要结束了。欢迎大家对我今天的导游工作提出宝贵意见,我将继续努力,不断改进我的服务,最后祝大家身体健康,玩儿得愉快!点评:该导游词语言亲切自然,开始几句热情的导游语一下子就拉近了游客和自己的感情距离,导游还引用了西方总统对兵马俑的评价会使得游客产生强烈的民族自豪感,对兵马俑的游览兴趣也会更加浓厚。中间还巧妙地安排了兵马俑是如何被发现的这样一个真实的故事,使得兵马俑更具神秘的色彩。作者在介绍兵马俑时运用了数字法使得内容具体生动,作者还运用了许多的四字词语描绘兵马俑的样子,如“沉稳刚毅”、“英勇果敢”、“慈善含笑”、“栩栩如生”“神情各异”等,就会给听众留下深刻的印象。最后的结束语文明得体,会给游客留下美好的印象。

各位游客大家好,欢迎你们到北京颐和园来游玩,我是颐和园旅游公司的导游,大家可以称我为“小廖”,非常荣幸能为大家提供服务,希望在我的陪伴下,能让您度过愉快的一天,也能让您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。颐和园位于北京西郊,原为封建帝王的行宫花园。原来的名字叫好山园。清乾隆时改为清漪园。1860年被英法联军所毁。1888年慈禧太后挪用军费重建,改名颐和园。颐和园总面积290万平方米,拥有宫殿园林建筑3000余间,湖水面积约占四分之三。园中景象万千。

万寿山丛林葱郁,昆明湖碧水荡漾,构成一幅美丽的皇家园林画卷,是世界著名的旅游胜地。我先带大家去长廊游玩。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。长廊长728米,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、动物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。其中人物故事画最引人注目。

那就请游客们细细观赏吧!穿过长廊,就来到万寿山脚下,万寿山地处颐和园的中心部位。南临昆明湖。山上建有佛香阁、排云殿等,山上树木葱浓,宫殿金碧辉煌,是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。这里建筑宏伟,风景秀丽,充分展示了皇宫御苑的皇家气派。各位游客不妨亲自登山,既锻炼了身体,又能沿途欣赏好风景。接下来我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约200多万平方米。湖边围着长长的堤岸,湖沿有石舫,湖上有好几座式样不同的石桥,其中十七孔桥最引人注目,桥上有上百根石柱,石柱上都刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子,它们率真大胆,美不胜收,有的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作,有的几只狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围,欢蹦乱跳,尽情玩耍,狮妈妈慈爱地抚摸着小宝宝,眼里流露出欢欣的喜悦,金色的阳光洒在这些狮子们身上,像给予它们一种生命力,传续着人间动人的故事。

走在桥上,可以看到湖岸柳树成行,湖光山色,风景迷人,是颐和园最有名的景点。走过十七孔桥,就可以观赏湖中小岛上的绚丽风景,那里别有一番情趣的美景真是说也说不尽,道也道不完,用“举世无双,独一无二”来形容她一点也不过分,她就像一颗璀璨的明珠,她的大气,她的精致,她浓郁的人文底蕴深深地吸引着中外游客。

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心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。写总结时要注重语气的把握,避免过于主观或过于客观,保持中立的态度。如果你正在为心得体会的写作而烦
心得体会是对自己在某个领域或经历中的体验、感悟和思考的总结。写心得体会时,可以结合相关理论和文献引用,增强文章的可信度和学术性。通过读别人的心得体会,我们可以看
通过总结,我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。分析总结的结果和意义,提出进一步改进和发展的建议。我们收集了一些优秀总结的例子,希望能够对大家的写作提供参考
经过双方充分协商和互相确认,合同的内容具有法律约束力。在编写合同时,应考虑可能出现的风险和可能的纠纷,并进行相应的规定。如果你需要签署合同,可以根据以下范文进行
教案的编写要体现学科知识的循序渐进和层次性。教案的编写要注重提高学生的思维能力和问题解决能力。这些教案是经过多次实践验证的,具有一定的可行性和指导性。中班教案美
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。以下是小编为大家精心准备的参考总结范文,供大家参考。学生会纳新会
无论是在学术领域还是工作场合,报告都是一种必备的沟通工具。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众群体,以便选择合适的内容和风格。报告范文展示了严谨的逻辑推
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而取得进一步的进步。要写一篇较为完美的总结,首先要充分了解总结的要求和目标。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,
计划的制定需要考虑到各种因素,如时间、资源和能力等。那么我们该如何制定一个完善的计划呢?首先,我们需要明确目标和任务,确定我们期望达到的结果。其次,我们应该考虑
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。接下来,就请大家跟随小编
建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归纳能力。商会周年庆典讲话稿
报告的有效性取决于信息的准确性、论证的合理性和表达的清晰性。报告需要有明确的结构,包括引言、主体和结论等部分。在报告中,我们可以提出一些问题和建议,促进讨论和改
合同的签订是双方自愿和平等地达成的结果,具有法律约束力。撰写合同时首先要明确双方的身份和基本信息。接下来,我们为大家提供一些合同写作的实例,希望对您的合同起草有
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。以下是小编为大家整理的作文范文,供
人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实
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