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通过总结，可以发现问题的共性与规律，为今后的知识积累提供指导和启示。对过去的经历和成果进行回顾。这是一些总结的典型例子，展示出不同领域和层次的写作技巧和表现方式。
快乐的事初二篇一
文章讲述的是广东湛江的夏天，是美丽的，舒服的，有趣的，快乐的!带给大家，希望大家认真阅读。
在湛江过的每一个夏天，有你绝对想不到的情景!
湛江的夏天，室外虽然有些炎热，但是你在家时，开着空调，吃着花花绿绿的水果，仿佛置身在美丽的大自然神仙境界里，这时偶然从外面传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声，就更显得格外轻松自在了。
夏天，荷花盛开，发出淡淡的芳香，菊花也预备绽开她一层一层又一层的笑脸，现在还打着卷呢，美人蕉已迫不及待地开出一团犹如燃烧着的“烈火”，红艳艳的，但从另一个角度看，它仿佛趁人不注意时，偷偷地换了一个姿态，现在看它犹如一位亭亭玉立的美丽少女，还有的穿着一身漂亮的金黄色衣裳，跳着优美可爱的舞蹈，使人们路过时都要忍不住多看几眼，品味一下它那独特之处。在一簇美人蕉的旁边有两个秋千，好多人都在这里玩，我想：大概是由于这一片红，一片黄的美人蕉把秋千的四周装点的特别耀眼，格外抒情，分外妖娆的缘故吧。
夏日里的椰子树也如此高挑的迷人，你站在高高的山坡上望着时间在海滩上流逝，蒙蒙的可见山峦的起伏，风景优美而恬静，没有经过加工的自然，紧密地与人们的生活联系在一起。虽然有时白天的热浪刺激了我的眼睛，但蓝天白云下，小鸟儿是那样的活泼，到处飘浮和散发着榴莲的香甜气味，金黄色的香蕉象飞机一样挂在嫩绿的怀抱中，西瓜多的到处都是。夜晚，海边舒适干净的清风徐徐袭来，不见有一点喧闹，好宁静的港湾啊!
湛江的夏天真美，真舒服，真有趣，真快乐!
如果你没有享受到这些快乐的话，那就快来吧，记住!我们在中国大陆的最南边——广东湛江，我等着你来做客哦!
快乐的事初二篇二
凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。本站为大家整理了关于快乐的初二。
作文。
欢迎大家阅读!
快乐就是这么简单。
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、乐。正是因为这五味瓶，组成了我们丰富多彩的生活。而对于快乐，其实很简单。
曾经有一位学者，访问过一位年纪过百的老者，当那个学者问道你为什么这么长寿时，那位老者似乎很开心，他的脸上泛着微笑，过了许久老者才高兴地回答：“我现在很快乐，我昨天很快乐，我的一生都很快乐!”那位学者顿时觉悟了之后，他把快乐作为人生的基准，每天清晨对着镜子微笑，让自己的一天都充满快乐。快乐很简单。
生活就像乘除法。当你伤心时，就除以2，让别人为你分担一半的难过，那么你将很快地从失落中走向快乐。当你高兴时、快乐的时候，就乘以2，让别人感受你的快乐，你就得到两份快乐。
一次，学校里的统考，我以出色的成绩，不但在班里第一，而且在段里也是名列前茅，心里积压的快乐，我将它带给同学们，同学们为我鼓掌，带给老师，得到了老师的表扬，带给了家人，让家人为我骄傲。我虽将我的快乐都分给了大家，但我得到的，更是超过之前的快乐。
我们何尝不感谢快乐，正是因为它的简单，才让生活不再枯燥，生命不再平凡。
快乐很简单就让我们心中永驻快乐吧!
初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客，请你先看“菜谱”吧!
第一道菜——美味语文。
主要原料：基础知识、阅读、
诗词。
诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料;课外阅读、世界名著。
炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。
菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语。
主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程：选用大火炒对话，加入1/3词组，接着加入听力，用大火爆炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2/3的词组，最后可以盛起装盘。
这道菜的特点：香甜可口，充满异国情调，能帮助提高记忆力，拓展视野。
第三道菜——麻辣数学。
主要材料：习题、公式、概念。
炒菜过程：小火炖概念，中途加入公式，最后再加入习题，佐料可以根据自己的口味做适当的调节。
这道菜的特点：又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑的运转，使思维灵活。
第四道菜——香辣物理。
这道菜的做法和点基本和数学差不多，只是这道菜的口味比数学要爽一些，它的辣味要淡一点。
初二的菜谱，除了这四道以外，还有地理、历史、生物等小吃，此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之，初二学生的菜谱是十分丰富的，再加上有那么好的“厨师”，他们个个身怀绝技，我们的初二生活一定会过得丰富多彩。
快乐是什么?很多人问过这个问题。
莎士比亚说：“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来，友谊是像阳光一样美好的东西，令人愉快。友谊便是他的快乐，这友谊使快乐倍增，使痛苦减半。
有人说：热爱生活吧，朋友!生活是多么宽广，生活是多么芬芳;看，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。那么我觉得，这样想的人一定是很容易快乐的，也容易得到快乐，因为，他认为生活等于快乐。
…………。
对不同的人来说，快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖，有人的快乐是家庭和睦，有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同，所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的，而是人主观的一种感受，是不可衡量的。
曾经有一个幸福公式，用来衡量是否幸福，是否快乐。我认为，这个公式是不存在的，能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上，班主任老师这样给我写道：“也许书本上的知识比较枯燥无味，但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦，和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀，以及对我的帮助，这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中，也许真的会感到迷惑，感到苦恼，但是，在取得了进步和掌握了知识的时候，内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义，但是大家感受到的是同一个内容和实质，那便是快乐的本身。
快乐的事初二篇三
暑假在百忙的学习中盼来了。在暑假里，我天天在家中，不是看电视，就是看书。爸爸妈妈在暑假也没有空，都要上班。早已期待的暑假变得无聊了。一天，爸爸见我在家那么闷，就想了一个计划：在星期天，一起骑自行车去兜风。我听了爸爸的计划，连声叫好。
七月的某一个星期天，爸爸准备好了三辆自行车。原先只有我和爸爸去的，后来妈妈听了计划就积极地参加了。我们戴好帽子，收拾好要带的包袱，随着爸爸的一声：“出发了！”我们就齐刷刷地骑上自行车，开动了！
我踩着自行车，以平均的速度前进。自行车发出“唧唧”的响，仿佛就像在说：“好开心哟！”在我面前骑着蓝色的自行车的是爸爸。平时，爸爸工作没有多少时间运动。这不，两三下就气喘吁吁了。妈妈最可怜，被我和爸爸甩的远远的。很快，上坡的地段过去了，我们转了一个花圈，迎来的是一条笔直的大马路。马路上一辆小车也没有。在太阳下，我似乎看到马路上冒出的热气。在车辆极少的路上骑车真好！没有红绿灯的限制，没有车辆多带来的危险。妈妈放慢了速度，慢悠悠的。爸爸停下车来，喘着粗气。唯独我在路上飞驰。耳边响起“嗖嗖”的声音，风在我的旁边刮过，感觉真好！
过了一会儿，爸爸妈妈领着我来到了一片树影下。准备休息一会，就起程回家了。自行车靠在树边，人坐在草地上。一阵风吹来，树枝就摆动起来。顿时，心旷神怡，就像大自然就在身旁。
要回家了，我怀着依依不舍的心情骑上自行车，告别了这次路行计划。今天这次自行车的路行有趣极了。爸爸妈妈和我都可以锻炼身体。同时，也让我领悟到运动之乐，一举两得。
快乐的事初二篇四
今天的清晨，风光无限美丽，宁静的片刻你打来了电话，仅仅是那么一两句的问候，我却感动的要命，你约了我一起去玩，我想，这也许是快乐的一天，有你的每天，都是这么快乐。
你到了我们约好的地方，宁静的连颗针掉地下都可以听见的宁静等待着你的到来，我就要走了，想着想着眼泪掉落了下来，别的地点，别的学校，别的我所不熟悉的人，你来了，我擦干了眼泪。你把我带到了繁华的街道，吃着美味的小吃，看着迷人的书籍，品味着哲理与思想，有你的每天，都是这么快乐。
然后，你悄悄的告诉我，你知道，知道我要说什么，我在想，你总是，总是那么明白，在我华丽的外表下，有一颗脆弱无助的心。你知道我要转走，到来别的学校，我们的联系就会少了，紧跟着抵触就会来了，但你却并没有对我说太多告别的话，却终究只说了一句：“再见，保重”，有你这句话，我心满意足。有你的每天，都是这么快乐。
分别时，我百般挽留，你却只说：“送君终须一别”，我含着泪和你告别了，我忘不了你，忘不了今天。有你的每天，都是这么快乐。
我难过的时候，有你，我感到快乐，有你的每天，都是这么快乐。
我高兴的时候，你会让我更快乐，有你的每天我都充满快乐。
我伤心的时候，你会陪伴我，有你的每天，我不再感到孤单。
我打你、骂你、说你，你总会忍着，有你的每天我真的很快乐。
我回家了，你送我回家，有你的每天都是这么快乐。
回到家，我大哭了一场，真的好想对你说：“有你的每天，真的很快乐。今天，真的特别特别好。
小然，有你的每天，都是这么快乐。
快乐的事初二篇五
有人总是在寻找快乐，总是在逃避伤心的经历。然而世上不如意事常有，让人们皆称心如意事难寻，伤心总是会与我们相遇，快乐往往是在伤心过后的下一个路口。说到这相信很多人都会觉得很矛盾，快乐与伤心明明是相反的一对，为什么却有必然的关系呢?原本天真的我也是不信，现在却是伤心是快乐源泉论的忠实认同者。
答案相信几乎都是否定的。因为我们没有经历过伤心的滋味，没有体会过心有余力而力不足的痛楚，没有分析过现实与理想的差距，我们总是窝在自己的小窝里，傻傻地去追寻快乐的源泉，在追寻的路上，我们被人嘲笑，我们被人鄙视，一身伤痕过后，我们又再次回到自己的小窝里，但这小窝似乎变样了：变得温暖了、变得柔软了，一切仿佛和我们的梦想小屋无异了，而且隐隐中，我们在小窝内慢慢地会感觉到满足、幸运，懂得了快乐的感觉。
说道这，相信还是有很多人不明白快乐与伤心的关系，我也曾迷茫，至如今才慢慢地参悟到其中的一切奥妙：伤心是快乐的源泉，人总是奇怪的，总是身陷囹吾，方才懂得安乐温暖的可贵。总要经历一些伤心的事，才会珍惜自己的快乐时光，否则永远都只在无意义的追寻上。
朋友们，切勿生在福中不知福，寻找快乐时，经历伤心或想想伤心的事吧!迷茫的你终究会看到快乐的身影!
快乐的事初二篇六
星期四，我们学校组织了秋游活动。
我们先来到了杨浦公园，一走进公园大门，只见许多名贵花卉争奇斗艳，竞相开放，路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条，在秋风的吹动下，远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。
公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目。我最喜欢玩海盗船，因为它最最刺激。我们先坐上船，拉好保险杠，接着，船慢慢地在低空摇摆，然后，再幅度达一点地摇摆，最后，再很高很高地摇摆，到最后船几乎是竖起来的，想在飞一样，耳边只听到“呼呼”的风声，有的同学吓得大哭，有的同学高声尖叫。过了好一会儿，海盗船才停了下来，我们下了船，我的脑袋只摇晃，感觉整个公园也在摇晃，真是又刺激又吓人。
下午，我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目是高空杂技。只见一位叔叔和一位阿姨走上台，拉好台中垂下的两根绳子，没几下就沿着绳子上了空中，在空中表演惊心动魄的杂技，一会儿在空中360度大旋转，一会儿在空中倒立，一会儿倒立着旋转……那么多的动作真使人目不暇接，眼花缭乱，赢得了观众热烈的掌声。
这次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕，忍不住笑了。
清晨，我一骨碌起了床，因为我校去秋游，多带劲!
车子驶到了世纪公园。一下车，我就看见高大魁梧的“兵马俑”，走进公园，一幅高大而精雕细刻的“金山农民画”先映入了我的眼帘，穿过大道，是一个形似迷宫的湖州园，里面奇花异石。
我最喜欢的是上海的“高度与速度”，我看见绿色的东方明珠拔地而起，姚明纵身一跃，做了个灌篮的动作，犹如两个巨人屹立在东方。又看见一列磁悬浮列车飞一样的向前驶去，刘翔也飞速的往前跑，好似他们在比赛，看谁跑得快，还有白鸽在飞翔。事后我才明白，东方明珠和姚明是高度，列车和刘翔是速度，真是妙趣横生!
最后，我游览了重庆、上海、香港、以及外国城市的展品，真是美轮美奂。到了车上我疲劳不堪，开始呼呼大睡。
这次秋游，我看见了婀娜多姿的花草展品，让我觉得这就是“美的奇观”;释放了紧张的心情，让我在繁忙的学习之余，有这样一天能全身心地放松，真是太愉快了!
昨天知道了明天去无锡新动物园秋游，高兴得我晚上翻来覆去睡不着，起来看了会儿书才昏昏沉沉地睡去。早上，我迫不及待的起来，吃完早饭，就向学校跑去。
在学校里稍等了一会儿，就上了车，坐了将近一个小时的车，终于到达了目地的——无锡动物园太湖欢乐园。整个园区的面积是老动物园的12倍多，动物品种将达到100多种，数量将是原来的2。5倍。整个园区将游乐园、动物园、植物园三园合一，我们先在游乐园玩，由组长带领，小组自由活动，我们商量先去玩“旋转飞椅”，排了一会儿队，就坐上了令自己害怕的“飞椅”，因为玩过的人的尖叫给我留下了深刻的印象，放好安全带后，我忐忑不安地等着。一会儿，“飞椅”慢慢转了起来，接着升高，升了很高以后，就开始飞快地旋转，我感觉风在我耳边呼啸而过，我有些害怕地抬起头，唯恐头上的铁链突然断了，把我甩出去，还好，没事儿，又转了好一会儿，终于“飞椅”慢慢的下来了，我悬着的一颗心也慢慢平静下来了，我们拿了旅游包，向下一个目标进发!到了“梦幻木马”的“基地”，我们不管三七二十一，选了自己喜爱的木马，坐了上去，开动了，大家开心的笑得东倒西歪。
玩了一会儿，组长孙鑫带领我们走向动物园。我们先去了“鸟语林”看到了：鸡尾鹦鹉，白凤头鹦鹉，葵花鹦鹉，戈芬式鹦鹉等等。它们个个打扮得异常美丽，像在欢迎我们的到来，我最喜欢白凤头鹦鹉了，它们的冠羽是所有鹦鹉中最大的，洁白无瑕的羽毛十分美丽，在国际的鹦鹉养殖中算是常见的种类。我们又去了猛兽区看到了白虎，野狼等动物。然后，我们去了“猴馆”那里有：阿拉伯狒狒，黑叶猴，山魈等等。它们有的在“荡秋千”，有的在“练习跳远”，还有的在“练习攀爬”……最有趣的是一只小猴子，对着我们的照相机，做鬼脸呢!
最后，我们买了自己心爱的纪念品，就回到车上，恋恋不舍得离开了动物园。
在这周的星期二，我们北蔡中学预备班的全体师生举行了一次秋游扩展活动，这次秋游活动的目的地是——“共青森林公园”。当星期一老师把这个秋游的消息告诉我们时，同学们一听到这个消息，都高兴地蹦啊、跳啊，因为每次的春秋游，都会给我们带来无穷的乐趣，我们可以尽情的放松，尽情享受大自然的怀抱。
到了第二天早上，同学们都早早地来到了学校心情都十分的激动，希望马上能飞到“共青森林公园”，享受大自然给予我们的恩赐，一睹共青森林公园的美丽景色。
不一会，导游来到了我们的教室，我真想对导游说：“导游!我们快走吧!我们快走吧!”导游好想看穿了我们急切的心情，对我们说：“我们排队上车吧!”于是我们赶紧排好了队，跟着导游像涌动的潮水一样，涌出了教室。
到了车上我和金强坐一排，他悄悄地告诉我：为了秋游，他兴奋地昨天一夜没睡!
我们谈着谈着，不一会，车开到了“共青森林公园”，一下车，我就看到了那一望无际的树木与花花草草，霎时间，我们被包围在了那一片片的森林中。看着这一望无际的大森林，我感到我的心胸有一种霎时间的放松，平时紧张的学习生活一下子得到了放松，来到了公园。首先我们先做了一个定向的游戏，导游发给我们一个指北针、一张公园的地图和一个钥匙，让我们自己去找钥匙孔。我们一组五个人一起努力的找啊找，功夫不费有心人，我们终于找到了全部的钥匙孔，得到了第五名的成绩。
接着我们又开始了勇敢者道路的游戏，游戏首先让我们爬过麻绳桥，在麻绳桥上，我两步并一步就过去了，可第二关有点难度了，因为展现在我们满前的是一排排斜的木桩，但是我们还是努力的想办法穿越了这些木桩。第三关，难度越来大了，要爬着麻绳上斜坡，但我还是征服了这些困难，爬上了最高峰。
玩完了游戏，我又跟宁昂一起乘上了小火车，领略了一下乘火车的滋味。
今天的秋游活动，对我们来说是很短暂的，可是这对我们来说，是多么的舒畅，也是多么的珍贵，我真希望这样的活动能多一些!让我们的成长过程能多一些放松!
快乐的事初二篇七
终于迎来了又一个国庆节，在这个节日里有好多让我开心的事，但有一件事让我最快乐。
节日的第一天一家和姨妈们就相约来到了外婆家，外婆家的前面有一条不大小沟，但是就在这小沟里外公养着一些鱼还有一些。
到了第三天，爸爸妈妈都去上班了，而三姨因为还有好几天的假期，所以可以多陪陪外公外婆，爸妈就把我托咐给做老师的三姨照看。
这天上午三姨提议说：“宝贝，我们一起去钓螃蟹吧?”听三姨这么一说，我当然是积极的响应。三姨说钓螃蟹必须要有做诱饵才行，但到什么地方去找蚯蚓呢?三姨说蚯蚓喜欢潮湿的地方，而我说它喜欢藏在阴暗的砖头底下，于是我们就找来工具忙开了。先按照三姨意思，我们找了一块湿地挖了起来，可是连蚯吲的影子也没有，三姨不甘心，又找了一处，但还是挖不到后就只好听从我的意见了，果然不出我所料，我们在第一处挖到了三条后换了第二处又挖到了一条，我们把挖到的蚯蚓用细的铁丝穿起来连到了事先准备好的竹竿上后就去钓螃蟹了。
我们拎着一只小塑料桶来到小沟边，东找找，西瞧瞧，可能是因为声音太大了的原因，居然没有看到螃蟹，不过看到了几只出来找食物的，我们就决定暂先钓这几只龙虾，只见三姨把竹竿慢慢的伸过去，龙虾大概是嗅到了蚯蚓的气味，也慢慢的向诱饵靠过来，它张开了像钳子一样的爪子，紧紧的钳着蚯蚓不放，直往自己的嘴里送，三姨就渐渐地把它移到我们的身边后把竹竿用力往岸上一划，我高兴的跑去，把它轻轻的放到了小桶里面，觉得它张牙舞爪的样子真可爱，我也想试一下，可这时候天空中开始下起了蒙蒙细雨，我们就回去了。
这次虽然我们没钓到螃蟹，龙虾也只钓到了一只，但望着我们的劳动成果还是很快乐。
快乐的事初二篇八
今天，我们要去观看“华茂之春”。节目开始之前，还有二十分钟，在这漫长的时间当中我们做了很多事。比如说背诵课文，朗朗地读书声传到教室外面。
叔叔阿姨们陆陆续续地赶来了！我看见妈妈也在外面我非常高兴。二十分钟悄悄过去了，我和同学们排着整整齐齐的队伍向体育馆出发了。来到体育馆我们各自找到了各自的座位安静地准备观看表演。
演出开始了，女演员们随着音乐声旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把美丽的花伞。当我们班的王译潞妈妈出现在舞台上的时候，全班小朋友都激动不已。看着阿姨那优美的拉丁舞姿，真是漂亮极了。
让我印象深刻的还有《三只蝴蝶的故事》，这个节目让我懂得了什么叫朋友之间的友谊，什么叫团结友爱。
表演结束后，场上响起一片掌声，银光棒挥舞起来，美丽极了。我过了快乐的一天！
