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成长与阅读演讲稿范文(通用13篇)
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成长与阅读演讲稿范文(通用13篇)

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成长与阅读演讲稿范文(通用13篇)
    小编:QJ墨客

撰写演讲稿时要注意平衡语言的简练性和深入性,让观众在短时间内理解演讲的核心思想。创造一个舒适的环境,准备好演讲所需的道具和辅助工具。这些演讲稿展示了不同风格和主题的完美呈现,值得我们借鉴和学习。

成长与阅读演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们xx中学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

近两年来,我们xx中学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

我读书,我快乐;

我快乐,我读书。

最后,预祝学校读书节圆满成功!

谢谢大家。

成长与阅读演讲稿篇二

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

我,非常高兴,有机会为全校师生,演讲《读书成就梦想》。

围绕这个主题,我想和大家先来探讨一个问题,那就是,谁才有资格演讲“读书成就梦想”呢?毫无疑问,最佳人选,是那些依靠读书、成就了人生梦想的、学者专家教授,是中国科学院和中国工程学院的那些院士。只是,我们罗坝中学的庙不够大,请不来他们那些大和尚。暂时,就请大家委屈一下,听我这个小和尚来讲这个题目——“读书成就梦想”了。

想成就梦想,第一就要博览群书。就像蜜蜂采花粉、酿蜜糖一样,只采一种花粉,酿不出好蜜糖。必须到百花丛中采集各种花粉,才能酿出香甜可口的蜜糖。

需要注意的是,现在是信息时代,在我们日常生活的现实社会之外,还有一个互联网世界。所以,我劝在座的各位,要懂得适应形势的发展,跟上时代的潮流,为了成就我们的梦想,我们要在博览群书的基础上,博览网站,要敢于和善于,通过电脑或手机,到国内外各个网站,去直接阅读各种各样的文章,方便的.话,下载各种各样的电子书来阅读。博览群书,可以使我们获得各行各业的系统知识,博览网站,可以使我们信息灵通、做事灵活。

在我们博览群书、博览网站的过程中,我提醒大家,一定要注意劳逸结合,不要因为读书、上网、看手机,累垮了身体,损坏了眼睛,糊涂了脑袋,萎靡了精、气、神。总之一句话,不要拼老命,更不要拼小命。读书上网看手机,应该使我们更加聪明,而不是更加愚蠢。

我还要特别提醒同学们,一定要处理好博览群书、博览网站与上好每一节课、学好每一门功课的关系。我们不能因为搞副业就耽误了正业。我们不能干因小失大、得不偿失的事情。另外,还要注意“读万卷书,走万里路,做万种事情”。也就是读了要用。只读不用,就会越来越空虚,越来越无聊,不能保持读书的兴趣和习惯。记住,只读不用是书呆,百无一用是书生。我们可以做书生,我们千万不要做书呆。

由于时间有限,我的演讲到此就要结束了。

在离开演讲台之前,请让我说几句感谢的话。

首先感谢七年级级组长曾广根老师,谢谢他把这个演讲机会下达给我,感谢七年级的其他老师,谢谢他们痛痛快快地把这个演讲机会转让给我。

其次,感谢在座的各位那么认真听我演讲。

最后,祝全体师生,读书快乐,成就所有的梦想。

成长与阅读演讲稿篇三

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

我有一个好朋友,它叫书。从小到大,它每时每刻都陪伴着我,伴我度过了许多欢乐的时光。

我有一位老师,它叫书。是它教会了我做人的道理,使我学会了做事,与人共处,也学会了如何生存。

我有一支小船,它是书。它带着我在知识的海洋中遨游。

书像一个孩子,陪我做游戏,使我欢乐;书像一位老师,指引我、教育我;书像一支小船,带领我,导航我。

我爱读书,爱的如痴如醉,爱的走火如魔。走进图书馆,看见了《鲁滨逊飘流记》,我把它带回了家。

我躺在床上,带着一番好奇,走进了书中。我看到了鲁滨逊一次次的惊险远航;看到了他在荒岛上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他对上帝的尊重,看到了他重返祖国的喜悦。

慢慢地,我被鲁滨逊的事迹迷住了,我睡了,在梦中,我见到了鲁滨逊,我与他一同航海,一起在荒岛上生活,一起经历磨难,使我懂的.了生命的宝贵。

我读着这本书,读的废寝忘食,鲁滨逊的一切无不感动着我的,他的探索,他的求知,使我成长了起来。

读书真好,正如歌德所说:读本好书,就象同一位高尚的人谈话。正是这些书,使我不断的成长,指引我走好人生的每一步。读书,使我开阔了视野,丰富了知识,使我一步步走向成功。

一本好书,就像一盏明灯,照亮了我成长的道路;一本好书,就像一缕阳光,温暖我的心田。一本好尽收眼底陪随我走过了无数光阴,是书伴我成长。

读书,真好!

成长与阅读演讲稿篇四

大家好!

这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

自古以来,书就是人类的好朋友。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的.良师益友,一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

成长与阅读演讲稿篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我演讲的题目是《娇娇女儿在成长》。

“佳颐,吃饭!佳颐,换衣服!佳颐,快收拾书包,上学!”大家听到了吧,过去在家里我就是这样一个衣来伸手、饭来张口的娇娇女。我的爸爸妈妈生我很晚,对我异常疼爱,再加上奶奶的百般呵护,我什么都不做,什么都不用做。致使读到五年级了,还有许多方面都不能自理。学校快举行十岁成长仪式了,许多同学都为自己的成长而骄傲。而我却经常遭到点名。“李佳颐,桌子底下垃圾满地。”“李佳颐,昨天作业又没有做完。”“李佳颐,毛笔又忘了带。”我几乎成了丢三落四的代名词,在同学中没有面子,家长被叫到学校听训,也很着急。

都快十岁了,是我无能吗?还是自我管理意识差?我在班会课里找到了答案。那天,班里举行了《中小学生守则》的学习,老师逐条解读,让我们一一对照检查,看看自己哪些做得好,哪些还需改进,然后写体验日记。我觉得我的自我管理意识太差了。我该怎么办?《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为准则,我决定从身边点点滴滴的小事开始做起。这一点也得到了爸爸妈妈的支持。为了不让奶奶娇惯我,爸爸毅然让奶奶回老家享受晚年生活。我虽有万分不舍,但还是答应了。在爸爸妈妈的督促下,我开始自己的事情自己做,家里的事情帮着做。现在,我学会了早上准点起床,自己收拾整理房间,自己一个人做作业等,学习自主和生活自理在不断提高。

为了改变我做事拖沓、丢三落四的毛病,我的书桌上就放着一面时钟。每次做作业就先定下时间,争取在规定时间内完成作业,即使没有在预定的时间完成,我也尽量不无限延长。做完后对照老师发的作业条款检查是否疏漏。我的课表是贴在书桌前的,我把每日要带的学习用具列上清单,每天晚上对照检查书包,一一放好后才敢睡觉。整理书包我按书本文具的大小、种类分类摆放,现在的书包显得整整齐齐的,仿佛是列队的士兵等待检阅呢......慢慢地,老师都夸奖我比以前有了很大的.进步,娇娇女儿在成长。当然,我深知,要践行学生守则,做最美少年,我还有很多的事情要做。但我有信心,奋勇前行,以顽强的毅力克服自己的懒惰和贪玩,我也希望老师和同学们监督我。

同学们,细节决定成败,习惯决定命运,好习惯会受益终身。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么。我们今天养成良好的书写习惯、听课习惯、自学习惯、作业习惯以及道德品质,都将会奠定我们以后的好命运。同学们,选择,从现在开始,让良好的习惯成就我们的美好未来吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

成长与阅读演讲稿篇六

各位老师、同学们:

你们好!我是xx,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍--这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

谢谢大家!

成长与阅读演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫x,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

成长与阅读演讲稿篇八

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

前几天我在家里翻到了幼儿园时候读的一本睡前故事,是注音版的安徒生童话,我是一个很怀旧又充满了好奇心的人,于是我翻开书很简略的浏览了其中两个童话:海的女儿和卖火柴的小女孩。发现书页上除了五彩的涂鸦,再无其他。而现在的我对于这两个故事却有了更深的理解和体会。

从幼儿园到如今的将要中考的.中学生,除了每学期必读的书目,无疑,我也阅读了许多课外书。

这些书伴我成长。(总起)。

起初是幽默诙谐的马小跳和清新唯美的笑猫日记等接地气的故事,他们恰好在我当时好玩天真的年龄成功的激发了我的阅读兴趣。后来,我的书都是一系列一系列的购买,整箱整箱到家。但还好,我父母对此持十万分支持态度,那时连陶冶情操,开拓视野一类的高级词汇都没什么概念,读书只因为轻松有趣。(阅读的起始阶段便是从有趣开始。)。

后来升入中年级,喜爱小动物的我读完了沈石溪的书,他的动物短篇小说很好地让我在动物世界中看见了人身上同样的细腻情感——母爱,友情,人性自私,无私奉献……我的思想高度跨上了一个新的阶梯,写作水平跟着提高,语文成绩也有了提升,我了解了阅读的重要性。

再之后,在老师的要求下,我读了第一本曹文轩的青铜葵花,在这一篇长篇小说之后,便接连读了山羊不吃天堂草,甜橙树。曹文轩笔下田野间的孩子,老人,动物,开拓了我在乡野间的视野,我在这些好书的邀请下,开始摘录好词句,积累了不少词汇。

初一学业更加繁忙,我只好忙里偷闲读丁立梅的散文集,她的散文绝对是帮助提升作文的利器,而那些温暖人心的文字,往往还能赶走人的疲倦。

现在我正尝试阅读和理解鲁迅先生的文章,让自己的思维更上一层楼,同时提升涵养和学识。

不同的书有不同的价值和意义,但不同的书又有相同的价值和意义。

那么回到那本安徒生童话,我曾经所在意的不过是小人鱼的鱼尾美丽或小女孩的可怜,但如今再阅读这两个故事,摆在我眼前的,却是小女孩所处社会的黑暗,和资本主义赤裸裸的贪婪,还有海的女儿的,喜欢就要努力追求的勇气和精神。

这样的认知变化,相信十分明显了。

最后留个问题,你认为反复阅读一本书重要,还是博览群书更重要呢?

成长与阅读演讲稿篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的.朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天。读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

成长与阅读演讲稿篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级六班的xxx。这天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上搞笑的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮忙下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原先如此奇妙!

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了完美的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

成长与阅读演讲稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

我是一个特别爱看书的人。家中,我的一个三层书架装满了我喜欢吃的“主食”,我有空就会去那儿大吃一顿。如果看到较好的“菜肴”,我就会把它们全圈点出来,如果看到极好的“菜肴”的话,我就会把这些好词佳句摘录在一本本子上,经常去读一读,真是回味无穷。时间一长,我的好词佳句已经积满了整整一大本。

有一次,我又去看摘录本了,真是越看越享受。我看得全神贯注,连头也不抬,本子里面的每一句句子都值得我细细回味。

时间就像山泉划过指尖一样,一下子就溜走了。不知不觉,外婆已经让我吃晚饭了,但我觉得还没看多少页,反正也不饿,再多看几页吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁读了出来:“看,一颗流星划过天际。”外婆就去窗台边看流星了:“流星,流星在哪儿?”我心不在焉地说:“已经没有了,流星飞得很快的。”她又问:“那你怎么看见了?”我便如实地告诉了她,她夸我真是一个“小书虫”。

我们以后看书要学会方法,认认真真地看好书,多投入一点,让我们的知识更宽阔吧!

成长与阅读演讲稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想,载着我来到世界各地的着名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走,直到找寻我梦想中的自由。一个个字,一张张图,如同跳动的音符,奏成一支交响乐。我非常爱书。

我抽出一本《千年古镇》,耳边听着悠扬的乐曲,令我沉醉在美妙的幻想中。

诗意的江南水乡,水墨样的'古老乌镇,时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷,流动的清波,宛若揭开了坛盖的陈年老酒,轻扬着香醇,沉醉了一切。碧玉般的水让人舍不得碰碎,温润的涟漪轻轻漾开,船就在这水上摇啊,摇啊,摇得我心都软了。顿时,思绪、时间、生命,一切都好像慢了下来,慢慢地,缓缓地流淌……这时,一位服务员走了过来,看着我专注看书的模样,便不忍心打扰,在一旁静静地站着。过了好一会儿,服务员才回过神来,热情地说:“您要买书吗?”我转过身来,尴尬地不知所措,不好意思地呢喃细语道:“不……不用了。”说着,就放下书本,迅速地跑了出去。

直到现在,我一有时间,就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇,每回令我沉醉其中的乌镇,你在千年的风雨磨练后,会不会改变呢?同学们,快快行动起来,一起看书吧!让书香洒满我们的校园,让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。

谢谢。

成长与阅读演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是xxx,今年11岁了。高高的个子,乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很爱看书,一看起来就没个完。

有一次,妈妈告诉我,今天奥数班的老师要加一次课,让我9:30分的时候到校,正在看书的我不耐烦的说:“知道了,知道了。”谁知9点正的时候我正准备出发呢,忽然,我的表姐给我打来电话,兴奋地说:“雯雯,我同学说,他知道我们要找得珍藏版《父与子》那里有卖的,你现在有空吗?我们一起去买吧。”我一听这话,高兴的把奥数班加课这件事给忘得一干二净了,迫不急待的说:“没事啊,我没事姐,我在那里等你呀?”“就在我们的开心小屋,不见不散。”我连忙穿好衣服带上钱到了那里。表姐已经在等我了,她连忙对我说:“在对面。”“那还愣着干什么,快走啊!”到了书店,我一眼就看到了那套书。“多少钱?”我指着它问道“50元一套”哇,我带的钱刚够,我连忙把钱交给他,抱着书高兴极了,表姐也买了一套,我们俩有说有笑的回到了家,谁知妈妈正虎着脸看着我问道:“上哪去了?你胆子可真大啊,敢不去上课了?”我一听,这才想起来上奥数的事情,我忙胆战心惊地解释“妈……妈妈我是去……去买这套……这套书去了”我把书拿给妈妈看“当时我……我太兴奋了……就……”妈妈听了,哭笑不得地说:“傻孩子,你怎么不跟妈妈说一声妈妈帮你买,现在的耽误上奥数课了……”

唉,后来在妈妈的教导下,我才知道看书是对的,但是不能耽误正常的上课时间,我保证以后再也不会发生类似的事情了。

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每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。总结要突出主题和亮点,重点突出自己在学习和工作中的成果和收获。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
计划是一种对未来行动和目标进行系统安排和安排的活动。制定计划时要考虑优先级和紧急程度。以下是一些优秀学生的计划范文,他们的经验和方法或许对你有所启发。岭南版八年
教案有助于教师合理安排教学内容和教学步骤,提高教学效果。教案中的教学步骤要清晰明了,便于学生理解和跟随。以下是一些经过实践验证有效的教案编写方法和技巧。小学口语
总结是思考前进的必备步骤,是成长的支点。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。通过阅读这些范文,我们可以获得一些灵感和启示。公司成
总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的不足之处。总结不仅是对过去的总结,同时也是对未来的规划和展望。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的
演讲稿的开头要引人入胜,以吸引听众的注意力和兴趣。在写演讲稿时,我们可以参考一些经典的演讲范文或者名人演讲,以获取灵感和借鉴经验。通过阅读这些演讲稿,我们可以汲
通过总结,我们可以更好地发现和分析问题的根源,寻找解决问题的方法和策略。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所
报告可以用于学术研究、商业分析、项目管理等各个领域,是重要的沟通工具。在撰写报告的过程中,要注重逻辑性和条理性的呈现。报告范文中的经典案例和写作技巧,将有助于您
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。总结过程中要注重团队合作,不断沟通与交流。以下是一些经典总结范文,对我们理解总结的作用和方法有重要意义。写炎热夏天篇一火
在解决问题时,要积极思考和倾听他人的建议,才能找到最佳解决方案。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。写总结时,我们常常需要一些例子作为参考,以下是小编为大家准
在制定方案时,需要充分考虑风险管理和应对策略,以应对潜在的挑战和困难。方案的制定需要充分考虑未来的发展趋势和变化。请大家根据自己的需求和实际情况,选择适合自己的
教案应该根据学生的实际情况进行调整,以适应不同的教学环境。教案的编写要注重启发学生的思维,培养创新能力。这个教案充分调动了学生的积极性和主动性,提高了学生的学习
总结是一个可以帮助我们反思自己的机会,找到进步和提高的方向。总结的开篇要引入主题,可以使用一些引人注目的背景介绍或者问题陈述,引发读者的兴趣。这些总结范文涵盖了
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