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小学生竞聘班长的发言稿(通用16篇)
  • 时间:2023-12-14 16:04:24
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小学生竞聘班长的发言稿(通用16篇)

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小学生竞聘班长的发言稿(通用16篇)
    小编:笔尘

家庭是我们生活中最重要的支撑力量,我们应该珍惜和家人的每一刻相处。如何拓宽自己的知识面,不断充实自己,提高自己的综合素质?通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实用的总结写作技巧和经验分享。

小学生竞聘班长的发言稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久,相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长,自信的我很珍惜这次锻炼的机会。

这次竞选班长,我想说的话很多,但现在最想跟大家说的就是一句话:“请给我一个机会,我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

小学生竞聘班长的发言稿篇二

亲爱的的老师、同学们:

大家好!

今天,我们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

我的优势是:

一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。

二是我上课发言积极,写作水平也不错。

三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。

四是我敢作敢当,勇于承认错误。

五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。

六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先进班集体的荣誉。

如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

小学生竞聘班长的发言稿篇三

敬爱的`老师、亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

所以我相信我有能力担任这一职务。

小学生竞聘班长的发言稿篇四

老师们,同学们:

大家好!

这次,我很荣幸站在这里竞选班干部,我感到很激动。这次,我竞选的职位是班长。可能,在别人眼里,班长只是个很脏、很累的职位;而在我眼里班长是个光荣的职位,因为这是个实实在在为大家服务的职位,而我也很愿意在这个服务者。

如果我做上了班长,我会尽心尽力地为大家服务,就不辜负大家对我的期望。如果我做上了班长,我会做好我应做的事,如:监督大家做好个人卫生;请值日班长好好打扫卫生;同学出去春游、秋游,让大家保护环境卫生等等。如果地上有垃圾,我也会弯腰捡起,让我们的班级和学校变得更美好!

如果我没有被选上,什说明我做的还不够好,我会改正我自身的缺点,做得更好,更上一层楼。我相信迟早有一天,我会被选上的!

小学生竞聘班长的发言稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想竞选五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的'!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。

第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。

但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

谢谢大家!

小学生竞聘班长的发言稿篇六

尊敬的老师及亲爱的同学们:

我叫小明,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢。

小学生竞聘班长的发言稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们。

大家好!我叫向xx。

我今天走上这个讲台是为了竞选我们班的“班级元首”——班长。虽然我的成绩一直是中等,但我相信,我当上了班长,和大家一起努力,成绩一定会进步很多的。我相信我一定会努力的。

如果我当上了班长,我会带着大家一起勇往直前。一起在五年级四个班里让大家考得五年级第一名,让那些不爱学习的人爱学习,让那些爱学习的人,更加热爱学习。还有,在新的一年里,我会多看书,我会把新知识教给大家,让大家的成绩更加进步。在班上,我会管好班里的纪律,管好卫生,这样的话,就可以每个星期得到纪律、卫生流动红旗。

请大家把你们手中神圣的一票投给我吧,我会好好珍惜的。

小学生竞聘班长的发言稿篇八

同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的.职位,虽然有些人对班长的职位虎视眈眈,但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。同学们,请把你们手中那最神圣的一票投给我吧。

小学生竞聘班长的发言稿篇九

亲爱的同学们:

大家好!我是来自x年级x班的xxx。这次,我竞选的是班级中的“领头羊”——班长。

我之所以想竞选班长,是因为我有一颗为班级、为同学全心全意的心,并且我自己已经当了好几年的班干部,不仅对每个同学都有一些了解,而且也积累了不少经验。

假如我能当上班长,我一定会先把自己的学习成绩搞上去,给同学们做一个好榜样。早读的时候,我会协助老师和“领读小老师”做好早读工作。如果同学们之间发生点儿不愉快,闹僵了,我会像“和事老”一样想方设法的是同学和好如初。

总之,我当上班长后,一定会虚心接受同学们的意见,把我们年级班做得更加出色!更加精彩!

谢谢大家!

小学生竞聘班长的发言稿篇十

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的xxx。

小学生竞聘班长的发言稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!

有人说:“当班长特别累!”

有人说:“当班长影响学习!”

但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

假如我能够当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己的全力,来当好这个一班之长!

但是,假如我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,假如有机会,就再来竞选班长这个职位。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

小学生竞聘班长的发言稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

首先,感谢大家的支持,我才能站在这里,来竞选班长。

今天,我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音,那就是我们永远都不是一个松懈的集体。

我认为,班长不只是个称号,而是个光环,是份责任,是份支撑!班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班级就是你们第二个家,我们都是你们的家人。

鄙人不才,初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀,我总结出一套管理方法:

我借鉴世界500强企业的管理模式,采用类似西周的分封制度,即:班长与班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑选各部分的主管。

举个例子:大扫除时,有位同学不知道他的劳动成果是否合格,那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员,由他们自行决定是否合格。

这样层层分封下去,不仅可以节省班主任的时间和精力,还可以做到有条不紊,秩序井然。

这就是我的管理方法。

人没有十全十美的,即使我胜任班长,也免不了磕磕碰碰,有所羁绊。但我相信,如果我能胜任,我会带领我们班走出一条由特色的道路,创出一个有特色的高一二班,放手发动同学,鼓励大家大胆提出意见,调动同学们的积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的'优秀班集体!thisisourvictory!

小学生竞聘班长的发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。

我叫黄文家,现年43岁,来自遥远的南方小村——福建省连江县官坂镇莺头村。

我是20__年入职工程部的,已逾7年。很感谢公司给我这个机会让我真正地介入到企业中来,着实的感受了企业运作的艰难与挑战。但希望总是与困难共存的,有了苦难去克服,希望就更大一些,离成功便更进一步。回避困难,希望于是渺茫起来,让人摸不到头绪,不知所措。

现在的我正是处于目前的这样一种抉择的情形,思来想去,我觉得自己在“金源”这个大环境里工作应该要有个‘突破rsquo;,否则就会随波逐流,没有上升的可能,于是我鼓足勇气来竞选“维修班长”这个职位,请各位领导能够认真地考虑我的请求。谢谢!

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

7年前,我曾经在建筑工地里做过普通的工人,领班,也做过包工头。在“金源”的这7年中,我一直在工程部做维修工作,专责木工,曾经多次受到业主的表扬和鼓励,表扬信、感谢信纷至沓来,令我常常感动不已!

我的个人优点是:尊敬领导,团结同事,工作认责任心强。我始终相信:兵熊熊一个,将熊熊一窝,假如公司认为我适合班长这个职位的话,那么我将带领所属员工遵守公司对班长的职责要求:

第1,及时传达公司的指示精神。

第2,安排员工做好业主报修的工程活。

第3,公共设施设备的及时维修。

第4,检查员工是否有违规的行为。

第5,带领员工认真完成公司下达的其他工作任务。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为公司领导与工程部员工之间心灵的桥梁,同时也是业主与公司的一条纽带,成为一个真正的为业主服务,同事们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一任班长的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一任班长的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为业主服务,并将与所属员工,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望各位领导相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为“金源”的明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

小学生竞聘班长的发言稿篇十四

班长演讲稿600字二:竞选班长演讲稿600字(589字)。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(__)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。

如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五(__)班向美好的未来前进。谢谢大家!

小学生竞聘班长的发言稿篇十五

老师,同学们,大家下午好。

我是__,是一年七班的暂任班长,因此,我今天要来正式竞选班长这个职务。

有的同学在竞选班委时,总是喜欢说自己干过什么,但我不,好汉不提当年勇,因为他现在还是勇者。在我来到这个台上以前,我很犹豫,很踌躇,我在思考——我可以在这个班级里起到带头作用吗?同学们可以支持我的工作吗?因为在我暂任班长时,我发现有一些同学在一些时候不支持、不配合我的工作,我有些苦恼,恼得是什么呢?从客观上来讲,是不听我的话,这不是重要的,但这在主观上影响了班级的荣誉。然而我还是被大多数同学的真情感动了,我原本情绪消极,但同学们的鼓励和支持使我又一次来到了这里,竞选一年七班新一任班长。

那么,如果我当选了班长,我会在学习方面严格要求自己,主动参加学校的各项活动,带动同学们的积极性,在管理方面,我不会十分苛刻,我会“晓之以理,动之以情”,办实事讲道理,讲究以理服人。我希望大家见到我会有一种亲切感,而不是恐惧。“人无完人,金无足赤”,你我都会有缺点,我希望我们能够互帮互助,用全面的、发展的眼光看待每个人。有意见,就提出来,我们要正确的对待自身的错误。

无论是谁当选班长,我希望大家都要尊重他,听取他的正确教导,毕竟他是你们发自内心推选出来的榜样。希望大家可以投我神圣的一票,谢谢。

小学生竞聘班长的发言稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我以前一直是班上的好班干部。这次,我又要来竞选班长了!

首先,我要感谢大家以前给我的支持,我不会辜负你们的期望的。我一定会尽全力去争夺班长这个职位。其实,我也想听听同学们对我的意见,我以后也好改正错误,给同学们做个榜样。

闲话不多说了,下面给大家说说我的竞选目的。一:我认为竞选班长有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争班长这个岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。二:班上有一些学习成绩较差的同学,我想帮助他们。因为,毕竟现在是五年级啦,在这样拖下去,不是个事儿啊。我不禁希望自己能在学习和行为习惯方面进步,还希望所有的同学和我一起进步,我想大家一起有福同享、有难同当,我要把大家凝聚成一个真正的大家庭。第三:我想听听同学对我的优点和缺点的看法,我很乐意接受。

在我以前当班干部的时候,也有很多不足和做的不妥善的地方,我自己也深刻地认识到这方面问题,希望大家给予我帮助和理解。我一定会严格要求自己,做一个合格的好班干部。

如有这次有幸竞选成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面。如果我竞选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

如果你相信我的话,请投我一票。谢谢大家!

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