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读后感是读完一本书后，根据自己的感受和理解，对书中所表达的思想、情感和人物形象等进行总结和评价的一种文章形式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化书中的内容，同时也能提高自己的思考和写作能力。我想我们读完这本书之后，写一篇读后感会很有意义吧。那么如何撰写一篇优秀的读后感呢？首先，我们要对书中的主题、情节和人物形象进行充分理解和把握，以确保读后感能够准确地表达出自己的思考和感受。其次，在写作过程中要注重情感的表达，可以运用比喻、象征等修辞手法，使读后感更具感染力和艺术性。此外，还可以结合自己的生活经历和阅读经验，进行个人化的思考和观点阐述，使读后感更加丰富和独特。看看下面这些范文，或许能够帮助你更好地写出有深度的读后感。
小学读后感特洛伊木马读后感篇一
读了白雪仙童这个故事，我深深地感受到我们一定要爱护花花草草。
讲作者买了一个老人的一盆蝴蝶兰，显得灰头土脸。过了两年，蝴蝶兰终于开花了，里面竟然有一个小孩子，是白雪仙童，他很害怕，专门吃花蕊。作者害怕失去他，把他脚上系了一根红线，干什么都带着他。叙述了白雪仙童的3件事。
第一件事是去邮局碰见一只蝴蝶犬，它很不友好，是因为闻见了白雪仙童的气味。从口袋里掏出白雪仙童来，红线已近跑到了白雪仙童的脖子上，差点儿捆死。从这件事以后，再也不把红线拴在白雪仙童的脚上。
第二件事是白雪仙童跟作者开玩笑。作者从朋友家回来后，发现白雪仙童不在口袋里，非常着急，把衣服翻了个遍，谁知白雪仙童在口袋里呼呼大睡。
第三件事是白雪仙童在手提包里睡觉的是时候，看到一只手伸了进来，不是主人的手，白雪仙童狠狠地咬了一口，小偷看到手上有牙印儿，就在也不偷东西了。
白雪仙童和作者一起度过了许多美好的时光。但花儿总有凋谢的时候，白雪仙童是花儿的仙子，随着花儿的凋谢，白雪仙童也要离开，尽管作者用尽了各种办法。说完了最后的告别，白雪仙童消失了。白雪仙童的可爱，聪明，顽皮，机灵！作者的有爱心的种种精神值得我们学习！
小学读后感特洛伊木马读后感篇二
“母亲甜甜的乳汁，谁能忘怀？母亲暖暖的怀抱，谁不感慨……”是啊，正如这句歌词所说的那样母爱的确是世界上最伟大的爱。
我学习了《慈母情深》这篇课文之后，非常感动，同时，也体会到了母亲养育我们的含辛茹苦，以及父母亲挣钱的来之不易。我回忆着文中的内容：作者梁晓声一直想买一本《青年近卫军》。当他跑去向母亲要钱时，母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的把钱塞给儿子，让儿子买书。说完又开始了埋头工作，作者看着母亲瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了作者一顿，有凑足了买一本《青年近卫军》的钱。
文中的母亲是多么的伟大啊！她的一举一动，一言一行，无不包含着，流露着一个字——那就是爱！母亲宁愿自己吃苦，也要满足孩子的要求。其实，全世界的母亲都是那么的相似，她们都有一颗共同的爱子之心，她们为了孩子，做什么都可以，甚至可以把自己的心也掏出来给孩子，这就是母爱。
或许，有些人会认为自己感受不到母亲对他的爱，母爱并不复杂，其实很简单。在孩子生病时，母亲那细致入微的照顾；在孩子渴时，母亲递上的一杯热气腾腾的牛奶；当孩子受到委屈或挫折时，母亲那一声声温柔的鼓励声；当孩子……这些看似平常、微不足道的小事，其实是母亲对孩子深深的爱！
学习了《慈母情深》，我才真正懂得了母爱这两个字的意思：母爱，母爱，就是母亲对孩子深深的爱啊！
小学读后感特洛伊木马读后感篇三
豪杰是及时雨吗？不。宋江只要看中一豪杰，就会不择手段的把他骗上山来，最终骗够了90多条好汉时（剩下一些好汉不是被骗上山的，而是被逼上梁山），却提出招安。像关胜、呼延灼等原本是朝廷命官，被骗上山后，宋江说是为朝廷效力，既然如此何必把那些朝廷命官骗上山又让其招安呢，最后为擒方腊断送了性命。唉!
豪杰是李逵吗？不。虽然李逵有着一身好本领，却不懂礼数。几次应不懂礼数，差点坏了梁山大计。
豪杰是吴用吗?不。吴用太过阴险，装算命先生陷害卢俊义提反诗、害杨志丢了生辰纲……最后不得不被“逼”上梁山。所以吴用并非豪杰。
豪杰是卢俊义吗？不。卢俊义没弄清是非就听小人李固诬陷浪子，还错打燕青。最终还被关入大牢。
豪杰是时迁吗？不。鼓上蚤虽然为梁山屡建奇功，但应鸡鸣狗盗之污点排名第107位。
豪杰是鲁智深吗？不。花和尚虽然武功出众，但总喝酒误事，因为喝酒而还了林娘子，出家了、又因为喝酒大闹了寺庙一番。
豪杰是林冲吗？是。林冲虽武艺超群，但不到处炫耀自己的本领、和柴进师傅洪教头有很鲜明的对比。如此高傲的洪教头，被低调的林冲1棒打翻了。
豪杰是浪子吗？是。燕青相扑技术过人，本领有出众但他同样也不炫耀自己，否则他的前途会光芒万丈。并且他、小七等人知官场邪恶而去过平凡的生活。
当然水浒里还有很多英雄豪杰，如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水浒豪杰又是谁呢？
小学读后感特洛伊木马读后感篇四
暑假里，我读了许多书，《伊索寓言》是其中一本。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很简短的小故事，讲述了许许多多的大道理，每个道理给我的感触都很深。
有一个故事给我的印象最深刻，故事的名字叫《狐狸和公山羊》。
故事是这样的：狐狸掉入井内，再也爬不上来，只得待在那儿。此时，一只公山羊觉得口渴，也来到井边，看见了狐狸，便问他井水好不好喝。
狐狸摆出一副临危不惧的姿态，啧啧称道井水如何好喝，如何甘美可口。山羊一心只想解渴，不假思索就跳下井去。等他解完渴，就问狐狸从井里再爬上去，有什么办法最有效。
狐狸回答说："嗯，我倒有个绝妙的办法，不过这需要我俩彼此配合才行。要是你用前蹄趴在井壁上，尽量抬高你的犄角，我便可以由此爬上你的后背跳出井外，再把你拉上去。"。
山羊对这个办法欣然同意，于是狐狸便动作利索的爬上他的双腿，踩着他的肩膀，跳上他的犄角，然后趴着井口，好不容易总算爬了上去。狐狸一出井外，拔腿就走。山羊急得直嚷嚷，责备狐狸背弃了互助协定。狐狸回到井边，朝着井下的山羊喊道：“哈！你的心眼倘若和你下巴上的胡子一样多，你也不会事先没想好退路就跳下去了。”
这个故事告诉我几个道理：1.处于困境之中的人为了摆脱困境，往往不惜牺牲别人的利益，所以他们的建议常常是不可信的。2.凡是要三思而后行。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许多的启示，告诉了我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。这本书真是太棒了，大家有空也看看吧，我相信，你们也会喜欢它的！
小学读后感特洛伊木马读后感篇五
暑假里，学校让我们读《弟子规》，去学习弟子规，弘扬中华传统美德。《弟子规》里说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”读到这些的时候我不禁惭愧起来。
正如《弟子规》里说，父母的呼唤，应及时应答。父母的教导，
应该恭敬的聆听。犯了错误的时候，应当虚心的接受，而不顶撞，父母是世界上对我们最好的人，我们应当孝敬父母、感恩父母，我们要把学习学好去报答他们。
但在现实生活中到底有多少人做到了呢？我想，不多吧！每人多多少少，在有些时候也会顶撞父母的。认为他们的思想太封建了，一天到晚的约束着自己。而我就是其中的一个，父母对我们的教诲，我总是不耐烦，父母说的话我也是顶撞，和他们说不了几句话，然后就把自己一人关在房间里。
在读了《弟子规》之后，我明白了许多的道理。无论在何时，无论何地，我们说的话，父母总是把他们当作没有睡醒时说的，父母的爱是倾其所有的，是无微不至的。而我们却不懂得珍惜。在父母眼里，我们永远都是小孩子。虽然它们也不想我们犯错误，但我们每次犯了错误之后，总会耐心的给我们改正的机会。他们耐心的等待，期盼我们成长起来。因为他们想：“总有一天，我们会成长起来的。”无数次的看到他们为了我的成长进步而流下辛劳的汗滴，无数次的看到他们因为我不争气的成绩，脸上留下的焦虑神情。此时此刻，我要对父母说一声：“对不起！”请原谅我的不懂事给你们带来的.烦恼。
父母啊！你们是我永远的归宿，我的心永远和你们在一起。不管用什么方式，我们都要尽所有去报答你们的爱！
小学读后感特洛伊木马读后感篇六
寒假期间，老师向我们推荐了几本好书。我挑了一本，书的名字叫做《成长阅读》。撑起厚厚的书，一开始觉得有点枯燥。可是回到家读着读着，我就走进了一个丰富多彩的道理世界，里面的文章就像磁铁一样吸引着我读下去。
这本书分为十个单元，九十六篇文章。每一篇文章都告诉我一个人生真谛，像《长街短梦》，《追随你的梦想》，《无人看见的鞠躬》，和《必须抛弃的珍宝》等。
每次读《无人看见的鞠躬》时，心底总会有一股暖流涌上心头。巴士后的鞠躬代表了司机对工作的热爱，对乘客的尊重。无论是刮风下雨，司机下车换另一个司机的时候，而下车的司机则会在巴士后面鞠一躬。鞠躬其实已经不太适合这个快节奏的时代，可是，我感动于这个无人看见的鞠躬。这让我觉得，职业的操守、行为的准则不是走兽给别人看的。如果你没有从心里理解和接受，你就没有办法把他发自内心地把它做得透彻到位。别人监督的时候可以很好的表现，没人看见的时候呢？是否也同样好自为之？其实，我们的操守教育也好、诚信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一种姿态来面对自己。
每当妈妈不在我身边看着我写作业时，我就会偷个懒，呆一会儿，可是妈妈在的时候，我的眼睛都不敢离开书本半步。每当我读完《无人看见的鞠躬》时，我想，我是不是也应该以我最好的一面，面对大家，面对自己？从此以后，我上学和放学没有什么两样。
《成长阅读》这本书还有很多道理，今天我只说了一个，还有更多的文章要自己看，自己体会文章中的道理，体会人生的真谛。
小学读后感特洛伊木马读后感篇七
但丁说：我崇拜勇气、坚忍和信心，因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。
在《勇气》这本图画书里，就蕴藏着无限的勇气，看着封面、封底，我编了一个故事：
一个小男孩，怯怯的、弱弱的站在跳板上，不敢往下跳。下面是有些透明、水蓝色的海，旁边还站着很多人。飞机和热气球跳板那边飞来，上面有很多人。热气球和飞机好像出了什么故障，朝跳板的方向飞过去。小男孩没有退路，只能跳下去，可看样子他十分害怕，海边的人在鼓励他，就来飞机和热气球上的人都在为他加油！必须要赶快往下跳，不然，就会被直升机和热气球撞伤。
勇气，有时候真的能助人一臂之力。
春秋战国后期的荆轲，据历史上传说荆轲此人能在任何危险情景下面不改色、心不跳，刺杀秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞于不顾而冷静自若，可说是非常大胆了，是一个具有胆大性格的人。
勇气，不是可有可无的东西，勇气，是每一个人必不可少的东西！
小学读后感特洛伊木马读后感篇八
今天，我在《长沙拔节生长》这篇文章读到：自城运会开幕后，长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步，使我深深的感到惊讶和震撼，也由衷地感到自豪！当我读到“通过城运会的举办，长沙建城区面积扩大到180平方公里，城区人口达到189万人，成为一个区域性的中心”时，我惊叹不已。在这短短的1、2年里，长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说；“长沙呀长沙大变样，满街的草儿到处跑！”这是说长沙到处是草坪、啊！更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开，喷泉如注。
正如新闻中讲的，那儿环境优美，许多日人都愿意到那儿去观赏，它既是长沙新的体育中心，又是人们休闲娱乐的.好地方！读完这篇新闻，我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的，凡是经过的人，都要捂鼻而过。可是，今天的“二里牌”小学，已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地，高大的楼房，优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花，在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳，五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢？长沙真是大变样，我相信到20xx年的长沙，将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市！
小学读后感特洛伊木马读后感篇九
在这个寒假里我读了一个故事，这个故事的名字叫做《特洛伊木马》，下面我就个你们说一说这个故事。
传说在很久很久以前，海洋女神特提斯举行了一次盛大的宴会，邀请了所有的希腊女神参加，唯独没有请不和女神厄里斯。厄里斯生气了，她决定让这次宴会不欢而散。
厄里斯在宴会上扔了一个金苹果，上面写着“送给最美丽的女神”这八个字，女神们因此吵得很厉害。宙斯让特洛伊王子帕里斯给他们裁判。女神们都说会给他好处，其中的一个女神的话打动了他，他就把金苹果给了那个女神。
之后帕丽斯去了斯巴达，把那里的王后海伦带走了，这个让特洛伊和斯巴达打了十年的战争，这时希腊军中的一个人想出了一个办法，做了一个大木马，让士兵躲在里面，再让特洛伊士兵拉进城里，这就打进了特洛伊城。
这个故事告诉我们不能骄傲自大，不能被事物的表面现象所蒙蔽。
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小学读后感特洛伊木马读后感篇十
今天，我早早地起了床，坐在沙发上读《纳尼亚传奇之魔法师的外甥》这本书。
这本书的主要内容是：波莉和迪格雷是邻居，也是非常要好的朋友。一次，他们无意中发现了一条通往各个房子的走廊，于是，他们就到隔壁那栋没有人住的房子里探险，却误入了迪格雷舅舅的书房。迪格雷舅舅是一个魔法师，他一直在研究戒指，那些戒指有黄色和绿色的。
黄色的可以把你带到任何世界，绿色的可以把你带回来。于是，迪格雷舅舅就让迪格雷和波莉帮他做人体实验，他们先碰了一下黄戒指，被带到了一个树林中的小水潭，他们发现，每个小水潭是一个世界，他们又进入了另一个小水潭，到了另一个世界。不幸的是，迪格雷误打误撞，复活了一个女巫，并把她带到了一个虚无国。这时，传来一阵美妙的歌声，使得这虚无国变得生机勃勃，有白天，有黑夜，有花草树木，有水，有动物。他们发现唱歌的是一只狮子，名叫阿斯兰。就这样，纳尼亚和阿钦兰两个国家诞生了。
这本书的主人公迪格雷很有责任心，女巫是他复活的，自己就要带着她一起走，无论遇到什么危险，都没有丢下女巫。他还很勇敢，不管发生什么事，都能勇于去面对，不退缩。他也很善良，心胸宽广，不管他舅舅犯了多大的错误，对自己和朋友有多不好，他都能原谅舅舅。他又很关心自己的家人，很孝顺，妈妈生病卧床不起，他绞尽脑汁想办法给妈妈治病，当他从阿斯兰那里得到了能让人长生不老的果实时，他没有自己吃掉，而是给了妈妈。
《纳尼亚传奇》这套书一共有七本，我没有按照原著出版顺序来读，而是按照故事发展顺序来读的，接下来，我就要读《纳尼亚传奇之能言马与男孩》了，期待着能快一点看完这一套书！
小学读后感特洛伊木马读后感篇十一
爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利的小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的'书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
小学读后感特洛伊木马读后感篇十二
“把那些小说里的人物都请到现实生活中来”
豪爽的萧峰，痴心的段誉，傻傻的虚竹，冰清玉洁的小龙女，机灵的赵敏……这些人物都是我们“财迷”的偶像。女孩子希望成为金庸笔下的凤凰，有喜欢她的“靖哥哥”；男孩子呢，希望成为人们心中金庸笔下的大侠，天天风里来，雨里去，哪里像现在，上趟洗手间都得提前打招呼。如果把那些大侠都请到现实生活中，天天巡回演出，与观众互动，还不用飞机票，直接使用轻功，那他们的效率有多高呀！我们也会保证伙食住宿全免费的。这也好让我们好好学习学习嘛！千万不要小气呦！
“把武功传给我们”
“把坐骑献给我们”
金庸老先生，请您伸出您的援助之手，帮帮我们吧！仅送朵花，请您见谅！
（金庸中的金指财，所以叫“财迷”。）。
小学读后感特洛伊木马读后感篇十三
当我再一次读《吴正宪与小学数学》时，我完全被她的人格魅力所折服。这已经是我第二次读这本书了，但是每一次读这本书时都有新的感触，她一位不仅能给予学生智慧，还能给予学生力量的立体教师。她对学生、对教育的爱，让我感动；她为这份爱所付出的艰辛，让我敬佩；她在教育之路上收获的快乐与幸福，让我憧憬。
第一次听吴老师的讲座是在7年前，刚毕业的时期，那时是在杭州的一个展示课中，让我印象非常深刻的，至今仍然历历在目的《面积和面积单位》，她用了她一生的教学生涯演绎了一堂让我们在每位在场的学生和听课的老师都留下了深刻的印象。
她把“让学生喜欢我”、“让学生喜欢数学”、“让学生学会学数学”作为数学教学的终极目标。她利用、并创造机会建立民主、平等、友好、和谐的师生关系：下雪了，学生在数学课堂上表现出对冰雪世界的向往，她平息批评指责的冲动。课后，她和孩子们一起走进冰雪世界尽情地玩耍，学生对她说：“老师，我们真的很喜欢您。”；她坚信成功亦是成功之母，制造给孩子重新跃起的机会，在体验成功后露出了自信的笑脸。她新接一个五年级的班级，用一个暑假的时间打造开学的第一课，以“你知道阿基米德检验金冠的故事吗？、认识我吗——伟大的0、别小看它——小数点、车轮为什么制成圆的？1+2+3+……+99+100=？”等等许多有趣的问题，粘住学生的心，让他们喜欢数学。生动的故事，扣人心弦的比赛，人人参与的游戏，象一个个美丽的陷井，使孩子们不由自主地陷入数学的思考中。为了她所爱的事业，她可谓使浑尽浑身解数，这些高招，闪烁着智慧的光芒。
她把教育教学工作当作一项事业，为之奋斗而无怨无悔；她把教育教学工作当作一门科学，不断探索而乐此不疲；她把教育教学工作当作一种艺术，追求美好的境界和神奇的效果。
小学读后感特洛伊木马读后感篇十四
周末，我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，它是当代著名童话作家孙幼军先生写的，真有意思。
唏哩呼噜是猪妈妈生的12个孩子中最小的一个，也是唯一的一个男孩子。别看他小，经历的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼的肚子里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还在八哥小姐的帮助下战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢......唏哩呼噜还很爱爸爸妈妈，为了挣钱给妈妈买生日礼物，他帮山羊伯伯卖萝卜，又给狐狸掌柜收拾垃圾，吃了不少苦，虽然只得到一个大鸡蛋，但他还是很高兴。回家才发现他把自己的生日当成了妈妈的生日。
看了这么有趣的书，我深受启发：我要学习小猪唏哩呼噜做一个努力、坚强、乐观、爱学习的人，将来做一个对社会有用的人。
《查理和巧克力工厂》读后感。
今天，我看完了罗尔德·达尔的作品：《查理和巧克力工厂》。贫穷的小查理居住的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，主人是威利·旺卡，这个工厂不同以往，他神秘，他从来不不开大门，也未见有人出入，但全世界依然畅销着他出品的巧克力糖果。这在全世界孩子的心中，成了一个神秘又难以自制的美梦。终于有一天，威利先生将五片金卡放在了五块巧克力上，吃到金卡的五个小朋友将被其邀请参观他的工厂，而我们的主人公，贫穷的小查理也意外的获得了这殊荣。
故事讲了查理和维鲁卡·索尔特等人一起参观威利·旺卡先生的巧克力工厂的事，参观工厂的过程是一次奇特的经历。每个参观者都咸到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解，以及每个人在参观过程中的不文明的表现，到最后真正参观完的人只有查理一个。读完《查理与巧克力工厂》，我明白了：世界上最珍贵的就是亲情，无论发生什么事情，家都是我们温暖的港湾。
《罗圈腿的小猎狗》读后感。
这篇文章讲述了一条小猎狗是罗圈腿，是六条猎狗中跑得最慢的一条，但他不自卑、不气馁，每天都在池塘边练跳跃、练跑步；虽然他总是会给别人惹麻烦，一次它跳进了养鸡场，一次它吓跑了下蛋的母鸭，为此，猎人总是狠狠训斥小猎狗。就这样，一年过去了，六只猎狗全部长大了，皮毛油亮。一天，一只森林里的“闪电狼”叼走一只羊迅速跑向森林，猎人吹响口哨，六只猎狗顿时追了出去…..，其他五只都追得精疲力竭再也追不动的时候，小猎狗叼着死狼回来了。我读了以后，心里非常感动，不管身体有没有缺陷，都应该坚持不懈、努力练习，就一定会成功！
在生活中，我们虽然身体没有残疾，不需要像小猎狗那样每天苦苦练习，我们也要经过失败——改进——获得最终的成功，“失败乃成功之母”。
这个故事告诉了我们：自身有没有缺陷都要坚持不懈、刻苦学习！
读了这篇感人的文章，我的泪水差点夺眶而出，文中的母亲宁愿自己受苦多熬几天几夜，也不愿让孩子受苦，这就是伟大的母爱，可怜天下父母心！
其实，在现实生活中，就有许许多多只求奉献不求回报的父母，他们的爱也是难以衡量的。很多很多细小的环节也能体现出父母之爱。爱，不一定要多么神圣，多么惊天动地，有时，一些小事也能反映出父母亲的爱。
有一次，也是平平常常的一次，我们一家人准备进家门，我偶然发现，一直以来都是父母帮我打开门，撑着门让我先进去，等我进去之后，他们才跟进来。这个小小的发现，让我对父母的爱有了更深的了解。不只是一次，生活中，经常有一些细小的事中充满了父母的爱，就像一阵清风快速飘过，可能还没等你看清它就已经悄无声息地吹过，却能给我们带来细腻的温暖，如雪中送炭。
在现实生活中，充满父母之爱的事比比皆是，时而震撼人心，时而细小如滴，总而言之，都让人十分感动。
文中母亲的行为让人感动不已，其实，天下每位父母同样都是辛勤奉献的园丁。
我很喜欢看书，特别是那些有意义的书，可以让我学会很多知识。前几天，我看了《兔子的名片》这本书，它是由童话大王周锐写的。有许多的小故事组成。如：“漆汽车”中有一副好心肠，但笨手笨脚的熊猫；“小猪和十二只蚊子”中傻呼呼的小猪和聪明的猴子；“爱尔安的故事”中，在德国出生的可爱的爱尔安所发生的趣事；“兔子的名片”中聪明的兔子用三张名片保护自己……等等许多有趣而精彩幽默的故事让我爱不释手。
其中，“黄鱼的脑袋”这个故事让我印象最深刻。它讲的是黄鱼一家相亲相爱的故事。因为黄鱼只能记住三件事，多记一件就会忘记原来记住的一件事。为了去海龟家做客多记一件事，他们各记各的事。结果黄鱼娃娃忘记了红领结被黄鱼爸爸记住了，黄鱼爸爸忘记了老头帽被黄鱼妈妈记住了，黄鱼妈妈忘记了雪花膏被黄鱼娃娃记住了。看着它们一家子那么相亲相爱我好感动，也好羡慕，我希望我们一家人也像它们一样永远相亲相爱！
弗罗罗是一只小猫，它非常喜欢看着鹳鸟飞翔，每当它目不转睛地看着美丽的鹳鸟展翅飞翔时，它心想：如果我能长一对翅膀该有多好啊！不过，我也要尽我所能拍拍我的四只脚爪。
终于有一天，它鼓起勇气，爬上屋顶，腾空一跃。可还没享受多久飞的快乐，就“扑通”一声重重地摔在了地上。
唉！实现飞的梦想并没想像中容易啊！
幸好，小猫弗罗罗有一个善良、很有爱心的主人巴吉塔太太，她看穿了它的心思，便买了很多气球，和一个竹筐。
我非常喜欢小猫弗罗罗。因为它有长远的理想，并且努力做到。我很喜欢它坚持不懈的精神和一颗感恩的心。
所以，我们也要有坚持不懈的精神，用于学习包括课外学习班的学习，才能出成果。
同样，我们也要尊敬并感激帮助过你的人。
小学读后感特洛伊木马读后感篇十五
满怀好奇地捧起《宝贝,宝贝》这本书，而在轻轻合上它时，我不禁陷入了沉思.
周国平的《宝贝，宝贝》描写的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲学家、文学家周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀，记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情。女儿，就是书名中第一个"宝贝"的含义，是小爱，养育小生命的过程是最宝贵的人生经历，特别是生命早期的精彩纷呈及幼儿的心智成长是最奇妙的精神现象，这就是第二个"宝贝"。书中文字交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。
第二卷"天籁"记录啾啾在幼儿期的各种语言表现，以及她的可爱的童稚之态。第三卷"爱智的起点"记录啾啾在幼儿期和小学早期的活泼的智力生活，她所思考的问题和所发表的见解，而我的智力教育理念即寓在其中了。我个人最喜欢的是第二卷"天籁"和"爱智的起点"，因为其间可看到啾啾许多的趣言妙语，你会惊叹一个孩子的智慧其实完全不亚于成人，你会感叹所有的孩子都是天使。
第五卷"真爱如是"其中写到了许多生活细节，周国平甚至在其中不惮揭短，提到了自己为人的不宽容、与妻子的口角等生活琐事，让我们看到了一个高大的哲学家平凡、俗气的一面。但这才是人生真相，不是吗?生于俗世，谁不是沾尽尘埃?故做高雅、高深、高尚，其实反而让人觉得虚伪。
读这本书让人感觉饶有趣味而感动频频。周国平在书中说："一个普通的父亲，爱他的一个普通的女儿，这是我写这本书的全部理由。"这话，我相信。
如果说，生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富，那么，对于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，浑然无知，尚不懂得欣赏和收藏它们，而到了懂得的年纪，它们早已散失在时光中了。为孩子保住这一份财富，这只能是父母的责任。
小学读后感特洛伊木马读后感篇十六
学了《乌塔》这篇课文我受益匪浅。乌塔14岁就开始独自游历欧洲，我被她自立自强、勇敢细心的精神所折服。
学习这篇课文，我内心掀起了巨浪，同时也产生了疑问：为什么中国的孩子不能自主独立呢？是因为我们中国的孩子笨吗？不，不是！我们也是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟，是爸爸妈妈的爱束缚了我们的自由，对我们是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。
在中国，在家养尊处优的孩子何止我一个呢！我曾听说过这样一个故事：一个考上了名校的大学生，只是因为自己不会洗衣服、叠被子，甚至不会整理书包而辍学。由此可见，中国的孩子多么缺少独立自主的能力啊，生活上他们有太多的束缚，思想上有太多的依赖，行动上有太多的无奈！那些把孩子盯紧的爸爸妈妈们，请打开这把“溺爱”之锁吧，让孩子拥有一片独立自主的蓝天吧！
乌塔是幸运的，她有丰富的阅历、广博的知识，她有亲自实践、亲自品尝生活酸甜苦辣的神奇经历；而我呢，是幸福的，但是是有缺憾的幸福。在这里，我要对同龄的朋友们说：培养自己的独立生活的能力，在体验中锻炼自己，让爱更充实、更完美吧！
也恳请亲爱的爸爸妈妈们：早日为自己的孩子打开“溺爱之锁”，让我们翱翔在属于自己的蓝天吧！
小学读后感特洛伊木马读后感篇十七
谈起科技，那就必须和科学实践挂上钩。当今的中国也是一个科技高度发达的国家，在社会的各行各业不断出现新的科技。但是，人们却常常只看到了它们问世时“光辉”的一面，而忽略了科研人员为此付出的心血和汗水。
科技种类很多，其中航天科技工程是算规模较大的，而通讯科技的规模相对要小些。但不管是何种科技，都是科研工作者的智慧结晶。
每一项新科技都要进行不同的科学实验，而实验不会一次就成功。它需要科研人员不断探索大胆尝试，以及具备坚定的信心和长久的毅力。正如徐特立老先生说的：科学常是在千百次失败后的最后一次成功的。是的，我们也许无法估测实验的次数，但是一定要坚信自己可以成功!
记得三年级语文课本中的《第八次》一篇，当书中布鲁斯王子打了败仗失去信心时，却看到一只在大风中努力织网的蜘蛛，网刚刚织好就被吹破了，可这只蜘蛛却不灰心继续织，就这样断了织，织了又断，来来回回七次，直到第八次才结成完整的一张网。这只小小的蜘蛛给了他启示，重新点燃了他的信心。对，我也要干第八次!就这样，布鲁斯带领士兵们再次勇敢地与外国侵略者展开了输死拼搏，终于赶走了侵略者!
其实我们在日常的生活和学习中也要有这种坚持不懈的精神。
是的，无论遇到任何挫折，都不要灰心，要相信失败是成功之母，要做那只“努力织网”的“小蜘蛛”，勇往直前，坚持不懈地织好你人生道路中每一张“被风吹破的网”。
