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在学习和工作生活中，我们时常需要总结自己的表现。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
五年级小学生春天篇一
哇!我看见了青蛙在唱歌，它们的歌声有如黄莺出谷一样，我好像在欣赏一场演唱会，听得我如痴如醉;我也看见一只背着房子的小小牛蜗牛，它慢慢的爬着，它卖力的爬着，好像一台跑得很慢很慢的乌龟车，一路悠闲的欣赏沿路的山光水色;我还看见了一条长长的绳子，啊!那不是绳子，是一条又长又大的蛇!我生怕被咬了一口，会让我生不如死、痛不欲生，我只好在远处看着它蛇形而去。唉呀!交通警察该来开它罚单呀!突然，刚刚才开完演唱会的青蛙不怕死的在蛇的面前跳来跳去，蛇果然马上以迅雷不及掩耳的攻势，就生吞活剥、大快朵颐起来。啊!演艺圈又失去了一名闪闪发光的大明星，真是可惜!
春天的雨露，在叶片上，有如一颗颗耀眼夺目的钻石，小草受到了雨露的滋润，小树迫不及待要成为顶天立地的'神木，我也被那不放弃的精神所感动，希望它可以为大地撑起美丽的天幕。
一阵春雨过后，雨过天青，天空出现一道美丽的彩虹，让人心灵舒畅，我也好希望幻化成蝴蝶在草丛上翩翩起舞……这样的如诗如画，叫我何等的愉悦!
春天草丛里有大大小小的秘密，只要积极观察、积极聆听，我们一定能看见那趣味无限的天地，让人不禁赞叹——世界之大，无奇不有;世界之小，也无趣不有呀!
五年级小学生春天篇二
放学了，我一个人孤独的走出校门，我看着周围旁边的同学，一个个都跟自己的朋友说的很开心，只有我一个人孤独的站在那里。
那是我第一次遇见你，在小学的一棵不起眼的树底下，我坐在那里，看着一本书。那时候啊，她突然出现，我吓了一大跳，在想这个地方怎么还会有别人呢？这可是我找的一个很适合乘凉的地方。
在我遇到她之前，我的世界就像只有白色的冬天一样，我第一次见到你的时候呢，你瘦瘦小小的，我那时候看到你啊，我还在这笑，你个子怎么那么矮？人怎么那么小？就像是一年级的小学生一样。
在我遇到她之后，那个这个白色的世界像是多了一点别的什么，当我仔细看的时候才发现那个竟然是彩虹，五彩缤纷的颜色，就像是春天中开的五颜六色的'花一样。
我在那次遇见你的时候，那个我笑着问你：“你是不是一年级小学生啊？”你气鼓鼓的说：“我是三年级的学生，才不是一年级小朋友呢！”我说：“那你怎么这么小？很难让人想到你是三年级的学生”“我本来就这么矮，营养不良而已，哼！”
我们的关系就像是从这点小打小闹蔓延起来的一样，后来我们的关系越来越好，几乎亲密无间。
她人很小，却是像春天中的一缕阳光一样，照进了我那只有白色的世界。我谢谢她带给我的阳光和温暖的友谊。
五年级小学生春天篇三
春天来了，杨柳发芽，百花齐开。
清晨，我到公园散步，小鸟在枝头歌唱，好像在开演唱会。
看那柳树，就像一个个大姐姐要梳理着自己的头发。
沿着小溪走，小溪里，那些欢快的小鱼像小孩子，在玩游戏呢。还有那清澈而又明亮的水，就像一面巨大的镜子。
走着走着，我累了，躲要葱绿的小草上，闻着春姑娘散发的香味，闭上眼睛，感觉大自然，林间的美妙，和大自然的气息。
仰望天空，天空中的白云，像雪白的大衣一样，穿在蓝天的身上，还有那可爱的小燕子，它尾巴像剪刀一样修剪着春姑娘美丽的头发。
我爱春天，是它让万物复苏。
老师点评：小作者以游戏的顺序、条理清晰地向人们展示了春天的诸多美景!
五年级小学生春天篇四
我是春天的小雨点，大海妈妈给了我生命、云朵爸爸养育了我、风哥哥在我长大时把我吹向人间。
我的样子象个小芝麻，只是个头比芝麻大了许多；我的身体像宝石，晶莹剔透非常漂亮。高兴时，我欢快地奔跑，在空中与伙伴们嬉戏、玩耍；忧伤时，我在空中想着心事，悠悠的随风飘荡，降落人间。
漂载着大地妈妈的召唤，漂载着风哥哥的催促，漂载着生命的期盼，我来到了人间。
我来到花园，花种对我说：“小雨滴啊，我快渴死了！快来帮帮我吧”，看到种子干裂的嘴唇，我立刻答道：“这就来”，我和伙伴们在风哥哥的帮助下加速前进，浇灌种子。种子喝饱了水笑得合不拢嘴，开始生根发芽，他们吐出了淡黄色的水仙、红色的玫瑰、粉色的樱花……，各色各样的花儿在绿叶的映衬下，勾勒出了色彩斑斓的花的世界。
我来到学校，操场上没一个人，我纳闷了：“怎么没有一个人呢，那我还是去别的地方吧！”当我要离开时，一阵铃声响起，骤然，操场上出现了好多学生，他们一见我，便开始高兴的开始奔跑，打滚，一切烦恼、劳顿全被我化解了，他们对我说：“谢谢你让我们忘了烦恼，让我们感受到了春天的第一场雨。”看到他们兴奋的样子，我欣慰的笑了：“原来人间这么美！”
我来到田地里，只听见一片片大声地请求：“雨哥哥快来呀，我们不行了！不行了！……”声音此起彼伏，但一浪却低于一浪，这让我想起了花种的情况，这时，有的农作物边晕过去了，我说：“忍一下，坚持住，我这就来！”，于是，我叫来伙伴，水唤醒了所有种子，我可真高兴。
之后，经过长途跋涉，我又来到沙漠，我看到这里没有动物，只有一小片绿洲，一个同伴下去碰到沙子就变成了蒸汽，我又看到了被烧得滚烫，灼灼欲燃的石块。当时我求风哥哥把我送回去，因为我怕变成蒸汽；可是一想到万物生命的需求，我便不再犹豫，施展法术与千千万万的同伴一道变成一条水龙一涌而下，将灼热的沙漠变得清凉爽快，沙漠绿洲在我和同伴的帮助下不断扩张、迅速繁衍，沙漠变成了绿色的世界。
生活需要付出，付出总会有回报，希望我们每一个人都能像小雨点一样勇于付出，造福世界，那样我们的世界将会更加美好！
五年级小学生春天篇五
渐渐的，渐渐的，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，给银白色的大地披上了一件嫩绿的衣裳。
我在乡间找起了春天的杰作。
噢，找到了，找到了！春天原来是一位插花的能手。看，她把油菜花插在田里，杜鹃化插在山上，还把梨花插在梨树上呢！在春天饿精心装扮下，原来色泽单调的立刻变成了五彩缤纷的花的乐园。花儿呢，也都茁长成长、竟相开放，好像是在迎接这个春天的“百花节”哩！
噢，找到了，找到了！春天原来是一个慈祥的守护神，她把花草树木、鸟兽虫鱼、从寒冷的冬天唤醒，使大地恢复了生机。看，在冬天久违已久了的蝴蝶现在正扑张着翅膀在花丛中飞来飞去，嬉戏玩耍，好不乐得自在！
噢，找到了，找到了！春天原来是一个活泼好动的仙子，她自从接到玉帝的法旨后，便来到了人间，将大地变得热闹起来。看，学校里的小朋友都脱去了笨重的大棉袄，在操场上做起了轻松的游戏。
噢，找到了，找到了！春天原来是一名伟大的画家，她在白白的地上，画上了青山绿水以及笑眯眯的太阳和棉絮般的白云。看，池塘边，几株杨柳正迎着春风跳起了婀娜多姿的舞蹈，那几条细由长的枝条在水面上划出波光粼粼的水纹，我不禁想起了一首诗――《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”
我喜欢春天以及春天的佳作！
五年级小学生春天篇六
春天回来了，来到了人间，给大地披上了绿毯，撒下细雨为大地洗涤。大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱！小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，多么惹人喜爱！在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿，花儿陶醉了，也舞动着，多么令人陶醉！一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。
一切都像刚睡醒的样子，张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
啊，美丽的春天！你是如此美丽！你是我陶醉！
五年级小学生春天篇七
“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。
你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。
涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。
看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好！
五年级小学生春天篇八
春天，如此宁静安详美丽：春天的故事，也同样美好动人。
春，绝对是渲染着生命之色的画布。新录、嫩绿、鲜录、翌录，满眼的绿色，温柔着我们的视线。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱含着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老入把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活。
于是，开始在春天漫游。
披着明亮的阳光，让略帯甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将干终百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机帯给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的'，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的领歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到种神奇的美丽。
这就是春，人人喜欢的春天!
五年级小学生春天篇九
送走了冷漠的“冬爷爷”，又迎来了美丽的“春姑娘”。因为春天有生机勃勃的校园、翠绿的公园、绿树成荫的山林。
春姑娘婀娜地来到校园，用清新的气息温暖着我们冻得红彤彤的脸蛋；用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。迎春花最先绽开笑脸，吹起了鹅黄色的小喇叭；不知名的小草听到了乐曲，赶忙探出头来，揉揉初醒的睡眼，跳起了欢快的春之舞；花圃里的桃花、杏花在春风中吹拂下，一树灿烂。
春天的百荷公园别有一番风味。看！风轻轻地吹着，河面泛起层层波纹，几只小鸭在水里快活地游着。岸上，一行绿油油的柳树沿着河面，弯着身子伸向远方。不远处是青山，矗立着宝塔，还有亭子。游人走累了，就在那儿歇歇脚，饱览风光。
春天的山上绿树成荫。温暖的阳光穿过浓密的森林，在地上投下一片片斑驳的树影。不时有几只可爱的鸟儿从你眼前飞快的掠过，清脆的叫声穿透安逸幽密的森林，是那么的悦耳、那么的动听，让人心旷神怡。来到山顶，眼前豁然开朗，在山上不仅能欣赏到美丽的景色，还能听到老爷爷悠扬的歌声呢！
春天真是一个万物萌发、鸟语花香、桃李争艳的季节，她给人们带来了美好，带来了希望。
五年级小学生春天篇十
小草变绿了，它笑眯眯的望着春姑娘。花儿变黄了，它也笑眯眯的望着春姑娘。一阵春风吹过，小草和花儿都乐弯了腰。
春姑娘太忙了，一会儿要泼洒下橙，一会儿要泼洒下蓝。春姑娘也很高兴，因为它为大地带来了生机勃勃的春天!它不像夏天那样骄阳似火，不像深秋那样萧瑟，不像冬天那样寒风彻骨。
春天的色彩数也数不尽，算也算不清!
五年级小学生春天篇十一
春天来了，春天来了，春姑娘迈轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘来到田野上，小草已经探出了嫩绿色的小脑袋，好奇地张望这美丽而又奇妙的世界。农民播撒下的种子，也在一个劲儿地向上钻。春姑娘见了，便泼撒下一串串“珍珠”，种子在太阳和“珍珠”的沐浴下，茁壮地成长，农民看看，脸上笑开了花。
春姑娘来到树林中，树林披上了翠绿的新衣裳，冬眠了的小动物们也苏醒过来，开始了树林中的第一次“狂欢节”。小燕子也从南方飞回来，在树林的上空盘旋。
春姑娘来到公园里，桃花开满了枝头。粉红的桃花犹如一张张笑脸。白玉兰也开了，洁白无瑕的玉兰花缀满了枝头。有的迎风摇曳，犹如一位身披白纱的少女正在翩翩起舞；有的才展开两三片花瓣儿，就像一个个可爱的小酒盅；还有的傲立枝头，仿佛是一位位士兵，正待接受检阅……远远望去，真是仪态万千，惹人喜爱啊！
春姑娘又来到小河边，柳树吐出了新的枝叶，长出嫩绿的叶子。柳枝如同瀑布般倾泻而下，轻轻地拂过水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一边梳洗头发，一边欣赏自己映在水中的倩影。迎春花也开了，层层叠叠的枝叶间，开千万朵黄色的小花，犹如一块巨大的翡翠之间，镶嵌一颗颗小巧玲珑的黄宝石。
五年级小学生春天篇十二
春天早已来了，而春雨却姗姗来迟，好像是将要登台演唱的歌手，在等待他的听众一一入席。不错，柔软的柳枝上已经吐出米粒大的嫩芽;迎春花禁不住张开笑脸;最调皮的黄鹂舞着翅膀放开歌喉;顽强的小草钻开地壳，探出挺尖而嫩绿的小头……。
滴答!滴答!这久违的声音，听起来如此清脆而轻柔。哦，这不真是春雨的脚步声吗?我迫不及待地背起书包，跳出屋子，听见妈妈从屋里叫着：“等等，把雨伞打上。”“不!我要拥抱春雨!”说话间，我已经跑出家门，欣喜地沐浴在细细的春雨中，让春雨抚摸我的发梢乃至整个脸颊，此时，我渺小的身体和活跃的思绪，已经完全融汇在这多姿多彩的春景中。
一丝微风带着甜意，柔情地拂过，路边的柳条开始轻轻摆动，整齐的柳树就像是一群仙女在翩翩起舞。三三两两的黄鹂在柳枝间飞来飞去，偶尔欢快地歌唱，偶尔用它的小嘴吮吸那挂在柳条上的水珠。低头看那路旁的小草，在雨水见绿意欣欣，最无私地彰显着盎然的春意。校园里的迎春花上，挂满了一个个含苞欲放的花骨朵儿，淡黄淡黄的，在春雨滋润下，看起来饱胀得马上就要绽放似的。我情不自禁地蹲下身去，很想听听那花开的声音，此时，润湿的泥土发出的芳香扑鼻而来，沁人心脾。
这一切，都是在春雨中汇演的春天的气息，不，这应该是催人奋进的号角，在提醒着我奋发向上，努力去实现自己成长的梦想。我比小草幸运多了，因为有敬爱的老师，用知识的甘露浇灌着我的心灵，我天天在春雨中成长。
五年级小学生春天篇十三
春姑娘悄悄的来了。小草探出了脑袋，仿佛想早点看到大地充满生机。它们就像是纺织能手，给大地编织了一条绿毯。小花也盛开了，五颜六色的，有的含苞待放，有的已经展开了花瓣，空气中弥漫着沁人心脾的芳香。在“绿毯”的陪衬下，就想是一幅美丽的画。
河边的杨柳也慢慢绿了，长出了嫩叶，就像是春姑娘的小辫子，长长的拖入了水中，随着河流游动着，美丽极了！河里的小鱼欢快的游动着，嬉戏着。有的还越出了水面，仿佛想闻一闻大地的芳香。远处飞来了几只小鸟，停在枝头歇息，叽叽喳喳的叫着，好像在赞美春天的美丽，又好像在和同伴说着悄悄话。
春天，万物复苏的季节；春天，色彩斑斓的季节。
五年级小学生春天篇十四
春天，万物复苏，春暖花开，桃红、柳绿、草青、叶碧，不由得让我想起一首古诗“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。那么，让我们踏出家门，去寻找身边美丽的春天吧。
这一次，我们来到了横路，与我们随行的，还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山，河里还有几只鸭子的畅游，好一副“春江水暖鸭先知”的画面。
快到外婆家时，我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车，我就迫不及待地跑上山去，一探究竟，是什么让这“云雾山”变得如此美丽？到了山上，我才知道，这原来是一片片的油菜花，金灿灿的，如同日本武士般的大山好似穿上了一副“黄金甲”，又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中，勤劳的采着花蜜，我忍不住吟到：“不论平地与山尖，无限风光此山中！”
回到家，正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼，我便与爸爸同行。到了水库，爸爸一甩鱼竿，浮镖应声落入水中。之后，我们要做的只有等待了，正当我失去耐心之时，突然，浮镖被狠狠地拽了下，爸爸猛地一提鱼竿，水面泛起一阵涟漪，而伴着浮镖一起被拉上水面的，还有一条鲫鱼！但这之后的一段时间中，小鱼似乎吃一堑长一智，不停地捉弄我们，我也因此失去了信心，离开了。没想到在我走之后，爸爸又钓上了很多鱼，看来钓鱼真是个需要耐心的活啊！
春天，不仅风景秀丽，大自然中还有蕴藏着许多美味，如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的，应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山，不一会儿，就发现了一根笋，我们开心极了，马上热火朝天地挖起来，拿锄头的用锄头挖，拿笋撬的用笋撬挖，好不热闹！没过多久，一根根笋被我们收入囊中，我们满载而归。于是，奶奶做了一道“咸肉黄泥拱”，这可是《舌尖上的中国》里的美味呢！
快乐的时光永远都是短暂的，假期接近尾声了，我们也依依不舍的踏上了回家的路。
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五年级小学生春天篇十五
春天的树叶真美，春天的树叶真奇怪。
这片叶子叫变叶木，它好像一位高冷的女王，穿着一件黑色的'裙子，裙子上有着一条条红色的轻纱，应该是从晚霞姐姐那里剪来的吧。摸起来滑滑的，像牛奶，像婴儿的皮肤，还像一扇玻璃窗户。我把叶子翻了个面，它的叶脉像一扇扇门一样，圆圆的。叶面则像头上插着羽毛的印第安人，把我吓得脸都绿了。叶子的边缘红红的，真不愧是女王，多威严呀！
这片叶子叫柠檬叶，它像一个可爱的小女孩，穿着绿色的衣服，充满了活力，上面有小斑点，像是偷吃了章鱼小丸子，上火了，长了许多小痘痘吧。闻一闻，有一股柠檬的清香，是不是喷了名牌香水呢？尖尖的叶片边缘像衣服上的花边，应该是一片片花瓣拼起来的吧。它的叶脉就像层层波浪，不知是被哪个小男孩把茎弄出了一个小圈圈，这片叶子就成了一把迷你扇子。
“一花一世界，一叶一菩提”，如果没有叶子，世界就不会生机勃勃，所以，我喜欢叶子！
