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在面临困难或挑战的时候，我们需要制定一份详细的方案，以便有条不紊地解决问题。方案的制定还需要充分预估实施过程中可能出现的问题和挑战，以及应对策略。方案范文的阅读和分析可以提升我们的解决问题的能力和思维方式。
中班三八妇女节手工活动方案篇一
1、能对妈妈（外婆、奶奶）完整地说一句祝福的话。
2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。
人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料
一、活动导入
1、今天是什么节日，你们知道吗（三八节）
2、三八节是谁的节日呢？（妈妈、外婆、奶奶等）
3、你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三八妇女节了。
二、美丽的鲜花
1、三八节是妈妈（外婆、奶奶）的节日，我们送给他们一束花好不好？
三、宝宝创作
1、宝宝用纸团印花。
2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。
四、鲜花送给妈妈（外婆、奶奶）
将鲜花送给妈妈（外婆、奶奶），并说上一句祝福的话。
反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。
有丫丫的妈妈、豆豆的妈妈还有小小的妈妈。
家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。
整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“三八”节的来历，让孩子们知道“三八”节是谁的节日。
然后在引导孩子们说说自己的妈妈。
每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。
有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。
最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她？有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。
一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。 孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您！教室里洋溢着幸福和快乐。
中班三八妇女节手工活动方案篇二
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆贺活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的才能，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
中班教室和户外操场
中班全体幼儿和家长〔妈妈、奶奶或外婆〕
xx老师：接待、道具准备
xx老师：主持
xx阿姨：签到、后勤保障
跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴
1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，安康快乐！表演人员：全体中班幼儿和家长。
2、献上三八节礼物。
礼物是上午中班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物，经过自己的考察、挑选、购置、包装精心制作的'小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员：中班全体幼儿。
3、亲子双人跳绳挑战赛。
先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进展观察挑选一对配合的好的亲子来上展示，再有其他家庭进展挑战，有最有赢得的成功的亲子为全体人员表演一个节目。
中班三八妇女节手工活动方案篇三
中班。
歌曲入场，妈妈和宝宝互夸；宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈。
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏；表达对妈妈的祝贺。
1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
（一）主持人引出活动。
（二）庆祝活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）妈妈和宝宝互夸。
（3）宝宝给妈妈化妆。
（4）妈妈抢椅子游戏。
（三）送礼物。
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强。所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的.延续，当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物。
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（四）建议。
以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
中班三八妇女节手工活动方案篇四
为了感谢长期付出辛勤劳动的女同胞们，体现公司对女员工的`特别关爱，提高员工队伍的`凝聚力。值此国际妇女节来临之际，县分工会小组决定，在“三八”妇女节当天组织一次女性团队活动。
美丽女人节，携手月轮崖
20xx年3月6日，上午8：30--下午5：00
安仁县分公司全体在职女性，共计40人，详见《附件》。
上午8：30统一到公司集合，乘坐中巴车前往月轮崖，到达月轮崖，全体人员参观游览月轮崖古庙听僧人讲述神奇传说，在寺庙吃完斋饭，集体合影，沿山路踏青，返回县城。
途中穿插小游戏：
一路欢歌
魅力展示
快乐分享
幸运猜猜
租车：700元
小礼品：300元
矿泉水及小零食：300元
吃斋饭：1000元
合计：2300元
1、为了便于组织，仅限公司内部女性同胞参加活动，不得携带亲朋好友。
2、请全体人员按公司约定时间上车，如有特殊原因不能参与本次活动，请提前向综合部请假。
请全体女同胞精心装扮漂亮，以最靓亮的姿态，最愉悦的心情去感受春天，度过属于自己的节日。
中班三八妇女节手工活动方案篇五
喜欢上幼儿园，体验与教师、同伴共同活动的乐趣。
二、活动准备。
物质准备：录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用：请几个大班或中班的幼儿参加。
材料配套：幼儿活动操作材料《幼儿园里真快乐》。
三、活动指导。
1、引导幼儿观看录像或照片，说说幼儿园里的一日活动。
提出问题：小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?
引导幼儿自由交流自己的想法，鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
2、操作《幼儿园里真快乐》。
中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。
鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。
3、开展“小带小”活动，鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。
中班三八妇女节手工活动方案篇六
喜欢上幼儿园，体验与教师、同伴共同活动的乐趣。
物质准备：录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用：请几个大班或中班的幼儿参加。
材料配套：幼儿活动操作材料《幼儿园里真快乐》。
1、引导幼儿观看录像或照片，说说幼儿园里的一日活动。
提出问题：小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?
引导幼儿自由交流自己的想法，鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
2、操作《幼儿园里真快乐》
中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。
鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。
3、开展“小带小”活动，鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。
中班三八妇女节手工活动方案篇七
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。
意图一：谈话导入、引出主题。
1、师：今天是什么节日?(三八节)。
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)。
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?
3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
意图二：制作鲜花、观察做花的步骤。
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折，区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。
5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线，都是有不同的。
意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流。
1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
在本次活动中，幼儿能区分对折线与边线，也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致，方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些，使得花心撒不开，其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时，孩子们也了解了三八妇女节，更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中，孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的.医生，有的还说，还要再做一朵，晚上要送给妈妈。
中班三八妇女节手工活动方案篇八
宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
5.儿歌“红花送妈妈”及献花活动。
红花美，红花香，我要做朵小红要问红花送给谁?送给我的亲爱的好妈妈。
6.拔河比赛。
7.我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。
二、活动反思。
在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案:。
“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华，这肯定胜于教师独自的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。
活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。
此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。
中班三八妇女节手工活动方案篇九
中班。
歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
(二)庆祝活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)妈妈和宝宝互夸。
(3)宝宝给妈妈化妆。
(4)妈妈抢椅子游戏。
(三)送礼物。
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺，送礼物。
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
(四)建议。
以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
中班三八妇女节手工活动方案篇十
1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。
2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。
3、养成耐心、细致的折纸习惯。
物质准备：图片，教师示范画，折纸，白纸若干张，棉签、胶水、油画棒。
(一)谈话导入，感知郁金香的基本特征。
1、春天来了，外面到处都是美丽的花朵。看，都有哪些花开了?(出示图片。)。
2、这是什么花?
引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。
3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。
(二)出示范例折纸郁金香，引导幼儿观察。
师：今天老师也带来了郁金香，漂亮吗?
(1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)。
(2)花茎、叶是用什么做的，用彩纸还能做出漂亮的郁金香花，你们想学吗?
(三)教师讲解示范郁金香的折法。
师：用“找好朋友”的短句，引导幼儿进行对角折。
大角和大角做朋友(对角折)，抹平变成一个三角形，小角和大角也想做朋友，这一次小角找大角做朋友时，小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。
要求：胶水涂在郁金香的反面，贴的时候三个花瓣一定朝上。
1、贴出幼儿的作品，幼儿共同欣赏。
2、讲评。
(1)谁是你做的郁金香，用什么颜色折的?
(2)你最喜欢谁的作品，为什么?
中班三八妇女节手工活动方案篇十一
1、《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
3、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
4、通过和妈妈的一起互动，增进幼儿与家人之间的情感。
5、体验活动带来的快乐。
1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
活动一：我爱我的妈妈
（一）活动目标：
1、知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
（二） 活动流程：
1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）
2、出示白色t恤，引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。
４、重点演示：引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。
4、讲解注意事项。
（1）自己动手，爸爸妈妈辅助完成作品。
（2）小声交流，安全使用工具。
（3）作品完成后，有序地收拾材料，整理场地。
５、幼儿与家长集体操作。
6、延伸活动：把t恤给妈妈，并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。
中，安排幼儿适当休息。
中班三八妇女节手工活动方案篇十二
1、开场白。
师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？
师：是呀，今天是三八妇女节.那你们知道三八节是谁的节日呀？
师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！
师生：祝你们节日快乐！
师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！
2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》。
3、各班特色活动。
此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，是我们给予孩子的最大财富。
中班三八妇女节手工活动方案篇十三
三月，阳光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在这个属于世界女同胞的节日里，美女们要不要让自己放松一下，运动一下，妩媚一下，野蛮一下……在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。
20xx年3月4日（周五）上午，中午1点30分结束（如遇雨天，活动顺延）。
xx青少年活动中心。
我运动，我健康，我快乐。
1、高空活动项目：攀岩比赛、勇走断桥。
2、低空项目：20余个，具体项目对接后另行通知。
主办处室：工会；协办处室：办公室、团委。
工会做好以下准备：
1、印制横幅：xx20xx年“庆三八”户外活动；我运动，我健康，我快乐。
2、准备校旗。
3、制定运动项目评分办法及评分表，根据运动表现打分评比，评选出“魅力女性”十名，“魅力团队”一名，颁发奖品。
4、奖品：证书、鲜花。
1、所有女教职工3月4日早上8点50在学校大门口集合乘车，组长负责点名，超时不等。
2、所有参与活动人员必须着运动装，穿运动鞋，不带首饰。
3、所有参与活动人员3月4日（周五）上午有课的提前调好课，请男同胞们给予支持配合。
4、活动服务人员：万xx等。
中班三八妇女节手工活动方案篇十四
三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中二班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。下面是中班三八妇女节活动教案，欢迎阅读。
活动目标：
1、知道3月8日是妇女节。
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。
活动过程：
意图一：谈话导入、引出主题。
1、师：今天是什么节日?(三八节)。
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)。
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?
3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
意图二：制作鲜花、观察做花的步骤。
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折，区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。
5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线，都是有不同的。
意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流。
1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
活动反馈：
一.活动时间：
二.活动地点：
中班教室。
三.参加人员：
全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。
四.人员安排：
*老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障。
五.道具准备：
红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，kt板。
六.活动具体安排。
活动一：母子表演。
活动目标：
1.增强母子之间的感情;。
2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。
过程：
1.幼儿化妆由妈妈帮助。
2.有意识地选取几位妈妈时装表演;。
3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。
活动二：美工活动：大红花给妈妈。
活动目标：
1.学习正反有序折纸;。
2.锻炼幼儿动手操作能力。
过程：
1.教师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看;。
2.边示范边解说，并注意事项，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面有序的折，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张相同的纸，两张都折好后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花就做好了。
3.幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步解说;。
4.幼儿去桌子上准备好的纸，开始动手折叠小红花;。
5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正，教师并帮助动手能力差的幼儿;。
6.做好小红花，每人发一张a4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。
活动时间：20xx年3月8日下午4点。
活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长。
内容与目标：
一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程：
(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中二班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”幼儿齐：“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
(三)关心妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束：全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。
中班三八妇女节手工活动方案篇十五
感受歌曲优美的`旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
知道三八妇女节也是妈妈的节日，体会妈妈工作的辛苦，能够主动地关心、体贴妈妈。
提前收集班级中妈妈们工作的照片制作成ppt、音乐《我的好妈妈》。
一、播放ppt导入活动。
1、师：3月8日是妇女节，你们知道是谁的节日吗？（幼儿积极思考，大胆交流：老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。）。
师：哪个小朋友知道自己的妈妈是做什么工作的？
2、教师播放ppt，幼儿欣赏妈妈们每天的工作。
师：妈妈工作了一天特别辛苦，回到家，我们应该怎样关心、照顾妈妈呢？听，有个小朋友是这样做的。
二、欣赏歌曲，熟悉歌词。
1、师：歌曲中的小朋友在妈妈下班后是怎样做的？
2、教师与幼儿共同按照歌曲的节奏朗诵歌词。
三、学唱歌曲。
1、教师弹奏钢琴，引导幼儿倾听前奏，用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
2、师幼儿分乐句演唱，如：教师唱前半句，幼儿唱后半句或男孩第一句，女孩第二句。
四、歌曲表演。
1、幼儿大胆随音乐创编动作，并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。
2、师生合作表演。教师扮演妈妈，幼儿请妈妈坐下、为妈妈送上一杯茶、亲亲妈妈。
3、幼儿两两结伴，自由表演。
将歌曲投放在表演区，幼儿继续创编动作表演；鼓励孩子回家后和妈妈一起表演，为妈妈做力所能及的事，主动地关心、体贴妈妈。
中班三八妇女节手工活动方案篇十六
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。
1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。
难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
说说“三八妇女节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
区域式亲子活动：为妈妈制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各区域之间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。
送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸、爷爷的参与。
中班三八妇女节手工活动方案篇十七
为隆重庆祝国际“三八”妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构建和谐校园，共同创造五亩中心小学灿烂辉煌的明天。
二、活动内容及安排。
(一)主题：女职工跳棋比赛及登山活动。
(二)演讲活动具体安排：
1、时间：3月8日上午1：30分。
2、地点：五亩乡中心小学西楼四楼教职工活动室及后山。
本站[]。
3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员。
4、活动程序：
(1)工会主席讲话。
(2)全体女职工进行跳棋比赛;。
(3)登山活动。
(4)唱歌。
(5)发纪念品。
(三)登山活动具体安排。
1、时间：3月8日下午1:30。
2、地点：周塬山。
3、参加人员：学校在职校领导，全校女职工及相关工作人员。
。
中班三八妇女节手工活动方案篇十八
1、开场白。
师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？
师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道今天三八节是谁的节日呀？
师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！
师生：祝你们节日快乐！
师：接下来请你们我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！
2、合唱庆祝歌曲《只要妈妈露笑脸》。
3、各班特色活动。
4、亲子游戏《袋鼠妈妈》。
宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动。
红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。
6、拔河比赛。
7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。
中班三八妇女节手工活动方案篇十九
1、使中班幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为和妈妈一起爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心。
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，）。
（一）活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节，唱歌《我的'好妈妈》。
（二）活动前谈话：
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确送礼物活动的目的、要求。
（三）幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮助下完成。
（四）送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
（五）谈话活动，谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。
（六）回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
（五）教师小结。
通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
中班三八妇女节手工活动方案篇二十
活动目标：
1、知道3月8日是妇女节。
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。
活动过程：
1、师：今天是什么节日？（三八节）。
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）。
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？
3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折，区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。
5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。
1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
活动反馈：
在本次活动中，幼儿能区分对折线与边线，也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致，方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些，使得花心撒不开，其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时，孩子们也了解了三八妇女节，更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中，孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的医生，有的还说，还要再做一朵，晚上要送给妈妈。
中班三八妇女节手工活动方案篇二十一
活动对象：中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。
活动名称：庆三八亲子联欢会。
活动目标：
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈，培养爱妈妈、奶奶的情感。
2、通过亲子活。
动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活动过程：
小结：小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日快乐！）你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌）。
（一）、播放音乐《世上只有妈妈好》。
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日，今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）。
4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）。
（二）、互动环节。
1、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个。
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。
2、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。
（三）、我喂妈妈吃糖果。
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动！
中班三八妇女节手工活动方案篇二十二
1、知道三月八日是妇女节，是母亲、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
1、音乐磁带《世上只有母亲好》的`音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
一、播放音乐《世上只有母亲好》世上只有母亲好，有妈的孩子像块宝……
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有母亲好。
幼：是母亲的节日
师：今天不仅仅是母亲的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、母亲在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
母亲、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后母亲再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与母亲站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂母亲吃糖果
今天我们宝宝和母亲欢聚一堂共度母亲的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让母亲天天开心的宝宝，最后我们在一起送母亲一首《世上只有母亲好》的歌曲，祝所有母亲们青春永驻、幸福永存!
