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2025年六年级走进冬天走进美丽的冬天范文(21篇)
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2025年六年级走进冬天走进美丽的冬天范文(21篇)

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2025年六年级走进冬天走进美丽的冬天范文(21篇)
    小编:XY字客

心理是研究人的心理活动和行为的一门科学。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。以下是一些写作经验的分享,让我们一起来学习吧。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇一

“冬”大概是我最不喜欢的一个季节了。谈吐之间,闷响一声,便吐出了“冬”。虽然不喜欢冬,但也还不至于厌恶“冬”。

冬天来的时候,林子里也还算是生机勃勃,麻雀总在天气晴朗的日子里站在枝头呼朋引伴,不一会儿功夫,就来了一群小鸟儿。不大的树林里随即被鸟鸣填满。它们三五成群,一会儿飞上枝头,一会儿向下俯冲,一会儿又成群在空中飞舞,一群灰黑色的小点在林子里玩的开心极了。黑色泥土铺出一条窄窄的小路,小路两旁的草已经枯黄。枯黄的草散发出淡淡的香,这才是属于冬天的味道。在这湿润的小路上偶尔能发现几朵梅花样的小脚印,昨夜,是邻居家的猫咪走过,还是短耳朵的狐狸来过?在夜里,我听见过赶马人的脚步声和马蹄声,也听见过驴车走过时的铃铛声和赶车人的吆喝声。

是我被雪封成一个雪人了吧?要不,它们怎敢在我面前如此快活?

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇二

冬天最美丽的莫过下雪,一场雪可以盖去几天来城市的灰尘,更可以让我这个想看到一场大雪的人过一把瘾。但兰州的冬天想看到一场真正的大雪,不是很容易。这里干燥的气候人们早就已熟知了,若是下一场大雪,那是九八九十人工降的。

那天早晨的雪很大,我想应该是人“撒”下来的。这场雪很让我欣喜。

我们在教师中上早自习,外面的天灰蒙蒙的,只有旁边教学楼的窗户里还亮着点点的灯光。操场里一片寂静。早自习下了,外面的天好像亮了一点。

接着教室里的光,我隐约看见大片大片的东西打着悠往下落,接着我听同学们高兴的叫着,指着窗外,好像挺激动,原来是下雪了。我们都按捺不住激动的心情,想冲出教室,站在操场上,哪怕当一回“雪人”都行。下课铃一响,大家就像离玄的箭一样冲出教学楼,出现在眼前的是一个地上的血还很完整银装素裹的童话世界。树上、假山上、房顶上全部被白雪覆盖,地上的雪还很完整,没有被踩过的痕迹。我顾不上多想,和其他人一样冲到操场上,捧起白白的雪,别提有多高兴了。当时,雪还在簌簌的往下落,用鹅毛来形容,一点也不夸张。头上、身上全都是雪,在不经意间,还会飘到嘴里,凉凉的。这是令我记忆最深的一次,那场雪从早下到晚,中间也有停的时候,不过,那只是片刻。现在想起那天,我还有点激动和怀念。

冬天里有我最爱吃的冰糖葫芦。那一根细细的木签上串着各种水果,香蕉、橘子、山楂、猕猴桃等,上面裹着厚厚的糖稀。在冬天,在街上和朋友一人那一串冰糖葫芦,吃着笑着,一点也不觉得冷,尽管手被冻得红红的,但却别有一番风味。

冬天,四季中的白雪,悄然而来又将悄然而去,四季因你而美丽。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇三

冬天不像春天那样生机勃勃,万物复苏;不像夏天那样烈日炎炎,绿树成荫;不像秋天那样天高气爽,果实累累。可是在我心中冬天却是最美丽、最迷人的。

冬天的天空不是蔚蓝的,有些雾蒙蒙。让我们感觉如同身上仙境一般,太阳公公出来了,阳光透过薄雾洒在了我们的身上,感觉暖洋洋的,十分舒服。

空中早已经没有了鸟儿,估计怕冷,躲在家里睡觉呢!路上的行人也加快了脚步,裹着厚厚的衣服。

路边的大树早已没有了叶子,变得光秃秃的。金色的叶子落了一地,像给大地铺上了毯子。寒风一吹,大地的叶子翩翩起舞,像跳了一段拉丁舞。只有松柏依然翠绿,仿佛在说:“谁说冬天就没有绿色呢?”

对我们小孩来说,冬天最美莫过于下雪了。一片片雪花从空中纷纷飘落,如同冬姑娘送给我们小孩子的礼物。

屋顶落了厚厚的雪,仿佛给房子戴上了一顶雪的帽子,大树换上了新衣服,等待新年的到来。河面上结了厚厚的冰,那里成了许多孩子的乐园。他们在那里滑冰、打雪仗、堆雪人……四周回荡着孩子们的欢声笑语。

冬天真美,她美得迷人,我赞美冬天。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇四

冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的.,是温暖的。

寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。

我加快了步伐,不一会就到了学校。

寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇五

美丽的冬天终于到来,冬天是个爱干净的小姑娘穿着白雪皑皑的衣裳,来到了大地妈妈的怀抱里。

冬天挎着一个“小花篮”里面装满了美丽的雪花,冬天把的雪花洒满了了大地。一片片洁白无暇的`雪花像一个个小精灵跳着优美的舞蹈,似羽毛,又似黄碟,飘飘扬扬的洒落在大地妈妈的怀抱里。早已给小树换上了雪白的衣裳,给大地盖上了厚厚的棉被……远望去白茫茫的一片。

小朋友们都活不急待地伸出小手去接住晶莹透亮的雪花,可是谁知道小小的雪花儿像个淘气的娃娃一转眼就消失得无影无踪,化作了衣服上的斑斑湿痕。

冬天还带给了我们无穷的趣味。校园里下课了我们一个个小脚印踩在如棉花般的雪地里,想画上了一幅美丽的图画,大家在这漫天飞舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗,那小小的雪球在空中飞来飞去如子弹般飞快地向对方飞去,击中了不少同学的衣服。有的在堆雪人,他们堆好了两个大雪球做雪人的身子,雪人的身子上半小,下半大的真像一个葫芦。不一会一个雪人就堆好了,一阵风吹来,雪人仿佛在跟我们招手微笑。校园里顿时是充满的笑声,给这寒冷的冬天带来了温暖的色彩。

这就是冬天创造出来的杰作,是冬天送给我们的礼物,啊!我爱这美丽的冬天,更爱冬天的雪。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇六

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的.季节。

冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇七

冬天来了,冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活动。冬天在我眼中,是一个……冬天一来,风儿也不再是微风了,成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄,树叶也都消失了,枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷,不知跑到哪儿去了,只留下一些干枯了的碎草叶。

这样的冬天很难看,但有了一些植物就富情调了,想必大家已经猜到了,它们就是——松树和常青树,它们虽然不如刚发的新芽葱绿了,但还是郁郁苍苍的,为冬天增添了几分亮点。冬天最美丽的要数下雪的时候了,你看那一片片雪花,小精灵似的积堆在一起,越来越多,山上白雪皑皑,树上花雪层层,简直成了白色的世界。

最引人注目的是那傲雪独放的梅花,那一朵朵、一簇簇,白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花,这梅花的颜色和白色相融,别提多美了,再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味,让人陶醉其中……下雪时不仅美丽,而且呀还有很多独特的游戏,比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了,但是玩了还想玩,因为它别有一番情趣。每当下完雪,小伙伴们就会不顾寒冷,高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗,他们三五成群,两群相攻,大家人地上抓一把雪,按实了,猛得一扔,只听“啪啪”几声,几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了,但是欢笑占据了寒冷和疼痛,大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢,在堆雪人。

大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球,摞在一起,在用胡萝卜当鼻子,用石子摆出一张笑着的嘴,再插个扫帚,就ok了!大家围着雪人又蹦又跳,然后又讲出一个又一个的故事,到处回应着欢声笑语。冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇八

“噼噼啪啪”!“叮叮当当”!今年的冬天雨水似乎特别多。你瞧,今天早晨,它又下起雨来早晨,我被“唏里哗啦“的雨声吵醒了。刚刚睁开睡眼的我,从棉被里钻出来,穿上棉袄,跑到窗前,观赏冬雨。此时的冬雨像一位胆小如鼠的姑娘,时而躲藏起来,时而大摇大摆地在面前横冲直闯,真像在跟我躲迷藏一样!

吃过早饭,我拿起雨伞,跑到楼下。在雨中玩耍,奶奶急忙跟下来,把我从胆小的雨姑娘手里夺回来。雨姑娘好像受了惊吓,又躲到了云朵姐姐的怀抱里回到了家里,我被奶奶骂了一顿。瑟瑟发抖的我又跑到窗前,渐渐地,雨越下越大,风越来越大。此时的冬雨不是一位胆小如鼠的姑娘了,而是一位暴躁残忍的哥哥了。一定是被胆小的雨姑娘带来的。想到这里,我不禁打了一个哆嗦。雨下了一连好几天都不放晴,真使人难受过了几天,风渐渐小了,雨越来越小了。细雨像乳白色的雾,树林草地流淌着爽心的落叶。风散了,雨停了,太阳出来了。

天地都像是被过滤了似的。

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六年级走进冬天走进美丽的冬天篇九

冬天不像春天那么阳光明媚,更不像夏天那样烈日炎炎,而是洁白如玉的。

冬姐姐带着雪白的雪花来到了人间。雪花姐姐来到了草地上,小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻舒服了许多。看着雪花慢慢的飘落下来,飘在小草的身上,又温暧,又温馨,像盖上了白白柔柔的被子。接着小草就进入了甜甜的梦香了。

公园里草呀、花呀、树呀,都静静悄悄地在那里呆着。这时,公园里来了一群可爱顽皮的小朋友,争先恐后地向大雪跑去。他们就像是神奇的魔术师一样,把雪白雪白的雪变成了一个个顽皮的小雪人。尖尖的鼻子,圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,我想它要是去竞选,保证能拿第一名。

小河上结了一层厚厚的冰,冰就像玉盘一样。有些小孩胆子可大了,你猜他们怎么着,他们有的在冰上跳芭蕾舞,有的在冰上花样溜冰,这些小孩子们在小溪上快乐地玩着,笑声可爱极了。

树林里下着洁白如玉的雪,雪下要一年四季都是绿油油的青松上,但不管雪怎么压青松,青松还是挺着笔直的腰。真像现代革命家陈毅写的《青松》:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”看着雪白的雪花,我想了一首歌《小雪花》,小雪花,小雪花,飘在空中像朵花,小雪白,小雪白,飘在窗上变窗花,小雪花,小雪花,飘在手上不见了。

冬天,许多动物都在冬眠,蛇不再出来吓人,它圈成一团,流着口水进入了梦香。河里一条条可爱的小鱼睡着甜甜的觉。从河面上看好像死了一样。

路上的行人渐渐的少了,只有几个人,他们穿着厚厚的衣服,立起大衣领,缩着脖子,双手插在裤里兜里,低着头,急匆匆地一路小跑。

啊,冬天真可爱,我爱冬天!

一天之计在于晨,又是一个充满希望的早晨。阳光抚摸着我微冷的身躯,让我感到了意思暖意。雪后的空气,让感到了一丝清新。

静静地站在那里,我好像化成了一棵树,站在岁月的边缘,感受着冬天的冷意和料峭,还有一丝久别于心的缠绵,悄悄地徘徊在心灵的一角。我知道,冬天开始的时候,我就收缩了我的灵魂,不再放逐,我站在过去的路口,在这个冬天打点行囊,从季节的这一头穿向季节的那一头,如同是从城市的一头去到那一头,我相信在生命轮回的春季来临时分,我会以新生的逍遥傲立绿意的枝头!

如果说夏天的激情火热的,那么冬天则是平淡冰冷的。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十

带着一肚子的疑惑,我出门寻找冬天的足迹。一阵寒风吹来,风如刀子般割过我的皮肤。这是冬姑娘在炫耀自己的威力吗?我裹紧身上的棉衣,继续寻找;往日热闹非凡的街道如今行人寥寥无几,是冬姑娘把大家吓跑了吗?我摇了摇头,继续寻找。湖面结起了薄冰,鱼儿们不见踪影,冬姑娘如此无情吗?我更加不解。

一家商店闯入眼帘,羽绒衣、棉袄、棉裤一应俱全。孩子们穿上过冬的漂亮新衣,笑得合不拢嘴,大人们看着孩子开心自然也就开心。人们在商店中一片欢笑,这还要感谢那寒冷的冬风呢!

不远处,几个孩童正在玩雪:打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑雪橇,玩的不亦乐乎,这白色也生出了一份温暖。

至于小动物们的“离奇失踪”,不用担心,它们只是想偷个懒,睡个长觉,做个好梦罢了。等他们醒来,绿意盎然的春天就会给他们一个惊喜,这是多么惬意啊。

冬姑娘没有春姑娘的蓬勃朝气,也没有夏姑娘的似火热情,更没有秋姑娘多愁善感,却独有自己的一份宁静致远,纯洁无瑕。

冬姑娘来了,也带来了她的好朋友——新年。在新年里,家家户户挂上了大红灯笼,贴着“倒立”的福字,还有。

对联。

上龙飞凤舞的字,都让着新年充满了暖暖情意。这不正是王安石笔下的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”吗。

冬天,一片白色笼罩着大地,那地上的一串串脚印便是她不小心留下的,那房檐下的流苏是她为房子们精心设计的发型,不信,你看,绝没有一个重样的,房屋上的棉被,是她怕房子们冻着,悄悄盖上的。

冬天确实来了,在秋姑娘离去的脚步声中来了,在人们的恭贺声中来了,来得悄无声息,却又让大家确确实实感觉到——冬天来了!

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十一

今天上午,我刚起床,便看见外面下起了鹅毛大雪。我的天呀!这可是我盼望已久的,真是老天爷给我的最大惊喜。不过,下雪有好处也有坏处,小朋友们可以打雪仗,堆雪人,给我们带来欢乐。可是,同样给大人们带来困难,骑车子去上班,路上很滑非常容易摔倒,给大人们造成了不方便。

雪下的越来越大,不一会儿地上就白茫茫的一片了,仿佛给大地盖上了白色的棉被,又像是铺上了雪白的面粉,美丽极了!这时,我又看见了下班的老爸,头上的雪也积了很多,好像带上了一顶白色的帽子,好玩极了!下雪天又好看又好玩,我真喜欢这美丽的冬天呀!

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十二

早晨5点多钟,我起床,从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门,我惊呆了。

只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样。抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美。

下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。

这个冬天,下了好几场。

大雪。

这个冬天,好冷从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。

冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。

冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十三

一年四季,各种景象,各种温暖伴随在我们生活的点点滴滴中。

在一年四季里,冬季属于我的最爱!在有的朋友心中,冬季寒冷地让人不敢靠近它,如果离它太近,会让他们缩成一团。冬季不仅是寒冷,并且在他们心中冬季还会使他们身体受伤,冻了手,冻了脸…总之,冬季在他们的心中是一个“怪物”

我与他们与众不同,我爱冬季,开始我以为不知是不是因为我在冬季出生而去迷恋它呢?而现实告诉了我。

冬季的梅异常的美,白的,粉的开的一簇簇紧挨着,天空中散落的雪花飘落在梅花的上面,更加使梅花妖娆,不禁使我联想到了人生。

梅花她在寒风刺骨的天气中生存,而那些美丽的牡丹、菊花…早因恶劣的天气而退出了这个美丽的世界,只有梅花挺傲着自己的身躯迎风而立。

无论在学习中还是工作中,我都认为我们应该像冬天里的梅花一般,无论遇到怎样的的挫折,我们都不该放弃,只怕有一点点的生存空间,我们也要傲着身躯去迎寒,去挑战!这样我们才会胜利,才会找回属于我们的世界。

我们的世界就像冬天,这个世界它需要我们的坚强,需要我们火热的心去融化它,融化于世界的每一个角落。

冬天的雪是白色的,是纯洁的,它降落于人间,滋润于大地。

伸出自己的手掌去迎接这一片。

小雪。

花,泌人心脾的凉直心人间,让人不禁发出一阵抖擞,不经意间,雪花或许已融成为一小滴水,那更何况这广袤无垠的世界如果都融化掉,汇入大海,岂不让大海更加宽阔无比。

在集体中也应如此,集体是我们的另一个家庭,在这个大家庭中,我们应当团结一致,扭成一股绳,去为集体争光,去彻底地渗透入这个大海中,去让这大海更加宏伟。

冬天,在我的心中她像一位母亲,像一位老师,她用她的身体来。

教育。

了我,教育了我如何生存,如何让自己做的更好。

冬季,她很伟大,她滋润了世间万物,使天地精华更加强壮,更加拥有了生命力。

现在的我们正值青青华寇,正是拥有活力的时候,所以我们应该让自己去在冬天里好好生存一番,去让自己更加神采飞扬,我们做为祖国的花朵,理应不畏严寒去拼搏!

冬天是我们所尊敬的老师,我们会做一名优秀的学生,去融入到丰富多彩的世界里面,去享受属于我们冬季的一番天地。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十四

当我睁开眼睛,惊奇的发现什么都变白了。

大地盖上一床暖和的鸭绒被,原来光秃秃的树也被白雪覆盖,像穿上了新棉袄准备过新年了,几个小朋友在雪地里玩耍,欢笑声传到了很远的地方。雪花开始飘落了,刚开始像一位仙女从空中洒下来,后来慢慢的变得越来越大,有的成了六边形了,有的成了不规则的形状,如果你用小手接住它,雪花立马会融化,你会觉得那凉凉的冰水一下子进入了你的手掌。

梅花在冬天的大地上开放,它的颜色有很多,粉的、白的、红的……多么顽强的生命啊!别的花在冬天都凋谢了,只有梅花在冰天雪地里不怕寒风,不怕孤独的独自站立着,梅花有的站着,像一位高贵的公主站在枝头;有的几朵挤在一起,像是在说悄悄话呢;还有的还只是个花苞,像一位害羞的小姑娘躲在房子里化妆打扮;还有的半开着,好像想笑又不敢笑。

冬天到了,即将过年了,大街上喜气洋洋,挂满了红灯笼,贴上了红对联,倒福字。小朋友穿着新衣服,戴着新帽子,围上新围巾去串门了。要压岁钱,孩子们拿了压岁钱,个个满脸笑容。回家后,孩子们又把自己得到的压岁钱放回钱包。

冬天真美呀!我喜欢冬天。

袁老师点评:能很好运用比喻,拟人等修辞手法是你的优点,继续保持文章结构完整,详略得当,语言朴实生动,趣味性强,不失为一件佳作,希望日后继续努力!

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十五

“哗、哗、哗……”外面刮着风,家家户户灯火通明。

一声鸣叫声打破了冬的沉寂,梅花犹白、犹素、犹青。冥冥之中使人身临其境,鸟声也相继传入。雪花纷纷飞落,似晶石一般。

我一觉睡醒,脑子沉沉的,随后半睡半醒地走了下来,迷迷糊糊地望着窗外,惊讶极了,真是美艳惊人!我呆呆的望着窗外,过了一会,我才出了门,外面好美!树上、地上、山坡上、家家户户的屋顶上,都好像穿上了雪白的衣裳。我贪婪地吸收着新鲜的空气,甜、美,都体验到了心里。那转眼的一刹间,我感到自己的身体飘飘然,像是要飞起来,凉爽极了!

时间可过得真快,转眼到了中午,雪花像一个个穿着白衣裳的少女降落地面。周围刹那间成了一个白茫茫的童话世界。小朋友都来打雪仗、堆雪人……有的蹦蹦跳跳,表面上是在躲雪球一副嫌弃的样子,心里其实乐呵呵的!同学们你追我打,整个雪地便成了一个雄伟的“战场”。

不知不觉已经到了下午。朋友们都回家了,雪仍然在不停的下着,只有老人们坐在屋檐下赏雪。白雪纷飞的季节,好似白辰未逐的匣子世界。雪花落在了楼上,是楼房穿了新衣;落在了树上,是大树戴上新帽;落在了稻田里,使稻田成了白色之恋。太美了!

我的精神家园——冬!

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十六

冬天到了,树叶枯了,花儿调谢了,大燕飞走了。我在窗前看着那飘落在地上的雪花,被这美景吸引住了。大地上被铺上了一层雪白的地毯。美丽极了!

我再也忍受不住雪的诱惑。飞快地跑下楼,那些雪花像白玉,像我们女生穿的裙子,还像六只脚的小怪物,自天而降。雪还在不停的下,我开始在雪地上奔跑,我看许多小朋友都在手舞足蹈地追着雪花,有些小朋友在疯狂地打雪球,还有一些在滑雪杖。这时,我邻居姐姐跟我们说:“我们一起去堆一个雪人吧!”我们开心地一蹦三尺高说:“好呀!好呀!”很多叔叔阿姨情不自禁地点点头说:“好主意!”

说干就干,我们小朋友在叔叔阿姨的带领下滚了一个大雪球当雪人的身子,又滚了一个小雪球当雪人的头,接着我回家拿了一根胡萝卜和几个大小纽扣做雪人的眼睛和衣服上的纽扣,又找来两根树枝当雪人的手。小雪人堆好了,我们看着我们自己堆的雪人,个个脸上露出了微笑!开心地说:“今天是我们最开心的一天!”

我爱冬天,更爱雪!

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十七

清晨,窗外大雪纷飞,已是一片银装素裹的世界。雪花柳絮般飘扬在风中,形态万千,晶莹透亮。我走下楼,视线中出现了一抹鹅黄,原来是一株梅花在风雪中傲然挺立,花蕾欣然绽放,散发着幽香。不惧那寒风刺骨,与飞雪凛冽。在这银白雪花中,一切植物都卑躬屈膝,黯然失色,只有这一株梅花迎寒开放,笑傲冰雪。

凝视着那一株梅花,我的脑海中不禁想起了那篇陈慧瑛写的文章《梅花魂》:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”是啊,梅花是我们中华民族的象征,它那种顶天立地、不肯低头折节,不畏磨难,坚忍不拔的精神正是我们中国应有的气概。

耳畔依稀响起那句诗,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”……。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十八

一年当中有四个季节,春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。冬天的美丽是谁也无法阻挡的。

那瞬间,我暗暗地爱上了这个冬天—。

今年的雪虽然是雨夹雪,但我仍然喜爱冬天。

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇十九

我最喜欢冬天,最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷,和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至,冷气频频光临,我也没闲着,我也在“寻找”着冬天的快乐。

一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。

在百花绝迹的冬季,偶尔遇见雪中怒放的腊梅,更是使人增添了对她的敬意和赞美。

一天早上我突然发现,不知是谁在我家的玻璃窗上贴满了各种各样的“窗花”,那一簇簇“窗花”,组成了一幅幅奇异图案。有的像“骏马”奔驰在鲜花盛开的草原上,有的像“鱼儿”畅游在水晶般的宫殿,一朵朵六角“窗花”想一颗颗“宝石”闪着耀眼的光芒。

这时,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光照在了窗户上,慢慢的,“骏马”奔向了远方,“鱼儿”游到了暗处,那颗颗“宝石”也渐渐的黯淡下去,怎么啦?哦!那各种各样的“窗花”原来是室内的水蒸气,遇冷后变成的冰花,太阳出来了,它们又变成水蒸气“遨游”它方。

冬爷爷,您就在我们身边,在地球的任何一个角落,您化腐朽为神奇,给世界上的每一个生灵都带来了欢乐!

啊!冬天,你真美!

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇二十

有人说,冬天是白色的;有人说,冬天是灰色的;也有人说,冬天没有颜色。可我要说,冬天是彩色的。

一到冬天,北风呼啸,寒风刺骨。树上的叶子纷纷飘落,但是那松柏还是绿色的,像一位位士兵在那里挺拔的站着,与狂风搏斗,守护着我们的家园。哦,冬天是绿色的。

和春天比起来,冬天的花格外引人注目。瞧,那躲在雪被下的腊梅,艳红如火,鹅黄赛金。它们有的躲在雪被下,呼呼大睡;有的侧着身子,捂住那害羞的小脸,正在说悄悄话呢;有的欣然怒放,向我们打招呼;还有的站在枝头,欣赏美丽的风景……它们一边散发着诱人的清香,一边默默的为冬天增添不一样的色彩。哦,冬天是红色和黄色的。

一提到冬天,肯定就离不开雪了。一朵朵洁白的雪花像一个个欢快的小精灵,打着旋儿,跳着舞,欢天喜地地从天而降。它们落在桥上,观赏着美丽的湖景;它们落在草丛里,欢快地玩起了捉迷藏;它们落在车上,准备去旅行呢!不一会儿,整个城市都变成白色的啦!像是盖上了一层厚厚的棉被。而行人们留下一串串的脚印,就像棉被上的花纹。哦,冬天是白色的。

雪下完了,金黄的太阳照着大地。金色的阳光把天染成金色的啦,把树叶染成金色的啦,把小河也染成金色的啦!哦,冬天是金色的。

同学们,你们觉得冬天是彩色的吗?

六年级走进冬天走进美丽的冬天篇二十一

爱冬天的人必然是一个伤感的人,但冬天的的确很美。

爱冬天的人,喜欢雪,我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花,纷纷扬扬地飘落下来。这六角形的瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无暇。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风彩,是那样优美动人。它是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂树的缤纷落花,是嫦娥打翻的胭脂。

路边的树木繁满银花,毛茸茸的,比原来粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似地闪着耀眼的银辉。小路上就像铺上一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、洁白的图案。

你瞧,无数个雪娃娃下凡了!“一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄,雪越积越多,把树枝压弯了。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的棉被,这让我想起一句谚语“瑞雪兆丰年。”

踏着软绵绵的雪,发出咯吱咯吱的声响,走到深处,雪能到你的膝盖。冬天的太阳不是十分耀眼的,好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着,使那火红的身躯淡了许多。抬头看,以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树,如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下,显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下,天也变成了银色。道路两边那高大的松树,像挂满了白色的绒球,和那露出的片片绿色融在一起,这给这世界添了几分童话般的色彩。远望去,雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子,犹如一个背着大包的圣诞老人,正对着我笑呢!再往远看,往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉,如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。

太阳出来了,雪融化了!

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演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。演讲稿的语言要简练明了,用词要精准,尽量避免冗长和废话。这是一篇经过精心准备和演讲
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?以下是小编为大家整理的环保小贴士,希望大家能共同保护地球家园。月感恩节幼儿
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的总结写作水
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。春节
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。完美的总结需要结合实际情况进行分析和概括。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写作总结有所帮助。暑假最快
编写教案可以帮助教师更好地把握教学进度和教学效果。教案的编写要注重教学过程的评价和反思,促进教学的改进。通过借鉴这些教案范文,我们可以更好地了解学科知识的结构和
4.合同的主要目的是确保各方按照约定的条件和期限履行自己的义务。撰写合同时,注意排版和语法的准确性,确保合同表达清晰且无歧义。在网上可以找到很多合同模板,供大家
教案应该符合教学大纲的要求,体现教学内容的系统性和连贯性。在编写教案时,要合理安排教学过程,注意活动设计和讲解方式的选择。教案中的评价和反馈环节对于学生的学习效
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。下面是一些智者们的名言警句,或许能够给我们
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处,并制定相应的改进计划。编写一篇完美的总结,需要我们对过去一段时间内的事物进行全面、客观的回顾和总结。小编为大
通过总结,我们可以发现问题并找到解决的方法。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。总结范文展示了不同领域和层次的总结方式和手法。高中在校生入团申请书篇一敬爱的团
合同是一种法律文件,用于约束双方当事人在特定事项上的权利和义务。合同的条款应具备可执行性和有效性,避免过于片面或霸道的规定。推荐几份常用的合同模板,供您参考和使
合同一经签订,各方必须遵守合同约定并承担相应的责任。合同的条款应当具备可操作性和有效性,避免模糊和歧义。在签订合同之前,建议咨询专业律师的意见。简单个人厂房租凭
合同的签订需要交易双方充分沟通和协商,确保双方的意愿一致。在合同中应当明确双方的违约责任和违约赔偿方式。对于合同的撰写,可以参考以下范文,了解合同的撰写要点和技
计划的制定可以使我们更有条理地进行工作,提高效率。不仅要制定计划,还要养成执行计划的习惯,保持持续的努力。了解别人的计划案例,有助于我们更好地制定自己的计划。学
总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况,不夸大不缩小。以下是小编为大家收集的总
一个良好的计划能够为我们提供决策的指导,让我们更加明确和自信地迈向成功。一个较为完美的计划需要具备灵活性和可调整性,以便及时作出反应。学会借助科技手段,更好地管
写心得体会有助于加深对所学知识和职业技能的理解和应用。在写作中,可以采用对比分析、借鉴他人观点、提出改进或解决方案等方法,丰富论述内容。接下来,让我们共同欣赏一
读后感可以帮助读者更好地领会和欣赏作品的艺术魅力。在写读后感时,要注意用词的得当和丰富性,避免过度使用简单和平凡的形容词和词组。以下是一些引人思考的读后感范文,
通过总结,我们可以更好地了解自己的价值和作用。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。以下是一些经典的案例分析和解决办法,希望能给大家提供一些启
合同可以为双方提供法律保护,使交易更加有序和稳定。在起草合同时,要尽量用简洁明了、通俗易懂的语言,避免使用过于繁琐的法律术语。附上了一些常见的合同示例,希望对您
计划是人们为了达成特定目标而设定的行动方案。制定计划后,我们需要及时执行和监控计划的进展,以避免偏离目标和时间安排。在以下是一些成功人士分享的计划制定心得和经验
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。探索自然界中的一些奇妙现象,你会发现它
计划可以帮助我们优化资源的利用,避免过度投入或资源不足的问题。制定计划之后,我们需要制定相应的执行和监控机制,确保计划的顺利实施和达成。以下是小编为大家整理的一
总结能帮助我们梳理思路、发现问题、获得提升。在写总结时,可以借鉴一些相关的范文和经验,但不要照搬照抄。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。城管局副局长工
人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。如何平衡工作与生活,提高生活质量是现代人面临的挑战。下面是一些总结的常见题材和类型,供大家参考。小学生黄蜂日记篇一人世间
教案是教师备课的重要内容,也是教学工作的依据之一。教案的编写同样需要考虑学生的评价和反馈,及时调整和改进教学方法。接下来是一些教案的经典案例,希望对大家有所帮助
一个成功的计划应该具备可行性、具体性和可量化的特点。健康生活是一个有效计划的基础,我们还需要在计划中考虑到休息和娱乐的时间安排。以下是小编为大家收集的计划范文,
读后感是一种文学性的转化过程,将我们对作品的理解和感受变成了文字的形式。如何写出一篇内容充实、条理清晰的读后感?以下是一些读者对经典名著、畅销书籍的读后感,看看
报告的语言应该简洁明了、逻辑严谨,同时要考虑受众的理解能力和需求。报告中的语言应该如何进行精炼和选用,以确保读者能够理解和接受?通过阅读范文,我们可以学习到写作
学习过程中,总结可以帮助我们更好地掌握知识,加深理解。在写总结之前,我们需要先对所要总结的事情进行了解和研究。总结可以帮助我们更好地吸取经验,提高自己的工作效率
总结是对工作的总结,通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。希望大家能从这些范文中找到适合自己的
每个人的观点都是主观的,我们要学会尊重别人的不同意见。在写总结时应该注重数据和事实的支持,避免空泛和主观性太强。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。
合同的违约可能导致法律责任的产生,因此在签署合同之前,双方应仔细考虑和讨论条款和条件。如何确保合同的合理性和有效性?以下是一些建议,供您参考。下面是一些行业常用
合同可以是口头形式的,也可以是书面形式的。写一份完美的合同需要清晰、明确地表达各方的意图和权益。合同是商业活动中不可或缺的一部分,无论是买卖、租赁还是合作等方面
在流逝的岁月中,总结是一份宝贵的财富,让我们能够更好地面对未来的挑战。完美的总结需要我们从客观事实出发,真实客观地总结自己的成果和经验。下面是一些优秀总结的案例
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