在学术界和工作领域,报告经常被用来传达重要的信息和数据,并促进对某个主题的深入讨论。在撰写报告之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划和大纲。希望这些报告范文能够对大家写作报告时提供一些帮助和启发。
教师任期个人述职报告篇一
各位领导、各位同事:
招商引资平台”的职能展开工作。我分管资产财务部,自己尽职尽责领导资产财务部全体人员一起努力工作,与其他部门相互配合顺利地完成了公司财务的主要工作,综合起来有以下几点:
(一)加强政治理论学习、提高思想觉悟。
在经开区党工委和管委会的领导下,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,执行党的各项决议,工作上服从组织安排,重视政治理论学习和业务培训。全面贯彻科学的发展观,切实领会其科学内涵,积极运用其中的立场、观点和方法分析和解决工作中出现的实际问题,不断改进自身的世界观、价值观和人生观。积极参加公司组织的“打造高绩效团队”和“赢在执行力”的培训,并在工作中努力实践,指导自己的言行,不断地锻炼和磨练自己。
(二)严格要求自己,落实廉洁自律。
在党委、纪委的领导下,做为公司。
(三)建立健全制度,有效控制风险。
建立健全公司及下属子公司的财务管理制度、企业财务标准、内部控制制度,严格执行制度,参与企业经营管理、制止铺张浪费、防范企业财务风险、揭露和抵制不正之风、保护公司合法权益。
(四)加强财务人员管理,提高办事效率。
按照公司加强财务管理的要求,对财务人员加强职业操守和业务知识的培训,以提高工作能力和业务水平。针对财务工作中发现的问题,不断组织学习讨论,找到解决问题的办法。
财务工作是具体的、繁琐的,对财务人员都要求有良好的职业道德,严格按照《会计法》及相关财经纪律及公司相关财务管理制度依法处理会计事务,对于财务工作要强化保密意识,加强廉洁自律,对工作坚持原则,但要注意服务态度及方式方法。现在财务部的人员均能做到加强服务,提高效率,在工程进度款的拨付过程中及日常业务核算,始终坚持耐心细致、一丝不苟,在款项未到时做好解释疏导工作。财务部的团队氛围较好,工作积极主动,饱含激情,任劳任怨,兢兢业业。
(五)科学合理组织企业会计核算,正确反映企业经营业绩。
1、加强资金管理,保证项目建设资金需求。
加强公司资金监管,配合财政统筹安排资金,严格按照建设工程项目的审批程序对工程付款进行审批,保证工程进度的顺利进行;积极协调银行资金,合理安排公司自建项目的资金及相关项目公司的注册资金的到位。
2、加强会计核算的监督和检查。
加强财务基础工作,根据公司《财务管理制度》办理公司会计事务;对于投资公司、建设中心等帐务进行抽查、检查,发现异常及时与财务人员勾通,保证公司日常核算工作的真实、完整。
3、做好公司及中心财务审计工作。
配合国资委及监察审计局做好公司及建设中心财务年报及经济效益的审计,公司财务处理规范,无违纪、违规现象,对于中心的遗留问题与财政局配合组织财务人员认真研究解决处理办法,并立刻加班加点进入到相关工作的清理、核对。
(六)加强投资管理,完成招商引资任务。
为完成管委会下达的招商引资任务,公司与合作伙伴成立了融资担保公司等多家子公司,对投资的子公司采用财务直管,建立健全相关制度,加强财务管理和监督,保证各方股东的利益。
(七)参与公司项目建设,保证公司效益。
参与公司自行开发的多个项目开发建设工作,及时组织收款及相关销售协调工作,并对项目利润不断分析,为公司发展提供利润基础。
教师任期个人述职报告篇二
市_委会:
现将_年我履行职责的主要情况报告如下:
在过去的一年,我努力按照党的十五大提出的在新的历史条件下,共产党员务必“学习马克思主义理论,争强辩别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩”的精神,认真学习和贯彻党和国家各项方针的政策、法律和法规,创造性地做好本职工作,积极而稳妥地推进各项改革,促进经济和社会事业的全面发展和进步。
二、加大经济结构调整力度,不断增强经济发展后劲。
为了从根本上改变我市产业结构不合理的状况,促进产业向高级化发展,我主持制定了《调整经济结构的实施意见》,出台了《_市关于加快产业结构调整,推进产业优化升级的意见》。8月份在高平市召开了全市调整经济结构工作会,进一步理清了思路,明确了工作重点和目标,确定了推动“三加一新”,促进”两个提升“的结构调整方向,加快了全市经济结构调整的步伐,在三大加工转化上取得了些进展。煤炭加工转化能力持续提高,高附加值产品不断增多。全市煤炭加工转化产品已发展到了3种类型13个品种,加工转化能力达415万吨,加工转化率达到16%,由于块炭率和洗精煤比重提高,使平均煤炭售价比同期增加5元/吨,精煤价比煤价高出80元/吨。在原煤产量减少的情况下,煤炭利税增加400余万元。在生铁加工转化方面,各类铸造企业发展740多家,转化能力达到180多万吨,转化率达到62.1%。农副产品加工业继续保持良好发展势头,_列产品平居全国水平。通过大力实施战略和加大对技术改造投入,技术进步、技术创新、开发新产品、推广新技术发展势头看好。企业自我开发创新能力有了提高,兰花集团技术中心筹建完毕并已投入运行。加大了关闭非法和布局不合理煤矿工作力度,到3月份全市共关闭非法和布局不合理矿井367处(其中取缔私开矿212处),压减煤炭产量755万吨。为巩固成果,防止回潮,5、6月份又连续两次与国家督导组进行了拉网式督查验收,通过以上措施,有力地促进了煤炭工业的健康发展,提高了经济效益,规范了煤炭生产的经营秩序。
教师任期个人述职报告篇三
我叫。。。为三都县xx中学数学老师,20xx年被评定为中学三级教师,聘任期已满四年,符合申报中学二级教师的条件,以下是我在中教三级职称聘任期间的述职报告。
我于20xx年参加贵州省特岗教师考试合格分到三都县大河中学工作,担任初中数学教学及班主任工作,同时担任团委工作,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,尽职尽责。三年的特岗时间满之后,经过我向上级申请于20xx年9月顺利转入本县正式教师。在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,严格要求学生,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的学生,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的`工作。在团委工作中,带动团员同学走进生活,深入实践,也得到了学校和社会的支持和爱戴。
回首参加工作的5年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。
以上是我任三级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具二级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。
教师任期个人述职报告篇四
xxxx年是本人到xx公司任职的第三年,这一年公司外部的经营环境复杂多变,行情整体回落;公司内部经营班子进行了较大调整,创新发展面临诸多挑战,在股东单位的指导支持和公司全体员工的共同努力下,较好地完成了全年工作任务,公司的管理经营也创出新的业绩。但公司今年的一个重要的目标还是没有完成,买壳上市的工作继续受阻,因为福建省今年继续冻结铅锌矿权的变更和延续,造成公司并购浩泽矿权的协议不能在年内履行,协议转让的矿权未能变更到xx公司,有关上市的一系列的资本运作也因此无法按计划向前推进。作为xx公司的董事长,并分工主抓上市工作,对今年的这项主要工作的进度没有能按时完成感到有很大的压力,惟有耐心坚持,苦修内功,积极等待政策变化的机遇。
回顾一年来的工作,从态度上说自己还是尽职的,但工作成效上自己觉得离自己期望的目标还是有差距的。对照自己的工作岗位职责,基本能做到的有以下几点。
一、认真学习和贯彻邓小平理论和三个代表的思想,除了参加局里组织的各种会议学习,平时自己也能结合工作实际学习思考党在新时期的理论和政策。对当前形势下的党的方针路线和政策能理解领会并在本职工作中自觉地与其保持一致。
二、在企业董事长的岗位上能认真履行职责,处理好班子成员之间的关系,对人对事出于公心,自觉遵循民主集中制的原则,集思广益,科学决策。在自己不熟悉的业务领域也注意向懂业务的同志学习,取长补短。在坚持原则的同时注意同志之间的互相帮助和团结。
三、对局领导提倡的打造学习型企业或团队的理念能主动去实践,一方面自己注意根据工作的需要补充学习新的业务知识,另一方面在企业内部鼓励支持或组织督促员工学习业务,提高工作技能。今年公司在利用期货市场套期保值上进行了新的成功尝试,对这方面业务创新给予了支持和帮助。
四、珍惜xx公司并购重组,买上市这个机会,克服长时间在外地工作给家庭和生活带来的困难,尽心尽职地投入工作。围绕上市的目标,推进公司的并购,寻找公司的战略合作者,选择公司上市的路径,制定和落实具体的工作方案,在资本市场运作中边实践边学习。
五、在党风廉政建设方面,基本能够严格要求自己,淡泊名利,涉及到个人利益的事情都能做到按制度规定办,遵纪守法。处理企业内外的利益关系力求实事求是,公平公正。
存在的主要问题:
1.工作中发挥主观能动性还不够。上市工作受阻主要因为政策方面的原因,要克服这方面的困难,需要花更多的精力研究政策,特别是与掌握政策的职能部门的沟通和联系,多方面地创造有利于问题解决的条件,这些地方还需要改进。
2.市场的调研工作有待加强。与公司资本运作工作相关的信息,如上市最新的政策变化,上市公司的重组动向,投行律师等中介服务的规范,矿权市场的最新行情等,对资本运作的思路和效率有重要作用,这方面有不足。
3.公司制度建设还要上台阶。xx公司通过改制,建立了股份公司的制度框架,但在企业经营管理,法人治理结构等方面离规范要求还存在不少差距,有待公司今后不断改进完善。
xx年要认真总结过去的经验,检讨存在的不足,在以下几方面多作努力。
1.坚持学习实践科学发展观,加深对新形势下党的路线方针政策的理解,联系单位实际,明确工作方向。
2.做好本职工作,把握好公司发展的机遇和方向,特别是做好xx公司矿权延续和和重组上市工作,团结依靠公司全体员工共同开拓创新。
3.结合xx公司业务发展的需要,调整创新公司的业务模式,在xx公司今后的投资及套期保值业务和尾矿治理等方面发挥更多的作用。
4.发挥董事会在公司法人治理结构中的作用,在中介机构帮助下改进完善公司的制度建设,在努力实现上市目标的同时,切实提高企业规范化管理水平。
教师任期个人述职报告篇五
本人于20xx年调至xx小学任职校长,四年任期内,在区、街道教育行政部门的正确领导下,在全校教师的大力支持和配合下,依法履行校长的权利和义务,将学校的发展和师生的成长统一起来,全面实施素质教育,全面提高办学效益,顺利完成任期目标。现述职如下:
一、以德修身,廉洁自律,率先垂范立标杆。
有人说“一名好校长就是一所好学校”,校长是学校的灵魂,是师生的榜样,也是师生最信赖的朋友,校长的职业操守直接影响着学校的校风和教风。
提升个人休养,秉持人文情怀。要想获得职业幸福,必须提升个人涵养,工作和生活中我与人为善、以德服人,20xx年被评为xx区“十大最美母亲”,我告诉自己要像做母亲一样做校长。我坚持学校一切工作出发点和归属点都是教师和学生的成长,学校的发展就是师生幸福指数的提升。因为我眼中有教师,教师眼中就有了学生,有健康幸福的教师,就能培育出幸福阳光的学生。
坚持依法办学,坚守职业道德。我严格要求自己,依法治校胸怀坦荡,廉洁从教宽心做人。学校的工程建设、教师招聘、招生等工作,严格按照上级规章制度办事,我均不直接负责相关工作,只是参与指导和监督。我自觉接受监督,始终将自己置于党组织、行政班子和教师的监督之下。特别是在党的群众路线教育实践活动和xx区师德师风建设系列活动中,我认真领悟相关制度和精神,对照“三严三实”的要求,自查“四风问题”,认真落实群众路线工作要求。
二、专业发展,引领成长,治校能力再提升。
校长是学校改革发展的带头人,担负着引领学校、教师、学生发展的.重任。我以《义务教育学校校长专业标准》要求自己,虚心学习,不断提升领导管理能力。
用美好的愿景凝聚教师的创造力和使命感。通过集思广益,在传承学校传统的基础上,把握学校发展和教育发展方向,提出了“博爱智慧,立生命之基”的办学理念。为落实办学理念,制订了科学系统的三风一训。主持编写了《xx小学十二五发展规划》,站在社会经济“十二五”发展的高度,对学校发展优势和存在问题做了认真分析,围绕五年目标落实目标管理,为学校科学发展画出蓝图。学校发展愿景融合了教师的发展追求、学生的发展需求,被全体教师认同和追求,贯穿于学校各项工作的过程之中,具有强大的凝聚力、感召力和生命力。
用先进的教育思想引领教师的教育教学行为。我坚持阅读通过阅读、反思、实践来提升理论素养,xx日报曾在“读书的女人最美丽”专栏中报道我的读书故事。通过阅读教育先辈教育论著和报刊杂志,我更深刻的理解教育教学的规律、学生成长的规律和学校发展的规律,不断更新我的教育观、课程观、学生观、教学观和评价观。这些都为我主导教师的教育教学行为提供了理论支撑。
用科学的管理方法提升教师的职业幸福感。通过构建扁平化转化的组织结构,减少管理层次,提升效率降低成本。通过对年级组、科组施行目标管理,赋予年级组和科组相应的管理权限,促进教师自主管理。每位教师都是学校发展的建设者,都是学校发展成果的享有者,使每位教师感觉到自身的重要性、发现自身的价值。人性、科学的管理,营造了有人情味的工作关系,激发了团队精神,促进了目标共享的意识和互利共生的合作文化形成,提升了教师职业幸福感。
三、育人为本,春华秋实,办学效益暖人心。
学校工作中,我坚持按规律办事、按规章办事,把每一年都是学校的“教育质量年”,把立德树人作为学校教育的根本任务,把发展作为学校的第一要务。任期内,学校规模由23个教学班发展到目前的30个教学班,学校扩建工程得到区发展和改革局正式批准立项,顺利通过了广东省“义务教育教育均衡发展”督导评估、健康促进学校评估、安全等级学校评估,三次在在深圳市“百校扶百校”检查中评为优秀,学校教育教学质量得到全面提升。
注重师资建设,提升专业素养。教师是学校发展的核心竞争力,树立“教师发展第一”的观念,是我们班子坚定不移的理念。学校积极争取街道、区级教师培训机会,务实开展校本培训,以面向全体、分层推进、突出重点、发展为本为原则,帮助教师找准最近发展区和生长点。针对教师的“适应期”、“成长期”、“成熟期”、“成就期”四个阶段规划专业成长线路,对教师进行分类培训,开展课题研究,打造“合格教师——骨干教师——学科带头人”的金字塔式师资结构。教师综合素质大赛、演课比赛、优质课比赛、演讲比赛、辩论赛、班主任能力大赛、同课异构等活动成了学校的常态活动,一大批教师成长了起来。20xx年以优异成绩通过xx区双优学校评估,学校现有xx区明师工作坊主持人6名,区教坛新秀6人,街道学科带头人5人,街道教坛新秀12人,共计有12人次在深圳市论文与教学设计评级中获奖,深圳市第一届微课大赛中我校获得1个一等奖、6个二等奖、5个三等奖,数十篇论文发表在《小学语文教师》、《小学教学设计》等核心期刊和学术期刊上。
重视养成教育,奠基健康成长。学校从习惯养成入手,坚持人文养育的德育观,推行体验式德育,贯彻“育人先育德,为人生奠基”德育工作理念,构建全方位、立体化德育网络,积极探索德育工作规律,以更加适合校情、生情的丰富多彩的活动内容不断把德育工作推向新台阶。学校创编了“习惯养成七字歌”,开展《语文课堂有效学习习惯的培养与实践》和《班主任如何培养良好的班风学风》课题探究,德育工作取得了实效,学校于20xx年被评为“深圳市德育绩效示范校”。
坚持活动育人,丰富成长体验。一年一度的校园足球联赛、校园文化艺术节、科技节、阳光体育节等,让孩子们体验成功与挫折,参与竞争与合作,习得技能与品德。我们“坚持四个一”,即让孩子参加一个训练团队、学会一种技能、上台表演一次、享受一次成功的喜悦,学生在丰富多彩的校园活动里养成了良好的习惯和品德,形成了自信、乐观、坚强的品格,校园内形成了一种互相欣赏、互相激励、共同提高的氛围。
教师任期个人述职报告篇六
在高三下学期,我教授的是高三两个班级的数学,现就本学期的工作作了以下教学心得体会,以便今后工作能做得更好。
我在师德方面:严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,较顺利的完成了本学期的教育教学任务。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。
在高三的教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的高考要求,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后备课,辅导,批改作业等工作,注重基础知识的教学,让学生形成知识网络。
在平时教学中,注意学生的实际情况,认真编写教案,选择好练习题目,注意讲练结合和师生交流,并不断归纳教学心得体会经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。当然在本学期的教学仍然有一些遗憾:
1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原因,回答不会,做题没思路,一没思路就不想往下做。平时做题少,很多题型没有见过,以致于思维水平还没有达到一定高度,做起题来有困难。
2、现在学生比较不勤奋,没有养成良好的学习习惯,有些问题他知道思路后,就只知道说不动手,数学课桌子上不准备草稿纸,以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比较少。我想学生出现的这些问题,可能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。
“学然后知不足,教然后知困”,通过教学,我更加清楚教学相长的意义,我将在以后的教学工作中继续努力,提高自己的解题、讲题水平,多注意思想方法的渗透,并多多向其他老师学习,取长补短,使自己的教学成绩和水平都有较大的提高,争取做一位受学生欢迎,让学校放心的优秀教师。
作为教师,取得了家长和学生对我的支持和信赖是非常重要的'。我想要教育好学生,就必须得到家长的配合和学生的理解,为此我积极和家长交流,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的。
对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。
总之我深深地懂得:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。
教师任期个人述职报告篇七
领导、同志们:
年月至今,我任农艺师,主要负责xxx单位开展新品种引进、试验、示范以及芦柑生产新技术示范展示等工作。在努力的学习和勤奋的工作实践中,无论是个人的政治思想素质,还是个人的工作作风、业务技术水平等方面都取得了较大的进步。两年来,我单位顺利完成上级交给的各项试验、示范任务。现在我将自己在xx年任期里思想政治方面的表现和工作情况报告如下:
一、加强政治理论学习,坚定信念,增强责任感,坚持科学发展观。
两年来,本人时刻以“xxx”的重要思想和党的十x大的精神来指导自己、要求自己、约束自己、规范自己,使自己更加坚定了理想信念,增强了责任感。作为一名党员,为提高自己的政治理论素养,我积极参加“xxx”学习教育活动和党的十x大精神的系列学习活动,为自己的头脑注入生机,使自己进一步解放思想,实事求是,敢于改革创新和开拓进取。
二、注重业务学习,不断充实自己,以更好地适应新形势的要求。
本人目前具有履行岗位职责所要求的专业知识,基本能够适应本职工作的要求,但如今的时代是知识的时代、科技的时代,为了更好地充实自己,我十分注重学习。一是向书本学,工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读《xx农业科技》、《中国xx果树》等杂志外,还经常上网查阅资料、了解农业科技新动态;二是积极参加各级举办继续再教育和专业技术培训。通过学习,我拓宽了视野,吸收了大量对工作有益的新知识,在更新理论知识的同时,我还极其注重把理论与实践有机地结合起来,大胆运用理论来指导实践,为解决实际工作中碰到的难题发挥有效作用。
三、认真履行岗位职责,勤奋工作。
1。两年来,我单位始终把农作物新品种引进试验、示范作为重要工作来开展。根据我县实际县情,认真拟定农作物新品种引进试验、示范和推广项目,做好立项申请、项目实施和总结推广。为我县普及良种,发挥良种增产效应,确保农业生产持续发展尽了绵薄之力。
2。积极开展芦柑无公害生产示范和做好gap认证工作。通过建章立制,强化培训,加强监督,我单位芦柑生产一律严格按照芦柑无公害生产标准和gap操作规程执行,芦柑果实两年送检完全合格,目前gap已通过认证。为我县实现食品安全和芦柑出口欧盟作出了积极展示。
3。高度重视的柑桔黄龙病防控工作,认真做好宣传发动,确保广大群众认识黄龙病、重视黄龙病。通过普查,我单位防控目标明确。采取切实可行的防控措施是——冬季全县集中统一喷药消灭木虱后,砍除病树、涂油废桩;加强肥水管理,确保萌梢整齐,及时摸除内膛梢和零星梢,切断木虱食物链;坚持每季梢喷药防治木虱二次;加大了扶持力度,搞好服务。在广大群众认的共同努力下,目前,我县的黄龙病蔓延发病得到了初步控制。
4。积极参加科技下乡活动。经常走村入户、进果园,在田间地头掌握第一手感性资料,听取农民群众对生产发展计划、科技需求、产品销售和其它问题的看法,我都能急群众之所急,能帮即帮,能解决的立即解决,不能立即解决的说明原由。
四、尽心履职,甘于担当。
作为一名xx,我想只有承担责任、带头工作的义务,绝没有其他。在平时的工作中,对自己分外的工作也能积极对待,努力完成,做到保质保量。在同单位同志的工作协调上,做到真诚相待,好好沟通,互相信任,互帮互学,共同研究、探讨,确保协作运行良好,形成强的团队战斗力。
总之,二年来,我的工作得到了局领导和同志们的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果,可以说本人总体上是称职的。但我在工作中也存在许多不足之处,主要有:一是学识不多,思路不广;二是由于部分果农对黄龙病的防控信心不足,不愿与我部门好好配合,使防控遇到了一定的阻力,而我对此类情况的解决办法还不多;三是对未来前景缺乏自信等等。这些都有待我在今后的工作中多思考、多实践、多创新,不断改正、充实和完善。
以上报告,请领导和同志们批评指正。
教师任期个人述职报告篇八
我叫...为三都县xx中学数学老师,被评定为中学三级教师,聘任期已满四年,符合申报中学二级教师的条件,以下是我在中教三级职称聘任期间的.
我于参加贵州省特岗教师考试合格分到三都县大河中学工作,担任初中数学教学及班主任工作,同时担任团委工作,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,尽职尽责。三年的特岗时间满之后,经过我向上级申请于9月顺利转入本县正式教师。在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,严格要求学生,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间.平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的学生,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好.,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作。在团委工作中,带动团员同学走进生活,深入实践,也得到了学校和社会的`支持和爱戴。
回首参加工作的5年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获.
以上是我任三级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具二级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性.
教师任期个人述职报告篇九
我于20xx年参加贵州省特岗教师考试合格分到三都县大河中学工作,担任初中数学教学及班主任工作,同时担任团委工作,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,尽职尽责。三年的特岗时间满之后,经过我向上级申请于20xx年9月顺利转入本县正式教师。在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,严格要求学生,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间.平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的学生,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好.,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的'工作。在团委工作中,带动团员同学走进生活,深入实践,也得到了学校和社会的支持和爱戴。
回首参加工作的5年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获.
以上是我任三级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具二级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性.报告人:
教师任期个人述职报告篇十
回顾这三个月来的工作经历,深有感触。从第一天懵懂的站在讲台上还不知道用什么教法教课,上课用语很口语化,到慢慢听其他老师上课,和有经验的老师“取经”,在网上查资料学习,到在课堂上实践摸索,再到学校安排我到沈阳听课学习,懂得应该怎样上课,现在渐渐走上“正轨”。做以下总结:
新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为“以学生发展为本”的新理念。由于我刚参加工作,对以前是什么样的要求也不清楚,所以,我努力按新教材要求:培养学生自主学习,每首歌都会给学生时间让他们自学,给学生提供较大的空间自由发展、创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现“双基”课堂教学。
在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。
在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如:《小乌鸦爱妈妈》这课,就教育学生爱自己的妈妈及长辈,;《洗手绢》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为爸爸妈妈,为班集体贡献一份力量;而《动物说话》、《小青蛙找家》、等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!
在这三个月的工作学习中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论唱歌好坏,我都一视同仁。
在小学校长等领导的信任培养下,还有音乐组长的指导下,我从一名在校大学生转变为一名能基本把握课堂教学的音乐教师。虽然,我离一名合格的音乐教师还有一定的差距,不过,我会继续积极学习,尽快进步。不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
教师任期个人述职报告篇十一
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将本学期的工作汇报如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
近三年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。三年来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。通过上级党委及学校党委的认真考察后,在xx年度被评为优秀共产党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。几年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。同时服从学校的工作安排,做好教育教学工作的同时,做好每天检查学生到校情况和打扫卫生的工作,配合领导和老师们做好工作。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、工作方面。
1、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在中学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。
2、重视学科渗透,加强德育科研。
挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,提高心理素质,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,要开展学科渗透德育教育的教研研究活动。加强德育科研。树立向科研质量要效益的现代意识,认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,认真作好学习笔记。
在这三年里,我付出了很多的同时,自己也收获了很多。在今后的工作中,期待着自己更大的进步,期待着自己能取得更好的成绩。
20xx年是公司的各项工作上台阶、大发展的一年,在管委会、董事会的.正确领导下,围绕管委会“两年大跨越”和公司作为管委会“融资平台、建设主体、国有资产管理的主体及盈利主体、招商引资平台”的职能展开工作。我分管资产财务部,自己尽职尽责领导资产财务部全体人员一起努力工作,与其他部门相互配合顺利地完成了公司财务的主要工作,综合起来有以下几点:
(一)加强政治理论学习、提高思想觉悟。
在经开区党工委和管委会的领导下,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,执行党的各项决议,工作上服从组织安排,重视政治理论学习和业务培训。全面贯彻科学的发展观,切实领会其科学内涵,积极运用其中的立场、观点和方法分析和解决工作中出现的实际问题,不断改进自身的世界观、价值观和人生观。积极参加公司组织的“打造高绩效团队”和“赢在执行力”的培训,并在工作中努力实践,指导自己的言行,不断地锻炼和磨练自己。
(二)严格要求自己,落实廉洁自律。
(三)建立健全制度,有效控制风险。
建立健全公司及下属子公司的财务管理制度、企业财务标准、内部控制制度,严格执行制度,参与企业经营管理、制止铺张浪费、防范企业财务风险、揭露和抵制不正之风、保护公司合法权益。
(四)加强财务人员管理,提高办事效率。
按照公司加强财务管理的要求,对财务人员加强职业操守和业务知识的培训,以提高工作能力和业务水平。针对财务工作中发现的问题,不断组织学习讨论,找到解决问题的办法。
财务工作是具体的、繁琐的,对财务人员都要求有良好的职业道德,严格按照《会计法》及相关财经纪律及公司相关财务管理制度依法处理会计事务,对于财务工作要强化保密意识,加强廉洁自律,对工作坚持原则,但要注意服务态度及方式方法。现在财务部的人员均能做到加强服务,提高效率,在工程进度款的拨付过程中及日常业务核算,始终坚持耐心细致、一丝不苟,在款项未到时做好解释疏导工作。财务部的团队氛围较好,工作积极主动,饱含激情,任劳任怨,兢兢业业。
(五)科学合理组织企业会计核算,正确反映企业经营业绩。
1、加强资金管理,保证项目建设资金需求。
加强公司资金监管,配合财政统筹安排资金,严格按照建设工程项目的审批程序对工程付款进行审批,保证工程进度的顺利进行;积极协调银行资金,合理安排公司自建项目的资金及相关项目公司的注册资金的到位。
2、加强会计核算的监督和检查。
加强财务基础工作,根据公司《财务管理制度》办理公司会计事务;对于投资公司、建设中心等帐务进行抽查、检查,发现异常及时与财务人员勾通,保证公司日常核算工作的真实、完整。
3、做好公司及中心财务审计工作。
配合国资委及监察审计局做好公司及建设中心财务年报及经济效益的审计,公司财务处理规范,无违纪、违规现象,对于中心的遗留问题与财政局配合组织财务人员认真研究解决处理办法,并立刻加班加点进入到相关工作的清理、核对。
(六)加强投资管理,完成招商引资任务。
为完成管委会下达的招商引资任务,公司与合作伙伴成立了融资担保公司等多家子公司,对投资的子公司采用财务直管,建立健全相关制度,加强财务管理和监督,保证各方股东的利益。
(七)参与公司项目建设,保证公司效益。
参与公司自行开发的多个项目开发建设工作,及时组织收款及相关销售协调工作,并对项目利润不断分析,为公司发展提供利润基础。
教师任期个人述职报告篇十二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就过去的20xx年度各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。
一、在学习中强化修养,完善自我。
要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、山西教育等刊物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。
二、在创新中立师德树师风。
今年,结合教育局开展的师德师风建设活动,我校结合实际创新方法,加强管理,采取有力措施,立师德树师风,提升了队伍形象,取得了较好的社会效益。
1、抓学习促落实:今年年初,我校专门召开班子成员会议,制定了《师德师风建设活动实施方案》,开展强师德、正师风、树形象教育活动。领导班子认真组织,采取自学与集中学习相结合的形式,学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等规范性文件,教师做了不少于10000字的学习笔记,撰写了学习体会。在查摆整改阶段,学校与教师形成了自查报告,制定了整改方案,签订了师德师风承诺书,制定了教师“六不准”,全体教师做到了以德立身、以德从教、以德育人。
2、抓制度保公平:严格落实考勤制度、绩效奖励制度、综合考评制度不动摇,采取制度化与人文化相结合,使制度更加公平合理,工作记载更加详细,在学年度教师综合考评、优秀班主任评选、职务资格评定工作中,严格按照公平、公正、公开的原则、办法、程序执行,考评后及时公示考评结果,广大教师心悦诚服。由于落实有力,杜绝了“干与不干一个样,干多干少一个样,干好干赖一个样的”不良现象的发生。
3、抓班子促整改:整改从领导班子开始,要求领导干部、党员时时干在前头,处处以身作则。如今上至校长、副校长,下至每位教师,都能身先士卒,或是认真钻研、处理繁重的教育教学工作,或是早来晚走尽职尽责管理安全工作及学生纪律,积极主动毫无怨言,树立了良好的集体形象,增强了集体的向心力和凝聚力,促进了整改工作的顺利开展。比如:教师临时外出或做事,都能主动请假销假或请示汇报;对于问题学生教师能主动家访;有的临近退休、身体欠佳的老教师能理解学校人员紧张的难处,毫无怨言地继续操劳在工作岗位。由于领导班子、党员的表率作用,教师的不良习惯改变了,精神面貌焕然一新。
三、在改革中深化教学管理,提升教学质量。
教学管理工作是复杂的,如果抓不住重点,理不清头绪,很容易出现打乱仗现象,使教师的工作极积性严重受挫。因此,学校领导班子在教学管理上打破固有工作模式,探索新方法、新思路,取得了较好效果。
1、在教学过程管理中作出新尝试:
实施目标管理,以乐平二中期末考试成绩为参照目标,年级组长、班主任、学科教师是具体责任人,分别负责年级、班级、学科各项质量目标的完成,并在期末综合考核中实行量化考核,兑现奖惩;精细过程管理,根据学校教学管理制度,实行“推门听课制”,领导“包年级制”,构建教学立体防控网络,不定期对各年级、各学科进行随堂听课,了解教师的备课、上课、学生作业、听课等教学常规是否落实,做到检查不提前通知,直接按课程表的安排进行随堂听课,课后及时查看教师教学常规落实情况,及时与教师反馈、交流,有效杜绝了教师不备课上课的现象,达到了求真务实的效果;严格终结管理,教学各方面、各环节的工作,均由教导处记录装档,作为考核、评估教师的重要依据,每学年按照《教学常规考评细则》进行绩效考核,以表彰先进,鞭策后进,全面促进学校教学质量的提高。
2、在课堂教学改革中提出新思路:为解决“先观摩、后总结”传统教研零敲碎打、形式单一、针对性不强等问题,我校以随堂听课和打造“四环双学”课堂教学模式活动为载体,着力狠抓课堂教学的行动研究。平时深入教学一线推门听课,及时与教师交换意见,重在了解有效课堂教学模式的推进情况,以教研组查找主要问题,明确下一阶段教研专题和行动计划,重点解决“做什么和怎样做”的问题。然后安排教师个人设计教学,组织共同观课,力求落实行动计划,最后说课、评课,重点评说“做得怎么样”,并明确“下一步怎样改”。活动集教学观摩、专题指导、同课异构、相互听评课于一身,取得了预期效果,受到了广泛好评。
3、在抓实教学质量上实施新举措:平时通过加强领导巡课、常规检查和随堂听课,我们积极督促每位教师认真上好每一节课,力保课堂这个主渠道、主阵地不丢失,向四十五分钟要质量。高度重视教学反馈,坚持定期“回头看”,做到每年级每个月都有质量检测,每一次检测都有质量分析、查缺补漏。每个学期,通过召开质量分析会、复习备考会,蹲点督查、模拟测试、整改提高等手段,促使教师在教学措施方法的研究和落实上下功夫,很好地提升了课堂教学的效益。
4、在校本研训中取得新突破:我校非常重视吸收外部经验,加大了外派力度,积极参加各级教育行政和业务部门组织的各类学习培训活动。在上级评优竞赛、培训交流中,尽量启用新人,避免不重复,让更多的教师得到锻炼、提高的机会。由于教研与指导到位,在山西省白板应用教学大赛上,张丽珍老师获优秀奖;在晋中市教师教学技能大赛上,赵丽红、任建军、王春香等教师获等级奖;在县教学能手评选中,宋旭栋等9名教师获得教学能手称号;在县青年教师课堂教学技能竞赛中,杨亘斐老师获一等奖,蔡保华老师获二等奖,王春艳、刘晓芳老师获三等奖。本学年我校积极承办了盟区校的校际交流活动,活动中做课教师深入浅出的课堂教学、教研员精彩的教学点评和主管领导画龙点睛的总结,引发了广大教师深刻反思,为校本教研补充了新的能量。
我校的教学管理,由于目标明确、形式新颖,措施得力,改变了过去盲目、浮躁、应付的不良习惯,向形成自己的校本特色迈进了扎实的一步。
四、在实践中坚持以德为首,注重全面发展。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本,注重学生的全面发展,坚持求真务实和观念、方法、活动上的创新,不断提高育人工作的针对性、增强时效性,积累了许多好的经验做法。
1、构筑德育主阵地:为将德育工作落到实处,近年来我校着力在班集体建设上下功夫。一是班主任培训不松懈。坚持理论学习,学教育政策法规、学班级管理经验,努力提升班主任理论水平;坚持周例会、月总结、学期经验交流,以会促训。二是优秀班集体创建活动不松懈。通过实施班主任常规考核、班级文化建设、优秀班集体评选促使班级管理经常化、制度化。
2、夯实养成教育阵地:培养学生良好的习惯,是我校养成教育的重要工作。在工作中,我们以落实《中学生日常行为规范》为突破口,做到会背诵、乐执行,知行统一,让规范深入学生内心,起到潜移默化的教育提醒作用;以模范学生评比为依托,做到检查经常、评比结果公布及时,值周领导做到了早来晚走,值周学生干部认真负责,各班主任高度重视,积极落实德育培养目标;以班级为中心组织了养成教育大检查活动,主管领导对检查情况做了认真总结,对优秀班级和学生进行了表彰。
3、重建“三结合”阵地:为了办好群众满意的学校,一年来,学校着力做好“百名教师访千家”这篇文章。每学期开学前后,领导班子认真规划和部署,就家访的目的意义、家访对象、内容方法及注意事项做详尽解释和说明,安排教师实施家访,碰到问题群策群力,共同解决。由于领导重视、计划周密,教师的懈怠情绪淡化了,家访工作大多做得有声有色,“开学前集中访、个别学生重点访、应急问题电话访”正在被越来越多的教师所接受。学生家长对教师的信任度、群众对学校办学的满意度得到了提升。
4、创建校园文化阵地:为把学校打造成温馨家园和幸福乐园,我校以加强学校体育、艺术教育和书香校园建设为切入点和突破口,开展以“四姿三声两操一活动”为基本项目的“让校园充满生机,让学生健康成长”主题活动,通过六个到位——时间调控到位、人员安排到位、场地落实到位、组织形式到位、内容设置到位、评价考核到位,力争让人人动起来、跳起来、舞起来、唱起来,使校园充满生机,让学生健康成长,一年一度的校园文化艺术节成为学生展示风彩的舞台。
五、在管理中创新机制,激发活力。
1、加强领导,落实管理责任。
我校坚持行政领导分管年级、联系教研组和学科制度,落实每位行政领导的教学管理责任,切实加强对各年级各学科教学工作的领导。实行每位行政领导蹲点一个年级组,联系一个教研组,负责一个学科,定期组织召开年级组教师和教研组会议,分析教师的教学工作情况,参加教研组的听课、评课等教学教研活动,对教学工作进行具体指导。
2、建立制度,规范管理行为。
我校不断完善教学管理制度,修订了各科教师岗位职责,完善了《示范中学教职工考勤细则》、《示范中学教师教学实绩考核细则》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规考评细则》等,对教学管理提出了具体要求,明确了教师的`岗位职责,让教学管理工作做到有章可循,有规可依,做到全员、全程、全面管理,力求教学管理的制度化、规范化和科学化。
3、构建网络,形成管理合力。
我校形成了“分管领导——教导处——年级组——教研组——备课组”的教学管理网络,实现了监控无死角,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理,对教育教学质量的提高起到了举足轻重的作用。
各位领导、各位同事,在已过去的一年时间里,我始终以强烈的责任和强力的作为来支撑我的工作,用100%的精力来驱动我的工作,用对教育事业的追求来促进我的工作,用创新的理念和不断更新的思想来指导我的工作,用大家的意见和不断反思来鞭策我的工作。但由于本人水平和能力的约束,由于自身改造和修正力度还不够,也由于忙于太多的行政事务而深入课堂参与一线教研教改不够,使我感受到工作的不足和进步的不尽如人意。但一年来,老师们带给我的感动,你们辛勤工作,默默奉献的身影,你们坚守职责,早晚忙碌穿梭于教室办公室的脚步,你们抱病上班,不缺一节课的精神,无一不在我脑海中浮现,拷问着我的责任,警醒着我的使命。借此机会,对大家的理解和支持表示诚挚的谢意,对工作中存在的问题表示深深的歉意。
各位领导、各位同事,过去的已然过去,总结它作为镜子。我相信,只要我们齐心协力、努力工作,示范中学一定会实现新的跨越,我和同志们一道一路前行!
谢谢大家!
教师任期个人述职报告篇十三
我,叶xx,自xxxx年踏上三尺讲台,一直执着、努力于教学的第一线。平凡的xx年里,我一直铭记初为人师时青涩的诺言:既然选择了,就得热爱。
我爱我的孩子们。多年的班主任工作,让我深切地感受到,只有用细心、耐心,才能换得孩子的真心。记得那一次次黑板报刊出的榜上有名,运动会上拼搏后的胜出,歌咏比赛中的获奖……过往中太多太多的点滴,汇成了我的幸福汪洋。孩子们戏言,我有一种“魔法”,能让他们更团结,更有凝聚力,能让他们由衷地感到:能成为班级一员而骄傲。其实,这是我身为班主任的不变的初衷,后来,这也成了不争的事实。当然,班主任工作偶尔也有怨,但我心知道,我无悔。那一声声“欧姐”早已让我的疲惫消逝惮尽,我为能成为孩子们心中的“欧姐”而幸福着。
我爱我的教书职业。我一直用自己的行动牵引着孩子们,让孩子们在我的视线里收获丰厚。可喜的是每一届的孩子都会凭着他们自身的努力,取得傲人的成绩,无论是平均分、合格率还是优秀率。我知道那决不是我的功劳,那是孩子们爱我、信我的佐证。记得20xx年那场中考,成绩喜人,全班8人进入温中,单科语文也喜获丰收;刚刚走远的20xx年中考的语文成绩也足以慰藉我的努力,尤其是颜伟康、莫檬娜、舒林澳三人中考成绩进入市前一百名,我也略尽了绵薄之力。我深信今年的这班初三孩子也决不会令我失望。因为我爱我生,我爱我的育人生活。在关注成绩的同时,也积极主动地参加教研活动。20xx年,在三中执教的《月迹》一课,好评如潮。今年的温岭市初三研讨会中我执教的《山水小品类文言文复习》,也赢得同行的赞许。
我爱我的那枝拙笔。我爱把教学实践写成文字,用文字去鞭策教学。曾在温岭市20xx年初中小学青年教师创新课教学设计比赛中获温岭市二等奖;曾在20xx年参加温岭市新课程知识竞赛获市二等奖。所撰写的《论教师间的合作精神》、《例谈语文课堂中“微作文”落点的选择》等论文获温岭市一等奖;《话说曹操》教学案例获温岭市三等奖;《诚信是开往作文教学春天的地铁》获台州市三等奖,并录选台州市文明论坛;《谢绝谢师宴,坚守不贪之宝》的师德论文获温岭市二等奖;《坚守语文课堂阅读教学中拓展的边界》、《花香无影意蕴万千——话说语文教材中标点演绎出的精彩》、《激活学生:语文课堂有效教学的成功之路》等论文在国家级刊物发表;所参与的温岭市课题《学生学习心理与作文教学实践研究》、《初中语文发展性评价的实践与研究》、《初中生课外名著阅读的误区及其矫正方法的实践研究》,以及她自己执笔的《初中农村语文课堂教学误区及“沉入”课堂教学的实践研究》都已如期结题。
当然我会用自己舞动的笔去牵引孩子们那颗稚嫩而易感的心。不言过往孩子们的习作收获,单言成为长中人后,孩子们的创作热情得到无限度地发挥。第xx届青少年“历史的选择”读书活动刘赛赛同学获市三等奖;第xx届青少年“建设幸福中国”读书活动叶琳宜同学获全国三等奖;20xx年叶x同学获市现场作文竞赛三等奖;20xx年李莎娜同学、蔡宇涛同学获市宗文杯作文竞赛三等奖;有更多孩子的作品在各级各类刊物中刊出。
在这x年的教学生涯里,感谢孩子们的厚爱、同事们的抬爱、领导们的错爱,曾多次被评为校级、镇级教育先进工作者,于20xx年被评为温岭市级教育先进工作者,今年有幸被评为“温岭市师德创优之星”。
成绩属于过去,努力属于未来。我想我会一如既往地努力在教育第一线,去兑现当年的承诺。适逢评职时机,恳请大家给我这次机会,谢谢大家。

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