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2024年防恐怖工作工作计划范文(通用14篇)
  • 时间:2024-01-14 14:25:51
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2024年防恐怖工作工作计划范文(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 14:25:51
2024年防恐怖工作工作计划范文(通用14篇)
    小编:文轩

通过制定计划,我们可以更好地评估和监控我们的进展,及时调整计划以适应变化。制定具体的行动步骤,将整个任务拆解成可行的小目标。如果你对计划制定还感到迷茫,不妨参考一下以下范文,或许能有所收获。

防恐怖工作工作计划篇一

(一)学校安全工作领导小组。

2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况,启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。

5.定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查,及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8.组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

周边综合整治力度,维护校园及周边安全。

10.发生紧急情况立即启动应急预案,全面负责突发事件的指挥、协调等工作,及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11.严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。

12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

13.建立违反师德行为处罚机制,及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。

(二)校长。

1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时。

间赶到现场指挥。

9.学校安全职责所必需的其他行为。

(三)党(总支、支部)书记。

1.校园安全的共同责任人,对学校安全工作负主要领导责任。2.协助校长管好学校安全工作,校长不在校期间,履行校长岗位安全职责。

3.通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。

4.关心教职工的生活和思想动态,及时掌握校内不稳定因素,积极化解矛盾,维护校园安全稳定。

5.督查学校安全管理制度落实,向学校安全工作领导小组提出整改建议。

6.积极组织开展反^v^工作。

(四)分管德育安全工作的副校长。

1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。

2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督促落实。

5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。

11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

(五)分管教学副校长。

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有:1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行。

3.督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教。

5.完成上级交办的其他安全工作任务。

(六)法制副校长。

1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度,落实各项安全防范措施。

2.协助学校加强安全工作,结合中小学学生特点,开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作,落实具体帮教措施。

4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。

5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件,督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善“三位一体”法制教育机制,落实各项治理措施。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

(七)工会主席。

1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议,检查各部门安全工作。3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。4.关心教职工的思想动态和文化生活,帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。

(八)办公室主任。

1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。

防恐怖工作工作计划篇二

为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区八届七次全委(扩大)会议和市委十届十次全委(扩大)会议精神,结合我校进一步加强“去宗教极端化”专项工作的实施方案的具体要求,特针对我校教职工的教育学习工作制定以下实施方案。

一、指导思想和工作目标:

以^v^^v^关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神为指导,在学校深入推进“去极端化”工作,坚持教育为先、打防并举,坚持问题导向,标本兼治,进一步加强和改进思想政治教育工作,全面落实防范宗教向教育领域渗透的各项措施,坚决做到“两个不得、五个严禁”,严防广大学生、教职工被蛊惑利用,确保校园安全稳定。

二、具体教育活动安排:

结合教育厅集中教育活动,学校党委于9月9日召开了全体教职工大会,学校领导动员讲话,对集中教育和“去极端宗教化”专项活动进行安排部署。

具体时间安排:自2015年7月1日起至12月31日结束。分为三个阶段进行。

(一)开展专项理论集中教育学习阶段:(7月1日至12月15日)。

1、理论学习:由学校政治处组织教职工学习《党的民族宗教政策基础知识》、自治区教育厅《关于在学校禁止宗教活动的规定》、《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》、《关于^v^员、党组织违^v^的政治纪律行为的处分规定》、《自治区教育系统宣讲提纲》、《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》、《民族团结基础知识》等法律法规,采取个人自学、集中培训、专题辅导讲座、各科室组织讨论、撰写心得体会等方式,进一步调动教职工参与“去极端化”专项工作的积极性、主动性、深化认识,提高教职工明辨是非和进行反分裂反渗透斗争的能力。深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”和新疆“三史”等主题教育,大力弘扬社会主义核心价值观,帮助在校学生、教职工牢固树立民族团结和“新疆精神”,不断提高大家维护祖国统一、维护民族团结,反对^v^、抵制宗教极端的主动性、自觉性,不信谣、不传谣。

2、营造宣传氛围。坚持集中教育与经常性教育相结合,不断加强抵御宗教极端思想渗透教育充分利用校园广播、宣传栏、微博微信等载体,通过政治学习、法制讲堂、校园论坛等形式,教育引导在校学生和教职工正确区分民族与宗教信仰、合法宗教活动与非法宗教活动,充分认识宗教极端思想、暴力恐怖活动的现实危害和具体表现,帮助在校学生、教职工明辨是非、抵御渗透。团委要充分发挥校园广播、宣传栏、led电子屏的作用,宣传各项法律、法规,民族团结基础知识。

(二)全面摸排梳理阶段(2015年7月1日—12月15日)。

1.自查阶段。(2015年7月1日—11月30日)由属地公安机关负责,政治处密切配合,按照“不漏一人”的原则,对全校在教职工进行全面梳理,先由各科室对照宗教极端思想15种表现、婚姻邻域13种违法行为或非法宗教活动26种表现,进行自查,并于规定时间内的及时上报自查情况。针对自查情况保卫科、政治处要对有问题的教职工及其家属和社会关系进行调查摸底,切实了解其基本情况、思想动态和现实表现。

防恐怖工作工作计划篇三

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。

二、适用范围。

1、本方案适用于我乡中小学(幼儿园);。

2、本方案适用于我乡学校安全保卫和反恐应急工作。

3、本方案适用于我乡学校发生的危险分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、组织机构学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全乡学校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

组长:校长。

副组长:副校长。

成员:学校其他班子成员。

领导小组工作职责:

1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

5、保护现场,收集证据原则。五、事故处理程序及办法。

1、危险分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生危险分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。

2、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),要立即向^v^门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向^v^门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

6、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件,要立即向^v^门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照《慈利县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行。

六、工作要求。

中学部、小学部、各村小教学点及幼儿园(班)要以高度的政治责任感,确保学校的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。

防恐怖工作工作计划篇四

为及时、有效、妥善地处置有可能发生在景区的恐怖袭击事件,最大限度地避免人员伤亡和财产损失,维护国家利益和景区的正常运营,根据,制定本工作实施方案。

一、指导思想。

坚持科学发展观和贯彻落实十七届六中全会精神,认真分析安全形势,加强组织纪律观念,以[安全第一,预防为主^v^为工作方针,切实把安全放在各项工作的首位。切实抓好安全稳定工作各项措施的落实,按照[第一时间反应、第一时间到位、有效控制、高效处置^v^的原则,统一领导,分级指挥;各司其职,密切协作;快速反应,高效处置;以人为本,减少危害。提高景区保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,保障公众的生命财产安全,维护武夷山景区安全稳定,为景区各项事业全面、协调、可持续发展创造良好环境。

二、工作目标。

以[属地负责,归口管理^v^和[谁主管,谁负责^v^为原则,以实现景区旅游基础设施本质安全和能灵敏高效应对各类突发事件为目标,不断健全完善反恐怖、防范安全风险管理体系,逐步建立起有效的景区旅游安全保护和防恐预*、防控、应急保障机制,努力实现景区应对高风险状态下的安全保护水平和应急处置能力。

三、组织领导与工作职责。

(一)成立景区反恐怖工作协调指挥部。

根据工作需要设立景区反恐怖工作协调指挥部,统一指挥协调景区反恐怖工作。指挥部下设办公室,负责景区反恐怖日常工作,办公室设在委综治办。指挥部成员如下:。

总指挥:崔春光景区管委会副主任。

副总指挥:*立俊景区党工委委员、旅游发展股份公司总经理。

成员:周相林景区党工委副书记。

余泽岚景区党工委副书记、旅游集团公司总经理。

旅游发展股份公司董事长。

杨上跃景区纪工委书记。

王良英景区管委会副主任。

指挥部下设办公室。

办公室主任:吴炳贵景区办公室副主任、综治办主任。

成员:陈胜景区行政执法大队大队长。

衷润旅游(集团)公司办公室主任。

林元忠旅游发展股份公司办公室副主任。

(二)景区反恐怖工作协调指挥部工作职责:。

根据发生的恐怖案件情况,迅速做出是否立即启动景区反恐防暴应急预案的决定;负责处置恐怖事件工作的统一领导和指挥决策;决定采取处置恐怖*事件的措施;决定是否报告市委市*;负责协调联系*力进行搜爆排爆、武力攻击及必备武器;负责协调联系消防部门灭火救援;确定对外宣传报道内容。

(三)景区反恐怖工作协调指挥部下设机构及工作职责。

1、安全*维稳组。

组长:*立俊景区党工委委员、旅游发展股份公司总经理。

副组长:吴炳贵景区办公室副主任、综治办主任。

成员:陈胜景区行政执法大队大队长。

翁剑旅游发展股份公司智能化中心主任。

衷润旅游(集团)公司办公室主任。

林元忠旅游发展股份公司办公室副主任。

工作职责:。

防恐怖工作工作计划篇五

根据《^v^反恐怖主义法》和《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规,结合我州实际情况,为增强广大师生防范恐怖袭击的意识,提升各学校防范和应对恐怖袭击的能力,有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常教育教学秩序,组织各县市开展校园防范恐怖袭击宣传教育工作,为确保工作取得良好效果,特制定本方案。

一、工作目标。

结合教体系统实际,通过开展形式多样、内容丰富、贴近生活、贴近实际的防范恐怖袭击宣传教育工作,实现反恐怖教育进校园,使全体师生掌握紧急避险、自救互救、自防协防的知识和技能,提高防范应对恐怖袭击的意识和能力,做到“三能三会”(能发现、会举报、能避险、会自救,能识别,会应对)。构建起群防群治、多维一体的反恐怖防控体系,夯实群众基础,逐步建立起“专群结合,全民参与”的反恐怖工作格局。

二、活动主题。

“共筑反恐防线、共护平安校园”

三、活动范围。

各县市及中小学校(含幼儿园)。

四、活动时间。

20xx年8月至12月。

五、活动内容。

(一)利用学校宣传栏、校报、电子屏幕、国旗下讲话、校园广播等途径,营造反恐防恐宣传教育氛围。

(二)利用主题班会向学生讲授防范恐怖袭击基本技能,将反恐防恐内容纳入日常安全教育课中。

(三)对校园技防设施设备进行一次全面的检查,确保设备运行正常。

(四)加强校园各出入口的管理,严格门卫值班和外来人员登记制度。

(五)检查门卫室防爆器械缺失及使用情况,报警系统是否畅通。

(六)配合公安机关,积极推动反恐教育进校园、进家庭,邀请法制副校长来校开展法制安全讲座。

(七)邀请公安干警对学校安保人员进行一次防范应对恐怖袭击的专题教育或培训。

(八)主动与辖区派出所联系,联合开展一次反恐演练。

六、活动安排。

(一)2017年8月,动员部署阶段。

反恐宣传教育工作相关责任主体单位进行工作部署,制定切实可行的工作方案,各县市各学校必须根据《反恐宣传教育工作方案》内容,结合实际制定切实可行的活动计划,完善学校防恐怖袭击应急预案。并于8月下旬,将开展防范恐怖袭击宣传教育工作计划及防恐怖袭击应急预案报送相关部门。

(二)2017年8月至2017年11月,组织实施阶段。

各县市各学校结合学校实际情况,开展形式多样、内容丰富、贴近生活、贴近实际的防范恐怖袭击宣传教育工作。以设施设备排查、“三防”管理、安全教育宣传、反恐演练等内容开展相关的宣传教育工作。

(三)20xx年12月,总结提高阶段。

各县市及各学校对防范恐怖袭击宣传教育工作进行总结,就下一步工作进行研究部署。建立工作台账,研究完善学校防范恐怖袭击宣传教育工作长效机制。各县市及各学校于12月底前,将校园防范恐怖袭击宣传教育工作总结(含活动图片)报送相关科室。

七、工作要求。

(一)统一思想认识,充分发挥课堂主渠道作用。

开展防范恐怖袭击宣传教育工作是为打好反恐人民战争、推进平安建设的一次社会发动,是掀起全民反恐宣传高潮、提升全民反恐意识、营造全民反恐工作氛围的重要举措。全州教体系统要充分发挥教育优势,准确把握、积极宣传党和国家的民族宗教政策,做好正面宣传引导工作。教育全体师生学法守法,大力弘扬社会主义核心价值观与社会主义宗教观,自觉维护民族团结和社会稳定。各县市及各学校要把反恐宣传教育的内容渗透进日常教学当中,保证每年安全教育课时,并利用新学期开学第一周和放寒暑假的前一周,专门安排一节突出校园防范恐怖袭击为内容的安全教育课。

(二)明确责任分工,积极开展防范恐怖袭击宣传教育。

防恐怖工作工作计划篇六

为贯彻落实中国人民银行制定的《金融机构反^v^规定》及《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》,规范人民币支付交易报告行为,防范利用银行支付结算进行^v^等违法犯罪活动,结合我行实际情况,为明确其岗位责任,特制订本职责。

(一)短期内资金分散转入、集中转出或者集中转入、分散转出,与客户身份、财务状况、经营业务明显不符。

(二)短期内相同收付款人之间频繁发生资金收付,且交易金额接近大额交易标准。

(三)法人、其他组织和个体工商户短期内频繁收取与其经营业务明显无关的汇款,或者自然人客户短期内频繁收取法人、其他组织的汇款。

(四)长期闲置的账户原因不明地突然启用或者平常资金流量小的账户突然有异常资金流入,且短期内出现大量资金收付。

(五)与来自于^v^、走私、恐怖活动、赌博严重地区或者避税型离岸金融中心的客户之间的资金往来活动在短期内明显增多,或者频繁发生大量资金收付。

(六)没有正常原因的多头开户、销户,且销户前发生大量资金收付。

(七)提前偿还贷款,与其财务状况明显不符。

(八)客户用于境外投资的购汇人民币资金大部分为现金或者从非同名银行账户转入。

(九)客户要求进行本外币间的掉期业务,而其资金的来源和用途可疑。

(十)客户经常存入境外开立的旅行支票或者外币汇票存款,与其经营状况不符。

(十一)外商投资企业以外币现金方式进行投资或者在收到投资款后,在短期内将资金迅速转到境外,与其生产经营支付需求不符。

(十二)外商投资企业外方投入资本金数额超过批准金额或者借入的直接外债,从无关联企业的第三国汇入。

(十三)证券经营机构指令银行划出与证券交易、清算无关的资金,与其实际经营情况不符。

(十四)证券经营机构通过银行频繁大量拆借外汇资金。

(十五)保险机构通过银行频繁大量对同一家投保人发生赔付或者办理退保。

(十六)自然人银行账户频繁进行现金收付且情形可疑,或者一次性大额存取现金且情形可疑。

(十七)居民自然人频繁收到境外汇入的外汇后,要求银行开具旅行支票、汇票或者非居民自然人频繁存入外币现钞并要求银行开具旅行支票、汇票带出或者频繁订购、兑现大量旅行支票、汇票。

(十八)多个境内居民接受一个离岸账户汇款,其资金的划转和结汇均由一人或者少数人操作。

应记录、分析该以上可疑支付交易,逐户、逐笔进行调查、分析,认真作好评估,填制《可疑支付交易报告表》后,由支行反^v^专管员汇总,及时向中国人民银行进行报告;对明显涉嫌犯罪需要立即侦查的,应立即报告当地公安机关。

防恐怖工作工作计划篇七

xxx市第xxx中学反恐维稳防暴工作计划为认真贯彻落实上级相关文件精神,确保学校教育教学工作顺利进行,维护校园安全稳定,根据市委、市政府、市教育局的统一部署和要求,本着“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”的原则,结合我校实际特制订本方案。

以科学发展观为指导,坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入贯彻落实各级反恐维稳防暴工作的总体部署,切实落实安全监管责任,严密安全防范措施,消除安全隐患问题,健全完善安全管理制度和应急预案,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反恐维稳防暴防范宣传教育和应急演练,广泛普及安全法规和应急自救知识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定,促进社会和谐。

同时,特成立反恐维稳办公室,马永刚同志兼任办公室主任,具体负责学校反恐维稳防暴防范工作的日常事务。

(一)组织排查,消除隐患。

进行校园反恐维稳防暴防范工作的分析研判,对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;加强对重点目标、重点部位、重点区域的防护,做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及学校的反恐情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势,及时发现学校面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。加强校园网的监控力度,及时发现并处置涉恐信息,防止造成不良后果和影响。

(二)落实措施,严密防范。

1.加强反恐维稳防暴工作制度建设。建立健全反恐维稳防暴工作制度,修订现有的安全工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。

(1)严格落实值班制度。学校要安排在编在岗人员排班值班,领导干部要轮流值班;要保证通讯畅通,保证人员随时待命,保证随时出动应对处置各种突发情况。

(2)严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度,加强对非本单位、非公务人员的登记管理,要求会见人员在回执上签名反馈,对可疑人员应予以盘查询问,对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。

(3)加强校园内部巡逻值班。对重点部位、重点设施实行定时巡查登记。发现可疑物品,应立即报告学校领导,查明来源和危害,进行合理处置。放学后学校值班人员要对校园进行清场,不得让学生无故滞留学校。值班人员要定期在校园进行巡查和巡视。

(4)建立健全反恐维稳防暴责任倒查追究制度。若出现反恐维稳防暴问题,要倒查责任,追究相关责任人员的责任。

2.进一步完善校园安全基础设施建设。

(1)完善校园监控设施设备建设。校园、教学楼重点部位要安装视频监控设施,并对设施和装置的完好情况进行检查,确保其正常使用。

(2)完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门,在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。

(3)完善校园保安警用器材的配备。按照学校保安器材配备标准为保安配备必要的保安器材。

3.加强对重要目标和重点部位的防范。明确校园的重点防护目标(学生上下学时段校门口、接送学生车辆等),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范校园水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理,规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。

(1)加强学生上下学管理。完善低年级学生接送交接制度并严格执行;校门内外安装监控探头;上下学时要有专人在学校周边巡视,及时发现并处置可疑情况;保安员(门卫)在上下学时间段,要在校门外维护秩序,保证学生安全;每天上下学时段,学校门前要有带班领导、保安、值周教师共同值班,严格出勤制度,发现问题,及时解决。

(2)加强学生食品卫生安全管理。全面落实营养餐定点采购、查验登记、出入库管理等各项规章制度,邀请食品监管部门定期督查食品卫生安全,教育学生不购食三无食品,切实消除危及食品安全的问题隐患,严防校园食物中毒事故的发生。

4.要及时掌握本地涉恐重点人员的情况并进行必要的监管。加强与综治、公安等部门的'配合,及时掌握本地涉恐重点人员情况,并对其在校园周边的活动情况进行必要监管,做到防患于未然。

防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性、事件等影响重大或涉及人员较多的案件发生。

(三)加强教育,提升能力。

要开展反恐维稳防暴防范宣传教育和培训,提升师生员工的反恐维稳防暴意识和反恐维稳防暴能力。

1.加强反恐维稳防暴防范教育。切实加强对师生员工的反恐防范教育培训,组织学校反恐维稳防暴工作人员参加反恐维稳防暴专业知识培训,提高其反恐维稳防暴意识和能力。

2.开展反恐维稳防暴防范宣传。学校通过集会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站等形式或载体对师生进行反恐维稳防暴宣传教育。

3.要做好反恐维稳防暴应急处置各项准备。研究制定并及时完善处置各类恐怖事件的应急预案。加强反恐装备、物资和通讯保障,加强值班备勤。定期(每学期一次)开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。

(四)规范管理,妥善处置。

发生突发性事件,应根据事件性质立即启动相关应急预案。如果发生恐怖袭击事件,学校应在迅速采取应急措施的同时,立即报告上级部门;根据上级部门的指示,采取相应的措施,如对事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援,全力维护校园的稳定,协助做好善后工作等。

1.加强领导、完善机构。将反恐维稳防暴防范工作纳入学校议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展校园反恐维稳防暴防范宣传教育工作。

2.加强督导,抓好落实。学校反恐维稳防暴领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐维稳防暴工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。

3.建立机制,注重长效。要积极开展校园反恐维稳防暴防范宣传教育系列活动,落实各项工作制度,积累工作经验,形成校园反恐维稳防暴防范宣传教育的长效机制,促进校园反恐维稳防暴教育经常化、制度化。

防恐怖工作工作计划篇八

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。

二、组织领导机构。

1、校园反恐防暴领导小组。

1)成员名单:

组长:王平。

副组长:高晓东王振刚王建文赵艳秋翟国文。

成员:各年级组长、各处负责人。

2)领导小组工作职责。

(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;。

(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。

(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。

(4)学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。

(5)学校发生突发事件后,负责处理突发事件善后工作。

3)工作原则。

要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

2、领导小组下设四个组织:

1)领导小组办公室。

领导小组办公室设在政教处,由王渊文同志兼任办公室主任。

办公室要根据领导小组的指示,主要负责(1)抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查;(2)突发事件发生时,迅速组织应急反应队伍;(3)突发事件发生时,做好向上级报告,请求有关部门援助等事宜;(4)突发事件发生后,抓好善后事宜。

2)后勤保障组。

后勤保障组设在总务处,由季守国同志负责。

后勤保障组要根据领导小组的具体安排,主要反恐防暴物资的购置、保管、发放,技防设备的安装、施工和日常维护,要在现有条件下,确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要,各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内,方便取用。

3)应急预备队。

应急预备队主要由我校年轻男教师组成,由王建文负总责,王渊文、庞喜峰等协助。

应急预备队要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的训练,确保突发事件一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。

4)应急救护队。

应急救护队主要由我校年轻女教师组成,由高晓东负总责,王丽华、郑淑敏等协助。

应急救护队要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。

(一)日常安全保卫工作。

日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分:门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。

1、门卫。

(1)加强门卫力量,白天增加一名年富力强男性门卫一人。

(2)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。

(3)严格执行门禁规定:学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。

(4)严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。

(5)严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。

(6)严格执行关锁大门制度:除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。

(7)严格落实门卫坐班制度:传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。

2、白天导护。

(1)白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。

(2)白天导护人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。

(3)早晨要严格限制走读学生到校时间,早7点导护人员到岗之前,学生一律不得到校。

(4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,导护带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。

(4)早、午、晚三时段,要延请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。

3、夜间值守巡逻。

(1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。

(2)夜间值守巡逻要加大密度。

(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案。

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子^v^,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。

7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。

(三)校园内发现可疑人物应急程序。

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(四)校园内发现可疑物品的应急程序。

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

肇东市第六中学。

2014年9月1日。

防恐怖工作工作计划篇九

为引导广大师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念,旗帜鲜明的维护社会稳定,反对^v^,维护民族团结,遏制宗教极端思想向校园渗透,增强各族师生共同团结奋斗,共同繁荣发展的思想基础,进一步推进“讲学宣治”活动,加大“去极端化”宣传教育工作力度,抢占意识形态主阵地。切实提高广大师生的辨别能力、免疫能力、防范能力,根据《轮台县教育系统“去极端化”工作实施方案》,结合我校实际情况,特制库车县第四中学开展“去极端化”工作实施方案。

一、指导思想。

以^v^^v^系列讲话、第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议、围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持以现代文化为引领,以“去极端化”目标,进一步落实上级相关文件精神,动员全校广大师生人人参与、时时宣传、丰富完善教育、管理、防控体系,坚决遏制宗教极端思想在学校蔓延传播,为学校教育教学工作顺利开展奠定坚实的基础,为库车县教育事业贡献力量。

二、工作目标。

坚持打防并举、疏堵结合、外敷里治、综合决策、齐抓共管的原则,做好对全校师生的宣传教育工作,以“小手牵大手”的工作思路,扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多种方式,让广大师生中分认识宗教极端思想的反动本质,增强判别力,提高抵制宗教极端思想的能力。

三、领导机构。

组长:艾合买提〃阿布拉(校长)。

副组长:阿布力克木〃伊卜拉伊木(副校长)。

成员:各班主任。

四、具体实施。

1、加强学习,提高“去极端化”的思想认识。

我校严格落实县县教育局党委下发的和根据《轮台县教育系统“去极端化”工作实施方案》相关文件要求,通过采取集中学习、自学等活动形式,进一步增强教职工的政治思想认识,要求每名教职工对照自己的言行,查摆出自身在安全稳定、政治思想、师德师风、教育教学、履行职责等方面存在的隐性问题,并针对查找出来的问题制定“去极端化”整改方案。

二、在案例中学习,在学习中警醒。

防恐怖工作工作计划篇十

为进一步强化学校反暴恐工作,根据《牟定县反恐怖防范工作实施方案》的通知精神,结合我校实际,决定健全完善学校反恐防暴组织领导机构与工作制度,具体内容如下:

一.牟定县职业高级中学反恐防暴工作领导小组。

长:张政田副组长:陈江。

成员:高智才、温德全、陈彦宏、代光春及各班班主任领导小组下设办公室(保卫处):

任:李显军(兼)。

副主任:杨伟(兼)。

成员:李赞、陈国金、张良荣。

2.负责学校反恐防暴工作现场组织;

3.搞好与上级有关部门的协调;

4.牵头指导、组织学校反恐防暴演练和有关检查;

5.完成上级和学校交付的其他工作。

学校反恐防暴领导小组办公室的主要职能:

1.完成学校反恐防暴领导小组交办的事务;

2.具体牵头反恐防暴现场组织的协调工作;

3.做好与上级有关部门的对接性工作;

4.完成上级和学校有关处室部门交付的其他工作。

二.反恐工作制度1.研究分析制度。

每学年初学校反恐防暴工作领导小组组织召开反恐防暴工作会议,分析、部署反恐防暴工作,学校领导与各部门签订反恐防暴责任书;每学期末和学年末结合工作总结或安全工作考核情况通报反馈反恐防暴工作。原则上,每季度召开一次反恐防暴形势分析会,或者结合安全形势分析会、重点时节反恐防暴部署进行,重点传达上级精神,研究部署本校阶段性反恐防暴工作。

2.督导检查制度。

防恐怖工作工作计划篇十一

为有效预防分院重大突发事件的发生,保障师生身体健康与生命安全,维护分院正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和维护分院稳定,根据我院实际情况特制定分院反恐维稳应急预案。

二、组织机构。

1、领导小组水建分院反恐维稳领导小组。

组长:李卫弓中伟。

副组长:代林。

组员:王海英、甄海洲、张自举、韩冬梅、华蕾、王静、张。

瑞珍、张金红、张燕、张婷、李向春、黎雪君、王丽、

孙彬、杨露。

2、水建分院反恐维稳办公室。

主任:毛洪霞。

三、工作职责。

分院发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交-警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好分院贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

1、组织领导组:

组长:李卫、弓中伟:高度重视分院反恐维稳工作,全面负责分院反恐维稳工作的人员和经费的保障,协调和处理相关工作的重要问题并按有关规定及时向上级汇报。

副组长:代林:

1.负责反恐维稳工作中的后勤保障组和对外联系组工作。

2.负责反恐维稳工作中的宣传教育组工作。

3.负责反恐维稳工作中的组织管理组工作。

4.负责反恐维稳工作中的安全保卫组和医疗救护组工作。

2、对外联系组:

责任人毛洪霞(办公室主任),及时通知相关人员,掌握事件基本动态,与上级主管、政府有关部门汇报联系,负责协调各方面的工作,安排紧急会议和调度车辆并及时与受伤害的师生家属取得联系,及时汇报分院反恐维稳的进程等。

3、组织管理组:

责任人侯本华(团总支书记),组织分院教师参与,任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域,体育教师做好安全区域的人员管理并协助班主任统计人数,及时向领导小组汇报。

4、宣传教育组:

责任人付仪(学籍管理处主任),负责对学生进行安全教育,指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救,维护分院学生的稳定,组织学生骨干及时掌握各类信息,会同团委、班主任稳定班级,在紧急情况下协同分院做好学生的安置工作。

5、安全保卫组:

责任人许军强(综合办老师),负责分院反恐维稳工作中的安全保卫工作,维护好现场秩序,指导师生做好安全防范,及时与相关部门联系,汇报情况,取得帮助。安排好相关人员接引专业事故处理车辆及人员迅速到达事故现场并协助救援人员进行救助。

6、后勤保障组:

责任人罗靖(建筑教研室老师),确保后勤物资保障,水电通信畅通及安全通道的畅通,应急物资的准备,重点财产的安全,以及饮食的供应。

7、医疗救助组:

责任人孙秀敏(水利教研室老师),对各类伤害在现场实施紧急救助,指导师生做好安全防护。及时救助受伤人员,要与^v^门联系请求帮助,做好急重患者的抢救工作并负责灾后的疫情监控和消毒工作,防止传染病的发生。

(一)分院内犯罪分子行凶事件应急程序。

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和分院领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布分院进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子^v^劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入分院,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,分院应即向教育主管部门报告。

(二)分院内发现可疑人物应急程序。

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在分院内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和院领导报告。

2、分院保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入分院的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,分院应当做好此人再一次闯入分院作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,分院应采取切实有效的措施,防范可疑人物。

使用暴-力,要确保周围人员的安全。

7、分院应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)分院内发现可疑物品的应急程序。

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在分院某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

3、分院应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,分院应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、分院应当配合警方组织人员在分院其它区域搜寻检查,确定在分院内是否还有其它可疑物品。

6、分院配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

(四)发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤踩伤等。

防恐怖工作工作计划篇十二

工作方案。

《^v^反恐怖主义法》(以下简称《反恐怖主义法》),已于今年1月1日起施行。《反恐怖主义法》的出台,对依法严厉打击暴力恐怖活动,维护国家安全、公共安全和人民群众生命财产安全,维护社会稳定和长治久安具有重要意义。为切实做好《反恐怖主义法》的学习宣传,提高广大师生对《反恐怖主义法》的认识,进一步提升师生反恐意识和能力,特制定本工作方案。

一、总体要求。

要把学习宣传《反恐怖主义法》作为学校今后一个时期法治宣传教育的重要内容,采取多种形式加强师生的反恐怖主义教育,为《反恐怖主义法》的施行营造良好的氛围,努力构建和谐校园。

二、工作内容。

(一)认真开展《反恐怖主义法》学习教育活动。

1.学校党委理论中心组带头学。组织召开党委理论中心组专题学习《反恐怖主义法》扩大会,学校领导班子,各党总支、直属党支部书记,各系(部)、处(室、中心)负责人参加,学校党委书记作中心发言,并对学校学习宣传《反恐怖主义法》工作进行部署。(时间安排:2016年3月中旬;负责部门:党委宣传部)。

12.学校邀请公安机关组织民警深入学校开展“反恐一课”宣传教育,结合反恐防恐对广大师生进行安全教育,增强师生的反恐安全意识,培训师生面对暴力恐怖活动时,如何紧急避险、快速报警、迅即疏散、机智勇斗等方式和常识。(时间安排:2016年3月——6月;负责部门:党委宣传部、保卫处)。

3.各系(部)、各处(室、中心)利用周二政治学习时间,采取多种形式组织本部门师生认真研读《反恐怖主义法》,准确把握其基本精神。【时间安排:2016年3月——6月;负责部门:各系(部)、各处(室、中心)和各党总支(支部)、学生工作处】。

4.组织一次反恐防暴演练,提高广大师生在发生纵火、爆炸、枪击、砍杀等恐怖袭击时的避险自救能力。(时间安排:2016年3月——6月;负责部门:保卫处、党委办公室)。

(二)做好《反恐怖主义法》宣传工作。

1.在校园内悬挂有关学习宣传《反恐怖主义法》的横幅,在宣传橱窗出版“学习宣传《反恐怖主义法》”板报。(时间安排:2016年3月-12月;负责部门:党委宣传部)。

2.在学校广播站开辟“学习宣传《反恐怖主义法》”专栏,每天用5分钟时间广播《反恐怖主义法》的内容。(时间安排:2016年3月-5月;负责部门:团委)。

防恐怖工作工作计划篇十三

为坚决清除影响我乡和谐稳定的潜在风险、隐患,确保全乡社会大局稳定,确保绝对安全,进一步依法加强规范和创新宗教事务管理,强化工作合力,根据自治区党委、地委、县委工作安排,结合我乡实际,制定2021年克孜勒希力克乡深入推进“去极端化”工作方案如下:

全面贯彻^v^治疆方略、贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神和中国^v^第十九届中央委员会第五次全体会议精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”,坚持依法治理、疏堵结合、分类施教、多方参与、综合施策,切实形成党政负责、各有关部门齐抓共管、全社会共同参与的长效机制,不断提高“去极端化”工作的整体性和系统性,坚决打好与宗教极端势力的这场攻坚战、持久战,切实做好我乡“去极端化”工作,以优异成绩向建党100周年献礼。

(一)加强正信挤压。认真贯彻落实自治区“两文件一条例”,按照宗教规律,深刻认识宗教的“五性”特征,用群众工作的思维和方法精心做好宗教工作。始终坚持^v^教中国化方向,要用社会主义核心价值观引领和教育宗教界人士和信教群众、用中华优秀文化浸润我国^v^教、使宗教充实时代内容,推动我国宗教真正适应我国社会制度,社会道德和社会文化。

1.深入开展“双五好”创建活动。按照自治区“双五好”创建活动标准,积极开展“五好宗教活动场所”、“五好宗教人士”创建活动,每年开展评选表彰活动1次。

责任单位:乡统宗办、驻村管寺管委会。

2.做好解经讲经工作。严格落实《阿勒泰地区宗教活动场所解经讲经活动管理办法》和“四定一审”工作要求,按照《新编卧尔兹演讲集》的规范讲法,统一规范主麻日“卧尔兹”宣讲内容,引导爱国宗教人士把^v^教的“两世吉庆”、倡导和平、热爱祖国、服从秩序、团结友善的理念融汇到解经、讲经之中,对宗教教义作出符合时代发展、适应现代文化的阐释,引导信教群众在精神和情趣上向世俗化靠近。

责任单位:乡统宗办、驻村管寺管委会。

3.亮剑批驳宗教极端思想。适时组织驻村管寺干部和宗教人士在广播、电视、报刊等媒体主动发声亮剑,批驳宗教极端的言论和行为,针锋相对地同宗教极端势力做斗争,引导信教群众坚持正信正行。

责任单位:乡^v^民宗办公室、驻村管寺管委会。

(二)加强文化对冲。坚持以现代文化为引领,大力弘扬社会主义核心价值观和新疆精神,传播进步、开放、包容、文明、科学的现代文化理念和行为方式。坚持面向基层,因地制宜,综合运用宣讲灌输、活动引领、榜样示范、营造氛围、净化环境等多种方式,引导各族群众向世俗化、现代化生活迈进。

1.组织开展面向基层的大宣讲活动。举办基层宣讲员大赛,面向各村开展示范性巡回宣讲报告会,用好“三支队伍”、草根宣讲队和访惠聚工作组力量,突出“面对面”、“草根化”的方式,使用贴近群众、通俗易懂的语言,帮助群众充分认识宗教极端思想的反动本质,增强提高抵御宗教极端思想的能力。

责任单位:乡驻村管寺管委会、统宗办、综治办、各村。

2.做好特殊群体的宣传教育工作。强化流动人口、“80”、“90”、“00”后的社会青年、妇女等人群的宣传教育。组织开展妇女刺绣、烹饪、中式面点等技能培训和女性创业巡回宣讲活动,帮助妇女自主创业。以三八红旗手(集体)、“五好文明家庭”、“最美家庭”等优秀妇女、家庭典型评选表彰活动为契机大力弘扬中华民族传统的家庭美德;发挥“最美妈妈”团作用,对妇女们采取针对性面对面宣讲,采取走访慰问、扶贫帮困、结对帮教、开展庭院文化活动、引导就业等多种方式进行感化教育。以“现代文化与青年同行”活动为抓手开展青少年“反渗透”教育。开展“法治宣传365”、青少年法治宣传教育警示片播放、模拟法庭等活动。

责任单位:综治办、团委办、妇联、乡司法所、各村。

防恐怖工作工作计划篇十四

为引导我院医务人员旗帜鲜明的维护社会稳定,反对^v^,维护民族团结,遏制宗教极端思想向我院渗透,增强各族员工共同团结奋斗,共同繁荣发展的思想基础,我院计划如下:

一、思想统一,坚持底线思维,增强政治担当,以对党,对国家对人民高度负责的使命感,深入揭批总结极端主义的反动本质和巨大危害,自觉维护祖国统一,民族团结。

二、认真学习领会十八大精神实质,内化为理想信念,外化为自觉行动,严重抵制宗教极端思想的渗透。

三、深刻揭批暴力恐怖案件的真相,认清暴力^v^的丑恶本质。让员工知道暴力恐怖和宗教极端化思想给家庭和社会带来的危害。

四、深入开展相关活动,积极传递正能量,要求认真遵守国家的法律法规,自觉维护民族团结和社会稳定,从自身做起管好自己,不参与非法宗教活动等方面来抵御和防范宗教思想的侵蚀。

我院围绕“去极端化”教育这一主题,定期召开相关会议,让我院全体员工擦亮眼睛,明辨是非,形成自觉维护民族团结,自觉同^v^分子作斗争的良好局面。

轮台万和医院2016年4月26日。

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总结需要结合实际情况,具体分析,不仅要进行表面的总结,还要深入思考。总结的语言表达要简洁明了,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。这些总结范文包含了不同类型
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合同的解除应当遵循约定条款或法律规定的程序。在合同中应当规定好违约责任和争议解决的方式,以便双方在发生纠纷时能够得到合理解决。以下是一些常见合同的范例,供您参考
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教案的编写应该细化教学步骤,使教师能够清晰地组织和引导学生的学习。编写教案时应当注重教学方法的灵活运用,注重教学手段的多样性。教案范例中的教学资源和课堂管理策略
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