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高三备考会议讲话稿篇一
高考动员大会是党政联席会议研究决定召开的,主题就是进一步鼓舞士气,振奋精神,乘势而上,强化管理,扎实推进,开创一中发展新局面。下面我讲三个问题。
一、建设一个什么样的一中。
建设什么样的一中,是我们几代一中人思考并实践的问题。随着理论与实践的发展,一中人的目标与思路越来越清晰,这就是要建设“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”,办人民满意的学校。
质量一中。就是高质量一中,争取省内知名。家长把孩子送到一中,最大的愿望就是希望孩子能够得到良好的教育,将来能成为社会有用之才。一中作为区域内百年名校,没有理由不最大限度地提供最优质的教育。优质教育的集中体现就是每个学生都能健康和谐地成长,都能最大限度地成才,都能找到人生奋斗的目标和独立规划人生并赋予积极意义。用数量描述就是到建校周年时,一中的本一绝对数基本实现翻一番,即达到1000人。
特色一中。实施全面的素质教育。以教学为中心,培养学生的创新精神和实践能力,转变教学质量提升方式。关键是让学生得到全面发展,为学生的终身幸福奠基。
活力一中。优秀教师团队是学校发展的核心竞争力。不仅关注教师的个体专业成长,而且要更加关注每位教师的生存状态,关注教师团队精神的培养和团队力量的凝聚,让每一个一中的教师都能拿得出、打得赢、叫得响。老师以真情、真心、真诚、真棒的教育教学影响学生,健康快乐高效地工作,学生健康生动活泼地成长,使学校充满生机与活力。
和谐一中。和谐既非合二为一,也不是非此即彼,更不是表像的一团和气,而是若干主体间相对独立和相互依存,以共存共荣、合作双赢为最高表现形式。内外部关系要和谐,内部各类岗位间要和谐,同类岗位各组织各个体间要和谐。没有和谐就没有效率,没有和谐就没有好的业绩,古今中外概莫能外。
人文一中。人文是人类文化中的先进科学、优秀健康的部分和核心部分,先进的价值观,其主要内容是先进的规范。其集中体现是重视人、尊重人、关心人、爱护人。人文思想是人文制度的理论基础,人文制度是人文思想的实现形式。学校成长、教师成功、学生成才是人文之目标。理念永远都是口号,不属核心文化,只有将口号、愿景、目标经过全体师生员工的高度认同,形成一种价值观,并付诸到每个成员的实际行动中,才会成为学校核心文化。
“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”互为前提,互为因果,是我们矢志不移的目标追求。要紧紧把握教育改革发展的脉搏,用拼搏的.精神赢得社会信赖,用智慧的结晶赢得学生的尊重,用人格的魅力影响学生做人,用哲理的思想启迪学生思辨,用美好的愿景激励学生奋进。让孩子们进得来,留得住,学得好,考得上。一句话就是,让全市人民满意。
二、怎样建设好一中。
目前,一中已进入良性发展的轨道。今年高考取得重大突破,小年大丰收,这标志着一中走出了大小年的非良性循环,进入了良性循环的轨道。这一成绩,全校上下为之振奋,得到了社会普遍赞誉。这一成绩的取得源于一中人强烈的忧患意识;源于严管严训的有效实施;源于降低难度,狠抓双基的举措;源于集体备课制度的落实;源于敢打必胜的团队精神。这一成绩应该说是常态,而不是偏态。但是,我们不能小胜即满,小胜即飘。在全市有兄弟学校急起直追,放眼全省,我们无论本一率、本一绝对数,还是考入清华、北大等名校的数量,与省内同类名校还有差距。这样的事实警示我们,一中人必须保持清醒的头脑,奋发进取,不然有被超越的危险,有差距进一步拉大的危险。一中人应有这样的忧患意识,更应有让一中崛起的历史责任......
高三备考会议讲话稿篇二
各位的各位家长:
下午好!首先,请允许我代表第四中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了备战中考100天的方案;也为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,在20xx年中考中再创四中学校新的辉煌;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,让你们的孩子能顺利升入理想学校。
总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:
一、20xx年中考方案。
1.新的中考方案的具体内容是:
中考科目为语文、数学、英语、物理、化学、体育。语文、数学、英语满分各为120分,物理、化学满分各为70分,体育满分30分。
2.各类中考考试时间安排。
(1)体育中考:4月(2)英语口语中考:4月21日——23日;。
(3)会考:3月28日;。
(4)第一次模拟考试时间。
(5)物理、化学实验操作考试:
(6)语文、数学、英语、物理、化学、政治中考:6月25日—26日。
二、20xx年中考及招生信息。
1.20xx年中考情况。
2.20xx年招生信息。
三、存在困难。
1.学生在家的时间明显增加,对学生自己管理自己的要求也增加了,而事实上,每天放学后和双休日的学习情况令人担忧。主要表现在学习不自觉较差,在家复习效率低;双休日学生的学习与管理大有问题。
2.中考时间近在眼前,而学生没有急迫感。
四、努力方向。
1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化纪律教育,强化时间观念。
2.加强教育,增强学生责任感和成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给讲道理,定目标千方百计调动学生的学习积极性。当然,我们要求教师对后进生一视同仁,因材施教。
3.既全面抓,又重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重。
对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。
对“特困生”,我们要求随时了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
4.在教学上,我们要求教师精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。
每次大型考试都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
5.今后教育、教学中的主要工作:
(1)学有余力的学生如何挖掘他们的潜力?
(2)学习困难学生如何帮助他们树立学习信心?
(3)中等水平的学生如何突破现状再上一个台阶?
(4)如何使学生专注于初三的复习?如何提高复习的效率?
五、意见和建议。
1.给钱不过问。孩子已进入初三,到了关键时期,孩子提出要钱就给,而不了解其要钱的用处。
2.不关心学生的交往。
3.过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
4.家长要言传身教,合理安排工作和生活。每天有一位在家,每天陪子女一小时,了解子女的没一次考试成绩。
5.要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。
4.帮助子女合理安排时间,劳逸结合。
5.关注子女思想变化,鼓励积极向上。
6.加强家校联系,了解子女在校学习情况。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。
高三备考会议讲话稿篇三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的--学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!
今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!
回望--年的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了--。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。
现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。
无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。
---天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
---天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
---天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了20--高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青-想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!”
谢谢大家!
高三备考会议讲话稿篇四
各位教师:
大家好!首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极,其次表示一份歉意:由于本人刚接手教学工作,没有什么经验可谈,更谈不上什么能力,以至今天才召开九年级全体教师会议。
但是为了学校的发展,更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利,今天主要想谈谈20xx年中考个人不成熟的打算,希望大家能够给予更多的建议,让九年级的教学管理更有效。就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!
一、坚定信念,再创辉煌。
1、忧患意识,牢固确立:我校在教学质量上无优势可言,尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线,教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,将是我校新学年在县教育局20xx年七年级新生招生形式有利的机遇,更是我们学校新发展的新契机。而且今年20xx年中考评价方案,与往年不同,均分占30%,优分率占35%,及格率占20%,金宝中学精华英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要强化优分率,091班至095班要加强均分,减少低分。
2、责任意识,必须强化:我校教师,尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展,确保均分率,像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间,金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、xx班,一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生,也会及格甚至达到高分;二抓培尖,像钟秀英老师自打带九三班英语以来,就重视尖子生的作文训练,坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写,坚持篇篇批改篇篇提建议;三要抓转差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从多次月考的分数段学生分布的情况可以看出。因此,希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略,以实现全面提高质量。我们2—6班的教师,尤其要面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。希望“好学生是夸出来的,而不是训出来的,”,成为我们在座的每一老师的座右铭。
3、奋斗目标,必须坚定:综合排名确保全县前四的目标,每门学科确保前十,5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能,但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了,但是却以小学科带动大学科的方针,以全县第四名的身份受到县局表彰。因此,不管困难再大,我们这几个目标决不动摇。而且20xx中考我们将根据这个目标,确立制定20xx年中考奖惩方案,打破只奖不惩这一不合理的制度,实行奖惩并举。奖,加大力度尤其是要在评先表模、年度考核等其他各方面凸现。根据这个目标,希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力为实现20xx中考的目标贡献所有的力量。
二、精心谋划,科学备考。
1、合理安排复习时间与任务:现阶段,由于县教育局严格规定任何学校都不准补课,时间紧已经成了不争的事实。为此,备课组长,要研究20xx年中考试题、20xx年模拟试卷制定详尽的复习计划,与学科组教师沟通后,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位。
2、精诚合作,协同作战:单兵作战的复习,事倍功半。这次到实验初中在开学检查工作,获悉他们学校的地生学科,从这学期才开,而且一周也只有二节,足见备课组的协作的有效价值,为此,希望备课组每位教师都能够配合备课组长安排的工作,分管学科领导组亲自下到备课参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施;其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包报制度,便于有针对性的教学,确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日,布置适量的作业,弥补时间的不足,班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤,并抽查。蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
3、收集信息,精选资料:在当前形势下,信息的收集与筛选,对于中考非常重要。从学校层面来说,只要是合理的我们百分之百的支持,而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学习。复习资料,也要精选,今年教育局提出的有效训练,可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生,要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料,要做到有针对性,因为事实上,我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练,以提高学生的应试水平和能力。
时间关系,我想说得很多,意犹未尽,留给今后一起去探讨,一起去切磋吧!
最后安排一个工作:就是下周二之前,请分管学科领导下到备课组,与备课组长、学科教师一起统筹制定复习计划方案,周三交到教导处。
不到之处,敬请各位老师见谅。
高三备考会议讲话稿篇五
各位领导、各位老师:
晚上好!
通过最近一个月的听课、与老师、同学和学校领导的交流,再结合9月11日xx市教育局对高三教学视导的反馈意见,我谈一下几个方面的内容。
1、 狠抓集体备课,发挥集体智慧。
开学第一周周一集体备课,葛校长代表学校检查高三年级的集体备课。不少备课组集体备课没有扎实、有效地开展,老师各自为战,互不交流、或者交流很少。我们年级的实情是班级类型较多,同类型的班级比如56、789、10111213、141516,这些班级的相同学科的老师完全可以使用教学案,周一集体备课开始,就备本周这几节上哪些内容、基本内容如何复习、如何突破教学中的重点、难点、课后作业布置哪些习题等等,我自己也知道这些事情做起来很麻烦,但是想出成绩必需比别人做得更实在、更细致。备课组的计划一定要落实到实际行动上,我们备课组的计划教学校了,很多老师根本不知道计划是什么,严格来讲那个计划应该是同组老师共同参与讨论,一起研究制定的。备课组计划要定好每周的主备人、主备的内容、公开课教师、评课的时间、单元检测命题教师等,备课组长应当把这些备课组计划张贴上墙,随时可以查阅。集体备课主备教师应该根据本组教学计划精心钻研自己所承担的内容,拿出自己本周教学计划,介绍自己的教学设计与构思,从高考要求、教学目标、教学重难点,典型例题的选择,(注意,一定不能被我们的资料所绑架,用罗校长的话说资料越厚质量越差。)课堂教学策略选择,难点内容如何讲学生更容易理解、如何讲更容易让学生记住,上次听郑欢老师的,讲多音字,把很多常考的多音字用几个句子给连起来,学生再去记就是有血有肉的东西,就容易记啊,我记得上高中时历史老师总结教我们如何记马克思的什么时候生什么时候死的,1818,1883,以及自己备课过程中遇到的问题拿出来与同组教师进行讨论,很多问题越讨论越清楚。好方法要惠及全体学生。同类型班级的教师在此基础上再进行二次备课。
我们的备课最最主要的是备学生,不是说教案写好了,可就这么上就可以了。上周我自己开了一节公开课,头一天晚上课都备好了,可是把学生作业收上来一看发现我要讲的题目学生都完成的很好,这样的话我的课堂就要及时的调整了。10月7号,听了我们许校长一节数学公开课,作为外行我觉得是非常实在,追究实效的一节课,没有花架子,所有的内容都是以学生的学清出发的,只要学生觉得有进步就是好课。我自己有时也遇到过自己在上讲得很精彩,很过瘾,自我感觉良好,实际效果并不好。尤其是普通班,题目我们可以讲少一点,但是一定要是经典的、有代表性的,把这些题目讲透了。学生如何检验是不是真的懂了,就是看自己能不能把不会做的同学给教会了。
作为高三的老师还要学会不能被学生的假象所欺骗。很多作业都是课后做的,有学生是一边翻公式一边做数学题、一边查字典一边做阅读理解,作业收上来一改感觉很好,事实这些学生都不会。
2、 确保课堂教学的基本秩序
虽然是高三,我们的学生还没有完全进入状态,上正课有学生睡觉、看课外书、玩手机等。我们绝不容许这些现象在我们课堂上出现,因为这种现象可以像传染病,会传染至其他同学。不需要学习选修的可以学习语数外;连语数外也不要学习的可以看名著啊,这对他自身也是有帮助的。我们要爱这些学生,用罗校长的话说他们就是我们的衣食父母。上次有个学生晚自习玩手机,出来以后撒腿就跑,要是以前我可定不会不追。对于这样的学生能保一个是一个,当然该处理还要处理,你要处理到他能接受你对他的处罚。
辅导课我们要多转转,不留给犯错的机会,不要等到他犯错了再去抓他。晚辅导尽量不要上课,特别是美术班的第四节课,是留给学生处理前三节课作业的。
3、 充分利用好面批这个环节
面批的效果大家肯定都知道。我们的时间是有限的,对那些学生面批班主任给我们成绩单上面可以看出来。年级会尽快制定个班级指标,到时会相应的指标生会承包到我们任课老师那里的,这些学生其他几门都很好,就自己所任学科较差,这样的学生就是我们重点关注的对象,我们要未雨绸缪,早作准备。这样的学生要盯他的课堂表现、盯他的作业情况,每次检测情况,盯他的思想状态,我们把他的弱项顶上去了,我们可能就盯出一个本科。
4、瞅准时间和目标
本学期时间特变长5个半月,下学期时间特变短只有3个月,我们的一轮复习任务应该在年前结束。我们的备课组长一定要控制好复习的进度。教育局给我们的指标是300人!应该说任务非常艰巨,还好我们有非常优秀的教师团队,我们王万军主任、施主任、仝德军老师、张凯老师、陈加娟老师、黄志华老师、陆启辉主任非常投入,我觉得我们身边的每一位都非常优秀,他们几位去宿迁中学的不是备课组长就是带实验班,在我看来我们很多老师绝对比他们要优秀,希望大家把工作做得更细致一点、更实在一点、更高效一点,让我们的学生考一次,提升一次。
同学们,任何机遇都是把双刃剑,机遇与危机并存,与挑战同在,众观市内外,我们是前有标兵,后有追兵。危机四伏,怎么办?狭路相逢勇者胜,十年磨一剑,更何况我们是十二年磨一剑。该出手时就出手,害怕高考就是害怕承担责任,害怕接受压力,就是最没有出息的胆小鬼行为。有一个道理,我们知道,碳原子在常温下只能成为石墨,只有不怕高温和高压,才能转化为金刚石。
然而,我们目前还有一些不尽人意的事情,这与我们目前高三学生身份很不相符。比如:平常每周的强化训练,个别学生思想上不重视,行动上不作为,不能进入考试状态:不交卷,不完卷,考试前后不自习光想着玩等等;个别学生贪图感官享乐、喜欢安逸生活,他们总想把快乐寄托在打球听歌等娱乐活动上,寄托在打手机上,寄托在小说上,寄托在无聊的聊天和虚幻的空想中;部分学生不能做时间的主人,不善于支配时间、抓住关键时间段学习等等。
同学们,箭已上弦,马已配鞍,惟有奔跑,我们才有前程!为了实现我们青春的梦想,力争在今年的高考中取得胜利,我代表年级向各位同学提出两点希望和要求:
一、振奋精神,勤奋备考。
人,总要有点精神。道出了人之别于动物的社会属性,也说明良好的精神状态对于人生事业的重要性。那么我们青年学生应该有点什么精神呢?我以为我们二中学生应该以坚强的毅力和勤勉的态度去迎接高考,用优异的成绩为母校争光。希望今天在座的同学们能够明白肩头的责任,将历史赋予我们的重任勇敢地担当起来,在77天的时间里以一当十,克服各种困难,以优异的成绩为母校争光!
二、夯实基础,巧妙备考。
2.充分利用老师这个”活资源”。对于高考,我们是新手,实力是取得成功的必备条件,可并不是有了实力就一定能取得成功。我们还需要经验。经验从何处来?那就是从老师那里来。每一位老师都是一座不可估量的宝库,高三老师更是如此。我们要做的就是当好掘金人,尽最大的努力挖尽宝藏。上课一定要跟着老师走,因为每一位高三老师都必定有他的高明之处。下课更要多往老师那儿跑,因为课堂上的四十五分钟,是不够老师把饺子都从壶里倒出来的。不要怕老师烦,一个称职的老师不怕学生找,就怕学生不找。把老师当朋友,相信他,肯和他交流,他就会把你当朋友。因为多少年前,他也曾经当过学生,他知道当学生是什么样的,应该怎么做。
3.要做好题,听好课。这有两重意思:一是做好的题目;一是要把好的题目做好。先讲第一个意思,什么是好题?经典题,自己做错的题,就是好题。第二,怎样做才算是把题目做好了?我以为至少在做完题目后要做这么几件事:一归纳题型,总结特点;二是提炼知识点,回归课堂;三是理清思路,抓住关键。我有一个很深的印象,那就是我会做的题不管怎么都会做,可做错的题不管我当时怎么认真看了正确答案,过一段时间我还是会做错。或许不少同学都会有相似的经历。那么怎么办呢?只有反复的做,直到不会再错为止。不要嫌烦,耐着性子做下去,比做大量的新题要有用的多,时间花的不见得很多,却往往有事半功倍的效果。同样,听课也是如此。有的同学说,老师在讲的时候我都会做,让我自己做的时候就不会做了,我想原因也是我们同学没有把课听好,没有真正弄明白教师分析问题的实质和关键,没有学到老师分析问题的方法和思维的过程。至于课外参考书的选择,又是一个头痛的问题。现在市面上的参考书那么多,究竟哪一本才是最适合自己的?其实这个问题并不难。大部分的参考书质量都还是很高的,挑选这一本还是那一本,本身并没有多大的区别,关键是买了一本就要从头做到底,千万不能半途而废。每一本书,都会有它特有的体系和思路,顺着它的体系来,才能做到每个点都不遗漏。如果东做一本,西做一本,却没有一本坚持做完了,最后的结果可能是做了很多重复工,却仍然未将知识点做全,做透。
4.研究答案。很多时候,我们会做的题不一定能做对,做对的题不一定能拿到全分。原因很大一部分就出在我们没有研究答案。这一点在语文和文科学习中体现的尤其明显。怎样用最简明最准确的语言将你的意思表达出来?这也是一门学问。我认为,短期内最有效的方法就是研究题目的参考答案,尤其是高考题目的答案。答案中所体现的答题思路,表达方式都是我们要尽力模仿的。将自己的答案与参考答案相比较,从中发现不同之处,改起来也就有了明确的方向。
5.正确对待每一次考试。高三的考小考一个接一个,且每一个都有它重要的理由,往往压得我们喘不过气来。对于这些强化训练,千万不要畏惧,而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。要知道,平时考试时错的越多,暴露的问题就会越多,问题被解决的就会越多,高考时出现新问题的几率就会越小。从这个角度来看,我们应该感谢平常的每一次考试,是这些考试给我们提供了高考练兵的机会,是这些考试使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起,最终达到光辉的顶点。
6.要拟好计划。凡事预则立,不预则废。说的就是我们做任何事情都要有计划,当然,学习也就必须要有计划地进行。我认为,首先要清楚一周内所要做的事情,所要达到的目标,然后制定一张日作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、自习等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要,值得注意。在计划中,自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后内容连贯性不强的功课,如记英语单词,与其花40分钟集中强记,不如在睡觉前和起床后各花20分钟记,后者效果肯定好于前者。
同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含着太多的感情,充斥着太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。用心血写成的历史是通向成功之门的基石,用智慧合成的时代交响曲定要响彻云天、用勤奋奏出的凯歌必将令人振奋。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵四海、舍我其谁的胆魄,以超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,去追求最大的进步,考最理想的大学。
谢谢大家!
老师们、同学们:下午好!
利用今天下午两节课,我和同学们一起,对高三前一阶段工作做一个总结,对今后高三学习、复习及其他方面的要求作个交流。下面我将从三个方面谈谈。
一、高三教师配置简介
上一届学校及社会对我们评价不错,我们将仍然一如既往地带领全体教师努力工作,争取再创辉煌。本届继续本着把最优秀的教师放在高三的指导思想,我们选聘了全校最优秀的教师上高三课程。既保留下了原来一批高三最优秀的教师,也选拔了一些原高二年级的优秀教师,并对一些班主任作了调整,把既懂得教育教学规律又敢于负责任的老师调整到高三工作岗位上。
二、前一阶段各班情况总结(主要是学习方面)
自从进入高三,我感受到同学们忽然长大了许多,主要表现在:进取意识增强了,信心增强了,都有了一个目标追求;纪律意识增强了,变得守纪了,比原来高一、高二年级遵守纪律多了;学习努力了,刻苦了,都有了一股不服输的精神,“越挫越勇的精神”
三(4)班原来高二时,相比较纪律较差,有的同学纪律意识淡薄,自我控制力差,缺乏诚信。但在班主任调整后,狠抓班风建设,抓纪律教育,现在较前期有了很大进步。班风好了,原来不守纪律的现在守纪了,连原来因为班风不好而辍学的同学又回到课堂。在学习方面,由于基础不好,一些同学产生了自卑心理,觉得高考无望,信心不足,但通过主题班会讨论,现在同学们多能积极上进。
三(2)班同学虽然基础差一点,一度信心不足,但现在虽然仍然有学习困难,但并没有自暴自弃,,出现了不少在奋斗的同学。像同学尽管基础较差,但始终坚持拼搏,每次考试都能取得一些进步,这种永不言弃的精神值得表扬和学习。同学虽然成绩不理想,特别是地理,但仍然积极与老师交流,向老师求教,努力改进学习方法。即使有时付出努力,收效不明显,但他始终坚信,努力终究会取得成功,这种越挫越勇的精神令人敬佩。同学住在离校较远的家中,无论刮风下雨,他都加持上晚自习,从未请假、旷课。功夫不负有心人,终于高二期末考试取得班级第一的成绩。
三(2)班全体同学坚信:尽管我们可能还有许多不足,尽管我们的对手很强大,只要我们相信自己脚踏实际的努力,我们一定会战胜自己,战胜横在我们面前的困难。
三(5)是本届理科重点班,在高一、高二时,班级学风并不很浓厚,进取意识不很强,成绩不理想,但自从陈老师上任以来,班级整体面貌发生了很大变化。全班同学勤奋好学,积极向上,模范的遵守校纪校规,班风好。
好的班风有赖于全体同学的共同努力,更要依靠称职、积极、主动、敢于负责任的班级干部。副班长工作积极主动,工作能力强。劳动委员工作主动负责,值日生安排到位班级卫生一直很好。文体委员工作有方,班级除了高质量高水平的黑板报。
班级学风浓。学习刻苦、成绩优异的同学不少,如:许多同学都勤学好问,诸如等。
不甘落后的更是不可胜数,如在第一次月考中,就有不少同学有明显进步
三(1)班是文科普通版,基础普遍较差,特别是数学和英语,但是多数同学学习刻苦,上进心强,能够独立按时完成老师布置的作业。班级特别注重文化建设,班级张贴着黄山中学第一首班歌。以文化建设激励同学励志、团结、向上,形成了良好的班风。
三(3)班班级管理制度化,班干认真负责,实行班干分工负责制,分工明确,措施到位,纪律等方面都很好。班级多数是女同同学,但她们有一股“谁说女儿不如男”的不服输精神,虽然偏科是她们的通病,但她们相信勤能补拙,勤奋、刻苦等。
但也存在一些问题。如有个别同学抽烟,这一现象上届是根本没有的。肯问的不多,上一届许多同学都肯勤学好问。少数同学偏科严重。这些问题希望引起同学们和老师的重视,今后要加以适时引导、注意克服。
对暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过。人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高。
应注意各科间的均衡发展,高考中需要的是总分,要克服偏科的毛病,不单凭兴趣读书。弱科的上升空间往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力气。
三、给同学们的几点建议
1、深入了解班级教师配置,坚定努力学习信心
2、深刻认识高考的重要性,增强高三学习的决心。
高考是什么,曾有人这样形容“如果你想进入天堂,那么请参加高考;如果你想进入地狱,那么请参加高考。”结合中国的国情,人口众多,学生队伍庞大,对这句话我有很深的体会与理解。
我认为,高考是一个人何去何从的至关重要的分水岭,是一场有特殊含义的成人礼,更是一个人展示实力谋求发展的舞台。
我十分欣赏中央电视台的一句公益广告“知识可以改变命运”。这句话是对高考重要性最精炼的概括。
这里,我想介绍我校的成长经历,给大家分享……
同学们,例子说明了什么?人出生的家庭各不相同,遇到的状况存在差异。但差异可以改变,改变靠什么,靠个人清醒的认识,靠个人顽强的意志和毅力,靠个人的勤奋与拚搏,更依赖个人知识拥有量的多少。拥有知识就拥有一切,拥有知识就能冲破种种困难与阻挠。
故此,我要奉劝每一位同学,去掉犹豫,抛却胆怯,心存梦想,脚踏实地,把握自己命运,创造美好未来。
3、鼓足勇气,卧薪尝胆,挖掘潜能,保障高三学习的成功。
高考是选拔性考试,有一定的难度,没有任何学生能轻言高考能轻松获胜。在学习基础牢固方面,在科目发展的均衡方面,每个人都存在这样或那样的问题,面临这样或那样的困难,面对困难,你有没有勇气去面对,你敢不敢努力去克服。
我们常说不能输在起跑线上,高中过去的两年或三年,我们有的同学可能没有珍惜,但我们不能再使高三岁月蹉跎,高三也只是刚开始,我们不妨把它也当做起跑线,亡羊补牢未免晚矣。
4、要有积极健康的心态。
高三最后的成功在于是否拥有积极健康的心态。好的心态能使人坚定意志,使人斗志旺盛持久,能经受种种考验。
第一种心态:豪迈型,有“天生我材必有用”的豪迈气概。这种心态,能充分自我调节,哪怕是屡战屡败,但仍然屡败屡战(李戎)。拥有这种心态的学生,常有昂扬的斗志,不会瞻前顾后,只会一味向前,外界的因素对这类学生形不成干扰,他们相信,二百多天的最后决战,终将提升自己,为自己争取到最好的前程,迎来灿烂的明天。
第二种心态:稳健型,对高考的重要性有清醒的认识,十分平衡的调节自己,保持自己全面的健康发展,从高三的早晚自习及课堂学习情况看,80%的同学都归于这一类。这类学生守纪律,懂礼貌,拥有良好的师生关系,有家庭关爱,能利用一切有利条件助自己健康成长。他们的勤奋,令教师感动,让家长欣慰;他们的踏实,让同学赞叹,让学校放心。我希望全体同学,精诚团结,不怕苦,不言累,朝气蓬勃,奋发向上,均衡发展,提升成绩。
第三种心态:改进型,能克制个人的不良习惯,改变个人影响学习的行为,从此振作,浪子回头(熊经舒)。这种心态使目前暂时落后的学生,抛弃恐惧,忘掉烦恼,能让人在高三的后一段复习时间里,加油追赶,迎头赶上。遗憾的是,我们有少数学生不具有这种心态,少数同学仍然在虚度光阴,甚至自暴自弃。仍把抽烟、网瘾,打台球,甚至聚众打牌等与学生极不相称的不良社会习气当成自己的爱好,把与有不良习气的同学甚至社会青年的交往当成一种荣耀,为自己的成长选择了一种错误的方式。
也有个别同学面对学习上的困难缺乏勇气,只好在课堂上睡觉,说小话,开小差来消磨时光,却不愿集中精力,从基础抓起,奋力往前赶。对这些同学我要说一声,再不改变自己的态度和方式方法,你们将失去继续学习和个人发展的机会,各级各类学校的大门都将对你们关闭。
同学们,高三是高中最关键的一年,是人生最重要的时期,是最难忘的美好时刻,希望同学们珍惜韶光,努力学习,争创佳绩。我相信,有一群经验丰富、责任心强、工作扎实、无私奉献的高三教师团队,为同学们保驾护航,同学们一定能成功。正如校歌结尾唱道“超越梦想,一往无前,就会拥抱明天太阳!”
在此我对同学们提出六点要求。
1、目标要明。人生也有涯学也无涯,要制定好人生的总目标和各阶段的目标,特别是紧要处的关键几步。
2、作风要硬。生活、学习、工作上要克服懒散、拖拉、随意,要做到雷厉风行,言必行,行必果。
3、纪律要严。纪律是学习的保证,要做到自律和他律相结合,真正做到像人民军队遵守“三大纪律、八项注意”一样。
4、态度要实。态度决定高度,学习务必要老实、扎实、落实。
5、学习要勤。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要快睡早起,要珍惜时间,要眼到、口到、手到、心到。
6、心态要平。认真调整心态,正确对待考试,既不急于求成,也不自乱阵脚,稳扎稳打,一步一个脚印的进步。
同学们,出征的战鼓已敲响,震天的号角已吹响,谆谆的誓言已唱响:
我们是学子,要有“恰同学少年,指点江山,激扬文字”舍我其谁的才气!
我们是健儿,要有勇立潮头,呼啸赛场,爱拼才会赢的豪气!
我们是勇士,要有“力拔山兮气盖世”勇于亮-剑敢于亮-剑的'霸气!
拚搏一年,幸福一生 ——高三学生大会的讲话
首先请让我对获奖的同学们表示热烈的祝贺!
只要经过不懈的努力,我们一定能在2011年高考中到达理想的颠峰。
在在上级部门的领导关怀下、在家长们的关心和支持下,我校全体师生员工同心同德、团结协作,鼓干劲,加压力,积极探索教育教学的新方法、新途径,克服了重重困难,在教育教学的各个方面都取得了让社会满意的成绩。就我们这一届而言,由于学校狠抓教育教学质量,年级组工作务实进取;也由于全体老师的共同努力、积极工作;当然,更是由于同学们的顽强拼搏、勤奋刻苦,本届学生的成绩在市统考中稳步提升,也涌现出了一批成绩优秀、前程远大的学生。应该说,本届学生的学习劲头是足的,纪律是好的,精神风貌是喜人的,学校及社会对我们这一届寄予了巨大的希望和期待。但是,我们还必须非常清醒地认识到,成绩只能说明过去,检验我们学习和工作效果的只能是高考。我们面临的形势是严峻的,我们距离明年高考不到300天,但我们的任务是异常艰巨和繁重的。我们必须清醒地看到我们身上存在的问题:如有些学生各个学科的发展还很不平衡,还有偏科现象、瘸腿现象;有些学生学习方法还不够对路,学习效果还不够显著;有些学生作题时的规范意识还比较差,还有知识结构上的漏洞和硬伤;有些学生心理素质还不够好,心理包袱还太重,还不能从容面对高三紧张的学习生活;有些学生还没有真正进入高三的角色,还缺乏危机感,精神还比较涣散。诸如此类的问题还有不少,这些问题可能会直接影响着我们成绩的提高。
基于以上情况,我向同学们提出以下建议:
第一、立志要高远,目标要明确。志向只有高远,学习才会有真正的持久的动力;目标只有明确,方向才会更清晰,学习才会有浓厚而真诚的兴趣,才会不断地赢得成就感,也才会不断地进步。
第二、分秒必争,全身心地投入。随着我们进入高三,高考与我们距离越来越近,激励的话语,热情的目光,鼓舞的现象日渐增多。我们常常为这些激动人心的东西刺激得热血沸腾,只觉得浑身充满力量,恨不得马上大干一场。但可惜它如大海的波浪,来得快去的也快。思想上的震颤,情感上的激动都只是短暂的,真正重要的还是行动,因为行动决定成功。可以说,理想与现实之间的距离是行动;理想与现实之间的桥梁也是行动!任何不完美的行动都胜过任何最完美的语言。让我们进一步增强危机感和紧迫感,让我们忘却曾经的伤痛和疲劳,告别闲话闲事和闲思,作别浮躁、作别网吧,实实在在,扎扎实实,把全部的精力和行动都集中到学习中来,分秒必争,秒秒精彩。
第三、紧跟老师步伐,突出阶段特点。能够在我们高三讲台上授课的教师,大多对高考、对所教学科的研究和认识都是比较深的,因此会学习的学生都是紧跟老师的步伐,按照老师的要求,有计划地循序渐进地进行复习。个别有个性的学生或者对老师比较挑剔的学生,爱钻牛角尖,爱唱对台戏,百事不如意,结果坏了老师的授课情绪,乱了自己的复习条理,毁了自己的美好前程。当然,紧跟老师的步伐,决不是亦步亦趋,而是要结合自己的情况,针对学科特点,在老师复习指导的大框架之下,自己还要做些细活,还要对某些自己的弱势学科、学科的某些自己的薄弱环节进行精雕细刻;越到到高三,自己要做的细活就越多。大体说来,这一学期的任务就是“扬长补短”。平时做到“扬长补短”,考试时就能做到“扬长护短”。
第四、加强身体锻炼,磨练心理素质。身体素质和心理素质是紧密相关的,有良好身体素质的人常常有比较好的心理素质。因此适度锻炼身体,不仅可以让你始终保持着旺盛充沛的精神状态,学习更加高效,而且,它还可以锻炼人的意志,让人有比较健康的心理品质。
第五、要加强组织纪律性
纪律是学习的保障,学习和纪律就像鱼儿和水,两者有密不可分的关系,如果把学习当作是一条鱼的话,那纪律定然当之无愧好比是一潭水,只有水没有被污染、水质好,才能够喂出肥美的鱼儿,换而言之,水质被破坏,那生活在水里的鱼呢?就可能会死亡,所以要搞好学习,必须先抓好纪律。一个真正有所作为的人,必定是严格按纪律来约束自己的人,他应该是在任何情况下都能保持清醒的头脑,知道自己该做什么、不该做什么,什么对学习有好处、什么对学习有影响。我希望我们每一位同学,在整个高三阶段,都要识大体、顾大局,加强认识,落实行动,既要搞好学习也要搞好纪律,要时刻记住高三的目的是什么,要牢记纪律与学习的关系,唯有这样,才能确保我们充分利用好高三这段紧张而短暂的时光,从而满怀信心地走进高考考场。
同学们,我们生活和学习的学校,看现在的外观,其貌不扬;论目前的条件,简陋寒碜,与兄弟学校相比,我们好像欠缺很多、很多,但是,我们也有许多别的学校所没有的优势:
我们有一批教学水平高、教学经验丰富、教学效果突出,社会声誉较高的教师,他们中有特级教师、有国家级骨干教师、有省市县骨干教师,更有一批热爱一中、特别能敬业、特别能吃苦中青年教师,他们不怕苦、不怕累,在已经过去的暑假补课期间,冒着酷暑和同学们一起挥汗如雨;他们对同学有问必答,耐心指导。有这样一支教师队伍,我们完全有理由对明年的高考充满信心。
当然,我们学校还有一批立大志、出大力、成大器的好学生,学校的一切优势、一切荣光、一切骄傲都曾经在他们身上体现,将来也必将在你们身上体现。
同学们,高三工作是学校工作的重中之重,学校各级领导都要为高三服好务,力争在学校现有的条件之下,为同学们的成长成才提供最大的帮助。
我希望并坚信,我们全体师生员工将会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,共同奋斗,为创造辉煌的2015而共同努力!
预祝各位同学学习再攀高峰!
预祝我校高考明年再创佳绩!
脚 踏 实 地 走 向 成 功—— 写给高三同学
高三,一个不平凡的集体,一个特殊的集体。时光流逝,转眼已走过一半的路程,还有六个月,同学们即将肩负自己的人生理想,承载家长的希望,铭记老师的谆谆教诲去迎接明天的署光。
为此,我们对大家提出几点希望:
第一、目标决定结果,希望同学们有追求地定位
成功的道路是目标标示出来的。我们要说,目标有多远,你就能走多远。你们的目标追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起自己的付出,无愧,无悔于自己青春的纪念。我们每个同学不仅要有远大的理想,更应有近期努力的目标,有追求地定位。有了近期的目标,你才能天天进步,时时提高,最终实现自己的远大理想。愿同学们在不断超越自我中成长自我,成就自我。
第二、态度决定结果,希望同学们有压力地复习
有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹:当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样;当你把学习当作自己成长的需要时,才能体验到学习的快乐,当你把学习看作是一种负担时,上学就一定会是一种自我折磨。世上没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有压力就不可能挖掘出一个人蕴藏的潜力!在一定的压力下,大家必须强化好以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才;二是刻苦的态度,追求是苦的,训练是苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点完全可能;四是务实的态度,求真务实是提升复习质量的法宝,为此,你们必须“上好每一课,抓紧每一秒,练准每一题,迈实每一步!”
第三、方法决定结果,希望同学们有反思地进取,科学有效的方法可以让复习事半功倍
复习要有方法,行之有效的方法是:一是重视基础,不犯概念性错误。教材中基础知识最具生命力,只有夯实基础,才能用有限的定义,定理,公式去对付无限变化的能力测试;二是重视纠错,不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,你们要抓住错误、清理错误、确保不犯同类错误。三是重视规范,不犯低级错误。有的同学终日劳累,学习却没有明显的进步,原因何在?这是因为缺少思考和反思,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中运行。劝同学们时时反思和总结,力求一份耕耘两份收获。
第四、恒心决定结果,希望同学们持之以恒走向成功
高三备考会议讲话稿篇六
亲爱的同志们:
大家好!
在高考备考即将全面转入综合训练、攻坚冲刺的关键时期,教育局组织召开全县第三次高考质量研讨会,很有必有,也很及时。刚才,教育局万局长结合本次县模成绩,就全县后一阶段的高考复习工作提出了具体的指导意见;各位学科教研员和部分校长分别就后段学科备考和学校管理等方面做了很好的发言,内容全面,分析透彻,针对性强,措施具体可行,我完全赞同,希望各学校结合实际,在后一段的高考备考中抓好贯彻落实。下面,我就算高考备考工作再两个方面的意见。
一、对--年高考的看法。
回顾近几年我县的高考质量,就全市而言,我们第二,下滑到第六,是第五,前进了一个名次,14回升到了第二,前进了三个名次。对于我县的高考质量,我始终有两个困惑:就全省而言,会宁县是有名的贫困县,群众连吃饭、吃水都成困难,高考却年年是全省“状元县”;就全市而言,我们和静宁无论从教学条件、教师队伍、学生素质相比,都相差不大,静宁人家年年全市第一。
去年,我县高考在严重下滑、引起社会极大关注的严峻形势下,走出了两年来徘徊不前的低谷,开始有了较大回升。全县本科上线1776人,比上年增加385人,高考质量综合评估位居全市第二。在欣喜之余,大家要认真思考这样一个问题:我们的教学水平是不是真正提高了,高考质量是不是真正稳定了?12年的高考能不能在去年的基础上再创辉煌,为的教育争“一口气”,给全县人民一个满意的答复,是在座的大家要认真思考并努力解决的问题。
各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20--年高考,力争高考成绩稳中有升。
1、继续保持艰苦奋斗的优良传统。
我们所做的是事关千家万户幸福,事关千万学子前途命运的工作,人民群众和政府寄予了我们厚望。因此,任何时候都不可松懈。目前,兄弟县区你追我赶,我县高中教育犹如逆水行舟,任何的骄傲和浮躁,都必然会导致高考的失利。从学校领导到教师,都不能有一丝的自满情绪,必须始终保持谦虚谨慎。
高三备考会议讲话稿篇七
尊敬的各位领导、兄弟学校的各位同仁:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重召开2013年中考备考大会,作为一名普通的基层教师,能代表全体毕业班老师在此发言,我深感荣幸,同时也感觉到巨大的压力。
九年级,这个汇集所有领导、老师、学生和家长目光的学段,赋予了我们全体毕业班老师神圣的职责。选择了毕业班也被毕业班所选择,我们乐意承受这份责任之重。面对着各级领导的殷殷期许、面对着学生对知识的孜孜以求、面对着家长拳拳父母心,我们定当与学生一起同甘共苦,奋力拼搏,用我们的付出、用我们的爱心、用我们的知识与经验、用我们团结协作的精神去备战2013年中考,让我们的梦想在6月份得到飞翔。
在此,我谨代表九年级全体任课教师向教育局郑重承诺:
一、投入满腔热情。我们将去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心要专一,做到心正气定;我们的脑要清醒,‘做到开足脑筋;我们的口要用好,做到出口成珠;我们的耳要玲珑,做到耳听八方;我们的鼻要灵敏,做到嗅觉超常;我们的眼要雪亮,做到目光远大;我们的脚要勤快,做到脚踏实地;我们的手要紧握,做到出手不凡。全身心地投入,使出浑身解数,凝聚到一个灵魂一一爱与责任。
二、落实高效课堂。我们将着力追求以最小的投入获得最大效益的境界,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题。在教学中以新课标为理念,实施自主合作探究的教学模式,发挥教师主导作用,突出学生主体地位,鼓励学生积极思考、敢于创新,加强发散性思维的训练,培养学生分析问题、归纳问题的能力。课堂上牢固树立“训练出能力”的思想,做到有讲有练、有练必查、有查必讲、有错必改,力争使学生做到讲过的都会,会的绝不失分。坚决克服“机械重复多、加工整理少;记忆结论多,思维过程少”的复习模式,做到全面、系统、灵活、扎实,努力提高学生的复习效率。
三、做到因材施教。我们将坚守“关爱每个学生,不放弃一个学生”的信念,充分研究每个学生的个性学习特征,选择适合学生特点的学习方法开展针对性教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,充分调动全体学生的学习积极性、主动性,尤其是挖掘学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质,让各个层面的学生在自己的最近发展区域内得到进步。
四、加强教学研究。我们将认真研究历届中考试题,把握中考命题规律;研究课程标准和中考说明,捕捉中考命题热点,预测中考命题趋势;研究复课教学中的实际问题,重视教学反恩,找到提高质量的切入点和增长点。
五、注重学法指导。供人以鱼只解一餐,授人以鱼终身受用。我们将在课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应紧张有序的学习生活;如何系统地整理掌握知识结构、重难点;如何正确地分析问题和规范地解决问题;如何合理有效地安排时间、选用资料;如何有效地排除干扰、全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。
尊敬的各位领导、各位同仁,一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们决不辜负领导的期望,错守了重要的阵地,抹煞了教师这个神圣的称号。我们将满腔热忱,用‘‘爱与责任”去关爱每一个学生的成长,为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!为教育强县再献力量,为我县教育事业的辉煌再谱新的华章!谢谢大家!
高三备考会议讲话稿篇八
亲爱的同志们:
大家好!
在高考备考即将全面转入综合训练、攻坚冲刺的关键时期,教育局组织召开12年度全县第三次高考质量研讨会,很有必有,也很及时。刚才,教育局万局长结合本次县模成绩,就全县后一阶段的高考复习工作提出了具体的指导意见;各位学科教研员和部分校长分别就后段学科备考和学校管理等方面做了很好的发言,内容全面,分析透彻,针对性强,措施具体可行,我完全赞同,希望各学校结合实际,在后一段的高考备考中抓好贯彻落实。下面,我就算12年高考备考工作再两个方面的意见。
一、对--年高考的看法。
回顾近几年我县的高考质量,就全市而言,04年我们第二,05年下滑到第六,10年是第五,前进了一个名次,14回升到了第二,前进了三个名次。对于我县的高考质量,我始终有两个困惑:就全省而言,会宁县是有名的贫困县,群众连吃饭、吃水都成困难,高考却年年是全省“状元县”;就全市而言,我们和静宁无论从教学条件、教师队伍、学生素质相比,都相差不大,静宁人家年年全市第一。
去年,我县高考在严重下滑、引起社会极大关注的严峻形势下,走出了两年来徘徊不前的低谷,开始有了较大回升。全县本科上线1776人,比上年增加385人,高考质量综合评估位居全市第二。在欣喜之余,大家要认真思考这样一个问题:我们的教学水平是不是真正提高了,高考质量是不是真正稳定了?12年的高考能不能在去年的基础上再创辉煌,为的教育争“一口气”,给全县人民一个满意的答复,是在座的大家要认真思考并努力解决的问题。
各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20--年高考,力争高考成绩稳中有升。
1、继续保持艰苦奋斗的优良传统。
我们所做的是事关千家万户幸福,事关千万学子前途命运的工作,人民群众和政府寄予了我们厚望。因此,任何时候都不可松懈。目前,兄弟县区你追我赶,我县高中教育犹如逆水行舟,任何的骄傲和浮躁,都必然会导致高考的失利。从学校领导到教师,都不能有一丝的自满情绪,必须始终保持谦虚谨慎。
高三备考会议讲话稿篇九
今天的高考备考推进会议,是复学后的第一个会议。通过此次会议,一定要明确我们是在什么形势下复学的,在这样复杂的形势下,应该做好那些工作,既确保师生的身体健康又能够实现科学精准备考。
1、抗击疫情取得了阶段性的胜利。从春节到现在,全国人民在党中央的坚强领导下,取得了这场抗击疫情阻击战的阶段性胜利,这场胜利让我们进一步的感受到中国共产党的伟大,中国人民的伟大,社会主义制度的伟大,我们综合实力的强大。再一次增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。特别是在同世界各国抗击疫情的比较中,我们更加感到自豪和自信。今天我们能够开学是全国人民努力奋斗的结果,我们必须倍加珍惜。
2、复学并不标志着疫情已经结束。千万不要以为,开学了,疫情就结束了。要时时刻刻提高警惕,不能有丝毫的放松。当前,我们还面临着无症状感染者和境外输入病例的双重压力。到昨天为止,全国有无症状感染者1064人,境外输入病例1378人。有些省份面临新的防控压力,继续延迟开学日期。我们必须时刻提高警惕。应该说,全世界最安全的国家是中国,但我们面临的形势还是相当严峻的。
3、省市高度重视开学的准备工作。3月21日,省防控指挥部印发了《春季开学疫情防控措施40条》,要求教职员工“十必须”,校园防控“二十到位”,学生“六做到”,家长“四做好”。3月24日省防控指挥部同时下发了四个方案《春季开学总体方案》《春季开学疫情防控工作方案》《春季开学物资保障工作方案》《春季开学应急处置工作方案》。4月3日,省教育厅下发了《辽宁省普通高中高三年级20xx年春季开学工作方案》。市教育局在3月30日印发了《葫芦岛市中小学20xx年春季开学条件核验细则》。4月10日省教育厅督导组到我市检查开学前准备工作,当日18点市委市政府召开全市20xx年春季开学工作部署电视电话会议,全市19个高中校长表态发言。4月11日晚19点市教育局召开开学前准备工作会议。4月13日,省督导组再次到我市检查开学前准备工作,晚18点省教育厅召开开学前调度会议,14个市教育局长汇报工作,厅长提出具体要求。
4、我校为开学做了大量的准备工作。从4月7日开始,我们为开学做了大量的准备。制作三块宣传条幅,8面彩旗,7块宣传板,17个橱窗,并利用校内电子屏幕,学校公众号进行宣传。设置了测温区,四个留观室,备足了防控物资,完善了各种制度和方案,将高三19个班级重新组合成38个教学班,迎接了省里两次检查和市里的多次检查,目前已经具备科学条件。
5、把防控工作作为一件大事抓实。我们要按照上级的有关部署,结合我校实际,真正抓好防控工作。增强防控意识,掌握防控知识,压实防控责任,落实防控措施,确保防控措施零失误,校园人员零感染,确保校园安全。学校做到二十到位,教师十必须,学生六做到,家长四做好。能否抓好防控工作是对我们的政治素质和工作能力的考验,抗击疫情的上半场,医务人员是主力军,下半场,我们教师就是主力军,一定要严防死守,确保安全。
1、明确目标,坚定信心。今年我们的高考目标,一本上线力争突破400人。虽然今年遇到疫情,没有正常开学,但我们还是充满自信的。一是基础不错,去年期末考试理科上线318人,文科上线54人。一共372人,还有边缘生70人,一共是442人。二是这一段我们的网课质量很高,对好学生的影响不是很大。三是我们的管理也没有放松,学生的心没有散。我们必须坚定信心,脚踏实地,确保实现目标。
2、科学衔接,精密筹划。 网上教学两个多月,我们是按照6月份高考的计划进行推进的,高考推迟一个月,需要我们考虑两个问题,一是对前一段学习成果进行检测,真正把握学情。二是按照高考推迟一个月的时间节点,重新调整备考方案,学校对这些工作已经进行了安排,请各个备课组落实好。 3、加强教研,精准施策。如果没有疫情,高三年级教师应该参加几次高考培训,掌握一些信息和动向,调整我们的备考策略。今年我们掌握的外部信息很有限,需要大家认真研究考纲,考试说明,往年的高考题,加强学科教研,真正做到精准备考,取得实效。
4、把控课堂,务求实效。我们一直在网上授课,一些教师还没有完全参与到复习备考当中,现在每一个班级都是ab班,授课形式发生了新变化,教师要精准备课,熟练掌握新的教学方法和手段,保证课堂教学质量,特别是没有晚自习,如何给学生留作业都要把握好度,真正取得实效。
5、加强管理,保持稳定。我们把19个班级分割在38个教室中,这对班级管理提出了新挑战,要多想办法,加强管理。从学校的角度,加强值班巡查,确保没有教师的班级秩序井然;从班级角度,每一个教室都应该有一套班级干部,进一步增强学生的自主学习,自主管理,自主发展的意识。下课的时候学生不能窜教室,加强对学生心理疏导,多与家长沟通,化解矛盾,教育学生在此期间不玩手机,不发朋友圈。
明天是第一天开学,要让学生感受到开学的气氛,我们上午主要有四项活动,开学典礼和升旗式、国家开学第一课,学校开学第一课,班级开学第一课。让学生真正感受到开学的气氛。以上,我讲了在当前特殊条件下,如何对学生进行思想上引导,心理上疏导,行为上督导,学法上指导,学科上辅导。希望大家认真思考,狠抓落实,努力实现防控备考双胜利。
高三备考会议讲话稿篇十
金秋九月,天高云淡,大地芬芳,硕果飘香,正是放飞梦想的时节。今天,学校隆重举行2014年高考备考誓师大会,意在凝聚所有的智慧和力量,扬起所有的自信和决心。首先,我代表学校向百忙之中出席誓师大会的教体局领导和家长代表表示热烈的欢迎。
高三级部作为实施新课程的第一个级部,历经三年的学习之后,将要面对第一次新高考。在这两年多的学习生活中,高三级部的同学们以浓厚的学风,良好的班风在全校起到了榜样作用。每位教师都敬业爱岗,辛勤耕耘,时刻陪伴在同学们的左右。17个班级,1140名同学,63位老师,共同组成了一个无比团结而又强大的团队,如今正以必胜的姿态站立在全校的最高处,整装待发,士气高涨。全校师生、全体家长和社会各界对你们充满了希望。在这里,我代表学校对全体高三师生提三点期望。
时间紧迫,260天稍纵即逝,同时,260天也很长,它足够我们实现自身的华丽转变。只要我们抓住接下来的分分秒秒,刻苦勤奋,严格要求,一切皆有可能。希望同学们在生活中把握好每一次的学习机会,做到静心、虚心、恒心;对每一个学习环节都不马虎,不大意,让每一天的学习都是精彩的,成功的,就一定会迎来最后的成功。
同学们,勤能补拙,时间是高考胜利的保证,希望你们更加的刻苦,以时不我待,只争朝夕的精神投入到学习当中,把责任感和使命感体现在实际行动中。有谁催我,三更灯火五更鸡,我们要花比别人更多的时间争取更大的进步。
面对新课程高考,我们是机遇和挑战共存,既要满怀信心,又要常存危机感。希望高三师生坚持“向管理要质量,向研究要质量,向常规要质量”的备考思路,树立“三种意识”:高考目标意识、过程管理意识,备考研究意识,做到管理细节上不留空档、教学环节上不留疏漏、目标达成上不留遗憾。
备考领导小组的重心继续下移,要把教学管理的落脚点定在年级部,把教学质量的落脚点定在备课组,把良好学习习惯养成的落脚点定在各教学班。年级部的管理阵地继续前移,特别是对教情,学情和考情的分析上要紧跟跟紧,严要求,强管理,突出年级部的有效作用,认真落实学校高考备考领导小组的决议和决策,努力做到在落实目标管理上出效益,在开展学生激励教育和理想教育上见效果,在抓精细化、规范化管理上有作为。学校后勤、管理、服务部门全力以赴,为高三级部高考备考搞好服务,为师生创造一个良好的备考环境。
同学们,高考路上满是坎坷,需要我们面对的`困难很多,经历的挫折也不少,但是,我坚信每一个同学都是打不到的强者,攻坚克难的勇士。高考路上,正是同学们磨砺意志,展示自我的大好时机。自信是最有力的武器,坚强是引路的明灯,何况还有时刻会给予你们鼓励和关怀的学校领导、老师和家长,有团结拼搏的同学们,让我们并肩前行,一路上虽是山高水长,荆棘丛生,但是,勇敢的战士们,相信有我们的陪伴,你们不是孤军奋战。
高考是我们人生中必须要去面对的一次大考,他不光考查我们的知识与能力,更考验我们的意志与精神。做一个内心强大的人,信心满怀天地宽,意气风发梦成真。相信自己是优秀的,相信自己可以更优秀。没有什么可以阻止我们实现梦想,一个执着追求的人,全世界都会为他让路。
八十四年峥嵘岁月,见证了一批批一中人的光荣与梦想,他们从一中走向大学,走向人生的辉煌,他们也是我们今天不懈奋斗的力量,我相信,今天的你们就是明天的他们。誓言铮铮,梦想闪亮,勇闯雄关,你们定能担当。
队伍已经集结,号角已经吹响。作为校长,此刻,我和你们一样心中蓄满了力量,将用无所畏惧,奋勇向前的精神书写属于我们的辉煌。
老师们,同学们,激情成就自我,奋斗点亮未来。260天的铿锵步伐,必能走出一路风光,260天的如歌岁月,必将谱写人生的华丽乐章;260天的不断超越,一定成就王者形象!最后,祝愿同学们在2014年的高考中金榜题名,梦想成真!祝愿我校20xx年高考续写辉煌,再创佳绩!
谢谢大家!
高三备考会议讲话稿篇十一
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
今天我是怀揣目的,带着任务来参加会议的。在座的许多老师或许还没有完全消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中,时间不等人,还没缓过神儿,20xx年中考又悄然而至。随着新授任务已经结束,中考全面复习、备战已经开始,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们喻河中学中考更上一层楼的目标,今天,我们全体九年级教师在这里隆重召开中考备考动员会。
回顾20xx中考,我们语文单科均分、合格率排名全市第四名,全市各中心初中(局直学校)中考排名(70分)第七名,教育局综合排名第十五名。这一切,都体现了我们喻河中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神。
展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志,理由有四条:
一、有一支高素质的领导队伍。
对于九年级毕业班,学校格外关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,刘校长、庄校长更是倾注大量精力,本学期初就开始扎实部署九年级教育教学工作。由刘胜华、彭章齐主任负责学生德育工作,由段卫杰主任负责教学工作,这些领导大多长期蹲踞九年级,管理经验教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作。九年级全体师生都表现出生机盎然、积极向上的精神面貌,学生的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,相信良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队。
九年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。这支队伍,既有管理经验的班主任教师,如肖德凡、喻利荣、肖明,工作毫无怨言,细致到位,乐于协作。也有经验丰富的学校领导如庄万爽、段卫杰、谢志谋、刘胜华、彭章齐、还有教学能手如李尚杰、胡红星、喻芙蓉、胡小华、张艺超、丁军军、张连军、邹晓娣、龚奇峰等老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。毕业班老师都能够与教室为伴,与学生为伍。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心、耐心、真心和细心。以强大的精神力量支撑着九年级学生的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!
俗话说:“众人拾柴火焰高”,在中考复习备考中,我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神,形成强手联合,学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上,人人重管理,个个抓备考,班班搞竞争,今年的中考岂不辉煌灿烂?!
实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法。
一是强化“学校领导蹲班制”,会同班主任加大对年级的管理力度;二是召开各类专题会议,如中心初中召开班主任会议、学校召开复习经验交流会、学生备课誓师大会、月考分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施;三是中心初中制定了马鞍乡20xx年中考责任目标,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。所以,我希望毕业班全体老师统一思想,视质量为生命,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出实效乃至高效。
四、有一套良好的应考策略。
为提高毕业班学生中考质量,学校已经策划好应考策略。面临中考学校要定期召开家长会、全体学生会及教师中考分析会。分别从中考动向、考试科目、内容要求、高中招生政策与录取工作、备考工作日程安排等方面工作引导家长密切配合学校做好后期学生的思想工作,帮助学生树立信心,为孩子的中考复习提供良好的后勤保障。向全体毕业班学生介绍一些行之有效的复习方法和技巧,引导学生各学科统筹兼顾,和谐发展;讲求策略,调整身心,严于律己,力争在中考中取得更加优异的成绩。
教务处重点抓教师的复习备考。学校定下总的备考基调是:教导处针对本学科的特点,定下“提纲式方案”。教师总体应对中考的策略是:先基础,后综合,再模拟。
老师们,一分耕耘,总有一分收获。机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,人生就是因此而壮美!九年级是一种精神,九年级是一股力量,中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神:给我压力,我才能开得更加灿烂!
希望这次备考会议给九年级的老师们吹响中考备考的号角,面对竞争,我们要迎难而上,面对挑战,我们要继续弘扬团结拼搏、科学务实、积极进取的精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,精诚协作,和谐备考,勇创20xx中考新的佳绩。
最后,祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福,谢谢大家!
中学20xx年中考誓师大会主持词。
各位领导、老师:
大家下午好!
阳春三月,春暖花开,伴随这份吉祥的明媚春光,我们喻河中学全体毕业班教师聚集在一起,隆重召开“喻河中学20xx年中考备考大会”。
一、大会进行第一项:庄校长对适应性考试作质量分析报告。
语文教师代表(x老师)发言。
数学教师代表(x老师)发言。
英语教师代表(x老师)发言。
理综教师代表(x老师)发言。
文综教师代表(x老师)发言老师们的发言,字里行间真切地流露出老师们的爱心和决心。在中考攻坚阶段,我们老师和班主任一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到教学中去,用涓涓的知识细流,去滋润每一位同学的心灵,为了不辜负这130双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,我们全体毕业班教师将忠于职守,以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命,我们将时刻牢记一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的誓言,言传身教,鞠躬尽瘁,蜡炬成灰。班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,万众一心,黄土成金。
三、大会进行第三项:刘校长作中考工作报告:“世间沧海横流,方显英雄本色”,刘校长的讲话,既肯定了老师们的成绩,也给我们提出了更高的要求,我们大家唯有在竞争中不断超越,在拼搏中熠熠生辉。既然我们是毕业班的老师,我们完全有信心完成中考各项任务。
五、学区领导作总结。
学区领导的讲话,对我们寄寓了很高的希望,为我们的前程勾画了蓝图,我们要将领导的一颗期待之心变成现实。
老师们,生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用80天的时间完成中考大业。80天会战,两天定夺。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对中考,竭尽全力,我们一定会成功!
五、大会进行第六项:散会。
高三备考会议讲话稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是高三xxx班xxx,今天我演讲的题目是《备战高考》。高三的同学们再有xxx天,我们就要奔赴高考考场。面对这场对我们影响重大的考试,我们应做好以下几点。
一、注重解题训练。三年苦读,最终的成果需在一道道考题上体现。作为高三学生,题海是不可缺少的,大量的题可以帮助我们巩固基础知识,提高解题速度,并训练解题思路。另外,在做题后,我们还应该进行自我反思,看看自己在解题过程中有什么不足,并加以弥补。争取一拿到题就知道该往什么方向想。经过这样的训练,我们才会在紧张的高考考场上做到游刃有余。
二、掌握考试技巧。在考试中,有些题很多同学会做,但却得不上分。原因就在于表达不规范,不能使用学科语言准确答题。因此,当我们翻看答案时应特别注意答案时如何表述的,学习答案上的表述方法。避免本来会做却得不上分的情况。
三、让自己在每段时间内都有所收获。课上的时间是有形的,而课下的时间则是无形的。我们应善于利用每个细小的的时间段。例如:睡觉前我们可以回想今天所学的内容,这样不仅可帮助我们巩固所学知识,还可以帮助我们快速入睡。成功者往往是把零碎的时间堆砌起来,让自己在每段时间内都有所收获。
高考或许是我们大多数人人生中规模的一次竞争。在高考面前,我们是和全国的考生竞争,想要在这场无硝烟的角逐中脱颖而出,必须要有巨大的毅力和勇气。高考,万人竞技,耀眼的将是王者。
我的发言到此结束,谢谢大家!
高三备考会议讲话稿篇十三
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
今天我是怀揣目的,带着任务来参加会议的。在座的许多老师或许还没有完全消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中,时间不等人,还没缓过神儿,20xx年中考又悄然而至。随着新授任务已经结束,中考全面复习、备战已经开始,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们喻河中学中考更上一层楼的目标,今天,我们全体九年级教师在这里隆重召开中考备考动员会。
回顾20xx中考,我们语文单科均分、合格率排名全市第四名,全市各中心初中(局直学校)中考排名(70分)第七名,教育局综合排名第十五名。这一切,都体现了我们喻河中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神。
展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志,理由有四条:
一、有一支高素质的领导队伍。
育工作,由段卫杰主任负责教学工作,这些领导大多长期蹲踞九年级,管理经验教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作。九年级全体师生都表现出生机盎然、积极向上的精神面貌,学生的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,相信良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队。
九年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。这支队伍,既有管理经验的班主任教师,如肖德凡、喻利荣、肖明,工作毫无怨言,细致到位,乐于协作。也有经验丰富的学校领导如庄万爽、段卫杰、谢志谋、刘胜华、彭章齐、还有教学能手如李尚杰、胡红星、喻芙蓉、胡小华、张艺超、丁军军、张连军、邹晓娣、龚奇峰等老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。毕业班老师都能够与教室为伴,与学生为伍。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心、耐心、真心和细心。以强大的精神力量支撑着九年级学生的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!
俗话说:“众人拾柴火焰高”,在中考复习备考中,我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神,形成强手联合,学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上,人人重管理,个个抓备考,班班搞竞争,今年的中考岂不辉煌灿烂?!
实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法。
一是强化“学校领导蹲班制”,会同班主任加大对年级的管理力度;二是召开各类专题会议,如中心初中召开班主任会议、学校召开复习经验交流会、学生备课誓师大会、月考分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施;三是中心初中制定了马鞍乡20xx年中考责任目标,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。所以,我希望毕业班全体老师统一思想,视质量为生命,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出实效乃至高效。
四、有一套良好的应考策略。
为提高毕业班学生中考质量,学校已经策划好应考策略。面临中考学校要定期召开家长会、全体学生会及教师中考分析会。分别从中考动向、考试科目、内容要求、高中招生政策与录取工作、备考工作日程安排等方面工作引导家长密切配合学校做好后期学生的思想工作,帮助学生树立信心,为孩子的中考复习提供良好的后勤保障。向全体毕业班学生介绍一些行之有效的复习方法和技巧,引导学生各学科统筹兼顾,和谐发展;讲求策略,调整身心,严于律己,力争在中考中取得更加优异的成绩。
教务处重点抓教师的复习备考。学校定下总的备考基调是:教导处针对本学科的特点,定下“提纲式方案”。教师总体应对中考的策略是:先基础,后综合,再模拟。
老师们,一分耕耘,总有一分收获。机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,人生就是因此而壮美!九年级是一种精神,九年级是一股力量,中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神:给我压力,我才能开得更加灿烂!
希望这次备考会议给九年级的老师们吹响中考备考的号角,面对竞争,我们要迎难而上,面对挑战,我们要继续弘扬团结拼搏、科学务实、积极进取的精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,精诚协作,和谐备考,勇创20xx中考新的佳绩。
最后,祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福,谢谢大家!
高三备考会议讲话稿篇十四
同志们:
今天距离高考还有50天,高考复习备考已经到了最后一公里的冲刺阶段,在这个阶段,我们必须把提升边缘生成绩作为重中之重抓实抓好,抓出成效。下面我讲三个问题。
从去年10月27日到现在,我们一共召开了七次有关高考的大型会议和两次协作体会议。经过全体高三教师的共同努力,我们取得了可喜的成绩。要真正夺取今年高考的胜利,我们必须抓好最后一公里阶段的工作。
这一阶段的总体工作思路是,以考试为载体,积极推进边缘生提升,家校联动,考讲学一体,颗粒归仓四大战略,努力提高学生的心理素质、应试能力,学习成绩,让每一个同学都考出最好的自我,实现今年高考的奋斗目标。
一是要狠抓边缘生。通过考试要不断分析边缘生提升的空间,制定边缘生提升的具体措施,要让边缘生不断实现新的跨越。
二是实现家校联动。让家长明确孩子的位置和可能达到的目标,明确学校在冲刺阶段对学生的要求,明确家长在这个阶段家长应该做什么,实现家校联动,形成合力,提高效率。
三是考讲学一体化。要通过考试确定教师应该如何有针对性的讲,学生如何有针对性的学,用考试把老师讲课和学生学习有机结合起来,形成考讲学一体化。
四是做到颗粒归仓。通过考试发现学生的问题,要把每一次考试的失分点找出来,把能够提升的得分点找出来,放弃那些不可能学会的内容,要一分一分的涨,要真正做到精准、精细,颗粒归仓。
一是边缘生具体名单要落实。班主任教师要根据四次考试的成绩,准确确定边缘生的名单,边缘生的确定范围可以根据具体情况适当放大,以便激励学生不断前进。
二是边缘生薄弱学科要落实。要根据四次考试情况分析学生哪些学科是薄弱学科,在薄弱学科中哪些是薄弱的环节,如何在这个环节中进行查缺补漏,有针对性的学习。
三是边缘生指导教师要落实。要根据边缘生的薄弱学科,确定他们的指导教师,这些学科教师在做好整体工作的前提下,高度关注这些边缘生,推动边缘生不断进步。
四是边缘生提升目标要落实。班主任教师和任课教师一定要根据边缘生的具体情况,制定出他们在薄弱学科的提升幅度,保证这些边缘生有所提高,实现跨越。
五是联系边缘生领导要落实。每一位领导都要联系几个边缘生,从各个方面进行关注,包括联系家长,找学生谈话,帮助学生分析各个方面的问题,提出一些建议。
一是做好边缘生的思想工作。鼓励学生充满信心,高考比的是信心,相信自己成功就会走向辉煌,没有自信就远离成功。鼓励学生敢于挑战自我,高考比的是勇气,敢于挑战自我才能走向成功,失败就是弱者的专利。鼓励学生树立恒心,高考比的是恒心,别人放弃的时候你能够坚持,你就会不断走向成功。
二是做好边缘生的心理疏导。在最后的冲刺阶段,一定要加强对边缘生心理的疏导,让学生有一个远离浮躁的心态,高考比的是心境,谁的心能够一直沉静到最后,谁就会真正超越自我。培养学生一丝不苟的学习态度,高考比的是态度,每一次考试都检验你的收获,要一丝不苟颗粒归仓。
三是指导边缘生有效的学习。要增强学生减少失误的意识,高考比谁出错少,出错少是你会的题要少丢分,不是你有多少题不会。要善于舍弃,高考比的是舍弃,在有限的时间里要学会放弃,根本学不会的就放弃。要应会必会,高考比的是提升,在每次考试中找到提升空间,把能够学会的真学会。
四是要家校一体化形成合力。要通过多种途径保持和家长的沟通,上次家长会我讲了八多八少,有的班主任老师通过微信转给了家长,希望家长能够牢记这些,在最关键的阶段实现家校一体,形成合力,提高学生的心理素质,应试能力和学习成绩。
五是充满信心扎实有效工作。好想法如果不落实,都会变成一纸空文,想到和得到之间必须做到。有些教师信心不足,认为有的学生没有办法提升,只能顺其自然,做什么工作都不会有效果,这种没有信心的思想不能有,只要思想不滑坡,办法总比困难多。最后的阶段,我们要齐心协力,团结拼搏,真抓实干,实现今年的奋斗目标。
高三备考会议讲话稿篇十五
大家下午好!
今天我是怀揣目的,带着任务来参加会议的。在座的许多老师或许还没有完全消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中,时间不等人,还没缓过神儿,20xx年中考又悄然而至。随着新授任务已经结束,中考全面复习、备战已经开始,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们喻河中学中考更上一层楼的目标,今天,我们全体九年级教师在这里隆重召开中考备考动员会。
回顾20xx中考,我们语文单科均分、合格率排名全市第四名,全市各中心初中(局直学校)中考排名(70分)第七名,教育局综合排名第十五名。这一切,都体现了我们喻河中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神。展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志,理由有四条:
对于九年级毕业班,学校格外关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,刘校长、庄校长更是倾注大量精力,本学期初就开始扎实部署九年级教育教学工作。由刘胜华、彭章齐主任负责学生德育工作,由段卫杰主任负责教学工作,这些领导大多长期蹲踞九年级,管理经验教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作。九年级全体师生都表现出生机盎然、积极向上的精神面貌,学生的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,相信良好的管理必有良好的结果。
九年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。这支队伍,既有管理经验的班主任教师,如肖德凡、喻利荣、肖明,工作毫无怨言,细致到位,乐于协作。也有经验丰富的学校领导如庄万爽、段卫杰、谢志谋、刘胜华、彭章齐、还有教学能手如李尚杰、胡红星、喻芙蓉、胡小华、张艺超、丁军军、张连军、邹晓娣、龚奇峰等老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。毕业班老师都能够与教室为伴,与学生为伍。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心、耐心、真心和细心。以强大的精神力量支撑着九年级学生的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表中心初中再次向辛勤付出的'老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!俗话说:众人拾柴火焰高,在中考复习备考中,我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神,形成强手联合,学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上,人人重管理,个个抓备考,班班搞竞争,今年的中考岂不辉煌灿烂?!
实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
一是强化学校领导蹲班制,会同班主任加大对年级的管理力度;二是召开各类专题会议,如中心初中召开班主任会议、学校召开复习经验交流会、学生备课誓师大会、月考分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施;三是中心初中制定了马鞍乡20xx年中考责任目标,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。所以,我希望毕业班全体老师统一思想,视质量为生命,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出实效乃至高效。
为提高毕业班学生中考质量,学校已经策划好应考策略。面临中考学校要定期召开家长会、全体学生会及教师中考分析会。分别从中考动向、考试科目、内容要求、高中招生政策与录取工作、备考工作日程安排等方面工作引导家长密切配合学校做好后期学生的思想工作,帮助学生树立信心,为孩子的中考复习提供良好的后勤保障。向全体毕业班学生介绍一些行之有效的复习方法和技巧,引导学生各学科统筹兼顾,和谐发展;讲求策略,调整身心,严于律己,力争在中考中取得更加优异的成绩。
教务处重点抓教师的复习备考。学校定下总的备考基调是:教导处针对本学科的特点,定下提纲式方案。教师总体应对中考的策略是:先基础,后综合,再模拟。
老师们,一分耕耘,总有一分收获。机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,人生就是因此而壮美!九年级是一种精神,九年级是一股力量,中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神:给我压力,我才能开得更加灿烂!
希望这次备考会议给九年级的老师们吹响中考备考的号角,面对竞争,我们要迎难而上,面对挑战,我们要继续弘扬团结拼搏、科学务实、积极进取的精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,精诚协作,和谐备考,勇创20xx中考新的佳绩。最后,祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福,谢谢大家!
高三备考会议讲话稿篇十六
同学们,你们从现在起就踏上了20xx高考复习备考的征程。高考对于你来说是人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而引以为豪。
走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节。我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拼搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆,让我们拼搏这一年吧!
高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海,在这里梳理、分类、整合、打包,等待登上成功的彼岸。各种技能技巧已初步形成,在这里进一步的厉炼、成熟、完善、定型。你会时时感到应接不暇,感到大脑充溢,不要紧,需要你做的只是尽可能的及时整理、消化、吸收,不要求全责备,学习不是一蹴而就的事情,不要妄图一时就全部掌握。生活的充实是一种美好的感受,是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得,因为再也没有高三那样的氛围和环境。
此时此刻,我想对同学们提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:"你们有目标吗?"只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:"如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?"结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、立刻行动起来
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三,我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、不轻言放弃
在高三这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
不少同学还没进入高三,便有了所谓的"高三情结":焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。我说,这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔――消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是"我不行"、"我肯定要靠砸了"、"我肯定不如别人"等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。
4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间
在平常的学习中,你们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。
5、抓好第一轮复习
第一轮复习的目标是牢固掌握三基(即基础知识、基本方法、基本解题技能),建立知识网络,培养积极主动的思维习惯,提升分析问题和解决问题的能力,为打造幸福人生奠定坚实基石。
怎样才能完成上述目标呢?我认为就是"把好八关,向效率要成绩"。
(1)、把好基础关
纵观近几年的高考,各科基础知识考查的分值为50-70%,而偏题怪题非常少见。这就要求同学们在复习的过程中,严把基础关。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时,就能够把相应的知识在脑海中重现。
(2)、把好全面复习关
(3)、把好记忆关
考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个同学不善于记忆,脑子里空空如也,何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法,像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等,不管采用什么方法,重复记忆是加深印象的最有效的方法。
(4)、把好单元总结关
复习阶段要进行查漏补缺工作,经常总结。每个单元复习结束之后,除了单元考试外,自己要把这一章的知识再回忆一遍,那些知识是清透的,那些知识和方法掌握的不好,对于掌握不好的要即使补上。
(5)、把好纠错关
到了高三,老师都会让同学们准备一个错题本,把每次做题过程中的错题记下来,当时是怎么想的、为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么,经常把错题本拿出来看,以加深印象。另外还要准备一个总结本,经常对所学知识进行小结,形成系统、形成网络,把自己掌握的知识提升到一定的高度,达到总揽全局的效果。
(6)、把好做题关
通过做题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解和深化;通过做题能发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大。除了做题数量外,做题方法和"质量"也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的参考书,认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力,一定要亲自动手,把题完整地解下来,避免一看就会、一做就错。做完以后,不要一味往前走,还要回头看,这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?这样做一道题,就能够起到举一反三、触类旁通的效果,复习效率会大大提高。
(7)、把好考试关
高三期间会有一定的月考和模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。要把平时考试当成检验自己学习效果的机会,那些知识掌握不错,那些知识没有掌握好,需要补课的,没有掌握好的要及时补上,不能随便拉下。
考试心理也值得重视。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到"我难人难,我易人易",沉着应战,就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥,必须做到"平时如战时,战时如平时"。把平时的每一次作业都当成考试,卡好时间,给自己打分,及时总结,找出差距,这样在正式考试时才能从容面对,超常发挥。
(8)、把好书写规范和计算关
平时要养成书写工整,条理清楚,分层回答的良好习惯。计算要准确细致,方法要得当。只有这样才能在高考中得到高分。
另外,高三复习要抓好预―听课―作业―该错―补漏五大学习环节,课堂上要做到眼到、脑动、口动、手动,心脑合一,与老师同步,并做好笔记。
同学们,在这三百六十天的日子里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风,比出勇气,比出斗志。毛泽东有句诗,"欲与天公试比高"。
人的最高境界是无怨无悔。目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标――明年六月的高考。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,一定能够用辛勤付出换来永恒拥有,用不懈努力赢取丰厚回报。
预祝你们在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。
高三备考会议讲话稿篇十七
同志们:
大家好!
今天,我们召开20xx年高考总结表彰暨20xx年高考备考工作会议,主要目的是表彰先进、总结经验、明确目标、把握方向,进一步动员和激励全市教育战线同志再接再厉、凝心聚力、扎实工作,奋力争创教育教学新佳绩,努力办好揭阳人民满意的教育。
20xx年高考,我市实现了高含金量和大面积丰收的目标。第一批本科上线人数3491人,比去年增加xx人,上线率达7.97%;第二批本科以上上线人数xx人,上线率达38.71%;全市总上线人数37608人,上线率达85.9%。这一喜人成绩充分体现了我市创建省教育强市,推进实施素质教育和阳光招生的阶段性成效。这些成绩的取得,离不开全市广大教育工作者的无私奉献、辛勤付出。在此,我谨代表市委、市政府,对20xx年高考取得优异成绩受到表彰的学校表示热烈祝贺!对辛勤耕耘在教育教学第一线,特别是高考备考第一线的全市广大教育工作者以及所有关心支持揭阳教育事业的社会各界人士表示衷心感谢和崇高敬意!
刚才,市招生办、教研室已对20xx年高考备考工作作了总结,对新一年高考备考工作提出了具体意见,育文同志也作了讲话,我完全赞同,各地各有关部门要认真抓好贯彻落实。下面,我再强调几点意见:
高考是无数学子走向成才的重要桥梁,是现阶段教育公平的重要实现形式,承载着千万家庭的殷切期盼,也是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺。近年来,我市高考取得了长足进步,但客观地说,距离先进地区还有不少差距,刚才陈局长提到的,今年我市一批上线率和本科上线率依然比汕头市低4.08和4.71个百分点,距离珠三角等发达地区差距就更大了。抓好揭阳教育工作,使揭阳高考水平尽快赶上发达地区,我们面临的任务十分艰巨,必须每年都有新的进步。
经过反复论证,市教育局确定了我市明年高考具体目标,即一批本科上线率达到8.4%,力争突破3600人;二批本科上线率达到39.5%,力争突破17000人;三批上线率达到86%,力争突破37000人。实现这个目标,需要我们下更大的决心,付出更多的努力。全市各级政府、教育战线各单位一定要从对地方教育事业,对每个孩子的前途命运,对揭阳发展大局的高度出发,切实增强工作责任感和使命感,咬紧目标、同心同德、攻坚克难,全力支持和做好高考备考工作,以新的佳绩向全市人民交上一份满意的答卷。
高考要获得丰收,必须把功夫下在平时,要抓好教学管理,以优质的教学,提高高考备考针对性和有效性,全力提高高考备考质量。
一要提高课堂教学效益。课堂是学校教育的重要场所和核心环节,高考备考归根还是要落实到课堂教学上。要强化对课堂教学的研究,突出学生的主体地位,在“备、上、辅、练”等各个环节下实功夫,积极创新教学思维和教学模式,做到基础知识复习到位,思维方法训练到位,综合能力培养到位,以高效的课堂教学促进学生高效学习,高效备考。
二要完善高考备考机制。深入总结高考备考中存在的问题和不足,积极借鉴先进地区、先进学校的优秀经验,进一步完善学校高考考核奖惩机制,提高管理效能,全面提升高考备考质量。教研部门及各学校管理人员要脚踏实地,深入高考一线,深入课堂之中,把工作重心转移到一线教师中去,落实到一线教学上去,与教师一起听课、评课,要走近教师、走近学生,用实际行动做出表率,创造良好、宽松、和谐的高考氛围,避免出现管理脱节。
三要紧跟高考步伐。近年来,我省高考考试制度一直处在完善之中,只有及时跟进高考前沿动态,科学制定备好策略,才能牢牢掌握高考备考主动权。20xx年高考,我省将使用全国课标试卷,教研部门、学校老师要加强学习研究,认真研究考纲,对大纲、说明中规定的知识和能力要求要反复对照,密切关注新变化、新要求,牢牢把握高考命题趋向,提高课堂教学针对性,提高高考备考“科技”含量。
高考是我市教育领域一年一度的大事,是对全市教育综合实力的最终检阅,关系着整个教育界声誉。各地各有关部门要目标同向、行动同步,凝聚最大合力,千方百计支持保障高考备考工作。
一是组织领导要到位。各地要把高考备考作为发展教育事业的一件重点工作,科学制定实施方案,加强人、才、物等各要素保障,分管教育的政府领导要亲抓亲管,及时协调解决工作中碰到的问题。各级教育主管部门要把握高考大局,积极做好协调和服务工作,建立健全高考备考工作督导检查制度,及时查漏补缺,切实有效解决好各学校,尤其是一线教师的“后顾之忧”。
二是部门配合要到位。各有关部门要强化大局意识,加强沟通协调,在各自职权范围内,最大限度做好高考服务保障工作。各学校要识大体、顾大局,充分整合高考资源,加强情报、信息等资源互通共享,发挥最大效能,全力提高全市高考整体水平。
三是宣传引导要到位。有关新闻媒体要配合学校开展多种形式的宣传活动,促进社会、家长、学校良性沟通,共同做好高考备考工作,努力为考生营造一个良好的复习迎考氛围。
同志们,百年大计、教育为本,实现揭阳发展振兴,关键靠教育。在座的各位重任在肩、责无旁贷,希望大家从此刻开始,从现在做起,坚定信心,不懈奋斗,为再夺我市20xx年高考新丰收,实现教育事业新的跨越式发展作出新的更大贡献!
谢谢大家!
高三备考会议讲话稿篇十八
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的xx学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!
今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!
回望xx年的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了xx。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。
现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。
无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。
xxx天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
xxx天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
xxx天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了20xx高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青x想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!”
谢谢大家!

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