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校园核酸检测实施方案范文(17篇)
  • 时间:2023-12-14 05:09:58
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校园核酸检测实施方案范文(17篇)

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校园核酸检测实施方案范文(17篇)
    小编:BW笔侠

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校园核酸检测实施方案篇一

根据省、市、区新冠疫情防控工作要求,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的核心作用,结合我校实际情况,特制定此方案。

所有师生员工(包括科研平台、后勤物业、食堂工作人员等)。

校内各单位根据本周,循环进行,确保每周所有师生员工单次核酸检测全覆盖。

物业、食堂员工等重点人员每天抽取50%,每周2次进行核酸检测。

按xx经开区疫情防控应急指挥办要求,全区免费检测方式暂统一按10合1混采执行。

经开区公共卫生服务中心协调安排。

1、一期地点。

雨天:7号教学楼下。

晴天:一期田径运动场。

2、二期地点:

雨天:二期图书馆一楼过道。

晴天:二期西侧田径运动场。

(一)统筹协调各部门工作安排。(责任部门:党委办公室/院长办公室)。

(二)与属地社区、检测单位联系协调检测工作安排。(责任部门:公管处)。

(三)人员组织。

1、按要求抽取组织和通知各部门在职在编、人才租赁和退休返聘教职工。(责任部门:人事处)。

2、按要求抽取组织和通知各二级学院学生(包括留学生)。(责任部门:学生处、研究生处、国际交流合作处)。

3、科研平台、双创中心、物业和食堂工作人员、教务处(多媒体外包)分别由相应归口单位负责抽取组织和通知。

(四)场地布置及清洁消毒。

1、做好与属地社区、检测单位的对接工作,按照核酸检测技术要求指导做好现场场地布置以及防疫物资配备。(责任部门:公管处)。

2、负责检测现场基本设施搭建;场地通风、清洁消毒。(责任部门:后勤集团)。

3、做好检测现场网络保障。(责任部门:校建处)。

(五)负责政策宣传及信息报道工作;关注社会舆情,主动回应师生关切事项。(责任部门:宣传部)。

(六)现场协调。

1、各部门安排专人带队,按抽检要求按时参检,维持现场组织秩序。(责任部门:校内各部门)。

2、应急医疗车辆准备。(责任部门:后勤集团)。

3、现场秩序维持。(责任单位:保卫处)。

检测过程中一旦发现有核酸阳性情况,立即按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》、高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)、《xx省新冠病毒关切变异株感染本土疫情应急处置指南(修订版)》、《xx学院新冠肺炎疫情防控突发事件应急处置预案》等要求,启动应急处置程序,立即上报有关信息,并配合做好复核和应急处置。

1、提高认识,加强组织领导。各部门党政负责人为第一责任人,负责督促抽取的师生员工按时参加常态化核酸检测,确保每周所有教职员工均接受过1次核酸检测。

2、明确职责,强化分工协作。各责任部门细化职责分工,指派专人负责,确保常态化核酸检测工作有序推进。

3、严肃问责,确保工作实效。对思想麻痹大意、不认真安排部署、不能如期完成工作任务的予以严肃问责。

1、所有参检人员应服从现场工作人员管理,做好个人防护,规范佩戴口罩,接受体温检测,保持一米距离,不聚集,少交流。检测结束后及时做好手部卫生。

2、参检人员72小时内接种新冠疫苗者不参加此次核酸检测。

3、有发热症状、健康码变“黄码”等异常情况的不准参加集中核酸检测。

4、先登记后采样。登记时出示预登记码,核对个人信息。

校园核酸检测实施方案篇二

根据《xx新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发全区各级各类学校新冠病毒核酸检测实施方案的通知》(x新冠防指[20xx]xx号)的有关要求,为做好分校疫情防控工作,充分落实“四早”要求,按照xx属地防控部门的统一部署,结合分校实际,现就分校师生等相关工作人员进行核酸抽检工作方案安排如下:

分校所有在xx的师生(包括在xx校区的职工家属)以及安保人员、食堂员工、物业人员等相关工作人员,根据当前掌握的师生等人数情况如下:

教职工等相关工作人员共计:xx人;其中教职工人数为:xx人,安保人员为:xx人,食堂员工为:xx人,物业人员为:xx人。

学生在校人数共计:xx人。

20xx年xx月xx日(周二)至xx月xx日(周五)上午8:30—12:00。

xx校区体育馆靠近舞台一侧。

根据相关文件要求,安排xx属地防控部门的统一部署,核酸抽检安排情况如下:

本次核酸检测按照“十混一”的采样形式进行核酸采样,请所有核酸采样人员提前通过微信搜索“xx核酸居民端”小程序,通过小程序填写个人信息进行申领“xx核酸检测码”(程序中可以帮老人及小孩代领xx核酸检测码),申请“xx核酸检测码”成功后,师生等相关工作人员根据安排的时间阶段有序到体育馆等候区,在配合扫码核验后,完成核酸采样,核酸采样结束后戴上口罩,按照现场出口方向有序离开,做到不聚集、不逗留。

注:请参加核酸采样的师生等相关工作人员注意现场的秩序、服从现场工作人员安排、严格佩戴口罩、保持间隔“一米线”、不扎堆聚集。

校园核酸检测实施方案篇三

为做好xx县第八小学20xx年春季学期恢复线下正常教学有关工作,确保xx县第八小学复学秩序平稳有序,按照县教体局及县卫健局要求对xx县第八小学开学前组织师生员工进行全员核酸检测(本次核酸检测纳入应检尽检范围),全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保线下教学工作顺利开展。

本校全体教职工(包括安保人员)、学生。

说明:所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生需带核检结果入校,将结果上交至本班班主任,否则不能复学。

xx县第八小学联系对应的属地医疗机构(xx县第三人民医院),安排好检测时间、地点统一进行检测。确实不能按学校安排统一检测的师生员工(如在城区学校就读的乡镇学生),请到就近的医疗机构学生采样点采样检测。

1、检测时间:

20xx年4月17日。

2、检测分组及安排。

本次检测20人一组,原则上按照从低年级到高年级的顺序进行核酸检测(先到先测的原则),教职工组织好学生后排在学生的后面。

校园核酸检测实施方案篇四

根据xx县应对新冠肺炎疫情防控工作指挥部《关于做好恢复线下教学工作的通知》(x新疫指〔20xx〕67号)和市、县疫情防控会议精神,为全面做好复学疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

组员:

各班主任(负责全部核酸检测人员信息收集和上报。)。

xx(负责核酸检测时物资统筹与供应,校园消毒消杀,后勤保障。)。

xx(负责核酸检测时安全保卫、车辆有序停放。)。

xx(负责核酸检测时志愿者安排和秩序维护。)。

19号核酸检测,信息录入安排教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校门口指导扫码,测温,有序进入校园。

配班教师(维护秩序、组织家长、学生每10人一个小组有序检测)。

全体学生及其共同居住人员、所有教职员工及其共同居住者(含保安)。

xx小学操场。

xx月xx日上午:

8:10-9:00全部六年级学生及共同居住人。

9:00-9:40全部五年级学生及共同居住人。

xx月xx日下午:

各年段的家长按时间段有序到校参加核酸检测。

参检人员要提前到场做好信息录入。

1、工作人员和志愿者7:30之前到校。

2、师生与共同居住人员需要带身份证或户口簿,检测全程佩戴口罩,服从志愿者安排,保持1米间距。

3、在校外的师生与共同居住人员进入校门戴口罩、验身份、测体温、扫码核验,无异常后方可进入校园。

4、本校学生及共同居住人进入校园后请到原班级排序站队参加核酸检测。xx籍非本校学生及共同居住人到其他队伍有序排队参加检测。

5、核酸检测结束后,师生与共同居住人员马上回家,校园马上消毒。班主任及时收集本班核酸检测情况,统计出已检测人员花名册和未检测人员花名册并备注未检测原因。

6、学生和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知班主任,随后自行到属地卫生院进行检测,把检测结果报送班主任处。教师和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知学校,随后自行到属地卫生院进行检测,检测结果报送学校。

校园核酸检测实施方案篇五

为严格落实常态化疫情防控“四早”要求,防止疫情发生和扩散,根据《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔20xx〕14号)要求,按照省市疫情防控会议精神,结合县委疫情指挥部统一部署,为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作,结合我校实际,特制定本实施方案。

在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”,筑牢教育系统疫情防控生命底线,树立生命至上,确保学生(幼儿)健康安全。

全校在校在园所有学生(幼儿)。

学校疫情防控领导小组组长:xxx(支部书记、校长)。

副组长:xxx(副校长)。

xxx(副校长)。

(一)检测时间:

3月23日上午10:00开始检测。

(二)具体安排:

学校负责与当地卫生院对接,班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。

(三)组织实施:

学校具体组织落实,幼儿和小学生由家长或监护人陪同,往返途中要做好自身防护,全程佩戴好口罩。

(一)加强组织领导。

1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义,加强组织领导,快速部署,高效启动,组建常态化核酸检测学校工作专班,确保人员到位、责任到位。

2、做好工作对接,校长亲自带队,班主任参与维护班级秩序,做到“应测尽测,全部核酸检测”,不漏一个学生(幼儿)。

(二)加强学生信息管理工作。

疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息,配合医务人员开展核酸检测。

(三)注意事项。

1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同,家长或监护人中如有黄红码人员,一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备,自觉遵守防疫要求。

2、家长与学生往返途中要注意交通安全。

校园核酸检测实施方案篇六

按xx县应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)教育工作专班《全县中小学幼儿园核酸检测工作方案》方案要求,现就我校师生全员核酸检测工作安排如下:

xx月xx日早8:00—8:50。

xx镇文体中心广场。

xxx。

负责教师:各班主任。

1、家长带领学生按时去指定地点进行核酸检测,注意往返安全。因检测人数较多,请各位家长务必在指定时段内带领学生准时进行核酸检测。

2、家长提前在”健康xx公众服务”为学生注册,获取学生本人二维码,扫码进行检测(打开微信—搜索“健康xx公众服务”—关注公众号—点击绑定人员码—点我添加人员—输入学生本人信息—获取学生本人二维码)。无智能手机的学生,联系班主任进行核酸检测,否则不能进行核酸检测。

3、到达现场后,遵守管理,听从班主任安排,佩戴口罩,保持一米线距离,依次有序进行核酸检测。

4、本次检测对象为我校现居住xx地区学生,若不能按时或因其他原因到达检测地点,请自行在自己所居住的区域按时到达指定地点进行核酸检测。若不能按时按点检测,责任自负。

5、全体教职员工,于xx月xx日早上7:30准时到达xx镇文体中心广场进行核酸检测。核酸检测结束后返校。

6、现场突发事件及时报王校长处理。

7、核酸检测结束后,各班班主任务必于一小时内将本班核酸检测人数情况(已检人数、未减人数及原因)上报王校长。

8、若有疑问请与王校长(134xxxxxxxxx)联系。

校园核酸检测实施方案篇七

为协助卫生部门做好我校全体师生核酸检测工作,确保核酸检测工作顺利进行,经学校领导班子会议研究,现通知如下:

一、学校成立核酸检测工作领导小组。

组长:__。

副组长:__、__。

成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__各班级班主任。

二、核酸检测采样时间:__月__日下午2:00——4:00。

三、采样地点:__镇第二小学。

四、采样安排:

各年级按学校调度分时间段错峰进行,本学期二年级至六年级学生回原教室,听从学校调度,上学期原班科任老师全程监管陪同,并登记采样名单。一年级新生在操场集合,听从学校安排。

五、按照学校的工作安排,各班主任认真做好本班学生核酸检测的前提工作。

1、48小时内接种了新冠疫苗不能采样。

2、提前检测学生二维码生成、打印情况。

3、全体师生全程佩戴口罩,按照学校的统一安排,服从工作安排。

六、学生采样前准备工作:

2、带好二维码打印件,到学校参加核酸检测。

七、注意事项:

2、检测过程中要主动配合医护人员的工作安排,主动出示打印好的“二维码”。

3、凡没有在规定时间到学校参加核酸检测的学生,必须自己到医院核酸检测后方能到校就读。

4、14天内有国内疫情中高风险地区旅居史或__康码赋“红”“黄”码人员暂不返校且不参加此次核酸检测,按最新疫情防控要求落实健康管理。

九、人员安排:

1、一年级新生管理人员:__、__、__、__、__、

2、校门口安保、测体温:__、__、__、__。

3、隔离室人员:__、__、__。

4、党员先锋岗:__、__、__、__。

5、采样点秩序维持:__、__、__、__、__、__。

6、校内总调度:__、__、__。

十、到校时间。

全体教职工13:30前到校,暂未安排工作的教师听从学校调度,维持现场秩序,指导学生有序完成核酸检测。

校园核酸检测实施方案篇八

全民核酸检测演练工作方案为做好我处秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我处定于2021年1月xx日上午9:30在xx社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

一、工作目的进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

二、组织保障成立xx街道办事处xx社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设工作队,由社区其他两委班子成员与xxx社区卫生服务中心相关负责人具体对接落实。

三、核酸检测要求当日采样检测量约100人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

四、工作开展。

1.集中采样点设置在xx社区办公楼门前。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2.采样点现场布局。

3.物资准备:按100人的检测量,配备晴雨两用帐篷17顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4.采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

五、分组情况。

1.物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(xxx社区卫生服务中心)。

2.现场工作组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知社区居民(100名)按时参加检测,保障检测点环境整洁、安全有序。(xx社区、xx派出所)3.采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(xxx社区卫生服务中心)。

六、职责分工。

(1)xx社区负责采样演练工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)xxx社区卫生服务中心负责采样物资准备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)xx派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)xx街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调、辅助人员调配等相关工作。

校园核酸检测实施方案篇九

2、进一步明确疫情的范围,开展主动搜索,加强检测和排查的力度;。

3、精准、科学开展防控,保护群众健康。

1、平稳有序。按照检测采样要求,根据各村(社区)常住人口分布情况,合理设置采样点,做到科学安排,有序开展。

2、积极推进。各采样点要迅速做好采样前期准备工作,切实主动担当、积极开展沟通协调,做到“早安排、早部署、早落实”。

xx镇所有常住人口。

1、合理设置采样点。

全镇22个村和3个社区,按每5000人口设置一个采样点,总共设置12个采样点,每个采样点16人,配置4-6名采样人员,由辖区医疗机构专技人员组成,配置6-10名综合管理人员,由镇、村(社区)工作人员组成,负责人员组织安排、秩序维护和登记等工作,每个采样点分2个采样组,便于轮班交替不间断采样。

2、明确采样工作要求。

全镇12个采样点,每个采样点每日采集1000份样品,每日合计采集1.2万份样品,一周内完成全镇采样工作,所有样品的检测工作在一周内完成。

3、规范样品送检和保存。

每日所采集样品由市疾病预防控制中心和市人民医院各安排1辆专车按规范要求进行样品收集与转运送检,由市疾病预防控制中心统筹安排收集样品送至市疾控中心实验室、市人民医院实验室或第三方核酸检测机构当日完成检测工作,并做好样品的保存、运输、送检、接收工作,确保安全无误。

4、细化职责。

4.1.村(社区)职责。

村(社区)负责采样宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,现场秩序维护,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作,并将收集到的受检人员信息以电子表格方式及时传送给市疾病预防控制中心。

4.2乡镇卫生院职责。

乡镇卫生院负责本辖区内的样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

4.3.民营医疗机构职责。

民营医疗机构按镇疫情防控指挥部统一安排抽调部分医务人员协助村(社区)开展核酸采样工作。

4.4镇疫情防控指挥部职责。

镇疫情防控指挥部负责统筹安排全镇全民核酸检测工作,负责采样所需的物资调拨、人员调配等相关工作。

采样开始前一天召开参与采样人员专题培训会,明确工作职责、操作流程,开展个人防护、生物安全、技术规范等培训。

全镇12个采样点,每个采样点每日采集1000份样品,每日合计采集1.2万份样品,采样开始后一周内完成全镇采样工作,市疾控中心和市人民医院要确保在一周内完成所样品的检测工作。

本次核酸检测为免费。检测所需器材、试剂等由市防控指挥部调拨。

1、加强组织领导。要坚持预防为主,将全民核酸检测作为落实常态化疫情防控“四早”措施的重要举措。结合本地实际制订切实可行的实施方案,做好全民核酸检测工作,全力排查风险隐患。压实属地、部门责任,做到早期发现,精准防控。

2、强化工作落实。进一步完善机制,提高工作效率。做到第一时间排查,第一时间采样检测,要落实属地管理原则,对未实施检测人员不得上岗工作。

3、加强现场人员管理。所有人员必须测量体温、佩戴口罩,保持安全距离,不聚集。

4、合理调配检测资源。合理设置采样点、科学安排采样人员,加快采样速度,要落实生物安全措施,加强人员规范培训,定期开展室内和室间质控,提高检测质量和速度。

5、加强信息管理。检测机构要及时向检测对象提供可查询的检测结果并做好信息登记工作,检测结果要及时通过疾病预防控制信息系统上传,发现阳性结果要严格履行报告责任。加强信息安全管理,确保受检对象的信息准确,结果的规范管理和隐私保护。

校园核酸检测实施方案篇十

严格按照全区全员核酸检测工作要求,科学统筹调度和加强组织领导,结合我社区全员核酸检测工作实际,合理设置采样点,研究制定全员核酸检测工作方案,推动检测各项工作落地落实。确保在两天内实现核酸检测全覆盖,努力将疫情风险影响降到最低。

按照“市统筹、区级负责、突出重点、组织有序、确保安全”的原则,科学划分责任工作网格,全民摸清人口底数,根据疫情实际范围和严重程度,落实划定范围内的全员核酸检测任务。

(一)加强组织领导。坚持人民至上、生命至上,各部室、各居委会要深刻认识全员核酸检测的重要性,在全员核酸检测领导小组统一领导下,及时和各工作专班协调配合,迅速有效地组织开展全员核酸检测。

(二)加强宣传引导。各部室、各居委会要在区全员核酸检测领导小组舆论宣传引导专班的指导下,切实做好全员核酸检测宣传报道、舆论引导等工作。通过多种形式和方式进一步加强疫情防控知识宣传,提高群众主动参与核酸检测意识,及时回应群众关切,正确引导社会舆论,全力营造全员核酸检测的良好氛围。

(三)强化督导检查。各部室、各居委会要按照本方案要求,切实做好全员核酸检测各项应急准备工作。社区全员核酸检测领导小组将择时对各部室、各居委会工作进行情况进行督导检查,对认识不到位、工作推进不力,推诿扯皮、弄虚作假的严肃追责问责。

校园核酸检测实施方案篇十一

进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

成立xx街道办事处xx社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设工作队,由社区其他两委班子成员与xxx社区卫生服务中心相关负责人具体对接落实。

当日采样检测量约100人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

1.集中采样点设置在xx社区办公楼门前。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2.采样点现场布局。

3.物资准备:按100人的检测量,配备晴雨两用帐篷17顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4.采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

1.物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(xxx社区卫生服务中心)。

2.现场工作组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知社区居民(100名)按时参加检测,保障检测点环境整洁、安全有序。(xx社区、xx派出所)。

3.采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(xxx社区卫生服务中心)。

(1)xx社区负责采样演练工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)xxx社区卫生服务中心负责采样物资准备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)xx派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)xx街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调、辅助人员调配等相关工作。

校园核酸检测实施方案篇十二

鉴于当前疫情防控形势的复杂性和人员流动的不确定性,为切实保障全县人民群众健康安全,根据xx市新冠肺炎疫情防控指挥部《关于开展全市全员核酸检测工作的通告》要求,特制定xx县全员核酸检测工作实施方案如下。

xx月xx日至xx日优先开展城区规划区全员核酸检测,其余地区有序开展检测工作。xx月xx日检测时间为上午9:00至夜间24:00,xx日至xx日检测时间为上午7:30至夜间24:00。

xx镇、xx镇、xx乡、xx乡、xx街道辖区内所有群众、单位职工及从事xx建设各项目工地人员按照就近原则到检测点进行检测。持有72小时内核酸检测报告者可不用检测。

携带身份证、佩戴口罩,根据安排错峰检测,检测时保持1米安全距离,听从工作人员指挥。

(一)属地负责、部门协同。相关乡镇和部门要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,结合实际情况,研究制定具体实施方案,推动检测各项工作落地落实。卫健、公安等部门之间要协同作战,加强沟通,共同做好核酸检测工作。

(二)充分动员、组织有序。相关党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动承担起所在地的核酸检测动员、组织、保障等相关任务。合理调动志愿者力量参与核酸检测任务,充分动员群众、组织群众,有序参加核酸检测,确保任务顺利完成。

(三)统筹协调、保障到位。县疫情防控指挥部办公室根据检测能力和检测需求,统筹动员本县力量开展检测,按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保检测仪器、试剂、个人防护等物资充足,现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

1、根据管辖范围内人员数量、分布等实际情况,各乡镇政府负责设置检测点并指派负责人员落实好组织协调工作。每个检测点组织志愿者(3—5名)负责信息登记、秩序维护、现场协调等工作,准备网络、电源、电脑(1台)、遮阳棚(2个)、桌子(2张)、椅子(4把)。

2、公安部门负责维持秩序。

3、卫健系统负责采样、检测。

4、交通运输局负责组织所有公共交通工具从业人员,住建局、水利局负责组织所有项目工地工人、产业集聚区负责组织区域内所有人员。

校园核酸检测实施方案篇十三

为贯彻落实近期全省疫情防控调度会及省委第87次疫情防控专题会议精神,进一步发挥核酸检测在常态化疫情防控工作中的重要作用,现就开展常态化核酸检测工作制定本实施方案。

我省疫情形势趋于整体平稳,但周边多省份相继出现局部聚集疫情,且毒株以奥密克戎为主,呈现传染性强、传播速度快、隐匿性高、无症状感染者占比大等特点,对疫情防控工作提出了更高的要求。核酸检测作为当下筛查感染者的关键技术手段,可及时发现传染源、降低疫情扩散风险、为后续防控工作赢得时间。依据《关于转发重点行业重点机构重点人员分类防控措施的通知》(吕疫情防控领导组发〔20xx〕10号)、《关于做好常态化核酸检测相关工作的通知》(吕疫情防控办函〔20xx〕191号)、《关于转发加强公共场所和聚集性活动核酸检测证明查验工作的通知》(吕疫情防控领导组发〔20xx〕14号)、《关于做好常态化核酸检测工作的补充通知》(吕疫情防控办函〔20xx〕195号)精神,各部门、单位要进一步提升思想认识,以核酸检测为中心扩大预防,进一步加强核酸检测工作的组织部署,更好服务于疫情防控大局。

重点人群核酸检测工作按照市防控办《关于转发重点行业重点机构重点人员分类防控措施的通知》(吕疫情防控领导组发〔20xx〕10号)文件要求的频次,定期进行核酸检测,建立重点人群核酸检测日报告制度。常态化防控情况下,全市居民每15天开展1次核酸检测(每月1-2日、15-16日),所有居民15分钟可到达核酸检测标本采集点,核酸检测对所有人员实行免费。

政府主导、部门协同,全民参与、突出重点;定期检测、分类管理,系统管理、及时上报;方便检测、全民免费,常态推进、筑牢防线。

1.场所设置。市医疗集团牵头,以汾阳市人民医院pcr实验室为中心,分别设置三类核酸检测标本采集点,山西省汾阳医院发热门诊、汾阳市人民医院发热门诊、各镇卫生院和社区卫生服务中心、城区三个街道办公共场所设置固定采集点31个,汾阳医院和汾阳市人民医院发热门诊保持全天候24小时运行,其他基层医疗卫生机构根据需要公布运行时段;整合所有村级卫生室设置80个备用采集点(原则上满足居民2000人左右选择有宽敞地点的位置),在全民检测时使用;在4个高速卡口和火车站、汽车站设置6个临时采集点,全天候24小时运行。

2.人员配备。核酸检测实验室人员由汾阳市人民医院检验科为主,抽调各卫生院(社区卫生服务中心)检验技术人员补充,满足24小时4班倒运行。核酸检测标本采集人员来源:

(3)每月两次全员核酸检测可由民营医院抽调补充三个街道办固定采集点使用,或以政府购买服务形式培训100名有医学教育背景人员,储备为应急核酸检测标本采集人员。

3.标本采集。固定采集点标本采集人员由医疗集团统一调配各市直医疗机构储备队伍,主要完成重点人群定期日常检测;储备采集点负责每月两次全民核酸检测,属地政府负责采集点现场的组织领导、信息登记、后勤补给、秩序维护等,具体工作按照《汾阳市全员新冠核酸检测工作方案(第三版)》要求,不断完善工作机制。

4.标本转运。按照属地化原则,由卫生院或社区卫生服务中心安排专人逐级转运至汾阳市人民医院pcr实验室。交通卡口临时采集点标本由医疗集团安排专人负责收集,市中医院、妇幼计生中心救护车归医疗集团标本转运调配使用。

各单位要充分履职尽责,完善部门核酸检测工作方案,按照吕梁市疫情防控办《关于转发重点行业重点机构重点人员分类防控措施的通知》(吕疫情防控组发〔20xx〕10号),压紧压实“四方责任”,分门别类建立本部门和本单位重点人员名单和管理台账,实施精细化、动态化、数据化管理。安排专人负责每天按时报送《汾阳市重点行业、重点机构、重点人员核酸检测日报表》。各部门单位要指定专人负责报送重点人群核酸检测工作情况,务于每日下午17:00前报送前一日检测数据(邮箱:xxxxx)。

(三)公共场所核酸检测查验。

全市各级各类公共场所建立常态化查验监测机制,从5月20日起,按照“谁管理、谁组织、谁负责”原则,党政机关、企事业单位、其他社会单位等重点单位,大型商超、农贸市场、餐饮住宿、医疗机构(急诊急救除外)、旅游景点、商务楼宇、交通场站、零售药店、学校(含托幼儿机构、校外培训机构)等重点场所,公交车、出租车、网约车、城际客运等公共交通工具,图书馆、博物馆、美术馆、棋牌室、麻将馆、网吧、ktv、影剧院等文化娱乐场所,按摩、理发、洗浴、足疗、水疗、茶庄、酒吧、美容院、健身房、体育馆、游泳馆、剧本杀、密室逃脱等密闭场所,会议培训、文艺演出、体育赛事、团队旅游等“聚集性活动”,要严格落实测温、扫验码(场所码、健康码、行程卡)、查证(5日内核酸检测阴性证明)、戴口罩等疫情防控措施,无5日内核酸检测阴性证明的不得进入上述场所,并提醒其及时开展核酸检测。

(一)加强组织领导。各镇(街道)党委、政府要统筹组织好辖区内常态化核酸检测工作,督促辖区内各职能部门按照职责分工落实主体责任,基层党组织要做好组织动员工作;要在摸清人员底数的基础上科学合理设置核酸采样点,配齐核酸采样所需相关物资、信息录入设备,做好后勤、信息网络等保障工作,引导群众有序进行核酸检测工作。

(二)落实主体责任。各部门、单位配合属地做好职工常态化核酸检测工作,及时了解人员健康码情况,对未按规定完成核酸检测的人员要进行检点督促,确保其及时完成核酸检测。

(三)部门协同作战。各行业主管部门督促系统内人员及时按照要求完成核酸检测,同时建立健全跨部门协同推进工作机制,形成有效合力。卫生健康部门负责提供核酸检测技术支持,做好采样和检测服务;财政部门负责常态化核酸检测所需经费保障工作;环保部门负责核酸采样点医疗废物处置工作;宣传部门负责组织新闻媒体加强宣传,引导群众主动参与核酸检测;其他住建、商务、教育、民政等部门按照职责分工共同做好核酸检测服务工作。

(四)畅通信息系统。市医疗集团我市核酸检测信息平台对接机制,各级各类场所核酸检测查验以国务院客户端、山西健康码或检测机构微信公众号等各类平台核酸查询结果或纸质报告为凭证,平台以核酸检测时间为准,纸质报告以报告时间为准。

(五)严格查验结果。全市所有公共场所要在显著位置设置明显标识,提醒群众需查验5日内核酸检测阴性证明。机关、企事业单位、公安、交通、市场、文旅、住建、商务、教育、民政等职能部门深入所管理各场所和单位,对不按规定查验核酸检测证明,要求立即整改;引起疫情传播风险的场所和单位,将依法严肃追究法律责任。

校园核酸检测实施方案篇十四

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复课工作顺利进行。

本校全体教职工、学生、员工。

组长:xxx负责核酸检测全面工作的组织和领导。

副组长:xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。

成员:

xxx负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。

xxx负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。

xxx负责检测过程中师生员工入校、离校,检测中的调控与秩序组织。

xxx负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。

xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。

xxx负责各检测点的布置、物品准备,监测中的协调安排。

xxx负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。

xxx负责微信公众号的制作、推送工作。

1、检测日期:20xx年xx月xx日

2、检测时间、年级及安排。

8:40——9::20。

一年级。

9:20——9:50。

二年级。

9:50——10:20。

三年级。

10:20——10:50。

四年级。

10:50——11:30。

五年级。

11:30——12:00。

六年级。

校园核酸检测实施方案篇十五

清醒认识当前疫情防控严峻形势,切实绷紧疫情防控思想之弦,严格落实“外防输入,内防反弹”防控策略,按照“县级统筹、属地负责、部门联动、条块结合、分级分类、科学研判、网格管理、全员动员、机动支援、规范高效”的原则,组织开展大规模人群核酸检测,及时快速控制疫情,坚决打赢疫情防控这场硬仗。

快速动员辖区内所有人员,在规定时间内携带身份证、戴口罩,依次到指定的核酸检测点,按照规定设置1米安全距离,有序登记测温和采样,确保完成全员核酸检测,并落实居家隔离和健康管理,最大限度降低传播风险。

根据我乡疫情防控实际,精心研判、区域划分、科学布点、摸清底数,按照“县级统筹、属地负责、部门联动、条块结合、分级分类、科学研判、网格管理、全员动员、机动支援、规范高效”原则,统筹卫生机构和第三方检测机构力量,由各村(社区)、单位进行排查动员和宣传,组织人员在指定时间到指定地点进行核酸检测采样。

(一)核酸采样一体化指挥领导体系。由挂钩我乡的县领导牵头,成立一体化指挥领导体系,即成立乡总指挥部,挂钩县级领导担任总指挥,由乡党委书记、乡长担任副总指挥,乡其他班子成员为成员。乡总指挥部下设乡指挥部办公室,负责全员核酸检测的工作协调、人员调度、数据汇总上报、结果反馈等工作,另设置村(社区)信息技术组、医务组、物资组、数据组、秩序组、转运组等工作小组的对接负责人。

(二)各村(社区)、乡直各单位。由乡驻村(社区)领导担任现场指挥(组长),驻村(社区)工作队长、村(社区)书记、主任担任副组长,同时设置信息技术组、医务组、物资组、数据组、秩序组、转运组等6个工作小组,村(社区)两委分别负责1个工作小组,建立专业化分组负责体系,顺畅指挥调度。

做好全员核酸检测的相关政策宣传,及时开展全员信息摸底、登记、造册、编组,数据上报等工作。一旦启动全员核酸检测,及时有序组织广大群众在规定的时间、地点进行核酸检测,并将参检人员数量报乡指挥部办公室,同时落实人员居家隔离管控等工作。核酸检测结果出来后,及时将情况反馈给受检人员。对于老人、小孩、孕妇及行动不便者,村(社区)应当有针对性的安排在天气较凉及等待时间较短的批次。

(三)xx乡卫生院。负责全乡6个全员核酸检测点的核酸标本采样,按规定做好采样点医疗废物处理和消毒,协助第三方做好核酸标本收集转运。督促村医落实居家人员健康随访管理等工作。并派出1辆救护车巡回待命,以便在采集过程中人员如果出现突发紧急情况,能够第一时间运送病人到医院进行抢救。

(四)派出所。负责核酸检测采样点安全保障等工作,

维持采样现场的秩序以及交通顺畅。

(一)科学划分检测片区。

xx乡下辖23个行政村和1个社区,待采集人数为19476人。结合各村(社区)人口及地理情况,科学划分网格化的核酸检测区。建立一体化指挥领导体系,成立核酸采样点工作组,设置信息技术组、医务组、物资组、数据组、秩序组、转运组等6个工作小组,建立专业化分组负责体系,顺畅指挥调度。每个核酸采样点配备1名院感专家负责采样点院感防控工作。

(二)合理配置采样队。

按照每位采样人员每小时采样45-60人份(或每个采样工作台按每天采样1000人份)测算,统筹辖区医疗卫生人力资源,配足配强采样队,确保规定时间内完成采样任务。将乡内5所学校及1个村部合理设置成6个检测点,共15个采样台。同时,要充分考虑部分村人口少、分布散等实际,配置移动式机动采样队,提高采样工作效率。接到指令后,根据事先确定的地点,争取2-4小时内规范设置采样点。村(社区)要统筹安排人群采样的时段、次序,分批有序组织,避免人群聚集。

(三)信息摸排及动员。

以村(社区)、学校、企事业单位为网格,开展宣传动员和引导,发放预登记二维码。媒体、通信、网络同步推送。按“谁用人、谁负责”、“谁主管、谁指导”,辖区内的行政机关、企事业单位和社会机构成立工作专班,发动本单位人员主动配合,服从社区管理。按照属地管理原则,各村(社区)于拟定实施方案一周内完成辖区内全员人口的摸底、登记造册,准确掌握在家人员的动态,结合外来入云人员信息登记档案,精准确定重点人群、普通人群,制定相应的检测策略,及时上报至乡疫情防控指挥部办公室统计汇总,为全员核酸检测工作顺利开展打下基础。

(四)落实转运车辆及集中上车点。

由于每个检测区的空间位置有限,短时间内难以承受千百人的交通压力,为防止因为拥挤影响采样进度,需引导居住在检测区附近的村(居)民自发步行或骑行前往。

距离检测点较远的村(居)民统一由各村(社区)集中调度,在广场或村址等空阔地带设置集中点,实行“点对点”运送,根据2小时内转运送检一次的速度,村(社区)根据实际采检人数安排足够数量的接送车辆,并且在每个集中地点设置1-2名交通维序人员,确保交通运输过程通畅。

(五)开展培训演练。

加强登记、采样、检测人员培训力度,组织开展信息登记员、采样员、检测操作员“三员”理论知识培训、全员核酸检测平台使用实践操作训练。村(社区)卫生点工作人员,xx乡卫生院所有行政后勤、医疗护理、检验检测等人员参与核酸采样检测各环节的实战处置培训演练,做到全覆盖、全熟练,确保具备应对疫情实战处置能力。

(六)物资准备与补给。

物资组提前准备好信息录入设备,与信息技术组提前组织人员对设备进行安装调试,确保所有硬件稳定可靠,并在系统中提前预设好溯源系统,确保电脑开机即可正常运行。物资组提前备好指示牌、警戒线、帐篷、电风扇等设备,采购冰块、正气水等防暑物品,并且负责点位所有人员的用餐,水、饮料、点心等生活物资储备。准备好躺床,在教室搭建简易休息区,保证工作人员有足够的体力进行轮番作战。

医疗组综合考虑人口数量、消耗量等因素,科学合理统计相应医疗、防护物资,重点加强核酸检测试剂、采样管(单人管、5混1管、10混1管)和登记员、采样人员、检测操作人员的防护物资(隔离衣、防护服等)的数量和使用轮换需求。根据滚动补给制度,在采集过程中,物资组要及时跟进掌握物资情况,在出现物资短缺时及时与县疾控中心汇报需求。15个检测区内,各设置1-2名物资组统计人员进行物资跟进统计工作,实时掌握物资情况。

(七)征集志愿者。

发动乡直各单位、企业等其他人员、网格员助理以及村(社区)党员担任扫码引导、人员分流、维持秩序志愿者。要实行扁平化管理,严格按照轮班时间提前到岗,服从安排和随时调度。核酸检测当天,工作人员须至少提前一小时到场进行岗前培训,并提供志愿服装、挂牌上岗。

(一)规范设置采集点及采集流程。

因地制宜,根据点位实际情况布置检测场地。9月3日乡分管领导随县疾控中心工作组实地走访xx乡5所学校和1个村部,已对6个采集点的位置区域进行初步划分,确保每个采集点空间充足,疏散方便,能防止高温、雷雨等恶劣天气。

场地较大的采集点,可按照测温点——排队等候区——信息录入登记台——核酸采样台为一列,按照采样台数量一列一列进行设置;场地较小的采集点,排队等候区视情况决定,测温点--信息录入登记台——核酸采样台为一列进行设置。同时,信息录入登记台和核酸采样台之间距离要能容纳10个人以上(保持一米间隔),按照采样管(1:10)要求,10人一组进行登记,统一登记后按组进行采样,确保人员信息和采样管一致,防止因系统原因丢失数据。

另外,采样点每4小时需要消毒一次,确保各检测点的环境卫生,无垃圾落地及混投现象,由医务组负责。

(二)细分采集点功能区。

登记点:应配置帐篷、桌椅、电脑(笔记本电脑)、扫码枪(扫码墩)、身份证读卡器、打印机,配备网络、有线电源,寄放检测试管数码条的透明塑料箱(至少30厘米×50厘米)等,安排1-2名人员协助受检人员扫码预登记。

等候区:应设置人行通道,地标箭头清晰,张贴一米线标识,尽可能保证人员单向流动,配置至少十张座椅,等候人员均要佩戴好口罩。

采集区:应根据气候条件,配备帐篷、冷/暖风扇、桌(至少2套)、医疗废物桶(含盖、医废袋)等,保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备检测所需的咽拭子、试管架、消毒液、手套、转运箱等。

缓冲区:设置在采集区后面区域,可供采样人员更换个人防护装备,配备医疗废物桶(含盖、医废袋)、消毒液、三级防护的物资等。

采集辅助区:设置在缓冲区后面区域,空间相对密闭,可采用集装厢式,配置电源、桌椅、饮水机等设施,用于采集人员更衣、备餐、值班等,并视天气条件配置空调等设备。

临时隔离区:在采样点周边设置独立场所,用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群,配置医用外用口罩、一次性隔离衣、终末消毒设施等。

医废暂存处:在采样点周边划定区域作为医疗废物暂存场所,标识明显,设置警戒线,配置医疗废物桶(含盖、医废袋),市医疗废物处置中心及时收集处置。

(三)采集人员轮班制度。

核酸采样当天,点位采样人员要提前到位,避免出现群众排队等候时间过长,队伍拥堵等现象,同时,做好采样人员的轮流排班分工(3-4小时一班),做到每个台位不间断工作。每个点位明确一名负责人,对支援的医疗人员统一调度指挥,确保各点位采样队伍快速响应、衔接顺畅,促进医疗资源高效使用。

(一)本乡出现检测结果为阳性。

当指挥部接到出现检测结果为阳性的通知后,立即启动应急方案。第一时间通知村(社区)负责人,做好防护准备,安抚阳性人员情绪,并转移至集中隔离点。了解清楚阳性人员近期行程、接触人员、家人,将所有密集接触人员集中至隔离点,并做好心理疏导工作,对于到过的场所进行封锁、集中消毒,配合县疾控中心行动。

最后,及时将情况通知到各村(社区)和其他乡镇。等候县疾控中心的下一步紧急行动安排。

(二)其他乡镇出现检测结果为阳性。

当指挥部接到其他乡镇出现检测结果为阳性的通知后,立即启动应急方案。第一时间通知村(社区)负责人,发动所有力量,利用电话、短信、广播、张贴海报、上门通知等各种手段,引导村(居)民待在家中进行自我隔离。重点排查近期到过事发地区或者与阳性人员接触过的人员,集中隔离,并进行再次核酸检测,做好隔离人员的心理疏导工作。

最后,及时将排查情况上报至疾控中心和其他乡镇,等候县疾控中心的下一步紧急行动安排。

(三)突发维稳。

秩序组负责调配xx乡派出所警力及保安,现场应对突发情况,维持现场秩序安排交警疏导。时刻留意现场群众情绪,如遇紧急情况做好安抚工作。

如遇台风汛期,要加派人员对雨天时期的用电安全进行监督检查,雨量过大时相关点位要坚决暂停,并做好人员的疏散转运工作。

(一)提高思想认识。

疫情防控“常态化”并不等于“正常化”,“低风险”也绝不等于“零风险”。全员核酸检测是非常时期的必要举措,各村(社区)、单位要高度重视,主要负责人亲自抓,分管负责人具体抓,认真细化分解工作任务,全力以赴把各项工作抓实、抓细、抓落地。

(二)压实四方责任。

压紧压实属地、部门、单位、个人“四方”责任,各村(社区)要把辖区内全员信息摸排摆在首要位置,确保信息摸排全面准确,核酸检测及时到位。凡因工作部署要求落实不力,出现信息摸排漏报、错报、迟报,核酸检测和健康管理不到位,导致新增输入性病例传播或本土聚集性病例的,一律依法依规开展责任倒查。

(三)强化工作督查。

乡疫情防控指挥部将适时对各村(社区)、各单位工作落实情况开展明察暗访,对工作落实不力的及时通报。

校园核酸检测实施方案篇十六

为统筹做好全市2020年秋季学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,确保秋季学期学校安全、有序开学,确保师生员工健康、秩序良好、和谐稳定,特制定本方案。

秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实“四方责任”,落实“四早”措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学,统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。

学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

(一)暂不调整全市各级各类学校xxxx年学校秋季学期开学时间。

(二)中小学校、中职学校、幼儿园和特殊教育学校由市、县(市、区)教育主管部门统筹。

(三)各县市区、市直园区教育行政部门须在开学一周前将辖区学校开学安排报送至xx市教育和体育局基教科和体卫艺与青竞科。各学校(幼儿园)要制定秋季学期开学工作方案和疫情应急处置预案,并于开学前一周报属地教育部门备案。

中高风险地区师生暂缓返遂返校。低风险地区的学校和师生按“错时、错峰”陆续正常开学和返遂返校,根据疫情防控形势和属地防控要求可实行“错区域、错层次”开学。师生返校前14天做好自我健康监测,向学校报告个人身体健康状况,如有异常第一时间报告。省外返遂的师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

1、学校师生员工开学前非必要不离遂、不离川,不途经中高风险地区,确需离开xx、离开xx的,必须事前报经学校校长审批同意。

2、现离家在省内的师生员工应至少提前14天返回住地居家观察。开学前14天内未离开xx省的师生员工,居家做好14天健康监测,开学时持“xx天府健康通”绿码入校。

3、在省外低风险地区的中小学(幼儿园)师生员工应至少提前14天返回住地居家观察,途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“xx天府健康通”绿码返遂入校。

4、近14天内有中高风险地区旅居史或“xx天府健康通”为黄码、红码的师生员工暂不返遂返校。所在地风险解除和黄码、红码转为绿码后,须持登机、登车前48小时内核酸阴性证明和“xx天府健康通”绿码返遂入校,到遂或到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理、服务保障和沟通解释工作。

5、在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗,直辖市为所在区)的师生员工,由学校会同属地卫生健康部门综合评估后,按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xx天府健康通”绿码返遂入校,到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

6、近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员,未返校的暂缓返校;已返校的应立即再次进行核酸检测,检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

7、境外师生返校严格遵守外事部门和教育部有关规定,经批准入境后方可返校,入境后按疫情防控管理规定,落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

8、返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工及时向学校报告,治愈后返校。

9、教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

开学前准备工作。

建立健全工作机制。

建立教育、卫生、公安、交通、市场监管等相关部门协同联动的开学保障机制,完善疫情研判、家校沟通、信息共享联动工作机制,动态掌握家、校两地防控政策,科学有效指导。坚持24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度。

周密制定工作方案。

按照国家卫健委、教育部最新防控技术方案和“一地一策”“一校一案”要求制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排精准通知师生,提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系,充分做好沟通告知解释工作,取得理解和配合。

严格返校师生管理。

动态掌握师生健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况,确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取(用)后,及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育,确保平安返程。

强化防控条件准备。

对学校现有防疫物资进行一次彻底清理盘点,按照学校规模、师生数量、应急要求等及时补充足够数量、符合要求的防疫物资。规范设立医务(卫生室)、临时隔离观察区。大力开展校园爱国卫生运动,彻底消除卫生死角,保持校园环境整洁。加强食品安全和饮用水安全卫生问题和隐患排查整治和督查,确保食品和饮用水安全。

加强应急处置演练。

要加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,并采取各种形式加强对疫情防控政策、知识、指南、方案及应急处置等方面培训,对重点人员进行有针对性考核。要科学制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或全员、全过程、全要素实景演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或联系社区卫生服务中心等医疗机构安排医务人员在学校定点值守和指导,确保一有应急情况能够得到及时科学有效处置。

分类制定教学计划。

科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案,统筹疫情防控和教育教学工作。针对不同群体的不同情况,坚持常规教学与非常规教学相结合,对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性的学习方案。加强线上教育教学资源建设与应用工作,推动线上线下教育融合发展。

优化校园管理模式。

校园管理要严而有度,既保证师生正常学习生活,又严控无关人员进入校园。做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障工作,对其进行必要的心理抚慰和心理疏导,在生活、工作、学习等方面进行细致安排。做好校内后勤服务,食堂饭菜质量和价格管理等保障工作。

开学报到工作。

要综合运用信息化、大数据等手段,充分利用“xx天府健康通”各功能要素赋能秋季学期开学工作。

要动态掌握返x、返遂、返校师生中“黄码”“红码”人员,并加以分类指导,妥善安置。

要优化报到流程,合理布局分区,避免人群聚集,报到期间家长或其他陪同人员一律不得进入校内。要查看师生员工新冠病毒疫苗接种记录,建立健全应接未接人员台账。

统筹谋划实施师生员工疫苗接种工作,统筹谋划居住在市内、市外学生疫苗接种,接种第一剂和第二剂工作。统筹做好疫苗接种健康状况登记表、接种知情同意书、陪同接种委托书填写收集和师生员工健康状况和行踪情况申报(或承诺)等工作。

开学后防控工作。

按照国家卫健委、教育部联合最新版防控技术方案要求,进一步完善“两案九制”,科学精准做好校园常态化疫情防控。同时做好秋季传染病预防和宣传教育工作,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求,切实做好师生员工健康监测,落实晨午晚检、因病缺课(缺勤)登记、病因追踪报告和复课证明查验等制度。

分阶段、安全有序加快推进12岁以上无禁忌师生群体新冠病毒疫苗接种工作,确保应接尽接。

教育引导师生和家长强化法律意识,履行疫情防控法定义务;向师生宣讲疫情防控严峻形势和国家、当地疫情防控要求,遵守疫情防控规定,服从学校安排;教育引导师生和家长关注疫情形势,不信谣、不传谣、不造谣,防止负面舆情炒作;引导家长加强对自身和子女的健康监测,强化家校协同防控。

同时按照属地指挥部要求,进一步做好学生家长及其家庭成员疫苗接种情况掌握了解,加强对禁忌症以外未接种人员宣传动员和提示,积极引导大家做到“应接尽接”,为保障学生生命安全、身体健康和校园疫情防控构筑坚实屏障。

工作要求。

提高思想认识。

各地和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发,切实提高政治站位,从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。

要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈,有效落实各项防控措施,守住校园疫情输入关、扩散关,做到守土有责、守土尽责,织密筑牢教育系统疫情防控网,严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。

压实防控责任。

各有关部门要加强协调,齐抓共管、形成合力。严格落实学校疫情防控主体责任,强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任,聘请卫生副校长开展疫情防控。

卫生健康部门要指导学校开展疫情防控健康教育、常态化疫情防控措施落实、应急演练等工作,帮助学校查找防控漏洞,及时消除疫情防控风险隐患。

要充分发挥乡镇(社区、街道)网格管理作用,做好风险人员排查管控,降低输入风险。

加强督导检查。

各地教育、卫生部门要在开学前和开学初期,就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查,及时发现问题并督促整改到位。

各级各类学校应对照最新版防控技术方案,逐项落实疫情防控工作要求,及时查漏补缺。

市教育体育局将会同市卫生健康委等部门采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查,确保防控措施落地落细落实到位。

校园核酸检测实施方案篇十七

医护人员更衣处:桌子,凳子,消毒酒精,垃圾袋(装更换过的防护服)。

医护人员休息处:桌子,凳子,矿泉水,

检测处与登记处每个通道用警戒带隔开,防止人员不按通道行走。

登记处人员排队通道:通道用警戒带隔开,防止人员不按通道行走。

登记排队通道入口处用警戒带进行分隔。

人员安排。

人员构成:村组干部,分工镇干,公安民警,志愿者,执法局人员。

队伍秩序维护组   人,包含村组(社区)干部   人,上级分工干部   人,公安民警   人,志愿者    人,负责人是         具体职责:维护秩序,提醒群众保持距离,禁止插队,每人负责   米距离(采样处、登记处都要安排人员,整个队伍中间也需要安排人员进行秩序维护,特别是老人,需要多安排人维持秩序)。

登记处与检测处联络员:   人。

后勤保障组   人。

预留机动组   人。

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合同可以规范商业行为,维护经济合作的良好秩序。注意合同中的责任和限制条款,确保自己的权益不被侵害。在合同履行过程中,双方应遵守合同约定的履行期限和交付要求。供用
教案的编写过程需要反复修改和完善,确保教学目标的实现和教学效果的提高。教案的编写需要注重教学目标的层层递进和渐进式的教学策略。教案应综合运用多种教学资源和教学手
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。坚持锻炼身体是保持健康和追求美的重要途径。每篇总结范文都有其独特之处,愿大家在借鉴的
读后感是读完一本书或一篇文章后,从自己的角度出发,对作者的思想、情感和意义进行理解、评价和表达的文字材料。它可以帮助我们更深入地理解作品,抒发内心的感受,也是一
通过签订合同,可以明确各方的权利和义务,维护合法权益。合同中的缔约方应该确保具备签订合同的资格和权限。您可以在下面查看一些常用合同的范本。产品及包装买卖合同篇一
教案的编写应该注重学生的主体地位,激发学生的学习主动性。教案中应包含具体的教学方法和教学策略。希望大家能从以下的教案范例中发现一些新的教学思路和方法。寒假学生安
读后感是读完一本书后对所读内容的总结和感悟,它能够帮助我们更深入地理解书中的故事和思想,引发我们对生活的思考。读后感是一种思考和回顾的过程,通过它我们可以进一步
总结是对一段时间内的收获和不足进行客观评价和整理的过程。在编写总结时,可以参考相关的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。这些总结范文虽然只是供参考,但从中我们可以
计划可以帮助我们在紧凑的时间内完成多项任务。在制定计划时,要考虑到自身的优势和弱点,避免过高或过低估计自己。以下范文展示了不同领域的计划案例,希望能够给大家一些
一个好的方案应该具备明确的目标、合理的步骤和清晰的时间节点,以便实施和监控。在制定方案的过程中,我们可以借鉴先进的管理理念和方法,以提升方案的质量和效果。通过阅
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。在写总结时,可以借鉴一些范文,但也要保持自己的独立思考。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试和
教案不仅是教师备课的工具,也是教师专业素养的体现。在编写教案时,教师要善于利用多种教育资源和技术手段,拓宽教学渠道,提高教学效果。[教案名字8]幼儿园小班社会教
读后感是将自己的思考和体验与作者的思想进行对话和交流的过程。如何写一篇较为完美的读后感,需要我们全面深入地理解书中的主题和思想内涵。请欣赏以下这些读后感范文,它
一个好的教案能够帮助教师提高教学效果,使学生更加主动积极地参与学习。教案要注重培养学生的合作精神和团队意识,培养他们的合作能力。以下是小编为大家整理的教案范本,
一个好的方案应该能够有效解决问题,提升效率和质量。写方案时要注意语言风格的统一和专业性的要求。接下来,我们将提供一些方案范文,希望对大家制定方案时有所启发。幼儿
每天保持适量的运动,有助于强身健体,提高学习和工作效率。写总结时,我们要注意选择适当的整理方式,如时间顺序、主题归类、问题解决等。希望以下这些总结范文能够给大家
总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足,从而更好地规划未来的发展。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。总结范文中展示了不同领
合同是商业关系中的法律保障,它提供了一种有法律约束力的方式来约定各方的权利和义务。合同的格式和结构应当清晰,条款之间应当逻辑严密,避免冲突和矛盾。涉及敏感信息或
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟,通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程,发现其中的收获和不足。写心得体会时,可以使用简洁
演讲稿的开头应该引起听众的注意,可以采用引用名言、提出问题或者讲述个人故事等方式。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众,有针对性地选择
教案需要根据学生的不同特点进行个性化调整,以提高教学效果。教案的编写要注重培养学生的自主学习能力和合作精神。在编写教案时,可以根据自己的实际教学情况进行适当的调
计划是我们为了实现某种目标而制定的一系列步骤和安排。计划要有详细的时间表和任务分解,以确保各项工作可以按时完成。小编搜集了一些成功人士的计划经验,希望能给大家一
在撰写演讲稿时,我们应该注意措辞准确、语言生动,并注意节奏和声调的控制。演讲稿要有适当的长度和节奏感,不要过长或过短。这是一些成功演讲家的首次演讲稿,它们捕捉了
总结要具备客观性、简洁性、精准性和实用性。写总结时要注意语言简练、逻辑清晰,避免太过主观。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,供大家参考借鉴。音乐二年级的教

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