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通过写读后感可以更好地理解书中的内涵，也能够将自己的想法和感受与他人分享。如何写一篇较为完美的读后感是很多读者关心的问题。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望能给大家提供一些启示和帮助。阅读是一种奇妙的体验，它让我们虚实之间穿越，感悟人生的真谛。通过阅读，我们不仅可以获得知识和智慧，更能感受到作品中的情感和思想的力量。每一本好书都是一位智者的倾情奉献，每一篇读后感都是读者内心的流露和感悟。希望大家能够通过阅读，发掘更多的精神财富，感悟生活的真谛，用文字记录并分享自己的读后感，让阅读的快乐延续下去。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇一
《爱丽丝梦游仙境》这本书已经被翻译成至少125种语言，到20世纪中期重版300多次。请看下文。
读完这本书，我闭上眼睛，脑海里像放电影一样的浮现出了一幕幕精彩的故事片断，自己也仿佛走进这样一个稀奇古怪、五彩缤纷的梦里!在梦里遇见了会说话的兔子、能变大变小的身体、讲故事的老鼠、扑克牌王国!同时，我也仿佛回到了无忧无虑、充满幻想的童年时代!
这本书我认为最吸引我的地方是它的故事结构非常好，以梦开始和结束，中间是内容紧凑、荒诞离奇、跌宕起伏的故事情节。没有过多的铺垫和陈述，故事内容充满童趣，让人读后久久不愿放下这本书!以梦为开始和结束，也十分贴近少年儿童的思维，我相信许多读完本书的同学也十分想做这样一个稀奇古怪的梦吧!
这本童话书已经流传一百多年了，至今依然畅销全世界，足见这本书的魅力。我想正是因为作者的大胆想象、贴近少年儿童思维和完美的故事情节构思，才会在全世界一代又一代的少年儿童心里留下一个难以忘怀的梦!一个五彩缤纷、荒诞离奇、充满幻想的梦!
我相信在将来，这本书依然畅销全世界!
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
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小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇二
该书写的主人公是一个调皮，爱恶作剧，又不爱学习的坏男孩尼尔斯。有一次他捉弄了一个小狐仙后，被小狐仙施了魔法变成个拇指般大小的男孩，他看到家里的大白鹅马丁要随一群大雁去旅行，怕它回不来，给家里造成重大损失，就骑在鹅背上一起旅行。在旅行中他们有喜有忧，有失散的无奈，又有重逢的欢欣；有好朋友的帮助，也有坏家伙狐狸的暗中迫害。在磨难中，坏男孩逐渐地认识到自己以前的错误，和大雁们一起帮助了许多小动物，成了一个远近闻名的精灵。最后被他捉弄的小狐仙知道尼尔斯已经变成一个正直、勇敢、善良的男孩后又用魔法把他变回了正常人。
读后感受很多：1、磨难能教育人。“时势造英雄”，身处太平盛世的我们反而会因为贪图眼前的一点蝇头小利而变得胸无大志，在安逸中我们丢失了许多本该属于每一个生命的精彩。就像书中的一只驼鹿灰皮子是选择进待遇不错但要失去自由的动物园，还是选择有自由但生活艰辛的森林一样。从教育的角度来说，古人提倡的：“读万卷书，行万里路”。古人的科举考试有一大特点就是要进京赶考，进京的过程不是像现在坐飞机两三个小时就够了，而是要两三个月，甚至有些考生要花上半年多时间的。在这赶考期间，能增长许多见闻。这也算是科举考试万般不是中能值得我们学习和思考的一点吧！
2、换位思考的重要性。坏男孩不懂得尊重，经常捉弄家中的小动物，在他变成拇指男孩后，他才知道自己以前做得太糟糕了！于是决定痛改前非。在读到家里的小动物都不愿意帮助他时，我就在想，我们平时为什么要多做好事呢？做好事不是为了得到报答，这可能也是“雷峰年代”提倡做好事不留名的原因吧！做好事不求报答，那为什么还要做好事呢？实际上做好事的目的是为了在自己无助的时候得到别人无私的帮助。富贵时结交的好友并不会在你贫困潦倒时来帮助你，贫困时结交的朋友才是真的好朋友。
3、每个生命中都蓄含着无穷的力量。不要认为自己很小就做不到大事情。故事中的拇指男孩身体虽小，但他能帮助大灰熊脱险，能智擒狡猾的狐狸，能打死森林中最长寿的蛇，刚开始他都以为自己做不到这些事，但为了朋友，他冒险尝试，他成功了。在任何时候都不要小看自己，自信是成功的基础。
这本书我觉得非常适合儿童阅读，还有一个理由没讲，该书是一本童话，书中在介绍知识，教育孩子的时候还采用了另一种高明的形式，那就是用书中的人物讲故事的方法。教育孩子真是“润物细无声”啊！
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇三
二年级的暑假终于来到了，我和妈妈一起来到了我最喜欢去的书店，得到了我梦寐以久的一本书，它就是《爱丽丝漫游记》。
我喜欢故事里面美丽漂亮的主人公‘爱丽丝’，还有里面一些稀奇古怪的人和事物，书中的故事是作者卡洛尔给邻居家的小女孩口述的一个童话，将爱丽丝在梦境中的种种奇遇描绘的惟妙惟肖。
故事里面的主人公爱丽丝因追赶一只可爱的兔子，一不小心掉进了一个深深的大黑洞里，就这样什么也不知道地晕死过去了，等到她睁开双眼，呈现在她面前的是一个五彩缤纷的世界，随后爱丽丝将踏上她那历险和奇幻的旅途，一路上她遇见了三月兔、毛毛虫、冒商、红心皇后、公爵夫人......她喝口水就变得像蜡烛一样大小，她吃口蛋糕又变得比房子还要高大，爱丽丝和她们发生了一个个新奇有趣的故事，让我们感到好玩又好笑。
故事充满了幻想，而主人公爱丽丝又是那么的天真、可爱贴近我们的生活，我们也要像爱丽丝一样勇敢、善良、助人为乐，有同情心，懂得明辨是非。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇四
最近，读了刘易斯。卡洛尔的《爱丽丝漫游记》。
一开始，爱丽斯因看书太认真，便拿起书也看了看，不一会儿，便坐在树边睡着了，迷迷糊糊的看见一只兔子着急的看着表好象干什么要迟到了。
它在那，我加快脚步追它，啪，门被关上了。怎么办！桌子上有一个盒子爱丽斯悄悄的走过去，爱丽丝轻轻打开盒子，里面有两个瓶子和一把钥匙，爱丽丝很渴没有防番就那了一瓶喝了下去，刹那间，爱丽丝的身体变地好大，背靠着房顶，爱丽丝哭了眼泪直流快要淹到脚上面了，爱丽丝又喝下另一瓶水，一会儿，爱丽丝又变小了哎！经过这么多事，爱丽丝有些佩服自己的勇敢！
有着艰难的经历后自己会变的更加勇敢！
我们来到王后的棒球场，刺猬是球，爱丽丝把火烈鸟头压在地上准备打时。刺猬逃走，引起一片笑声。帽匠领着我们去休息，睡鼠是靠垫。
三月兔和爱丽丝参加茶会。看到这里我入了迷，我仿佛就是里面的袋鼠，它们忙碌的准备各种各样物品，接代茶会来的客人，袋鼠妈妈们在橱房里准备，噼噼啪啪响盘子碎了，大家手忙脚乱地。忽然，大家们欢呼起来，一时间人仰马翻、天昏地暗，发了疯一样，爱丽丝也在一傍唱歌，看了这一场景，我仿佛是里面的爱丽丝无忧无碌唱歌。
隐隐约约听见姐姐在叫我啊！我在姐姐的呼喊声音中惊醒了。哦！原来是一场梦。这梦令爱丽丝变非常勇敢。
在这一部《爱丽丝漫游记》当中我很高兴，因为我知道有困难也不成全是不开心的，在困难中也可以变勇敢。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇五
“不怕困难,不怕艰辛,向着胜利勇敢前进。"你知道一个小朋友的梦想是多么荒诞有趣吗?一个无聊的午后,一只端着怀表的兔子就带着这个可爱的小朋友开始了她的奇幻之程.虽然这个梦是辛苦的,但是小朋友还是保持一种纯真的态度勇敢地对待这个美丽而又辛苦的梦.这个小朋友是谁呢?她就是《爱丽丝漫游记》的主人公一一爱丽丝.
这本书很有趣,我就简单地跟大家说说吧!一天下午,爱丽丝趴在姐姐的肩上睡着了。醒来后,来到了一个奇怪的世界:兔子端着怀表在说话,自己吃了东西后会变大了,喝了东西后变小了,跑步比赛后还要爱丽丝送出奖品,总而言之这个世界都变得奇怪了。
第一次读这本书,我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪,荒诞有趣,充满了各种奇特的幻想:可以变大变小的身子,成为王国的扑克牌,可以闯入镜子世界,使人忘记名字的小树林等等.这一切就像我们小孩子的五彩梦深深吸引着我们,也让我们展开想象的翅膀,过足了瘾。就像我也常常这样幻想:我是一个可爱的精灵,整天在宇宙上观察着美丽的地球.那是多么美妙的感觉啊!我对《爱丽丝漫游记》中的公爵夫人的厨房印象很深刻，尤其是爱丽丝和青蛙仆人的那段对话,让我觉得十分搞笑。
再读《爱丽撕漫游记》这个故事,我又发现爱丽丝是个十分可爱的小朋友。她天真活泼,充满好奇心;她还有一颗同情心,懂得明辨是非。
《爱丽丝漫游记》这本书中,那个可爱纯真的小朋友让我想到了我那个跟着姑妈去外国的堂妹。那时,堂妹通过电脑给我发来邮件.她跟我说她在外国遇到了许多好玩的事情。科技馆里的隐身房,进去看到的只有自己的头;还有,她自己通过电脑设计出来的真人，好玩极了!不仅这些,她还看到了会动的骷髅骨,通过空气流通就可以飞上天的球,恐龙化石的嘴还会喷气,她跟我描述的一切仿佛那是梦幻王国一样,这让我更加渴望可以像爱丽丝那样探险。我渴望勇敢地面对现实中的险境,我要像爱丽丝那样勇敢.
因为整个故事充满了幻想,而主人公又是那么可爱,纯真,它多么贴进我们少年的生活啊,所以我相信不光只有我喜欢这本书,我相信其他小伙伴也会喜欢的.
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇六
在这个暑假我读了一本叫《爱丽丝漫游记》书，这本书深深地吸引着我。
你知道一个小女孩的梦多么离奇吗？在一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。而这个小女孩是谁呢？她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公――爱丽丝。
我第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝在她荒诞离奇的梦境中，漫游了许多在她想象之下的奇妙世界，有能使她变小的药水、使她变小的蛋糕、能组成王国的扑克牌、能穿入镜子的世界、能使人忘记名字的小树林。里面的人物也很有趣、滑稽。有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士，当她被一只小猪碰醒后，才发现刚刚的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是小孩子们的一个五彩梦，深深地吸引着我们。
作者笔下的爱丽丝心地善良、纯洁，乐于助人，而且还能面对一些稀奇古怪的人或者物的神情自定、毫不惊讶。善良可爱的她不光是聪明，还有一颗纯洁善良的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼的爱丽丝，有一种我们所没有的纯真天性。如果我们每一个人都像爱丽丝一样善良，那么世界将会多么美好！在没有骗子、没有小偷的生活里，如果人们互相尊重，没有纠纷、没有争执，那么世界上就没有了战争。这即将是一个美好的世界呀！
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇七
暑假里，妈妈给我准备了很多课外书，而我第一本看的就是《爱丽丝漫游记》。因为我很喜欢它的题目，我猜想爱丽丝肯定是一个很美的女孩吧，她去哪里漫游了呢?那里肯定很好玩吧!
我细心地看着，看到爱丽丝在梦中来到了一个很奇妙的世界。她一会儿变大一会儿变小，发生了很多有趣的故事。
看完书，我发现爱丽丝是个热心的女孩子，当她看到一个小朋友很伤心地哭着，没人陪她，她就和她做好朋友。后来她还帮助了很多很多人，真的好善良啊!
我爱看的故事书是《爱丽丝漫游奇境记》。我觉得这本书很好看，因为里面的词语、句子都用得非常好。这本故事书一共有十二篇文章，第一章写爱丽丝毫不犹豫的和一只兔子跳进了一个很深很深的洞里，在洞里经历了一些稀奇古怪的事情。第二章写了爱丽丝掉进了“池塘”里遇见了一只小老鼠，她和老鼠进行了有趣的谈话。第三章写了渡渡鸟想出了会议式的方法让大家在赛跑中不知不觉的把身体弄干了。这个运动方式告诉我们一个道理：在生活中，只要我们认真思考、扩散思维，一切问题都可以解决。从这三篇文章里，我觉得爱丽丝是一个善良、有爱心的小女孩。
就因为她是这样的一个人，所以我非常喜欢她。爱丽丝很喜欢装成两个人。“起来，哭是没有用的!”爱丽丝严厉地对自己说。“限你一分钟内就停止哭泣!”她经常给自己下命令(虽然她很少听这种命令)，有时甚至把自己骂哭了。从爱丽丝的这些话，可以看出她是一个乐观坚强的人。
《爱丽丝漫游奇境记》使我懂得在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对。
心得篇。
这是个多么奇妙的梦呀!爱丽丝和我们年龄相仿。她对一切事物都充满了好奇心。
好奇心对一个人来说真的非常重要，牛顿对苹果落地感到好奇，发现了万有引力定律;瓦特对水开后壶盖会跳动产生好奇，发明了蒸汽机。还有爱因斯坦、爱迪生……在好奇心的指引下，他们为世界作出了巨大的贡献。
我也有我的好奇心，我要保持这份好奇，努力学习，说不定有一天我也会成为一个发明家!
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇八
故事发生在冬天，老猫黛娜的小黑猫很不听话，小黑猫看到爱丽丝家的镜子。镜子里出现了一模一样的房子还有它，爱丽丝因为小猫不听话爱丽丝故意吓唬它，结果镜子慢慢变得柔软起来，最后变成了一层薄雾，已经可以穿过去了。她在房子里看到了红棋国王和王后还有白棋国王和王后，还有一个小卒子在哭。
接着它跑到了花园里，她看见了一朵百合花。她说：“要是你能说话该多好啊！”结果百合花还真的说话了，爱丽丝惊得目瞪口呆。而玫瑰花她的枝是带刺的，它说话也是带刺的。花园里还有一大群雏菊，它们很爱讲话，讲起话来像是在火车站里一般。但是听爱丽丝一说要拔掉它们，它们马上就鸦雀无声了，其中有几朵小雏菊竟然被吓成了白色。
爱丽丝在晋升皇后的路上碰到了一个绵羊开的奇异店，在那里她在店里看到许多奇怪的东西。她盯住了一个东西，每次盯到它的时候，它总是往旁边的柜子里，最后竟然钻到天花板上不见了。她旁边的绵羊问她会不会划船，同时递给她一副编针。爱丽丝回答说会一点儿，结果她手上握着的编针变成了船桨，发现自己和老山羊都坐在船上，漂浮在一条河里。
最后爱丽丝穿过了一条小溪，她晋升成皇后了。白棋皇后和红棋皇后为了祝贺爱丽丝当上皇后，开了一场宴会。可在宴会上出现了一些事，蜡烛变得像火炬一样大，上面好像在喷放火焰；酒瓶每只带上了一只盘子，像长出了翅膀；刀叉们都长出了腿，到处乱跑。爱丽丝认为这一切都是红棋王后搞得鬼，于是把变小的红棋皇后拼命地摇晃。结果她从梦中醒了过来，发现自己还在家中，拿着那只黑色小猫。
这本书是一本魔幻、荒诞的先驱小说，里面充满了想象力，是一本好书。
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小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇九
最近，我读了一本名叫《爱丽丝漫游奇境记》的一本书，里面的主人公——爱丽丝，在梦里经历了千奇百怪的事情。
读了本篇文章，我特别喜欢爱丽丝，她的梦给我们带来了喜悦，带来了小朋友的欢快声，让我看到了她的梦是一个丰富多彩的世界。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十
今天下午，童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看，我想我要读了这本书才能和孩子一起探讨，哪怕就是说说里面发生的离奇故事情节。
故事很离奇，为什么这么说呢，因为兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才能做的事情，还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底，又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去。故事因为离奇才吸引人往下看，才牵动读者的心，也吸引了我这样的`大朋友。
一、要什么的样子呢?
不过看似荒诞的奇遇却是源自于孩童的心理世界。比如爱丽丝因为小而拿不到钥匙，所以想急切地变大，当他真正变大时却又无法钻进小小花园……到底想大还是想小呢?孩子们总是想要这样想要那样，其实很多东西不是两全其美的，生活中有许多的选择。可是生活在如今这个物质文明达到了一定程度的时代，孩子什么都想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太阳。在童话中让孩子明白现实生活中本来的自己是最好的，可能心中期盼很久的东西到手未必如意。
二、孩童的本性。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十一
在我是一个女孩的时候，我根本不知道有爱丽丝这故事存在。
他们在英国炎夏的午后休息，游船泛舟，小女孩alice是作者(数学老师!)的学生，央求作者编故事来打发时间。这个即兴故事几经修改变成了我们今天看到的故事。故事中有太多的隐喻，如果不了解当时写作的背景根本不会注意到，爱丽丝在家中排行老二，却得天独厚享受主角待遇，她的姐姐和妹妹在故事中都变成了小动物。作者本尊也化身成一个早已灭绝的鸟：渡渡鸟。
书中充满了今天看来仍然不太过时的荒诞感，这在当时是开创了童书的先河。之前的童书都充满了说教，跟今天的天朝有些相似。所以它被翻译成很多文字，仅次于圣经和莎士比亚的戏剧。
一个数学老师居然写出了这样伟大的故事，本身实在是一件匪夷所思的事，今天市面上的童书依然还有上升的空间，毕竟孩子们也在进步。他们是最挑剔的读者，他们只看好不好玩，有不有趣，他们跟我们一样讨厌说教，别忘了每个成年人都是从孩子一步一步走过来的。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十二
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每个人都有梦，无论是大人还是小孩。比较来说，孩子的梦更多些，更加五光十色。因为，孩子的生活就像初生的草木一样清新，充满希望。
本文写的就是一个小女孩的梦境，荒诞、离奇、有趣，让我一边读一边大笑。爱丽丝是一个天真纯洁、好学好问、机智勇敢、乐于助人的小朋友，她是我们孩子的阳光偶像。
如果给你一次机会，去一个神奇的梦境中游历，你会欣然前往么?我想每个人的回答都是肯定的。
现实中的我们，每天都在经历着太多的是非纷争、烦恼困惑，而梦境中的美好与轻松，就像是对我们的一种解脱。爱丽丝追赶一只古怪的兔子，不小心掉进一个深不见底的洞里。她在向下滑行的过程中，已经见识了许多有趣的事物。当她来到洞底时，更多奇特的事情正等着她……爱丽丝一会儿变大，一会儿变小;一会儿追赶兔子，一会儿又碰上有头无尾的毕郡猫。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十三
这几天我在阅读一本书，名字叫《爱丽丝漫游记》，我觉得这本书挺不错的，是讲一个小女孩梦中的奇遇。
这本书讲的是一个小女孩叫爱丽丝，她依靠在姐姐的身旁在河边吹风，不知不觉的就有点昏昏欲睡，后来她就想去摘点花，做花圈。这时她遇见了一只兔子，那只兔子很神奇，可以看怀表和说话，于是她跟着兔子，掉进了一个树洞里，那个树洞有很多东西，她喝了一瓶药水，就变小了，突然就去了眼泪的池塘，又遇到老鼠。后来在这段奇遇中，爱丽丝又遇见毛毛虫，猫。在皇宫里开展了茶会，她每一次吃一块饼干就会变大，吃其他东西又会变小，这真的是太奇怪了!遇见红棋王后她的旅程才开始，红棋王后特别喜欢说砍人头。一连串奇妙的故事就开展了，最后那只猫在危急时刻把爱丽丝变大了，把王后一吓，就带着爱丽丝逃出了皇宫，再把她变小。爱丽丝迷路了，梦也醒了。她也知道这是一场梦。
看完这本书，我的感受是：我们在读这本书的时候能够学会辨别真善美、假恶丑，确立正确的人生观、价值观、处世观。我也可以领略文学的风采，吸收文学养料，提高我们的表达能力和写作能力。我也应该和爱丽丝一样有那么丰富的想象力，这样才能写更好的作文。
我的读书心得。
二年级的暑假终于来到了，我和妈妈一起来到了我最喜欢去的书店，得到了我梦寐以久的一本书，它就是《爱丽丝漫游记》。
我喜欢故事里面美丽漂亮的主人公‘爱丽丝’，还有里面一些稀奇古怪的人和事物，书中的故事是作者卡洛尔给邻居家的小女孩口述的一个童话，将爱丽丝在梦境中的种种奇遇描绘的惟妙惟肖。
故事里面的主人公爱丽丝因追赶一只可爱的兔子，一不小心掉进了一个深深的大黑洞里，就这样什么也不知道地晕死过去了，等到她睁开双眼，呈现在她面前的是一个五彩缤纷的世界，随后爱丽丝将踏上她那历险和奇幻的旅途，一路上她遇见了三月兔、毛毛虫、冒商、红心皇后、公爵夫人、、、、、、她喝口水就变得像蜡烛一样大小，她吃口蛋糕又变得比房子还要高大，爱丽丝和她们发生了一个个新奇有趣的故事，让我们感到好玩又好笑。
故事充满了幻想，而主人公爱丽丝又是那么的天真、可爱贴近我们的生活，我们也要像爱丽丝一样勇敢、善良、助人为乐，有同情心，懂得明辨是非。
署假里，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》。这本书里有两个故事，一个故事叫爱丽丝漫游奇境记，还有一个叫爱丽丝镜中奇遇记。这两个故事都深深地吸引着我。
我恨不得立刻就把这本书看完。第一集《爱丽丝漫游奇境记》是讲在一个无聊的下午，一只怀着一只表的兔子，带着爱丽丝开始了她的奇幻之旅。书中的主人公爱丽丝是一个非常可爱的小女孩。她富有同情心，懂得分辨是非，而且充满好奇心。
第二集《爱丽丝镜中漫游记》。这个故事是有一只小猫引起的。故事里的爱丽丝和前一集的爱丽丝不一样。《爱丽丝镜中漫游记》里的爱丽丝是一个充满好奇心而又大胆的小女孩。我读完了这本书之后，感觉到小孩的想象力是那么的天真啊!就连一个大人也做不到。爱丽丝做梦就像是一个神话故事一样。充满想象，充满天真。
我想：我们都和爱丽丝一样大，如果有一天你们做了一个奇怪的梦就可以写童话了。通过这本书，我在想，这本书是英国人著的，为什么我们中国人就不能出一本这样的书呢?难道我们不如英国强大?如果能的话就请你们赶快告诉我吧!还有，我决心也要写一本这样的书，给大家看。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十四
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这几天我在阅读一本书，名字叫《爱丽丝漫游记》，我觉得这本书挺不错的，是讲一个小女孩梦中的奇遇。
这本书讲的是一个小女孩叫爱丽丝，她依靠在姐姐的身旁在河边吹风，不知不觉的就有点昏昏欲睡，后来她就想去摘点花，做花圈。这时她遇见了一只兔子，那只兔子很神奇，可以看怀表和说话，于是她跟着兔子，掉进了一个树洞里，那个树洞有很多东西，她喝了一瓶药水，就变小了，突然就去了眼泪的池塘，又遇到老鼠。后来在这段奇遇中，爱丽丝又遇见毛毛虫，猫。在皇宫里开展了茶会，她每一次吃一块饼干就会变大，吃其他东西又会变小，这真的是太奇怪了!遇见红棋王后她的旅程才开始，红棋王后特别喜欢说砍人头。一连串奇妙的故事就开展了，最后那只猫在危急时刻把爱丽丝变大了，把王后一吓，就带着爱丽丝逃出了皇宫，再把她变小。爱丽丝迷路了，梦也醒了。她也知道这是一场梦。
看完这本书，我的感受是：我们在读这本书的时候能够学会辨别真善美、假恶丑，确立正确的人生观、价值观、处世观。我也可以领略文学的风采，吸收文学养料，提高我们的表达能力和写作能力。我也应该和爱丽丝一样有那么丰富的想象力，这样才能写更好的作文。
《爱丽丝漫游奇境记》是由英国作家卡洛尔出版的一本童话故事。本书是由《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝漫游奇遇记》合编而成。
书本主要讲述了一个叫爱丽丝的小姑娘因为追随一只兔子而掉进了兔子洞，由此进入了一个奇妙的世界，她遇到了许多奇奇怪怪的人和事。
读了这本书之后，我有一种特别新鲜的感觉，那就是爱丽丝的梦境稀奇古怪、荒诞有趣，充满着各种各样的幻想：一会儿变大，一会儿变小，能穿入镜子的世界，能进入使人忘记名字的小树林，遇见了会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、会唱歌的甲鱼……这一切就像是一个五彩梦一样，深深地吸引着我，让我展开了想象的翅膀，在脑海里把一个一个梦境都浮现了出来。
读了这本书，我还发现爱丽丝是个十分可爱、充满了好奇心的小女孩，而且极富有同情心，懂得明辨是非。
在爱丽丝身上，我们可以看到儿童纯真的天性，使我们懂得在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的态度，勇敢地去面对。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十五
刚放假，孩子又捧起了《爱丽丝漫游记》开始阅读，我不解的问那不是她早已读过的书吗？孩子欣喜地告诉我这本书被拍成电影了，她想再读一次。
今天下午，童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看，我想我要读了这本书才能和孩子一起探讨，哪怕就是说说里面发生的离奇故事情节。这本书最出色的地方就是作者丰富的想象力，作者创造了一段神奇的故事，让爱丽丝这个小姑娘，经历了曲折离奇的过程，每一个过程都是展开想象的结果，比如说小姑娘一会儿变得很大，大到整个屋子都盛不下，一会儿又变得很小，小到像一根小姆指，无论如何也无法攀上一张桌子；同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节，很贴近生活，比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时，感到很意外却又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能发生，今天已发生这么多奇怪的事了，这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很慎重，先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字，后又“尝”了一小口，确信没什么问题时，才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活，与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多，这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实，让孩子们在新鲜的阅读中受到教育；还有这本书的`第三个亮点就是：离奇的故事。故事很离奇，为什么这么说呢，因为兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才能做的事情，还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底，又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去。故事因为离奇才吸引人往下看，才牵动读者的心，也吸引了我这样的大朋友。一、要什么的样子呢？不过看似荒诞的奇遇却是源自于孩童的心理世界。比如爱丽丝因为小而拿不到钥匙，所以想急切地变大，当他真正变大时却又无法钻进小小花园……到底想大还是想小呢？孩子们总是想要这样想要那样，其实很多东西不是两全其美的，生活中有许多的选择。可是生活在如今这个物质文明达到了一定程度的时代，孩子什么都想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太阳。在童话中让孩子明白现实生活中本来的自己是最好的，可能心中期盼很久的东西到手未必如意。二、孩童的本性。孩童心中充满幻想，喜欢种种新奇的东西，更想去冒险。孩童胆小，天真，善良，叛逆……这一切都在书中的字里行间体现。爱丽丝是一个充满幻想的孩子，所以她的梦是这样的稀奇古怪，这样的不可思议。这可能是每一个孩子内心深处的真实写照。爱丽丝又是天真懵懂的，你看她和毛毛虫对话，跟舍猫聊天，到扑克王国游玩……在漫游中，爱丽丝的胆子得到了锻炼。刚开始爱丽丝尽管变大了，可是她的内心却是害怕比她小的动物。后来在扑克王国遭遇审判的时候，她变得大胆自信而且敢于叛逆，这是孩子在生活中遭遇了很多以后逐渐形成的品格。所以让孩子们自己去品味，体会爱丽丝，或者说感受像爱丽丝一样的自己。三、童话中到底有什么？经常听到同事们说自己已经不再读童话书，认为那仅仅是小儿科了，说实话，我以前也是这样的观点，在我不断的反思中，我觉得童话远远没有我们想象的那么不屑一顾，我们老师，我们成人在时间允许的条件下读读童书，你会觉得我依然童心永驻呢。所以童话中有颜如玉的绿色童心。童话中有孩子需要的东西，这些东西不是我们简单的语言能够在孩子身上起到立竿见影的作用的。如果孩子经常阅读童话书，她会慢慢在这一本本书中找到解锁生命的密码，这是一种无形的，自然而然的渗透。生命是有人类以来就在探索的话题，也是人类向往的密码之门，儿童的成长其实也一样。千万的人有千百万的成长方式，谁说哪一种成长方式就是正确的？没有真正的唯一的公认答案，就让孩子们自己在童话书中找到自己的成长解读密码本吧！著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说，一本好书就是一轮太阳，相信童话虽然文字简单，故事情节好笑又小儿科，但是别让你正在成长的孩子远离了童话！她给与孩子们的，是我们日常琐碎中不能渗透的！
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小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十六
前几天，我读了一本很好看的书，名字叫《爱丽丝漫游记》书皮上画着一个美丽漂亮的小女孩，她看起来是那样可爱活泼。
这本书讲的是，一开始，爱丽丝因为看书太认真了，迷迷糊糊的看见一只兔子着急的看着表好像干什么事情要迟到了。霎时，兔子跳进了一颗树洞，爱丽丝也紧跟着跳了进去。乌黑的树洞什么也看不见，爱丽丝心里有些害怕，不知过了多长时间，爱丽丝掉进了一个树层理。哇！有兔子，它在那，她加快脚步追它，啪，门被关上了。怎么办！桌子上有一个盒子爱丽丝悄悄地走了过去，爱丽丝轻轻打开盒子，里面有两个瓶子和一把钥匙，爱丽丝很渴没有防备就那样一瓶喝了下去，刹那间，爱丽丝的身体变地好小就像蜡烛大小，爱丽丝又吃了一口蛋糕变的比房子还高大。经过这么多事，爱丽丝有些佩服自己的勇敢！因为她知道有着艰难的经历后自己会变的更加勇敢！她后来还遇见了一群稀奇古怪的人和动物如：三月兔，小老鼠，红桃王后，毛毛虫……它们都是她的好朋友，相处的非常好，遇到困难她们互相帮助，遇到快乐时大家一起分享。
当我读完《爱丽丝漫游记》这本书之后，让我知道了遇到困难时不要害怕，要勇敢地去面对一切。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十七
最近我读了《爱丽丝漫游记》这本书，它讲述了小女孩爱丽丝在梦境里的一系列奇遇。梦中王国里的“人”身体全都是扑克牌，给我留下了深刻的印象。
书中有一段讲述的是王后要种红玫瑰，而园丁们种成了白玫瑰，所以那两个园丁急着在王后发现之前，把白玫瑰全部染成红色。多么可笑的园丁啊！可是我们不经常也有这样的心理吗？记得刚入学的时候，因为啥都不懂，在第一次做作业时得了一个“上”。老师说，得“上”的都要重写的。我听说以后，二话不说，赶紧把昨天做的作业全用橡皮擦得。正擦得起劲时，老师说：“重写作业的同学不要把昨天做的作业擦掉，只要在下面接着做就行了。”看着已经擦了大半的作业，没办法，只好按样子重新写好，然后再在下面接着写。就在我一笔一划描被擦掉的作业时，班主任赵老师走到了我的身边，她问我：“为什么把前面的擦掉？怎么不重写？”可能是我太胆小了吧，怕老师责怪，于是低着头一声没吭，没作任何解释。黄老师以为我真是不想做，于是就批评了我几句，并告诉我正确的作业方法，转身走了。
看到故事里的这段情节，我不由得会心地笑了。我当初怎么那么胆小呢？遇到问题能大胆地思考，做事也不要那么毛里毛躁，做到三思而行，那就不会犯这样可笑的错误了。看来，多看书，能明白不少道理呢！
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十八
《爱丽丝漫游奇境记》是英国的刘易斯。卡洛尔的著作，这本书主要写了善良可爱的小女孩爱丽丝的梦中奇遇记。作者以丰富的想象力，写出了这本奇特的《爱丽丝漫游奇境记》。
作者笔下的爱丽斯小姑娘心地纯洁，乐于助人，并且能面对一些稀奇古怪的人或动物时神情镇定，毫无惊讶，毛骨悚然之表情，更增添小女孩爱丽丝的几分勇敢，更说明她是一个遇事冷静镇定的人。
这本书里有两个大故事。一个是《爱丽丝漫游奇境记》，另一个是《爱丽斯镜中奇遇记》。这两个长长的故事都有—一个共同的特点，那就是里面所写的东西都稀奇古怪，甚至连本不该说话的东西都会说话，而且似乎是很自然的事。
第一集《爱丽丝漫游奇境记》是讲在一个无聊的下午，一只怀着一只表的兔子，带着爱丽丝开始了她的奇幻之旅。书中的主人公爱丽丝是一个非常可爱的小女孩。她富有同情心，懂得分辨是非，而且充满好奇心。
第二集《爱丽丝镜中漫游记》这个故事是由一只小猫引起的。故事里的爱丽丝和前一集的爱丽丝不一样。《爱丽丝镜中漫游记》里的爱丽丝是一个充满好奇心而又大胆的小女孩。我读完了这本书之后，感觉到小孩的想象力是那么的天真啊！就连一个大人也做不到。爱丽丝做的梦就像是一个神话故事一样，充满想象，充满天真。
在《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇遇记》中，我更喜欢《爱丽丝镜中奇遇记》。因为我觉得《爱丽丝镜中奇遇记》的想象力更丰富多彩深不可测，所以我更喜欢《爱丽丝镜中奇遇记》。在爱丽丝镜中奇遇记中，我最喜欢爱丽丝王后这章。这样的想象虽然遥不可及，但也是一种想象，美好的想象。
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇十九
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暑假的时候，妈妈送给我了一本新书，书的封面上画着一个美丽漂亮的小女孩，她看起来是那样可爱活泼，我高兴极了，马上打开书阅读起来，读了半截，才知道原来是我向往已久的书——爱丽丝漫游记。
一个个新奇有趣的事情真让人感到好玩好笑如果我也能够和她一起去到那神奇的幻境去游玩那该有多好啊!
其实，生活中也有一样有许多奇妙好玩的“奇境”呢!只是没有去细心去观察而已。比如说：池塘里的小鱼、树上的鸟鸣、草的上的蚂蚱……只要我们用心，其实在哪里都能体验到“奇境”的乐趣!
我看完这本书心里十分激动，慌忙打电话把这本书介绍给姐姐，姐姐说：“我正在看这本书呢!却是十分好看。”
小学生读后感爱丽丝镜中漫游记读后感篇二十
刚放假，孩子又捧起了《爱丽丝漫游记》开始阅读，我不解的问那不是她早已读过的书吗？孩子欣喜地告诉我这本书被拍成电影了，她想再读一次。
今天下午，童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看，我想我要读了这本书才能和孩子一起探讨，哪怕就是说说里面发生的离奇故事情节。
这本书最出色的地方就是作者丰富的想象力，作者创造了一段神奇的故事，让爱丽丝这个小姑娘，经历了曲折离奇的过程，每一个过程都是展开想象的结果，比如说小姑娘一会儿变得很大，大到整个屋子都盛不下，一会儿又变得很小，小到像一根小姆指，无论如何也无法攀上一张桌子；同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节，很贴近生活，比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时，感到很意外却又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能发生，今天已发生这么多奇怪的事了，这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很慎重，先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字，后又“尝”了一小口，确信没什么问题时，才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活，与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多，这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实，让孩子们在新鲜的阅读中受到教育；还有这本书的第三个亮点就是：离奇的故事。故事很离奇，为什么这么说呢，因为兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才能做的事情，还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底，又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去。故事因为离奇才吸引人往下看，才牵动读者的心，也吸引了我这样的大朋友。
不过看似荒诞的奇遇却是源自于孩童的心理世界。比如爱丽丝因为小而拿不到钥匙，所以想急切地变大，当他真正变大时却又无法钻进小小花园……到底想大还是想小呢？孩子们总是想要这样想要那样，其实很多东西不是两全其美的，生活中有许多的选择。可是生活在如今这个物质文明达到了一定程度的时代，孩子什么都想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太阳。在童话中让孩子明白现实生活中本来的自己是最好的，可能心中期盼很久的东西到手未必如意。
孩童心中充满幻想，喜欢种种新奇的东西，更想去冒险。孩童胆小，天真，善良，叛逆……这一切都在书中的字里行间体现。爱丽丝是一个充满幻想的孩子，所以她的梦是这样的稀奇古怪，这样的不可思议。这可能是每一个孩子内心深处的真实写照。爱丽丝又是天真懵懂的，你看她和毛毛虫对话，跟舍猫聊天，到扑克王国游玩……在漫游中，爱丽丝的`胆子得到了锻炼。刚开始爱丽丝尽管变大了，可是她的内心却是害怕比她小的动物。后来在扑克王国遭遇审判的时候，她变得大胆自信而且敢于叛逆，这是孩子在生活中遭遇了很多以后逐渐形成的品格。所以让孩子们自己去品味，体会爱丽丝，或者说感受像爱丽丝一样的自己。
三、
经常听到同事们说自己已经不再读童话书，认为那仅仅是小儿科了，说实话，我以前也是这样的观点，在我不断的反思中，我觉得童话远远没有我们想象的那么不屑一顾，我们老师，我们成人在时间允许的条件下读读童书，你会觉得我依然童心永驻呢。所以童话中有颜如玉的绿色童心。
童话中有孩子需要的东西，这些东西不是我们简单的语言能够在孩子身上起到立竿见影的作用的。如果孩子经常阅读童话书，她会慢慢在这一本本书中找到解锁生命的密码，这是一种无形的，自然而然的渗透。生命是有人类以来就在探索的话题，也是人类向往的密码之门，儿童的成长其实也一样。千万的人有千百万的成长方式，谁说哪一种成长方式就是正确的？没有真正的唯一的公认答案，就让孩子们自己在童话书中找到自己的成长解读密码本吧！
著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说，一本好书就是一轮太阳，相信童话虽然文字简单，故事情节好笑又小儿科，但是别让你正在成长的孩子远离了童话！她给与孩子们的，是我们日常琐碎中不能渗透的！
