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读后感是对书中人物、故事情节及思想内涵的深入理解和思考。写一篇较为完美的读后感要有自己独特的思考和看法。如果你正在为写读后感而犯愁，不妨参考一下小编为大家整理的一些范文。
小学生读后感青铜葵花读后感篇一
最近几天，我读了一本书：《青铜葵花》。这本书讲了哑巴青铜和小姑娘葵花之间发生的故事。葵花的爸爸妈妈双双去世后，她便被送到了大麦地，青铜一家收养了她。虽然青铜一家经济状况不是很好，但是，每人省一口饭，总能养活葵花的。就这样，葵花便成了这一家子的一份子，成了奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹……最后，葵花离开了大麦地，回到了城里。
追求快乐是无可非议的。问题是：这种忘了苦难的快乐，只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义——乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的、有质量的快乐。葵花因为没有灯，只好到同学家写作业。青铜虽然是个哑巴，但他那纯洁朴实的心灵，比任何正常人都健全。
《青铜葵花》是一本很感人的书，当我看完所有内容后，我心里很不是滋味，我们生活在环境优越的城市里，经济条件很好，却只会享受，而生活在农村里的葵花，比我们更加认真，我们应该向葵花学习，向青铜学习。
小学生读后感青铜葵花读后感篇二
我轮滑时总是摔倒，这时我想到葵花教青铜写字的这种毅力，这使我重新有了信心，鼓起了勇气，重新站了起来。从此我轮滑就很少摔倒。这次小小的坎坷，是我一生的一个鼓励。
生活中的痛苦是人人都要经历的，我们要脚踏实地的去面对，而不要去选择逃避。
小学生读后感青铜葵花读后感篇三
青铜家本来就很穷，他们明明可以不领养葵花，起码每个人过得还可以舒服一些，但他们宁愿每个人身上都多一份重担子，宁愿让青铜家这辆破马车更加沉重，也要照顾葵花。他们后来的生活虽然艰辛，但这一家人却没有一个抱怨的，没有一个愁眉苦脸的，他们在一起，有说有笑。青铜一家心里惦记心里惦记的是眼下的日子，向往的是以后的日子。马车虽破，但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢，但也有前方，也有风景。
青铜家虽然穷，但充满快乐。是因为一家人之间化不开的浓浓亲情!
小学生读后感青铜葵花读后感篇四
我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候，我想到了几件令人心疼的事：当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候；当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的`生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候；当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候；当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗？苦难几乎是永恒的。
每一个世代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为之际的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。
小学生读后感青铜葵花读后感篇五
你知道一个在城市里生活的女孩，突然到了农村，又失去了双亲，会怎么样呢?《青铜葵花》一书就讲述了这样一个故事，青铜葵花的故事。
葵花是个很平常的生活在城市里的女孩，可她为什么叫“葵花”呢?原来，她的爸爸是个设计师，他一生中最伟大的作品就是用青铜做成的葵花，而葵花又是他最喜欢的花。可好景不长，葵花很小的时候，妈妈就死了，她只好跟爸爸生活。
青铜非常想念葵花，一天，他在梦中梦见了葵花，就喊到“葵花”，他的朋友听到了，就大喊：“青铜会说话了!”
在读这个故事中，我多次被感动。这个故事告诉我们，在困难中，一定要坚强、乐观、积极向上。
我还特别想知道，葵花后来怎么样了?也许，她又回来了吧，也许……。
小学生读后感青铜葵花读后感篇六
今天我看了青铜葵花，讲到了，青铜和葵花的相遇。他们两个各坐在一条小河的两头。青铜有很多话想对葵花说。但是青铜不会说话。后来青铜，用一片竹叶，吹了一首歌曲。他和葵花都开心的.笑了。
读了曹文轩的作品，你用眼看着这些文字你就能想象到背后的情景！这就是曹文轩写作的妙处，他能用文字告诉你文字背后的东西。
小学生读后感青铜葵花读后感篇七
读完了曹文轩的长篇小说《青铜的葵花》，让我有许多的感触。有喜悦的，也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊，让我印象深刻。
这是一个乡村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。在大麦地，命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活，一起长大;一起经历了无数困难，成为了兄妹相称的亲人。但不幸的是，在12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开了，但在青铜心里，葵花永远在他身边，做他的妹妹。
虽然青铜是个哑巴，但他与葵花能够彼此沟通，互相了解。他们生活并不好，总是充满曲折和艰辛，悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些，暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后，青铜就每天呆在大草垛上，望着眼前的一大片田野。但在有一天，他却看到田野上，葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴，但在这一刻，他却奇迹般的喊出了葵花的名字，并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊，虽然葵花不是他的亲妹妹，但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。
虽然缘分以尽，但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任，互相照顾，虽然分离两地，但这种情谊却永远不变。
小学生读后感青铜葵花读后感篇八
有一本书一直让我记忆犹新，那就是曹文轩的《青铜葵花》。
有一次，姐姐给我买了一套书，我一拿到就放不下。我仔细品尝了这些丰富多彩的书，渴望学习书中的知识。当我看到《青铜向日葵》这本书时，我觉得听这个名字很有趣，所以我把它捧在手里，津津有味地看着它。看着看着，越看越觉得《青铜葵花》这本书很好，我看得很开心。这本书讲的是向日葵和爸爸住在大麦田里，爸爸很喜欢向日葵，他的作品都是向日葵。所以他给女儿取了一个很老土的乡下女孩的名字——葵花。还有一个男孩，他叫青铜，青铜和葵花是好朋友。无论青铜去哪里，向日葵都会跟着他。青铜不会说话，他是个哑巴，他没有朋友，葵花是他唯一的朋友。
友谊是极其珍贵的，虽然青铜是哑巴，但葵花并没有和他交朋友。因为她知道友谊不是用成千上万的'话，但无论如何，仍然和朋友在一起；不一定要说笑，但对方没有说，但他们明白对方想说什么；不仅看他的缺点，而且挖掘他更多的优势。如果你周围有一个非常害怕失去你的朋友，请珍惜它。你一生中不会遇到这么多好朋友。遇见和珍惜！
《青铜葵花》这本书让我深受感动，我一辈子都不会忘记。
小学生读后感青铜葵花读后感篇九
在这个漫长的暑假里我读了一本曹文轩写的《青铜葵花》。
这不经让我想起了我的姐姐。我们虽然经常斗嘴，但是我知道姐姐是关心我的。小时候我跟姐姐一起睡。一天晚上我怎么也睡不着，姐姐带着睡意给我讲故事，唱摇篮曲，直到我睡着了姐姐才拖着疲惫的身体回去睡觉。第二天一早，阳光洒进房间里，当我看到姐姐熟睡的身影，我明白了姐姐是关心我的。亲情是一种难以割舍的东西，有时候批评你也是一种爱的表现。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十
在暑假里，我看了一本书。这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作，《青铜葵花》。她，一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。他们俩都有着一只鸟拥有万里天空，却看不见另一只鸟的孤独。
一种特殊的机缘让他们成了朋友，成了兄妹，而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十一
我在寒假中阅读过一本名叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹，但却不是亲生的，可是他们比亲兄妹的感情更丰富。
这本书内容鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，感情真挚深沉。本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到至极；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。
葵花是多么不愿意离开大麦地呀！“妈妈轻轻地推了一下葵花，没想到葵花却突然不想走了，一把抱住妈妈的腰，大声哭着”我不走，我不走，我不走……“她是一个朴实的孩子，在大麦地适应了却要突然让他们分离，这是多么痛苦的一件事啊！
和青铜葵花相比，我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。
感谢曹文轩叔叔，是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十二
当我又一次读完了曹文轩老师写的《青铜葵花》，轻轻合上书本的时候，我的心情久久不能平静。回味那无边无际的葵花田，它让我感动，让我震撼。
读完了《青铜葵花》这本书。我明白了：人生宝贵的不是财富，而是拥有一颗善良的.心。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十三
我喜欢看曹文轩叔叔的长篇小说，什么《草房子》、《狗牙雨》、《野风车》......每本小说都讲述了一个乡村孩子苦难的童年。其中，对我最有意义的还要数那本《青铜葵花》了。
《青铜葵花》这本书主要讲了七岁的小女孩葵花跟着父亲从城里来到大麦地劳动，在一次偶然的机会中，她和十一岁的男孩青铜相遇了。这个青铜不会说话，是个哑巴。不久，葵花的父亲溺水去世了，青铜一家收养了葵花。青铜一家人对葵花很好，把她当亲生闺女看待，葵花又有了一个温暖的家。她喊青铜“哥哥”，和他一起玩耍。他们有时在田埂上挖可吃的野菜，有时到一望无际的芦苇荡挖白嫩嫩的芦根，还有时去清澈见底的小河边捉在水中游来游去的鱼儿......虽然日子过得艰苦，但他们很快乐。
然而，在葵花十二岁那年，城里人又将她接回了城市。青铜便陷入了等待。无论刮风下雨还是骄阳似火，他都坐在门前的`草垛上等葵花回家。
读到这里，我不禁鼻子一酸，差点流下泪来。我被青铜和葵花之间纯洁的友谊感动。《青铜葵花》这本书告诉我，现在生活在城里的孩子太幸福了，哪能体会到乡村孩子生活的艰苦？乡村孩子其实比城市孩子还通感情。在他们眼中，一份纯洁的友谊比什么都重要，只要能和好朋友在一块儿·，那就是幸福的。
《青铜葵花》让我明白：世界上最贵重的东西不是金钱与权力，而是人与人之间真挚的情感。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十四
如果让你写一篇青铜葵花读后感，你知道怎么写吗？苦难是不可避免的，《青铜葵花》中有火灾，蝗灾……这一切都是无法预测的，他们经历了这些风风雨雨之后，变的更坚强。你是否在找正准备撰写“小学生青铜葵花读后感400字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
今天，我阅读了《青铜葵花》这本书。
——题记。
《青铜葵花》这本书，我每每读它，都会潸然泪下。因为其中的故事，令人迷恋，感人肺腑，动人魂魄。不经意间，我已经读过五六遍，次次心涛澎湃。
为青铜感动。
对一个孩子而言，丧失语言能力是多么痛苦。更为不幸的是，青铜作为一个孩子，还失去了受教育的权利。对一个普通孩子来说，他也许会无可奈何。但是，青铜依然坚强地活着。他不折不挠，帮着葵花完成一个个心愿，不惜牺牲自己。为了让葵花能看见马戏，他和一帮坏孩子打架，他不惜几个小时背着葵花，他没有一句怨言。我为他的无私、善良而感动!
为葵花感动。
葵花克服害怕，独自一人跑到江南捡银杏，是为了赚钱给奶奶治病;葵花想方法教哑巴哥哥识字，是为了让哥哥被人看起;葵花故意把成绩考差，拍照不参加，放学后就去采芦苇花，都是为了省钱给贫困的家……她顾及奶奶，尽管自己爱学习，但为了奶奶而放弃学习，她真孝顺。我为他顾及他人而感动!
为嘎鱼感动。
原本恃强凌弱的嘎鱼，常自以为是，嫉妒心强。刚开始，我认为他是一个坏孩子。后来，我的看法改变了，因为嘎鱼经历生活中的风风雨雨，他变成了一个富有爱心、坚强谦虚的孩子!青铜奶奶病了后，他送去一只鸭;青铜和葵花遇到危险时，他挺身而出，帮他们放哨、递食物……我为他变得友善而感动!
为奶奶感动。
在一个寒风凛冽的冬天，她为了减轻家里的负担，独自偷偷地去采摘棉花。她因为长期起早贪黑地干活，并忍着疾病的折磨，最终倒下了，再也没能站起来。她是谁呢?是青铜的奶奶。让我们细想一番：世上谁的奶奶比得上青铜的奶奶呢?她起早贪黑地干活，把家治理得井井有条。更为重要的是，发洪水时，家里无粮揭不开锅，奶奶硬是忍痛割爱，把自己珍藏了一辈子的金银首饰全部拿出来换了粮食，谁又做得到呢?每当读到这里，我便热泪盈眶，对奶奶的敬佩之情油然而生!
严冬，我购物路过时看见，一个衣衫褴褛、蓬头垢面的老人，倒在路边。我心里立即产生了要过去帮他的念头，因为我刚在家读过《青铜葵花》，心中有这样的想法：我们每一个人要像青铜与葵花一样，善待周围的人。可是，我又担心妈妈怪我多管闲事，不能及时买好东西。正当我迟疑不决时，我看到两个人走向那个老人，将他唤醒，给了他一些食物和钱财。这时，又有几个人向老人走了过去。我也不管三七二十一，跑了过去，把手中的钱给了老人。这时，我注意到一个细节——他失去了双腿!我不由得一阵心酸，眼前变得模糊，我似乎看见一群“青铜葵花”正在老人的周围!
是的，付出就是爱，痛苦中的付出是最纯洁的、最真诚的感动，这种感动叫“青铜葵花”!
在一个人风和日丽的下午，我怀着满心欢喜读了一篇文章【青铜葵花】。读后，心头不禁为之一震。
【青铜葵花】写了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘。让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方····。
作品写苦难----大苦难，将苦难写到深处之处;作品写美----大美，将美写到极致;作品写爱----至爱，将爱写得充满生机写情意。
这本书很多的地方，都是写景，把景色描写得栩栩如生，美丽动人。
我在写作文很少用比喻，拟人，排比……都是没有按顺序写的，而曹文轩的【青铜葵花】这作品用到好几种手法，可以把一处景物描写的很好，而我在写一处景物一点也不好，描写，比喻……一点都不生动，让人感叹不已。其中用的成语还特别多，尤其是句子让人惊叹不已，无不佩服曹文轩写的纯美小说。
而我在写作时很少用词语，成语……这本小说写的生动传神。让我佩服得五体投地。要都向他学习。
看了曹文轩的《青铜葵花》，心中有几分哀愁，几分感动，我真想把它宣泄出来。当我读到葵花硬要教她哥哥识字时，我心里掠过一丝感动。那是怎样一种兄妹情啊!它如同春天一般温暖，如雪花一般纯洁，它使青铜重燃信心，勇敢地站起来。这使我明白了亲情的可贵，使我更加珍惜身边的每一个关心我的人，我不想失去世间最真挚的感情。当我读到两兄妹一起玩耍嬉戏时，我会心一笑。好一颗天真无邪的童心呀!他们之间毫无猜忌，毫无隔阂，这更是难能可贵的。想想当今社会，虚伪做作的成分太多太多，有时我读着《青铜葵花》，仿佛找回了久违的童心!当我读小说的结局时，我的眼眶浸润了，葵花被迫离开了青铜。
两个人被两只巨手了，永远不能相见。可是，这份痛苦又升华成美丽，青铜居然面对渐行渐远的葵花喊出了名字，声音嘹亮而悠远。我不禁一阵莫名的感动，这就是曹文轩笔下的“美丽的悲剧”吧!在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼，罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。饭能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。读着《青铜葵花》，实在让人回味不已。它如同一位良师，教我感受一份感情，一份感动。反复品味，百看不厌。让我在书中学会感恩，感谢老师，感谢家人，感谢朋友，感谢同学。
青铜和葵花并不是亲兄妹，但他们的感情是如此之深，令人感动至极……。
青铜，是塑造葵花最好的材料。因为，青铜很坚固，就如青铜葵花的奶奶，那种坚强，那种不服输……一次嘎鱼爸爸认定是青铜偷了他们家公鸭，如果当时青铜奶奶承认是青铜偷的，那他们也不必为此事大动干戈;但青铜奶奶并没有因为嘎鱼家比他们家富，而畏惧，他们依旧保持着尊严，这是多么难得呀!
青铜葵花，青铜和葵花!
小学生读后感青铜葵花读后感篇十五
在整理书柜时，偶然发现一本书，掸掉上面的灰尘，是一本好书，是《青铜葵花》。
葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。可在一次：葵花爸爸开着小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。从此以后，葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花美丽又老实，人见人爱。大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样，青铜也不再独自一人，连牛儿都替大家高兴。
上学的时候，只有一人上学，青铜把上学的位儿让给葵花，由葵花上学。上学、放学总是青铜接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝顺了。
我心想：“我们也应该孝顺父母，学习青铜谦让的品格。”
青铜一家心灵手巧，大家都教葵花做芦花鞋，在冬天，大家都穿芦花鞋。下大雪时，青铜顶着寒风，在雪中卖鞋，还把自己的芦花鞋卖给别人，自己赤脚在雪中。
为了不让葵花在大麦地受苦，村长决定让葵花住在城里，葵花走了。第二年，葵花又回来了，青铜开心极了，大喊了一声，哑巴青铜会说话了，大家惊叹不已!
我想：“青铜真坚强啊!还会说话了，葵花该多么激动啊!”我情不自禁鼓起了掌!
《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让;像葵花一样孝顺、文静。该读好书，让家人开心。
我合上书，回忆那些动人的故事。
想想现在，我们不愁吃不愁穿，有些人还“衣来伸手，饭来张口”。我们要学会独立、孝顺，做个好孩子，让老师、家长高兴。
小学生读后感青铜葵花读后感篇十六
《青铜葵花》这本书主要讲的是穷人的苦难生活。从苦难的生活中，体现了大家对葵花的爱，那种纯朴、真挚的爱。
我在现在的生活中，整天的在“苦呀”的叹息声中消磨着时间。比如他们有新家，而我们没有……看完这本书，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青铜葵花的“苦”无法类比。他们不能吃饱穿暖，我呢，为没有吃到好东西、穿到漂亮衣服而叫苦；他们没有玩具，而为玩的不过瘾而叫苦；他们没有钱上学，而我为作业多而叫苦。
读完《青铜葵花》这本书，使我认识到，现在感觉到的“苦”，都是自寻烦恼，把老师的爱、父母的爱歪曲成“苦”。我要改变自己的感受，充分享受老师、父母对我的爱。
