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初中老师不在的三分钟范文(16篇)
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演讲稿的写作是一项能力训练,可以提升口头表达和逻辑思维能力。在演讲稿的撰写过程中,多次审阅和修改,确保语句通顺、表达准确。演讲是一种艺术,每个人都可以通过不断的

初中老师不在的三分钟范文(16篇)

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初中老师不在的三分钟范文(16篇)
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无论是成功还是失败,总结都是一种宝贵的财富。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。

初中老师不在的三分钟篇一

“班主任到五楼会议室开会。”这是广播发出的声音,只见老师在黑板上留了很多作业,便“噔、噔、噔”上了楼。老师走后教室里就象油锅里滴了一滴水似的“炸”开了。有的男同学在考脑筋急转弯,有的男同学在练武打,有几个淘气包正商量着“鬼”计,有的女同学星期天玩耍的计划,而有的同学正在埋头写老师留的作业,好象天塌下来都不关他的事。

看那边周月和胡广打了起来,周月扯着胡广的衣服,胡广掐着周月的脸,这时他们都往后退了一步。他们就象下山的老虎,周月一个箭步冲了上去,胡广一点防备也没有,被周月打了个“嘴啃泥”,胡广也不甘示弱,站了起来把周月踢到了“二里地”,胡广嘴里喊到“气死我也”。

再看那边,王彤月和张雨萌又吵了个鸡犬不宁,你一言我一语,“你以为你是卫生委员就了不起了。”“那怎么这还是老师分配的呢!气死你。”说着就朝张雨萌做了个鬼脸。知道的还行,不知道的还以为是饿极了的小鸡在找食吃呢!

这时门开了,同学们都以为是老师回来了,抬头一看,原来是一个淘气鬼假装老师背着手、瞪着眼睛、撅着嘴,同学们捧腹大笑。他们继续武打、考题、商量计谋。

正在同学们高兴的时候,不知谁喊了一声“老师来了”,顿时,同学们“各就各位”,装着老师走之前的样子,只见老师皱着眉、叹着气、抽着鼻,同学们都羞愧的低下了头。

初中老师不在的三分钟篇二

老师不在的两分钟 “嗒嗒嗒……”余老师的脚步声越来越轻,大概又有什么急事去办公室了吧,老师不在的`两分钟作文。“我看过不了多久,那些调皮鬼又要大闹天宫了。”我在心里默默地念叨。

过了一分钟左右,果真不出我所料——教室里沸腾起来了,就像清晨那热闹的菜市场。

瞧,那几个男同学嬉皮笑脸的,一会儿做着鬼脸,一会儿指手划脚,争先恐后地举着手向我这个班长打小报告。你说一句,我回一句,就像一群闲不住的小麻雀,叽叽喳喳的,闹个不停。

我还没搞明白他们是在争论什么,那边两个已经开始“大显身手”了。一个跺着脚,双手做着举棍子的样子,大声说道:

“吃俺老孙一棒!”另一个也不甘示弱,指着“孙悟空”的鼻子说:“下次一定找你算帐!”两人就像两头好斗的公牛,互不相让。我费了九牛二虎之力才将他们劝开。

刚松了口气,抬头一看,奇怪——中间的那些同学怎么一个个缩着脖子呀?我走近一看,“咦,夏天的位子上怎么没人?”我问他旁边的同学,他们神秘地往地上一指,我顺着他们指的方向望去,只见夏天弓着背,贼头贼脑地在桌子底下爬。我一问,才明白,原来他是想挠别人的痒痒,怕被别人发现,所以就像小狗似的躲在桌下。那些同学为了不被他挠,所以都练起了什么“乌龟缩脖功”。我真是又好气又好笑。唉,夏天呀夏天,你怎么老毛病总不改呢,我无奈地摇摇头。

“老师来了!”不知道是谁大喊一声。同学们一个个像是脚底抹了油似的,一下子就溜回了座位,低着头做起了作业。

教室里立刻变得鸦雀无声。不一会儿,“嗒嗒嗒”的脚步声越来越近,熟悉的身影——余老师走进了教室。只见她露出了满意的笑容,也许是看到同学们这么“自觉”吧。

初中老师不在的三分钟篇三

“叮铃铃——”上课了,这节课又是漫长而枯燥的自习课,坐在讲台上的老师面容严肃,锐利的目光象一把锋利的匕首扫视着台下的同学们。突然,老师的手机响了,老师接了电话应了几声便匆匆地跑了出去。

“砰”教室里象炸开了锅,大家象打了鸡血一般“腾”地一声跳起欢呼,随之原本安静的教室俨然成了“大集市”:说话声、吵架声、敲桌声……混成一片。“手机会”的会员们正聚精会神地盯着手机屏幕,王昕诚和一些同学则跑到门外开始“放哨”,不知谁丢了一颗“炸弹”在围成一堆的“手机会”里头,他们立即瞪着血红的眼睛在“大集市”里查找“真凶”;一些女生坐在座位上看着小说,桌上竖着几本语文书以防老师打突击战……不知谁大喊了一声“老师来了!”,教室里瞬间安静下来,估计连根针掉在地上都听得见了,可是——门口迟迟不见老师的踪影,原来是“谎报军情”,我们又开始经营195这个“大集市”。

突然,后面传来一阵叫声,我一边惬意地喝着芬达,一边扭头看过去,原来是胡浩然和郑朝睿吵起来了,只见纪律委员扯着脖子大声吼着“安静!安静!”,可是他的声音淹没在“大集市”的吵闹声中,胡浩然的几个好友甚至站在桌子上跺着脚为他助阵,他们踩得桌子“轰轰”作响。这时,门被轻轻地推开了,“哨兵”们一脸懊恼地站在走廊上,刚刚吵架、助威的也都被班主任请出了教室,一群人犹如斗败的公鸡。

经过老师的耐心教育,我们都羞愧地低下了头。

初中老师不在的三分钟篇四

今天,天气好的总让人觉得该唱几句似的,同学们一大早就来到教室里神侃。

快上课了,陆老师却冷不丁冒出一个惊人的话语:“我把作文本落在楼下了!”话音刚落,同学们就露出了奇怪的笑容,虽然我不知道这是为什么,但也“鹦鹉学舌”,跟着笑起来,真是“笑里藏刀”呀!

瞧,慧晶和张龙龙好似下山的老虎,双手插腰,虎视眈眈地瞪着对方,突然两人伸出脚踢向对方,可看这温柔的动作,真不亚于“芭蕾舞演员”呢!不知道的人,还真以为他们在跳交谊舞呢!突然,慧晶来个“下马威”,当一回“巾帼英雄”,仿佛在说:“老虎不发威,你当我是病猫!”她冲了过去,把张龙龙揍得连气都不敢出,真是大快人心!

再看看那边,林璐和叶鹏飞已吵得鸡犬不宁了。“这椅子是白痴的!”“你才白痴!”————两个人像斗鸡般,你一言,我一语地吵开了。乍一听,还真以为有一群刚出生的小鸡在“叽叽”叫着,要找妈妈呢!

突然,门前闪过一个人影,我们还以为是老师来了!吓得立即变回“本色”,可定睛一看,原来是一个迟到的同学呀!教室里又由静转为闹,我们好似花果山的猴子,又开始“大闹天宫”。

“老师来了!”不知是谁叫了一声,我们从“四面八方”都“各就各位”。陆老师走进了教室,笑笑,随手在黑板上写着:今天的作文是老师不在的两分钟!

我们一看,吓傻眼了,个个瞪圆了眼睛,张大了嘴巴————

初中老师不在的三分钟篇五

老师不在的.两分钟“嗒嗒嗒……”余老师的脚步声越来越轻,大概又有什么急事去办公室了吧,。“我看过不了多久,那些调皮鬼又要大闹天宫了。”我在心里默默地念叨。

过了一分钟左右,果真不出我所料——教室里沸腾起来了,就像清晨那热闹的菜市场。

瞧,那几个男同学嬉皮笑脸的,一会儿做着鬼脸,一会儿指手划脚,争先恐后地举着手向我这个班长打小报告。你说一句,我回一句,就像一群闲不住的小麻雀,叽叽喳喳的,闹个不停。

我还没搞明白他们是在争论什么,那边两个已经开始“大显身手”了。一个跺着脚,双手做着举棍子的样子,大声说道:

“吃俺老孙一棒!”另一个也不甘示弱,指着“孙悟空”的鼻子说:“下次一定找你算帐!”两人就像两头好斗的公牛,互不相让。我费了九牛二虎之力才将他们劝开。

刚松了口气,抬头一看,奇怪——中间的那些同学怎么一个个缩着脖子呀?我走近一看,“咦,夏天的位子上怎么没人?”我问他旁边的同学,他们神秘地往地上一指,我顺着他们指的方向望去,只见夏天弓着背,贼头贼脑地在桌子底下爬。我一问,才明白,原来他是想挠别人的痒痒,怕被别人发现,所以就像小狗似的躲在桌下。那些同学为了不被他挠,所以都练起了什么“乌龟缩脖功”。我真是又好气又好笑。唉,夏天呀夏天,你怎么老毛病总不改呢,我无奈地摇摇头。

“老师来了!”不知道是谁大喊一声。同学们一个个像是脚底抹了油似的,一下子就溜回了座位,低着头做起了作业。

教室里立刻变得鸦雀无声。不一会儿,“嗒嗒嗒”的脚步声越来越近,熟悉的身影——余老师走进了教室。只见她露出了满意的笑容,也许是看到同学们这么“自觉”吧。

初中老师不在的三分钟篇六

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的老师不在的三分钟作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“叮铃铃!”“叮铃铃!”同学们听到铃声,便急匆匆地跑回教室。

大家坐在位上准备着。“叮铃铃!”“叮铃铃!”哪知上课铃都打了,老师还没有来。我们已经按捺不住了,我们班的侦察小分队从四面八方“赶赴”到了前沿阵地—班级的门口。刹那间,教室里人声鼎沸,就像炸开了锅般,有下位说话的,有在位上说话的,还有一言不发的。

我的同位周天润,也是侦察小分队的一员,看到别人从四面八方包抄过去,他也想一展风采,只见他从我身后的`空隙中出来,我还没反应过来,他已经一溜烟的跑到了门口。他一手扶着墙,拿着潜望镜,观察着敌情,而且还不时从口中说出老师没来,让我们放心。在他还以为这只是一场游戏时,在这个无烟的战场上他们已经开始了战斗。

于家林这时早到了王其林的位上去了,不顾一切的聊了起来。于家林双腿弯曲,蹲在一旁,绘声绘色的说着,王其林也仔细的听着,两人你一言我一语的说着,说说笑笑,其乐无比。听来听去,我怎么也听不明白说的什么意思,但是我只想问一下那位蹲着的同学,那个姿势到底累不累呀!

王其林的同位是岳秀洁,她是我们公认的疯丫头。她现在正坐在座位上与王颖说笑呢!说什么今天去跳河,我心里一惊,不是吧,她们难道要去“自杀”吗?又听了一会,才听明白,原来水只有半米深,夏天天热了,她们到那之后,就跳到水里去玩。她们说着,我不禁想到:真不愧是个“疯丫头”呀!

李雅文,你一听到这个名字便感觉她拥有着淑女的气质,她的行动犹如名字一样淑女,自从上课铃打响以后,她便一直坐着,一动不动,严肃的脸上只有那双大眼睛来回张望。

“老师来了!”不知谁喊了一声,同学们急忙回到自己的座位上,教室里立刻安静下来了。

谁知这只是虚惊一场,是他们故意吓唬人的,哈哈哈哈,我们都大声笑起来,教室里又炸开了锅。

贾宝琰刚出去,老师便迎面而来。

“呀”!随着他一声惊叫,老师便走进了我们的教室。

“上课!”“起立!” “老师好!”又是这几句师生间的对话,我们又开始了新的一节课。

初中老师不在的三分钟篇七

当老师在教室里的时候,教室里安安静静的,有装模作样写作业的,有装模作样看书的,可是老师迈出教室的时候,我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露,教室里又像炸开了锅似的,响起了熟悉的‘‘叫喊加废话'’的奏鸣曲,但教室里面也有少部分安静的同学,第一部分是望风的人,也就是把头伸出门外或窗外,侦察老师的行踪,他们的'动作酷似一个个间谍,特务,好像天天想在我们班上演“谍中谍”,当老师走过来时他们会先大喊一声老师来啦,然后很狼狈地跑回座位,还有三四个人是很自觉的,老师在不在都是一个样的,相比起来那些戴着面具生活在老师的面前就算是连平时讲话的声音也需要包装一下,憋出普通话,装出很柔弱的声音,这样子下去就会变成一个十足的两面派,这样的做作实在是太假了,让人都觉得恶心,我们一定要做到老师在和老师不在一样。

伴随着一段轻快的音乐,下午第三节课开始了。

可是,我们全班同学等了好久,老师还是迟迟未到。有些同学已经承不住气了,开始讲话、打闹了。

这时,班长走上讲台让我们做家作。我们纷纷拿出家作,认真的做了起来。突然,坐在我旁边的孙钦涛离开了座位,走到几只净水桶那边,然后把其中一只有水的桶抱了起来,在教室里转起了圈,像耍猴一般,弄得全班同学哭笑不得。

这节课,同学们玩得很开心,因为老师不在……。

前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。

当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。

你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。

老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

那是一个星期三,下午第二节课,老师要去开会,就布置了一点作业给同学们写,还嘱咐大家要安静地在教室里写作业,写完作业就自习功课。大家异口同声地应到:“好!”

老师走出教室去开会了。教室里顿时鸦雀无声,大家都在认真地写作业。突然,,不知谁嚷了一声:“老师不在,自由自在!”霎时,教室里像油锅一样炸开来了。几个调皮捣蛋鬼拿起直尺摆阵厮杀,嘴里还不住地喊:“杀啊,杀啊,干掉他们!”小帆同学更是站在桌子上高呼:“好,打得好!”小棉则趴在桌子上,睡起了大觉,那呼噜声可真是“震九霄”啊!小芳听同桌讲了个笑话,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分说,上去就是一巴掌。小芳的脸顿时“晴转暴雨”来了个180度的大转弯,趴在桌子上痛哭起来。小涛喜欢搞恶作剧,他悄悄地走出教室,然后从厕所转了一圈又回来了。小帆从窗户纸上看见一个身影,以为老师来了,大声喊道:“老师来了啦!”只见大家七手八脚地回到座位上,教室里又变得安静起来了。门推开了。“呀,我还以为是老师呢,吓我一跳,原来是小涛!”“嘿,小帆,下次消息报准点!”……油锅又炸开了。

身为班长的我,看到此情此景,不禁火上心头,愤怒不已:“静下来!”同学们被我这一嚷声吓得魂不守舍,纷纷呆在那里,半天才醒悟过来,又闹开了:“班长,你想吓死人啊!”“对啊,班长,你会把我们吓出心脏病来的啊!”对于这些言语,我不予理会,并采用记名的方式来管好纪律。可对我这一套,个别调皮捣蛋鬼竟不予理会,依然随心所欲。对于他们,我实在是无可奈何。教室依然像市场一样热闹非凡。我也只好回座位去写作业了。

初中老师不在的三分钟篇八

一天中午,我一如既往地来到学校,刚坐下,“丁丁玲玲”的铃声就哗啦啦地响了起来,同学们都纷纷回到座位上,有的在看书,有的在写作业,有的在玩自己的。不过,像往日,老师这时都会冲进教室,制止我们这种嬉闹的场面。

过了五分钟,还不见老师的人影,大家心里都纳闷了:为什么老师没来?难道老师有事来不了了。当我们沉入思考时。突然,不知哪位同学说了一句:“管他呢,老师来不来都一样,我们继续玩我们的。”这时大家都不再沉思了,都又干起了自己的事了,有一大群的女生在谈话,有的男生在下棋,还有的男生居然在教室里打篮球。“来,扔给我吧。”还时不时的发出一阵声音。这场面,甚至比菜市场还要吵、闹。

忽然,一位男同学从另一位同学手中把篮球给夺了过来,接着一个灌篮的姿势,把手举了起来,手举托着篮球,身体前倾,手用力将篮球给推了出去,不知是用力过大还是这篮球喜欢黏着灯,球一下撞到了灯上,把电灯的灯管给砸了出去。“扑通”只听见一阵玻璃摔碎的声音,再往地上一看,已满是玻璃片了。这时,教室里十分安静,大家看着地上的玻璃碎片,心中不禁产生一种恐惧的心理:这下糟了,老师会不会罚全班啊!希望老师没有发现。大家都愣了一会儿,“叮铃铃”下课铃响了起来,几位同学把地面上的玻璃碎片都清理干净了。

事后,老师惩罚了那位肇事的同学。从中我明白了:我们应该从小就养成好习惯,不要依赖他人,不管老师在或不在时,我们都应该保持安静,养成自觉的好习惯。

初中老师不在的三分钟篇九

“铃铃铃”上课的铃声响了,安静的教室里只有“唰唰唰”写作业的声音。突然,一通电话把老师叫了出去,几位同学的脸上顿时出现了一丝喜悦的表情。

老师前脚刚出门,后脚刚提起,还没出去几秒钟,“哄”,班里便像炸开了锅似的闹开了。不是女生叽叽喳喳的尖叫声,就是男生嘻嘻哈哈的笑声。我们班干部也要有班干部的威严,我转头看了看郭凯南,嘿,他倒好,我在这干着急,他却和许维聊上了。哼,管他三七二十八,大不了到时候一起挨骂!我便加入了女生行列。

“哈哈哈”,不知是哪传来了一阵笑声。抬头一看,呵,原来是唐毅、唐念、韦友这几个白痴三剑客在讲台上跳着不知是哪个鸟国的鸟人编的鸟舞!不过欣赏率倒是高达了100%。就连几个学习好的同学也顾不上作业了。有个好戏白给看,不看白不看呗!

“老师回来了!”不知是哪根儿葱喊了一句。教室里刹那间变得鸦雀无声。跳舞的赶紧一步跳一步蹦的回座位;聊天的急忙闭上嘴写作业;有些人用手捂住止不住笑的嘴;有些人紧张地笔都拿反了,本子都撞飞了。

过了大约十几秒钟,大家见老师还没来,便一齐喊了声“切”,又叽叽呱呱的吵了起来。

“老师来了!”大家上过一次当,才不会傻到还相信的地步,继续谈天说地。

“咳咳咳!”大家耳边响起了熟悉的咳嗽声,同学们一起回头看。啊,老师真的回来啦!?

大家的嘴巴全都形成了“o”形。不用说,少不了一顿“笋子炒肉片”!

初中老师不在的三分钟篇十

今天,天气好得总让人觉得该唱几句似的,同学们一大早就来到教室里神侃。

快上课了,陆老师却冷不丁冒出一个惊人的话语:“我把作文本落在楼下了!”话音刚落,同学们就露出了奇怪的笑容,虽然我不知道这是为什么,但也“鹦鹉学舌”,跟着笑起来,真是“笑里藏刀”呀!

老师前脚刚跨出门槛,顿时,笑声莫名其妙地停止了,取而代之的是炸开了锅般的吵闹声,教室里人声鼎沸。同学们有的来个“武艺大比拼”,有的“智斗口才”,而有的呢,与众不同,依然安安静静地坐在位置上,好像宇宙毁灭了都不关他的`事……(小学生作文网)。

瞧,慧晶和张龙龙好似下山的老虎,双手叉腰,虎视耽耽地瞪着对方,突然两人伸出脚踢向对方,可看这温柔的动作,真不亚于“芭蕾舞演员”呢!不知道的人,还真以为他们在跳交谊舞呢!突然,慧晶来个“下马威”,当一回“巾帼英雄”,仿佛在说:“老虎不发威,你当我是病猫!”她冲了过去,把张龙龙揍得连气都不敢出,真是大快人心!

再看看那边,林璐和叶鹏飞已吵得鸡犬不宁了。“这椅子是白痴的!”“你才白痴!”——两个人像斗鸡般,你一言,我一语地吵开了。乍一听,还真以为有一群刚出生的小鸡在“叽叽”叫着,要找妈妈呢!

突然,门前闪过一个人影,我们还以为是老师来了竺吓得立即变回“本色”,可定睛一看,原来是一个迟到的同学呀!教室里又由静转变为闹,我们好似花果山的猴子,又开始“大闹天宫”。

“老师来了!”不知是谁叫了一声,我们从“四面八方”都“各就各位”。陆老师走进了教室,笑笑,随手在黑板上写着:今天的作文是《老师不在的两分钟》!

我们一看,吓傻眼了,个个瞪圆了眼睛,张大了嘴巴……

初中老师不在的三分钟篇十一

你们有过一次老师不在,你们在那里玩闹、说话、扮老师、玩游戏,后来才知道老师是故意不来,让你们大吃一惊的经历吗?我有过一次这样的经历。

就这样过了一会儿,班长受不了了,大喊了一声:“安静!”有些爱学习的同学也不满地说道:“你们就不能读一会书吗?”一时间全班的人都安静了下来,但是过了一会儿大家就又吵起来了。那些爱读书的同学跑到了讲台上,假装是老师,装成老师平时要上课的样子,拿起教尺狠狠地拍了几下讲台桌。这一下可把大家吓坏了,转过头来坐的得可好了,仔细一看才发现原来不是老师,是有人要吓我们。我们互相看了看,又继续玩了,教室又变成了菜市场。

玩着玩着我们听到了一些风吹草动,大家立马回座位上假装很认真地在读书写作业。就在大家以为只是错觉,又四散玩开的时候,有个同学大喊:“鬼子进村了!”这是我们说好的暗号,但是大家都以为是同学开的玩笑,说:“我们可不相信!”我看了一眼窗外大喊道:“老师真的来了!”同学一听,吓得马上坐回自己的座位,提心吊胆的拿起书遮住自己的小脸,生怕被老师看到,真是心虚啊!

老师一脸坏笑的走进教室,淡淡的说:“我刚才在外面看了一次很精彩的表演啊!今天的作业是用五百字好好写写刚才发生的事。”下课了,我们心有余悸,幸好老师没说我们。今天,我度过了自从我上小学以来最好玩,最提心吊胆,最好笑的一天!真希望每天都可以像这天一样快乐、开心、高兴!

初中老师不在的三分钟篇十二

“我看过不了多久,那些调皮鬼又要大闹天宫了。”我在心里默默地念叨。

过了一分钟左右,果真不出我所料——教室里沸腾起来了,就像清晨那热闹的菜市场。

瞧,那几个男同学嬉皮笑脸的,一会儿做着鬼脸,一会儿指手划脚,争先恐后地举着手向我这个班长打小报告。你说一句,我回一句,就像一群闲不住的小麻雀,叽叽喳喳的,闹个不停。

我还没搞明白他们是在争论什么,那边两个已经开始“大显身手”了。一个跺着脚,双手做着举棍子的样子,大声说道:

“吃俺老孙一棒!”另一个也不甘示弱,指着“孙悟空”的鼻子说:“下次一定找你算帐!”两人就像两头好斗的公牛,互不相让。我费了九牛二虎之力才将他们劝开。

刚松了口气,抬头一看,奇怪——中间的那些同学怎么一个个缩着脖子呀?我走近一看,“咦,夏天的位子上怎么没人?”我问他旁边的同学,他们神秘地往地上一指,我顺着他们指的方向望去,只见夏天弓着背,贼头贼脑地在桌子底下爬。我一问,才明白,原来他是想挠别人的痒痒,怕被别人发现,所以就像小狗似的躲在桌下。那些同学为了不被他挠,所以都练起了什么“乌龟缩脖功”。我真是又好气又好笑。唉,夏天呀夏天,你怎么老毛病总不改呢,我无奈地摇摇头。

“老师来了!”不知道是谁大喊一声。同学们一个个像是脚底抹了油似的,一下子就溜回了座位,低着头做起了作业。

教室里立刻变得鸦雀无声。不一会儿,“嗒嗒嗒”的脚步声越来越近,熟悉的身影——余老师走进了教室。只见她露出了满意的笑容,也许是看到同学们这么“自觉”吧!

初中老师不在的三分钟篇十三

俗话说得话,“老师不在校的时候,学生乱了套’’,这句话用在我们四年级(3)班是在合适不过了,作文当老师不在的时候。

今天,班主任老师不知有什么事情,自习课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!

上课铃声响了,班长叫我们写老师留的作业。开始,我们写得很认真,没有一个人说话,可是过了不久,就有个别同学再讲悄悄话,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人。班长话也没人听,这样持续了很久。忽然,不知从那个角落传出一声猫叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的人哈哈大笑起来。没想到这声猫叫,让同学们更放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫……班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模作样写起作来,好像刚才什么事也没发生一样。虽然我们装的很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂:“这一节课你们就剩闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不要再做这些无聊的事了,让大家能努力自觉学习吧!”

是啊,多么希望,当老师不在的时候,我们的同学不要那么“可爱”,都能像老师在的时候一样啊!

初中老师不在的三分钟篇十四

在上课的时候,老师突然接到一个电话,接完电话,老师就急匆匆地跑出去了。原来老是接到电话说全部老师去开紧急会议,同学们霎然间热闹起来,教室里变成了一个“菜市场”。

突然一个人慢悠悠地走到了讲台上,拿出自己的弹力球,在讲台上玩着。原来他就是我们班多动症极强的唐恒峰。你可别小看他,他一分一秒都在动,有时还会在课堂上情不自禁地玩起来,更何况老师不在呢,他一定玩得更疯了,更带劲了。虽然他多动症极强,但学习是在班上数一数二。他玩腻了弹力球,便找方渲程和我玩起手指游戏。可是过了一会儿,他就输了。他的作文写得不错,三年级作文比赛他得了一等奖。他也是老师的小助手,语文老师每次都叫唐恒峰帮她拿作文本、课堂作业本、试卷……有时候还帮数学老师改口算呢。

瞧,那边有一位女同学正在看书呢,老师都走了她为什么没有玩起来呢,还是她不喜欢玩呢?我定睛一看,原来她就是女同学中成绩最好的周锦宣。她喜欢看书,所以她的成绩很好。这时候,她正在津津有味地看着书呢!她一动不动地坐在自己的位子上,眼睛寸步不离地看着那些字。这本书好似有着魔力把她牵引过去。

一个人在自己的位子上动来动去,桌子上有一些东西,不知道他在干什么。我仔细看了看,发现那个人正是我们班那爱做各种各样的实验的柳智耀,虽然他的语文、数学、英语都不好,但是他的科学比其他三门好许多。老师不在时,他自己做着自己觉得伟大、骄傲的实验。

教室里,同学们正谈得高兴的时候,骤然间同学们停止了说话。我还没反应过来怎么回事,原来老师不知什么时候已经进入了教室。老师听到教室这么吵,把全班同学都骂了一顿。

初中老师不在的三分钟篇十五

今天下午,老师出去了一会儿,大概有十几分钟吧,教室里立刻像炸开了锅似的,乱得不可开交。

这时候,有的人在写作业,有的人在说话,有的人在玩,有的人甚至在下象棋。

正好今天下午发了一张早上才考的数学试卷,现在讲话的人都在讨论这张试卷呢,不好意思,我也参与了这场谈话。

小张说:我考了八十几,考的不好回家老爸会骂死我的,我该怎么应付他呢?我同桌说:你能怎么应付就怎么应付吧,反正我考了九十四,只要在九十分以上我老爸不会骂我的。小徐说:这有什么了不起的`,我比你高一分呢,气死你。爽爽说:我考了九十三,幸好不用应付我爸,我是住校生,不过这个成绩有点差了,本来我想考到九十五分以上的。我说:我考了九十五,还好,妈妈不会骂的。灿灿说:我只考了八十九,离老爸定的标准还差一分,看来今天晚上回家要挨批了,唉。笑笑说:我考了九十八,看来我回家不但不用挨批,还可以让妈妈高兴一下,不过我平常也就这样了。就在我们说到高潮的时候,不知道哪个同学突然喊了一声,老师来了,我们顿时停了下来。

只见老师笑着走上讲台,说:今天的作文题目就是《老师不在的十分钟》。我一下子就红了脸,不知所措了。

初中老师不在的三分钟篇十六

老师不在时“安静!同学们,马上我要去听课,你们在班上写作文。”徐老师边清了清嗓子边走边对我们说。老师走后1分零7秒,班上就乱了套。有的下位子,有的看小人书,有的凑到一起聊天......值日生申叶琴忍无可忍了,大吼道:“安静!听到没有。”嘿!还真有效,果真平息下来了。可没过没多久又开始了......前面的洪晨静和苏菲,向来是“井水不犯河水”如今却聊得热火朝天,时而窃窃私语像是在讨论惊天大秘密;时而高谈论阔,嘻嘻哈哈。看!花书静又和周宇豪吵起来了,这总免不了一场战争。

最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起来。申叶琴左也不是右也不是,真是左右为难呀!一些女生聚在一起一边抄歌词,一边欢唱,似乎比在郊游时还要兴奋,有几个女生围成了一桌子,她们一边看书一边讲笑话、故事。有的都直不起腰了。

大约过了七八分钟,听见楼下传来“咚咚咚”的脚步声,下位得急匆匆地回到座位,看小人书,在一起促膝谈心谈心的女生,也马上摆好自己的姿势,有的同学慌忙的翻开语文书,连书拿反了都不知道;有的同学还用书遮住脸不忍笑出来,假装一本正经的样子。老师推开教室门,看到我们“专心致志”的样子欣慰地笑了。嘿......这将成为老师不在时的秘密。

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总结是思维的碰撞,是经验和智慧的结晶。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结
方案的制定还需要我们与团队成员或相关人员进行有效的沟通和协作。方案的制定是一个创新和问题解决的过程,需要勇于尝试和创新。希望以下的方案范例可以给大家提供一些启示
无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。可以参考他人的总结经验和方法。总结的重要性不容忽视,以下是小编为大家整理的一些范文,希望能够帮助大家更好地写总结。
教案是教学设计的重要组成部分,能够指导教师进行教学活动的开展。编写教案时要注意合理分配教学时间,避免内容过多或过少的情况发生。接下来将为大家分享一些编写教案的经
通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。在下文中,将为大家提供一些写作总结时需
总结是经验的积累,是我们在成长中汇总的宝贵财富。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。韩企员工发言稿篇一尊敬的各位领导、亲
演讲稿是通过口头语言向观众传递信息、表达观点的一种书面材料。在写演讲稿之前,可以进行充分的资料和内容收集,做好准备工作。演讲稿是一种重要的表达方式,下面是一系列
教案的编写要注意语言简明扼要,重点突出,便于教师在教学过程中查阅和运用。那么,如何编写一份完善的教案呢?首先,教师应该明确教学目标,明确要教给学生的知识和技能。
不断总结和总结,我们才能不断成长和进步。在写总结时,可以适当运用一些举例和引用他人观点的方式来丰富文章内容。通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做
在总结中,我们可以通过梳理思路、归纳经验、发现问题和改进方向来提高自己。可以通过列出自己取得的成绩和遇到的问题,来展示自己的学习和工作能力。通过阅读这些总结范文
演讲稿的练习和准备是非常重要的,只有充分准备才能使演讲取得好的效果。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备和灵活运用思维。在现代社会,环保问题越来越受到人们的关注,
选择最合适的方案是基于对问题和情况的全面分析和评估。在制定方案时,我们应该充分发挥团队智慧和合作精神。精心设计的方案可以帮助我们更好地解决问题和达到目标。世界知
写心得体会可以培养我们的思考能力和表达能力。在写心得体会时,可以提供一些个人的感悟和思考,使文章更具个性和深度。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家阅读和参
让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。总结应该包含过去的经验和教训,对未来的规划和期望以及自我评价等内容。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供
总结是指对一段时间内的工作经验和学习成果进行回顾和总结。总结应该简明扼要,重点突出,避免冗长和啰嗦。希望以下这些总结范文能够给大家提供一些灵感和启发。企业会计度
总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。总结时可以参考已有的范文,但要保持自己的独特性。通过阅读这些范文,可以拓宽我们的思路和视野。圣诞节幼儿快乐亲子活
总结自己的心得体会可以让我们更好地了解自己的价值观和人生目标。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我认为要有明确的目标和主题,确保心得体会能够聚焦在某个具

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