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2024年中学生劳动范文(优质14篇)
  • 时间:2024-01-14 16:48:44
  • 小编:紫薇儿
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2024年中学生劳动范文(优质14篇)

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2024年中学生劳动范文(优质14篇)
    小编:紫薇儿

通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。写总结时要注意客观公正,避免主观情绪或偏见的干扰。下面是一些优秀的总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

中学生劳动篇一

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。

我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。

作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五?一”国际劳动节最好的的纪念。

中学生劳动篇二

公司全体员工,同志们:

值公司“促发展、上规模、增效益”劳动竞赛活动开展之际,公司于2月12日召开了劳动竞赛动员大会。这是一个激励先进再创佳绩的会议,也是一个“为全体员工提供营销舞台”的动员大会。为此,我代表兰花加油站便利店主管向全体员工发出倡议:积极投身到劳动竞赛活动中,继续发扬团结、拼搏和创新精神,在公司劳动竞赛中展现作为,建功立业。

1、迅速行动,统一思想,投身竞赛。我们要以主人翁责任感,尽快把思想统一到劳动竞赛的活动部署上来,紧跟公司步伐,增强竞争意识、责任意识和大局意识,围绕竞赛目标,拼毅力、抢时间、搏市场、争效益。

2、立足岗位,明确责任,发挥优势。我们要充分发挥青年员工的生力军作用,敢于面对困难和挑战,立足本职,扎实工作,扛红旗,争排头,争当岗位能手、岗位标兵。要加强学习,强化基本功训练,规范现场服务,学习张本荷的“四多”服务法,向现场服务要销量,吸引新顾客,留住老顾客,不断提高现场销售。

3、艰苦奋斗,顽强拼博,甘于奉献。我们要把个人的成长同公司的发展联系在一起,把个人的价值同公司的壮大联系在一起,继续弘扬大庆精神和铁人精神、奋发图强,不计个人得失,忠诚公司,讲团结、讲奉献、讲纪律。

4、全员营销,促销增量,夺取目标。我们要不断增强营销意识,全面掀起“比、学、帮、赶、拼、超”劳动竞赛热潮,要动员我们的亲人,号召我们的朋友,发挥团队协作精神,利用有效的营销手段,确保竞赛指标全面完成。

全体员工,爱岗敬业比一比,技能优先赛一赛,劳动竞赛亮风采,公司“促发展、上规模、增效益”劳动竞赛的号角已吹响,让我们高举战旗,紧紧团结起来,在公司的正确领导下,坚定信心,争创流,以优异的业绩,夺取劳动竞赛的全面胜利!尊敬的各位领导、同志们、全市广大劳动者朋友们:

五月的.鲜花格外芬芳、五月的歌声无比嘹亮,在这春意盎然的五月即将到来之际,我们迎来了......市劳动模范和先进集体表彰大会的胜利召开。这次盛会充分体现了市委、市人大、市政府、市政协对全市劳动者的关心和爱护,我们作为来自全市各行各业第一线的人员,心情激荡、豪情满怀,深深感到党和政府对我们寄予的殷切希望,更加深刻地意识到自己肩负的历史重任和社会责任。

回顾过去,我市经济发展、社会稳定、人民安居乐业、群众生活水平不断提高,社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设取得了显着成绩。展望未来,凌源充满了无限的希望,全市上下正在深入实施“工业主导、四化联动、城乡统筹”的发展战略。我们坚信:在市委、市政府的领导下,全市人民同心同德、艰苦奋斗,就一定能够抓住发展机遇,使凌源经济社会实现更好更快发展。

中学生劳动篇三

随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

就在这时,语文韦老师走进教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。

“因为明天是五一节——”同学们异口同声回答说。

“答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?”韦老师继续发问。

“国——际——劳——动——节——”同学们再次异口同声回答说。

“又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!”

韦老师话音未落,教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。

一阵热烈的掌声之后,韦老师问:“同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!”

“是——”同学们又异口同声回答说。

“哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动,为石化的经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂·同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”

“啊——”同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎晕倒。手里拿着韦老师送给的五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。

劳动最光荣。

五月一日,一年一度的劳动节来临了,我们学校开始放假了,放假前老师对我们说:“回家自主劳动,体验一下劳动的感觉,再发一张劳动的图片和写一句劳动感言。”

我的劳动节是在与地板较劲中度过的。一大早起来我们家就开始了分工合作。爷爷和爸爸负责清扫院子,奶奶和妈妈就负责擦窗户和清洗墙,谁让我和妹妹淘气呢!把墙给弄得花花绿绿的。我赶紧对妈妈说:“今天的地板由我来扫。”

劳动开始了,我拿来扫把、拖把和拖桶放在一边。就开始撸起袖子准备大干一场了,我心里想着扫地、拖地就是小事一桩,说不定我是第一个完成的呢。我先把地板上的鞋子、凳子和一些比较妨碍打扫的物件拿走。接着就哼哧哼哧地扫了起来,可是扫把就像是要与我唱反调一样,让它把垃圾扫走,它反倒把干净的地方也给弄脏了。

我简直就无语了,平常看妈妈打扫时,觉得这不是挺简单的一件事吗,怎么到我这就变得那么难呢?正好爸爸进来拿工具,看到了对我说:“你轻一点,灰尘纸屑它不能使大力得用巧劲慢慢来。”我按爸爸说的轻手轻脚地扫,别说还真行。终于地板扫干净了,接下来就该拖地了。

我把拖桶装满水,然后把拖把伸进桶里,最后直接把拖把拿了出来。弄得一地都是水,还把鞋子裤脚弄湿了,我瞬间就目瞪口呆了,心想怎么拖地都这么难?我把求救的目光投向了正在擦玻璃的妈妈。妈妈见了,赶紧过来教我:“你不该一下子把拖把拿出来,应该先拧干拖把上的水,这样才不会弄得到处都是水。”

我照着妈妈说的做,弯腰、使力、拧干接着将拖把放在地板上拖。我用力的拖着先左边再右边拖完了这边再到那边。累得汗都冒出来了,还气喘吁吁的,心想:“怎么这么累呀?我妈平时也是这么累的吗?”想到这我就拖着我累酸的小手坚持了下来。终于地板拖好了,我望着干净的地板不由地就开心的笑了起来。这可是我长这么大,为家里做的最漂亮的一件事。

这个劳动节是我过的最累,最开心的一个节日,但看着我拖的干干净净的地板就觉得无比的骄傲和自豪。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,我劳动,我快乐。我劳动,我光荣!劳动最光荣,你也可以试试哦。

这是个接近五一长假结束的日子,这是在高中里渡过的第一个五一节。长假在一次次拿着手指脚趾算日子中流逝了,不禁让人在朱老先生的匆匆中感叹光阴的流逝。

我们也有放长假,那我们也算是劳动者吗耕者劳力也,官者脑力者也,那吾等岂非脑力劳作为主,劳力劳动为辅的劳苦大众。

前日见旧友萌时,她飞奔而止,待到四目相视时,无语。问之,何故萌曰:“你瘦了”。对曰:“彼此,彼此。”

记得,初一,二时,我还是很木然,对于考试分数,排名并不在乎,每当萌在大考之后在我面前预算她的排名或问我考后之感时,我总跟个木头似的。想想那时,我就好像个熟睡的婴孩,不知自己背负着多少的企盼与希望。直到初三才像从梦中醒来一般,才意识到事态严重。

也许是初三那一年里,在折腾中的我,受了点教训,于是,便在那丝丝隐约的痛中长大了,如蛹破茧化蝶般。

在高中虽偶尔还会淘气,但也有点收敛,不再放纵自己胡闹了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,当然也包括那身上背负的希望与企盼。也许长大不单指年龄上的增长这一简单的涵义,而是更侧重于思想上的成长与飞越吧!

我不知道用一年的时间来学会长大,那代价是不是太大了,但我至少可以肯定那是对的。

想想高中这一年从二楼到三楼,这一路走来虽无什么惊世创举,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步脚踏实地走出来的,没有渗入水份,没有加入任何虚伪的东西。也许没有那年的成长,至今我也许还在“沉睡”,浑浑噩噩地。

“啪”音乐停止了,漫想也中断了。天边已被夜色所笼罩,一切也曲终思断了。在这个假期过后,一切又会恢复,而我们仍旧会辛勤地劳作着。

劳动的乐趣。

今天吃过午饭,我对爸爸说:“爸爸,你辛苦了!今天我来洗碗吧!”爸爸用既惊喜又怀疑的眼神望着我说:“你行吗?······那好吧!

我拿起碗,就开始行动了,我打开水龙头,拿起抹布在碗里掏啊掏啊,然后再把碗下面一擦,哇!亮闪闪的,我又拿起勺子洗,水冲到勺子上,哗!的一下,水都弹出来了,好有趣,好像喷泉呀!这应该叫”勺子喷泉“吧!接着洗筷子了,我一把抓起筷子,使劲地擦啊擦啊,筷子都被我擦得亮晶晶的了,嘻嘻!我真得很开心!碗筷都洗好后,我把抹布搓搓,再拧干,把洗好的碗筷一个个的擦干净,整整齐齐地放到碗柜里,最后还要把台子上的水渍擦干净,再把抹布洗一遍,挂好晾起来,就大功告成了!

我看着自己劳动的成果心里美滋滋的!这时爸爸跑过来,对我说:”真没想到,我们家的小公主会干家务活了啊!而且还干得真不赖哦!“听了爸爸的表扬,我更开心了!我的劳动给自己带来了乐趣,还让爸爸感觉很幸福哦!我以后还要干一些力所能及的事,从中感受劳动的乐趣!

劳动。

中午吃完饭,爸爸妈妈带我去菜地玩。我们到了菜地,地里的蒜苗绿油油的,萝卜也长得又粗又大,妈妈说:“刘芮瑶,你去拔一棵萝卜吧。”我挑了一棵从上面看着很大的萝卜,使劲得拔,可是,怎么拔也拔不动,妈妈拿起铲子,把萝卜旁边的土松了松,然后,我又左摇右晃的,费了好大的力气,才好不容易地把萝卜拔出来了。

这时,我看见韭菜地里全是草,我就问妈妈:“妈妈,韭菜怎么看不见了,这地里种的是草吗?”妈妈说:“现在天气太冷了,韭菜都不长了,等明年春天,天气暖和了,才发新芽呢。可是,这地里的草也太多了,咱们除草吧。”“好呀!”我和妈妈一人拿一把铲子,蹲在地上,一点一点的把菜地里的草挖干净,等我们挖完草站起来的时候,我和妈妈都腰酸背痛的,直不起腰来了。

虽然,今天下午的劳动让我感觉到很累,但是我觉得非常有意义,让我体会到了劳动的辛苦,也体会到了农民伯伯的辛苦,所以,我们一定不能浪费每一粒粮食!

中学生劳动篇四

北汽新能源全体员工:

新能源汽车公司作为北京汽车“____”战略发展重要平台,承载着实现北汽自主品牌乘用车产品结构转型和跨越式发展的历史重任。为了响应北汽集团和股份公司“二次创业”的伟大号召,实现北京新能源汽车批量生产目标,完成20____年度生产经营任务,取得实质性和突破性进展,公司党政工团动员全体干部员工积极投入到“百日立功竞赛”活动中,用我们的激情和汗水,创造不平凡的劳动业绩。在此,我代表公司领导班子,向全体员工发出倡议:

一是坚定信心,抢抓机遇。公司全员要深刻理解和坚决贯彻公司“百日立功竞赛”活动的指导思想,严格执行各项经营举措和工作步骤,认清当前企业发展所面临的竞争形势和严峻挑战,增强竞争意识、责任意识、大局意识,紧紧围绕公司生产经营目标,把年底新能源汽车批量下线作为当前的首要任务,齐心协力,真抓实干,坚决打赢这场硬仗。

二是建功立业,追求卓越。新能源汽车批量下线最后节点日益临近,这是对全员工作的一次全面检验,为了完成新能源汽车量产这一核心任务,北汽新能源要在产品研发、技术攻关、公告申请、厂房建设、园区改造、生产准备、质量管理、队伍建设等各个方面加大推进力度。这就要求公司每一名员工都要明确工作目标,积极开拓进取,把握任务的进度要求,争分夺秒,扎实工作,尽职尽责,以优异的工作业绩,确保新能源汽车批量下线目标任务的顺利实现。

三是立足岗位,甘于奉献。在这次竞赛活动中,共产党员要作表率,共青团员要当先锋,全体员工要争模范。要将“百日立功竞赛”与第三阶段“创先争优”活动相结合,与上级党委发起的“党内立功竞赛”活动相结合,与上级工会发起的“劳动竞赛”活动相结合,与公司团委发起的“红字号、绿字号工程”活动相结合,弘扬拼搏进取精神、连续作战精神、奋发图强精神,以高昂的斗志和饱满的热情,以敢于面对困难和挑战的勇气,在公司上下掀起一场“百日立功竞赛”的工作热潮。

北汽新能源全体同仁,让我们积极行动起来,调动一切积极因素,采取一切有效措施,发挥每一名员工的聪明与才智,在北汽集团和股份公司的领导下,团结一致,无私奉献,克服一切困难,确保新能源汽车批量下线,为公司的未来发展奠定坚实基础,共同开创北京汽车自主品牌发展的美好明天。

倡议人:______。

时间:________年____月____日。

中学生劳动篇五

尊敬的家长:

您好!玩,是孩子的天性;玩,是一种智慧。为了在玩中培养兴趣,在玩中培养学生的劳动素养和技能,在这春暖花开的季节,学校根据学生喜好和年龄特点,开设了“我和小草一起成长”的劳动课程。

本次课程共分三个阶段:第一阶段,各班通过主题班会的形式动员和指导学生在家养护一种绿植;第二阶段,学生在学校认领一个轮胎,然后在家长的指导下,把前期家里养护的绿植或新备的种子,种植自己轮胎中的泥土里;第三阶段,过程养护和成果分享。

目前,课程已进行到了第二阶段。学校在经费紧张的情况下,克服困难,为每一位学生购买了轮胎。学校的宫书记、刘校长及男教工亲自动手为轮胎刷上了漂亮的色彩,全体教师利用放学时间把各种轮胎摆出了精美的造型。现在各色的轮胎在静静地等侯孩子们的认领,希望在孩子们的创意劳动下,展现出他们心中的美好。

为了课程的顺利开展,还希望得到您的支持和帮助,也许我们无暇喂马砍柴,来不及周游世界,但是我们可以让绿树展秀,让花香盈溢,让孩子们的校园更美,让孩子们的生活更多彩!

在此,学校诚挚地邀请您,请您带上水桶、挖土的铲子、废旧的棉制成人上衣、种子或者已经成活的植物苗,于下周二(一年级)和下周三(二三年级)家长开放课后的第三四节课,与孩子一起体验劳动的快乐吧!

xxx。

2017年xx月xx日。

中学生劳动篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx,非常荣幸的能够在这里讲话,今天我要演讲的主题是《崇尚劳动,尊重劳动》,劳动是我们应该要尊重的,我们也应该要崇尚劳动,要养成劳动的好习惯,平时多做事,少说话,身为一名学生,这是我们应该要的有的态度,要养成良好的修养和习惯。

从小父母就教育我们要勤劳,做一个勤劳的人是非常有必要的,农耕时代的先民们,辛勤的劳作,早出晚归,有条不紊的挥舞着手臂,勤劳耕作,播种,收割,有着这个过程,才让生命得到的发展延续。在我们的生活当中,有很我们值得学习的现象,换个思路来想,学习也是一种劳动,付出了努力才有收获,劳动也是如此“一份耕耘,一份收获”,所以我们应该和周围的优秀同学学习,他们是我们学习的对象,也是应该要推崇,我们作为一名学生,要有好的素养,只有掌握更多的知识,我们才能够做出更多的贡献。

包括我们平时在生活当中,应该要养成好的习惯,多多去做一些家务,帮妈妈承担一些,自己能够力所能及的事情,还是不要动不动就需要帮助,打扫卫生就是一个非常基本的事情,在吃完饭之后,主动的洗碗,这是应该要去养成的好习惯,在这方面还是应该要认真去接触好的,在学校的时候也是应该如此,积极的打扫卫生,做事情的时候积极的一点,帮助老师,帮助同学,养成全面好的素养,除了这些之外,我们也应该尊重劳动,在我们生活当中,有非常的劳动者,清洁工、环卫工人、农民工等等,他们的精神都是我们需要学习,是无上光荣的劳动者。

同学们,让我们行动起来,认真的去做好这些,遵守相关的规定,要向周围好的同学学习,但是在学校还是能够偶尔看到,不尊重别人的劳动行为,比如说浪费粮食,要知道每一颗粮食都是农名伯伯的幸苦劳作得来的,我们应该要认识到了这一点,再有就是在校园里面也是有乱扔垃圾的现象出现,确实这是非常不好的,别的同学幸苦的打扫卫生,把学校打扫的干干净净,但是这样也是非常不好的,我们应该要提高自己的素质,作为一名学生更加应该如此,不仅仅要尊重劳动,我们应该要从自己做起,养成一个劳动的好习惯,同学们,快点行动起来吧。

中学生劳动篇七

全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有义安特色的劳动教育模式,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

(一)总体目标。

统筹区域多样化劳动教育资源,推动建立课程完善、资源丰富、形式多样、机制健全的劳动教育体系;推动创建一批区级劳动教育实践基地和劳动教育达标(示范)学校;中小学劳动教育常态深入开展,形成学校、家庭、社会普遍重视劳动的教育氛围。通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立正确的劳动价值观,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备基本劳动能力,形成良好劳动习惯,为终身发展和人生幸福奠定基础。

(二)各学段基本目标。

1.小学低年级:要注重围绕劳动意识的启蒙,让学生学习日常生活自理,感知劳动乐趣,知道人人都要劳动。

2.小学中高年级:要注重围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加校内外公益劳动,学会与他人合作劳动,初步养成手脑并用的劳动习惯,懂得一份耕耘一份收获的道理,体会到劳动光荣。

3.初中年级:注重掌握日常生活中的基本劳动知识和劳动技能,加强家政学习,开展社区服务,适当参加生产劳动,承担校园和社区的部分劳动任务,培养服务集体、服务社区责任意识,初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。

4.高中年级:中等职业学校重点是结合专业人才培养,增强学生职业荣誉感,提高职业技能水平,培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。

(一)以课堂教学为主阵地,将劳动教育融入到教育教学全过程。

课堂是传播劳动知识和技能,培养学生正确的劳动观点、劳动习惯和劳动情感,形成劳动能力的主渠道,是实现有效劳动教育教学的主战场。

1、五育融合,构建课程体系。构建完善的劳动教育课程体系,把劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,纳入人才培养全过程。将劳动教育融入学生学习生活中,充分发挥劳动综合育人功能,开展丰富多彩的“画”劳动、“唱”劳动、“写”劳动、“演”劳动、“算”劳动等活动,提高学生劳动素养。

2、保证课时,分类分段实施。落实课程设置要求,优化综合实践活动课程结构,设立劳动教育必修课程,确保劳动教育课时每周不少于1课时。按照《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求,分学段分年级开设家政、烹饪、手工、园艺等相关的综合实践课程;同时利用道德与法治、语文、科学、历史、物理、化学、生物、信息技术、少先队活动课等课程开展有针对性的劳动观念和技术教育。

3、开发课程,凸显时代特色。充分利用学校和实践基地资源,结合学校实际,大力开发校本劳动课程,组织开发具有地域特色的课程。

(二)以实践体验为主方向,将劳动教育落实到学生学习生活全过程。

1、丰富活动,培养劳动观念。各学校根据自己独有的特征,因地制宜一校一品,构建具有区域特色的劳动教育育人体系。精心设计开展好劳动教育“十个一”活动,为学生提供体验劳动教育的平台,以“上好一节劳动课、建设一个劳动基地、种(养)好一亩三分地、学会一门劳动技术、实施一张校园服务作业表、开展一场劳动分享会、组织一期手工劳技展演、建立一支劳动志愿服务队、参加一次劳动社会实践、争当一次劳动之星”等为实施路径,积极构建劳动教育实践体系,增强学生劳动意识、劳动技能和劳动安全教育,提高劳动教育实效。

2、集中体验,培育劳动精神。推进家校携手“四步走”,即学校发布清单—家庭完成—校园比赛—家校共评。家长指导家务劳动,学校赛事互学互鉴。各学校每学年设立劳动周,精心组织,以集体劳动为主,创造性开展劳动周活动,培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

3、拓展基地,奠基劳动能力。学校要积极创造条件建设学生劳动实践基地,开辟校园小农场,进行种植劳动,使劳动教育日常化、常态化、系统化。区教体局将命名一批义安区中小学劳动教育基地,各学校要组织学生参加区级劳动体验基地、研学实践基地等劳动体验活动,引导学生弘扬劳动精神、崇尚劳动,为学生的终身发展和人生幸福奠定基础。

(三)构建学校、家庭、社会三位一体的劳动教育主渠道,合力实施劳动育人。

围绕“自己的事自己做、学校的事争着做、家里的事主动做、社会的事帮着做”“定岗位、定任务、定目标”,在学校、家庭、社会合力开展。实现校内公益劳动日常化、小区劳动经常化、家庭劳动清单化、社会劳动多样化。

1、家庭劳动清单化。鼓励学生积极参加日常家务劳动,根据学生年龄特点制定家庭劳动任务清单,结合传统节日,开展以孝亲、敬老、爱幼等主题家庭劳动日活动。每年学会1至2项衣食住行日常生活技能。

2、校园劳动多样化。坚持学生值日制度,合理组织学生参加校园劳动,通过手工制作、非遗传承、团队日活动、主题教育活动、志愿服务活动等多种方式加强劳动教育。

3、社会劳动志愿化。积极开展校外劳动实践和社区志愿服务,要积极搭建平台,与社区、农场等场馆和教育基地开展合作,大力开展社区志愿服务、劳动研学、职业体验活动,拓展劳动教育的途径,让学生在劳动中增强社会责任感。

1、高度重视,提高认识。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。各学校要充分认识劳动教育在学校教育中的重要地位,建立健全劳动教育制度,制定详细的劳动教育方案,营造良好的劳动教育氛围。

2、多措并举,强化师资。建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍。各学校要采取多种措施,通过兼任教师,聘请行业专业人士实施劳动教育,进行专项培训,强化每位教师的劳动意识、劳动观念,提升的自觉性,提高劳动教育专业化水平。

3、加强宣传,营造氛围。充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校园广播站、校园网站、微信公众号等大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹,弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律,旗帜鲜明地反对一切不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误观念,营造全社会关心和支持劳动教育的良好氛围。

4、加强督导,注重评价。将学校劳动教育实施情况纳入教育目标考核体系,纳入中小学责任督学挂牌督导内容,区教体局以“四不两直”的方式,对全区中小学的劳动教育课程开设进行督查开展劳动教育质量监测,强化反馈和指导。根据有关评估考核结果,以“以奖代补”的形式表彰一批特色学校。

中学生劳动篇八

劳动光荣,成就人生出彩的梦想;创造伟大,扬起历史进步的风帆。“五一”国际劳动节来临之际,我们谨向全县各界劳动者致以崇高敬意和节日问候!

人民创造历史,劳动开创未来。以劳动模范为代表的广大劳动者辛勤耕耘、砥砺奋进,共同奏响了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代强音。建湖县同城爱心接力站和建湖同城网号召大家一起关爱感恩我们身边的劳动者们!

感恩劳动者,感谢这些为了建湖经济社会发展和富强而日夜付出的劳动者们,还有那些在节日期间,依然忙碌在在岗位一线的劳动者们,他们是这个夏天最可爱、可敬的人。让我们感谢他们:农民朋友田间劳作为我们提供绿色食品,工人守在机器旁为社会创造价值,公交和出租司机让我们外出四通八达,交通警察让我们出行顺畅便捷,环卫工人让我们环境整洁,建筑工人让我们生活美好,医生护士让我们恢复健康等等!劳动节到了,让我们一起说声辛苦了!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”建湖县同城爱心接力站和建湖同城网倡议大家要从身边的小事做起,珍惜他们的劳动成果,珍惜他们为了大家的美好生活而付出汗水。满怀感恩之心对待这些默默付出的劳动者,做到不浪费一粒粮食是对农民朋友的劳动成果的尊重,做到不乱丢垃圾,共创美丽建湖,是对环卫工人的最大支持。遵守交通规则是对交警的最大支持。

“劳动光荣、创造伟大”,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。我们同处一片蓝天,共爱一个家。让我们用真情编织爱的网络,用挚爱创造温馨家园,共同建设美好和谐幸福的建湖!

xxx。

2017年xx月xx日。

中学生劳动篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。我们生来就是一群劳动者。正是劳动使我们创造了这个多彩的世界。是劳动,让田野的果实到处飘香,是劳动,让红领巾快乐的飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是体力活,这是错误的。它包括体力劳动和脑力劳动,它给人类带来了很多成就,在中国历史上留下了许多辉煌的事迹。例如,司马迁多年来努力编纂《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》。

一切知识都是劳动的结晶,一切成就都是劳动的果实。我们应该付诸行动,相信只要肯努力,就会获得有价值的财富。对于我们中学生来说,现在是学习阶段,学习也是一种劳动,在这个过程中,我们可能会遇到很多诱惑,很多困难。但是不要害怕,不要退缩,把目光放长远,那么,在学习的路上,就不会那么容易被困难打败。永远记住:没有付出就没有收获。我们所获得的所有知识都是我们老师孜孜不倦的教导和自己努力学习的结果。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应该继承它。在我们的校园里,每天都有一群值日的同学,每天都有人在默默的打扫,每天都有人捡起地上的`垃圾,正是他们共同创造了这个干净的校园环境,使我们可以在清新的校园里快乐的学习。

同学们,让我们从身边开始,从现在开始,捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶,认真完成每一项作业,做一个好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,让我们用心感受世界,用行动美化世界!

中学生劳动篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今年的五一国际劳动节就要来到了。在五一劳动节即将来临之际,站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。为了纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

记得上小学时,我听过一首歌,歌名叫《劳动最光荣》,我最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。但那时候只把劳动简单的理解为“劳作”。多年以后,我长大了,成为中学生的一员,才深深地体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

在这里我呼吁同学们,请你热爱劳动吧,以为劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

谢谢大家!

当五月的气息即将来到我的窗前轻嘘微语,当雪白的玉兰花依旧绚烂地绽放在张掖的每个角落,当耳边还回荡着钟鼓楼的暮鼓晨钟时,蓦然回首,我走上工作岗位已经五个年头了。我常问自己,是什么支撑我走过这并不短暂的四个年头?让自己从一个涉世未深的黄毛丫头历练成了一个爱岗敬业、激情满怀的女子?又是什么将继续引领我在工作的漫漫长途中前行?沉心静思,才发觉,在我的内心里,一直怀揣着一个小小的梦想,那就是在爱岗敬业、热爱劳动的激情中,做一名优秀的企业员工,也做一名幸福的张掖公民——这,就是我的梦!

我的梦,曾经五彩斑斓,但在参加工作的这五年里,在经历过无数次微笑、哭泣、感动、彷徨以及不断的尝试和总结分析,伴随着公司的发展、城市的变化,在我心中,在我梦里,我认为生命当中只有三种颜色——红色、绿色和蓝色,是这三种颜色,贯穿于我的劳动过程中,渗透在我们每一个劳动者的身上,才描绘出今日美丽的张掖盛景。

我心中的红色,是热情,也是所有优秀劳动者最重要的品质,那就是一颗立足本职、爱岗敬业的心。这颗心,五年来与我挚爱的公司.

精工细作;看我们的行车工,她们就像空中飞燕为衔接出整齐划一的胚体而同心协力;看我们的切割工,她们以精湛的工艺严谨的态度和衷共济。一身身满是尘土的工作服,一张张朴素不加修饰的面容,那些散落在深夜里的汗水,是她们最美的浓妆。因此,当我们内心对工作充满热情,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心,用这种境界,来诠释“劳动者”这个光荣的称号。

我心中的绿色,是希望,是一种耕耘期待收获的希望。易卜生说“青年种下什么,老年就收获什么。”由此我想到的是,我们在公司的土壤里种下什么,公司就会反馈给我们什么;我们在张掖这片美丽的热土上播种什么,城市就会赐予给我们什么。如果我们愿意承担成长的责任,那我们就会获得成长的权利;如果我们把家乡的发展当成自己的责任,那么张掖自然就会给我们创造成长成才的机会,只要我们的行为及态度切实推动了公司的成长,那么公司就会给我们相应的回报。“思想有多远,就能走多远”,如果你有希望,这里是你实现希望和梦想的摇篮,如果你想展翅高飞,那就从小事做起,立足脚下!

热爱劳动,珍惜劳动成果。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下的讲话的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果”

劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。

在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。

最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

中学生劳动篇十一

劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻的好学生。

可在我们的生活中,“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不热爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。

同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。喜迎“五一”国际劳动节之际,热爱劳动的美德我们更要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生……我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的'传统美德在我们身上继续发扬光大吧!

1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。

2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区打扫得干净。

3、珍惜别人的劳动成果。比如,每当你浪费一些饭菜时,你应当想到这是农民伯伯的劳动成果,不应该浪费,比如,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电,应该把灯关掉,还比如,你洗好手后应该及时把水龙头关掉,不能浪费水。

同学们,劳动是光荣的,热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

xxx。

2017年xx月xx日。

中学生劳动篇十二

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!

凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动,才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。

中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠,让华夏同胞,不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪,充满激情,争做栋梁。

纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验以及总结成事。“劳动”就是为了激发人们潜在的本能。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,现国家主席胡锦涛同志才会在此次“两会”中提出新世纪青少年的“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”这指出了一个问题两个方面的道理。其一,无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,同时还向人们指出了这样一个道理:不仅辛勤劳动者光荣,而且珍惜辛勤劳动者的成果,尊重辛勤劳动者的成就,也是光荣的。任何不珍惜和不尊重辛勤劳动者的劳动和成果的行为,都是极为可耻的,同样也应当受到大家和社会的谴责。

光阴是短暂的,大学的时光更是很容易一去不复返的。在此我们又何尝不希望自己能抓紧身边的分分秒秒,从身边的小事做起,为将来的大事谋发展。

中学生劳动篇十三

亲爱的老师、同学们:

再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的`高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

中学生劳动篇十四

是劳动,让茅屋草舍变成了直冲云宵的高楼大厦;是劳动,让羊肠小径变成了四通八达的高速大道;是劳动,让幽幽烛光换成了璀璨闪烁的光亮明灯;是劳动,让不毛之地成了沃野千里绿、青山万木春;是劳动,造就了现在这国泰民安的美好生活。

纵观古往,穿过历史隧道,跨越历史长河,我们依稀能窥见那星星点点的伟大成果。“不到长城非好汉,屈指行程二万”如巨龙般蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间、神州大地之上,这是多少人民无数个寒暑春秋的付出、五千年历史的象征,更是十四亿炎黄子孙的骄傲。“紫禁城中一线穿,观宫看殿千百间”座落于北京的故宫占地72万平方米,大殿气势磅礴、富丽堂皇,后宫音容秀美,每一处都是巧夺天工,充斥着天马行空奇思炒想,更体现出劳动者的独出心裁。

古人陶渊明也是一位大赢家,淡泊名利、高风亮节,毅然决然弃去平步青云,选择归隐田园,成孤云野鹤。从他的诗中不难看出,他是乐于其中,一个人在山坡开荒垦地,日出而作、日落而息,所谓“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他在这清心明志的劳动过程中超越了自我、升华了灵魂,同样也获得了快乐。

在新时代的今天,我们富国强兵,信息化、科技化飞速发展,作为未来的栋梁之材,我们更应谨记劳动之重要性。北斗卫星,世界上排名第三的卫星导航系统;中国天眼,世界最大口径、最灵敏的望远镜;“嫦娥工程”载人登月,还有世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射成功;最快的超级计算机“神威太湖之光”到如今5g的推广使用……这些中国领先技术,都源于科学家的辛勤创造与劳动。

伊始,一场突如其来的疫情来势汹汹,打破了人们的平静生活。随着疫情形势日趋严峻,人们陷入了“黑色漩涡”中,惶恐着、挣扎着、痛苦着,正在这危难时刻,有一些人义无反顾踏上了征程,他们身披战袍奔赴一线迎难而上,在层层防护服严裹下的皮肤开始溃烂,护目镜后那夜以继日工作的眼睛已布满血丝,那一双双片刻不停的手早已脱皮,尽管他们倍受煎熬,但那拳拳赤子之心不可泯灭,他们用劳动再次换来了一方碧水蓝天。

“春种一粒粟,秋收万颗子”,粮食是辛勤劳动的收获;“春蚕到死丝方尽”,丝绸是春蚕用毕生心血换来的;“蜡烛成灰泪始干”,光明是蜡烛燃烧自己换来的;“随风潜入夜,润物细无声”,生机是春雨舍身滋润取来的;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,甜蜜是成千上万只蜜蜂劳动的结晶!

人世间一切美好生活都是由劳动创造,没有天降美事,不劳而获。一分耕耘一分收获,让我们用自己的汗水,再换一份净土,得一份美好生活吧!

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