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当我们面临挑战和难题时，总结经验是一种非常重要的方法。一个完美的总结需要有明确的目标和清晰的结构。小编为大家整理了一些旅行的攻略和建议，快来看看吧。
美国本科简历篇一
对于想要申请加拿大留学的同学们来说，加拿大的签证无疑是一个难题。在签证办理环节中，一个好的留学申请计划会起到很关键的作用。下面，从几个方面为大家介绍在准备留学申请材料的过程中学习计划该怎么写。
学习计划可以说是综合了个人陈述，简历，学习计划以及职业规划等多方面的综合文书。一般情况下除了基本的个人信息，教育背景，还应该包括社会活动（课外活动、实习经历、工作经历等等），获得奖项。简历中社会活动部分是重中之重，因此需要着重说明。如果申请人已经毕业，所申请的专业和之前的学历背景无关，那么不要在简历中流水账般的罗列自己毕业后所从事的工作，而将重点放在工作中所担任的职能，所做的工作，以及所取得的结果，从而引出出国深造的原因。
个人兴趣爱好型学习计划可以从个人经历来打动签证官，比如父母的职业背景和同学朋友的影响，老师的引导等等。中间部分阐述自己在学习和成长过程为该专业所做的准备，包括学习成绩、自身能力的锻炼和培养。最后，表达自己对攻读该专业的意愿和决心，并明确表达自己学成后的职业规划和目标。
专业和职业规划性的学习计划，应该以个人对于所申请专业的了解和认识为主线，着重突出对该专业在中国现状和发展的认识，该专业在加拿大或北美地区发展成熟和先进，表达自己对先进知识的追求和向往，最后说明中国目前缺乏这方面的专业人才，自己学成后对于中国专业人才的补充，进而上升为自己学习该专业的重大意义。
故事性主要是说在阐述学习目的时最好能有实例来说明，使得学生的出国意愿以及目的更加生动具体。而整个学习计划更应该环环相扣，相互辅佐的。真正用心准备的学习计划对一些疑难案例的帮助是非常明显的。但是，也请不要忘记，学习计划的阐述是建立在学生个人硬件条件（学历背景、语言条件）之上的，再完美的学习计划，如果基本的硬件条件不能达到签证官的要求，也会无济于事。
为了避免签证官对于学生留学动机的怀疑，我们需要在整个文书的结尾特别强调未来回国的职业发展规划。打消签证官的担忧之后，签证通过把握就会大大增加了。
美国本科简历篇二
在你的简历的最上面，包括您的姓名，地址，电话号码和电子邮件地址。如果大学要求你在申请的所有表格上填上文件的申请编号，也把这申请编号包括在的简历的标题区。美国的简历和中国的简历不同的是，不要在简历里包含其他个人信息，诸如年龄性别婚姻家庭状况。也千万不要在你的简历里放上你的照片，无论你是长得多么美貌或英俊。如果你的地址会引起国籍的误解的话，可以加添的是国籍，以便大学申请委员会可以正确区分你是国际学生还是本国学生。
2.教育背景。
即educationalbackground。倒着时间来写，即最近的教育经历放前面。列出你读过的高中(中国国内学生从初三开始写)，内容包括毕业/在读学校名、起止时间、学位、专业，如果综合gpa或者专业gpa较高或者班级排名比较好，可以重点突出。还可以把核心课程，与申请相关的部分课程罗列出来。把你在学业上得的奖项放在这一栏，或列在一个单独的“获奖项”一栏。
3.课外活动。
即extracurricularactivities。列出你参加过的各种课外活动，如俱乐部，体育，艺术，音乐，戏剧，新闻，宗教团体等，如果你的活动很多，把你参加的活动归一归类，分成几个类别列出来。记住要把最重要或最近期的活动放在最顶部。对于名单上的每个课外活动项目：简要描述课外活动项目，标出你开始参加的年月和结束这项活动的年月，你每周花费的时间，以及你取得的成就。
4.工作经验或科研经历。
即workingresearchexperience。也是倒时间把重要的经历写出来，描述你的工作和志愿者的经验。不要忘了非传统的工作，如保姆，或帮助家庭生意。对于每个工作，写上职位，工作单位，地点，日期和承担工作职责与成就等。申请研究生学历，这部分比较重要，尤其是mba专业，一定好好写。
5.所获奖项。
即honors。学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称，获奖时间，发奖单位，奖励原因，可以简要说明获奖比例。如果中学时有与申请专业相关性强的突出奖项，应该也写进去。或者所获奖项总数量不多时，中学时有的特殊的奖项也可以添上去。
6.个人发表著作。
即publisions。包括题目，作者，时间，杂志(包括页码)(中英文，以原发表为准)。
7.个人技能。
即skills。最好按照与申请专业相关程度决定先后，联系越紧或越重要的技能一般放最前面。
8.其他，即others。
包括标准化考试成绩，计算机水平，主要的实验技能，兴趣爱好等。如果留学语言分数不错的话，应重点强调，分列各单项成绩。兴趣爱好中如果有极限运动，登山赛车等体现冒险和创新精神的，可以重点介绍。
美国本科留学申请简历写作的最基本要求是简单明了，一般要控制在a4纸一页之内，除非申请者确实有非常丰富的研究经历或工作经验，可以把简历扩展到两页以内，太长的简历很难让阅读者保持连绵不断的兴趣。因此，简历里用的每一个词，每一句话都要审慎考虑，那可真是一字值千金。
美国本科简历篇三
简历的内容要紧扣目标申请专业，要能集中反映对应的专业背景与能力。
2、简单而又厚实。
建议简历长度最好控制在一两页内，最多不要超过3页。一份“一目了然”的简历，一定是把申请者的最大特点放在简历最突出的位置，而不是让招生官从简历中去总结、提炼你的特点。厚实是指简历内容要丰富，传递的信息量必须大。要把自己的教育背景、工作实习经验、能力优势都一一表达清楚。
3、有取有舍，详略得当。
你所参加的实践、项目以及自己写的论文等最好不要全部写出来，只需要描述与自己现在申请专业相关的经验、经历就可以了，用这些证明你完全有能力学好自己的目标专业。
4、采用倒叙的呈现方法。
很多人在写简历时，喜欢从过去讲到现在。建议最好采用倒叙方式来写，直接从最接近的时间入手，让招生官更容易获得重要的信息。必要时，一些重要信息可以重点处理，但千万不要处理得太花哨，便于阅读是最主要的原则。
5、合理清晰的页面布局。
简历的页面布局与格式直接影响给招生官的第一印象，大方美观的简历给人以美感，往往更能吸引招生官的目光，因而注意间距、字体、各部分所占空间等细节问题同样不容忽视。
美国本科简历篇四
本人为人耐心认真，负责任。有独创性、有个性，好奇心强，思路开阔，有容忍力。乐于探索事物的可能性，致力于自己的梦想和远见。很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况。能够理解他人，能极好地与人工作，有稳定平和的心态，有冲劲和闯劲，不患得患失。
美国本科简历篇五
1.页面要简洁，不宜做得过于花哨。
2.详略得当，重要信息要全面到位。
3.注意语法的时态问题。请各位尽量使用动词过去式，保持各部分的形式基本一致。
4.简历保持在一页。
创作误区。
1.生活经历很多，想统统写上去并且将其细化，让cv更为丰富，内容更为饱满。
2.简历要求短，但经历实在是太多了，没办法，只能靠缩小字体，并且把行间距以及段间距缩小，用word本身的自带功能来将其控制在一页纸以内。
美国本科简历篇六
期望从事职业：文职助理、办公室文员。
期望月薪：3000元。
工作经历。
教育经历。
即将毕业于广州大学，所选的专业是：工商企业管理。
自我描述。
性格开朗，平易近人，为人处事公私分明，附有较强的责任心。具有团队合作精神，虚心向人学习，积极认真做好分内工作。工作认真，仔细。有跟单/财务经验。
自我描述。
普通话标准﹑流利﹑沟通能力强。有责任心,能吃苦耐劳。
教育经历。
9月至今|广东交通职业技术学院|大专|人力资源管理。
自我描述。
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。曾在学校的`大学生职业规划与发展协会担任秘书长一职。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
适合文职工作理由说明：
本人性格开朗、有活力、工作认真负责、能吃苦耐劳、上进心强、能迅速适应各种新环境，并融入其中。在之前的一年多时间内在交通集团出租车公司的技术部和劳动人事部实习中，虽然这两个部门的都是文职工作，与我之前学得专业完全不对口，但是在同事的教导下，很快的适应了新的工作，在这一年多由于经常运用到excel,word来做报表，通知等，使我能熟练运用office办公软件，也认识到自己合适做办公室的工作。
如果我有机会获得公司的认可,成为一名办公室文员,那么我会加倍努力完成工作!这是一份真诚的文员简历,希望领导能从这份简历里面看出我对文员工作的热情!
美国本科简历篇七
6、简历中体现的能力要与目标专业中的要求呼应;所有内容均与所申请的具体职位相关;。
7、简历保持在一页。除非有非常特殊或出色的经历，但一定要相关;。
8、简历的时间顺序要统一。要注意简历的时间顺序要先说最近做的事情，然后依次往前推，按照从晚到早的瞬间是比较符合西方人的阅读习惯的。
具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。
具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。
具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力;。
良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。
当然，以上这几点虽然是纸上谈兵，但是一般美国招生官和企业都会看重领导力、团队合作、人际交流和计划组织决策能力，所以不要按照xx-xx阶段，我在xx公司做的xx工作，取得了xx成就这种老套模式。结合实习经历、志愿者经历等，展示特长、工作能力是向招生官说明你是一个全面发展的学生，在业务培养了这样的兴趣和特长，不是一个只读圣贤书的书呆子。
另一方面，也是更为深层次的原因，是这这种荣誉或者说特长所体现出来的一个人的性格特点。为什么那么多高校会在意你是否有某一方面的特长，哪怕是跟专业完全不搭边的艺术之类的特长?难道他们在意的真的是你拥有的这个特长吗?错了，他们重视的是，你为了培养这样的特长，取得了这样的荣誉背后所付出的辛苦与坚持。这才是他们最想要的!这种专注与坚持同样是学术研究中不可或缺的。这样的学生自然能够得到他们的青睐。总之，好的美国本科留学申请简历一定是让录取官员一眼扫过去感觉很工整舒服，同时关注到了你想表现的重点。
美国本科简历篇八
民族：汉族年龄：23。
婚姻状况：保密专业名称：英语。
主修专业：外语类政治面貌：团员。
毕业院校：龙岩学院毕业时间：20xx年6月。
最高学历：本科电脑水平：良好。
工作经验：两年以上身高：0cm体重：0公斤。
现所在地：龙岩市户籍：龙岩。
求职意向。
期望从事职业：外贸员、教师期望薪水：20xx--3500元/月。
期望工作地区：龙岩市新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：一个星期需提供住房：需要。
教育/培训。
20xx年9月至今龙岩学院英语专业本科。
工作经验。
工作经验：20xx年至20xx年，暑假在服装厂工作。
20xx年至20xx年，校园兼职家教。
自我评价。
自我评价：工作上：认真负责，有很好的团队精神;服从安排，待人真诚、乐于助人。
生活上：热爱生活，心态佳。
语言能力。
语种名称掌握程度。
普通话良好。
美国本科简历篇九
，求职个人简历模板没有分大学本科还是大专，中专之类的'简历模板，但求职简历模板中有分专业与职位型的，还有就是简单与详细型的个人简历模板，一份求职简历能不能成功求职得到面试的机会那么看的不是你的求职简历模板而你所写的个人简历内容，以下这份个人简历模板以计算机专业而写的范文仅供大家参考。
| 大学本科简历模板 |
美国本科简历篇十
通过英语简历上的工作经历项目，对方招聘官可以看到很多方面的信息，比如说从工作的年限上可以看出一个人的工作经验的多少。可以从工作的次数，以及每一次工作的时间长短来看出一工作的稳定性。如果求职者在工作经历上的次数太多，则说明其稳定性差，是为不利因素。那么，在写的时候就要注意此方面的要点。
个人信息。
性别：女。
民族：汉族出生年月：1987年4月27日。
婚姻状况：未婚。
身高：163cm体重：47kg。
户籍：福建莆田现所在地：福建莆田涵江区。
毕业学校：福建师范大学学历：本科。
专业名称：外语类英语毕业年份：
工作经验：五年以上最高职称：
求职意向。
职位性质：全职。
职位类别：贸易/外贸贸易类。
人力资源。
行政/后勤。
职位名称：人事，调度，客户维护;。
工作地区：福建-莆田市区;。
待遇要求：(面谈)元/月不需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
教育培训。
教育背景：
时间所在学校学历。
9月-205月福建师范大学本科。
培训经历：
时间培训机构培训主题。
6月-206月上海安邦置业企业管理咨询有限公司360。
年8月-2016年8月至尊联盟如何调动销售人员积极性。
2016年9月-2016年9月前程无忧运用科学的方法寻找人才。
工作经历。
所在公司：福州强华塑胶有限公司。
时间范围：2010年9月-5月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：生产、制造、加工。
担任职位：外贸业务员。
工作描述：负责接订单，及订单的生产跟踪。
离职原因：发挥空间不大。
所在公司：福州江龙塑胶有限公司。
时间范围：206月-2016年4月。
公司性质：中外合营(合资.合作)。
所属行业：生产、制造、加工。
担任职位：外贸业务经理。
工作描述：负责开发新的客户，从询盘到定单，以及定单在工厂生产的细节确认，及后期客户的维护。其中大客户有愤怒的小鸟，菲律宾客户颜总(年销售额200多万人民币)，莫桑比克许先生(年销售额150万人民币)，也参与人事招聘，销售人员产品知识的培训等工作。
离职原因：现在外汇不稳定，市场前景不乐观。
所在公司：福州鑫盛耀贸易有限公司。
时间范围：2016年5月-2016年10月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢。
担任职位：人力资源-人事主管。
工作描述：主要负责福州地区销售人员的招聘，组建销售团队，培训企业文化，参与修改销售部薪酬制度等。
离职原因：回莆田发展。
拓展阅读：求职个人简历的衡量标准。
当人们在追求高质量的个人简历时候,首先要知道的应该是衡量个人简历之狼的标准,也就是说,什么样的个人简历能够成为之高质量的简历?衡量标准也就是简历能够顺利的通过，个人简历的.作用是要为了求职成功，而只有当个人简历通过对方的审核，才是发挥了其作用。因此，成功了率就是衡量个人简历质量的标准。
在现实中最好的简历是要有实用性，作为成功率高的个人简历需要具有一下诸多特征：
一，个人简历要有针对性。
个人简历主要分为两种，一种是泛泛而谈的可以投递在各种场合的简历，另一种则是具有针对性的简历。总体来说高质量、成功率高的个人简历一般都是具有针对性，所谓的针对性也就是针对求职职位，以及求职目标来写的建立。这样的个人简历可以集中一点优势在求职目标上，那么在求职中就非常具有竞争力。
二，简历要具有实用性。
你所写个人简历要能够让对方看的进去，能够吸引对方，进而才能通过。因此，优秀、高质量的个人简历还需要具有较高的实用性。简历的实用性体现在很多方面，比如说阅读性，你所写个人简历不能太长，语句要通顺，意思表达要明确。
三，个人简历要有个性。
能够提高成功率的个人简历通常也是具有个性化，在众多个人简历中能够脱颖为出，必然是与众不同。当然，在个性化的设计上，也要注意编写个人简历的原则。
美国本科简历篇十一
三年以上工作经验|男|33岁(1983年5月21日)。
居住地：上海。
电话：182********(手机)。
e-mail：qianxx@。
最近工作[3年]。
公司：xx公司。
行业：项目担保。
职位：担保业务经理。
最高学历。
学历：本科。
专业：经济学专业。
学校：上海财经大学。
自我评价。
具有扎实的经济学专业知识基础，熟知经济学原理和金融业务;已有7年担保公司从业经验，同金融机构和客户保持良好的合作关系，积累了丰富的客户资源;熟悉账务财务管理，掌握担保相关知识和操作流程、风险防范措施;了解中小企业经营管理特点，融资需求，反担保措施设定和操作要点;具有良好的计划、协调和控制及数据分析等能力;谈判能力强，沟通能力和表达能力、文字处理能力良好。
求职意向。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：项目担保。
目标地点：上海。
期望月薪：面议/月。
目标职能：融资租赁经理。
工作经验。
20xx/7—20xx/7：xx公司[3年]。
所属行业：项目担保。
业务部担保业务经理。
1.对项目资料进行收集、汇总，初审合格后对项目进行实地考察;。
2.完成项目评审工作，实地考察后补充资料，撰写调查报告;。
3.完成调查报告编写，提交项目部经理审核，审核通过报风险管理部进行评审;。
5.银行业务办理完毕，整理所有项目相关资料，移交风险管理部门统一管理;。
6.担保业务办理完毕后定期进行保后跟踪，填写调查表格，作为项目资料共同存入项目档案。
20xx/6—20xx/6：xx公司[4年]。
所属行业：项目担保。
业务部担保经理助理。
1.协助融资经理完成客户尽职调查、收集资料、编写授信调查报告;。
2.协助经理设计融资方案、设计结构融资产品，设计融资模式;。
3.完成公司与银行、信托、证券、基金等金融机构的关系拓展、建立、维持等工作;。
4.协助经理进行租赁项目风险审查，并对租赁资产进行有效管理，有效避免损失;。
5.积累了良好的管理经验，善于规范业务内部管理，制定相关的管理、业务规范流程和制度。
教育经历。
20xx/9—20xx/6上海财经大学经济学专业本科。
证书。
20xx/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
美国本科简历篇十二
个人相片。
。
姓名：
性别：
女
。
民族：
汉族。
1988年2月16日。
。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
。
身高：
163cm。
体重：
49kg。
。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
。
毕业学校：
韩山师范学院。
学历：
本科。
。
专业名称：
英语。
毕业年份：
2006年。
。
工作年限：
职称：
。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
教师。
贸易-外贸/贸易专员/助理。
职位名称：
英语教师;外贸业务员;英语翻译。
。
工作地区：
湛江市霞山区;湛江市开发区;湛江市赤坎区。
。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
。
到职时间：
可随时到岗。
。
技能专长。
语言能力：
英语英语专业四级;日语初级;普通话标准。
计算机能力：
证书全国计算机等级考试一级;。
。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
2006年9月-2010年7月。
韩山师范学院。
本科。
。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
。
工作经历。
所在公司：
湛江市铂讯信息科技有限公司。
时间范围：
2010年9月-2011年2月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
通讯、电信业。
。
担任职位：
讲师。
。
工作描述：
主要是负责培训教育局和学校使用者家校通办公系统和售后的维护。
。
离职原因：
公司业务开展不好需大量裁员。
。
其他信息。
自我介绍：
发展方向：
。
其他要求：
。
联系方式。
。
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美国本科简历篇十三
民族：汉族年龄：23。
婚姻状况：未婚专业名称：英语。
主修专业：外语类政治面貌：党员。
毕业院校：福建师范大学毕业时间：20xx年7月。
最高学历：本科电脑水平：良好。
工作经验：一年以内身高：159cm体重：52公斤。
现所在地：新罗区户籍：上杭县。
求职意向。
期望工作地区：新罗区福建厦门市福建福州市期望工作性质：实习。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：需要。
教育/培训。
教育背景：培训经历：
工作经验。
公司名称：福清红博中学(20xx年10月-20xx年12月)。
所属行业：教育·培训·科研·院校公司性质：私营.民营企业。
公司规模：1000人以上工作地点：
职位名称：实习老师。
自我评价。
自我评价：持有英语专业四级，大学英语六级证书，拥有较强的沟通协调能力、实践创新能力，做事细心严谨，学习、实践能力突出，团队工作经历、经验丰富。
语言能力。
语种名称掌握程度。
普通话良好。
美国本科简历篇十四
姓名。
覃梁静。
性别。
女
1993．9.18。
毕业学校：广西商业学校校。
民族：壮族。
籍贯：广西来宾。
所学专业：电子商务。
政治面貌：团员。
兴趣爱好：唱歌、上网。
联系方式：13794113747。
19至就读于丹山小学。
20至就读于良江中学。
20至就读于广西商业学校。
获奖情况。
年到获得三等奖学金和三好学生的称号。
专业水平。
电子商务师师四级：计算机水平。
会运用word、excel、powerpoint等软件。
自我评价。
我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程较熟悉地掌获专业知识与此同我还学会很多做人的道理，两年的学习生活磨练出一个自信和上进心强的我。
在校期间我不断学习、不断拼搏、努力学习各种计算机网络、网页设计word、excel、国际贸易实务等专业知识，鉴与此我希望能在实习期间谋一职位，热切希望能用自己所学之技为社会做出自己的'微薄之力。
对待学习我认真努力、对待工作我同样能做到爱岗敬业、谨慎负责、一丝不苟。在生活方面我乐观、热情大方、宽容，我自信能信任自己的工作，本着迎难而上的精神，我将凭自己的能力克服各种困难更好的胜任将来的工作。
美国本科简历篇十五
个人简历是求职者在求职路上的第一块敲门砖，想要在求职中旗开得胜就必须要制作一份能获得招聘官青睐的个人简历。求职者在编写个人简历时可以放大自身的优势提高个人简历的核心竞争力，在个人简历中可以选择在自我评价中将提到求职者自身优势，不过放大优势是好事，千万不要将优势过分润色，否则可就适得其反了。
个人简历中的自我评价可谓是简历中的亮点，如果求职者将自我评价编写的恰到好处就能很好的为个人简历加分。
1在编写自我评价时，求职者可以先将自己的性格优势表现出来比如性格开朗，落落大方，这样突出性格优势会让招聘官认为求职者性格好来到公司后不管是对客户还是同事都能很迅速的熟络起来。
2接着求职者就可以说出自己组织能力强，适应新环境的能力好，自制力强，是一个忠实诚信的人从不推卸责任的.人。这些优点足够获得招聘官的青睐，也能很好的说明了求职者能很好的适应工作中的任何环境解决工作中的任何问题。
3最后求职者可以在最后变现学业，像是在学校中担任什么样的职位，在学习中获得什么样的奖项，或者是在集体中组织了什么活动等等。这些都能反映出求职者是一个什么样的人，有什么样的能力，是否可以胜任这份工作。
在编辑个人简历中一定要把自身优势放大化，不让过任何一个能为个人简历加分的点!
美国本科简历篇十六
[摘要]法学实践教学是近几年各高等院校法科教育十分重视的一个教学环节，力图通过实践教学方式上的不断改革，改变传统的“灌输式”教学模式，培养学生的实践能力。
为了达到这一目标，重点要加强实践教学计划的制订、执行、实施、监督等环节，明确实践教学的培养目标，使学生掌握实践教学环节，为学生将来进入公、检、法等部门工作奠定良好的基础。
[关键词]法学实践教学教学模式。
实践教学是指直接以培养学生的实践应用能力为目的的教学。
它是为促进理论教学，培养学生运用法律知识独立分析问题和解决问题的能力，加强法律专业训练和锻炼学生动手能力而设置的，既培养法学专业学生的司法实践能力，也为法学专业学生积累宝贵的司法实践经验。
近年来，法律实务部门对法学教育也多有批评，实务界普遍反映法学院系的毕业生大多缺乏法律实际运用能力，对法律事务实际运作方式和程序不甚了解，不能很快适应实际法律工作。
因此，认真探索法学专业的实践教学方式，查找实践教学存在的问题，创立实践教学的新模式，是当前法学本科专业教学所应思考的问题。
一、法学实践教学的重要性。
在我国传统的法学教学中，通常以传授系统和科学的法律基础知识为教学目标。
但法学教育不仅仅是单纯的知识传授和学术培养，更多的是一种职业训练，教授学生作为法律职业者必备的技能和素质。
目前，众多学校法学专业现有的教学模式都是重理论、轻实践，而法学的生命力在于实践，新世纪的国家需要具有综合素质的高级法律专门人才。
仅从专业能力的要求看，法学本科毕业生不仅要掌握法学理论和基本知识，还要具有很强的法律运用能力。
法学实践教学是培养学生通过实际参与法律操作，解决实际案例和实际问题的能力，是配合理论教学培养学生分析问题和解决问题的能力，从而提高学生的专业实践水平。
在西方国家，法律的实践更为突出，法科学生的实践能力更强，在西方法科学生的实践能力包括逻辑思维能力、谈判能力、诉讼能力、交流能力、调研能力等。
在我国应要求法学专业学生从事法律职业时也要掌握大量的专业理论和专业知识，同时还要熟练法律业务、善于思辨、善于表达。
目前，我国高等法学教育要培养高素质的应用型法律人才，决定了法学教学的最基本的出发点和落脚点应该是学生的法律实践能力。
各高等院校的法学专业根据社会发展需要，调整法学专业本科学生的培养方案，增加法学专业本科学生的实践教学环节，提高实践教学的质量，改变原有的教学模式，让学生在实践中体验真实案件中的两种角色，使学生在真实的案件中体会法律的真谛和自己所肩负的正义使命，在实践中把握法律职业标准，进一步确立法律职业工作者应有的职业道德和法律信仰，为将来成为高级专门法律人才打下坚实的基础。
因此，高校本科法学专业的教学模式改革势在必行，各高校以及教育管理部门已经高度重视，各高校都在探索提高本科毕业生的综合素质及实践能力。
2007年教育部《关于进一步深化本科教学改革，全面提高教学质量的若干意见》对本科生实践能力的培养提出了明确的要求，特别强调要加强专业实习和毕业实习等重要环节。
由此可见，法学实践教学在法学教育改革中的重要性。
二、法学实践教学存在的问题。
1.各高校法学院、系对实践教学环节重视不够。
法学的工具性价值很强，法学研究的出发点和归宿都是为了更好地应用。
随着各高校法学院及法学专业的增加，在多数院校还是单纯地强调理论的重要性，常常忽视实践的效用性。
从培养方案课程设置来看，绝大多数院校法学专业理论教学的学时数高于实践教学，明显感觉到在本科授课阶段还是以灌输理论为主，实践训练为辅，造成理论与实践在课程设计上相脱节，有个别院校还没有建立模拟法庭、法律诊所及校外实践基地。
如何体现实践教学，这是目前高校法学专业存在的弊病。
在本科毕业实习阶段，多数院校都形同虚设，不重视毕业实习的设计，使学生并未得到真正的实践训练，也未达到培养应用型法律专门人才的目的。
2.法学实践教学环节缺乏系统性和规范性。
法学专业实践教学环节形式多样，但是，多数院校还停留在传统的教学模式上，即模拟演练、法律咨询、听庭、毕业实习等形式。
范围比较狭窄，内容不系统，其中一些实践环节流于形式，随意性很大，有些学校虽然有法律诊所，但是师资力量和物质条件有限，每届学生只有少数人参加实践，无疑影响了对学生综合素质及创新精神的培养。
在多数院校缺乏实践教学环节的具体规范，实践教学环节由学院自行安排，有时实践环节与理论课相冲突，还是以上理论课为主，至于实践教学环节具体做到什么程度没有监督，没有成熟的具有可操作性的教学大纲、教材及设计方案，严重制约了实践教学的开展。
3.高校对法学本科专业实践教学资金投入不足。
目前，各高校在成立前期较重视理论教学的投入，后期才重视实践教学的投入，但是对于实践教学的投入还欠缺很多。
因实践教学对于场所、物质条件及资金等方面的要求比较高，如果实践教学环境缺乏、经费保障难以到位，会直接影响实践教学的质量。
现阶段各高校面临着实践基地缺乏、专用教室紧张、案源有限、专业实习经费短缺、校外实践基地不足等问题，使实践教学开展受到一定限制。
这些现象的出现不利于培养学生的辩证思维能力、分析问题及解决问题的能力。
三、完善法学实践教学的对策。
1.科学合理地设置法学实践教学环节。
科学合理地设置法学实践环节是培养优秀法律人才的必由之路，从教育部的学科规范要求直到各院校法学专业的培养方案，都强调实践教学的重要性。
但是，一些学校在实践教学的设置上不尽合理，有的学校甚至将实践教学作为一门选修课而不是作为必修课来开设，从而导致学生对这门课程不重视，草草应付了事。
法学实践教学的设置要体现年级的差异性，学生在大学一年级时，由于不具备法律基础，对法律知识了解甚少，仍处于感性阶段，那么,大一学生开设实践课程应当内容简单，使学生渐进性地掌握法学知识，如审判观摩、法律讲座等实践方式。
审判观摩主要是由老师组织学生到当地法院实际观摩真实案件的审判过程，让学生亲身体会法庭的威严，感受庭审的各个环节，加深对实体法和程序法的把握。
学生在大学二年级时，经过一年的法律学习，已初步掌握一些法律基础知识，其实践教学环节的设置，可以结合开设过的理论课程，设计实践教学环节，针对大二的学生应采用案例分析、模拟法庭等方式。
案例教学方式从教师“填鸭式”的灌输变为师生间的互动交流，充分调动了学生学习的积极性，提高了学生分析问题、解决问题的能力，保证了教学质量。
模拟法庭主要是通过选用典型的真实的案例，让学生扮演不同的角色，设身处地分析案件及自己所处的位置，通过学生对角色的投入，激发学生的学习兴趣，加深学生对法律的理解，锻炼学生的组织活动能力和团结协作的精神。
文档为doc格式。
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美国本科简历篇十七
求职者在制作个人简历前要分清楚自己的优势和劣势是什么，在个人简历中做到扬长避短。
个人信息。
性别：女。
民族：汉族年龄：31。
婚姻状况：已婚专业名称：电子商务。
主修专业：计算机类政治面貌：党员。
毕业院校：南昌大学毕业时间：2009年7月。
最高学历：本科电脑水平：精通。
工作经验：五年以上身高：162cm体重：53公斤。
现所在地：新罗区户籍：永定县。
求职意向。
期望工作地区：新罗区广东深圳期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：南昌大学(2005年9月-2009年7月)。
专业名称：电子商务学历：本科。
培训经历：
工作经验。
公司名称：厦门嘉乐道咨询管理有限公司(2014年7月-至今)。
所属行业：专业服务(顾问·咨询·财会·法律·审计)公司性质：私营.民营企业。
公司规模：10～50人工作地点：
职位名称：兼职猎头顾问。
工作描述：合伙从工商登记注册开始一步步走来到今天的盈利。
主要日常人才搜索，人才档案数据整理;人才接洽，着重培养，为企业甄选优秀人才并举荐。
公司名称：福建威而特汽车动力部件有限公司(2010年5月-2014年4月)。
所属行业：汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务)公司性质：私营.民营企业。
公司规模：200～500人工作地点：龙岩。
职位名称：采购主管。
工作描述：采购商务，对包材，五金，电气，钢材，机械设备备品配件，标准件，电子元器件等采购熟悉。熟练操作电脑办公软件,对数字敏感。熟悉价格、谈判、合同签订，保证公司流程正常运行。按照客户定单，准备相应库存，满足生产需求，保证生产正常进行。及时谈判维护降低价格,控制成本。熟悉选择寻找供应商,并进行考核、评价管理，配合部门操作。有优秀的谈判技巧。
公司名称：厦门利胜电光源有限公司(2006年8月-2010年4月)。
公司规模：1000人以上工作地点：厦门。
职位名称：采购员。
工作描述：采购，对包材，机械设备备品配件，标准件，电子元器件等采购熟悉。熟练操作电脑办公软件,对数字敏感。熟悉价格、谈判、合同签订，保证公司流程正常运行。按照客户定单，准备相应库存，满足生产需求，保证生产正常进行。及时谈判维护降低价格,控制成本。熟悉选择寻找供应商,并进行考核、评价管理，配合部门操作。
公司名称：龙岩市第一医院(2014年4月-2015年2月)。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：事业单位。
职位名称：预约中心。
工作描述：负责患者电话预约指导就诊医生临时排班通知门诊危急值通知。
自我评价。
自我评价：诚实上进,工作认真,思维敏捷,沉稳，对数字敏感.较强的团队合作,言语沟通能力.
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语良好。
普通话良好。
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