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教案是教师根据教学目标和学生特点编写的一种教学计划。教案的编写需要不断反思和改进。小编整理了一些高效实用的教案案例，供大家参考和借鉴。
小学我最感激的一个人教案优选篇一
还记得那是很小的时候发生的一件事。那天，我正安稳地睡在被窝里，突然感到一阵巨热，如同滔滔江水涌动上来，渐渐地我就觉得恶心头昏，非常难受，不禁哇哇大哭起来。妈妈听到后像失了魂似的冲了进来，看着我发红的脸蛋，一摸额头，妈妈自言自语到：坏了，发热了！便急忙抱着我来到了医院。不量不知道，一量吓一跳，40℃！这对当时的我那个小不点来说可是个惊人的温度。妈妈像疯了似的忙开了，又带我去验血，又帮我开药。
温度不仅没下降，还略有上升，慢慢地我失去了知觉，七魂六魄不知都跑到哪儿去了，整个脑袋一片空白。听妈妈说当时的我真得像死人一样，手指甲发乌，脸色灰白，没有任何反应，这个情景可把妈妈吓惨了。等我恢复了知觉，我看见妈妈左奔右跑忙碌而狼狈的身影，当她端着热腾腾的开水让我吃药时，她已是水珠满面，真不知那是汗水还是泪水。在妈妈日日夜夜的精心陪护下，我的病情渐渐地好转了，一天比一天有精神，一天比一天更加开心。从那天起，我更由衷地爱上我这位美丽，伟大的母亲。
虽说那次的经历已经过去很久远了，很多的细节我也渐渐地淡忘，但唯有妈妈的一举一动我还历历在目。现在的我已经长大了，我一直都深深地爱着我的妈妈，这种情感是无法忘怀的。
国外有这样一句名言——"母爱是世界上最明亮的灯火，她照亮了孩子前进的道路，"这句话深深印在我的心中，我不曾忘记，因为我已经深深地体会过很多次。正是这一点一滴的爱凝聚成了我感恩的心。
小学我最感激的一个人教案优选篇二
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人，我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
还记得老师在我胃病发作时你那温暖的双手，和你那温柔的话语，为我端上一杯热茶，温暖了我的心，老师的双手温柔的抚摸着我，我感觉好多了，谢谢您老师，在你的无微不至的照顾下，我很快就恢复了，又和同学们在一起在操场上快乐的玩耍。而老师您露出了您那美丽的微笑，谢谢您老师，我的千言万语只有一句话：老师您辛苦了我爱您!
又想起您批评我时的严肃，才让我有了今天的好成绩，在我骄傲时您的话语，让我压下了小尾巴，在我上课玩时，您的一句话：“玩物丧志”让我认真听课，从学习终于找回了我自己。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的.点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。
我们都要懂得感恩，我们敬爱的老师，我爱您们。
小学我最感激的一个人教案优选篇三
在生活中，需要我感激的人不计其数。帮助我成长的老师，乐学善思的同学，风雨同舟的朋友，温暖可亲的家人……但我最想感激的还是我亲爱的妈妈。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福享不了……”我就是这个幸福的孩子！
转眼我该上小学了，妈妈为了让我接受更好的教育，不惜牺牲自己的事业，带我来西安上学。刚来到西安时，由于人生地不熟，我们遇到了许多困难，妈妈都能一一解决。在我眼里，她是一位‘超人妈妈’。
妈妈还是一位严厉的家教呢。平时，她耐心地等我把所有作业写完，为我细心地检查作业中的错误，如果我错误太多、没有写好，甚至会让我重新写，毫不留情。
但是妈妈也有她温柔的一面。
妈妈，我非常感激您对我的养育之恩，现在我长大了，想对您说：“妈妈，谢谢您！”
小学我最感激的一个人教案优选篇四
朋友就像一缕阳光，带给我们温暖；朋友就像一阵清风，带给我们清凉。而我最感激的一位朋友便是——洛恺。
记得二年级的一个中午，太阳无情地炙烤着大地，地面仿佛冒起了一缕缕白烟。吸一口空气，感觉空气都热腾腾的。在这样的天气下，我们班却在教室里抄着模板。一缕缕阳光透过玻璃，照射到了我的桌面上，使原本就没有精神的我更增添了一些睡意。果然，没过多久，我就真的睡着了。
“叮叮叮……”午休的'第二个铃声响起，我被这急促的铃声给叫醒了。我揉了揉眼睛，懒散地醒了过来。
醒来后，我赶紧拿起笔准备继续写，我望了望黑板，才恍然大悟：原来模板早就翻篇了。这下该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我东瞧瞧，西望望，发现同学们都抄到下一页了，看到这里，我的心里更加急切，恨不得把他们的本子给抢来。正当我心急如焚之际，同桌洛恺把他的本子递给了我，便对我说道：“刚才我看见你睡着了，所以我就快速抄模板，现在你醒了，刚好我也抄完了！你拿去抄吧！”听到这里，顿时有一股暖流涌上我的心头。
虽然这件事已经过去很久，但当我回忆起这件事情时，仍然感到暖暖的，所以，我还是想衷心地对张洛恺说一声：“洛恺，谢谢你！”
小学我最感激的一个人教案优选篇五
花儿感谢阳光让它怒放；小草感谢雨露让它吐绿；鱼儿感谢大海任它遨游；小树感谢土壤滋养它成长。我要感谢我的班主任——黄老师，她对我们的关怀是五彩斑斓，多姿多彩的。
红色是黄老师的鼓励，在她句句温暖的鼓励中我们找到了自信。记得上四年级时，我代表学校参加丰泽区现场作文比赛失利了，同学们的不满情绪不断在我面前流露出来，我难过极了，悄悄地躲在一旁抹眼泪。这时，细心的黄老师走过来，轻轻地抚摸着我的头，微笑着说：“战场上没有常胜将军的，有了失败，才会有成功啊！老师相信下次的比赛你一定能行。”黄老师的话，如春风般和煦，如太阳般温暖，沐浴着我的心田，使我鼓起了战胜失败的信心和勇气。从黄老师那信任的眼神里，我又重新找回了自信。
绿色是黄老师对我们的责备，但在责备当中我们体会到黄老师那份浓浓的爱意。在五年级上学期的一次午间时段，因为一点琐事，我与同学发生了争执，最后竟吵起架来。这件事很快传到黄老师那里，我并被她“请”到办公室。本以为一场“狂风暴雨”即将来临，出乎意料的是黄老师只责备了我几句：“作为班干部，如果连自己都管不好，怎么管理其他同学呢？你回去好好想一想。”黄老师简短的几句话比臭骂一顿还让我难受，让我羞愧得无地自容，脸红到了耳根。是啊，一个连自己都管不住的人，还怎么当好班干部呢？要如何管好同学，更别说给同学们做好榜样了。晚上，我躺在床上辗转反侧，对老师既有愧疚之意，又充满感激之情。我深深知道，那责备中虽然包含着黄老师对我恨铁不成钢的心情，但也裹着她对学生无限的爱。
橙色是黄老师对我们的关怀，使我们的心中总是暖哄哄的。就说前一阶段的事吧：由于离毕业会考的时间不多了，又碰上黄老师要到北京培训学习两个星期，她真的放不下我们这个班级，临走前她对同学们可说是千叮呤万嘱咐，就连她在北京学习的日子里，都不忘给要参加各种比赛的同学打电话。时而询问班上同学的学习情况；时而关心班级“六一”会演的节目；黄老师，叫我们怎能不感激哪！
我将永远感激您——我的班主任，黄老师！
小学我最感激的一个人教案优选篇六
从小到大，有很多值得我感激的人，其中最让我感激的人就是我最爱的爸爸。
我的爸爸有一头乌黑的头发，脸细长细长的，鼻子尖尖的，一双水汪汪的小眼睛，一张樱桃小嘴。身材苗条，个子不高也不矮，总是爱穿西装和黑色皮鞋。
记得有一天下午，放学了，我很晚才回到家。回到家，爸爸说：“怎么这么晚才回来？”我欺骗爸爸说：“我在学校里把作业做完了！”其实我是在后面玩着没回家，爸爸看出了我的心思。他说：“是真的吗？”我说：“真……真……真的。”爸爸一下子站起来骂了我一顿，伸手要打我，还吼道：“你还不诚实，是吗？”我怕得打开家门，像兔子一样溜了出去。走在黑乎乎的大街上，我又冷又怕，可是，耳边还回荡着爸爸的骂声，这声音越来越大。我听着便哭出了声来，跑了起来，不知不觉中下起了大雨。我站在雨中，忽然，一把伞撑在了我的头上，我转身一看，原来是爸爸。爸爸跟我说：“对不起，是我太冲动了，原谅我，好吗？”这一瞬间，我的泪水更是如这瓢泼大雨一样，哗哗哗地流着，因为我知道，爸爸是为了我好！想到这里，我的泪水洗面结束了，洗的很干净，很清晰，内心也洗的很明白了。我感动的那么一笑，雨好像停了，街道也变亮了，我原谅了爸爸，爸爸用温暖的手牵着我回家了。
爸爸就是让我感激一生的人，也是对我最好的人，是他让我学会了做一个诚实的孩子，给了我温暖和爱！
小学我最感激的一个人教案优选篇七
“随风潜入夜，润物细无声”。每当听到这句诗，我就会想起我的储老师，我从心底感激她。她是一位教学有方、可敬可亲、平等待人、从不偏心的好老师。
储老师30多岁，身材不高，两道弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，她总把头发烫得卷卷的，看上去既时尚又年轻。
储老师不只是对我特别好，对其他同学也一样。她平等待人、从不偏心。如果哪个差生做了好事，储老师一定会表扬；如果哪个好生做了错事，她也从不放过。这五年来教过我们的老师有很多，我最感激的还是储老师。
小学我最感激的一个人教案优选篇八
小鸟感谢天空，是天空让它飞翔；溪流感谢波涛汹涌的大海，是大海让它认识了许多伙伴；而我，则要感谢你，是你让我懂得了许多许多。
是你，让我懂得了永不言弃。那一夜，在一阵笑声中，我们朝着团队训练出发了。到了那儿，教官把我们分成两队，比赛攀绳索。我自告奋勇，先去攀登。我双手紧握绳索，小心翼翼的挪了起来。正当我爬到半中间时，只见绳索一歪，我就掉了下去。一连十几人都是这样，两队的队员摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了绳索，一点一点地滑了起来。正当你快要成功之时，绳索剧烈地摇晃起来，你差一点就摔了下去。但是，我看到你的手紧紧地握住绳子，眼睛前方，牙齿紧紧咬住嘴唇，那一夜，当你攀住绳子，终于成功之时，你只是轻轻地说：“勇前就是力量。”这句话，我铭记在心。
是你，让我懂得了团队的力量。那一天，一个个同学带着疲惫不堪的身子回到了宿舍，把一些脏兮兮的东西留给了操场。你偷偷地组织了我们去操场打扫卫生。你时而奔向一边的塑料瓶，时而弯腰捡取脚下的纸，又时而拿起扫帚认真扫了起来。在银光的月光下，我总觉得有好多珍珠在这里闪动，啊！是汗珠！第二天，总导员当场嘉了你，你只是说了几个字：“这是应该的。”这几个字，至今在我耳边回荡，他让我懂得了团队的力量。
这就是我们班的叶志煌，一个令我最感激的人！
小学我最感激的一个人教案优选篇九
有一些人，他们培育出一代又一代优良少年，把知识的泉水撒往人间，他们是带给我们帮助的人，也是最容易被忘却的人。老师，犹如勤劳的园丁，将一朵朵花儿滋养。
老师，您歇会儿吧。停下手中红笔，睡个好觉吧。叉叉与勾，一个个标志都是您的劳作成果。为了辅导我们，您已经多久未眠，一个小时两个小时，您手中的笔好似从未停歇，一代代人的智慧都在您的笔下结成。我们的作业并不多，一些人叫苦叫累，而您却好似不知操劳。我们的作业对于我们是智慧，对您却是负担，老师停下笔，好好歇息吧。
老师，您喝口水吧。您费劲了心思，为我们准备40分钟，一边又一遍的练习应当很累吧，但为了我们却将此抛之脑后，将我们的学习想在前头，我们一代代人的智慧结晶，哪一颗没有流过您的嘴边，那一刻智慧的大脑，没有听过您有声有色的'话语。
老师，收回您那颗忐忑不安的心吧。您表面上只跟我们讲课而已，其实还藏着一颗着急的心。您一边为我们传输知识，一边为我们操心学习，还一直担心着我们，就因如此，您天天无法入眠。老师，收回您这心，好好睡吧。
老师，您为我们传输知识而不求回报，您如一位勤奋的园丁，浇灌着一朵朵“花儿”，在此，我只想说：“老师您辛苦了！”。
小学我最感激的一个人教案优选篇十
我最感激的一个人是赵雅思，我有一次回家写完了作业，然后，我就想等妈妈回家的时候给妈妈检查作业。于是，我就把作业放在了桌子下面。之后，妈妈回家了，我赶紧把作业拿了出来。可是，哥哥他很快就把作业拿给了妈妈检查，等哥哥走的时候，我立马把作业拿给了妈妈。
可是，妈妈说：“我先检查哥哥的作业，之后，再检查你的作业。好吗？”我伤心地说了一句：“好吧。”妈妈检查到哥哥的作业的一半，饭就做好了。我就叫妈妈吃饭了，妈妈听到就去吃饭了。等妈妈吃完饭，妈妈就去检查哥哥的作业了，然后忘记检查我的作业了，我也忘记有这一回事了。于是，我就睡觉去了。
当第二天来到学校，组长来收我的作业时，我才发现我的作业还在家里，之后，赵雅思来了。我当时很苦恼，也有点不知所措，正在伤心的时候，赵雅思先是安慰了我，然后询问我的作业在哪里，然后我跟她说了我的作业在家里。之后赵雅思就用电话手表打给了她妈妈再让她妈妈打给了我爸爸，之后，我爸爸就把作业给送了过来。
我很感激赵雅思，因为她在我最无助的时候帮助了我，谢谢你，赵雅思。
小学我最感激的一个人教案优选篇十一
我曾经被很多人帮助过，但最让我感激的一个人，却并不是我认识的人，而是一个陌生人，是她在我近乎绝望的时候帮助了我。
那天，我朋友在回家的路上聊天，我们渐渐觉得很无聊，于是我把挂在脖子上钥匙拿在手上转圈圈。突然，手一滑，那钥匙像一只羽翼未丰的小鸟，一抖翅膀，从我手中挣脱，飞向了天空，划出一道漂亮弧线。“叮――”的一声落到了地上，又用惯性弹入了一个干枯的下水道口里去了。我飞快地跑过去看，哎呀！扣子好窄呀！还那么深！
我跳进去，准备弯腰去捡，结果脸碰到了地面，我上去了，用伞柄伸进去，希望能钩上。结果，碰是碰到了，可是钩不上呀！我的钥匙在底下跟我做鬼脸似的，我心里气急了，可也对它无可奈何。朋友们现在也跑了，还笑我活该。我有福跟他们共享，现在有难了，他们现在却不与我共挡！不过细想一下，他可能是出于无奈才这样笑的吧！正当我进行着心理上的大战时，有一个老奶奶过来了，问我：“小朋友，你怎么啦？”我说：“钥匙掉下去了，回不了家了。”
那个老奶奶，用雨伞也试了试，也不行。我说：“如果用伞柄是钩子形的应该就可以了。”老奶奶四处张望，突然走了，让我有点丈二摸不着头脑了。老奶奶是不是也放弃了呀？这时，老奶奶带了一个阿姨来，她有一把带钩子的伞。她们把钥匙钩上来后，我感激极了，对她们连说了声谢谢，就走了。
我心中有着千言万语，说出来的却只有一句话――“谢谢”！我很内向，不太会向别人请求帮助，但她们却主动来帮我，这真是：人间处处有真情呀！
小学我最感激的一个人教案优选篇十二
花儿感激雨露，因为雨露滋润了它；苍鹰感激长空，因为长空让它学会了飞翔；小苗感激暴雨，因为暴雨让它懂得了强者生存；鱼儿感激河流，因为河流给了它广阔的生活空间……而我要感激的是我的爸爸。
我的爸爸接近四十岁了，在我的印象里，他像个老顽童一样，和我闹，和我玩，但是他做的有些事情，让我不解。记得在我7岁的时候，我和爸爸在商场买鞋子，选好了鞋子之后，爸爸竟让我去付账，这对于大人来说自然是小菜一碟，可我天生胆小，又还年幼，这岂不是为难我？我向爸爸抗议，软硬兼施，可爸爸一脸严肃，把钱塞进我手里，站在一边不理不睬。后来我记不清了是怎么应对这件事的，只记得是我独完成了任务，当时很有自豪感和成就感。买了鞋子之后，爸爸带我满商场闲逛，各种“小巷“纵横交错，我只是兴致勃勃地欣赏“路途的风景”。突然，一转身，咦，爸爸呢？我慌忙寻找，却怎么也找不到爸爸的踪影。当时的我急得像热锅上的蚂蚁，看着来来往往的人们不知所措。我心想：不能慌，得想办法找到爸爸。慢慢地我镇定了下来，凭着记忆，我转到刚刚买鞋子的柜台，在那里站了一会儿。我一转身，竟看见爸爸满脸微笑地站在那里，唉，虚惊一场。后来，我才知道，爸爸是故意“失踪”的，原来他一直悄悄跟在我身后咧。现在我终于明白了爸爸的良苦用心。她深知我胆小怕事，所以有意锻炼我，考验我，看我遇到困难能否冷静，随机应变。啊，爸爸在我身上付出了多少心血，多少爱啊！
“谁言寸草心，报得三春晖。”是否可形容我对爸爸的感激呢？我想可以。我要对我的爸爸说；“爸爸，我爱您！”
小学我最感激的一个人教案优选篇十三
在这个世界上，我最爱的人的我的父母，但我对父母的感情不能用感激两个字来形容，我最感激的人，是班主任王老师。
王老师四年级接手我们班，带给我们一个玩中笑，笑中学的学习环境，她一向平和近人，只有我们犯了错误时才会惩罚我们。虽说惩罚手段不怎么恐怖，但是她有一种莫名的威慑力：如果她笑着进班级，那么班里会热闹许多，心情也会好许多；但如果她黑着脸进班级，那么全班在瞬间变得死气沉沉。
然而，我最近的学习状态不怎么好，而王老师就一次一次把我请到办公室，软硬皆施。不过每一次都没有真正意义地罚我，而都是罚站。上课的时候也总是故意提问我，对我十分关注。老师渐渐打动了我，我上课开始讲小话的次数少了，但还是有。无奈之下，她请来了妈妈谈话。妈妈告诉我我的缺点和不足，妈妈分析地十分详细。我顿时一阵脸红，王老师对我这般关注，而我却屡教不改，是不是有点忘恩负义了？我不能让王老师失望。
老师是一根蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己。最近我发现，王老师虽然和以前一样活泼，但是双眼深深的凹了进去，这分明是累的，但是，她还是坚持来学校上课，并且放学还来给我们补课上的内容。王老师脸上的皱纹越来愈明显了，然而，我也越来越后悔，当初我为什么那么调皮，让这样一位可亲可敬的老师头疼呢？我浪费掉了王老师的许多时间，不是普通的时间，而是生命的时间啊！
小学我最感激的一个人教案优选篇十四
一生中会有很多感激的人，但是在心目中印象最深的一个人才是真正的要感激的人，这个人给了我影响，给了我信念。
从一种角度来讲，对待任何一件事情都是需要一种力的支持，但这样的力来源于什么呢，我认为是一种影响，影响我向上的一种力，让我能够对生活对学习充满上进，拥有一种热血。
我最感激的人就是我的老师，我的老师是我的启蒙老师，这样的老师印象深刻，这样的老师值得去怀念。那是一次春游，同学们都按照顺序的排着队走着，可是我却没有。道路两旁都是车。车辆的速度都很快，一不小心就有可能被撞到。就这样的我在一种危险的边缘流窜着。突然间有一辆车飞驰而来，朝着我开了过来，当时我就傻了，愣在哪里。就这样老师跑到了我的身边推开了我，车把老师给撞到了。我这个时候才认识到自己的错误。真心的有些后悔。老师被送到了医院。我的心里很难受。到了医院医生说老师只能在轮椅上度过下半生了。我真的有些惭愧。这个人救了我的生命，用自己的身躯把我给救护。我感谢她，是老师让我读懂了一些人生中最感激的东西，是老师让我明白了一些人生中最宝贵的东西的重要意义。老师是我最感激的一个人，我能够从这件事上认识到很多的事情，能够明白很多。
我最感激的一个人就是我的老师，给予了我一种保护，用身体拯救了我的生命，我最感激她。
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小学我最感激的一个人教案优选篇十五
在我的记忆深处，埋藏着一个人，她总是在我的生活上，学习上，无微不至的关心我，爱护我，不厌其烦的提醒我。从这些听的不爱听的话语中，我也知道了他给了我无穷无尽的爱。
许多事情我已经淡忘了，可我印象清楚的是那一次。
妈妈，谢谢你，我一定不会辜负你的期望。今天，我已经长大了，可你还是把我当做孩子，我不会怪你。因为我知道，这是你对我的爱。
