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最新学生才艺展示开场主持词(通用21篇)
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最新学生才艺展示开场主持词(通用21篇)

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最新学生才艺展示开场主持词(通用21篇)
    小编:碧墨

总结是一个重要的思维工具,可以帮助我们抓住事物的本质,提高问题解决的能力。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。

学生才艺展示开场主持词篇一

正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

贝:伴着冬日温暖的阳光,我们欢聚一堂。

正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

贝:就在此时,我们感受到了良好氛围。

正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,20xx年xx学校才艺展示现在开始!

学生才艺展示开场主持词篇二

a、b:晚上好!

a:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠生辉!

b:欢声笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

a:今晚,是歌的'世界。

b:今晚,是舞的海洋。

a:我们相聚在这里,是缘分让我们汇聚一堂。

b:我们相聚在这里,是梦想将我们凝聚在一起。

a:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽。

b:求学的钟声早已敲响,大学生活已拉开帷幕。

a:朝气蓬勃是我们的本色;

b:自强不息是我们的追求。我宣布20xx年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始。

学生才艺展示开场主持词篇三

合:大家下午好!

男:金秋的风给我们送来惬意凉爽,

女:金秋的风给我们吹来瓜果飘香,

男:金秋的阳光令我们激情荡漾,

女:金秋的天空任我们自由翱翔。

男:在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。

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学生才艺展示开场主持词篇四

合:大家晚上好!

徐:欢迎来到职业师范技术学院20xx“启航梦想”新生才艺大赛决赛现场。

首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾,他们分别是。

谢:职师院xxxx以及各兄弟院系文艺部长。

戴:欢迎你们的到来!让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

徐:下面,由我来介绍一下本场比赛的赛制,本场比赛采用十分制,在比赛结束我们将选出创意奖、人气奖、表现奖等8个奖项,并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众,今晚的幸运观众的奖品既不是毛巾,也不是牙刷,那是什么呢?我们先卖个关子。

谢:同时让我们用热烈的掌声感谢xx对本次大赛的大力赞助!

戴:职师院20xx“启航梦想”新生才艺大赛。

合:正式开始!

学生才艺展示开场主持词篇五

女:亲爱的同学们。

合:大家好。

男:激情彰显生命的执著。

女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。

男:星火的光辉装点灿烂的征途。

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天。

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳。

女:在不懈的追求中雕琢岁月。

男:在人生的博弈中塑造梦想。

女:让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌。

男:让个性的光芒照亮翠小美好的明天。

女:今天,我们又迎来了翠云小学第三届校园文化艺术节学生才艺展示活动。

男:让我们燃烧我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。

二、节目。

女:首先让我们用最热烈的掌声有请3.1、3.4、3.5班张金利等同学为我们带来的拉丁舞表演,请1.1班谢奥逾做好准备。

男:一曲激情的拉丁舞过后,让我们一起来欣赏由1.1班谢奥逾同学带来的表演唱,请4.1班金女雯做好准备。

女:请欣赏4.1班金女雯同学带来的古筝表演《北京的金山上》,请6.1班范小雪等做好准备。

女:伦巴与恰恰的完美融合你见过吗?接下来请欣赏伦巴、恰恰舞表演,请4.2班曹耀做好准备。

男:青春的我们,有着青春的活力,请听4.2班曹耀同学带来的歌曲《青春修炼手册》,请1.4班霍领航做好准备。

女:一曲《江南style》曾经火遍全国,今天翠小将再次上演这样火爆的舞曲,有请1.4班的霍领航为我们带来舞蹈《江南style》,请2.3马敬贤做好准备。

男:请2.3马敬贤为我们带来葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》,请5.4班胡孟圆等同学做好准备。

女:请欣赏歌曲《虹之间》,请1.5班傅新宇做好准备。

男:快乐的童年,快乐的生活,请欣赏舞蹈《快乐的小猪》,请4.1班王欣怡做好准备。

女:在生活学习中我们会遇到各种各样的困难,我们要像下面这首歌唱的一样不怕不怕,请欣赏表演唱《不怕不怕》,请2.2班张宇涵、陈利做好准备。

男:请欣赏表演唱《小红帽》,请3.2班徐承宁做好准备。

女:小小的年纪,非凡的舞技,请欣赏街舞表演,请4.2班曹莹等同学做好准备。

男:请听葫芦丝吹奏《阿里郎》,请5.3班肖欣同学做好准备。

女:孩子们,开始讲故事了,请认真听哦,请6.1班朱亚男、吴正鑫同学做好准备。

男:请欣赏歌伴舞,请2.5班姜寒枫、郭定宇做好准备。女:我们是中国人,我们都是龙的传人,请欣赏葫芦丝吹奏《龙的传人》,请1.3班周怡菲做好准备。

男:请欣赏古筝表演,请1.4班丁佳琦做好准备。

女:我们都是爸爸妈妈的好孩子,请听表演唱《爸爸妈妈听我说》,请2.4班王智诚做好准备。

男:街舞男生的最爱,请欣赏街舞表演,请4.1班周雨嫣、晏祥宇做好准备。

女:请欣赏葫芦丝吹奏《阿瓦人民唱新歌》,请廖佳缘、廖佳佳做好准备。

男:接下来是一对姐妹花为我们带来的拉丁舞表演,请4.3班陈代红做好准备。

女:一曲拉丁舞之后,让我们来静静聆听古筝演奏《渔舟唱晚》,请1.5班盛永洪做好准备。

男:请欣赏拉丁舞表演,请4.5班陈兴悦、李雨芯做好准备。

女:每个人都有自己美好的心愿,愿我们的心愿都能实现,请欣赏歌曲《心愿》,请1.5班曹明江做好准备。

男:请欣赏歌曲《拔萝卜》,请4.4班魏灵灵等同学做好准备。

女:东方红,太阳升。请欣赏葫芦丝吹奏《东方红》,请3.3班曹宣等同学做好准备。

男:一曲《小苹果》在同学们间流传开来,请欣赏《小苹果》。

三、结束语。

女:同学们,舞台上我们用优美的舞姿、欢快的旋律,去憧憬美好的未来。

男:今天的舞台流光溢彩。

女:今天的相约让我们新潮澎湃。

男:人人有舞台,大胆去参与,你定最精彩。

女:拥有丰富才艺,拥有丰富人生。

男:我们相信希望就在前方,未来更加精彩。

合:翠云小学第三节校园文化艺术节才艺展示,到此结束。

学生才艺展示开场主持词篇六

合:下午好!

女:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。

男:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬。

女:初赛经过评委们的认真评选,最后有xx位选手进入到今天的决赛中,今天他们会在这里角逐,究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。

男:首先为大家介绍担任本次决赛的评委,他们是:xx老师、xx老师、xx老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!

女:在比赛之前,我们有请xx老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!

女:下面我宣布:xx职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。

学生才艺展示开场主持词篇七

合:大家下午好。

甲:五月的石梅,各种花草树木,郁郁葱葱,争奇斗艳。

乙:同样地,在我们的班级中,人才济济,大家都各怀才艺,在班级,学校组织的各项活动中展现自我,为班级活动的丰富多彩,为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。

丙:所以,在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。

丁:下面我宣布,四(5)班主题班会——才艺大展示现在开始!

甲:夏天的脚步已一步步来到了我们的身边,我不喜欢夏天,夏天有令人讨厌的苍蝇,蚊子。

乙:夏天虽然有令人讨厌的苍蝇,蚊子,但是夏天有一种虫儿大家一定都很喜欢。

丙:对!那就是萤火虫!下面有请武佳妮,嵇陈羽,马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。

表演中。

丁:哦,多么漂亮的萤火虫啊!谢谢三位同学动听的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞!

甲:遗憾的是萤火虫我们越来越少见了,我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边,晚上一亮一亮的,非常美丽。

乙:小时候这样的趣事太多了,可是我们慢慢地长大了,我们正在由童年步入青少年时期,童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧!

丙:有请陈心怡,陈心瑶,邵轶昔带来歌曲《四季童趣》。

表演中。

丁:谢谢三位同学的倾情演唱,童年虽然离我们将越来越远,但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。

甲:欣赏了两首动听的歌曲,下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式——舞蹈。

乙:有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演,大家掌声欢迎!

表演中。

丙:谢谢两位同学的精彩表演。古人云:巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼,她们从一年级开始练习跆拳道,现在已经是红黑带了。

丁:我来给大家普及一下跆拳道的`基础知识,跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别,最低的是九级白带,的是一级黑带,她们现在已经是第二级了。

甲:她们就是陈心怡和杨洁。让我们来欣赏她们的飒爽英姿吧!

表演中。

丙:真是“拳如风,腿如弓,气势如虹”啊,今天算是大开眼界了,我们班级真的是藏龙卧虎啊。

丁:你们不知道吧,在我们班级中身怀绝技的人比比皆是,好多人都是深藏不露而已。在我们同学中还有一位女魔术师呢,她就是宋悦晴。

甲:下面有请宋悦晴表演魔术。

表演中。

乙:我对于魔术一直很好奇,电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷,想不到我们身边就有一位女魔术师,那以后一定要好好请教一下了。

丙:几个精彩的节目后,我们来放松一下,做个小游戏,游戏的名字叫“拷贝不走样”。

丁:我来说一下游戏规则:我们准备2个队,每队5人,主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看,第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学,表达的时候不准说话,同样地,第二个同学把理解到的意思用动作表达给第三个同学,以此类推,到第五个同学看到第四个同学做的动作后,要说出这个动作的意思是哪个成语。准确说出的队我们会给予奖励。请大家举手参与,有请第一组队员:

表演中。

甲:大家来掌声鼓励,有请第二组队员:

表演中。

乙:这个游戏很好玩吧,大家在欢笑的同时又温习了最近学到的成语,可谓一举两得。

丙:前面的个人表演都是女生们在表演,我们的男生也不甘落后呀,下面有请钱鸿颉演唱歌曲《千方百计》,掌声欢迎!

表演中。

丁:这是魏晨原唱的一首歌,我也很喜欢的。对于今天的男生才艺表演,我们要再次掌声鼓励。希望我们男生都要踊跃上台,展现自我。下面又是女生出场了,有请杨歆迪和温心怡来给我们讲动听的故事。

表演中。

甲:时间在欢笑中飞快地流逝,不知不觉中我们的班会就临近尾声了,最后让我们齐唱一首《虫儿飞》来结束今天的班会。

表演中。

乙:在虫儿飞的歌声中我们的主题班会圆满结束了,祝愿大家在老师们的教导下在我们这个班集体中自由地飞翔,快乐地成长。只要大家愿意,我们的老师,我们的班集体一定能让大家尽展所长,让我们唱起来,跳起来吧,尽情地展现自己,带给我们的班集体更多的欢乐,带给我们班集体更多的荣誉!

合:谢谢大家的积极配合,踊跃参与,谢谢!

学生才艺展示开场主持词篇八

(丙)亲爱的老师们。

(丁)同学们。

(合)大家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳,

(乙丁)我们是带露的鲜花。

(合)步入火热的六月,我们欢聚一堂,共同迎来了xx实验中学校园才艺展示大赛。

(甲乙)一次次的选拔,凝聚了学校领导老师对我们的期望,

(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与,我们就会有所收获。

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:

(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。

(丙)今夜的校园灯火辉煌,

(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲乙)我们将舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符;

(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

(丙)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

(乙)这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

(甲)来吧,挑战自我,

(甲丙)让青春的舞台亮起来。

(丁)来吧,迎接成功,

(乙丁)让张扬的风采飞起来。

学生才艺展示开场主持词篇九

老师们:

上午好!今天,我们欢聚一堂,再次在此举行暑期教师才艺展示活动,共同吟诵我们绚丽的生活。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的老师们。

今天,在这个如诗如歌的日子里,我们心儿欢畅;今天,我们站在舞台上,为自己呐喊加油,相信不管是歌声还是笑声,都会是我们筑梦路上最美的太阳!

让我们在这美好而快乐的日子里,唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来!xx小学20xx年暑期教师才艺展示活动现在开始。

学生才艺展示开场主持词篇十

甲:亲爱的叔叔、阿姨们:

乙:敬爱的xx老师们:

合:大家中午好!(鞠躬)。

甲:伴随着深秋的诗韵,三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里,我们欢聚一堂。

乙:首先,请允许我代表全班同学,对您的到来表示热烈欢迎!

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们成长的道路上。

乙:凝聚着老师和父母的无限期望。

甲:我们选择了xx小学。

乙:我们选择了幸福。

甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

甲:今天,我们为选择xx小学而骄傲!

乙:明天,我们要让xx小学因我们而自豪!

甲:下面,请允许我宣布:三年级一班才艺展示。

合:现在开始。

学生才艺展示开场主持词篇十一

合:大家下午好!

a:踏着青春的节拍,怀着曾经的憧憬,我们一路走来、一路欢歌。

b:扬着青春的风采,带着美好的祝福,我们一路走来、一路笑语。

a:走进大学,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

b:走进湛师,走进这方迷人的热土,每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。

a:今天是一个特别的日子,我们美丽的校园被注入了一股新的活力!新的气息,新的血液,诠释着不平凡的色彩。

b:那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容,演绎着动人的青春,挥洒着十足的热情。

a:看,灯火灿烂,那是年轻绚丽的色彩。

b:听,歌声悠扬,这是青春动人的旋律。

a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

b:今天,我们舞动青春、张扬个性,用动感和活力,展现时代的气息。

a:xx师范学院第xx届“新生才艺展示大赛”复赛现在开始。

学生才艺展示开场主持词篇十二

我们迎来了“庆六一达人秀”

这里有优美的歌声!

这里有动听的旋律!

这里有精彩的表演!

请欣赏第一个节目,胡静怡给我们带来的《轻轻地告诉你》。

请欣赏下一个节目,金琳的《好想好想》。

请欣赏林正一带来的《花样悠悠球表演》。

请欣赏本主持人给大家带来的歌曲《羽毛》。

欣赏了呢么多的节目,大家也累了吧,呢么有请毛凌峰为大家才几个谜语,请大家猜猜看,猜对了有奖励。

请欣赏胡雯祺带来的《心雨》。

毛凌峰的节目挺特别的,大家想不想知道他表演的是什么?

下面有请毛凌峰来为我们解开迷题。

我知道很多人是张韶涵的粉丝,呢么下面由巴周来演唱的《乐园》大家欢迎。

下面有请张晓晴。

我们的节目到这里就结束了。精彩的时光总是那么短暂。

我们的演员也真是个个有才。希望下次还有更多的同学参加演出。

谢谢大家,再见!

学生才艺展示开场主持词篇十三

桂美子:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家下午好!(鞠躬)。

熊影:我是熊影。

桂美子:我是桂美子。

合:蓝天双语实验小学五年级一班学生才艺展示现在开始!

熊影:老师常常教导我们要知恩感恩报恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。首先请欣赏王星辰等同学送给老师和爸爸妈妈的歌曲《感恩的心》(表演完学生自觉回位坐好)。

桂美子:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!下面请欣赏王奕、谢汝佳同学带来的朗诵《感恩父母》(表演完学生自觉回位坐好)。

(表演完学生自觉回位坐好)。

(表演完学生自觉回位坐好)。

(表演完学生自觉回位坐好)。

合:才艺表演到此结束!谢谢大家!

(鞠躬)。

学生才艺展示开场主持词篇十四

甲:尊敬的各位领导,老师乙:亲爱的同学们:合:大家好!

乙:欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场,我是主持人陈怡欣。

甲:大家好,我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!

乙:我们共同播种春天的希望甲:我们一起拥抱盛夏的热情。

乙:我们在福林小学中,正迎着阳光自由地飞翔。

甲:我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下,快乐的求知。

乙:团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;。

甲:学会学习,学会休闲是我们的班级特色;。

乙:遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;。

甲:“努力学习,超越自我”是我们的班级格言;。

乙:创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

甲:在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。

乙:如曾获表扬班级,班级墙报获得好评,级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。

甲:生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。

乙:瞧!我们生活在一起,有多么的快乐!

甲:多么的团结友爱!

乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:让我们尽情的合:唱吧、跳吧、笑吧……。

甲:福林小学五年一班才艺展示会现在开始!

1、乙:首先请欣赏张瑞伦、张凤仪、樊筱、刘欣然、王霖婧为我们带来的歌舞《偶像万万岁》,有请。

2、甲:感谢五位美女精彩的表演,下面请潘佳琪为我们用钢琴演奏《梦中的婚礼》,掌声。

3、乙:谢谢潘佳琪精彩的演奏。徐峥王宝强黄渤主演的电影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默风趣的喜剧片,下面就请苗怀炆、周大致、冉泽旭带我们去看看《人在囧途之银行》,有请。

4、乙:掌声感谢三位,真是太幽默了。《蝶恋》像叹咏的圣歌般沁人心扉,曲调哀婉,动人至深,是《仙剑奇侠传》系列游戏的配乐曲。下面有请胡钧予、姜彧用竹笛演奏优美的《蝶恋》。

5、甲:悠扬的曲子还在耳旁围绕,谢谢两位的演奏。下面有请潘佳琪、陈怡欣、葛思瑶为大家带来舞蹈《roly-poly》。

6、甲:《献给爱丽丝》是全世界最杰出的音乐家之一贝多芬创作的一首名曲。后来通过理查德·克莱斯曼的精彩演奏而成为家喻户晓、脍炙人口的经典享受,请欣赏鞠宛臻用电子琴为我们演奏的《献给爱丽丝》。

7、乙:优美的曲子还在空中围绕,谢谢鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧,去了很多好玩的地方,开阔了眼界,增长了见识,下面就请王璐张可马嘉仪带大家看看《乌龟的旅行》,有请。

8、甲:乌龟先生的旅行可真有趣呀。下面有请姜睿琦为大家用长笛演奏《梁祝》,请他为我们带来不一样的视觉盛宴。

9、乙:请张瑞伦表演《现代舞》,有请。

10、甲:请欣赏张旭祥、梁骁、姜睿琦、郭玉凯为我们演奏竖笛《小白船》。

11、乙:最后,让我们倾听樊筱、葛思瑶演唱的《星空物语》。

结尾:

甲:同学们,动人的旋律还在耳边萦绕,传递着我们满满的希望和祝福;。

乙:热情的表演依然让我们回味无穷,演绎着我们的活力与激情。

甲:我们的努力创造了辉煌的过去;。

乙:我们的畅想预示着灿烂的未来。

甲:此刻,我们满怀豪情,携手并肩;。

乙:此刻,我们雄心万丈,期待明天。

甲:感谢在场的各位同学们,感谢你始终高涨的热情,我们的表现离不开你们全力的支持。

乙:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章。

甲:让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的辉煌。

甲:亲爱的老师、同学们合:再见!

学生才艺展示开场主持词篇十五

正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。

正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。

正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,我们xxxx年才艺表演赛现在开始!

学生才艺展示开场主持词篇十六

甲:亲爱的叔叔、阿姨们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家中午好!(鞠躬)。

甲:伴随着深秋的诗韵,三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里,我们欢聚一堂。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们成长的道路上。

乙:凝聚着老师和父母的无限期望。

甲:我们选择了七小。

乙:我们选择了幸福。

甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

甲:今天,我们为选择七小而骄傲!

乙:明天,我们要让七小因我们而自豪!

甲:下面,请允许我宣布:三年级一班才艺展示。

合:现在开始(鼓掌)。

甲:首先,请大家欣赏诗歌朗诵《听听,秋的声音》。

乙:我们梦想失去忧伤,我们渴望快乐成长。请欣赏由张雨霏、张博文、陈予情3位同学带来的快乐拉丁舞。

甲:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的乐曲,请欣赏傅一诺同学带来的笛子独奏《野营路上》。

甲:几乎所有的孩子都爱画画,我们班的同学也不例外,现在,我们把班级里最爱爱画画陈予情、王钧浩、徐晗笑3位同学作品收集起来,请大家欣赏。

乙:下面请欣赏张岚昭同学为大家带来的跆拳道表演;王钧浩同学的打翻车绝技。

甲:从一年级开始,我们就喜欢上了跳绳,它给我们带来了健康,也给我们带来了快乐,有请我们班的跳绳高手,为我们带来的“绳采飞扬”。

乙:折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。现在有请我们班的“小小折纸家”张云天等同学为大家展示他们的绝活。

甲:有了父母的悉心呵护。

乙:有了父母的精心培养。

合:才有了我们的健康成长!

甲:让我们心相连。

乙:让我们手相牵。

甲:让我们共同努力不断登攀!

乙:三(1)班才艺展示到此结束。

合:衷心地祝愿我们亲爱的家长,敬爱的老师:万事如意!身体健康,工作顺利!

学生才艺展示开场主持词篇十七

主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!

主持2:敬爱的老师同学,大家好!

主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)

主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

合:一年级一班才艺展示家长会正式开始

学生才艺展示开场主持词篇十八

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行小学毕业前的才艺展示。回想五年前,我们还是稚嫩的孩子,可今天,我们已经成为了光荣的小学毕业生!

乙:六岁到十一岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

甲:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

已:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,也是我们的老师。

甲:你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。我们就要毕业,就要离开你们。

乙:我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

甲:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

乙:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

乙:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

甲:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

乙:让我们用赤诚的心去耕耘。

甲:让我们用勤劳的手去编织。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是胜采小学的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:五年了!无形中,我们已经与胜采小学的校园浑然一体!校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!

乙:今天,我们依然是胜采小学的学生,明天,我们将是社会的栋梁!

甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

甲:今天,我们以胜采小学为荣!

乙:明天,胜采小学以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

乙:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

学生才艺展示开场主持词篇十九

甲:亲爱的叔叔、阿姨们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家中午好!(鞠躬)。

甲:伴随着深秋的诗韵,三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里,我们欢聚一堂。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们成长的道路上。

乙:凝聚着老师和父母的无限期望。

甲:我们选择了七小。

乙:我们选择了幸福。

甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

甲:今天,我们为选择七小而骄傲!

乙:明天,我们要让七小因我们而自豪!

甲:下面,请允许我宣布:三年级一班才艺展示。

合:现在开始(鼓掌)。

甲:首先,请大家欣赏诗歌朗诵《听听,秋的声音》。

乙:我们梦想失去忧伤,我们渴望快乐成长。请欣赏由张雨霏、张博文、陈予情3位同学带来的快乐拉丁舞。

甲:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的乐曲,请欣赏傅一诺同学带来的笛子独奏《野营路上》。

甲:几乎所有的孩子都爱画画,我们班的同学也不例外,现在,我们把班级里最爱爱画画陈予情、王钧浩、徐晗笑3位同学作品收集起来,请大家欣赏。

乙:下面请欣赏张岚昭同学为大家带来的跆拳道表演;王钧浩同学的打翻车绝技。

甲:从一年级开始,我们就喜欢上了跳绳,它给我们带来了健康,也给我们带来了快乐,有请我们班的跳绳高手,为我们带来的“绳采飞扬”。

乙:折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。现在有请我们班的“小小折纸家”张云天等同学为大家展示他们的绝活。

甲:有了父母的悉心呵护。

乙:有了父母的精心培养。

合:才有了我们的健康成长!

甲:让我们心相连。

乙:让我们手相牵。

甲:让我们共同努力不断登攀!

乙:三(1)班才艺展示到此结束。

合:衷心地祝愿我们亲爱的家长,敬爱的老师:万事如意!身体健康,工作顺利!

文档为doc格式。

学生才艺展示开场主持词篇二十

合:下午好!

东:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们又迎来了我校12月迎新才艺展示。

合:这一切一切,充分展现了四班的青春活力,展现了当代青年精神风采。

上:今天下午。

慧:迎新才艺展示让我们以热烈的掌声预祝演讲成功。

东:下面请以热烈的掌声欢迎他们给我们带来非常精彩的表演。

慧:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

慧:本次晚会即将拉下帷幕,她将成为我班历史的一页。

学生才艺展示开场主持词篇二十一

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰。

【女】面对今朝亮丽的阳光。

【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪。

【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌。

【男】春华秋实,夏阳冬雪。

【女】根深几尺,叶发几度。

【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。

【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!

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教案应该是灵活的,能够根据实际教学情况进行灵活调整和改进。编写教案时要注重知识的延伸和拓展,引导学生形成自主学习的习惯。设置合理的教学目标是教案编写的关键步骤之
通过总结,我们可以不断完善自己,不断提高自己的能力和素质。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作
规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。在总结时,我们要充分发挥自己的思维和创造力,做到独具一格。想要写一篇出色的总结吗?不妨参考以下小编为大家整理的总结范文。月初
人际交往是社会生活的重要组成部分,我们应该提高交际能力。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。具有参考价值的写作文
总结可以促使我们思考,反思过去的经历和表现,从中找到不足并及时改进。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历有深入的思考和回顾。以下是小编为大家整理的总结范文,欢迎
总结是对过去的一种总结,也为未来的发展指明了方向。在写总结时,要结合个人的感受和体验,展现自己的思考和成长。总结是一种思维的延伸和输出,通过总结,我们可以更好地
在工作中,我们常常需要写报告来汇报工作进展和成果。写一份完美的报告需要充分的准备和规划,首先要明确报告的目的和受众。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的报告样本,
演讲稿的成功与否取决于内容的创新性、逻辑的严密性和表达的准确性。那么我们怎样才能写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,然后进行资料收集和筛选,深
总结是对一段时间内的经验和成果进行梳理和总结的过程。在写总结时,要尽量客观公正,切忌带有个人情绪和偏见。在这里,为大家准备了一些实用的总结例文,供大家了解和参考
方案的制定和实施需要全员参与和协同合作,以达成共同的目标。方案的编写需要有逻辑性和条理性,能够清晰地表达思路。方案的成功与否需要在实践中不断进行实证和调整。救助
总结是思考的产物,能够培养我们的分析和归纳能力。利用具体的事例和数据来支撑总结的结论,增加说服力。总结范文可以激发我们的思维,引发我们对问题的思考和探索。小学二
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递特定信息或者观点的文本,它是一种重要的交流方式,可以帮助人们表达自己的想法和观点。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议
通过制定计划,我们可以将目标分解为具体可行的小步骤。计划可以帮助我们充分利用可用资源和机会。小编整理了一些关于计划的实用技巧和经验分享,大家可以参考一下。总监的
教案是教师进行教学评估和反思的重要依据。教案的设计要关注与学生的情感沟通和情感教育,培养积极向上的情感态度。欢迎大家一起分享以下教案范文,共同提高教学质量。螃蟹
为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。我们来看看下面这些总结范文,或许能给我们一些灵感。护士怀孕调
通过总结,我们可以总结经验,避免犯同样的错误。写总结时要注意语言简练、逻辑清晰,避免太过主观。在下面的范文中,你可以看到一些写作总结的常见思路和技巧。音乐专业毕
总结是记录成长的过程,每一段经历都值得回味。写一篇完美的总结需要具备批判性思维和综合分析能力,能够对自己的表现做出全面的评价。请大家积极阅读这些总结范文,从中获
总结可以帮助我们发现问题、提出解决方案,实现个人和团队的进步。总结要客观公正,充分尊重他人的努力和贡献。以下是小编为大家收集的几篇总结范文,希望能对大家写作有所
合理的计划可以提前发现和解决问题,降低工作中的风险和压力。制定计划时,我们可以寻求他人的建议和意见,以获得更全面的思考和更好的方案。以下是一些经典计划案例,供大
探索是人类向前发展的引擎,我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题,我们可以合理安排自己的上网时间
教案可以帮助教师合理安排教学资源和教学材料。教案的编写应当注重培养学生的创新思维和问题解决能力,培养学生的综合素质。通过学习这些教案,我们可以了解到不同年级和学
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作技巧和提高写作水平。一
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演讲稿是一种需要充分准备和思考才能写好的文体。演讲稿需要经过多次修改和修改,以确保语言的精准和表达的准确。这些演讲稿范文涵盖了不同主题和风格,可以根据自己的需求
每个人都应该定期总结自己的行动和决策,以便不断改进。总结帮助我们更好地发现自己的优势和劣势。下面是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考。孙子兵法读后心得感想
总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。写一篇完美的总结需要充分准备,先明确总结的目的和重点。通过学习别人的经验和教训,我们可
总结是对一段时间内的工作生活进行分析和概括,从而为未来的发展提供经验和启示。写总结时,应注重客观、真实地记录自己的表现和经历,不夸大也不缩小。以下是小编为大家收
总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。首先,要明确总结的目标和范围。以下是一些环保专家整理的环保知识,希望能引起大家的关注。幼儿科学探索活动沉
方案在项目管理中起着至关重要的作用,它可以帮助团队成员明确任务和分工。如何制定一个符合实际需求的方案是我们需要思考的问题。在实际工作中,大家可以根据需要进行适当
总结是一种总结和概括学习、工作、生活等表现的书面材料。总结的过程中,我们可以采用多种方式和方法,如文字描述、图表分析等,以便更好地展示和表达。接下来,让我们一起
心得体会是在我们工作或学习一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和反思的重要方式。在写心得体会时,我们要注意语言的准确性和逻辑的连贯性。小编根据多年的经验为大家
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家的写作有所帮助。欢庆二年级语文说
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为今后的发展方向做好规划。写总结时要注重语言简洁明了,避免使用过于复杂和晦涩的词汇和句式。小编为大家找到了一些写作
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人的一种交流和分享。写一篇完美的总结需要有充分的数据和事实作支撑。下面是一些写作总结的范例,供大家参考和学习。学年度工作总结
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总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。首先,明确总结的目的和主题,才能有针对性地进行。以下是一些精选的总结样本,供大家参考和学习。车辆违规新闻稿篇
教案的编写应注重教学过程的设计和管理,以确保教学顺利进行。在教案中,我们应该明确教学过程中的重难点,寻找适合的激发学生学习兴趣的方法和途径。以下是小编为大家整理
报告应该清晰、准确地呈现数据、分析和结论,以帮助读者了解情况和做出决策。报告的撰写需要提前预留足够的时间,以确保质量和完整性。当然,这些范文只是供参考,写报告时
通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。总结的语言要精炼、简练,避免啰嗦和冗长。通过阅读他人的总结作品,我们可以借鉴其优点和经验,进而提升自己的总
总结是一个反思和检讨的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。在写总结时,我们可以逐渐规划未来的目标与计划。最重要的是,范文可以激发我们的创作灵感,启发我们写出更有
一个成功的方案应该有明确的目标和可量化的指标。方案的制定需要有明确的沟通和反馈机制,以保持信息的畅通和及时反馈。制定方案不仅仅是一种工作,也是一种思考的过程,帮
总结是反思和思考的过程。在总结中,我们可以引用一些实例和数据,以增加论证的可靠性和说服力。推荐大家通过阅读下面这篇总结范文,可以学到一些写总结的技巧和方法。康检
总结可以激励我们对未来充满信心,坚定前进的决心。在写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。接下来,将为大家推荐一些总结范文,希望能对大家
编写教案是教学活动的一种规范化要求,也是教师专业素质的体现之一。编写教案时,教师应该注意课堂教学的安排和教学资源的准备,以及学生的学习条件和环境。通过分析这份教
教案是教师与学生之间的桥梁,它能够有效地传达教学内容,激发学生的学习兴趣。教案的编写需要综合考虑教育教学的整体目标,将知识、能力和情感融入教学设计之中。教案范文
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