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2023年幼儿教育老师简历(专业17篇)
  • 时间:2025-06-01 10:12:19
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2023年幼儿教育老师简历(专业17篇)

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2023年幼儿教育老师简历(专业17篇)
    小编:纸韵

人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。在下面这些范文中,你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。

幼儿教育老师简历篇一

1.一般意义上的幼儿园是指对()幼儿进行保育和教育的公共幼儿教育机构。

a.0~3岁b.2~5岁c.3~6岁d.4~7岁。

【答案】c。解析:幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

2.原则上,托幼机构的食谱应()更换一次,并有计划地调配膳食,保证膳食的多样化和合理性。

a.每日b.每周c.每月d.每季度。

【答案】b。解析:幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。

3.制定合理的幼儿一日休息制度,保证幼儿有两小时以上的户外活动时间,促进幼儿园身体正常发育和机能的协调发展。这是我国幼儿园保育目标的内容,该内容属于我国幼儿教育目标的()层次。

c.各省幼儿教育目的d.各个幼儿园具体的教育目标。

【答案】b。解析:《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标就属于幼儿园教育的目标,即幼儿教育阶段目标。

4.幼儿园教师承担着对幼儿的教育任务,同时因为幼儿的特殊性使得幼儿教师劳动有其自身的特点,而幼儿教师不仅要负责幼儿的吃喝拉撒,还要关注幼儿学习生活的每一个细节,这体现了幼儿教师劳动的()。

a.艰巨性b.创造性c.细致性d.示范性。

【答案】c。解析:由于幼儿独立生活和学习能力较差,因此幼儿教师要全面负责幼儿的活动,体现了教师工作的细致性。

5.遇到陌生人时,学前儿童感到难为情,表情、态度极为不自然,在众人面前不敢说话的一种行为现象是()。

a.焦虑b.害羞c.依赖d.任性。

【答案】a。解析:分离焦虑,即亲人离去后长时间哭闹,情绪不安,是依恋关系受到障碍的表现。

6.学习动机中的()认为,儿童学习的动机,取决于他对自己成功机会的估计,以及他对成功价值的评估。

a.期望理论b.成就动机论c.归因理论d.自我效能理论。

【答案】b。解析:成就动机理论认为:学生做某件事的动机,取决于他对自己成功机会的估计,以及他对成功价值的评估,如果学生认为成功的机会等于零,那么成功的价值再大也等于零。

7.在幼儿早期,()占据优势地位,但注意的稳定性差,容易转移。

a.无意注意b.有意注意c.指向性注意d.集中性注意。

【答案】a。解析:3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。但是和3岁前儿童相比,幼儿的无意注意有了较大发展。

8.儿童的学习类型一般分为五种,即视觉型、听觉型、身体型、书面型和群体互动型。其中,()偏好讨论或其他需要大家一起参与的活动,他们喜欢交换意见。

a.视觉型学习者b.听觉型学习者c.书面型学习者d.群体互动型学习者。

【答案】d。解析:群体互动型学习者,偏好讨论或大家一起参与的活动,喜欢交换意见。

9.()的认知发展理论认为,幼儿的心智成长是幼儿在环境中由探索、解决问题而建构出来的,并且他还强调幼儿的成长具有阶段性。

a.乔姆斯基b.皮亚杰c.维果茨基d.古德莱德。

【答案】b。解析:皮亚杰认知发展理论认为,幼儿的心智成长是幼儿在环境中由探索、解决问题而建构出来的。

10.中国的幼儿的个性即使在很小的时候就能明显的表现出中国孩子的特征,这体现了个性的()特征。

a.稳定性b.整体性c.独特性d.社会性。

【答案】d。解析:社会性是个性最本质的属性,中国的儿童有中国孩子的特征,正是一方水土养一方人,是社会性的表现。

【拓展阅读】。

个人信息。

xx。

性别:女。

民族:汉族年龄:28。

婚姻状况:已婚专业名称:幼儿教育。

主修专业:师范政治面貌:群众。

毕业院校:长汀职业技术学校毕业时间:9月。

最高学历:中专电脑水平:精通。

工作经验:四年以上身高:157cm体重:100公斤。

现所在地:新罗区户籍:新罗区。

求职意向。

期望从事职业:文员(网销,电销,房产,保险勿扰,谢谢)期望薪水:-3000。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:面谈需提供住房:不需要。

教育背景:

学校名称:长汀职业技术学校(9月-206月)。

所在地:长汀县证书:毕业证书。

专业描述:教育幼儿传授知识,与幼儿玩中学。

培训经历:

培训机构:长汀职业技术学校(年9月-2009年6月)。

课程名称:幼儿教育证书:毕业证书。

课程描述:理论知识。

工作经验。

公司名称:新世纪美发(2月-年8月)。

所属行业:其他公司性质:

公司规模:10~50人工作地点:新罗区国贸大厦。

职位名称:前台主任。

离职原因:个人原因。

公司名称:长汀棉纺织厂幼儿园(9月-6月)。

所属行业:教育・培训・科研・院校公司性质:外商独资.外企办事处。

公司规模:10人以下工作地点:龙岩市长汀县棉纺厂幼儿园。

职位名称:教师。

工作描述:传授知识。

离职原因:结婚怀孕。

自我评价。

自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:突出个人简历的“魅力”获得高薪就业机会。

薪水的高低与岗位高低存在必然的联系。想要获得高薪就业的机会,需要每位求职者能够掌握制作优质个人简历的技巧。由于求职者与招聘单位之间任何的彼此了解均通过个人简历,将个人简历的内容制作的更加充实,能够达到突出个人简历“魅力”的目的,从而引起招聘人员的注意。

能够突出个人“魅力”的简历必然受到企业的高度认可。由于不同招聘单位对于员工要求不同,在确定具体竞争岗位之后,求职者必须掌握有效提高个人简历质量的方法,只有高质量的个人简历才能够引起招聘人员的注意,从而达到成功投递简历的目标。

个人简历的“魅力”主要体现在语言艺术方面。任何招聘单位由于需要接触到数以万计的求职者,单个求职者简历的阅读时间非常短,谁能够利用更好的语言,将自己的优势完美的展现,谁就能够赢得招聘单位的认可。语言表达能力较好的求职者,以更好的文字与图片方式,将个人的竞争优势完美展现,以此方式得到招聘单位的认可,以便获得更好的薪资待遇。

如果求职者的工作经历或者学历水平能够满足企业更高职位的需求,即便在招聘职位缺失的前提下,企业为积累丰富的人才,均会破格录取求职者。

个人简历不仅展现个人的“魅力”,同时展现求职者的竞争实力。能够制作优质的个人简历才能够帮助求职者获得更高的工作岗位,有效提高求职者就职后的薪资待遇水平。

幼儿教育老师简历篇二

个人简历大部分都是一页纸,根据求职情况以及个人的实际来看,要知道实力过硬的情况,也不许太多纸张。在个人简历的页数上,尽量控制一页纸就可以了。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族年龄:28。

婚姻状况:已婚专业名称:幼儿教育。

主修专业:艺术政治面貌:团员。

毕业院校:龙岩华侨职业专学校毕业时间:2007年7月。

最高学历:中专电脑水平:精通。

工作经验:五年以上身高:156cm体重:0公斤。

现所在地:新罗区户籍:新罗区。

求职意向。

期望从事职业:公司文职类、配件管理员、幼儿教师期望薪水:面议。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:龙岩华侨职业专学校(209月-2007年6月)。

所在地:证书:普通话证书。

培训经历:

工作经验。

公司名称:幼儿教育(5月-8月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10~50人工作地点:福建省龙岩市。

职位名称:幼师。

公司名称:福建龙工世通机械有限公司(年6月-12月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

职位名称:配件采购员。

公司名称:福建龙工世通机械有限公司(9月-2012年6月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:

职位名称:配件开单员、收银(仓管员)。

公司名称:福建龙岩(厦工)凯悦机械有限公司(209月-208月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:

职位名称:售后服务文员兼销售助理。

工作描述:相对于售后信息员,销售助理。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语一般。

普通话优秀。

拓展阅读:个人简历作用效力大小主要受哪些影响。

个人简历的效力也就是能不能顺利的通过,简历在求职中就相当于是敲门砖,能不能让目标公司认可,就要看个人简历的分量了。在写个人简历的时候对简历影响的理解重心决定了简历的高度,而有高度的个人简历其效力也会更高。也就是说,在写个人简历的.是时候需要知道,哪些是重点,哪些需要突出。

一份求职简历的作用效果,将会受哪些因素的影响呢?

1,受求职者的自身条件影响。

在个人简历上,第一个原则就是真实有效,在个人简历上的信息也是个人在求职上的一些条件。像是学历水平、基本的专业知识能力、自身求职优势等等,条件越好则,个人简历的效力就越高。比如说个人简历上的学历是博士,即便是工作经验很少,依然是具有竞争优势地位。

2,受求职的写作能力影响。

同样的学历,同样的工作经历,但是放在不同人身上来写,出来的个人简历效果不同,则也会影响到个人简历的效力。比如说,在同样的工作经历上,有的人是长篇大论写自己的工作经验,而有的人只是寥寥数笔就写出了自己的成就,那么自然是后者更受招聘方的重视。

3,受个人工作能力的影响。

在现在社会上,学历并不等于工作能力,而企业公司在招聘的时候,一般都是以工作能力强者为主要的对象。那么在个人简历上,具有突出工作能力的人才,更具有优势,也就是说起个人简历的分量更重一些。

幼儿教育老师简历篇三

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1991年3月8日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

153cm。

体重:

43kg。

户籍:

四川成都。

现所在地:

四川成都。

毕业学校:

成都大学学前教育学院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

二年以上。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

销售行政及商务。

职位名称:

教师;学校教育工作管理者;销售。

工作地区:

成都市;。

待遇要求:

元/月可面议;需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

普通话标准。

时间。

所在学校。

学历。

2007年9月-7月。

成都大学学前教育学院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

中和慧能幼儿园。

时间范围:

2009年12月-208月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

教师-幼教。

工作描述:

在慧能幼儿与工作的这段时间以来。在工作中我认真履行教师的职责。工作中所制作的'教室墙式得到领导和同事的好评。

离职原因:

因离家较远,回家不方便,所以辞职。

其他信息。

自我评价:

在工作中我对自己的要求是努力做到最好。工作中我认真负责、尽心尽力做好每件事。

发展方向:

我不是全能的人,但是我会在工作中努力不断学习不断进步,对于自身的技能方面我会在教育孩子的过程中提高自己、完善自己的工作业务水平。

其他要求:

包吃包住,社保及公积金。希望在工作中能得到校方更多的培训机会以便提升自己的业务水平。

联系方式。

幼儿教育老师简历篇四

在编写个人简历之前需要目标企业进行调查了解,首先要知道的信息就是企业招聘的职位有哪些。一些大企业招聘通常会只有一个职位、岗位,求职者编写个人简历要有针对的目标,其目标职位要是在招聘的职位范围内。

性别:女。

民族:汉族年龄:28。

婚姻状况:已婚专业名称:幼儿教育。

主修专业:艺术政治面貌:团员。

毕业院校:龙岩华侨职业专学校毕业时间:2007年7月。

最高学历:中专电脑水平:精通。

工作经验:五年以上身高:156cm体重:0公斤。

现所在地:新罗区户籍:新罗区。

期望从事职业:公司文职类、配件管理员、幼儿教师期望薪水:面议。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育背景:

学校名称:龙岩华侨职业专学校(2004年9月-2007年6月)。

所在地:证书:普通话证书。

培训经历:

公司名称:福建龙工世通机械有限公司(2012年6月-2016年10月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

职位名称:配件采购员。

公司名称:福建龙工世通机械有限公司(2009年9月-2012年6月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:

职位名称:配件开单员(仓管员)。

公司名称:福建龙岩(厦工)凯悦机械有限公司(2007年9月-2009年8月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:

职位名称:售后服务文员兼销售助理。

工作描述:相对于售后信息员,销售助理。

语种名称掌握程度。

英语一般。

普通话优秀。

首先,要对优秀个人简历的标准有所了解。

求职者学习编写个人简历的技巧,就是为了能的写出优秀的个人简历来。在学习编写个人简历技巧之前,需要先了解什么样的个人简历是优秀的,优秀个人简历的标准有哪些。如此一来,在学习编写个人简历技巧的时候就有了目标,也更好的把握好技巧。

其次,要有意识的学习写好个人简历。

很多求职者在编写个人简历的时候,并没有意识到个人简历质量好坏会影响到求职的结果,那么编写个人简历技巧就很难提高。求职者要想提高编写个人简历的'技巧,必须要有意识的去学习如何来写好简历,当你愿意来学习写作技巧时,就会有很多门路。

最后,通过多阅历一些优秀个人简历来提高技能。

学习写作技巧,最基本的方法就是多写、多看,多的阅历一些优秀的个人简历。从优秀的个人简历中看到其山观点是如何表现出来的,也可从前人所写的优秀简历中总结经验。此外,在个人简历的的设计上可以多的借鉴优秀作品。

求职者在编写个人简历之后,还可以找专业导师来指导一下,吸收一些经验,据调查显示通过辅导后的个人简历效果更好。

幼儿教育老师简历篇五

幼儿教育简历表在阅读本时大学生个人简历网为求职者推荐一份相关的幼儿教育简历模板为样本,在写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇幼儿教育个人简历模板为写简历时参考模板。

基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1986年10月12日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

155cm。

体重:

48kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

广东农工商学校。

学历:

中专。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

五年以上。

职称:

其他。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

行政/后勤。

客服及技术支持。

其他类。

职位名称:

文员;。

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

两周内。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

广东农工商学校。

中专。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

惠州市俊达美电子有限公司。

时间范围:

年3月-9月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

电子、微电子技术。

担任职位:

文员。

工作描述:

负责工作:1、负责办公室仓库的.保管工作,做好物品出入库的登记。2、客户跟单处理及售后服务处理。3、跟进商品价格及到货时间等跟踪。4、跟进日常办公文档处理。5、负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。6、完成公司、部门交办的事项,追踪结果及时汇报。

离职原因:

希望回湛江发展。

所在公司:

湛江嘉瑞禾酒店。

时间范围:

209月-5月。

公司性质:

其他。

所属行业:

餐饮、娱乐、酒店。

担任职位:

客房文员。

工作描述:

负责工作:1、负责办公室仓库的保管工作,做好物品进出登记。2、负责各部门的联系和传递信息,分送公司公文、信件、邮件、报刊杂志等。3、接待应聘人员、通知复试通过人员、培训员工的登记等。4、接听电话、及时转达。5、入离职员工手续办理。6、考勤管理。

离职原因:

想换个工作环境。

其他信息。

自我介绍:

本人工作认真负责,积极进取,有八年关于文员方面的工作经验。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

幼儿教育老师简历篇六

为了的提高幼儿教育简历的通过率,很多人都利用个人简历来包装自己,将个人简历也做的特别漂亮。不过优质的个人简历不仅仅是漂亮,更要有内涵。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族。

政治面貌:团员。

出生日期:1986年08月

婚姻状况:未婚。

学历:大专。

毕业院校:xx师范学院。

毕业时间:2007年06月。

所学专业:英语教育。

外语水平:英语(pets-3)。

电脑水平:熟练。

工作年限:3年。

联系方式:

求职意向。

工作类型:全职。

期望行业:培训机构、教育、科研院所。

工作地点:不限。

2002年9月—2005年6月就读于xx幼儿师范学校,多次获得奖学金。

2005年9月—2007年6月就读于xx师范学院,多次获得奖学金。

培训经历。

2007年2月—4月,分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程,并获得结业证书。

工作经验。

2007年1月至2007年7月xx双语幼儿园。

从事英语教育工作,工作认真,积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置,并获得园领导的`认可。真诚的与每一个孩子交流,成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通,反馈孩子的信息,搭起老师与家长之间的桥梁。

2007年7月至2009年7月xx英语培训机构。

从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。

专业技能。

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。

自我评价。

本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐、看书、运动…。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。

 

个人信息。

性别:女。

籍贯:湖北。

出生年月:1993.06.18。

民族:汉。

学历:大专。

政治面貌:团员。

专业:幼儿师范。

健康状况:良好。

电话:

通讯地址:湖北省汉川市。

爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法。

特长:舞蹈、唱歌、美术、环境布置(装饰)、钢琴。

学业情况。

2000--2009在学校就读2009--2012在职校就读幼师专业。

专业课程。

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

获奖及证书。

初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“获孝感市交警手势操一等奖”、“三好生”等。

实践及实习。

2010年9月龙华中英文幼儿园。

曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习,担任保育员和配班老师,及协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律,及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性,也让我自己更坚定自己的理想。

自我评价。

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

我为人朴实稳重,乐观向上,有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学习力强,责任心强,勤奋好学,脚踏实地。有电脑及英语基础知识。

幼儿教育老师简历篇七

姓名:-国籍:中国无照片。

个人简历网。

目前所在地:湛江民族:汉族。

户口所在地:湛江身材:158cmkg。

婚姻状况:未婚年龄:27岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:财务类:会计财务类财务人员。

工作年限:7职称:无职称。

求职类型:兼职可到职-随时。

月薪要求:1500--希望工作地区:广州。

个人工作经历:/11至/1广州某贸易有限公司会计助理。

/3至2006/3广州某工程公司人事助理兼统计。

/3至2002/7lg电子中国有限公司广州分公司前台文员。

/12至/6广州三星传呼台话务员兼班长助理。

/9至1999/8南海市盐步横江幼儿园幼儿教师。

教育背景。

毕业院校:广东省经济管理干部学院。

受教育培训经历:2006/2至今广东商学院会计。

/8至1998/6广东省经济管理干部学院幼儿教育。

2006/7至2006/10广东教育学院自考中心会计真账实操班。

/12至2006/5广东教育学院自考中心从业会计资格证课程。

2005/10至2005/12广东教育学院自考中心初级会计电算化课程。

2005/3至2005/10广东教育学院自考中心成人高考辅导课程。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:良好粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

熟悉使用管家婆软件,金蝶软件,电脑操作熟练;操作过零售批发行业的会计核算,懂得商业行业、一般纳税人的账务处理;七年多的工作经验,具备良好的'组织能力和职业道德及心理素质,善于学习,责任心及团队合作精神强;流利粤语、普通话。

详细个人自传。

本人为人忠诚老实,具有强烈的事业心和责任心、良好的团体精神,能和团队一起通力合作,为雇主和客户建立起真诚、信任和高效的良好关系及提供服务、解决问题。希望贵司能给我一次机会,我相信自己有能力为贵司效力。

个人联系方式。

幼儿教育老师简历篇八

求职者在编写个人简历要做到主次分明,让招聘官一眼就能看出求职者的优势,以及能否胜任这个岗位。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族年龄:28。

婚姻状况:已婚专业名称:幼儿教育。

主修专业:师范政治面貌:群众。

毕业院校:长汀职业技术学校毕业时间:9月。

最高学历:中专电脑水平:精通。

工作经验:四年以上身高:157cm体重:100公斤。

现所在地:新罗区户籍:新罗区。

求职意向。

期望从事职业:文员(网销,电销,房产,保险勿扰,谢谢)期望薪水:-3000。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:面谈需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:长汀职业技术学校(9月-206月)。

所在地:长汀县证书:毕业证书。

专业描述:教育幼儿传授知识,与幼儿玩中学。

培训经历:

培训机构:长汀职业技术学校(209月-年6月)。

课程描述:理论知识。

工作经验。

公司名称:新世纪美发(2月-208月)。

所属行业:其他公司性质:

公司规模:10~50人工作地点:新罗区国贸大厦。

职位名称:前台主任。

离职原因:个人原因。

公司名称:长汀棉纺织厂幼儿园(9月-6月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:外商独资.外企办事处。

公司规模:10人以下工作地点:龙岩市长汀县棉纺厂幼儿园。

职位名称:教师。

工作描述:传授知识。

离职原因:结婚怀孕。

自我评价。

自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:导致个人简历毫无竞争力的原因。

个人简历被称作职场的敲门砖,对求职者来说好的个人简历就相当于一只脚已经踏入了职场。那么如何打造个人简历就成了求职者们最关心的事。很多求职者都知道在个人简历中需要注意简历板式,需要注意言简意赅,内容注意主次分明。不过仍然有求职者的个人简历得不到招聘官的认可,那么很多求职者就认为可能放大自身的优势才能提高个人简历的核心竞争力,于是在个人简历中不断放大自身优势,以至于一份个人简历完全找不到丝毫真实性,这种没有真实性的个人简历当然更遭招聘官白眼。

那么究竟是什么导致求职者求职失败呢,首先求职者在求职路上总是失败,就要总结出失败的原因,我们都知道失败是成功之母。只要总结出失败的原因再加以修改,说不定下次求职就能收到面试通知。因此让我们来盘点求职者是否在简历中出现了不该出现的内容从而被招聘官厌恶了。

作为一名求职者你是否在个人简历中大篇幅的提到了你的个人爱好,提到个人爱好本来是好事,但是需要注意的.是求职者想在个人简历中提爱好的时候先要看清楚你的求职意向是否跟你的个人爱好有关联,如果是没有什么关联的爱好只需一笔带过就好了。如果在寸土寸金的简历上写出太多对求职没有任何帮助的个人爱好,真的会让招聘官感到求职者没什么东西可写,没什么真才实学,自然也就将你“pass”了。

幼儿教育老师简历篇九

姓名:曾姣娣。

性别:女。

(可以贴照片)。

出生日期:19940503

民族:汉族。

籍贯:湖南新邵。

学历:中专。

毕业院校:湖南邵阳师范(工)。

工作经验:1个月。

身高:156cm。

联系电话:18773907710邮政编码:422915。

地址:湖南省新邵县龙溪铺镇。

求职意向。

工作性质:全职希望行业:幼儿教育幼儿教师。

目标地点:湖南期望工资:1200以上。

2000—2006龙溪铺中心小学。

2006—2009龙溪铺中学。

2009—2011邵阳师范(工)。

2011(大专)广播电视大学(在读)。

5月9日——6月3日实习。

所学课程:

幼儿教育学.听话与说话.幼儿园活动设计.乐理.视唱练耳.美术.琴法.舞蹈.语文.政治.幼儿心理学.卫生学.

自我评价。

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

幼儿教育老师简历篇十

第一段:引言(200字)。

幼儿教育是充满挑战的一门艺术,其重要性无可置疑。在我的教育生涯中,和孩子们一起学习和成长是一种幸福和挑战。在我成为一名幼儿教育老师的多年时间里,我学到了很多,而正是这些经验,让我成为一个更好的老师。今天我想分享的是我的心得体会,提出一些有助于幼儿教育实践的思考。

第二段:建立理念(200字)。

幼儿教育教学的基本理念是把幼儿作为学习的主体认知、情感、社交和身体发展的目标,这是必要的。在我的教学实践中,我坚持这一理念,试图创造一个有爱、关心和支持的环境,以帮助儿童在学校和个人成长方面更好的发展。

第三段:教学策略(400字)。

教学策略的选择和实施对幼儿教育成功至关重要。在我的经验和实践中,我认为与幼儿相沟通和理解是非常重要的,这与幼儿在感性认识和形象思维方面首先接触的事物有关。因此,在幼儿教育中,我会尽可能使用图画、色彩和具体的实物来传授知识。我也着重和幼儿的家庭交流,以了解他们的家庭情况,帮助幼儿在家庭和学校之间建立更有效的联系。

第四段:建立良好的互动环境(200字)。

建立一个诱人的、安全的和愉快的互动环境是幼儿教育中不可或缺的重要因素。我认为教师应该致力于建立合适的空间和场所,以激发孩子们的好奇心、创造力和学习兴趣。此外,通过家长和教师的合作,我们也可以在家庭环境中建立厨房、卧室、办公室等活动尝试,以更好地体验并促进幼儿的情感、知识、社交和动手能力。

第五段:总结(200字)。

总结我的幼儿教育心得,我认为,教师需要持续学习、不断思考、创新尝试并不断改进自己的教学方法。在教育这一领域,我们的作用不仅是传递知识,还是传授技能、习惯、情感和社交能力。我们是孩子们成长路上的搭桥,为他们的未来奠定坚实的基础。所以,幼儿教育教师这一职业必须持久、勇往直前并充满热情。

幼儿教育老师简历篇十一

如果你新近毕业,可能就要与跟你有着同等教育和更多工作经历的人竞争。如果你没有什么相关经验,简历中很自然会想到强调你的教育背景,这要包括你学过的特别课程,和所参加的一切与新工作有关的活动。应届毕业生应将他们的学业看成工作经历,因为学业中需要自学能力,完成不同的任务,和其它类似工作中要求的活动。

你可能学了各种直接跟工作有关的`东西,那你就要象按时间顺序写工作经历一样,写你的技术履历。你也应该学会适度渲染事实,如你熟悉行业中最新的技术和趋势,你将会将这些运用到新工作中去。另外,由于你很善于学习新知识,所以你也会很快熟悉新工作。

 

姓 名:

性 别:女。

 

出生日期: 

民 族:汉族。

籍 贯:湖南。

学 历:

毕业院校:xxxx。

工作经验:1年以上。

 

 

联系电话:

地 址:湖南省。

邮政编码:/jianli。

 

工作性质:全职 。

目标地点:湖南 。

期望工资:1500——2500/月 。

目标职能:幼儿教师。

 

2005.9-2008.5。

毕业院校:xxxx。

工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

 ;

幼儿教育老师简历篇十二

有的简历呈现出来的工作经验与应聘岗位差异太大,也是瞬间被del的对象。如企业招聘软件开发人员,求职简历里却呈现出做销售或客户开发的工作经历。我曾经收到过同时应聘三个岗位的简历,基本得出这样的结论:什么都能干的人,可能什么都干不好。因为这样的简历没有突出任何方面的技能或专长,自己对自身的发展不清楚,如无头的苍蝇乱撞,这样的人企业不会感兴趣的。

当然,对于刚毕业的学生,求职心切,需要企业帮他们来定位,希望多获得一份机会,可以另当别论,但对于有工作经验的人,出现这种情况是不应该的。

下面是小编和大家分享的拉丁舞老师简历模板,更多内容请关注(/jianli)。

姓名:

性别:

***。

联系电话:

学历:

本科。

专业:

管理学。

工作经验:

2年。

民族:

毕业学校:

武汉科技大学。

住址:

***。

电子信箱:

/jianli。

自我简介:

在瑜伽的学习中,我从中体会到瑜伽的深刻含义,瑜伽是自内而外、身心兼修的一种健身方式。我看中的是瑜伽带给我们实际生活中的影响,改善我们的`日常行为习惯,从而达到愉悦精神改变身体的机能。我希望带给会员最纯净的瑜伽课程,感受呼吸与动作的完美结合,以自己独特的个人魅力,自信的微笑,丰富的经验,柔和的语言带给学员们从容和自信,最大可能的帮助学员发掘潜能,达到放松心情、愉悦身心、调理身体的目的,教会学员如何真正理解瑜伽,而并非追求高难度动作和完成技巧为目的。

求职意向:

目标职位:

工业·产品设计|平面设计|创意·策划·文案|采购管理|排版设计。

目标行业:

玩具·工艺品·收藏品·奢侈品|家居·室内设计·装潢|媒体·出版·文化传播|娱乐·运动·休闲|耐用消费品(服饰·纺织·皮革·家具)。

期望薪资:

面议。

期望地区:

浙江省|北京|上海|江苏省|福建省。

到岗时间:

面议。

工作经历:

2010.7-2010.11。

长沙***健身俱乐部。

健身舞蹈教练。

职责和业绩:

健身私人教练,兼任拉丁舞蹈,爵士舞蹈,动感单车课程。

2010.4-2010.6。

深圳***高尔夫球会。

球童。

职责和业绩:

实习期间担任球童工作,主要熟悉高球运作流程,在实习期间参与公司大型活“会员杯”,开幕仪式策划,表演,得到领导同事的认可!

2009.3-2009.9。

大连***健身。

瑜伽教练。

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幼儿教育老师简历篇十三

作为幼儿教育孩子的老师,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘。下面是本站小编为大家收集整理的幼儿教育老师心得,欢迎大家阅读。

什么是幸福?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一根棒棒糖;也许幸福是一个甜甜的笑。在生活中,人人都在渴望幸福,追求幸福,人人又时时在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体。幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。诚然,每个人都对幸福有着自己不同的定义,对于我来说,我的幸福追随于我的满足感,人常道:“知足常乐”,知道满足,就能总是沐浴快乐,从而得到幸福。而作为一名幼师,我的幸福同样源自于这份幼儿园老师这个职业给我带来的满足感。

曾经有人做过职业幸福指数调查,幼师的幸福感指数很低,原因很多,比如:工资低,事情多,责任大等等。近些年在幼教领域掀起的改制热潮,对幼儿教师冲击颇大。新闻不断的曝光幼师体罚幼儿,社会舆论也把幼师推到了风口浪尖的位置。大多数幼师压力大于幸福。同样身为幼师的我自然也深有体会,但在这个岗位上我收获更多的是幸福。

自两年前大学毕业后,作为一名教师,走进幼儿园大门,我热爱这个工作,因为这是我小时候的理想。有人说理想撞上现实的墙,会迷茫,会失落。不可否认当时意气风发的我,屡屡碰壁,也迷茫过,疲惫过,失落过,可这些迷茫失落,当初的热情都在工作中一点一滴的小事中消失了。但在我生病时,孩子郑重其事的对我说一句:“奚老师,生病了要多喝热水,多喝热水病就跑了。”当时的我因为这句话泪眼婆娑,孩子们看到这样的我,担心的说:“奚老师,你是不是很难受啊,我们不吵了,你不能哭哦,你说过爱哭的人是小本事”。这看似小大人的话语,可充满着孩子们浓浓的爱,让原本迷失的心找到了原来的方向,我爱孩子,孩子爱我,我喜欢和孩子在一起,喜欢给孩子们讲故事,喜欢和孩子们做游戏,喜欢和孩子们聊天,喜欢听他们用稚嫩的声音叫我:“奚老师,早上好,奚老师,我好想你啊…”。我满足于和孩子在一起做的每一件事情带来的快乐,珍惜和孩子在一起每个时间。带着这份爱的满足,我渐渐的适应了幼师这份工作。如今,两年过去了,在这期间,和孩子在一起的喜怒哀乐就像五色笔,给我生活的这张纸上色,给我的心情添彩,我很满足的看着这张纸变得五颜六色,幸福自然溢上心头。

幼儿教师作为特殊的教育群体,担当着儿童生命中的“重要他人”的角色,对孩子的一生发展起着不可估量的作用。而身为幼教的我们本身的幸福感常常被忽略。可是亲爱的老师们,即使被社会忽略,但我们可以向内寻求,那才是我们自己的力量,我们可以爱自己,内心充盈爱,然后释放爱,做一个幸福的幼师。满足爱,这就是我幸福工作的快乐源泉。

关于幼儿园教师职业幸福感的一点点思考。

最近读了一篇文章,是关于幼儿教师职业幸福感的。

调查报告。

作为在一线工作近20xx年的幼儿教师颇有感触.

与朋友闲聊时,朋友问”如果再给你一次选择的机会,你还会愿意做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我愿意”.曾经的我,踌躇满志.流连于孩子的天真,陶醉在孩子的笑容里.每每会为孩子的一个问候,家长的一句赞许,领导的一次鼓励而心动不已,那时的我是真真切切感受着一种幸福!那是我自己选择的”幸福”!现在的我在经历了多少职场风雨之后,已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了--------虽然我依然爱着我的孩子们,我也依然活跃于幼教这个大舞台上!

曾经在网上的大讨论中看到有老师说过这样一段留言:”幼儿教师的工作压力大,时间长。班级人数多,教师的案头工作,业务学习等多之又多,开课多,比赛多,还有较低的薪酬水平,而后带来的沉重的心理和生理负担。总之,幼儿教师的工作现在比起以前实在是太难了。谈什麽幸福感?幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很简单,很轻松,而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛苦与幸福的代价。”这是一段比较具有代表意义的话,它道出了当今许多幼儿教师心里的苦与无奈.姑且不论她说的对与错,是与非,至少她代表了一种心声,一种呼吁.,试想:若老师们背负的是这样一种责任和压力,幸福感从何而来?当一个人不能从所从事的职业中感到快乐和幸福的时候他会这么样?结果是显而易见的.是的,教师的职业要求我们必须奉献,但对于社会,对于管理者来说:怎样把这种奉献转化为一种内在的动力,让他们感到奉献也是一种幸福呢?足够的职业幸福感将能为幼教事业的发展提供更可靠的人力保证和智能支撑!

教师的苦,教师的怨,。

教师的挫折和压力分析起来不过来源于:1.待遇不足;2.与管理者有矛盾;3.幼儿园内部管理不善;4.对今后的发展缺乏信心;高收入带来的满足感毋庸置疑.怎样在社会.单位内部.以及个人之间寻找一种平衡,也是我们自己所无能为力的.客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远.管理者的激励与调节也是我们教师所一直渴望的,在幼儿园里的大多数普通教师都经历过这样的事情:某次上面有任务下来,或是开课,或是表演,往往这样的任务都会指定某些老师,而大多数老师都会觉得事不关己,甚至认为”领导眼里没有咱”,这无疑不利于工作的开展.那么能不能开展一次”抢任务”的活动,以此调动大多数老师的积极性.教师的积极性在于能够满足其合理的需要,这种合理的需要包括物质和精神两大方面的需要,前者得到一定的满足之后,再满足这种较高层次的精神需要:一种公平竞争的需要,一种被认可和获得尊重的需要呢?抢任务"活动就是给每一位幼儿教师以充分表现自己的教育思想和业务能力的机会,使她们发挥了自我动力(内驱力)的作用.变”要我做,我才做”为”我要做”.不仅能激发教师的成就欲,更能增加集体之间的一种团结协助精神!无疑是一个明智的举措,一种有效的激励方式!最后一点是对今后的发展缺乏信心.一个没有发展前途的事业也是能导致幸福感降低的,有梦就有希望,给自己一个方向,在一个更适合自己的空间里面生存与工作.当一个目标不再遥不可及的时候,工作就有了幸福感,其实就这么简单!

幸福感永远伴随着我们!

你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课-------我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候---------------我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的.靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,你看,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

幼儿教育老师简历篇十四

作为一名幼儿教育老师,我一直认为自己的职责是培养年幼的孩子成为有品德、有礼仪、有创造力的人。然而,随着我在教育行业中的时间增长,我逐渐意识到,一个优秀的幼儿教育老师需要更多的技能和方法。在这篇文章中,我将分享我从事幼儿教育工作中获得的心得和体会,以便让更多的教育工作者受益。

第二段:投入热情。

当我开始工作时,我发现自己最重要的工作是向孩子们展示自己对这项工作的热情。我学会了用各种各样的方式来吸引孩子们的注意力,比如唱歌、跳舞、画画等等。通过这些活动,我创造出了一个充满活力和有吸引力的学习环境,孩子们对此非常感兴趣,这也加强了他们对我的信任和尊重。

第三段:学会有效沟通。

我认为沟通是一项非常重要的技能,尤其在幼儿教育工作中。我学习了如何与孩子们有效沟通,用一种平等和尊重的方式去表达和接受信息。通过这样的方法,我可以更好地理解孩子们的需求和问题,也可以更好地向他们解释教育中的概念和思想。

同时,与家长的沟通也非常重要。我认为,与家长建立良好的关系可以帮助我们更好地理解孩子的背景和需要,而反过来,我们可以告诉他们我们的教育方法和课程目标。有效沟通可以建立家长和老师之间的互信,从而为孩子的教育提供更好的支持和帮助。

第四段:关注孩子的个体差异。

不同的孩子有不同的需求和学习速度。作为一名优秀的幼儿教育老师,我必须学会如何关注和倾听每一个孩子的需要和要求,以充分利用他们的潜力。我必须尊重每个学生的个性和习惯,并为每个孩子提供个性化的学习体验。这样,每个孩子都可以在自己的节奏和能力下掌握知识和技能。

第五段:总结与展望。

作为一名幼儿教育老师,我认为我需要将自己的专业知识与教育技能相结合,以便更好地教育和教导孩子们。我的经验告诉我,只有通过投入热情、有效沟通和关注孩子的个体差异,我们才能推动幼儿教育的发展。

未来,我将继续不断学习新的技能和知识,以便更好地为孩子的教育做出贡献。同时,我也希望能够启发更多的人关注幼儿教育工作,并加入我们的行列,向孩子们提供更好的教育和支持。

幼儿教育老师简历篇十五

如果你新近毕业,可能就要与跟你有着同等教育和更多工作经历的人竞争。如果你没有什么相关经验,简历中很自然会想到强调你的教育背景,这要包括你学过的特别课程,和所参加的一切与新工作有关的活动。应届毕业生应将他们的学业看成工作经历,因为学业中需要自学能力,完成不同的任务,和其它类似工作中要求的活动。

你可能学了各种直接跟工作有关的`东西,那你就要象按时间顺序写工作经历一样,写你的技术履历。你也应该学会适度渲染事实,如你熟悉行业中最新的技术和趋势,你将会将这些运用到新工作中去。另外,由于你很善于学习新知识,所以你也会很快熟悉新工作。

下面是小编分享的幼儿教育专业个人简历模板,更多内容请关注简历网。

个人资料。

姓名:

性别:女。

出生日期:

民族:汉族。

籍贯:湖南。

学历:

毕业院校:xxxx。

工作经验:1年以上。

联系电话:

地址:湖南省。

邮政编码:/jianli。

求职意向。

工作性质:全职。

目标地点:湖南。

期望工资:1500——2500/月。

目标职能:幼儿教师。

2005.9-2008.5。

毕业院校:xxxx。

工作经验。

2009.2--2009.7**中心幼儿园小班。

2009.9--2010.7**中心幼儿园大班。

工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

幼儿教育老师简历篇十六

个人简历是求职者给招聘国家单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息:姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式,以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的'简要理解等等。以简洁重点为最佳标准。

姓名:国籍:

目前所在地:湛江民族:汉族。

户口所在地:湛江身材:158cmkg。

婚姻状况:未婚年龄:27岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:财务类:会计财务类财务人员。

工作年限:7职称:无职称。

求职类型:兼职可到职-随时。

月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州。

2002/3至2002/7lg电子中国有限公司广州分公司前台文员。

1999/12至2001/6广州三星传呼台话务员兼班长助理。

1998/9至1999/8南海市盐步横江幼儿园幼儿教师。

教育背景。

毕业院校:广东省经济管理干部学院。

所学专业一:幼儿教育所学专业二:会计学。

受教育培训经历:2006/2至今广东商学院会计。

1996/8至1998/6广东省经济管理干部学院幼儿教育。

2006/7至2006/10广东教育学院自考中心会计真账实操班。

2005/12至2006/5广东教育学院自考中心从业会计资格证课程。

2005/10至2005/12广东教育学院自考中心初级会计电算化课程。

2005/3至2005/10广东教育学院自考中心成人高考辅导课程。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:良好粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

熟悉使用管家婆软件,金蝶软件,电脑操作熟练;操作过零售批发行业的会计核算,懂得商业行业、一般纳税人的账务处理;七年多的工作经验,具备良好的组织能力和职业道德及心理素质,善于学习,责任心及团队合作精神强;流利粤语、普通话。

详细个人自传。

本人为人忠诚老实,具有强烈的事业心和责任心、良好的团体精神,能和团队一起通力合作,为雇主和客户建立起真诚、信任和高效的良好关系及提供服务、解决问题。希望贵司能给我一次机会,我相信自己有能力为贵司效力。

幼儿教育老师简历篇十七

居住地:广州。

学历:本科。

专业:教育学。

学校:华南师范大学电话:139xxxxxxxx。

e-mail:

自我评价。

本人热情诚恳,积极向上,勤奋踏实,工作认真负责,具备较强的组织能力。生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹,我想在新的领域中更好地展现自己,希望贵公司能给我一个机会,与贵公司共同成长,共同进步,共同提高。

求职意向。

工作性质:全职。

希望行业:教育/培训,学术/科研,政府。

目标地点:广州。

期望月薪:面议。

工作经验。

所属行业:教育/培训。

培训评估部讲师/助教。

1、熟悉word,excel、ppt操作,有管理文档、学生档案、家长档案的经验。

2、熟悉教务管理流程。

3、熟悉内部人员岗前培训和实际执行的指导的`培训经验;

4、熟悉公司教材并合适运用,能创新编写培训教材和资料;

6、熟悉冬夏令营的活动流程策划,

7、有带团队外出培训的经验。

8、参与父母育儿学堂项目培训。

9、有团队合作精神,善于与人沟通合作。

10、有明确的活动目标,能很好的协调团队成员与成员工作的分工。

11、有培训项目销售的经验。

2007/7--2008/7:广东国际教育xx幼儿园[1年]。

所属行业:教育/培训。

教育机构幼教。

毕业后从托班一直带到大班,对幼儿园各个年龄段的教学都有所了解,擅长音乐及阅读方面的教学,在幼儿园的团队活动中,积极出谋划策,多次担任全园大活动的组织和策划。

2003/9--2007/7华南师范大学教育学本科。

教育学、心理学、管理学原理、学校管理学、教育行政学、现代教育管理技术、班主任工作概论、教育政策法规、教育科研方法、中小生心理健康教育等。

培训经历。

2003/5--2004/12:xx教师继续进修学院双语教学。

语言能力。

英语(精通)听说(一般),读写(一般)。

普通话(精通)。

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