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对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。如何发展个人品牌，提升个人影响力？总结范文中的经验和教训，或许可以避免我们重蹈覆辙。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇一
上课铃响了，同学们都激动的坐回了位子，因为今天我们要来一场特别的比赛――吹鸡毛比赛。
一共分成两组，女生一组，男生一组，只见男生自信满满，好像根本不把这场比赛当回事，我们女生也昂首挺胸，眼睛里充满了自信的光，开始了，首先是由我们女生排出的班长迎战，男生也不甘示弱派出成绩最好的学习委员，听！“加油”“加油”，那声应惊天动地，气壮山河。
很快，这场比赛就比完了，同学们都气喘吁吁地坐下休息，这真是一场别开生面的比赛，我们都开心地笑了！
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇二
在我们的校园生活中，总有许多事情值得回忆。最近举行的一次别开生面的广播操比赛就给我留下了很深的印象。
上个星期二老师通知我们，第二天穿好校服，要举行广播操比赛。当我听到这个消息，我十分高兴。因为通过前几天的'练习，我发现了做广播操是多么有乐趣，我也深深体会到其中的益处。现在要举行广播操比赛，我终于可以大展身手了。同学们都信心十足，坚信我们班一定能拿第一。
星期三，当这一天终于到来了，我早早的穿好了校服，兴高采烈地来到了学校，焦急的等待着下午的到来。下午第二节课是体育课，虽然天气有点热，但是我们丝毫没有感觉得到。这节课是专门用来给我们练广播操的，整节课都充满着紧张的气氛，我们认真地进行了练习，老师还给我们十多分钟让我们放松一下。终于，下课铃响了，一次别开生面的广播操比赛开始了，最激动人心的时刻到来了。我们班是最后一个上场，到快要出场的时候，那才真正体会到什么叫紧张感。在比赛完九组班级之后，我们就要开始比赛了。我们心中既激动又紧张，心想不能为班级拖后腿，我们一定要用心夺第一。我觉得一定要调整好我们的心态，一定不能紧张，一定要平稳。开始比赛了，阳光直射在我们身上，发出最耀眼的光芒。四周的树木仿佛也在向我们微笑，阳光也在鼓励我们。在做广播操时，我觉得我们做得很有力，很整齐。连阳光都在为我们鼓掌，欢呼。比赛结束，我们回到座位上，终于，比赛成绩出来了，我们拿到了一等奖。我们感到无限满足和快乐，在我们的努力下终于取得了成功。这使我们更加快乐。
通过这次比赛，我受益匪浅。这次活动增强了我们对广播操的兴趣，也认识到它的益处和重要性。“一分耕耘一分收获”，只要我们肯努力，就一定能得到更大的收获！我也不会忘记这一次别开生面的广播操比赛。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇三
这次比赛竞争最激烈的要属女生毛湛瑞vs王辰雨。一声“开始”过后，双方由于势均力敌，陷入僵局。同学们有的喊：“毛湛瑞加油”，有的给王辰雨助威。大约僵持了半分钟，毛湛瑞突然发力，王辰雨差点被压到桌子上，她使劲地掰回。同学们的口号声更大了。这时，毛湛瑞咬牙一使劲，王辰雨一下子被压到在桌子上。支持毛湛瑞的同学“嗷”地欢呼起来。
老师示意同学们安静下来说：“三局两胜，让她们再来一局”。宣布开始后，这次她们整整僵持了一分钟，还是毛湛瑞先发制人，又主动攻击，王辰雨陷入被动。这时王辰雨憋足劲使劲一掰，掰回了原来僵持时的状况，她松了一口气。毛湛瑞瞅准这个机会，使出浑身解数一压，王辰雨又被压在桌子上。同学们有为毛湛瑞高兴的，也有为王辰雨惋惜的。
我觉得王辰雨失败的原因有两条：一是每次不主动攻击，总是被动挨打；二是关键时刻精神放松了。在日常生活中，大家是否有过类似的毛病呢？我们应从中吸取教训。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇四
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛，这是为提高学生们体育素质的一项措施，学校领导和各班主任老师思想上都很重视，精心组织了这次活动。
班主任老师梁老师经过认真挑选，决定派出10名精兵强将上阵，其中我也是一个参与者。下午四点钟，梁老师亲自整理队伍，带着我们来到了操场，要求我们全力以赴，鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥，热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力，争取好成绩，决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时，正是四年级的同学在激烈的进行着比赛，不知道什么时候才到我们，我们便在一旁先热身，或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了，我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上，随着裁判侯老师的一声哨响，比赛便开始了，10个人动作整齐，飞快地跳了起来。1分钟很快过去了，当裁判再次吹响了哨子时，我们便立即停了下来，看看计数器，显示我跳了101下，在班内排名第三，跳得最多的一个同学跳了127下，最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩，要过几天才公布，据说获得前三名的团体，参战者都有奖品，无论战果如何我们的心情都很乐观，因为我们也已尽力，贵在参与！
参加这次比赛收获很大，通过跳绳比赛不但培养了团体意识，而且检验出我们的体能和技能，还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体，加强跳绳的技能训练，才能为班集体争光，才能有一个强健的体魄，才能为国家贡献自己的力量，所以我很感谢这次的比赛。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇五
我在学校读书四年了，遇到过许多的事，有的让我兴奋不已，有的让我感到骄傲，有的让我焦急万分，还有的让我感到辛酸。但有一件事至今还让我记忆犹新。
一个风和日丽的下午，李老师走进教室对同学们说：“今天我们学校要去操场举行跳绳比赛，同学们一定要加油为班级拿一个好名次。”听了这个消息，有的同学像蝴蝶一样高兴得想飞上天。有的同学却垂头丧气地自言自语：“怎么办呀？我不会跳，为什么偏偏要比这个呀？”我暗自下决心，一定要为班级拿第一。
比赛开始了，操场上站满了人，热闹非凡。裁判一声令下。我双手拿起跳绳轻轻地往身后一甩，然后抻直绳子开始飞快地跳绳。刚开始在家跳得都很轻松，像一只只小兔子在翠绿的草坪上蹦跳。大约过了40秒，我觉得自己好似一只笨熊一样费力地向上跳，双脚像大石头一样重重地落在地上，汗也从头上不停地流下来。又过了10秒钟，我觉得自己更是有气无力了，嗓子也好似冒了烟，双腿不停地颤抖，大口大口地喘着粗气。心里默默地想：我还是放弃吧！反正我也得不到奖状了，还不如好好休息一会儿呢。此刻的我多想躺在床上舒舒服服地睡一觉啊。
正当我要放弃的时候，听到了一阵阵“加油！加油！“的喊声。这些声音就像能量剂一样重新让我充满了活力。是呀！我怎能让老师和同学们失望呢？我又开始飞快地跳起来，脚不停地跳着，绳子不停地摇着，犹如一个翠绿的屏障一样在我身前不停地晃过。”120、122、123……“比赛结束了，我跳了200个，取得了冠军，兴高采烈地去领奖。
这件事虽然过去了很久，我也明白了做什么事都不要放弃，坚持就是胜利。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇六
队员们个个摩掌擦拳，神态自若，精神抖擞，似乎没有什么压力、紧张似的。然而我却望而生畏，仿佛有十几个石头压着我，心“扑通、扑通”地乱跳，好像有一只小鹿在我的心里乱蹦乱撞。
裁判员（体育老师）一声令下，队员们（同班同学）像一只只灵活的燕子“嗖”地钻过了“火圈”——其实是绳子，接着，又是一个劲钻进了“火圈”，然后不停钻进了“火圈”，然而，“火圈”时而高，时而低，时而来得快，时而来得慢。大家有的灵敏地一踮脚，轻盈地跳了过去，然后跟着绳子的摆动，随着前面的步伐紧跟其后，有的笨拙得很，慢慢悠悠地跳了过去，有的时候，因跳得太慢，绳子甩得太快，因此被绊倒了，摔了一个“狗啃泥”、“鸡啄米”。这时，全体哄堂大笑，有的干脆不跳了，等笑够了再跳。
这时，“死蝴蝶贼”（是外号，真名叫徐晓碟，她可是全校书法第一，而且是我们班的班长）却跳得飞快，嘴里还不住地吐出几个字——“跳吧，尽情地跳吧！江南style！哦——哦——啊嘿哟哦！”她双手紧握着绳子，并且手舞足蹈，而且还摇头晃脑。你想想，一边跳舞，一边跳绳，怎么能做到呢？可她却做到了。她的脸上还露出了灿烂的表情，露出了两排洁白的完好无损的牙齿，还眉飞色舞，她一定在想：嘿，嘿，这次的冠军非我莫属，谁也干涉不了，谁也抢不了！哈！哈！哈！哈！
这场惊天动地的跳绳比赛的冠军果然属于“死蝴蝶贼”，虽然我没得冠军，但我还是挺高兴的哟！因为我得了第二名。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇七
5月13日，注定了今天是个难忘的日子，注定了今天是个不寻常的日子。阳光明媚，运动场上到处洋溢着欢声笑语，呐喊声此起彼伏，今天举行一场别开生面的运动会。老师、家长、学生乐融融，浓浓的师生情谊充盈着整个校园，这是我校的一场别开生面的跳绳比赛。
此次运动比赛项目简单而又有实效，它将平时的体艺活动有机结合在一起，既是一次体育竞技比赛，又是一次体育展示活动。我校阳光体育活动秉承“我快乐、我健康、我阳光”的理念，将体育与艺术融入到平时的活动中，使得体艺活动常态化。每周二、四上午全校师生葫芦丝演奏展示活动，数千名师生站立校园，手拿葫芦丝，标准的姿势让所有观看者都伫立欣赏，感叹师生的魅力；当《金风吹来的时候》《月光下的凤尾竹》伴奏音乐响起之时，全校一千多名师生伴随着音乐的旋律，吹奏起葫芦丝，那宏大的气势，震撼着每一位人的心灵，真了不起啊！周三、五上午全校学生柔力球表演和呼啦圈运动，整个活动，伴随着音乐的旋律，从教室门前整队，踏着整齐的步伐，行进间整齐划一，活动中动作到位优美，退场安静有序，既锻炼了身体又保障了师生的安全有序，体现了身心两健的学校理念。每天下午是跑步、跳绳训练，整个校园大课间活动稳定而有序。
此次跳绳比赛全校学生参与，项目有单摇跳绳和跳大绳两个项目。低年级单摇跳绳，中高年级双摇跳绳（全员参与）；每班两个队参加跳大绳比赛（每队10人）。
在师生、家长的欢呼声中，结束了今天的比赛。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇八
“铃铃铃”悠扬的铃声响起。每个人都迅速集中在操场上。这个班是期待已久的体育课。我们又可以开心地玩了。
果然，老师说了一句我们期待已久的话:“学生们，注意安全，自由行动！”解散前，体委张小山说:“谁敢跟我跳绳？”孩子们，看着我。我看看你是否不和任何人说话。谁不知道他是我们班的跳绳大王？没人想冒这个险。然而，我不这么认为。我拍拍胸口，自告奋勇地说:“我敢！”这个“我敢”震惊了所有的学生。“只有你？”他拍拍我的肩膀，轻蔑地说，“停！没有金刚钻，就不要做瓷器。你最好认输。”我瞥了他一眼，不服气地说，“哼！今天没有金刚钻这样的东西，甚至鸭子也不得不飞到树上去接管瓷器工作。看看它！”说到这里，我们各就各位，学生们说:“开始！”我手里握着绳子把手，轻快地跳了起来。我的脚好像踩了两个弹簧，向上跳，向下跳，向上跳，又迅速向下跳.像鹿一样轻。张小山的确是跳绳高手。看看他。他挥动跳绳，只听到跳绳“砰砰”直直地落在地上，掠过他的头，像光环一样从他的脚边掠过。
我在心里给自己打气，“韩，子琪，再坚持一会儿，快点，你一定能做到的！”倒计时:“十，九，一。是时候了！”张小山跳了130次，我跳了135次。在欢呼声中，我赢了！小红拍拍我的肩膀说:“你藏起来了！原来你是我们班的跳绳大王！”听了这话，我的胸部僵硬，脖子肿胀，头发乱蓬蓬的。我看起来像一个赢得了战斗的将军。但是我很坏！听，树上的鸟儿歌唱得更快乐了，好像在祝贺我！
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇九
你在电视里看过斗牛比赛吗？今天我在快乐魔方作文的课堂上玩了一次不一样的“斗牛”比赛。
一进教室，等所有同学到齐了，老师就告诉我们今天要举行一场别开生面的“斗牛”比赛，全班都欢呼起来了。老师告诉我们游戏规则是：全班同学分成相等人数的两组，每组是1、2、3……的顺序排号，号码相同的队员进行比赛，两个人相隔一米，三分钟内谁先撕到贴在对方背后的字并读出，就算获得胜利。
赛前，老师随口说出了一个号码“9号”，我们组是李卓，对方组的9号是郑登锋。只见他们两个人大步流星的走上讲台，李卓信心爆满，而对方的郑登锋自信超强，当老师数完数时，伴随着《西班牙斗牛曲》，精彩的比赛开始了。我看见我方李卓背后的字是“我要吃肉肉”。对方的我就没看清了。比赛刚开始不久，郑登锋一个猛扑过去，像是要把李卓背后的纸撕下来了，可是李卓敏捷一躲，郑登锋没撕着。接着两人一直在转圈，好像在跳转圈舞，正当有人说往墙角躲着，李卓就立马跑到墙角躲着了。郑登锋大步跑到李卓的面前企图把李卓拉出墙角，可是郑登锋还是没有得逞，李卓一直靠墙怎么拉也拉不动。正当郑登锋精疲力尽的时候，李卓立马跑上前把郑登锋的纸撕了下来并大声念出：“妈妈爱化妆”。我们组的同学高兴得一蹦三尺高。
这节活动课真是有意思啊！也让我知道了：只会用力气，不会用智慧的.人终究会失败。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十
鸡蛋是我们生活中必不可少的营养品，那你们吹过鸡蛋吗？没有吧，那么就跟我来看看吧！
从老师的话语里，我们知道了这节课的游戏和规则：将撒满面粉的两个鸡蛋往“起跑线”上一放，不让任何东西接触鸡蛋，只能用嘴吹动鸡蛋，直到进球门为止。
因材料不足，老师就把一张大白纸当球场，两端摆两张橙色的奖状当球门。随后，两个鸡蛋“粉墨登场”。接着，又从天而降了一些面粉，这样等会儿吹起来就有尘土飞扬，显得气势磅礴。
第一轮：黄同学pk蔡同学，只见黄同学双手叉腰，思考着地形，眉毛倒立，一副刘邦当年的霸气，再看看蔡同学，他故作镇定，心里却跃跃欲试，半蹲在桌子旁，鼓足了腮帮子。
老师一声令下，这两位同学一起使劲，“哗――”白白的粉雾弥漫着，谁也看不见谁；只顾着吹。渐渐的，雾散了，谁都没停下来，蔡同学的鸡蛋十分灵活，绕过了好几处“障碍”直奔球门，可在危急关头，蔡同学的鸡蛋一个侧滚翻，接住了黄同学的进攻。
蔡同学的鸡蛋被撞晕了，迷失了方向，摇摇晃晃，似乎是个喝醉的醉汉一样，摇进了球门，把弱不禁风的黄同学的鸡蛋也推了进去，蔡同学赢了。
接下来的两个人就不多说了，因为他们一开始，就撞到了一起，同同掉下万丈深渊，粉身碎骨。
游戏在欢声笑语中结束了，但却深深地烙在了我的心中，久久不能忘却……。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十一
今天下午，在课间，我们举行了一场别开生面的跳绳比赛。比赛前，老师笑眯眯地拿了几根跳绳，准备了秒表，宣布了比赛规则。参赛选手大步流星地来到了比赛地点,迫不及待的从老师手中拿过跳绳，一副信心满满的样子。观众们有的交头接耳，有的半信半疑好像在说这人会不会跳绳。作为参赛选手我既紧张又激动，而且我还有一点不自信。比赛开始了，老师目不转睛地盯着参赛选手，一边数数一边计时。观众们有的呐喊助威，有的指手画脚，旁若无人的当起了小教练，还有的兴致勃勃的讨论着到底谁是冠军。参赛选手屏气凝神的跳着，心里海默默数着自己挑的个数，一副从容不迫的`样子。跳绳的同学收哪着绳柄一转一转地，他的小手非常灵活，绳子掠过头顶又落下。
他身轻如燕，脚尖点地，好似一位高人在雪地里走路不留一点脚印，只有绳子打在地上发出“啪啪”的响声。上下翻动的绳子，犹如金蛇狂舞，在同学们的周围幻化成一道道光环。通过这场比赛让我懂了很多，比赛不是最重要的。重在参与嘛，因为“友谊第一，比赛第二。”
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十二
今天的体育课是最后一课，本来我们认为又要练操了，但老师说：“二班的进度比较快，马上跑完一圈后自由活动。”全班同学欢呼起来，跑完了，我跑了第二名。我才休息了半分钟，王盛提议来一场踢足球比赛，以放学的铃声为结束时间，得到大家的响应。我的队伍里有纪星宇、郭金辉（个子特高）、赵晨阳、朱豪杰、高晗。我们编排了一下每个人的站位，我和纪星宇当前锋，郭金辉中锋，高晗和朱豪杰后卫、赵晨阳守门员。对方也是六个人，其中五个都是高个子。一开始球完全在对方的掌控之中，刚踢了几分钟，对方就进了一个球。时间一长，有的队员就退缩放弃了比赛，觉得他们又壮又高，我们没有赢的机会，朱豪杰和郭金辉离场了。现在只剩下我们四个人了，但我没有放弃，我爆发了，开始全方位踢球。
我看到对方的前锋王责希传球给李澳时，李澳总是接不好，我认为机会来了，于是我让纪星宇拦住王责希。王责希果然将球传给了李澳，我在他传球给李澳的一瞬间，来了一个急速铲球。拦住王责希的纪星宇立马抢到了球向球门跑去，因为中途有王盛，所以记星宇踢了一个高难度的球。“哎呀”踢到球门门柱了，在这紧急关头，我用我最大的力气把弹出来的球又射进了球门，大家欢呼起来，振奋起精神。目前比赛结果是1:1，过了二十分钟，纪星宇也踢进一个球，我们又得了一分！但我们人少，2:1后，我们都累坏了，对方看到我们这样的状态发起了猛烈攻击，结果让对方得了一分，目前是2:2。虽然大家都累坏了，但看到对方又要得分了，我拼尽最后一口力气终于抢到了球，拼命把球向球门带。
刚要射门时下课铃声响了，比赛的时间也到了。我这时感觉人像要虚脱了一样，嘴都出泡泡了。我倒在草地上，一点都不想动，过了好长时间，迈着沉重的步子到教室，发现同学们都放学了回家了。虽然这次比赛很累，但我还是非常开心，最终两队打成平局。
文档为doc格式。
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别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十三
“拔尺”比赛的比赛规则是：两个人各伸出一根手指按住一把直尺的一边，把直尺往自己这边拔一厘米，谁做到了谁就获胜。
第一轮上场的是张桂荣和刘茂棠，张桂荣想：我这么壮，他个子小小的，我还能比不过他吗？刘茂棠也不甘示弱，他想：别看我个子小小的，我的手指的.力气可大了。他一定比不过我！比赛开始了，刚开始直尺纹丝不动，后来刘茂棠使劲地把直尺往自己这里拔，张桂荣用力地按住直尺阻止了，这时他们瞪大眼睛，抿着嘴巴，脸蛋胀得通红，后来刘茂棠的手指变滑了，所以手指离开了直尺，张桂荣获胜了。
第二轮是每个同学和自己的同桌比，我想：我一定要获胜！比赛开始了，我使出吃奶的力气按住直尺，我的同桌用力一拔，直尺到她那儿，我输了这场比赛。
这场比赛真有趣！如果以后还有，那我一定要获胜！
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十四
金桂飘香的十月，通源小学的校园里人声鼎沸，笑声不断，原来六年级正在举行一场别开生面的亲子运动会，这可让我们每个人兴致盎然，跃跃欲试。
这次亲子运动会分为三个运动项目，分别是两人三足跑，夹球跑，系红领巾接力跑，我和妈妈被分到夹球跑这个项目里。
两人三足跑开始了，这个比赛考验的是同学和家长之间的协调配合能力，你看，我班的运动健将江琦缘和她身强体壮的爸爸出场了，这可是一个“无敌组合”，只听老师一声令下，他们父女俩健步如飞，不一会儿，就把邻班的同学远远地甩在了后面，旁边的拉拉队欢呼雀跃，不停地为他们鼓掌加油，连在一旁拍照的校长都惊讶得目瞪口呆。
接下来就是夹球跑的比赛了，我和妈妈该上场了，我望着妈妈那肥胖的体型，一下子就失去了信心。我心想：唉，这下可好了，肯定拿个倒数第一，轮到我们了，果然不出所料，我们一走便出师不利，排球就像一个调皮的孩子，一直要弹出来，为此，我们束手无策，最后经过老师的指导和同学的鼓励，我和妈妈才勉强跑完了一局。虽然这次我们没能得到名次，但我和妈妈收获了久违的快乐。
亲子运动会的最后一个项目是红领巾接力跑，这下我们班可占了上风，因为我们班的家长动作敏捷，我们的同学竭尽全力，奋勇向前，所以，在这个比赛项目上拿了第一。
这真是一场难忘的亲子运动会，通过这次活动，增进了我们和父母之间的情感，让我们学会了合作，获得了快乐！
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十五
盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一次的游泳比赛。
那一天下午，天公作美，阳光普照大地，照耀着我们学校的游泳池。我跟着老师和同学们，大步流星地走进了游泳池。游泳池已经人山人海，许多学生都举着为班级加油的牌子。我换上泳衣之后，等待着比赛的开始，我的心忐忑不安，好像每秒能跳动一千次。我紧张得手脚都在发抖，心想：尽力吧！我一定要为班级争光啊！可不能输啊！第二场是25米女子蛙泳决赛，我大迈步向候场区准备着，我还似乎听到了心跳跳动的声音。随着一声声枪声，我和对手们站到了跳水台上，时刻准备着跳下水游泳。“砰！”一声响起，我跳下了泳池。我拼命地向前游，时不时还听到同学们为我加油的声音：“加油！一班必胜！小张加油！”听到之后，我热血沸腾，想做出更优美、标准的蛙泳动作。到达终点的时候，我异常激动，听到广播说：“第二，六一班……”我乐得像一朵绽放的花儿。接下来还有三场的接力赛，我和队员们做好准备，在场下热身。上了泳池边后，游第一、第三的被派到我们对面去。又是一声枪声，对面的小陈正努力地游过来，我心里急得直跺脚，小陈碰壁后，我猛地跳了下去，游着标准的自由泳，时不时还瞧着右边的对手，嘿！追上了！我开心不已，游到终点，我招手让下一个快跳下水。接力赛结束了，我们已经尽力了，得到第四名，老师对我们说：“没关系，尽力就好。”
这一次游泳比赛，使我看到了我们班的团结、努力，我会永永远远地记在心里。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十六
盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一次的游泳比赛。
那一天下午，天公作美，阳光普照大地，照耀着我们学校的游泳池。我跟着老师和同学们，大步流星地走进了游泳池。游泳池已经人山人海，许多学生都举着为班级加油的牌子。我换上泳衣之后，等待着比赛的开始，我的心忐忑不安，好像每秒能跳动一千次。我紧张得手脚都在发抖，心想：尽力吧！我一定要为班级争光啊！可不能输啊！第二场是25米女子蛙泳决赛，我大迈步向候场区准备着，我还似乎听到了心跳跳动的声音。随着一声声枪声，我和对手们站到了跳水台上，时刻准备着跳下水游泳。“砰！”一声响起，我跳下了泳池。我拼命地向前游，时不时还听到同学们为我加油的声音：“加油！一班必胜！小张加油！”听到之后，我热血沸腾，想做出更优美、标准的蛙泳动作。到达终点的时候，我异常激动，听到广播说：“第二，六一班……”我乐得像一朵绽放的花儿。接下来还有三场的接力赛，我和队员们做好准备，在场下热身。上了泳池边后，游第一、第三的被派到我们对面去。又是一声枪声，对面的小陈正努力地游过来，我心里急得直跺脚，小陈碰壁后，我猛地跳了下去，游着标准的自由泳，时不时还瞧着右边的对手，嘿！追上了！我开心不已，游到终点，我招手让下一个快跳下水。接力赛结束了，我们已经尽力了，得到第四名，老师对我们说：“没关系，尽力就好。”
这一次游泳比赛，使我看到了我们班的团结、努力，我会永永远远地记在心里。
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别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十七
在国庆节的大假中，聂老师让我们收集有关有关祖国山河的资料与诗歌，星期一举行朗诵会，我怀着激动的心情终于迎来了期待已久的朗诵会，别开生面的朗诵会作文600字。
评委们坐在第一排，主持人慷慨激昂地念完了简短有力的稿纸，李轶婷是第一个上台表演的，她走得很慢，似乎还在犹豫该不该去，她磨磨蹭蹭地走上了讲台，紧张地开始了朗诵，沙哑的声音有一些颤抖，当她朗诵到一半时，语速越来越快，头也埋得更低了，简直快要埋到衣领里了，两朵红霞不知不觉飘上了面颊，从耳朵一直红到脖子，整个人就像醉酒了一样。在她的朗诵即将接近尾声时，声音更加小了，想蚊子在“嗡嗡”地叫一样，不仔细听根本就听不出来她在说话，仿佛过了一个世纪那么长，李轶婷终于朗诵完了，她如释重负地吐了一口气，快步走到了座位上。
给我影响最深刻的除了李轶婷，就数侯玉洁了，“老将出马，一个顶两”，“姜还是老的辣”，这些词语用在侯玉洁身上再适合不过了，她信心十足地走上讲台，脚步轻盈而又矫健，脸上始终挂着必胜的微笑，颇有一种大将风度，侯玉洁拿着稿纸，深情并茂地朗诵了起来，她的嘴巴仿佛是一台音乐播放机，从嘴里突出的每一个字，都那么多悦耳动听，像一串迎风摇摆的银铃，更像一个个清脆、动听的.音符。我仿佛随着欢快的旋律来到了一个景色优美的地方，那里鸟语花香，清澈见底的小溪缓缓地流淌着，下面小巧玲珑的舌头随着水波微微颤动着，空气中弥漫着青草的香味和花香……朗诵结束后，我才如梦初醒，为她献上了热烈的掌声。
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十八
这次比赛我们班的对手是五（1）班。说来惭愧，上学期我们也是同他们比赛，而且他们班还以领先3球的好成绩战胜了我们。这次我们能反败为胜吗？我充满了好奇。
随着“嘟”的一声哨响，比赛正式开始了。双方队员在赛场上健步如飞，奋勇抢球，足球在他们的脚下飞来转去。守门员杨晨曦严阵以待，全神贯注地盯着球，他手疾眼快，扑出去了好几个险球。一班也不甘示弱，虎视耽耽地望着我们，他们的脚和我们队员的脚缠在了一起，左一点，右一点，就是不留给我们可乘之机。大家踢得热血沸腾，我们在一旁看得也激动不已，施老师更是拿着手机满场飞跑，各种角度抓拍，时不时的为队员们加油鼓劲儿。说时迟，那时快，正当我们看得入迷时，只见对方一高个男生飞快地向球的方向冲去，并高高抬起右脚，使出全身力气抽向球，球从地上弹起，快得像离弦的箭，在空中划出一道曲线后，擦着门柱飞进了球门的死角。最终经过无数次的射门和守门，一班以2：0战胜了我们。虽然我们输了，但是在这场球赛中我们收获了友谊与相互配合、团结协作的精神，已然也获胜了。
球场如战场，瞬息万变、深不可测，这就是足球运动的魅力。真是一场激烈的足球比赛啊！
别开生面的诗歌朗诵会比赛篇十九
午后，别的教室都很安静，我们五（1）班却热闹非凡：有同学们的呐喊声，有“牛”沉重的“哞哞”声，有老师的发令声……我们班正在举行一场别开生面的“斗牛”比赛。
规则是这样的：老师把两张纸分别贴在两个同学身后，看谁先把对方身后的纸取下来。只是不知道纸上写了什么，大家猜测是奖品的名称。
首先，老师选了两个“大块头”的同学张阳和刘勇。随着老师一声令下，一场激烈的比赛正式拉开了帷幕。只见张阳和刘勇虎视眈眈地望着对方，两双不大的眼睛都流露出坚定的神情。刘勇打量了张阳一番，仿佛在说：你的小身板还想和我斗，简直是笑话！他们两个分别把手搭在对方的肩上，相互推搡着，都希望能压倒对方。这时，张阳趁对方松懈之际，猛地伸出手去抓，眼看差几厘米就够着了。全班同学沸腾起来，大声喊着“加油”，可那张纸就是不听话。
关键时刻，刘勇一个转身，把张阳摔倒并压在身下。全班的呼声越来越高，仿佛能把房顶掀掉。当刘勇正要把纸撕下时，张阳机灵地从刘勇身下钻了出来，得意地拍了拍手，似乎在说：“硬拼是不行的，还要靠智慧。”
两人周旋之际，张阳突然出击，猛地跳到刘勇后面，死死抓住刘勇的衣服，而刘勇像头被激怒的狮子，使劲摇摆着身体，两人不分高低。意外的是，老师喊了暂停。当老师把纸条取下后，我们才发现纸上赫然写着“拼搏”二字。教室里安静了下来，大家都好像明白了什么。
上海大剧院成功管理体制别开生面创造辉煌论文。
