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学校三严三实工作总结(专业14篇)
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学校三严三实工作总结(专业14篇)

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学校三严三实工作总结(专业14篇)
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总结需要系统性思维和综合性分析,不能简单地罗列事实。在写总结时,要将主题明确,不偏离主题。如果大家对以下提供的总结范文有任何意见或建议,欢迎大家进行讨论和分享。

学校三严三实工作总结篇一

自今年5月开展“三严三实”专题教育活动以来,我院按照中央的要求和省、广安、华蓥的统一安排,领导高度重视,认真研究部署,周密组织实施,各环节工作扎实开展,较好地落实了各项活动目标,取得了一定成效。现将具体情况汇报如下:

一、活动开展情况

(一)提前筹备积极谋划,抓好活动安排部署。一是建立健全组织机构。成立了“三严三实”专题教育领导小组,由党组书记、院长任组长,其他班子成员任副组长,中层部门负责人和各支部书记为成员。下设办公室于政治处,明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,我院召开党组会专题研究部署专题教育工作,认真分析不严不实问题,结合工作实际,印发了《四川省华蓥市人民法院关于扎实开展“三严三实”专题教育的通知》、《华蓥市人民法院“三严三实”专题教育活动清单》,切实将专题教育与审判工作紧密结合起来。三是大力营造活动氛围。经过精心准备,我院于5月25日下午召开了华蓥法院“三严三实”和“守纪律讲规矩”专题教育大会,机关全体干警参加会议。动员大会上,党组书记、院长亲自做了名为《践行“三严三实”严守纪律规矩做一名忠诚、干净、担当得法院人》的党课报告,深刻阐述了开展“三严三实”专题教育的重要意义,安排部署了我院三严三实专题教育的各项工作。

(二)深入开展学习教育,广泛展开专题活动。一是切实开展“三学”活动。为妥善处理工学矛盾,我院科学合理安排时间,在引导全院干警个人自学的基础上,大力开展全院干警和支部集中研学,将“三严三实”专题教育与“五个严明”、正反典型案例、“两不误两不促进”的学习以及扶贫攻坚的落实联系起来,组织干警学党章、学党纪、学法律,重点学习了《三严三实党员干部读本》以及关于“三严三实”的系列论述,《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》(组电明字12号)、《中共四川组织部转发关于中共中央组织部关于认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知的通知》(川组通41号)、十届六次全会和广安四届九次全会精神等内容。活动期间共开展集中学习7次,在集中学习讨论中都明确了主讲人和发言人,实行院领导班子成员带头进行学习,带头进行讨论发言,保证每位班子成员、中层部门负责人在集中学习讨论过程中都有发言机会。通过学习教育,全院干警思想认识得到提高。二是广泛开展谈心谈话活动。我院于6月2日印发《中共华蓥市人民法院党组开展“践行‘三严三实’凝心聚力抓发展”专题教育活动方案》,根据方案要求,院主要领导与科级干部采取一对一和面对面相结合,个别谈话与集体谈话相结合的方式进行谈话;科级领导与分管部门干警召开集体谈心谈话会议进行谈话。谈话对象共230余人次,与干警零距离接触、面对面交流,听真话、察实情,共形成谈心谈话思想认识体会7篇。三是扎实开展“五守五讲”承诺活动。根据《中共华蓥市纪委关于印发关于在全市开展“五守五讲”承诺的实施方案的通知》文件要求,7月15日,我院召开全院干警大会,全体党员干部在院党组书记的带领下,面对党旗宣誓。党组成员在大会上当场签订承诺书,作出庄严承诺,并动员各庭室在7月20日前在以“守政治纪律、讲忠诚规矩,守组织纪律、讲服从规矩,守工作纪律、讲担责规矩,守群众纪律、讲服务规矩,守作风纪律、讲自律规矩”为主要内容的“五守五讲”承诺书上签字。截至目前,全院75名干警全部签订了“五守五讲”承诺书,并交于政治处统一保管。科级领导干部的承诺书公布于院1楼公示栏。四是深入开展“法纪“七进活动。我院7月13日召开党组会议,经充分讨论研究出台了《华蓥市人民法院深入开展法纪教育“双七进”活动的实施方案》,明确了指导思想、工作原则、组织领导和工作要求,并对工作进行了任务分解,落实了各部门的`具体工作任务。在党组的领导下,在各部门的密切配合下,我院法纪进单位、进乡村、进社区活动取得了良好效果。我院机关党组织和党员于7月20日在蓥光路社区设置法治咨询服务点,接受群众法律咨询,为群众解惑释疑,提高群众法律意识,推动形成全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好局面。活动开展期间,共发放法律宣传单1000余份,接受群众法律咨询30余人次。各派出法庭在院党组统一领导和部署下,统一思想、形成共识,通过巡回审判深入田间、院落“零距离”、“面对面”接触群众,掌握群众思想动态,特别注意收集群众中的苗头性、倾向性和反映强烈的突出问题,做好矛盾排查化解,对可能引发不良事件、突发事件的重要情报信息汇总上报。7月28日,我院组织中层以上干部集中学习《十届六次全体会议公报》、《关于认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题实施方案》和《诉讼服务大厅工作职责》切实提高了干部法治、党纪和业务能力。

(三)围绕不严不实问题,实事求是开展批评。一是认真查摆问题。对标“三严三实”,从日常审判工作、本地典型案例和我院已暴露出的问题中查摆问题,通过党组“集体议”,深入查找严以修身、严以律己、严以用权、谋事要实、创业要实、做人要实方面存在的问题,最终形成班子及院主要领导“三严三实“自我剖析材料8篇。二是召开高质量的民主生活会。会前进行了交心谈心,做到把问题谈透、思想谈透、意见谈好,彻底解决了怕抓“辫子”、怕惹“麻烦”、怕得罪人等思想包袱。会中,院领导班子、班子成员聚焦“三严三实”,开门见山,抛开面子,揭短亮丑,找准根源,实实在在地讲出自己的问题,做到了见人见事见思想,并着眼于发现和解决实际问题,主动认领班子自查中的问题,为下一步整改创造了条件。全体班子成员本着改进作风、增进团结、形成合力、推动工作的目的,本着对事业、对同志高度负责的态度,开展了坦诚真挚的批评,既实事求是、中肯客观,又开门见山、直奔主题,不对批评对象发表肯定表扬的意见,直指问题,敢于揭短,敞开心扉开展批评,起到了既红脸出汗、触及灵魂,又加油鼓劲的作用,达到了团结-批评-团结的目的,是最严格、最深刻、感触最深的一次民主生活会。三是以部门为单位开展反思活动。本院各部门在院党组指导下均开展了“守纪律讲规矩”大讨论大反思活动,各部门及干警罗列了不少于10条的问题清单,同时也提出了相应的整改措施,收到了预期的效果,促进党员干警深化了认识、凝聚了共识。

二、主要工作做法及取得的成效

“三严三实”专题教育开展以来,我们做到了“三个注重”:

(一)注重领导带头,率先垂范。院党组高度重视,把“三严三实”专题教育作为今年的首要政治任务,摆上全院工作首位,重点研究、重点部署、重点推进、重点督导。党组书记、院长亲自抓,带头抓动员、带头搞调研、带头作指导、带头找问题、带头抓整改。其他班子成员充分发挥示范表率作用,主动深入联系村居、分管部门,搞调研、听意见,以普通党员身份参加所在支部活动,谈心得讲体会,指导学习,形成了党组成员带中层干部、中层干部带普通干警,一级抓一级、一级带一级的专题教育格局。

(二)注重分类指导,全员参与。结合法院实际,我们在学习教育、问题查找上提出统一要求,在职在编干警无论党员还是非党员都要参加,不留空白,确保学习教育对象“全覆盖”。但在具体要求上坚持区别对待,在学习教育、听取意见时,计划分层制定、任务分层安排、要求分类设定,既突出重点体现统一性,又体现差异突出针对性,有效防止了“上下一般粗”的问题。

(三)注重严格督导,务求实效。搞好专题教育,重点是抓落实,核心是见实效。我们坚持以转变工作作风的态度抓教育,以强有力的督导推教育,把督查督导贯穿教育的始终。一是把专题教育工作列入今年重点督导的工作之首,务求抓落实。二是深入开展司法巡查工作,聚焦不严不实问题,把发现问题、查找原因、发现违法违纪线索作为司法巡查工作的主要任务,保证党的路线方针政策、国家法律法规特别是关于深入开展三严三实专题教育重大决策部署的贯彻落实。三是不定期抽查窗口部门和派出法庭纪律作风,对检查结果进行通报。

通过半年多的努力推动,活动取得了初步成效。一是理想信念明显增强。通过强化理论武装,进一步增强了对中色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,群众观点得到强化,宗旨意识得到升华,党性观念得到增强,思想作风得到锤炼,补了“钙”、充了“电”、提了“神”。二是纪律作风明显好转。广大党员干警自觉遵守中央“八项规定”、省政府十项规定,纪律松弛、工作不在状态问题得到有效整肃,窗口部门“门难进、脸难看、事难办”的问题得到有效治理。三是内部管理得到加强。我院坚持解决问题与建章立制相结合,坚持治标与治本相结合,坚持健全制度与执行制度相结合,堵塞不良作风的制度漏洞,扎紧改进作风的制度笼子,修订、新增的一批制度使全院工作运行更加规范有序。

三、存在的问题及下步打算

(一)存在的问题

在不断巩固和扩大教育成果过程中,我们也查找出工作中存在的不足。一是思想认识有松懈的迹象,极少数部门和同志还是不同程度存在着专题组织生活会开过了,过关了,可以松下来了的闯关思想,对后续的情况通报会、落实整改方案和做好活动总结等工作存在拖拉、不推不动、工作抓得不紧的现象,还要“加把火”。二是痕迹资料收集归类欠规范,氛围营造不够。

(二)下步工作打算

在今后的工作中,市法院领导班子将针对查找出来的问题及根源,围绕践行“三严三实”要求,进一步转作风、抓落实,对症下药,综合施策,切实加以整改。一是进一步拧紧思想总开关,加强专教工作的落实。紧跟形势,从思想上、行动上与党中央保持一致,积极投入到专教工作之中。二是加强责任心,院党组负责人和督导组切实认真负责指导工作。读书笔记和心得体会、调研报告要认真从严把关,字数不够的要补齐,不认真和照抄照搬的要重写。三是院专教办要把相关资料材料归类归档。要加强宣传,营造好氛围。

7月21日,以省气象局人事处副处长李长青为组长的辽宁省气象局“三严三实”活动检查小组来朝检查。

朝阳市气象局党组就年初以来开展的“三严三实”专题教育活动进行了阶段性总结,并向检查小组进行了汇报。

此次活动市气象局坚持“以学习带动活动常态化”为原则,通过领导干部讲党课、集中学习和自学等方式,使党员干部充分认识到“三严三实”活动的重要意义,并能够做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

李长青副处长肯定了朝阳“三严三实”工作,并要求以继续学习好“三严三实”重要讲话为根本,进一步做好下一阶段的活动计划,扎实把“三严三实”个县工作落到实处。

学校三严三实工作总结篇二

三严三实是在20xx年两会期间提出的关于加强党的作风建设的重要理论,是指导新时期基层党建工作的重要法宝,今天本站小编给大家整理了三严三实党建。

希望对大家有所帮助。

按照教育局党委的工作要求,我校党支部在培育和践行社会主义核心价值观活动中,牢牢把握社会主义核心价值观的核心内容,认真开展“三严三实教育活动”取得了阶段新成果。从以下几个方面加以总结:

1、建立领导机构,制定实施方案。

我校召开领导班子会议,制定了《学校三严三实教育活动实施方案》,成立了以党支部书记长为组长,以副校长纪检委员为副组长,以各处室领导为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。一是深刻领会“三严三实”要求,将其作为为人做事的基本准则。

2、健全机制,实施到位。

赞着党支部制定的《三严三实教育活动实施方案》的具体要求,将三严三实教育落实到党支部各项活动中去;做到有布置,有检查,有总结。要求党员干部牢记三严三实的具体内容,见三严三实当做一面镜子,对照检查自己的言行;对党员干部在工作中的言行进行监督检查,与政绩考核结合起来。

二、加大宣传力度,提高对三严三实教育活动的认识。

三、开展各项活动,使三严三实教育活动取得成效。

1、教育党员干部要严以修身,强党性修养,自觉抵制歪风邪气。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、教育党员干部要严以用权,不搞特权、不以权谋私。

(1)要求党员干部树立正确的权力观。

习要求党员干部对待权力要有清醒认识,要有敬畏之心,在行使手中的权力时,一定要公私分明,不搞特权、不以权谋私,要按规则、按制度行使。所有的党员干部都是对着党旗宣过誓的人,党的宗旨是全心全意为人民服务,按照党的宗旨去行使权力,就必须扎扎实实为人民群众办好事,做实事。

(2)召开党员民主生活会,对严以用权进行专题讨论,查找在“用权”方面存在的问题,每个党员干部在严以用权方面做出自己的承诺。

(3)进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到98%以上。

3、教育党员干部要严以律己,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

(1)党员干部自觉遵守中央提出的四大纪律和八项规定。

(2)党员干部个人和家庭重大事情均想党支部作汇报。

(3)党员干部不要参加有偿补课。

(4)不收受家长和学生礼品和礼金。

(5)为人师表,自觉遵守社会公共秩序,自觉遵守法及法规。

党支部制定了检查监督机制,发现党员干部身上存在问题,及时谈话,轻者进行党内批评教育,重者按照党规党纪给予处分。

4、教育党员干部要谋事要实,不好高骛远,不脱离实际。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

教学质量是学校的生命线,要提高教学质量党员要作为表率,所以我们学校把党员示范课作为作为三严三实的一个重要载体。党员示范课活动定在4月份举行。首先制定党员示范课。

活动方案。

是党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。

1、成立由支委会成员和主管教学的中层干部组成的党员示范课领导小组,制定方案。

2、党员示范课要做到“五个一”:即写一份具有个性化和创造性的示范教案;制作一个较高水平的课件;上一节充分体现有效教学的示范课;写一份示范性的听评课记录;写一份示范性的教学反思。

3、评课领导小组要认真评课,如实给老师打分,科学评价教师上课表现。

4、树立先进典型。以优秀党员为重点,采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。搞好对标定位。所有基层党组织和党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。对照三严三实标准,着眼全面提升,加强党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌。

5、教育党员干部要创业要实,脚踏实地为百姓排忧解难。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

1、发挥工会组织作用,认真做好老干部工作。工会以开展“铸师魂,树师表”主人翁工作为载体,狠抓师德教育和能力提高。学校制定《师德建设方案》,支部和工会组织各部门定期考评,要求党员带头遵守执行,为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。

2、充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动,如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;“一、二九”长跑活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。支部书记亲自为青年团校上课;结合学校的实际工作开展争做环保小卫士活动,引导学生牢固树立,爱护环境,人人有责;中小学生学习市、区公民道德:好好学习立大志,团结同学尊敬老师,热爱科学爱劳动,遵守纪律、讲诚实一系列思想道德教育活动。

3、进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,最近几年,出于安全考虑虽然没有带离退休教师出去春游,但是学校想办法给他们发放一定的活动费。每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

6、教育党员干部要做人要实,坚守正道,善做善成。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

我们要求党支部主要成员对待普通党员和群众要诚实,有一说一,有二说二,不打马虎眼。

同志之间要真诚相待,工作中以诚相待,不动歪心眼子。

在平时的教研活动中党员认真准备,认真备好每一节课,上好每一节课,认真写好教学后记和反思。

天下大事必作于细,古往今来必成于实。“三严三实”,需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

通过三严三实教育活动的开展,我们树立各方面的典型,树立了李红、张金梅为教学典型;陈妍、马丽为科研典型;李晓东、伟金华为班级管理典型;蔡英、李乐为爱心奉献典型;程君为舍得垂范典型,并建立了三严三实促发展群英谱。

根据20xx年6月下发的《中共xx省经济和信息化委员会党组学习中心组20xx年第四次集中学习方案》的相关文件要求,结合我单位的实际情况,我党支部迅速组织动员,积极开展围绕“三严三实”的专题学习活动。在该活动的实践中,我党支部成员积极参与,充分发挥党员的先锋带头作用,围绕“”系列重要讲话精神,结合“焦裕禄、杨善洲、沈浩”等人的先进典型事迹,群策群力从多个层面和视角开展学习活动,自我剖析及总结。具体情况汇报如下:

一、党支部成立专题学习小组。

万芳同志为组长,负责整个专题学习活动的方案制定和执行。张xx同志为副组长,配合组长制定方案和学习资料整理收集,以及人员组织,后勤安排。纪委书记邓xx同志负责专题学习活动的宣贯以及对整个学习实践活动的监督。朱xx、梁xx等多名其他组员积极参与活动,并配合组长的调配。

二、“三严三实”专题的学习活动的宣贯。

7月1日,中共xx省电子产品检测分析所第一党支部开展了围绕“三严三实”专题学习活动的宣贯及研讨会。在该次研讨中,包括纪委书记在内共10人积极发言,分别围绕专题结合自身的情况,进行了精彩地演讲和积极地讨论。

在该次专题讨论中,纪委书记邓xx同志,宣讲了近期系列重要讲话精神,并结合自己几十党员的学习经历和工作经验,在中央的精神要求、党员的优良传统传承和个人的自身建设等多个层面,对“三严三实”进行了深刻的剖析和宣贯。特别是在个人建设层面,邓xx同志深刻反思,以“焦裕禄”等先进典型人物为学习目标,基于社会主义核心价值观的“爱国、敬业、诚信”等内容,结合工作中实际发现的多种问题,从“严以修身”、“严以用权”、“严以律己”方面,进行了深入的。

自我总结。

并指出了工作或生活中普遍存在的现有问题和热点话题引发我党支部各组员的深思和反省。

在邓xx同志精彩的演讲之后,我党支部各组成员依次积极发言,相继表达了各自的看法和对“三严三实”的认识。其中具有代表性的有:

万芳同志提出了“不以规矩,不能成方圆”,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。

张xx同志结合平时的工作实际情况,提出了自己的一些看法。她认为“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身、严以用权、严以律己是基础和根本,谋事要实、创业要实、做人要实是目标和核心。“三严三实”融会贯通了中国传统文化、共产党人的优良传统,直指做人为政的根本,切中干事创业的要领,内涵丰富、思想深邃。从传统文化来看,古人在修身、用权、律己方面都不乏真知灼见,需要我们共产党人去认真汲取和总结。《论语》曾子曰“吾日三省吾身”,古人尚且做到每天三次反省自身的缺点和错误,作为共产党人更应如此。管仲说“审其所好恶,则其长短可知也,观其交游,则其贤不肖可察也”,管仲将一个人是否洁身自好、自觉修身,作为识人用人的重要依据,修身的作用由此可见一斑。唐太宗李世民说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”从党的优良传统看,谋事、创业、做人的“三实”则是对共产党人实事求是精神的凝练。毛泽东在《整顿党的作风》一文中指出:“我们应该是老老实实地办事,在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。”邓小平说:“我看大庆讲‘三老’,做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。”可见,“老实人精神”,实事求是的思想路线是我们党的一贯主张。

除了以上所述,其他党支部成员也纷纷发言,表述了许多精彩而独到的想法和见解。我们党支部关于“三严三实”的宣贯和讨论精彩纷呈,讨论和学习氛围热烈。这从某种角度上也说明了,党越来越贴近于人民的心声,越来越把以人为本的精神落实到实处。

二、制定专题学习活动的实践方案。

通过关于“三严三实”专题的宣贯和讨论,吸取了党支部多位同志的意见,并结合我们单位及党支部党员的实际工作和家庭情况。我们制定了以下学习实践方案:

(一)印发关于“三严三实”相关学习材料,包括“在十二届全国人大二次会议上关于三严三实问题的讲话内容”、“焦裕禄、杨善洲、沈浩”等人的典型事迹内容,组织党支部成员自行学习。

(二)在7月8日前,所有党支部成员,通过自己一周时间围绕专题的集中学习和总结,写一篇学习心得。

(三)要求党支部成员根据个人工作情况制定一个实践计划,在以后工作中,要把“三严三实”落到实处,纠正工作中的不良风气。

四、学习实践活动阶段性的总结。

通过“三严三实”专题的学习活动的实践,结合党支部成员中务实严谨的发言和观点论述,我支部从以下四个方面对学习内容以及学习实践后的思想认识做出分析和总结。

三严三实是指严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实:就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

(二)为什么要讲“三严三实”?

“三严三实”的涵义,我们理解了,那么为什么要讲“三严三实”?撇开国家政策、党的纪律、为人民服务之类冠冕堂皇的大口号,我支部基于单位的工作实际出发,在与我们息息相关的工作和生活的角度上进行分析,具体原因如下:

1、“严以修身”是获得成功的诉求。

古人云:“修身、齐家、平天下”。修身就是为了坚定理想信念,提升思想境界。只有理想信念坚定了,思想境界提高了,才能为他人之不能,才能创造奇迹通往成功。获得成功是每个人的诉求,也是大多数人奋斗一生的意义所在。而要获得成功,我们就必须在工作中坚定信念,积极学习和投入,在思想上,多学多想多听多看,既学习经典著作,汲取理论养分,又向先进人物学习,感悟先贤精神,通过学习不断提升道德境界、升华思想意识。所以严格要求自己,修身立命,是我们每个人获得成功的诉求和前提。

2、“严以用权”是国家稳定发展的生命线。

权力运用的正确与否、合适与否,直接关乎党和国家的形象、关系社会大众的切身利益。纵观上下五千年的历史发展,所有政权的交替,无不围绕“权利”和“人民”利益之间的微妙关系。只有依法、公正、廉洁用权,始终做到为民用权,才能树立良好组织形象、发挥权力真实效用,并最大程度的保障人民的利益,维护国家的稳定。对权力运行的监督是我们平时工作最重要的内容,没有之一。古语有云,其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。每位公职人员只有自身严以用权,才能切实发挥监督权力运行的作用。所以毫不夸张的说,“严以用权”是国家稳定发展的生命线,作为体制内的公职人员,我们一定要时刻铭记。

3、“严以律己”是个人事业发展的保障。

常言道:“时常河边走,哪有不湿鞋。”个人事业要发展,远离“河边”,严以律己是基本的要求也是最好的保障。不论是公职人员还是普通岗位的办事人员,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,遵守行业规范和职业操守,才有可能取信于人,才有可能为个人事业的长远健康发展保驾护航。清白做人,清白做事,从小事做起,从身边事做起,严格要求自己,时常自省,是我们个人事业健康发展的保障,更是我们维护自身长远利益的切实需要。

4、“谋事要实”是完成工作的实际需求。

“凡事预则立,不预则废”,计划是做好一件事情的前提,但不切实际的计划非但无助于事情的完成,反而可能导致不良结果的发生。谋事要实就是要求广大党员干部从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。我们只有坚持“实、高、新、严、细”的工作作风,始终做到事前有谋划,且据实谋划、从细谋划,才能确保在工作实施过程中,目标明确、重点突出、措施具体,从而顺利的完成相关的工作任务。“谋事要实”是完成工作的实际需求,也是我们做好任何事情的必要前提。

5、“创业要实”是开拓事业的前提条件。

多次强调:“空谈误国,实干兴邦”。创业要实,就是要真干事、敢担责、解问题、创实绩。工作是严谨、细致、具体的,来不得半点虚假,这就要求我们在本职工作实施过程中脚踏实地、真抓实干,具体来讲就是要认真对待工作职责和岗位要求、仔细研究工作流程和细节事项、惟有如此,才能完成好工作目标,创造出经得起实践、历史检验的工作成果。

6、“做人要实”是个人发展的必要条件。

“做人要实”就是要做老实人、说老实话、干老实事。我们生存在一个复杂的群体社会,每天都是和各种各样的人或事纠缠联系在一起。人和人的关系是动态的,是长久的,也是相互作用的。常说:你怎么看待别人,别人就会怎么看待你。你对人不老实实诚,长此以往,别人对你又当如何?个人要发展,除了自身的学识和能力,更重要的是与他人的良好互动和相互帮助。古人云:“三人成虎”。没有谁是只凭借自己的力量就获得成功的。而“做人要实”是个人要发展的必要条件,只有先从自己做起,做好人,做老实人,行老实事,才能得到别人的认同和信任,才能在良好的互动中,借取他人的力量,帮助自己发展和成功。

(三)我们党支部在“三严三实”方面做的如何?

“三严三实”对于我们个人的利益保障,对于国家的稳定发展,均具溢于言表的重大意义。而我们党支部有十几名党员,有的人处于领导岗位,也有的党员处于一线的工作岗位,我党支部自成立以来,在“三严三实”方面做的又如何?我支部中的同志敬岗爱业,在工作中取得了一定的成绩,也有很多做的不错的地方。其中列举几位同志的工作表现如下:廖国平同志任职所长以来,敢想敢干,客服困难,具有开拓精神,对内深化改革和加强管理,对外紧跟行业政策而发展业务和开拓项目,在短短的几年时间内,让我所取得了有目共睹的佳绩,得到了所内员工的普遍认同,也得到了同业人士的广泛认可,更加得到了上级领导的绝对肯定。邓xx同志任职纪委书记以来兢兢业业,坚决服从上级要求,认真履行工作职责,对人对事滴水不漏,对内狠抓质量管理和作风建设,对外顾全大局迎难而上积极开展各项业务或政治工作。李宇同志任职财务主任以来甘于奉献,克服身体不适坚守岗位,紧跟国家财政政策,严格执行财务制度,对内财务管理扎实,对外业务开拓积极,得到了我所员工和领导的普遍认可,并连续多年领导所在部门取得优秀科室称号。朱亮同志任职认证中心主任以来出类拔萃、高风亮节,坚决服从组织安排,对人对事有担当,在岗位上守纪律、讲原则,对内管理细致公正,外对积极维护良好工作和单位形象,得到企业客户的一致认同和赞誉。除了以上的同志以外,其余很多同志在自己的岗位上,也有非常出彩的表现,这里不再一一例举。

好的方面都是我们的学习榜样,但是令人遗憾的是,我们党支部的个别成员表现令人担忧,存在一些突出性的问题。这里概括几点如下:一是不讲政治纪律,遑论政策,对党不信任、不尊重,写个思想汇报材料推三推四;二是不讲组织纪律,对领导安排的工作阳奉阴违,做事拖沓,挑肥拣瘦。三是对人对事无底线,对事松懈,对人将就,我行我素,任意妄为,公事当私事擅自做主,私事当公事争先恐后。这些问题和现象,都是不守纪律不讲规矩的集中体现,都是非常危险和尖刻的,千里之提溃于足下,防微杜渐,我们在平时工作和生活中,都要时刻注意警醒自己。

(四)我们如何正确落实“三严三实”?

我们谈了“三严三实”的重要性,也谈了我们平时在“三严三实”方面存在的实际问题。那么,我们到底应该怎么正确落实“三严三实”,才能保障个人利益,保障集体利益,从而维护国家利益了?对照中央的要求和上级领导部门的文件精神,结合我们单位的实际情况,我支部在此提出三个方面的纪律要求和两个方面的规矩规范。一是政治纪律,要认真学习党的政策和精神,提高政治觉悟,不对党的决议说三道四,不偏信谣言,不道听途说,不肆意遑论政治政策。二是组织纪律,要服从组织安排,一切以集体利益优先考虑,顾及他人,有事逐级汇报,不要一点小事就越级汇报扰乱组织制度。三是工作纪律,要敬岗爱业,甘于奉献,公事公办,公私分明。四是岗位规矩,对事依标准按流程,对事不对人,工作时间不做私事。五是党员规矩,时刻铭记党员身份,以党员要求自己,不论在岗在业或是赋闲在外,都要遵守党章党纪,奉公守法,克己利人。

综上所述,“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。作为共产党人,我们是社会主义核心价值观的忠实践行者,也是宣扬社会主义核心价值观的主干力量,更加是“三严三实”身体力行的典范。从我做起,不是一句空的口号,而是坚持的信念,是从一而终的人生态度,也是舍我其谁敢为人先的气魄。我支部全体成员必以党员严格要求自己时刻警醒,必以“三严三实”作为对人对事的首要规范,在我单位的发展壮大中,充当其先锋模范的带头作用,为党的建设,为国家经济的蓬勃发展,为人民生活水平的逐步提高,贡献自己的一份力量。

x月x日下午,聆听了财政部党组书记、部长楼xx为财政部处级以上党员干部所做的“三严三实”专题教育党课,我深感:“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。“三严三实”的提出,丰富和发展了党的建设理论宝库,为加强新形势下党的思想政治建设、干部队伍建设和作风建设指明了方向,对于推动全面从严治党、确保我们党始终成为中国特色社会主义事业领导核心,具有重大现实指导意义。酣然聆听之余,我的体会:

一是“三严三实”要求我们要修身讲忠诚,提升精神境界。严以修身,就是要保持一颗对党忠诚的赤子之心,自己作为一名共产党员,共产主义信仰是不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺;任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上与以习为首的党中央保持高度一致,遵守党的纪律,在自己本职工作的岗位上,严格要求自己,不断创新工作方法,把个人目标、自我价值与党的目标紧密联系起来,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

二是“三严三实”要求我们要与时俱进,创新意识。首先在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异,要使自己的思想行为符合社会发展的需要,就要增强创新意识,与时俱进,就必须不断加强学习,不断更新思想观念,养成善于学习的习惯,在科学理论的指导下,始终围绕本职工作,严格执行各项。

规章制度。

尽职尽责做好本职工作;其次要持之以恒地加强学习不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力的做到用正确的理论分析和解决问题充分发挥主观能动性以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点改进自己的工作作风和工作方式克服工作中存在畏难、应付过关的情绪以提高工作成效为落脚点高标准严格要求自己精益求精开拓创新尽心尽责地做好本职工作。

三是“三严三实”要求我们要改进作风,认真履行好工作职责。要进一步改进工作作风,要立足本职、埋头工作,兢兢业业、务实高效,着力提升工作能力和服务水平。把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次调研中,自觉接受群众监督。深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义,用自己的实际行动,把思想统一到的系列重要讲话精神上来,把力量凝聚到落实“三严三实”专题教育中来,牢固树立思想政治建设和作风建设永远在路上的意识,切实增强责任感、使命感。

四是“三严三实”要求我们要强化自律意识,树立良好形象。时刻绷紧廉洁自律这根弦,洁身自好,耐得住寂寞和清贫。在大是大非上头脑清醒、在政治方向上旗帜鲜明,满怀激情地做好本职工作。大力践行“三严三实”,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

学校三严三实工作总结篇三

7月15日下午,我院在南院行政会议室开展“三严三实”前期工作总结会议,学院党委领导班子及中层干部参加了此次会议。会议由党委书记张静主持。

会上,张静书记对学院前一阶段开展“三严三实”专题教育活动工作进行总结,并对下一阶段的“三严三实”专题教育活动工作进行布置。张书记强调,自5月29日“三严三实”专题教育活动开展启动以来,学院按规定按要求完成了第一阶段的规定动作,各系部也创造性的开展了相关工作,党代会结束后党委班子都在积极主动、扎实、及时、务实地开展工作,班子上下团结一心,共同谋求学院的发展,整个学院的工作面貌都发生了突飞猛进的变化。随后,张静书记指出了一些需要改进之处,并对参会人员提出了相应的要求:一是,希望大家对“三严三实”专题教育活动思想上认识要到位,要高度重视,要有政治敏锐性,要随时用“三严三实”来检查自己;二是要加强学习,认真学习“汇编”材料;三是自觉遵守党委的统一部署。

最后,卢正平院长就党代会后全院上下围绕“重教学、抓管理、树新风”,部署实施并扎实地推进了相关工作做了补充,同时对“三严三实”专题教育活动领导小组办公室提出了相应的工作要求。

同志们:

今天,在“七一”建党节来临之际,我们在这里组织召开全局“三严三实”专题教育活动党课讲座暨2015-2015学年期末工作总结会,主要是贯彻落实中央、省市区委关于开展“三严三实”专题教育的决策部署,回顾总结上一学年工作,表彰一年来涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,并对下一阶段和下一学年的工作进行安排和部署。刚才,俊航副局长宣读了《表彰决定》,永生副书记对全局党员干部“三严三实”专题教育活动进行了安排。在此,我代表二七区教育体育局,向刚刚获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向一年来辛勤工作、默默奉献的全区广大教职员工,特别是广大党员干部表示衷心地感谢!

一、关于“三严三实”专题教育活动党课

按照中央、省、市、区委“三严三实”专题教育的部署要求,今天由我主讲这次专题党课,这既是专题教育活动的规定动作,也是落实党委书记“第一责任人”职责的具体体现。下面,我结合学习习近平总书记系列重要讲话精神和相关文件精神,跟大家谈一谈对“三严三实”的认识和体会。

(一)高度重视,全面认识“三严三实”的丰富内涵和践行意义

2015年3月9日,习近平主席在参加十二届全国人大二次会议xx代表团审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。习近平主席的这一重要论述高屋建瓴、内涵深刻、意义重大。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,要时刻将群众利益放在心头,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发,谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策都要符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,符合最广大人民群众的根本利益。创业要实,就是要敢于担当责任,脚踏实地,真抓实干,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

“三严三实”的着力点在于一“严”、一“实”。“严”,蕴涵了严肃的政治追求、严格的组织生活、严明的纪律要求;“实”,蕴涵了踏实的做人态度、务实的工作方法、据实的办事原则。“三严三实”使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升,体现了做人做事做官的高度统一,是领导干部的修身之本、成事之要、廉政之纲、为官之道,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

在全党深入开展“三严三实”专题教育,是以习近平主席为党中央继出台实施“改进工作作风、密切联系群众八项规定”及配套制度和反“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动之后,为我党作风建设树立的又一新标杆,对党员干部的作风建设发出的又一新号令。这是我党狠抓自身建设常态化的一次重要实践,也是全党加强作风建设的再整装和再启程。为推进全面从严治党、从严管好用好领导干部,近期也就是6月26日,中共中央政治局又审议通过了《关于推进领导干部能上能下的若干规定》,重点解决领导干部“能下”的问题,通过“激励、奖惩、问责”等一整套制度的改革,保证能者上、庸者下、劣者汰,对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为、不担当或能力不够、作风不实在的领导干部,要坚决进行组织调整;同时,及时把那些忠诚、干净、敢于担当的干部,想干事、能干事、干成事的干部用起来。可以说,近年来,以习近平主席为党中央在从严治党、严抓领导干部作风建设打出了一整套“组合拳”,这充分表明了党中央从严治党、狠抓干部作风整治的鲜明立场和坚决态度。我们一定要严格按照要求,切实将思想和行动统一到党中央和习对“从严治党”的要求上来,深刻认识、学习贯彻“三严三实”的重大意义,深刻理解“三严三实”的丰富内涵,筑牢贯彻“三严三实”的思想根基,做到内化于心、外化于行。

(二)深刻领会,准确把握“三严三实”专题教育活动要求

在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是以习近平主席为党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署。

今年4月10日,中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对开展专题教育作出全面安排部署,并开通了“三严三实”专题教育网。《方案》明确指出,开展“三严三实”专题教育的总要求是:要深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,努力在“深化四风整治”、“巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果”、“守纪律讲规矩、营造良好政治生态”、“真抓实干、推动改革发展稳定”等四个方面上要见实效;开展的时间是从今年4月底开始;开展的范围是在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行;开展的方法是以上率下、示范带动。

为贯彻落实中央精神,河南对专题教育工作高度重视。今年5月14日,也就是在焦裕禄同志逝世51周年之际,书记郭庚茂以《自觉践行“三严三实”、做焦裕禄式好干部》为题,为全省县处级以上领导干部讲专题党课,并对全省开展“三严三实”专题教育进行动员部署。郭书记的讲话站在落实“四个全面”战略布局的高度,对全省专题教育的组织开展提出了明确要求,集中分析了全省领导干部“不严不实”的“十不十欠”表现(即:信仰不牢,精神之钙欠缺;党性不纯,自身修养欠缺;宗旨意识不强,群众观念欠缺;事业观政绩观不端正,求真务实欠缺;为官不为,职业精神欠缺;不敢触及矛盾,扶正祛邪勇气欠缺;不守纪律,规矩意识欠缺;精神不振,工作激情欠缺;做人不正,官德人品欠缺;为政不廉,秉公用权欠缺)。针对以上现象,郭书记对全省党员干部提出了“六个表率”要求(即:严以修身,做信念坚定、对党忠诚的表率;严以用权,做履职尽责、一心为民的表率;严以律己,做克己奉公、清正廉洁的表率;谋事要实,做遵循规律、求真务实的表率;创业要实,做脚踏实地、真抓实干的表率;做人要实,做襟怀坦白、公道正派的表率)。“六个表率”是“三严三实”要求在河南的具体化,既符合中央精神,又紧密结合河南的实际、突出了河南的实践特色,反映了广大人民群众对党员干部作风转变的期盼和要求,是河南践行“三严三实”的实践举措和行动指南。

5月19日,全市召开“三严三实”专题教育党课暨动员部署会,吴书记要求全市党员领导干部要自觉践行“三严三实”,认真落实“六个表率”要求,继续努力树好“六种形象”,进一步聚焦“忠诚、干净、担当”,争当焦裕禄式的好干部、学习弘扬焦裕禄精神的好干部。树好“六种形象”,是吴书记在去年党的群众路线教育实践活动开展期间,结合郑州实际,以焦裕禄为镜,对全市党员干部提出的明确要求。这“六种形象”是:政治坚定、服务群众的形象;真抓实干、乐于奉献的形象;求真务实、科学发展的形象;敢于担当、锐意进取的形象;艰苦奋斗、勤俭节约的形象;为人正派、廉洁奉公的形象。提出“六种形象”要求,与中央的“三严三实”、的“六个表率”,内涵实质是高度契合一致的,我们要继续坚持,努力践行。

为在贯彻落实上级要求,5月27日,二七区委也组织召开了全区“三严三实”专题教育党课暨动员部署会,蔡红书记在会上作了题为《践行“三严三实”、聚焦“忠诚干净担当”、巩固想正事能干事干成事不出事的良好氛围》的重要讲话,对全区活动开展进行了安排和部署,并从“想正事、能干事、干成事、不出事”四个方面,对共产党员如何“修身、为人、处事、从政”提出了明确要求。

自党的“三严三实”专题教育活动启动以来,中央、省、市、区委分别为活动的开展提出了明确要求,做出了一系列重要部署,这些重要的要求和部署是一而贯之的,是开展好此次专题教育活动的行动纲领和工作指南,我们要认真学习,深刻领会,抓好贯彻落实。

(三)结合实际,积极践行“三严三实”要求

开展好“三严三实”教育专题活动,践行“三严三实”要求,既是全面贯彻上级要求的迫切需要,也是保障我们教育事业健康快速发展的内在需求。抓好“三严三实”的践行,首先要清醒地认识到“不严不实”的在我们身边的具体表现和危害。 总体上看,我局近年来经过集中开展“一学三促”、“除四病、刹四风”干部作风集中整治和党的群众路线教育实践等活动,全局广大党员干部在反“四风”、转作风方面取得了显著的阶段性成效,全局工作作风有了新变化、新气象。但同时我们也要清醒地看到,作风方面的问题并没有全部解决到位,我们所提出的“疲、懈、躁、困”(新四病)和“自私自利、阳奉阴违、投机取巧、固执偏执”(新四风)的问题还在一定程度上,阻碍着我区教育事业的发展。这“新四病”和“新四风”,就是“不严不实”问题在我们教育系统的具体体现,必须引起我们的高度警惕。我们一定要以“三严三实”为准则,立足二七教育实际,不断加强自身建设,努力做新时期弘扬“二七教体精神”的模范。这里我们要把握三个关键词:一个是“新时期”、一个是“二七教体精神”,第三个是“模范”。之所以说是“新时期”,是因为我们目前已开启了“六名工程”第二周期建设,“多彩教育”迈上了“品质化、信息化、国际化”发展的崭新阶段;之所以再次强调“二七教体精神”,是因为“志存高远、知责奋进、锐意创新、勇争第一”这十六个字,高度凝练、生动地体现了全体二七教体人这个团队的精神内涵和文化风貌,今天再次重提“二七教体精神”,就是让我们温故知新、常学常新,以一种永恒的精神力量,激励我们在推进教育事业发展的征程中,再创新佳绩,迈向新辉煌;之所以让大家做模范、当标兵,是因为你们都是各单位、各部门的一把手和书记,是二七教育发展的“领头羊”和“排头兵”。火车跑的快,全靠车头带。我们一定要在践行“三严三实”的具体行动中,在推进二七教育又好又快发展的过程中,勇担当,走前头,做示范,充分发挥好党员干部的模范带头作用。践行“三严三实”,我们一定要把握好以上“三个关键词”,结合自身实际,从以下四个方面,全力抓好贯彻落实。

一要做“志存高远”的模范。对于广大党员干部来说,要切实做到“志存高远”,首先要心中有党,就是要对党忠诚,对组织忠诚,坚定理想信念,理想信念从哪里来?基本途径就是在学习中确立、在实践中印证、在追求中升华。每一位党员干部都要加强理论学习,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实把思想和行动,统一到中央、省市区委的发展要求上来,统一到区委、区政府的决策部署上来,在推进二七教育发展、建设“现代化教育名区”的实践中明确方向、坚定信仰、锤炼党性。有信仰,则理想不灭,目标不弃;有信仰,则气贯长虹,战则能胜;有信仰,则活力澎湃,道路越走越宽广、越走越明朗。其次要不媚俗,不媚俗是什么?不媚俗就是要求我们心中要有戒,正德修身,永葆党性树形象。要严遵法纪。广大党员干部,一定要带头依法办事,遵纪守法,这是最起码也是最基本的要求,必须严格遵守,不容触犯。要恪守底线。要正确对待权力,始终对权力保持敬畏之心,时刻绷紧廉洁自律这根弦,自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要严于修身。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要把立德、修德作为终身课题,做正人、信正理、干正事、走正道、扬正气、成正果,永葆党员先进性。

二要做“知责奋进”的模范。“知责奋进”是我们“教体精神”的第二句,也是从中央到省市区,都强调的一个词——“担责”。“责”是什么?责就是你岗位的职责,是你思想和行动上要承担的义务。我们不辱使命,敢于担当,就要有强烈的“责任”意识。很多时候,我们都很感动!我曾经收到过一条短信,说的是我们的一位校长,从学期初到学期末,每一天都在为学校的安全和发展,四处奔波,日夜忙碌,积极主动地协调地各个部门,从没有向我说过苦、诉过累,只是说事情进展到哪一步了。后来学校多了一个相对充足的发展空间,争取些教室,又多铺设了几条道路。这是为谁啊,为的是学校的发展,为的是全员老师和全校的孩子,为的是要承担起这个校长或者园长的责任。这就是我们的榜样,他们就是我们校长队伍中的同志,为了我们学校的发展和全体师生的利益,不怕苦,不怕累,这就是强烈责任心的生动体现。人的心中都有杆秤,我们身边的人就是这个秤砣,可能这些人与你关联不大,但是,他们会把你的事情告诉我们,所以我们一定要埋头担责、全力尽责。你的这份忠诚和担当,还有你肩负使命的圆满完成,一定会得到越来越久、越来越多的认可和好评。作为各单位的一把手和书记,我们更应该独当一面、造福一方,我们一定要有这份强烈的责任感和使命感,我们都要争做“知责奋进”的模范。刚才,我着重谈了两个方面,一个是“志存高远”,一个是“知责奋进”,前一段,我看了一篇励志的文章,文中所讲到的人生目标,其实我们就可以理解为“志存高远”。文中写到:“目标是一切行动的源头,真正的强者不是没有眼泪,而是含泪奔跑,鲜血和汗水才是强者的灵魂......”这些语句,就特别适合我们自我激励,尤其是我们跑过了一个“马拉松”很辛苦、很疲惫的时候,我们应该给予我们自己更多的鼓励和鞭策。“我们不放弃,当你打算放弃梦想的时候,告诉自己,再坚持一天、一个星期、一个月、一年。你会发现,拒绝放弃的结果令人惊讶。成功从来不缺乏优秀的人,缺乏的是坚持的'人......”。我觉得挺有道理,事情如果不想做,一定会有借口,若想做,就一定能找到方法,这其实就是主观的问题。“每个人的真正强大,都要度过一个没人帮忙、没人支持的孤独寂寞的阶段,但正是这种孤独和寂寞,能让人冷静的观察、冷静的沉淀、冷静的发现和冷静的提升、默默地超越。所有事情都是自己一个人撑,所有情绪都由自己知道。但是咬牙挺过去,一切都不一样......”,这段文章,正好呼应了今天我要给大家讲的第三个方面:要做“锐意创新”的模范。很多时候,有人给自己指路,有人搀扶,有人帮着自己,当自己走到一个人阶段的时候,你无所依靠,这时就只能靠自己,自我救赎,化茧成蝶,涅槃重生,只有这样,才能促进自己更好更快地成长,催生自己的华丽蜕变。

三要做“锐意创新”的模范。教育是一项朝阳事业,二七教育是我们教育大团队、大家庭中,尤其是我国基础教育当中走的先人一步的区域教育,没有榜样可学,无例子可循,我们就得自我摸索,学会探路和积淀。干了一辈子教育工作的我国著名教育思想家、教育改革家吕型伟曾经说过:“教育是一项艺术,艺术的真谛在于创新。”创新是我们教育工作灵魂,也是二七教育一直领先发展的命脉所在。回顾二七教育发展的历程,2015年,我们在国家、省市之前,先人一步,快人一拍,率先制定出台了二七区教育发展规划纲要。今年是“十二五”的收官之年,也是“十三五”的布局之年,我们在今年年前就又着手制定了“六名工程”第二周期建设规划,明确了“多彩教育”“三化”发展的方向。正是这率先的一步、快人的一拍,虽让我们付出了更多的艰辛和汗水,但同时也让我们收获了更多的自信和荣誉。因此说,二七教育需要要创新,二七的学校需要创新,我们“六名工程”的各个主体需要创新,包括各个科室长、校长、书记、学校的老师和各个学科,还有我们的各个团队,都需要创新,创新是我们的生命。君不见,我们现在二七教育的很多做法被效防,我们不担心后来者居上,只担心我们的教育工作默守陈规、停滞不前,如果我们坐享其成,躺在劳簿上睡大觉,后来人是一定会超越的,所以我们一定要时时警醒,心存忧患,不断地创新创效,扎实推进二七教育事业更好更快地发展。

四要做“勇争第一”的模范。勇争第一,百舸争流,万紫千红,我们每个科室长、校长都要具备“争第一、做唯一”的优秀品质。有的人说,我们这个“争第一、做唯一”的做法是不是太高调了?对啊,做事就是要高上去,但是,我们做人一定要低下来。我们的“第一”和“唯一”,不是自我标榜,而是公众评价的。我区全国首批通过国家义务教育发展基本均衡县(区)的评估验收;在今近几年的全区人民满意的公仆单位评选中,我局连续四次荣获此项殊荣;在郑州市两届的十大杰出教师评选中,二七区都占到了四位,等等,以上这些,你自己不用吹捧,是组织认同、大家公认的,也是用实力见证的。老子在《道德经》中,曾谈到“我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”有一点大家一定要理解,要把“不居功自傲”和“敢为天下人”放在一起,辩证地去认识,我们一定要搞好这两者之间的关系,“当第一”和“炫耀第一”是截然不同的两码事,“不是”装“是”,“不大”装“大”,这是绝对不允许的,我们一定要把自己锤炼、磨砺得真正强大起来。“勇争第一”中的这个“第一”是要有含金量的,是要持久稳健、历久弥坚的,这才是我们所要追求的。今年是我们“六名工程”第二周期建设的启动年,今年的工作就需要营造出千帆竞发、百舸争流的蓬勃局面。在座的各位都是工作的模范、发展的标兵,你就是大家的榜样,只有从你做起,一方面要加强学习,一方面要强化行动,用你的学识、你的行动,带动你的团队、你的学校,把我们二七教育发展得更快更好。

(四)坚持高标准,抓好全局“三严三实”专题教育活动开展

中央和省市区各级党委高度重视“三严三实”专题教育,我们一定要严格按照上级要求,把开展“三严三实”专题教育作为首要的政治任务,结合全局实际,从严从实抓好活动开展。

一要加强领导。各党支部要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,党组织主要负责同志作为第一责任人,要履行受教育、抓教育的双重责任,亲力亲为。坚持“书记抓、抓书记”,层层传导责任和压力。

二要以上率下。各级领导干部要以身作则,当标杆,作示范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、上率下行的良好局面。

三要突出重点。中央和省市区委的活动方案明确了“四个关键”动作,我们要坚持标准,抓好落实。一要讲好专题党课。把“三严三实”的重大意义和丰富内涵讲清楚,把落实“三严三实”的实践要求讲到位。二要组织好专题学习。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党章、党的各项纪律规定,不断增强自我净化、自我完善、自我提高的能力。三要开好专题民主生活会。列出“问题清单”、“意见清单”和“整改清单”,开好民主生活会,达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。四是抓好整改落实和立规执纪。要建好问题整改台账,要与教育实践活动后续整改问题合账管理、整改到位。

四要统筹兼顾。要把开展专题教育与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,与落实区委、区政府的决策部署结合起来,与完成年度目标任务结合起来,既有序推进专题教育,又扎实做好各项工作,两手抓、两不误,实现两促进、双丰收。

同志们,开展“三严三实”专题教育意义重大、影响深远。希望大家按照上级的部署要求,以高度的政治责任感,扎扎实实开展好专题教育活动,助推和保障二七教育事业又好又快发展。

(一)简要回顾过去一学年的工作

刚刚过去的一学年,是我们全面提升“六名工程”第一周期建设成果,顺应新常态,立足新起点,开启“六名工程”第二周期建设,向着多彩教育“三化”发展方向坚定前行的一年;也是我们在新的平台上与时俱进,奋力拼搏,取得新突破、打开新局面的一年。

1、与时俱进,我们明确了多彩教育“三化”发展方向

过去的一年,对于二七教育来说,是一个特殊的关键年份。这一年,我们全面提升了“六名工程”第一周期建设成果,立足《国家教育发展规划纲要》提出的“到2020年,基本实现教育现代化”的战略目标,与时俱进,顺时而谋,明确了二七多彩教育“品质化、信息化、国际化”发展方向,科学规划了“六名工程”第二周期建设,着手制定了《二七区委、区政府关于坚持教育优先发展、加快现代化教育名区建设的实施意见》。值得一提的是,今年4月8日,二七区委、区政府组织召开了加快推进“现代化教育名区”建设工作会,明确提出了“现代化教育名区”第二周期建设的各项要求,并从人力、财力、政策制度等多个层面,集全区之力给予支持,使我区的教育现代化发展,上升到了区委、区政府和全区人民的共同意志。这是我们本学年取得的最大、最重要的成就,标着二七“多彩教育”,将朝着“三化”更高发展目标乘风破浪、加速前进。

2、接力推进,我们开启了“六名工程”第二周期建设

今年,是我局“六名工程”第二周期建设的启动年。年初,我们召开了全局“六名工程”建设第一周期总结暨2015年第二周期启动工作会,对全年及今后一个时期的多彩教育“三化”发展进行了部署和安排。今年以来,全局上下,举旗站位,各负其责,努力工作,促进了二七教育体育事业的整体提升。持续深化“一校一品”建设,全区各校办学特色更加鲜明、亮点更加突出、品牌优势更加彰显。汝河路小学荣获“2015年全国青少年科学调查体验活动优秀示范单位”;陇西小学美术组被授予全国“巾帼文明岗”荣誉称号;淮河东路小学被评为全市首家、全省首批“中小学心理健康教育示范校”;实验小学被确定为“河南省校本教研先进组织”;人和路小学被命名为全市首家“慈善小学”,春晖小学、建新街小学等6所学校被命名为河南省体育传统项目学校;永安街小学、马寨一中等4所学校被评为全市“书香校园”,外国语小学、政通路小学、艺术小学等19所学校被评为郑州市红领巾示范标兵学校,等等。全区学校在各级各类评比中,不仅争第一、做唯一,而且获奖的级别高、数量多,走在了全市的前列。组织校长参加第九届郑州—新加坡校长圆桌会议,郭文祥校长作了会议主题发言。汝河路小学、幸福路小学等学校迎来了韩国“校长资格海外研修团”,正式开启韩国与二七教育友好合作序幕。持续深化“三三”城乡教师一体化专业发展模式,以“一师一优课、一课一名师”活动开展为契机,成功举办“第四届多彩课堂文化节”,全区学校网上晒课突破1800节,位居全市之首,全方位展示了“多彩课堂文化”建设成果。组织开展二七区第六届教育艺术节,1060余人次参加比赛角逐,合唱、舞蹈等参赛作品达到300余个;积极参加国家、省、市中小学生田径、篮球、足球、跳绳、健身操、定向越野、航海模型等比赛活动,航海路小学、xx-x小学、xx-x小学、13中、22中、74中、82中等城乡30余所学校均取得了优异成绩;“xx小学速滑队”国际赛场再展风采,培育小学捧回全国第十一届“校园时代”特色舞蹈金奖;辅读学校在全国第九届残疾人运动会暨第六届特殊奥林匹克运动会上,再获13金6银3铜的骄人成绩;长江东路小学足球队夺得第二届津、陕、冀、鲁、豫“校园杯”少年足球赛第4名,这些成绩的取得,全面展示了二七教育强劲的发展实力。一年来,我局荣获“全国教育信息化创新应用典范区域优秀实践奖”、河南省首批“心理健康教育示范区”、基础教研先进集体、科技体育竞赛先进单位、郑州市学生资助工作先进集体等国家、省市荣誉60余项。我区“多彩教育”发展经验与成效,得到了《中国德育》教育期刊的专题报道。

3、务实奋进,我们优化了二七教育体育服务整体水平

过去一学年,全局各部门、各单位立足“三化”目标,突出“三大”主题,将优化教育体育服务,作为一切工作的出发点和落脚点,努力拼搏,务实奋进,全区教育体育服务水平得到了全面提升。投入2.8亿元,加快推进郑州81中、碧云路小学等9所中小学、幼儿园的新建工作,兴华街第二小学等6个续建项目也在扎实有效推进。争取上级资金1.01亿元,用于全面改善办学条件、师资培训、教育科研等工作。全市首家将教育信息化基础设施建设列入区民生实事,筹措资金547.6万元,启动推进“三通两平台”建设。积极落实教育惠民政策,为农村xx-xx人免除杂费并拨付农村补助公用经费xx-x.2万元;为城区义务教育阶段xx-xx人免除杂费并拨付免杂费补助资金xx-x万元,累计资助贫困学生xx-x人,发放资助金近xx万元,保障了辖区每一个孩子顺利完成学业,我区资助工作的典型做法,在河南省学生资助工作经验交流会上,面向全省推广。深入开展全民健身运动,举办学校阳光体育竞赛、教职工工间操创编展示大赛等体育赛事活动xx余场,极大地激发了全民健身热情,增强了全民健身意识。一年来,我局先后主办、承办省会红领巾庆“六一”联合队会、河南省中小学教育信息化建设与教师专业发展研讨会20余场。我区在全市2015年县级政府专项督导检查中名列全市第一;在全区三年行动计划及2015年度工作考核中,我局荣获“区综合工作优秀单位”等13项殊荣;我局还以全区第一名的优异成绩,被评为“二七区2015年度人民满意的公仆单位”,这是我局近年来第4次获得这一光荣称号。

所列成绩,挂一漏万,由于时间有限,不再一一列举。成绩的取得,是区委、区政府正确领导、上级有关部门和社会各界大力支持的结果,更是在座的各位和全区广大教师无私奉献、不懈努力的结果。在此,我代表教体局,向长期以来关心支持我区教育体育事业发展的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!向在座的各位,并通过你们向全区广大教职员工致以崇高的敬意!

(二)安排部署下一阶段的工作

如今,“六名工程”第二周期建设已经开启,推进多彩教育“品质化、信息化、国际化”发展,不仅是我们当前和今后一个时期的努力方向,更是我们全体二七教育人的共同梦想。我们要坚定信念,解放思想,创新创效,在加快“多彩教育”“三化”发展的历程中,力促二七教育科学发展、专业发展、创新发展和生态发展,努力开创“现代化教育体育强区、名区”建设新局面。

1、科学发展

一要顺应时代发展要求。当前,随着经济社会的转型快速发展和综合改革的深入推进,各领域、各行业都迎来了前所未有的难得机遇与严峻挑战,整个社会和广大民众对发展成果的期望与需求越来越高。教育作为最大的民生工程之一,《国家教育发展规划纲要》提出了“到2020年,基本实现教育现代化”的战略目标。实现教育的现代化,具体到二七教育来说,也就是要实现“多彩教育”的品质化、信息化、国际化发展、打造现代化教育名区。二七教育的现代化,是“三化”发展的组合呈现。其中,“品质化”是主体,“信息化”、“国际化”是两翼,二七教育的“品质化”,需要“信息化、国际化”这两翼的强有力支撑。关于教育的“品质化”发展,今年《教育部工作要点》明确指出:“要推动学校特色发展,提升学校品质。”在今年的第十二期《人民教育》上,国家教育部基础教育一司司长王定华也发表了署名文章——《启动学校品质提升》,大家要认真研读一下。我们所提出的教育“品质化”发展与国家教育部的工作要求是不谋而合。我们在今后的工作中,要切实把教育的“品质化”发展,特别是学校的“品质化”发展,作为工作的重中之重,扎实推进。关于教育的信息化发展,国家教育部于2012年3月30日制定下发了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》;今年的5月23-25日,国际教育信息化大会在青岛召开,习近平主席在大会的贺信中明确提出了“要通过教育信息化、逐步缩小区域、城乡数字差距、大力促进教育公平、让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育”的指示要求。作为二七教体人,我们要审时度势,按照要求,珍惜机遇,不辱使命,持续谋划、细化、推进多彩教育“三化”发展,将我们该做的,努力做实、做好,把我们能做到的,尽力做活、做成。抓好“六名工程”二期建设,加快多彩教育“三化”进程,以更多、更加优质的教育发展成果,服务经济社会发展,满足人民群众期盼。

二要始终坚持以人为本。天地万物,唯人为贵。以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标。教育的管理要以人为本,在管理中既要凝聚团队力量,又要关注个体需求,不仅要成就团队的事业,也要助推每一个人的成长。工作的推进要以人为本,各科室,安排工作要科学统筹,任务要具体细化,不重复交叉,提升工作效率。学校的每一项工作,也要渗透以人为本理念,维护师生权益,关注师生成长。工作成效要以人为本,要依照“三化”要求,树立合理目标,采取有力措施,力求实实在在成效,让广大师生和辖区群众切实享受到发展成果。

三要严格遵循教育规律。从事教育工作,我们要努力把握其特点和内在的规律,这样才能发展好教育事业。要遵循区域教育发展规律,多彩教育“三化”的发展的顶层设计、“六名工程”二期建设的推进,要基于现有发展经验和规律认识,研究探索“三化”发展的具体战略和可行路径。要遵循教育教学规律,教育教学活动的开展,都要以教育教学规律为准绳,不越轨,不盲从,不跟风,要彰显规律认识,体现专业水准。要遵循学生成长规律,尊重差异,因材施教,循循善诱,切忌心浮气躁、操之过急、盲目施教,为每一位学生提供适合的教育,促进每一位学生全面健康成长。

2、专业发展

一是推进二七教育的专业发展。教育的发展,要走得更长远、更稳健,必然要走专业发展的路子。二七教育的专业发展,要切实抓好“多彩教育”顶层设计,坚持深化“教育发展共同”等机制体制创新,持续完善发展战略,加快“现代化教育体育名区”建设进程。要持续构建“多彩教育”理论体系,深入探究“三大主题”、“六名工程”、“三化发展”的内在关联和互融关系,引领二七教育,促进专业发展。要深入探究“多彩教育”发展路子,面对“三化”发展任务,区域层面、学校层面、教师层面,每个层面抓什么,如何抓?必须通盘考虑,要制定具体标准、拿出详细方案,明确任务,找准路子,科学有序推进。

二要推进教育干部的专业发展。火车跑的快,全靠车头带。一位好校长,就是一所好学校;一位好干部,就能带出一个好团队。推进教育干部的专业发展,要着力抓好“三个提升”。一是提升道德修养,陶冶道德情操,以高尚品德修养,赢得人心,凝聚人心,凝聚起推动事业发展的强大正能量。二是提升管理能力,要不断更新观念,强化调研,建立科学有效的管理模式,大力营造团结向上、竞争和谐的工作氛围。三是提升业务水平,要干一行,爱一行,专一行,做业内专家,行家里手,指导发展,带好队伍,推动工作高效开展。

三要促进教师队伍的专业发展。教师队伍的专业发展要突出“三个强化”。一是强化素能培训。要严格执行全局属学校(幼儿园)教师及专业技术人员培训管理办法,从专业发展的角度,立足“三化”发展需求,丰富教师知识,提升教师能力,提高教师培训的效率和质量。二是强化平台搭建。要想方设法,争取支持,在深化市、区两级“名班主任工作室”和“名师工作室”建设的基础上,力争搭建更多的有效平台,为每一位教师的成长营造环境、创造条件、提供保障。三是强化成果生成。要健全考核评价机制,引导和激励广大教师要在“名学科”建设和“多彩课堂文化”构建中,大胆创新、勇于探索,养成反思写博习惯,形成研究成果,力做名优教师,争当教育行家。

3、创新发展

一要解放思想。思想观念的因循守旧,不仅贻误发展,影响事业进程,更有倒退落后的危险。解放思想要把准发展方向。要及时关注国内、国际教育展大势,尤其要重点把握有关教育“三化”发展的新思想、新行动、新动态,为思想的解放、“三化”的推进导航引路。要转变发展思维。打破旧习惯和主观偏见的禁锢,把主观认识与变化的客观实际统一起来,研究新情况,探寻新办法,解决新问题,谋求新突破。要更新发展观念。以观念的转变带来发展潜力的不断释放,以观念的更新推进教育工作的持续创新,永葆“多彩教育”发展的生机与活力。

二要开拓思路。思路决定出路,出路决胜未来。开拓思路,需要我们视野要宽。要多方学习,善于借鉴,要跳出二七看二七,认清二七教育“三化”发展的优势在哪里,短板在何处,认清自我,扬长补短,强大自己。站位要高。要以高站位推动大发展,努力使区域教育发展水平再迈新台阶、再上新水平。谋得要远。要立足教育现代化, 放眼世界,面向未来,干一年、看三年、想五年、规划十五年,科学规划,跨越发展。以科学长远的规划,推进二七教育事业的长足健康发展。

三要创新举措。只有敢于创新、善于创新,才能迈出步子,闯出路子。创新举措,一是要“求新”。不能满足于老经验、老办法和旧框框, 要以一股冲劲、拼劲和冒劲,开创工作新局面。二是要“求活”。为促进区域教育均衡优质发展,近年来,我们在推进“六名工程”建设中,首创了“一人双岗”用人机制,构建了“三三名师”培养模式,组建了“教育发展共同体”,一系列机制体制的创新,取得了显著成效。推进“三化”发展,更需要我们立足新目标,勇变革,善创新,进一步健全机制体制,以灵活机动的方法举措,突破发展瓶颈,打开工作局面。三是要“求实”。 要弘扬求真务实作风,创新举措要切和实际,直击要害,解决实际问题,力促发展取得实实在在的成效。

4、生态发展

针对“四生课堂”,我们明确提出了“尊重生命、以人为本、基于生活、生态发展”。生态发展,不仅要体现在课堂教学上,更要把它作为“多彩教育”发展的行动指南和准则。生态发展,一是要兼容并包。八仙过海,各显神通。我们要以宽容大度的胸襟,尊重差异,存异求同,容人之短,谅人之过,克服偏见,不搞歧视,海纳百川,博采众长,创造良好的教育发展小气候、大环境。二是要全面向好。要通过“六名工程”第二周期建设和“三化”发展的持续推进,促进各级各类教育健康协调发展,全面实现教育的高质量、名品牌、优服务,把二七区打造成为学生人才辈出、名师不断涌现、校长睿智卓越、名校特色彰显、成果引领全国的“现代化教育体育强区、名区”。三是要持续稳健。要向着“三化”方向,通过“多彩教育”理论实践模式的不断完善、“六名工程”第二周期建设的扎实推进和教育发展共同体等机制体制创新,全面提高“多彩教育”的可持续发展力,让二七教育发展更稳健、更持久、更强劲。四是要自觉作为。伏牛昂首志当远,不用扬鞭自奋蹄。我们要始终保持高度的思想自觉和行动自觉,不断激发自身的智慧和潜能,踏实干事,激情创业,用坚忍不拔、誓不罢休的恒心和行动,努力开创多彩教育“三化“发展新局面。

三、统筹做好当前各项工作

(一)全力做好假期安全稳定工作

近期,全国各地安全事故多发频发。东方之星旅游客船倾覆(6月1日发生,442人遇难)、郑州市西关虎屯小区火灾(6月25日发生,13人遇难、4人受伤)、xx新北市八仙水上乐园粉尘爆炸(6月27日晚发生,474人不同程度受伤)等重大安全事故造成了大量人员伤亡,触目惊心,发人警醒。安全无小事,责任大于天。各单位、各部门要高度重视,会后要在第一时间,对师生再进行一次安全教育,确保安全度假。同时,还要切实做好学校安全和防汛工作,杜绝安全事故发生,维护大局稳定。要严格执行24小时值班制度,坚持领导带班,严禁脱岗、漏岗,遇有重大问题要及时上报,及时处理,不得扣压和延误。

(二)扎实做好各类招生工作

暑期正是各类学校招生的关键时期,也是教育热点问题凸显期,今年的形势较之往年,要严峻的多,任务很重,要求很高。各学校要高度重视,严格按照有关要求,切实做好招生政策的宣传、解释等各项工作,确保圆满完成各项招生任务。

(三)认真做好新学期的谋划工作

要趁暑期这段相对清闲的时间,认真梳理上半年以来工作的成败得失,认清自我,再接再厉,精心谋划好下半年及今后一个时期各项工作,加快推进“六名工程”第二周期建设,更好更快地促进多彩教育“三化”发展。

(四)积极做好自身的学习提升

暑期是开展学习、提升自我的绝佳时期。大家要趁着假期相对集中的时间,静下心来,认认真真地读几本书,看几个专题片,我们要在不断地学习思考的过程中,沉淀升华自己、成就自己。

同志们,成绩代表过去,未来任重道远。让我们向着多彩教育“三化”发展目标,坚定信心,再鼓干劲,以更加良好的精神状态,更加务实的工作作风,高标准推进“六名工程”第二周期建设,加快推进“现代化教育体育强区、名区”建设,创造出属于我们二七教体人的成就与辉煌!

谢谢大家!

9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。强调,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。(3月9日新华网)

“三严三实”,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,作风明显好转。 但我们同时看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,在一些地方并未彻底扫清。

作风建设是一项持久战,有制度导向,更要有价值指向。作风建设的要求,不仅要落实为制度,更要升华为价值。成为准则,只意味着人人遵循;成为价值观,才意味着人人信守。古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。关于“三严三实”的论述,正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求,其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面,“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。

“三严三实”是对新时期党的干部工作的深刻总结,是对新时期党员干部的基本要求,为各级领导干部做一名好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际出发,不好高骛远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,敢于担当,善于解决问题,要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“三严三实”不光是对各级领导干部作风建设的要求,更是对各级领导干部做好个干部的期望。

按照市教育局教育实践活动领导小组办公室的要求,根据《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》的通知精神,现就我校开展“三严三实”集中学习教育月活动工作总结如下:

一、加强组织领导,有条不紊开展学习活动

根据市教育局《开展“三严三实”集中学习教育活动》,结合我校实际,及时制定了《xx小学开展“三严三实”集中学习教育活动实施方案》,明确了学习活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将学习活动与我校工作紧密结合起来。

二、认真组织学习,提高学习成效。

根据计划安排,我校党员干部教师采取集中学习和个人自学两种形式,尤其是领导班子成员,重点学习了习近平主席的“三严三实”要求和《在河南省xx县调研指导教育实践活动时的重要讲话》精神,学习《习近平主席关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

三、 具体安排

本次学习教育月活动采取集中学习和个人自学两种形式。

1. 个人自学

领导班子及各个党小组认真组织广大党员增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。

2. 集中学习

4月29日(周二)下午,召开全体党员理论学习会议。组织党员认真学习习近平主席“三严三实”要求和调研指导xx县讲话精神,并制定计划。

5月6日(周二)下午,召开中心全体党员大会,张玉杰书记带领大家学习习近平主席:为政莫忘“三严三实”;习近平主席:结合新的实际、大力弘扬焦裕禄精神。会后组织大家一起观看《焦裕禄》影片。

5月13日(周二)下午,由各党小组组织召开“三严三实”专题学习,开展学习讨论,学深学透。

5月20日(周一)下午,召开全体党员大会,继续学习《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平主席“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件。同时领导班子结合我校工作开展学习“三严三实”交流讨论会,开展讨论,交流学习心得体会。

四、务求实效贯彻落实。

我校领导班子坚持用“三严三实”指导工作实践,将的讲话精神与当前教育教学工作紧密结合,大力弘扬“钉钉子”精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照“谋事要实”要求,坚持边学边查边改,确保活动开展“做到过硬”,取得实效。整改成效始终彰显群众利益,始终把师生利益放在第首位,第一,校党支部责成校工会聘请了市铁路医院主任医师王娇,结合教育系统女教师心理压力过大等易引起的相关女性疾病的病因、病理现象等,进行了细致的讲解,同时传授给大家简单易行的乳腺疾病自我检测方法等。通过这次讲座,我校女教师充分认识到了身心健康的重要性,学到了更加科学的保健知识,为自己在今后的生活中合理膳食、适量运动、心理平衡奠定基础。此次活动更展现出校党组织对教师身心健康的关心呵护,让“健康生活、快乐执教”的崭新理念在党的群众路线教育实践活动的春风中成为一种时尚。第二、4月23日,我校职工篮球赛在学校操场上拉开帷幕。活动的开展,增强了教职工之间的相互交流和集体的凝聚力,同时也践行了“每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福生活一辈子”健康生活理念。作为学校践行党的群众路线系列活动,教师排球赛的开展为学校创造和谐高效的工作氛围注入了新的活力。第三、树立典型人物引路,5月23日将召开优秀班主任事迹报告会,把我校教育实践活动扎扎实实推向深入。

总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量。接下来,我们将在督导组的指导下,继续组织好教育实践活动,严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作,力争取得突出成绩。

根据《中共xx市xx区委办公室关于印发关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》要求,我局认真开展了“三严三实”专题教育工作,现将我局工作开展情况报告如下:

一、工作开展情况

自启动“三严三实”专题教育工作以来,我局成立了组织机构,制定了工作方案,学习传达了有关会议及相关文件精神。至目前“三严三实”专题教育工作均按方案步骤有序开展,并初见成效。

(一)加强组织领导

为更好的开展专题教育,加强组织领导,我局结合工作实际,成立了以局党委书记任组长、其他党委成员任副组长、各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,办公室设在局办公室,负责日常工作。

(二)主要做法

1.我局召开全局人员会议,认真传达了《中共xx市xx区委办公室关于印发关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》文件精神,讨论制定了《xx区粮食局开展“三严三实”专题教育实施方案》,对“三严三实”专题教育工作进行了周密安排部署,明确了“三严三实”专题教育工作要求,细化了活动步骤,为后续活动深入开展奠定了坚实基础。

2.根据实施方案的安排部署,我局采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习等形式,积极开展“三严三实”专题教育工作。6月8日,组织全体党员干部职工学习了《区委副书记、区长xx在区政府系统“三严三实”教育活动专题党课上的讲话》;6月23日,局长xx为全体党员干部作“争做‘三严三实’的好干部”的专题党课,谈认识、摆问题、找差距,统一了思想,明确了任务,确保了学习任务保质保量完成;6月26日,我局开展了以“三严三实”为主题的党日活动,向离退休老干部们讲解了三严三实”的重要意义、丰富内涵。

二、工作成效

“三严三实”专题教育工作开展以来,我局在各方面的工作都取得了明显的成效。

(一)工作作风方面。结合党风廉政建设工作,对干部职工作风进行了整顿。局党员干部工作作风有了很大转变,上班迟到、早退的人少了,提前到岗的人多了,蹲机关的少了,下基层服务企业的人多了;闲聊唠嗑的人少了,干工作的人多了,极大提高了干部职工的业务效率和整治素质。

(二)建章立制方面。我局认真贯彻落实中央八项规定的《实施意见》、局工作规则、区局党委工作规则、行政议事规则、公务接待、公务用车、财务管理、督查督办、信访规定、请假等18项规章制度。随着活动的深入,还要陆续提出整改落实、建章立制的后续建设任务,使边学边查边改取得实际成效。同时狠抓制度的严格执行和监督检查,我们采取常规监督检查与重点内容专项督促指导相结合的方式,加强了对有关制度落实情况的督促检查,发现问题及时整改,切实提高制度的执行力。

三、存在问题

通过前期工作及开展党员自主学习和党课教育在一定程度上提高了全局党员干部对“三严三实”要求的理解,明确了干部队伍存在的不足和亟待改进的方向。但是,我们认识到活动实效与上级要求还有一定的差距,部分党员干部对活动重要性的认识还有待提高、学习和改进的深度和广度还有待加强。

四、下一步工作打算

(一)要进一步加强学习,提高和深化认识。强化“走出去”“请进来”的学习,开阔视野、增长才智、激发热情,增强党员干部的理论修养和前瞻意识。

(二)在开展“三严三实”专题教育工作的同时,按照“边学边改,主要领导干部带头,列出问题清单,提出整改对策,一项一项整改”的要求开展好边学边查边改工作,力保整个“三严三实”专题教育工作扎实有序推进。

一、认真讲好“三严三实”专题党课

1.时间安排。区人大会党组、区政府党组、区政协党组书记和区委要在5月底之前带头讲好专题党课。区政府班子成员专题党课在6月上旬前进行。其他县级领导干部的专题党课时间,结合学习研讨活动有序进行。

2.对象范围。区人大会党组书记在班子成员、机关党员干部中讲党课;区政府党组书记在班子成员、政府各部门、各单位主要负责人中讲党课;区政协党组书记在班子成员和机关党员干部中讲党课。区委会、区政府党组班子成员在分管部门单位的党员干部中讲党课;区人大会党组、区政协党组班子成员在分管范围内的党员干部和部分基层党员人大代表、政协委员中讲党课;其他县处级领导干部在班子成员、机关党员干部和下属单位负责人中讲党课。领导干部专题党课听讲对象人数较少的,可以采取探讨、交流、互动的方式进行。

3.质量要求。县处级领导干部要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和省市区委关于“三严三实”专题教育的部署要求,在深刻领会“三严三实”的本真内涵、聚焦重点、实践要求的基础上,结合实际深入思考,想清楚讲什么、怎么讲,精心准备讲稿,为专题党课打好基础。要围绕讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害、讲清楚落实“三严三实”的实践要求,点出党员干部思想上的模糊认识,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,切实增强党课的实际效果。要紧密结合本单位本系统的实际,联系党员干部思想、工作、作风实际,找准讲透“不严不实”在本单位本系统的具体表现,使专题党课更加贴近实际、入情入理,讲得感同身受、产生共鸣,防止照本宣科、泛泛而谈。要把专题党课与平时的“三会一课”结合起来,融入到党员干部的经常性学习教育中,进一步探索强化“三会一课”的教育作用,既为专题教育开好局,也为今后经常化上好党课探索新路。

二、高质量开展“三严三实”专题学习研讨

1.要明确学习主题。按照全区“三严三实”专题教育实施方案的安排,6月—7月要围绕“如何严以修身、加强党性修养、做理想信念的‘坚定者’”开展专题学习研讨。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

2.要精心组织学习。区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室要认真制定区级班子开展专题教育的实施方案,统筹做好区级班子的学习研讨工作,认真做好学习研讨记录和资料的归类整理工作。要按照实施方案明确的“区法院院长、检-察-院检察长、工会主席参加区委会的集体学习研讨,区工商联主席参加区政协党组的集体学习研讨,其他县级领导干部参加区政府党组的集体学习研讨”的要求,做好学习研讨的组织工作。每名县处级领导干部要积极主动地参加学习,认真摘抄学习笔记,亲自撰写心得体会。每次集中学习时要安排几名县处级领导干部进行交流发言,在一个学习专题完成前,每名县处级领导干部至少要进行一次交流发言。第一个专题学习研讨完成前,区委将适时组织所有县处级领导干部开展一次集中学习研讨,每人要准备高质量的书面交流发言材料。

3.要细化学习内容。第一个专题重点学习《马克思主义哲学十讲》、《谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》;学习党章,党的十八届三中、四中全会;学习视察**时的讲话精神、在陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会上的讲话精神;学习中央刘云山同志在“三严三实”

专题教育工作座谈会上的讲话,毛生武书记、区委张-健书记专题党课辅导报告精神,吴德刚同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话精神和全区“三严三实”专题教育实施方案;学习第四批全国干部学习培训教材中的《全面建成小康社会与中国梦》、《领导力与领导艺术》、《提高党的建设科学化水平》;学习人民日报评论员文章《以“三严三实”推进全面从严治党》(2015年04月22日 04 版),《严是爱护,养情操境界——为政莫忘“三严三实”》、《严是平安,促善始善终——为政莫忘“三严三实”》(2015年03月19日 04 版),《严是公道,扬清风正气——为政莫忘“三严三实”》(2015年03月20日 04 版),《实是责任,见证担当——为政莫忘“三严三实”》(2015年03月21日 04 版),《实是能力,照鉴本色——为政莫忘“三严三实”》、《实是绩效,检验作风——为政莫忘“三严三实”》 (2015年03月25日 04 版)。组织观看教育片《焦裕禄》、《第一书记》、《雷锋》。同时,可以结合实际,围绕专题确定选学内容。

中共**区委组织部

2015年x月xx日

学校三严三实工作总结篇四

日前,市政协党组书记、主席吉林以“深入学习践行‘三严三实’,全力推进首都政协事业发展”为题,为市政协机关党员干部讲了一堂思想深刻、内涵丰富的党课。

吉林说,提出“三严三实”要求,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。我们要从时代背景、丰富内涵、精神实质和重要意义四个方面学深悟透。他指出,贯彻“三严三实”,着力点就在一个“严”字、一个“实”字,“三严”的实质是认真,是严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的本质是实事求是,蕴含的是一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验和发展真理的思想路线。

结合“三严三实”对人民政协的实践要求,吉林深刻剖析了市政协部分机关干部身上存在的“不严不实”现象。他说,一些干部在修身做人方面党性不强、境界不高、修养不深,在用权律己方面自律不强、规矩意识差、纪律观念弱,在谋事创业方面事业心不强、担当意识不强、创新能力不足。

吉林指出,正确对待政协的宽与严、虚和实、职和权、修身律己做人,是政协机关践行“三严三实”要求的重要前提。我们要把握好政协组织的宽和政协机关的严两者之间的界限;要认识到政协工作的“实”,体现在履职中委员言之有物、言之有据、言之有度、言之有理,民主形式切实有效、民主过程-真实有序;要正确认识人民政协的非权力性质,它虽不是国家权力机关,但作为协商民主重要渠道和专门协商机构,却有话语权和广泛影响力;要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,按“三严三实”要求修身律己做人。

吉林对搞好专题教育提出具体要求,一要始终把学习教育放在首位,切实把严和实的要求立起来、树起来;二要突出问题导向,紧紧盯住“不严不实”的问题和表现,弄清问题性质、找到症结;三要坚持首善标准,从严从实,防止蜻蜓点水、避实就虚、避重就轻、一团和气;四要坚持以上率下,领导干部要发挥示范带动作用;五要注重讲求实效,把开展专题教育与做好市政协各项工作紧密结合。

市政协副主席沈宝昌、陈平、赵文芝、闫仲秋,秘书长周毓秋和市政协机关党员干部参加。

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,是我们提升修养、改进作风、推动工作的基本遵循和行为准则。人民政协要牢牢把握“三严三实”的精髓,以更严的标准、更实的要求,从严、扎实做好履行职能的各项工作,不断提升工作的成效。

把握精髓,将“三严三实”全方位融入政协工作。

“三严三实”着力点在“严”和“实”,它既是个人修身立命的价值观,也是人民政协干事创业、履行职能的方法-论。

把“三严三实”作为履行职能的基本要求。政协通过履行政治协商、民主监督、参政议政三项职能,服务党委政府决策,助推经济发展、民生改善、社会和谐等工作,一条建议往往能够促进一个问题的解决、一项工作的落实,甚至有可能对全局工作产生大的影响。反映情况准不准,所提建议实不实非常重要,直接关系到问题能否得到有效的解决。

把“三严三实”作为发挥作用的前提保障。政协是爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多-党合作和政治协商的机构。只有以严的标准、实的要求来要求自己,才能树立好的社会形象,广交各界朋友,从而把社会各界人士的思想和行动统一到中央的决策部署上来,为全面建成小康社会凝聚广泛正能量。

把“三严三实”作为议政建言的目的所在。政协履行职能,所提的各项意见建议,落到实处才有实效。如果仅仅是在会上“一说了之”,将建言材料“一交了之”,或满足于党政领导“一批了之”“一转了之”,而没有实实在在的后续跟进措施,好的建议、成果也就会“束之高阁”,起不到实际的作用。因而,必须以实的'措施推动协商议政成果取得实效。

虚功实做,以“实”的标准履行政协职能。人民政协献计献策不决策、立言立论不立法、参政议政不行政,对经济社会发展也没有硬性任务,看起来很虚,但是,要想有所作为、大有可为,必须实处着力、虚事做实、实上加实。

调查研究明实情。要认真学习《全国政协加强和改进调研工作实施办法》,规范、创新、做实调研工作。要务实选题,围绕党政所思、群众所盼、社会所求、政协所能,每年选择2-3个课题,进行重点调研。江苏省盐城市近两年针对加快饮用水安全工作及新水源地建设、国家可持续发展实验区建设等开展的调研具有现实性和针对性,成果受到党政领导和社会各界的好评。要实实在在沉下去到基层一线、改革一线、发展一线,少看“门面”,多看“后院”。切实掌握第一手资料,把各界的意见和建议收集起来,把民间的创造和经验总结上来。

搭建平台有实招。要通过搭建多种形式的履职平台,把各行各业各个界别的委员集中起来,引导他们施展才华、积极作为。盐城市政协在这方面做了一些有益的探索。比如:在全体委员中开展争创“双岗双优”活动,激励广大委员本职岗位建功立业创优秀、履职岗位建言尽职当优秀;开展“委员传递正能量”活动,将好的思想、好的作风、好的履职经验,通过委员层层向外传递,在社会上形成正向带动效应。

协商议政谋实招。要规范协商活动,按照中共中央《关于加强人民政协协商民主建设的实施意见》,结合自身实际,研究贯彻落实的具体举措,使协商工作更加规范有序。要活跃协商形式,根据政协协商的特点和规律,创新协商的方式。要提升协商质量,努力使专题协商更具科学性、对口协商更具针对性、界别协商更具专业性、提案办理协商更具实效性。

成果转化求实效。要着力打通成果转化的“最后一公里”,使委员的真知灼见转化为党政部门的决策和行动。盐城市出台了加强协商成果转化的《意见》,、市政府、市政协共同推进成果的落实。对一些重要议政成果的落实情况进行跟踪督查,已成为市政协的新常态。近两年会议建议案报送后,市政协都将跟踪工作列入下年度重点工作安排。

严字当头,以“严”的要求提能力树形象。政协委员、政协机关工作人员提升思想素质、增强履职能力、加强作风建设,必须从“严”着眼、严格要求。

要坚定信念。人民政协肩负重大责任,要做到在原则立场上旗帜鲜明、方向不偏。始终如一地保持政治定力、把握政治方向,依照宪法和政协章程,与党委同心同向同行,在党委总揽全局、协调各方的格局中准确定位、履职尽责。

要严守法纪。政协委员是社会各界的优秀代表,一言一行在社会上都有示范性,要做遵纪守法的模范。要心有所畏、言有所戒、行有所止,凡事按纪律来、按规矩办,不逾规、不踩雷、不越线。时刻保持清醒头脑,自我警醒、自我教育、自我约束,做到慎初、慎独、慎微、慎情,清清白白做人、干干净净做事。

要勇于担当。政协委员要培养勇于担当的自觉、练就敢于担当的本领。下大力气苦练内功,不断提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力和共事合作能力,做到厚积薄发。要敢于建诤言,敢于提不同的意见,敢于对不正确的事进行批评,只有这样,才能监督有力、有效有为。

学校三严三实工作总结篇五

“三严三实”即“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,自活动开展以来,xx乡不搞形式主义,扎实稳步推进,不断强化作风建设。

一、“三严三实”专题教育规定动作不走样

(一)借助三个载体,进一步营造氛围。通过三个载体,营造出浓厚的宣传氛围。一是制作“三严三实”专项学习教育宣传标语40条,在乡村主干道等醒目位置悬挂;二是利用党务政务公开栏,将方案、计划、内容等进行公开,确保学教活动知晓度。三是运用网络媒体,在xx政务网、先锋网、xx政务微信平台等,及时宣传学教活动开展情况,目前共宣传报道 30余条。

(二)坚持三个到位,进一步强化落实。一是制发实施方案到位,全乡13名科级领导干部纳入学教范围,并结合乡情实际,按时间节点细化工作安排,开展党课、学习、专题研讨等活动。二是报告会召开到位,县报告会召开后,我乡迅速启动,于5月22日召开全乡“三严三实”专题教育报告会,乡党委书记为全体机关干部、乡直部门负责人和村书记上党课;6月28-29日,联系村领导赴联系点上党课;6月30日上午,县政协主席周xx受邀到乡为机关干部作党课报告;6月30日下午,3名普通党员在所在党组织作党课报告,通过身边优秀典型事迹,传播身边正能量。三是协调督查到位,成立了xx乡“三严三实”专题教育工作协调小组,细化职责分工,做好综合协调、督查指导和舆论宣传等具体工作。

(三)做好三个结合,进一步推进学教。一是结合党委中心组集中学习,开展专题学习6 次,主要学习习近平主席讲话等内容;二是结合“领导干部学经典”活动,围绕马克思主义经典著作等内容,开展学习交流2次;三是结合领导干部“四联”工作法及“乡村干部三进三访驻村包片”活动,开展集中调研走访。全乡9名党政领导联系6个村(社区)、12家企业、5名选派干部(选聘生)、18名困难群众;57名机关干部分赴村(社区),每周一进村定时访,广泛征询党员群众意见建议。截至目前,共走访村民、企业员工600余人,收集意见建议52条。此外,于6月25、26日组织党委中心组及机关党员到泾县新四军军部旧址进行一次爱国主义教育,切身感受思想洗礼。

二、“三严三实”专题教育特色动作有亮点

(一)结合“处置不合格党员”,改进干部作风。xx乡作为xx县处置不合格党员试点乡,乡党委从严谨慎,制订了《xx乡开展组织处置不合格党员试点工作实施方案》,乡党委还组织赴浙江海宁学习不合格党员处置做法,完善《xx县xx乡处置不合格党员暂行办法》,乡机关党员对照办法中的“十条界定标准”,不断完善和从严要求自己,增强机关党员干部的生机和活力。

(二)结合“每周一下村接访”,增进干群联系。为进一步规范全乡处理信访工作制度,我乡开展“每周一固定接访日”活动,每周一由乡主要领导接访,如无约访者或信访群众较少时,主要领导听取信访矛盾排查和积案化解情况汇报,制定切实可行的解决方案并安排专人负责抓好落实。其他党政领导带领包村干部,每周一上午到村开展带案下访活动,每次走访不少于5户,对收集的问题建立工作台账,实行办结销号管理。乡纪委负责督查制度落实情况。同时,乡党委每月5日左右召开矛盾纠纷排查例会,对上报信访问题进行分类、分部门下达包保任务,及时了解和化解群众反映的问题,将党和政府同人民群众的联系落到实处。

近日,果洛州委组织部“三严三实”活动检查小组来州气象局检查指导。州气象局党组就年初以来开展的“三严三实”专题教育活动进行了阶段性总结,并向检查小组进行了详细的工作汇报。

州委组织部检查小组从“三严三实”专题教育重点检查制定方案情况、集中学习情况、专题研讨情况以及边学边查边改情况等方面进行了全面检查。此次活动州气象局提前准备书面汇报材料,实事求是地反映了工作进展情况,坚持“以学习带动活动常态化”为原则,通过领导干部讲党课、集中学习和自学等方式,使党员干部充分认识到“三严三实”活动的重要意义,并能够做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

州委组织部“三严三实”检查组负责人在听取州局负责人的工作汇报后,充分肯定了果洛州气象局“三严三实”工作开展情况。并要求“三严三实”专题教育要进一步深入下去,与实际紧密结合,认真查找剖析工作中存在的“不严不实”的具体问题;要合理安排各项工作的时间表,做到不赶时间、不拖延进展、不走过场、不搞形式主义,确保专题教育取得实效;进一步做好下一阶段的活动计划,扎实把“三严三实”工作落到实处。

6月5日,在xx市xx区xx乡xx村承办了全区“美丽广西·生态乡村”百场生态乡村建设主题科普活动启动仪式,来自区、市、县三级相关单位的领导干部和当地群众共1000多人参加了启动仪式。举行了当地原生态的民俗喜剧表演、科普大篷车展教具体验、生态乡村知识专家讲座和针对农民群众举办的乌龟养殖和中草药栽培实用技术培训,发放各种科普知识宣传资料1万多份。

“三严三实”专题教育开展以来,我们深刻体会到,上级党委的正确领导是确保专题教育正确进行的根本保证,领导重视和全员参与是确保专题教育顺利推进的力量源泉,突出查摆、加强调研是确保活动取得实效的现实基础。

下一步,市科协将在的正确领导下,按照市专题教育协调小组的安排和部署,结合《专题教育实施方案》的规定,继续抓好专题研讨教育、专题民主生活会、组织会和强化整改落实和立规执纪工作,确保各项工作顺利完成。

“三严三实”专题教育活动开展以来,教育局按照区委的统一部署和安排,紧密结合教育系统实际,认真把握专题教育和各项活动的主题主旨、目标原则和方法措施,做到规定动作扎实推进,自选动作紧扣教育特色,确保专题教育和各项活动见实效,在教育系统形成了践行“三严三实”的良好氛围,以优良的作风凝聚我区推进教育现代化建设的正能量。按照区委督导组的要求,现将我局开展“三严三实”专题教育活动开展情况汇报如下:

一、坚持“专”字抓推进,确保工作落实

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。教育局首先在“专”字上抓落实。

区委“三严三实”专题教育大会后,教育局党委及时召开了会议,专题学习了区委书记王春生同志的讲话和《关于在全区科级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》的工作部署,进一步深化了对专题教育的认识。6月5日,召开了教育系统专题教育动员部署会,学习传达了中央、省、市、区关于“三严三实”专题教育的有关精神,局党委书记张慧莉在会上明确了专题教育的任务、目标、要求,凝聚了践行“三严三实”的思想共识。

按照区委“三严三实”专题教育的实施方案要求,我局结合开展纪念建党94周年活动,在“七一”前后,开展了书记、局长讲党课活动。6月末,教育局党委书记张慧莉为全区教育系统基层党组织书记及局机关科级以上干部上了一堂题为《努力践行“三严三实”争做教育系统忠诚干净担当好干部》专题教育党课。7月20日上午,教育局局长刘志坚同志结合其对当前和今后一段时期南岗教育重点工作和主要任务的思考,为全区中小学校书记、校长、园长及全体机关干部做了题为“修德敬业、善做善成,奋力夺取建设全国教育现代化强区的新胜利”的党课。教育局领导班子其他成员也都结合分管工作,在一定范围内做了一次“三严三实”专题党课辅导。

二、坚持抓活动开展,注重工作实效

开展活动是专题教育的重要举措,是践行“三严三实”的具体行动,是内化于心、外化于行的具体体现。“三严三实”专题教育活动开展以来,教育局严格按区委要求,扎实开展各项活动,在抓活动开展中见实效。

7月20日下午, 教育局组织了“严以修身 坚定理想信念”专题学习活动,局领导班子及全体科级以上干部参加了学习,专题学习由教育局机关党委书记薛传海主持。薛传海副调研员首先传达了7月16日区委组织部召开的“三严三实”专题会议精神,然后根据区委要求和教育局工作实际,从重点研读书籍;认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河等先进典型事迹;观看“三严三实”相关视频三方面布置了“严以修身 坚定理想信念”专题学习内容,最后所有参会人员一同观看了共产党员网中“三严三实”系列访谈之专家访谈王杰:践行“三严三实”从正德修身开始的教育视频。视频观看结束后,由教育局组织部长徐亚杰布置了教育局机关“三严三实”第一次学习研讨的时间和要求。

按照区委的统一部署和教育局党委的安排,7月24日下午, 教育局召开了“严以修身 坚定理想信念”专题学习研讨会,局领导班子及部分科级以上干部参加了学习研讨会,会议由教育局党委书记张慧莉主持。首先,张慧莉书记就南岗区教育系统“三严三实”专题教育开展以来的情况做了简要总结,在随后的研讨中,局领导班子结合个人学习、生活和工作,谈到了个人的理论修养、政治修养、思想道德修养和业务修养;谈到了全心全意为民服务基层师生的意识,为基层学校做好事、办实事、解难事的实际行动;谈到了个人的理想信念、宗旨信仰,同时查摆了自身“不严不实”的.问题。有重点发言,有自主交流,有沟通研讨,参会人员发言踊跃,气氛异常活跃。最后教育局局长刘志坚点评了班子成员的发言,他指出在的“三严三实”要求中,“严以修身”是排在首位的,是基础。一定要深化思想认识,准确把握严以修身的深刻内涵,进一步统一思想、深化认识,跟进学习、学深学透,筑牢教育“主心骨”、把牢“总开关”,推动我区教育事业又好又快发展。

践行“三严三实”,圆满完成小学招生工作。为认真贯彻落实国家、省、市今年小学招生工作的要求,南岗区委、区政府高度重视今年小学招生工作,多次研究部署小学招生工作。区委主管领导多次就教育局义务教育学校招生工作进行指导,并提出具体要求,要用“三严三实”的标准和要求做好义务教育阶段招生工作。教育局领导班子多次召开会议,研究部署招生工作,刘志坚局长、张慧丽书记对全区小学招生工作提出明确要求,“要认真贯彻落实区委、区政府要求,用“三严三实”的标准和要求从严把握全区小学招生工作。7月17日,教育局召开全区中小学一把手校长,局长、书记要求全区上下要努力践行“三严三实”,争做‘三严三实’好干部,树立忠诚干净担当新形象。要求学校要以高度的政治责任感做好小学招生工作,严格按照义务教育学校招生工作要求,不折不扣地执行,坚决不允许学校招生工作违规、违纪,如有违规、违纪将追究有关领导责任。7月21日教育局再次召开深入热点学校机关干部招生工作会议,对热点学校招生工作进行再部署、再强调,并对机关干部深入学校监督学校招生提出具体要求。招生期间教育局局长、书记分别对热点学校招生工作进行监督、检查,教育局主管局长对热点学校招生工作进行巡查,加强招生工作指导。教育局选派13名优秀机关干部深入学校,参与、监督、指导学校招生工作,妥善解决学校比较激烈的问题,耐心向老百姓进行政策解释和说明,赢得老百姓对南岗教育高度赞誉!

三、坚持深查细照抓整改,确保整改到位。

教育局党委对查找“不严不实”突出问题非常重视,专门召开了会议,统一思想认识,要求教育系统领导干部带头对照“三严三实”要求,要像开展党的群众路线教育实践活动查找“四风”突出问题一样严肃认真,要深入联系思想武装、履职尽责和转变作风等方面,采取群众提、自己找、互相帮、集体议、问卷调查等方式,扎实开展“查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实”活动。局领导班子成员都主动把自己摆进去,深刻剖析问题根源,逐项建立了任务清单和整改措施,明确了整改时限。其他党员干部也积极查找“不严不实”方面存在的问题,并着手制定整改路线图和整改措施,做到严改、快改、全改。

四、开展“三严三实”专题教育存在的主要问题及意见建议

(一)存在的主要问题

当前,教育系统党员干部践行“三严三实”总体是好的,但也还存在一些问题。一是思想认识不到位。“三严三实”专题教育是一项长期的政治任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进,但是,目前仍有个别党员干部,对专题教育的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付的苗头。二是少数干部缺乏担当精神。有的党员干部遇事绕道走,怕担责,怕负责,怕出错,有少做担小责、不做不担责的思想。三是工作热情不够高。个别干部有做一天和尚撞一天钟的思想,干事没有激情,提不起精神,得过且过,占位不为。

(二)意见建议

建议多立标杆,更加注重培养任用“三严三实”干部。在全区教育系统范围内开展挖掘身边的典型活动,强化典型的示范带动作用,把“三严三实”作为选拔任用干部的重要标准,让“三严三实”的干部有舞台、有位子、有成就,形成想干事、干成事,崇严尚实的良好局面。

五、下步工作打算

一是进一步统一思想,提高认识,加大专题教育工作的落实力度。严格按照区委的要求,提前筹划,结合工作实际狠抓落实。

二是坚持问题导向,严字当头,做到以上率下。党员领导干部继续带头深入查找“不严不实”方面存在的突出问题,反思在思想、工作、作风方面的差距,做到在整改中受到教育、转变认识、改进作风。

三是积极探索在全面从严治党中加强思想政治建设的有效途径,坚持把开展“三严三实”专题教育与“推进教育现代化建设”、“集团化办学改革”活动有机统一起来,与推进当前各项教育重点工作有机结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。

根据中央、自治区及贵港市《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(贵办发〔2015〕18号)有关工作部署,我办党组认真开展“三严三实”专题教育活动,现将阶段性工作总结如下。5月18日、5月20日、5月25日,为全市扶贫系统党员干部上了一堂生动的专题党课,与大家分享了自己深入学习领会“三严三实”要求所得的收获。制定了“三严三实”专题教育调研工作方案,三名副处级以上党员干部带头参加此次调研指导工作活动,调研挂点联系安排:党组书记周桂莲挂点调研桂平市;党组成员杨文胜挂点调研平南县、覃塘区;党组成员覃若梅挂点调研港北区、港南区。切实解决“四风”问题,使党员领导干部转变作风先行一步,深入基层更实,调查研究更深,群众情感更真,真正树立起为民务实清廉的良好形象。

(一)通过专题党课,扶贫系统党员干部一致认为党课内涵丰富,见解独到,既有理论高度,又结合实际,具有很强的理论性、针对性、实效性,很受教育,很受启发。大家纷纷表示,要结合自身工作实际,紧紧围绕贯彻落实“三严三实”要求,进一步坚定理想信念、践行宗旨意识、加强道德修养。把“三严三实”贯穿于教育实践活动始终,贯穿于工作、生活、做人做事的全过程,把“三严三实”的要求内化于心,外化于行,重点找准自身思想作风上的差距,真正触及思想和灵魂,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。以更加理性的心态对待党和群众,以更加负责的态度对待本职工作,以更加平和的心情对待社会生活,做老实人、说老实话、干老实事,用自己的实际行动为深化改革尽心、为构建和谐尽责、为造福群众尽力,做转变工作作风、走群众路线的中坚力量。

(二)调研活动中,我们一是广泛征求意见。要深入各县市区、贫困村屯、扶贫龙头企业,通过发放征求意见函、召开座谈会、入户走访等方式,征求群众对扶贫系统在开展“三严三实”活动、作风建设、扶贫开发工作等各方面的意见建议。二是扎实调查研究。要在广泛征求意见建议的基础上,重点调研市扶贫办“三严三实”活动、各县市区开展扶贫开发工作、扶贫系统党员干部队伍作风建设、工作中遇到的问题和困难、贫困群众的工作生活情况、群众关心的热点难点问题等。三是积极指导工作。要调研了解有关情况的基础上,进一步加强扶贫系统作风建设、强化服务群众意识、提升服务群众能力,切实转变作风,理清工作思路,明确目标方向,突破发展瓶颈,扎实推进扶贫开发各项工作创新发展。四是认真解决问题。结合领导干部的分管工作,解决群众关心的热点难点问题,特别是对群众反映的突出问题,要提出切实可行的意见和建议;帮助解决各县市区、贫困村屯在实际工作中遇到的具体问题。

(三)5月底6月初,我们结合“三严三实”活动,多次深入贫困村屯、扶贫龙头企业听取意见建议,对桂平市贫困村群众写信到“广西扶贫信息网主任信箱”问题进行了协调解决。比如在开展调研活动中,我们发现今年3月份,桂平市罗秀镇侣化村村民覃光旭向《广西扶贫信息网》主任信箱反映道路修建的问题,我办领导高度重视,由杨文胜副主任亲自带队组成调查组,深入侣化村采取与村干部、群众谈话了解和实地查看的形式,对覃光旭反映的道路修建问题进行了调查了解,发现该村红塘口通至读书塘表和红塘表的1000米道路仍为泥路,尤其是下雨天该段道路泥泞、给村民通路造成极大的不便,一直以来村民都想方设法想修建此路段,但由于部分道路用地问题未能解决,故无法修建成功。办党组召开会议研究后,认为罗秀镇侣化村属于“十二五”规划的贫困村,修建该屯道路符合自治区和我市的扶贫开发政策精神,当即会同桂平市扶贫办,决定将该道路列入2015年第一批基础设施扶贫项目计划。覃光旭在了解情况后,向主任信箱回信说,他们屯的道路修建问题已得到了落实,感谢扶贫部门帮助他们解决了实际问题。

开展“三严三实”专题活动,有力推动了扶贫开发各项工作的加快推进。2015年,我市计划年内建设4.2万贫困人口,目前,已经做好贫困村年度减贫规划,将目标任务分解到各县市区,并报自治区备案。年初计划投资财政扶贫资金2500万元修建硬化村屯道路100条100公里,目前,已组织各县市区开展项目考察、评估、筛选工作,做好年度建设规划,并已编报项目到自治区,等自治区审批后开始实施建设。贫困村扶贫产业开发方面,目前,已投入财政扶贫资金307.1万元发展产业开发项目,发展木薯种植1966亩、家禽养殖1.13万羽、肉猪养殖150头。

按照“三严三实”活动安排部署,进一步抓好专题教育学习讨论、专题调研、召开专题民主生活会和组织生活会等步骤的教育活动。坚持两手抓、两不误,把开展“三严三实”专题教育与扶贫开发工作紧密结合起来,与完成各项工作目标任务紧密结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。通过专题教育,把党员干部激发出的工作热情和进取精神,转化为做好各项工作的强大动力。

7月21日,以省气象局人事处副处长李长青为组长的辽宁省气象局“三严三实”活动检查小组来朝检查。

朝阳市气象局党组就年初以来开展的“三严三实”专题教育活动进行了阶段性总结,并向检查小组进行了汇报。

此次活动市气象局坚持“以学习带动活动常态化”为原则,通过领导干部讲党课、集中学习和自学等方式,使党员干部充分认识到“三严三实”活动的重要意义,并能够做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

李长青副处长肯定了朝阳“三严三实”工作,并要求以继续学习好“三严三实”重要讲话为根本,进一步做好下一阶段的活动计划,扎实把“三严三实”个县工作落到实处。

学校三严三实工作总结篇六

会议首先由各庭室部门负责人对上半年工作进行了总结汇报,各庭室部门负责人重点围绕审判执行、司法公开、司法便民利民以及电子卷宗录入等工作进行了认真汇报,并结合实际认真分析存在不足,制定了改进措施和下半年努力方向。各庭室部门负责人汇报结束后,各分管院领导对分管工作进行总结并提出指导意见。

汇报结束后,于辉院长对上半年法院整体工作进行了总结。对于下半年工作,于辉院长要求全体干警一是要进一步增强工作的紧迫感,努力克服案多人少的实际矛盾,凝心聚力,全力以赴推进审判执行工作,确保完成各项工作指标;二是要进一步加快信息化建设和基层基础建设步伐。完善“三大公开平台”建设和市中院部署的全市法院“一个中心”、“三个网络”和“六个平台”建设,进一步深入抓好司法公开工作,切实提升信息化办公办案水平。全力推进“一乡(镇)一庭”工作开展,使一乡一庭工作全面步入正轨;三是要强化审判管理,进一步健全完善制度体系建设。按照审判绩效考核办法,进一步制定和完善切实可行的审判管理规章制度体系,全面加强审判管理工作,确保审判质效得到明显提高;四是继续加强党建和队伍建设各项工作,坚持以党建带队建,努力建设一支作风好、业务精、能力强,时刻秉持为民务实清廉的司法队伍。

上半年工作总结结束后,法院举办了“三严三实”专题教育党课,于辉院长围绕正确理解和全面把握“三严三实”要求,认真说明了“三严三实”的背景和内涵,结合具体案例详细阐述了不严不实的表现和危害以及开展“三严三实”专题教育的重大意义,并就法院干警如何更好的践行“三严三实”精神与全院干警进行了交流和探讨。

通过总结会议和党课学习,全体干警感触颇深,进一步明确了自身工作不足和努力方向,同时对“三严三实”专题教育有了更进一步的理解,纷纷表示在以后的工作生活中要严格要求自己,时刻保持警醒,思想上要始终做到心中有党、心中有民、对党忠诚、敢于担当,工作中踏实努力、戒骄戒躁、廉洁为民、公正司法,努力做好本职工作,真正让人民群众在每一起案件中都能感受到司法的公平、正义。

为落实及市中院关于开展“三严三实”专题教育活动精神,推进下半年工作,7月3日下午,县法院召开“三严三实”党课暨半年工作总结推进会。院领导班子成员和各部门主要负责人参加会议。

该院党组成员、副院长祝世俊代表党组对上半年工作做了全面、客观总结。指出全院各项工作在稳步推进,获得一系列荣誉的同时,还存在一些问题和不足,尤其是审判管理工作出现滑坡。针对新情况、新问题,对下半年工作作出全面部署。

该院党组书记、院长孙全明为大家上了一堂生动的“三严三实”党课。围绕法院和法院领导干部如何践行“三严三实”提出了具体要求:一要永葆忠诚的政治品格,忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于宪法和法律。做政治上的明白人,严守党的政治纪律和政治规矩,践行司法为民,保障人民群众合法权益。二要坚守干净的工作底线,筑牢思想防线,强力推进党风廉政建设,全面落实主体责任,切实负起监督责任,常怀敬畏担起个人责任。持之以恒地改进工作作风。三要强化担当和责任意识。面对案件增长,办案压力增大,每名法院干警都要有担当精神,有责任意识,全力服务大局,坚定不移地推进改革创新。

最后,孙全明结合“三严三实”教育,发挥党员先锋模范作用,对下半年工作作了进一步强调:要积极顺应形势发展的需要及时调整工作思路和方法,统一思想,提高认识,奋勇争先,工作上用力、用心、用情,满怀把职业当做事业做的激情,怀揣“勿忘初心,久久为功”的意念和坚持,咬定目标,铆足干劲,争取各项工作再上新的台阶。

近日,河北省孟村回族自治县人民法院党组对在全院干警中开展“三严三实”专题教育作出安排。要求全院干警认真领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,充分认识此次专题教育的重要意义,自觉加强党性修养,努力做良好司法环境的营造者。

在全体干警大会上孟村法院党组书记、院长李茹指出,开展“三严三实”专题教育,是对党的群众路线教育实践活动的延续,更是对“作风建设永远在路上”的生动诠释。“三严三实”是新时期作风建设的标杆,更为法院审判执行作风建设提出了新的要求。作为“三严三实”专题教育的参与者,要把自身作风搞好,才能有“底气”,才能让人“服气”,才能做好司法审判工作。首先,要加强党性修养,对党忠诚这是首要政治原则,是必须具备的政治品质。其次,工作作风问题的根源就是党性问题,全体干警要坚定理想信念,对党忠诚,对法律忠诚,牢固树立为人民群众服务的宗旨意识,带头践行“三严三实”,自觉推进审判执行工作作风的新转变。依法依规为民用好审判权,正确运用审判和执行权力造福人民,不以权谋私。再者,要高度自觉,将制度规定内化于心,严守党纪国法。心存敬畏、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,始终保持法官良好形象。说老实话、做老实事、当老实人,将遵法守纪贯彻工作始终,以不掺杂水分的审判执行工作实绩接受人民和历史的检验,做到无愧于人民、无愧于法律。

严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,简称三严三实,这是在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,关于推进作风建设的讲话中提到的新思想。 随着党的群众路线教育实践活动的不断深入,各级党政领导干部的作风建严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,简称“三严三实”,这是在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,关于推进作风建设的讲话中提到的新思想。

随着党的群众路线教育实践活动的不断深入,各级党政领导干部的作风建设得到进一步的改善,不管是基层人民群众还是高层领导干部都对这次活动给予了高度的肯定和深切的希望,肯定我们在活动中取得的成绩,希望这次活动不要只是走形式,而是要真真切切的贯彻落实下去,即使活动结束了,领导干部也不能放松对自己的要求,做到有活动没活动一个样。

习是在一个重要的节点简明扼要的再次指出我们领导干部应该如何改进作风,也是用简单的24个字概括了老百姓对领导干部的要求与希望。修身、用权、律己、谋事、创业、做人,虽然简短,但字字珠玑,囊括了从工作到生活、做事到做人所要拥有的品德和标尺。

作为一名基层法院的公务员,如何将习的话融会贯通运用到平时的工作和生活中,对我来说是一个需要深思熟虑的问题。我认为严以修身就是要通过学习提高思想水平和职业技能,既要通过书本学习,也要在实践中学习,向先进学习,向模范学习。如果不掌握中央的各项方针政策,先进的政治思想理念,没有扎实的法律知识,优秀的审判技巧,谈何公平正义的审理案件,怎能做出即讲-法律效果又讲社会效果的判决。严以用权,即在工作中用好党和人民群众赋予我们的公权力,不乱用权不滥用权,不以权谋私,凡事以维护人民群众的利益为考虑的基础。严以律己要求我们清正廉洁,这点对于法院的工作人员来说尤为重要,因为我们掌握着当事人的自由和贴身利益,任何一份判决都将对双方当事人产生极大的影响,因此公正的判决是对双方当事人最负责任的表现。谋事要实,就是要从实际出发谋划工作,不能脱离实际的好高骛远,比如说法院的案件不能脱离实际的追求零判决,百分百调解结案在当今的社会是不可能存在的,我们只能说是尽可能的使双方能够达成调解意见,而不能强制双方当事人调解结案。创业要实,就是脚踏实地、真抓实干,不能搞形象工程,也不能遇到困难就止步不前,最后留了很多烂尾工程,我们要善于解决难题,哪里硬我们就从哪里攻,做老百姓喜闻乐见的'事,解决百姓亟待解决的问题。做人要实,就是做人要对得起天对得起地对得起党对得起人民,这既是对领导干部的要求,也是每一个公民应当有的做人标准。

“三严三实”说起来容易,做起来难,我们作为人民的公仆,要将习的话放在心里,时刻拿出来照照自己,使我们今后的路走的更长,人民的生活过的更满意,中国的建设搞的更兴旺。

6月19日,辉县市法院党组书记、院长王珏同志在全院干警大会上作“三严三实”教育专题党课,同时对该院的“三严三实”专题教育和“五个一大讨论”以及“不作为、慢作为和乱作为”专项整治活动进行动员。

院长王珏在党课中结合该院实际, 分析了“三严三实”的丰富内涵和重大意义,查摆了该院党员干警中存在的“不严不实”问题,剖析了产生问题的原因及其对法院各项工作的严重危害。他语重心长地告诫全院党员干警,要切实把思想和行动统一到党中央和习对从严治党的要求上来,自觉践行“三严三实”,内化于心、外化于行。

一是坚持领导带头,以身作则,以上率下。二是贯彻从严从实的要求。要以从严从实的作风开展专题教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效。三是着重抓好学习教育,打牢思想根基。原原本本研读《谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型,深学细照笃行,做到学而信、学而用、学而行。四是突出问题导向,强化问题整改。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,对群众反映强烈的“不严不实”问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。五是以专题教育促作风转变,落实全年目标任务。结合开展“五个一”大讨论和“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动,使“三严三实”的作风在我院发扬光大,更好地推动法院各项工作的开展。

学校三严三实工作总结篇七

根据学校党委17号文件关于印发《在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》的要求,为学习贯彻校党委书记周太良为全体处级以上干部讲专题党课的讲话精神,后勤产业发展总公司开展“三严三实”专题教育进行动员部署工作,具体安排如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,紧密结合全面深化改革、全面推进依法治校,紧密结合本科教学合格评估整改、推动转型发展、学校“十三五”规划制定等重要工作,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,着力解决“不严不实”问题,巩固和拓展教育实践活动成果,教育引导各级领导干部坚定理想信念,坚守共产党人的精神高地;强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识;明确干事创业的行为准则,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,争做“三严三实”好干部,为开创学校发展新局面提供有力的政治组织保证。

二、原则要求

——坚持兰考标准。以联系指导兰考教育实践活动为标杆,把从严要求贯穿专题教育始终,把工作标准定高,把规定动作做实,把特色载体用活,把民主生活会开好,把立规执纪抓严,以严促深入,以严求实效,防止和避免放松要求、降格以求。

——坚持问题导向。总公司各级干部要更加严格要求自己,带头查找各种思想问题和实际问题。把“三严三实”作为修身做人、用权律己、干事创业的基本遵循和行为准则,与后勤服务过程中遇到的'问题结合起来,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视师生利益,党性修养缺失、不讲党的原则、利益输送等问题;全员思想动员,上下拧成一股绳,做好专题教育工作。

——坚持实践特色。针总公司不同岗位的不同特点,突出实践特色,创新实践载体,践行“三严三实”主题实践,开展学习弘扬红旗渠精神、全面深化学校改革主题实践,做好服务保障工作。工作要抓好落实实行工作责任制,既要计划到位,又要落实到位,体现成效责任到位。

——坚持以上率下。坚持上级带下级,层层做示范。总公司各级领导要高标准、严要求,带头学习提高,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头践行“三严三实”,当好忠诚、干净、担当的表率。立足本职岗位,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

——坚持务求实效。始终真抓实做,敢于动真碰硬,在认真、深入、严格上下功夫,切实解决与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,具备一种对学校高度负责的态度,注重细节,做到“后勤无小事,事事皆落实”。

三、参加范围

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,在参加对象上,专题教育更加突出领导干部这个“关键少数”。按照上级要求,后勤总公司“三严三实”专题教育在全体科级及以上干部中开展。

四、具体安排

1、时间:2015年6月

形式:自学

要求:全面领会上级精神,深刻认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,把思想和行动统一到中央和的部署上来。

2、时间:2015年7月

形式:专题学习讨论一

内容:严以修身,加强党性修养坚定理想信念,把牢思想和行动总开关(参考材料:“三严三实”党员干部读本第三章)。

要求:学习结束后认真撰写一篇学习小结(不少于3000字),交到党总支办公室。

3、时间:2015年8月

形式:完善规章制度

内容:结合后勤总公司工作实际,完善和落实权力规范运行、监督检查问责两项机制,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。强化制度刚性执行,加强监督检查,对违反制度规定的行为,严厉查处,坚决纠正。

要求:各有关部门严格执行。

4、时间:2015年9月

形式:专题学习讨论二

内容:严以律己,严守党的纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人(参考材料:“三严三实”党员干部读本第四章)。

要求:学习结束后认真撰写一篇学习小结(不少于3000字),交到党总支办公室。

5、时间:2015年10月

形式:专题学习讨论三

内容:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象(参考材料:“三严三实”党员干部读本第四章)。

要求:学习结束后认真撰写一篇学习小结(不少于3000字),交到党总支办公室。

6、时间:2015年11月

形式:召开民主生活会和组织生活会

内容:以践行“三严三实”为主题,召开年度民主生活会和组织生活会。要坚持兰考标准,按照提高民主生活会质量的十项要求,开展积极健康的思想斗争。

要求:1、撰写对照检查材料、列出“三个清单”。交党总支办公室。

对照检查材料:每名党员干部都要认真回应同事提醒的问题和师生员工所提的意见,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真撰写对照检查材料。

“三个清单”:每名党员干部都要认真列出“三个清单”,把自身“不严不实”的问题和表现一条一条地梳理,一项一项地分析,一件一件地解决。深入查摆“不严不实”问题,列出一份问题清单;成员之间开展谈心谈话,列出一份意见清单;认真进行党性分析,触及思想深处、触及问题实质,针对问题分析原因明确措施,列出一份整改清单。

2、撰写整改落实方案,建立台账。交党总支办公室。

整改落实方案:党员干部整改工作要突出近、中、远三期目标,坚持个性问题即知即改、立行立改,共性问题上下联动、专项整治。近期目标,要把开展“三严三实”专题教育的出发点放在解决干部个人“不严不实”问题上,努力当好忠诚、干净、担当表率;中期目标,要把开展“三严三实”专题教育的着力点放在推进后勤总公司的综合改革上,努力提高后勤服务保障;远期目标,要把开展“三严三实”专题教育的落脚点放在师生满意的后勤服务上,推动后勤保障工作科学发展。

台账:对自我查摆的问题、谈心谈话中提出的问题、民主生活会上点到的问题进行梳理,建好台账拉单子。

学校三严三实工作总结篇八

焦裕禄,一个光辉的名字,深深感动和激励了几代人,深深烙进了广大干部群众的心中。近日,习兰考之行,再次唤起了人们对党的好干部、人民的好公仆——焦裕禄的崇敬之情。虽然他离开我们半个世纪,但他的精神历久弥新,是我们党宝贵的精神财富,是广大党员干部永远学习的榜样。焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难煎熬,家乡灾荒,家庭贫困,被迫退学去煤矿打工;父亲无钱还债被地主活活逼死;眼泪未干,又被日本鬼子抓去煤窑做苦工,受尽残酷折磨。阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵打上深深的烙印,也从内心埋下长大立志救国救民的种子。

后来,他找到了党组织,他在入党申请中这样写道:共产党是人民救星,没有共产党,革命就不能胜利,穷人就不能翻身,我要听毛主席的话,跟共产党走,为推翻旧社会,为新中国实现共产主义而奋斗!他是这样说的,也是这样做的。他担任xx仅仅一年零四个月,但他带领兰考人民战胜自然灾害,忍受着肝病痛苦,日夜坚持工作,以致后来病情严重恶化变成肝癌,他依然以顽强的意志忍受剧痛,在狂风大雨、沙窝、激流里奔波,从未停歇,身先干卒,深入调研,跑遍了全县149个大队中的120个大队,为治理“三害”献出了自己年轻生命。焦裕禄同志是一个为人民鞠躬尽瘁、死而后已的英雄,他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖,他心如刀绞;他看到全县那么多群众在风沙盐碱地辛苦劳作却得不到好收成,他心急如焚;他知道自己来自人民群众,他心里时刻装着群众,却未独没有他自己。

焦裕禄同志是大公无私、廉洁从政的楷模。他在那样困难条件下,不允许自己和家人搞特殊化,严格要求自己,时时处处做人民的公仆。他是生活清贫、艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物,吃的是窝窝头、小咸菜,在下乡救灾治涝的`艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起同甘共苦,直至生命的最后一刻,想到的仍是麦子的长势、群众的生活,他把全部身心都投入到为党和人民事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已。他用自己言行树立了一座共产党员的高大丰碑。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是严重内容,奉献精神是鲜明特征。

焦裕禄精神是共产党人先进性集中体现,学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活主题是高度契合的,作为一个领导干部,要自觉把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,按照习深学、细学、笃学要求,以焦裕禄精神为镜,对照“三严三实”要求,认真查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,深感差距甚大,深感汗颜不安。

一是思想境界不够高。虽然加入党组织已有30年,但是认真地加强对马列主义学习不够,满足于完成上级布置的学习任务,满足于一知半解,结合工作实际攻坚克难、敢于创新不够,能力不足问题较突出。自觉加强党性修养还不够,有时理想信念有些淡化,全心全意为人民服务宗旨不牢。群众观念不够强,不善于走群众路线,亲民、为民、便民不够,有时脱离群众,不愿与普通群众打交道、交知心朋友;不善于做群众工作,听不进刺耳逆身的话。作为一个重点中学校长,如何做到以人为本、凝聚人心,依靠群众,加强民主管理;强化服务意识,主动关心师生困难,为师生办实事办好事方面做得还有欠缺。由于和群众没有建立水乳交融关系,工作效果就会大打折扣。

二是作风建设不够实。聚焦“四风”问题认真查找,就会发现“四风”问题不是没有的问题,而是或多或少、或重或轻、或深或浅都存在。比如在执行中央政策、推行素质教育方面,有时说的一套,做的一套,对中央政策执行不力;工作上存在以会议贯彻会议,以文件落实文件,不下功夫解决问题,缺乏改革创新精神。有时有船到码头车到站的思想,安于现状小进即满,干事创业热情不高,有时有歇劲松劲,甚至不思进取状态;有时知行不一,贪图虚名,对待上级的一些不切实际的检查评比,有时会要求下属弄虚作假;有时法纪意识淡薄,不讲原则,对自己要求不严,把关不严,有随大流思想,在接待方面存在铺张浪费现象;工作中也偶有以权谋私、公私兼顾现象。

三是素质能力不够强。“三严三实”要求党员干部加强自身建设基本准则和目标追求。对照“三严三实”要求,认真开展“六查六看”,感到自己素质能力还有待加强。在公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神及奉献精神等方面与焦裕禄同志相差甚远,在坚定理想信念、追求高尚情操、自觉抵制歪风邪气方面,在坚持用权为民,按原则制度办事方面,在慎独慎微、为政清廉方面,在尊重客观规律、实事求是方面;在脚踏实地、真抓实干、敢于担当方面;在忠诚老实、襟怀坦白方面都有差距,存在这样那样的问题,都需要纠偏和整改,以扫思想之尘,除作风之弊,洗行为之垢。

今后,我要以焦裕禄同志为榜样,做焦裕禄式的好党员好干部。结合自身实际,重点在以下几方面下功夫:

一、要坚定理想信念。坚定理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱。今后要自觉加强学习,加强党性修养,提升道德素养,始终保持良好的精神状态和优良作风,以坚持正确政治方向,站稳政治立场,自觉与以为党中央保持一致,经受住任何风险考验,自觉为实现中国梦艰苦奋斗,无私奉献。

二、自觉践行党的宗旨。为人民服务是共产党人的根本宗旨和价值追求。只有宗旨意识强,群众观念强,才会有为民务实清廉的自觉,才会把个人的利益得失置之度外。要关心群众疾苦,真心实意为群众谋利,像焦裕禄那样带着对群众深厚的感情去察民情、听民意、解民忧,为群众办实事办好事,要善于换位思考,把群众来信当家信来回复,把群众委屈当家人的委屈来倾听,把群众的难事当家事来办,始终与群众坐在同一条板凳上。

三、加强修养,廉洁自律。要坚持克己奉公,正确运用手中权力。要树立正确权力观、地位观、利益观,时刻谨记领导干部权力是党和人民赋予的,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑,淡泊名利。要破除部门之私,想问题办事情始终从全局出发,做到局部利益服从整体利益,要切实加强世界观改造,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀自律之心,自觉做到权为民所用、利为民所谋,做到秉公用权、依法用权、廉洁用权,坚决防止假公济私、损公肥私、化公为私,做到清正做人、清白为官、清廉从政。要自觉接受监督,注意发挥表率作用,永葆共产党人政治本色。

四、勤勉工作,多做奉献。要勤勉敬业,少一些应酬,多一些学习和思考,在学习中不断提高自己素质和能力,要静心思考研究解决工作中难题的办法,思考带全局性问题,切实增强为党和人民事业不懈奋斗自觉性和坚定性,破除“等、靠、要”思想,沉下心、沉下身、沉下力抓落实。要尊重客观规律,坚持求真务实,重实情,办实事,出实效,以出色的成绩向党和人民交上满意答卷。

学校三严三实工作总结篇九

根据《中共xx市xx区委办公室关于印发关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》要求,我局认真开展了“三严三实”专题教育工作,现将我局工作开展情况报告如下:

一、工作开展情况

自启动“三严三实”专题教育工作以来,我局成立了组织机构,制定了工作方案,学习传达了有关会议及相关文件精神。至目前“三严三实”专题教育工作均按方案步骤有序开展,并初见成效。

(一)加强组织领导

为更好的开展专题教育,加强组织领导,我局结合工作实际,成立了以局党委书记任组长、其他党委成员任副组长、各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,办公室设在局办公室,负责日常工作。

(二)主要做法

1.我局召开全局人员会议,认真传达了《中共xx市xx区委办公室关于印发关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》文件精神,讨论制定了《xx区粮食局开展“三严三实”专题教育实施方案》,对“三严三实”专题教育工作进行了周密安排部署,明确了“三严三实”专题教育工作要求,细化了活动步骤,为后续活动深入开展奠定了坚实基础。

2.根据实施方案的安排部署,我局采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习等形式,积极开展“三严三实”专题教育工作。6月8日,组织全体党员干部职工学习了《区委副书记、区长xx在区政府系统“三严三实”教育活动专题党课上的讲话》;6月23日,局长xx为全体党员干部作“争做‘三严三实’的好干部”的专题党课,谈认识、摆问题、找差距,统一了思想,明确了任务,确保了学习任务保质保量完成;6月26日,我局开展了以“三严三实”为主题的党日活动,向离退休老干部们讲解了三严三实”的重要意义、丰富内涵。

二、工作成效

“三严三实”专题教育工作开展以来,我局在各方面的工作都取得了明显的成效。

(一)工作作风方面。结合党风廉政建设工作,对干部职工作风进行了整顿。局党员干部工作作风有了很大转变,上班迟到、早退的人少了,提前到岗的人多了,蹲机关的少了,下基层服务企业的人多了;闲聊唠嗑的人少了,干工作的人多了,极大提高了干部职工的业务效率和整治素质。

(二)建章立制方面。我局认真贯彻落实中央八项规定的《实施意见》、局工作规则、区局党委工作规则、行政议事规则、公务接待、公务用车、财务管理、督查督办、信访规定、请假等18项规章制度。随着活动的.深入,还要陆续提出整改落实、建章立制的后续建设任务,使边学边查边改取得实际成效。同时狠抓制度的严格执行和监督检查,我们采取常规监督检查与重点内容专项督促指导相结合的方式,加强了对有关制度落实情况的督促检查,发现问题及时整改,切实提高制度的执行力。

三、存在问题

通过前期工作及开展党员自主学习和党课教育在一定程度上提高了全局党员干部对“三严三实”要求的理解,明确了干部队伍存在的不足和亟待改进的方向。但是,我们认识到活动实效与上级要求还有一定的差距,部分党员干部对活动重要性的认识还有待提高、学习和改进的深度和广度还有待加强。

四、下一步工作打算

(一)要进一步加强学习,提高和深化认识。强化“走出去”“请进来”的学习,开阔视野、增长才智、激发热情,增强党员干部的理论修养和前瞻意识。

(二)在开展“三严三实”专题教育工作的同时,按照“边学边改,主要领导干部带头,列出问题清单,提出整改对策,一项一项整改”的要求开展好边学边查边改工作,力保整个“三严三实”专题教育工作扎实有序推进。

一、扩大受教育群体,切实转变作风。在参加对象上,粮食局明确县处级干部是主体,坚持以更高的标准、更严的要求、更实的措施抓好“三严三实”专题教育,在党员干部中树立标杆、作好表率。同时,以此次专题教育为契机,同步抓好机关中层干部、党员干部的“三严三实”专题教育,进一步巩固拓展教育实践活动成果,促进干部作风由“不严不实”向“三严三实”转变。

二、结合粮食大讲堂,开展专题研学。为使党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义、丰富内涵,自觉按照“三严三实”要求加强党性修养、改进工作作风,我们结合自身实际定期开展如“粮食增值大文章”大讨论、《粮食大讲堂》、读书心得交流、专题文件解读等专题研学提高思想认识。

四是增强了推进粮食工作的决心,大家能切实把自己摆在实际工作中,明确了严与实要在工作中体现、在成绩中检验。

学校三严三实工作总结篇十

根据安徽省卫生厅党组的部署,安徽医学高等专科学校密切结合实际,采取多种形式组织广大党员干部深入学习“三严三实”要求,并在学习的基础上,开展教育实践活动再“回头看”,取得了良好的成效。

积极谋划准备。校党委把“三严三实”学习活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织实施。专门制订印发了“安徽医专“三严三实”学习和教育实践活动再“回头看”工作安排表”,在4月下旬-5月上旬集中开展“五个一”活动,并明确了活动时间、各环节具体要求以及活动主体和落实部门,为有序推进学习与“回头看”活动奠定了良好基础。

抓好思想发动。学校把召开活动动员大会作为思想发动的重要载体。在2015年全校党风廉政建设暨纪检监察工作会议上,牛丽娟书记专门就开展“三严三实”学习活动进行了专门动员, 就开展“三严三实”学习的必要性、“三严三实”的内涵进行了讲解,提出要结合实际工作,切实贯彻落实“三严三实”要求。

领导干部带头学习。学校党委中心组专题学习“三严三实”要求并交流学习体会。牛丽娟书记在总结发言时指出,做到“三严三实”一要有信念,二要敢担当,三是要在工作中弘扬焦裕禄精神。各党总支、支部要按照学校“三严三实”学习活动安排,继续开展好相关学习教育活动,深入领会主要内容和精神实质,学深学透、融会贯通,内化于心、外化于行;要把“三严三实”学习活动与新校区建设结合起来,与“十二五”规划中期评估任务分解落实结合起来,做到活动与工作两不误、两促进。

全体党员广泛学习。各党总支、支部紧扣“三严三实”主题,结合岗位实际,开展各类形式的学习讨论10余场次。学习讨论过程中,各总支、支部部门负责人做学习中心发言,结合系部、专业建设、先进性建设,探讨改进作风、推动发展的途径与措施。

组织观看《焦裕禄》电教片。组织全校200余名党员集中观看电影《焦裕禄》,重温焦裕禄同志的先进事迹,学习焦裕禄精神。电影中亲人送葬、雪夜送站、跑步挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、带病工作、治沙栽桐……每一幕都让人感动,让人落泪,看完电影后大家不断感叹,纷纷表示要向焦裕禄学习。

开展再“回头看”活动。扣紧开展五个专项行动、建立五类重点制度,以相关职能部门为单位,就群众路线教育实践活动制度建设计划情况,开展了一次“回头看”,查找差距和不足,抓好补缺补差。目前,25项制度建设计划中,党委会议事规则、校长办公会议事规则、系部党政联席会议制度、招待费管理规定,公务用车管理规定、家庭经济困难学生认定办法等21项制度已出台或修订实施,在规范管理、科学决策、控制成本等方面产生了积极的效果;其他4项制度正在加紧调研,立争年内适时出台。

通过精心的组织、全力实施、狠抓落实,确保了“三严三实”学习活动开展的有形有色,有质有量,达到了预期目标,取得了实效,为学校的实现科学发展奠定了良好的思想组织保障。

安徽医学高等专科学校学习“三严三实”扎实开展“回头看”#e#

积极谋划准备。校党委把“三严三实”学习活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织实施。专门制订印发了“安徽医专“三严三实”学习和教育实践活动再“回头看”工作安排表”,在4月下旬-5月上旬集中开展“五个一”活动,并明确了活动时间、各环节具体要求以及活动主体和落实部门,为有序推进学习与“回头看”活动奠定了良好基础。

领导干部带头学习。学校党委中心组专题学习“三严三实”要求并交流学习体会。牛丽娟在总结发言时指出,做到“三严三实”要有信念,要敢担当,要在工作中弘扬焦裕禄精神。各党总支、支部要按照学校“三严三实”学习活动安排,继续开展好相关学习教育活动,深入领会主要内容和精神实质,学深学透、融会贯通,内化于心、外化于行;要把“三严三实”学习活动与新校区建设结合起来,与“十二五”规划中期评估任务分解落实结合起来,做到活动与工作两不误、两促进。

组织观看《焦裕禄》电教片。组织全校200余名党员集中观看电影《焦裕禄》,重温焦裕禄同志的'先进事迹,学习焦裕禄精神。电影中亲人送葬、雪夜送站、跑步挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、带病工作、治沙栽桐……每一幕都让人感动,让人落泪,看完电影后大家不断感叹,纷纷表示要向焦裕禄学习。

通过精心的组织、全力实施、狠抓落实,确保了“三严三实”学习活动开展的有形有色,有质有量,达到了预期目标,取得了实效,为学校的实现科学发展奠定了良好的思想组织保障。

学校党委对“三严三实”专题教育开展情况进行“回头看”#e#

7月31日,学校党委召开专门会议,学习贯彻市教育局党委“三严三实”专题教育推进会精神,研究落实措施,对党委专题教育开展情况进行“回头看”。司志宏书记主持会议并传达了中组部《关于认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》和组织部、市教育局党委关于开展“三严三实”专题教育“回头看”有关通知要求。

全体党委成员原文学习了在浙江和贵州考察时、在接见全国优秀书记时和在中央深改组第十四次会议上关于“三严三实”的重要讲话。

会议对专题教育开展以来,特别是第一专题学习研讨情况进行了认真总结梳理,查找了对专题教育认识不到位、实效性不强、联系自身思想工作不密切等问题和不足,研究了下一步的改进措施。

高雪长校长在发言中,紧密结合自己的学习、思想和工作谈了体会和感悟,强调作为学校领导干部一定要对照“三严三实”的要求,切实从自身做起,以身示范,以上率下,要把专题教育作为一次严格的政治洗礼来认识,作为一次严肃的政治生活来对待。在下一步的工作中,每一名领导干部要在学习的基础上,广泛调研,深入思考,深刻反思,查摆自身思想、作风和工作中存在的问题,找到制约学校持续发展的瓶颈,有针对性地解决问题;将今年暑期的干部理论读书会作为专题教育的重要组成部分,强化学习,提高修养,梳理工作,反思得失,谋划发展;领导干部要敢于向全体教职工汇报工作,接受监督,真诚沟通,以人格魅力和担当精神凝聚全校教职工,推动学校健康发展。

学校三严三实工作总结篇十一

活动启动以来,在市专题教育协调小组的悉心指导下,市科协统一思想认识,精心组织安排,认真抓好动员部署、党课报告和专题学习会各项工作,按节点完成了阶段性目标任务,确保了“三严三实”专题教育有力有序推进。现将开展情况报告如下:

一、强化组织领导,有序推进活动开展。

一是成立领导小组及办公室。按照市专题教育工作协调小组要求,我会党组成立了由党组书记、主席蒙雪凤同志任组长的市科协开展“三严三实”专题教育工作协调领导小组,抽调专人组成领导小组办公室,明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

二是研究制定实施方案。按照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的原则和要求,结合局监管工作实际,研究制定了《xx市科协开展“三严三实”专题教育实施方案》,明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将专题教育与市科协各项工作紧密结合起来。

三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备,我会于5月26日下午召开了“三严三实”专题教育动员大会,机关全体干部参加了会议;动员大会传达学习了中央和自治区党委、市委关于开展“三严三实”专题教育的一系列重要指示精神,深刻阐述了开展三严三实”专题教育的重大意义,安排部署了市科协三严三实”专题教育各项工作。

同时,为提高思想认识,扩大专题教育影响,我会与xx广播电视台签署了宣传合作协议,计划在晚间新闻前后播报各类科普知识、及时反映我会活动动态,努力营造浓郁的活动氛围。

二、加强学习教育,努力提高思想认识。

一是深入进行思想发动。专题教育开展以来,我会通过召开全会干部动员大会和党组各成员联系分管科室等形式,大力强化思想认识。切实讲清楚了专题教育的重大意义,讲清楚了中央和自治区党委、市委的重点要求,讲清楚了此次专题的目标任务和工作安排,讲清楚了专题对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。

二是提早谋划学习交流。按照市委“三严三实”专题教育要求,采取个人自学、集中党课报告、专题辅导等形式,以《_谈治国理政》、《_关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等为主要教材,旨在加强对__、自治区党委、市委主要领导一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容的学习。

目前,我会已经如期开展了动员部署和党课报告会。5月26日、27日,会党组班子蒙雪凤、陈夏芳、农荣贵三位成员分别先后作了“三严三实丰富内涵的重大意义”、“不严不实的表现和严重危害”、“如何落实三严三实实践要求”等专题党课报告,结合身边的具体例子,对全会干部进行了一次深刻的党课教育。

三、广泛听取意见,找准查实“不严不实”问题。

通过召开专题座谈会、实地走访广泛征求意见查找我会党组班子成员在“为官不正、为官不廉、为官不实、为官不为”方面中的的具体表现。目前,已经召开机关各部室专题座谈会2次;共向5个县(市、区)科协、14个市级学(协)发出征求意见函20份,意见和建议正在收集当中。

此外,按照市协调组“强化整改落实和立规执纪”的要求,我会党组班子成员从5月份开始,进一步提高了科普大篷车的使用率,先后到11所中小学开展“科普大篷车月月行”主题活动,发放科普资料xxx多份,开展科学体验活动11场。进一步丰富了“三下乡”活动内容。制作更新科普宣传展板30余块,深入镇村开展“科技三下乡”活动,观看科普展板的群众达xxx多人次,发放科普资料、科普图书近xxx余份(册),环保袋xx多个。进一步拓宽了对外交流和引智渠道,通过参加首届中国创新科技成果交流会,先后拜会了中科协相关部门领导、广东省农科院领导和广东省食品学会李汴生秘书长。参会期间,还与参加创新技术成果转让交易的23家签约企业和数十家创新科技技术参展单位进行了联系对接,其中有2家签约企业对我市表现出极大的投资兴趣,有3家创新技术参展单位与我市企业达成技术转让合作意向。

6月5日,在xx市xx区xx乡xx村承办了全区“美丽广西·生态乡村”百场生态乡村建设主题科普活动启动仪式,来自区、市、县三级相关单位的领导干部和当地群众共1000多人参加了启动仪式。举行了当地原生态的民俗喜剧表演、科普大篷车展教具体验、生态乡村知识专家讲座和针对农民群众举办的乌龟养殖和中草药栽培实用技术培训,发放各种科普知识宣传资料1万多份。

“三严三实”专题教育开展以来,我们深刻体会到,上级党委的正确领导是确保专题教育正确进行的根本保证,领导重视和全员参与是确保专题教育顺利推进的力量源泉,突出查摆、加强调研是确保活动取得实效的现实基础。

下一步,市科协将在市委的正确领导下,按照市专题教育协调小组的安排和部署,结合《专题教育实施方案》的规定,继续抓好专题研讨教育、专题民主生活会、组织会和强化整改落实和立规执纪工作,确保各项工作顺利完成。

学校三严三实工作总结篇十二

为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统,切实加强党性修养、树立良好作风,根据《河南省高等学校党的群众路线教育实践活动实施方案》《新乡医学院党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署和要求,结合我校实际,于本周集中开展学习焦裕禄精神活动。

焦裕禄同志是中国共产党的优秀党员和优秀书记,是人民的好公仆,是广大干部学习的好榜样。学习焦裕禄精神,主要是学习他艰苦创业、克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚韧不拔、无私奉献、鞠躬尽瘁,情为民所系、权为民所用、利为民所谋的精神。

3月17—18日,同志再次前往兰考调研工作,参观焦裕禄事迹展,并强调指出:“为民服务不能一阵风”,“焦裕禄精神是永恒的”,焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。

全校各基层党组织、各单位要以开展学习焦裕禄精神活动为契机,切实改进党员干部作风、推动我校党的群众路线教育实践活动深入开展。开展学习焦裕禄精神要与党委书记邢莹提出的“六个注重六个带头”紧密结合起来,在全校党员中形成带头服务群众、带头开拓创新、带头务实重行、带头廉洁自律、带头推动事业发展的良好氛围,营造为民务实清廉的工作作风。

学校全体党员。

各基层党组织、各单位要按照学校的统一部署,通过文字、音视频等资料,深入学习领会焦裕禄精神。

各基层党组织、各单位要将学习焦裕禄精神和正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,围绕我校提出的“三创三提升”“六注重六带头” 认真组织党员干部学习、座谈、讨论,并将座谈讨论以新闻的形式(纸质版及电子版)及时报送。

学校直属党总支开展“三严三实”专题教育党课学习活动#e#

为贯彻落实全面从严治党的要求,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据学校党委关于开展“三严三实”专题教育工作的部署,连日来,校直属第一、第二党总支全体党员开展了“三严三实”专题教育党课学习活动。

党课以学习宣传校党委“三严三实”专题党课暨专题教育部署会精神为主线,与参会党员一起学习了“三严三实”的内涵、分析了开展“三严三实”专题教育活动的重要意义,指出了党员干部存在的“不严不实”的情况和具体表现。

会议号召全体党员要认真学习领会专题党课内容,确保专题教育取得实效,并对全体与会党员提出了希望和要求:一是要加强学习,特别是政治学习,要认真学习党章和习近平总书记系列重要讲话,提高认识,不断提升自己的政治素养;同时要加强业务学习、要加强实践,不断提高自己的业务水平。二是要按照问题导向,对照“三严三实”要求,深入查找自身“不严不实”的问题,认真剖析,加以改进。三是行使好权力,要监督总支和各支部党员干部以身作则,并能对党员干部身上存在的“不严不实”的问题提出善意的、中肯的、实事求是的.批评或建议。

按照威海市教育局党委《关于在市直教育系统领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的统一部署,结合学校工作实际,现制定学校开展三严三实”专题教育活动实施方案。

一、总体要求

开展“三严三实”专题教育,要遵循系列重要讲话精神,突出“三严三实”主题,聚焦对党忠诚、老实做人、敢于担当,着力深化“四风”整治,巩固党的群众路线教育实践活动成效。

开展“三严三实”专题教育,着力解决7个方面的问题。

一是着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失、忽视群众需求等问题;二是着力解决忠诚于党的信念不坚、老实做人的原则不强,法制观念淡化,组织纪律性不强等问题;三是着力解决在教师职称评聘、评先选优、绩效工资分配等与群众切身利益紧密相关的问题上公开、公正、公平力度不够的问题;四是着力解决在学校基建工程、招标采购、财务管理、行政接待、公务用车等工作中权利约束不严的问题;五是着力解决工作中不负责任、不敢担当、好人主义严重的问题;六是着力解决工作中墨守陈规、开拓创新勇气和信心不足的问题;七是着力解决在教师队伍管理中,工作简单化、利益化,不能深入细致地做好教职工的思想政治工作,不能充分调动教师工作积极性和创造性的问题。

开展“三严三实”专题教育,要注重把握3点要求。一要坚持从严从实。深入贯彻落实全面从严治党要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,推动党员领导干部深入学习“三严三实”的基本内涵和实践要求,明规矩、严纪律、强约束,增强思想自觉和行动自觉;二要突出问题导向。把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,紧密结合党员领导干部队伍中的消极保守思想、畏难推诿情绪、追求安逸享受习气、责任意识淡漠等问题,分析“不严不实”的问题和具体表现,深入查摆、深刻剖析、彻底整改;三要立足健全长效机制。要把“三严三实”教育活动和党的组织纪律建设紧密结合,严格落实“三会一课”制度,严格执行发展党员要求和程序、严肃召开民主生活会、组织生活会等组织建设活动。

二、推进措施

开展“三严三实”专题教育,重点抓好4个“关键动作”:上好专题党课、开展专题学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会、整改落实和建章立制。

(一)开好专题党课。6月1日,学校给全体党员干部上好“三严三实”专题党课,紧密联系学校工作实际和党员干部思想作风状况,认真分析,找准突出问题和产生根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

(二)开展专题学习研讨。10月底前,分3个专题开展学习研讨。组织党员领导干部通过个人自学、集中学习、主题发言、深入研讨等方式,学理论、谈认识、看问题、找症结,在思想碰撞中相互交流、形成共识,在认识深化中明确方向、拿出切实有效的改进措施。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。5-6月,重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,忠于党、忠于国家、忠于教育事业;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好校风、师风、学风,坚决抵制歪风邪气。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。7-8月,重点学习研讨如何严格遵守党章,落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都要做到在思想上、政治上、行动上与党保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事;遵循组织程序,不越权办事;服从组织决定,不欺骗组织、对抗组织;管好自己、亲属和身边工作人员,不利用工作之便谋取非法利益。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。9-10月,重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度行使职权,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞一言堂、独断专行。坚持个人自学和集中研讨相结合,通读原文、学深悟透,原原本本、原汁原味学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研讨《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,中央、、领导有关 “三严三实”专题教育的讲话精神,中央组织部、中央纪委机关组织编写的《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型安全警示录》等材料,采取主题发言、深入研讨等方式,组织领导干部谈认识和感受、谈差距和不足,在深入讨论中看到问题、找到症结,在思想碰撞中相互交流、形成共识。

(三)召开好专题民主生活会和组织生活会。认真落实市教育局党委部署要求,精心制定民主生活会工作方案,扎实做好各项准备工作,确保会议质量和效果。

一是深入查摆突出问题(5-10月份)。紧扣“三严三实”要求,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,广泛听取学校党员干部群众的意见建议,结合党的群众路线教育实践活动中查摆出来的群众反映强烈的突出问题,以及近期排查出的党风廉政建设风险点,重点针对干部选拔任用、师德建设、职称评聘、评优选先、绩效工资分配、合同管理、校舍维修改造及基建工程、物资采购、招标采购管理、学籍管理、财务管理、食堂管理、行政接待、公车使用等关键领域和环节,逐条列出存在的具体问题及表现。党组织主要负责同志与领导班子成员之间,领导班子成员之间,领导班子成员与分管科室、同志之间,开展深入谈心交心,直截了当、真心诚意交换意见,把本人的问题、对方的问题谈深谈透,把“不严不实”的问题找准、找全、找具体。

二是认真撰写党性分析材料(11月份)。组织学校党员领导干部对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,针对查摆出的具体问题,进行全方位的党性分析和自我剖析,深挖根源,研究制定整改措施,认真撰写党性分析材料,做到见人见事见思想。带头撰写党性分析材料,支部书记的党性分析材料要上报负责联系的局领导审阅,领导班子其他成员的党性分析材料,由审阅把关。领导班子也要根据有关要求,形成对照检查材料。

三是召开专题民主生活会,开展批评和自我批评(12月底前)。要带头开展严肃认真的批评和自我批评。每名同志发言时,要聚焦主题,深入剖析自身存在的问题及产生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一对其提出批评意见。自我批评要突出重点、直奔主题、敢于揭短亮丑,相互批评要实事求是、出以公心、与人为善,既要查摆实际问题,又要查摆思想、作风方面的问题。邀请市教育局党委成员参加民主生活会。

(四)抓好整改落实和建章立制。要把认真抓好问题整改和建章立制工作贯穿专题教育全过程,一以贯之。对教育实践活动中尚未完成的整改任务,要继续抓好整改;对已完成整改的,要继续巩固提高;对专题教育中发现和查摆的问题,领导班子要制定整改工作方案,领导干部要列出问题清单,建立问题整改台帐,逐项抓好整改。要围绕严肃党内政治生活、从严教育管理干部、强化权力运行制约监督、完善干部考核评价等方面,建制度、立规矩,强化刚性约束和执行效力,促进领导干部严格按照制度和流程规范从政行为、提高服务效能,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

三、组织领导

(一)高度重视,提高认识。要把深入开展专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务,树立高度的政治责任感和强烈的大局意识,切实加强领导,统筹推进,狠抓落实。

(二)严格评价考核。学校要健全完善有效的评价考核机制,将专题教育开展情况,纳入绩效考核工作中。届时市教育局党委将对学校开展“三严三实 ”专题教育情况进行考核指导。

(三)注重统筹兼顾。要正确处理好开展专题教育与做好各项工作的关系,与落实党要管党、从严治党责任结合起来,与大力推进依法治教、依法治校结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来,以专题教育推动各项工作的开展,实现专题教育与做好工作 “两手抓、两不误、两促进”。

(四)强化舆论宣传。在学校网站上开设“三严三实”专题教育专栏,并利用会议、宣传栏、网站专栏等形式,积极宣传深入开展专题教育的重要意义和目标任务,为市直教育系统“三严三实 ”专题教育健康有序开展营造良好的舆论氛围。

中共威海市特殊教育学校支部委员会

2015年6月5日

学校三严三实工作总结篇十三

(一)在修身做人方面不严不实的表现。一是政治敏锐性不高。认为自己只是一名普通的基层领导干部,党的部分大政方针与自己太遥远。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不深入,思想上的重视程度显得被动和滞后。二是政治学习不够自觉。学习不主动,不深入;思想受束缚,眼界不高。对理论学习上往往是要求学什么就学什么,自觉主动静下心来学习比较少,经常以工作忙和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,遇到问题才翻政策、查资料,往往把工作放在第一位,把政治理论学习放松了。三是对世界观、人生观和价值观这个“总开关”把得不牢。受传统观念的影响,认为人情世故也需要维持,有些时候也是随大流,在受追求物质享受等不良风气的环境影响下,有时产生了从众心理和攀比心理,随波逐流,出现讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,吃苦奉献的精神较缺乏。

(二)在用权律己方面不严不实的表现。一是工作作风不实。下基层了解社情民意少,深入农户家中怕麻烦,对基层的调查了解不深入。二是在具体工作中执行不力,效果不好。比如在今年的农村环境整治工作中,按照要求每月要进行一次考核,由于没有严格执行,造成工作效果不好。三是节约意识不够。在朋友、同学交往中存在讲排场和浪费的现象,觉得应该“礼尚往来”,在朋友请吃饭后,总是想着什么时候回请才过得去,你来我往中,难免出现浪费现象。

(三)在谋事创业方面不严不实的表现。一是缺乏大局意识。思想转变较为迟缓,缺乏科学发展的眼光和服务大局的意识,没有很好将社会关注、人民群众反映强烈的问题同工作实际结合起来;统筹兼顾不够,思路不清晰,缺乏工作之间的衔接和沟通。比如在精准扶贫工作中往往按照上级要求按部就班式的工作,缺少深入的思考、缺少创新意识。二是进取精神不足,安于现状。不求有功,但求无过,工作上按部就班,只完成“规定动作”,不能开拓创新,缺乏生机和活力。安于现状,有了成绩就沾沾自喜,不立新目标,缺乏新动力。比如在今年的征兵工作较去年有了大的落后。

以上问题的出现,虽然有客观方面的原因,但主要原因还是放松了个人世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,在理想信念、群众观念、党性修养等方面出现了松懈造成的。一是理想信念不够坚定。放松了理想信念的追求,放松了主观世界的改造,放松了对革命先烈坚定信念、敬业精神和崇高品格的学习,在思想认识上出现了错位。由于经济发展水平不断提高,受社会上一些享乐主义、奢靡之风等不良现象的影响,使自己在生活、工作上勤俭节约、艰苦奋斗上坚持不够,存在浪费现象。二是宗旨意识不够牢固。学习不够扎实,理论联系实际工作不够紧密。向书本、向同行、向群众多学习求教的主动性不够,影响了工作作风的改进和工作水平的提高。工作中为群众办实事、为群众谋利益上还未达到全心全意、做细做实的要求,没有读懂“群众的期待”。三是党性修养有所放松。自己在政治理论学习上,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻、不全面,因此在实际工作中就与党的要求形成差距。

通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的原因,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中我将从以下三方面加以改进和提高。

(一)进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在修身做人的首要位置,重点学习党的十八届三中全会以来中央、省、市、县重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守_人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持服从党的事业。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念和工作手段的创新,不断提高工作成效。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕中心工作,贯彻落实上级党委政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,树立良好的干部形象,提升服务群众的工作水平。

请同志们批评指正。

学校三严三实工作总结篇十四

习“三严三实”的论述,要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”,又“谋事要实、创业要实、做人要实”。通过学习“三严三实” 的作风要求,我深刻认识到,它会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作的重要指标。作为一名党员,一名教育干部,我们更应该加强学习,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业规范,廉洁从教,踏实工作,为自己的事业奋斗终身。

陶行知先生曾指出:“校长是一个学校的灵魂,要评估一个学校,先要评估他的校长。”当今社会,当好一名园长的标准是:第一,园长既要前瞻性地规划明天的发展方向,又要脚踏实地地做好今天的事。第二:园长要懂教育。第三:园长要会规划、做方案。第四:园长要创新管理。作为一名园长,我时刻在思索:新时期该怎样做好一名园长。习的“三严三实”为我树立了标杆,指明了方向。

作为园长,要修身,净化思想;用权,以法规为度;律己,旨在自律,重在自觉。要不断强化自身的素质意识,树立终身的服务意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力,掌握实情,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活环境。加强学习,通过外出学习和网上学习等,不断提升自己的文化素养和专业素养,使自己的理想追求目标更明,思想品格更优,学识才干提高更快,紧跟现代不断变化的新形势、新特点,把大城市先进的教育理念和教学方法运用于我园,使我园孩子受益。并不断加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。不断加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。严格要求自己,既要懂业务,具有指导教育教学和科研能力,又要做到一技多能,博学多才,成为全园教职工政治上和业务上的"领路人"。

求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为一名教育干部要求真务实,扎根教育。在做事上要从实际出发,不好高鹜远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决问题。立足教育事业,满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,真心的为幼儿园的发展服务。而作为幼儿园的园长,最大的任务是带出一支高素质的教师队伍。幼儿园管理的核心是对教师管理,要以教师发展为本。以“教师自主发展”的管理理念,创造机会,助她们成长。于是我采用“送出去,请进来”的方式,对教师进行培训和学习,多为他们搭建平台,通过教研活动、练兵活动、会课活动、家长开放日活动等,提高他们的专业素养和业务能力。在生活上给与教师更多的关心照顾,对教职工生活实行“三必送”,即:教职工遇婚丧必送慰问,有病必送关爱,生日必送祝福.时刻把每位教师的冷暖放在心上,尽职尽力。

家长是幼儿园的朋友,作为园长应给与家长安全感和信任感,帮助家长解决困难,与家长成为随意交谈教育孩子之道,获得家长对幼儿园工作的建议,帮助家长解除心里疙瘩,为家长和教师架起友谊的桥梁,要依靠家长共同担负起教育幼儿的任务,建立起友善的合作关系,使幼儿园的各项工作都得到了家长的好评。另外作为园长还要有宣传意识,具备策划能力,树立开放办园观,建立多元信息流通的立体办园模式,使幼儿园、社会、家庭成为一个统一体,加强宣传策划,带领幼儿园和教职工投身社会,参与竞争,以优良的保教质量建立自己良好的社会声誉。

作为一个普通党员,一个基层教育工作者,我怎样才能更好的完成自己的工作?习的“三严三实”指明了航向,为我建立了前进的路标,我要把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。结合实际找差距、定措施,努力提高思想政治素质和业务水平。人民赋予我们权利,我们要更好的服务于人民,不乱用私权,对任何事公平公正,广泛听取社会各界及同事的意见和建议,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为宗旨,严格要求自己,勤奋学习,扎实工作,开拓进取,全心全意为人民服务,办好让人民满意的教育,以实际行动来诠释人生的价值,为教育事业的和谐发展贡献力量。

严以修身、严以用权、严以律己,让我强大了自己,提升了自己,锤炼了自己。谋事要实,创业要实,做人要实,让我做一个诚实的人,成熟的人,纯粹的人。在幼教改革不断推进的今天,作为一名园长只有注重自身素质的提高;注重知识的不断更新,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利,一切从实际出发,实事求是,才能成为全园教职工不断进取的表率。我将在今后的工作中,以此为勉励,以“三严三实”为标杆,带领全园教职工尽心尽力,尽职尽责,努力办好人民满意的教育。

普遍存在着一些突出的问题,因而强化教学管理显得迫切而又必要。“三严三实”理念是管理哲学的精华,是能够提升教学管理的有效指南:“三严”可用以提升教务管理者素质;“三实”可用以取得教学管理实效。通过两方面的结合,教学管理工作必能得到极大的改进。

关键词:三严三实;教学管理;指导意义

于2015年3月9日在安徽代表团参加审议时,针对国内各领域、各部门中存在的工作作风问题,提出了“三严三实”重要论述。“三严三实”理念是管理哲学的精华,是我党在当前作风建设中的重要法宝,它和“实事求是”思想路线既一脉相承,同时又是对它的具体化。毋容置疑,国内各领域、各战线都应该运用这一法宝,改进本部门本单位干部职工的工作作风,从而推动事业走向前进。对于高校教学管理工作而言,它也能够发挥重要的指导作用,引导教学管理者把工作做好、做实。教学管理是高校最重要最核心的工作,具体包括教学计划管理、教学目标管理、教学过程管理、质量监督与评估等等。这些工作任务繁重而又琐碎,但由于直接关涉到学校的教学质量,进而关涉到一所大学的成败存亡,因而相对于大学的其他工作而言,具有重要的战略地位。当前,国内高校教学管理中普遍存在着一些亟待解决的问题,强化教学管理刻不容缓。要做到强化教学管理,“三严三实”是我们能够有效运用的重要管理方针:“三严”可用以提升教务管理者素质;“三实”可用以取得教学管理实效。通过两方面的结合,教学管理工作必能得到极大的改进。

一、高校教学管理中存在的问题

我国高校在发展中普遍存在校区扩张和招生规模扩大现象,这一现象本身与国家的发展和社会的进步是相协调的,然而在高校快速发展过程中,相当多的高校不太注重“内涵式发展”,导致教学管理效能低下,严重影响了教学质量,成为制约学校进一步发展的瓶颈。概括而言,大部分高校在教学管理中存在着下述严重问题。

来源复杂,很多人并不具备从事教学管理工作所必需的心理素质和政治素质,爱岗敬业心不足,业务生疏,有些甚至连基本的办公软件都不会操作。

其次,部分院校不太重视教学管理工作。一些院校认为科研工作比教学工作更重要,原因在于科研项目如能取得重大立项,则学校知名度会迅速提升,领导者之“政绩”也就立马彰显;而教学质量的提升绝非一日之功,即使开大马力去做,也可能难如人意。此外,部分校领导个人的见识也会导致教学管理工作不能获得应有的重视。例如,笔者在调查中发现,一些领导者认为:教学质量的高低取决于任课教师教学科研水平的高低,与教学管理的关联度不大。这种观点显然不知道“管理出质量”这一至理名言。一些领导者认为:教学管理主要是教务处、教学副院长和教务秘书等职能部门和管理人员的职责,而与其他部门及人员不甚相干。这种观点的形而上学性显然可见。此外,某些领导者也在一定程度上比较重视教学管理,但其重视的只是教师有无迟到旷工现象及学生的出勤率,往往没有制定对教师授课质量进行考评的管理办法,或考评时只统计课时量,而没有将授课质量纳入到测评中去。教学管理的理念和实践都在随着时代的发展而不断地进化,而现实中某些管理者由于惰性而难以与时俱进,他们不能及时更新和提升自己的管理理念,导致管理理念日趋陈旧、管理能力严重不足。

再次,部分高校教学管理系统封闭保守。部分高校依然沿用直线集权管理模式,根据上级指示依据行政权力作出各项重要决策,如制定教学质量评估标准、教改措施、毕业论文撰写规范等。由于没有一线教师和专家的参与,常常导致决策失当、相关管理制度和标准屡修屡改,不能有效地在教学管理中发挥作用。教学管理应是一个开放的系统,管理者和管理对象之间应该能够有效地进行信息交换,在作相关决策时,不可忽视一线师生的心声和相关专家学者的建议。同时,在保证决策制定得科学合理之后,还应注重落实,而大多数高校恰恰没有建立能够协调一致的宣传、反馈、监督及评价机制,由此导致管理绩效不佳。

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