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施工企业常态化疫情防控工作方案(精选15篇)
  • 时间:2023-12-12 19:31:04
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施工企业常态化疫情防控工作方案(精选15篇)

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施工企业常态化疫情防控工作方案(精选15篇)
    小编:ZS文王

制定一个科学合理的方案是解决问题的第一步。在制定方案之前,我们需要明确目标和所需资源的限制。以下是小编整理的一些方案范例,供大家参考和借鉴。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇一

为进一步加强全市常态化疫情防控宣传和舆论引导工作,引导公众适应常态化防控形势,努力营造全社会支持、参与疫情防控的良好氛围。根据中央、省、_州市及我市工作部署要求,特制定以下方案。

一、宣传时间。

二、宣传重点。

一是持续开展疫情防控知识宣传。全市各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位)、各网格单位要加强传染病防治法律法规、防治知识和防控指引宣传,向全市市民发放疫情防控宣传单、利用微信公众号等媒体适时发布动态中高风险地区名单,引导公众树牢“每个人是健康第一责任人”意识,养成科学佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离、加强通风消毒等卫生习惯和生活方式,全面提升城乡居民健康素养,提高自我防护能力。(责任单位:各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格单位)。

二是深入开展爱国卫生运动宣传。充分利用广播、电视、报纸、网站、微博微信和客户端等传统媒体和新媒体,大力宣传爱国卫生运动,宣传健康的饮食和卫生习惯,提高群众自我防护意识,有效降低病毒感染风险;全市各网格单位要开展爱国卫生运动志愿服务宣传,发放宣传单,引导做好环境卫生整治;各乡镇新时代文明实践站要开展爱国卫生运动志愿服务宣传。(责任单位:市直新闻单位、各网格单位、各乡镇)。

三是大力开展重点区域公益宣传。在景区、商场、酒店、商铺、农贸市场、火车站、汽车站、学校、医院、广场、文化公共场所、居民小区、机关单位、窗口服务行业以及圩镇等重点区域,充分利用微信公众号、手机、户外广告牌、电子显示屏、交通站台、围挡、宣传栏、宣传橱窗、易拉宝、宣传手册、宣传单等形式,在醒目位置设置1至2条疫情防控知识及健康教育宣传标语。(责任单位:各有关单位、各乡镇、三大电信运营商)。

四是全力抓好重点人群疫情防控宣传。广泛开展我市疫情防控措施宣传,对境外入境人员和中高风险地区来返瑞的人员,要有针对性的科学宣传,让其了解并配合落实好相应的防控措施。通过常态化开展疫情防控宣传,构筑起联防联控、群防群治的严密防线,切实提高来瑞返瑞人员的自我防护意识,保护好群众的身体健康。(责任单位:各有关单位、各乡镇)。

三、具体分工。

1、对__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及绵江湿地公园、__广场、博物馆广场、体育广场、各高速路口、__桥、博物馆等沿街公益广告牌、公交车站台、公交车、旅游大巴及的士,进行疫情防控知识和健康教育知识宣传。(责任单位:各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格、文旅公司,经费自行承担)。

2、各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位)、各网格、各村居社区要充分利用各种宣传平台广泛宣传疫情防控知识及健康教育知识,至少要有1块疫情防控或健康教育知识广告宣传栏。各乡镇(城市社区管委会)、网格单位要上户向市民发放新冠疫情防控宣传单并上户宣传,宣传内容由市疫情防控指挥部统一印制(责任单位:各乡镇、各部门、各单位、各网格单位,印制上户宣传单位由指挥部承担,其余经费自行承担)。

3、沿街机关单位、汽车站、火车站、学校、商场、医院、酒店、景区、农贸市场、文化公共场所、窗口服务行业、沿街金融机构、沿街店面经营户等自今日起至疫情常态化防控结束,有led电子屏的要循环滚动播放疫情防控知识及健康教育知识宣传标语(责任单位:各有关单位、各网格单位)。

4、各建筑工地围档要对疫情防控知识广告、健康教育宣传栏进行制作。(责任单位:住建局,经费由各建筑工地自行承担)。

5、利用手机短信对外省市来瑞人员及全市市民,做好疫情防控知识及健康教育知识宣传,每周推送2次。(责任单位:三大电信运营商,经费自行承担)。

6、利用微信朋友圈推送疫情防控知识及健康教育知识,通过图文并茂的形式,对外省市来瑞人员及全市市民做好精准推送宣传引导。(责任单位:联通公司)。

7、影院、ktv、酒吧及网吧等公共场所自今日起至疫情常态化防控结束,有led电子屏的要循环滚动播放疫情防控知识及健康教育知识宣传标语,无led电子屏的要制作宣传栏或者利用宣传单、易拉宝等形式做好疫情防控知识及健康教育知识宣传。(责任单位:文广新旅局,经费自行承担)。

注:各乡镇(城市社区管委会)、各部门(单位),若宣传广告涉及创卫或创文,可视情况,适当增加一些疫情防控知识或健康教育知识,可不用删除。

四、相关要求。

(一)压实责任,强化落实。各乡镇各单位各部门要加强组织领导,按照任务分工和工作要求,抓实抓紧抓细,确保疫情防控常态化宣传工作落实到位。

(二)上下联动,精准宣传。针对不同群体和受众开展形式多样、针对性强的宣传,努力做到防控知识家喻户晓、人人皆知。

(三)严格纪律,加强引导。统一宣传口径,规范宣传内容,严格审核把关,及时发布准确、权威信息。网信、公安等部门要加强舆情监测和处置,确保舆情平稳、社会稳定。

附件:1、__市新冠状肺炎疫情防控宣传标语。

2、新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传。

3、登革热防控知识宣传。

附件1:

__市新冠状肺炎疫情防控宣传标语。

1、防疫有我,爱卫同行——开展爱国卫生运动,树立健康生活新理念。

2、爱国卫生人人参与,疫情防控人人有责,健康生活人人共享。

3、发扬爱国卫生运动优良传统,坚持群防群控、群防群治,全员参与、共建共享。

4、开展爱国卫生运动要坚持以人为本,预防为主。

5、开展爱国卫生运动,让“公筷公勺、聚餐分餐”成为生活新风尚。

6、每个人都是自身健康的第一责任人,开展爱国卫生运动没有旁观者,只有参与者。

7、预防冠肺炎,保持身体健康请您做到:勤洗手、戴口罩、常通风、多消毒、不吸烟、喝开水。

8、全民参与爱国卫生运动,共建洁净__,共享卫生健康。

9、全面开展爱国卫生运动,全力开展疫情防控工作,全民共建共享健康生活。

0、环境清洁搞起来,卫生死角堵起来,防疫知识学起来,公筷公勺用起来。

1、发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜,不食用野生动物。

2、摒弃陋习预防疾病,人人动手创建美好__。

3、保护环境,打扫卫生,健康每一天。

4、开展爱国卫生运动,提高人民健康水平。

5、大力开展爱国卫生运动,积极参与卫生单位创建。

6、勤洗手戴口罩常通风,不随地吐痰不乱倒垃圾。

7、合理膳食适量运动戒烟限酒心理平衡。

8、增强卫生意识养成卫生习惯提高健康水平。

9、加强健康知识教育,提高人民健康水平。

0、强化生态文明意识,养成健康饮食习惯。

1、推广分餐公筷,拒食野生动物。

2、翻坛倒罐清理积水,全民运动防控登革热。

3、无积水就无蚊虫,无蚊虫就无登革热。

附件2:

新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传。

一、新型冠状病毒肺炎的早期症状有哪些?

一般症状:

发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分患者起病症状轻微,可无发热。

严重者:

急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍,多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

怀疑感染了新型冠状病毒,应及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治,应告知医生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特别应注意的是:诊疗过程中应全程佩戴外科口罩,以保护自己和他人。

二、如何保护自己远离新型冠状病毒传染?

1、勤洗手,保持手卫生。

在咳嗽打喷嚏、准备食物、饭前便后,接触动物或者处理动物分辨后,使用肥皂和自来水吸收,或使用含有酒精成分的免洗手液。

2、保持良好的呼吸道卫生习惯。

咳嗽和打喷嚏时使用纸巾掩住口鼻,包好扔进垃圾桶;如果没有纸巾,请弯曲手肘掩盖口鼻,防治飞沫传播。

3、做好通风和清洁。

房间应每日开窗通风,上下午各1次,每次通风时间30分钟以上,可选择阳光充足的时段进行,保持房间内空气清新。定期对房间易摸易触的物品进行简便有效的物理消毒。

4、佩戴口罩。

尽量减少到封闭、空气流通差的公众场所和人员密集的地方,乘坐公交、地铁等交通工具时,建议佩戴口罩。

5、出现呼吸道感染症状及时就医。

出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状时,及时到医院就诊,就诊或陪护就医时,要佩戴好医用外壳口罩。

6、不要接触健康情况不明的动物。

尽量不要接触健康情况不明的家禽家畜和野生动物,尽量减少到贩卖销售活禽的市场,一旦要去,要佩戴好口罩;不食用野生动物。

三、在公共场所怎样预防新型冠状病毒传染?

传染病流行期间,尽量不到人流密集和空气流通不畅的公共场所,特别是儿童、老年人及免疫力低下的人群。如必须去,应戴口罩,人员保持适当距离;在自己咳嗽或打喷嚏时,用纸巾将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,防止病菌传播。

四、在医院怎样预防新型冠状病毒传染?

2、尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;。

3、密切关注自己及家人健康,出现发热、咳嗽等症状一定要及时就近就医。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇二

自新型冠状病毒疫情的出现,公司领导高度重视,根据党中央、国务院工作部署,按照省市政府相关规定,为确保我公司在复工复产过程中的安全,特制订本方案。

一、统一领导,分级负责。

为了顺利的开展新冠病毒疫情防控工作,根据公司实际情况,公司成立了疫情防控小组,明确职责切实做好消防安全工作,做到发现隐患及时上报并整改,使本年度疫情防控工作在有组织、有领导、有计划的正常开展实施。

组长:

副组长:

组员:

2、明确责任。

(1)由组长负责对疫情防控工作和安全问题进行全面指挥和管理。

(2)由副组长对全体职工进行新冠病毒疫情防控知识的普及,并演示口罩的正确戴法和洗手的正确步骤,对驾驶员进行安全教育培训。

(3)由各组员带领各自部门的职工对本部门人员进行全面的消毒和安全隐患排查。

(4)由办公室主任对各部门进行新冠病毒防疫知识进行不定时的宣传,并安排门卫每天对进出厂的人员进行体温测量、手部消毒和详细登记工作。

(5)全体员工必须无条件服从公司疫情防控领导小组的指挥和调度,全力支持和配合上级领导单位的工作。具体处置过程中,坚持“谁主管、谁负责”的原则,落实责任制,各负其责,相互配合。

二、以人为本,预防为主。

(1)以维护好、实现好、发展好职工根本利益为出发点和落脚点,依照法律法规和政策办事,防止因处置不当而造成疫情蔓延事件发生,增强全员安全防护意识。

(2)疫情防控小组必须要将工作细化落实到各部门,扎实做好防风险、强管控、抓检测、广宣传等日常工作。

(3)公司必须全面摸清人员信息,掌握公司内在岗人员、返岗人员、隔离人员、解除隔离人员、典型症状人员的基本信息和动态变化,做好底数清、情况明。

三、做好复工防护物资准备,做好工作场所防控。

1、我公司按照哈密市疫情防控指挥部要求,统一安排返岗职工,制定返岗计划,严把员工入口关,详细了解拟返岗员工近期活动轨迹和健康状况。

2、根据员工数量和防控要求,准备足够的防控物资包括不少于两周的口罩、消毒液等,配备快速体温检测仪,并建立库存和使用台账。

3、每日由公司后勤部对公司综合办公楼进行全面卫生打扫和消毒,在办公楼门口、卫生间、食堂、等主要场所摆放手部消毒剂。由各部门领导组织各自员工对班组进行卫生打扫和消毒。

4、建立全员体温监测制度,在人员进入厂区时,对全员测量体温并及进行健康询问,凡有发热及咳嗽等症状的,应阻止其进入工作场所,每日对全体人员实施不少于两次体温监测。

5、加强进出人员和车辆登记管理,尽量减少非本公司人员和车辆进入厂区,确因工作需要的,应对进入人员规范监测体温、来源地询问、工作单位、有无接触疫情发生地区人员等情况,经过领导同意后方可进入。

6、公司会议室、办公室、食堂等场所每天应保持开窗通风,做好员工个人防护,员工在厂区工作期间应佩戴口罩及防护用品,养成勤洗手习惯,打喷嚏或咳嗽时用纸巾、衣袖等遮挡。

7、严禁员工聚集和集体活动,引导员工在厂区上下班和使用通道、楼梯、吸烟区时有序排队,保持适当间距,吸烟时不与他人交谈。减少召开会议,需要开会的要缩短时间、控制规模,保持会议室空气流通,员工集体宿舍原则上每间不超过6人。

8、加强员工用餐管理,加强原材料源头管控,严格落实后厨及采购人员上岗检测、登记、穿着和佩带个人防护用品等措施,食堂工作人员办理健康证,保持良好的个人卫生。职工用餐时适当延长食堂供餐时间,尽量错峰就餐、禁止交谈,分散就餐,要加强清洁消毒工作。

9、规范垃圾收集处理,在公共区域设置口罩专用回收箱,加强垃圾箱清洁,定期进行消毒处理,加强垃圾分类管理,及时收集并清运。

10、强化防控宣传教育,在日常工作中要主动加强疫情防控宣传教育培训,利用微信、视频等多种方式加强疫情防治知识科普宣传,使员工充分了解防治知识、掌握防护要点、增强防护意识、支持配合防控工作。同时要引导返岗人员关注权威发布,不造谣、不信谣、不传谣,不随便听信、转发非官方媒体发布的虚假疫情消息。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,各领导要坚定站在疫情防控第一线,引领职工在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好职工的“贴心人”和“主心骨”。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇三

按照《20__年暑期及秋季学期开学期间疫情防控工作的通知》要求,现就做好暑假及秋季学期开学期间疫情防控工作有关事宜通知如下。

1.严格信息报送和值班制度。暑假期间,各单位要落实24小时值班和“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名党政负责人在岗带班,安排专人值班,保证疫情防控体系正常运转。遇突发事件要按应急处置程序及时处置上报。

2.持续加强校园出入管控。校园继续实行相对封闭管理,师生员工入校一律进行体温检测。对外来人员查验身份、实名登记、逐一检测体温,校外无关人员和体温超过37.3℃的人员一律不准入校。

3.严格落实体温检测和外出请假报批管理。要严格校内居住留校师生体温一日三检两报告、外出请假审批制度,落实常通风、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“两点一线”往返实习点等常态化防控措施,加强人文关怀和心理疏导,做好学习生活服务保障工作。暑期到校的教职员工和校外居住的留校学生,尽量固定活动轨迹,缩小社会活动范围,实行“两点一线”上下班和上下学模式,确需离开学校所在地的,须履行审批手续。如非必要,尽量不前往中高风险地区。校内居住的教职员工家属参照校内居住教职工进行管理。

4.按要求做到核酸检测“应检尽检”。省外出差或参加活动返回教职工要做核酸检测。为方便职工检测并尽快出结果,请大家到〇〇立医院南院区检测(地点:〇〇立医院南院区门诊楼东小院南侧,先挂号,带身份证、医保卡)。该院区检测时间:上午8—11点,下午1点半—5点。上午9点前检查,下午2点出结果;下午3点前检查,晚上8点出结果,下午5点前检查,晚上10点出结果,检查结果网上可以查询,费用:150元。

二、加强暑期师生居家生活指导。

1.落实暑期居家师生防控要求。各单位要对师生暑期居家疫情防控工作作出统一部署要求,对春季学期未返校学生,逐人通知并督促落实。师生员工应向学校签订承诺书,承诺严格遵守各项防控要求。要在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,研学旅行原则上不前往国外和国内中高风险地区,确需离开居住地的,须向学校报告时间表、路线图。

2.要指导做好离校学生的家庭教育与沟通。及时通过致学生家长的一封信、短信提醒等方式向学生、家长发送风险提示或安全预警,加强防疫、防溺水等教育,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。要健全家校联动机制,加强辅导员与家长的联系沟通,加强学生心理健康教育,针对出现的问题,共同做好心理咨询和疏导工作。

三、提前谋划秋季开学工作。

各单位要持续绷紧疫情防控这根弦,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,慎终如始抓好20__年暑期放假和秋季开学期间的疫情防控工作。要充分认识新学期学生全面返校的压力挑战,根据各地疫情防控形势发展变化,一体化部署推进20__年暑期和秋季开学期间的工作,切实做好学校疫情防控和教育教学秩序全面恢复。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇四

为科学精准做好全市中小学(含中职学校、特教学校,下同)、幼儿园开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学,根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作总体要求,按照教育部秋季开学工作指导意见和省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好____年_季学期中小学幼儿园开学工作的通知》(_校防组〔____〕28号)要求,结合我市实际,制定本方案。

一、从严从紧做好开学前各项准备工作。

(一)。

各地各校要切实提高政治站位,始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位,以最坚决、最果断、最严格的措施,科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥(领导)机构和工作专班,科学谋划开学和疫情防控工作,明确职责分工,压实防控责任,确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南,参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学____年春季学期开学工作方案的通知》(_教办基函〔____〕6号)中有关____年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例,制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工,全力保障开学安全。开学前,各地各校要协调卫生健康等部门,组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练,确保每个重点环节的各项工作落实到位。

(二)。

各地各校要根据当地疫情防控情况,严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收,各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下,按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准,由市(县)、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估,对标对表,逐校逐项验收,对发现的隐患逐一记录,列出清单,整改销号,坚决杜绝防控漏洞,确保区域内每一所学校达到开学条件和标准,切实做到达不到条件的不开学。

(三)。

精准掌握师生健康状况。

严格落实返校师生员工的健康管理要求,严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度,严格执行当地疫情防控的有关规定要求,确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工(含后勤服务人员)返回后须连续居家健康观察14天,在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察,期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况,对出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工,要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下,可在开学前一周返校到岗,提前做好开学的各项准备工作。开学前,各校要严格实行校园封闭管理。

(四)。

积极开展全员防疫培训。

开学前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南(____年__月版)》和《公众和重点职业人群戴口罩指引(___年__月版)》相关规定要求,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施,按照属地管理原则,主动对接当地卫生健康部门,引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后,持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市(县)、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案,在做好防疫工作的同时,充分做好适应性教育。

(五)。

做好物资储备和环境整治。

各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区,按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,达到每40-45人配设一个洗手盆或0。6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化,对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒,确保校园安全、卫生、整洁、美化。

(六)。

提前谋划课后服务工作。

各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神,认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(__教基〔____〕5号)和市有关规定,提高思想认识,提前谋划部署,确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。

二、精准精细落实开学工作各项要求。

(七)。

统筹确定学校开学时间。

今年以来,我市一直处于低风险地区,全市中小学、幼儿园__月__日正常开学,按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定,报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案,__市、__市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。

(八)。

分类加强返校师生健康管控。

各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,精准落实好返校途中防护措施。返校时,所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息,进行体温测量并佩戴口罩,确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置:

1、本人或共同生活人员健康码为黄码或红码(有中、高风险地区旅居史,与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触)的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

2、有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

3、本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校,持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。

4、有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,治疗无症状后,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校,治疗无症状后,经幼儿园专业保健人员认定后再返校。

(九)。

精心组织线上教学。

对于不能正常返校的学生,各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“名师空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学,通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导,开学后要开展个性化的学业辅导,确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调,确保今年秋季学期中小学教材“课前到书,人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动,中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。

(十)。

积极开展心理健康教育。

各地各校要坚持一把手负总责,统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”,加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作,共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,教育行政部门要予以通报并追责。

三、持续强化开学后各项防控措施。

(十一)。

做好每日常规防护。

学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告(出勤情况、健康状况)”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点,所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员,按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。

(十二)。

加强校门进出管理。

师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域,实行错时上下学(一般可按半小时/批),家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。

(十三)。

定期开展校园环境消杀。

教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

(十四)。

加强住宿和就餐管理。

幼儿园要加强幼儿床位的消毒,严格落实膳食管理,一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理,实行24小时校领导带班值守,确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班,对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。

(十五)。

强化学校主体责任和校园安全。

全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园安全责任事故。

(十六)。

强化组织领导和督查问责。

各地教育行政部门要高度重视,落实属地责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。

学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照当地疫情防控最新要求执行相关防控措施。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇五

为切实做好学期开学前后疫情防控工作,确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行,根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求,结合我市实际,特制订本方案。

一、总体要求。

深入贯彻关于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府决策部署,按照教育部、省教育厅的具体要求,健全和完善政府统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制,进一步提高政治站位,进一步强化防控措施,进一步落实工作责任,全力做好秋季开学前后疫情防控工作,全力保障广大师生员工生命安全和身心健康,全力保障学校教育教学工作有序开展。

二、基本原则。

1、坚持底线思维,生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,严防死守、联防联控,做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。

2、坚持统筹协调,属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度,县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求,组织和实施具体防控工作。

3、坚持有的放矢,精准施策。根据疫情防控形势,指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际,精准施策、精准发力,做到“一县一案”、“一校一策”,确保疫情防控工作有力有序有效。

(一)开学前。

1、完善工作方案。开学前,各地各校要结合实际,进一步修订完善“两案九制”工作方案,即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。

2、精准排查摸底。开学前,各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师,以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员,下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查,做到“一人一档”,重点做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,督促师生员工做好自身健康监测,如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档),精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工,推迟返校。

3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时,按照市教育局统一部署和时间节点,全力组织好12_17周岁学生新冠病毒疫苗接种工作,除有接种禁忌症人员外,做到应接尽接,筑牢校园疫情防控屏障。开学时,学校要查验师生员工疫苗接种情况,对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。

4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资,在校门口设置专门的体温检测通道,做好原有热成像智能测温仪的检修调试,保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。

5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天,各学校要对校园进行彻底大清扫,对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒,保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。

6、组织开展演练。开学前,各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练,确保人人熟练掌握防控要求和流程。

7、加强教育引导。开学前,各地各校要编制开学安全提醒,宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护,引导学生和家长如实报告有关信息。

8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收,未经评估验收或评估验收不合格的,不得开学。

(二)开学当日。

9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排,分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天,对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),检测体温,有异常的一律暂缓返校,或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。

10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容,全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的防控方式,提高防范意识,养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。

(三)开学后。

11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园,师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记,佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间,无特殊情况,未经批准,学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。

12、严格人员健康监测。从开学当天起,全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,每日登记缺课缺勤情况,追踪缺课缺勤原因,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生,须由就诊医院开具复课证明,经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。

13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校,师生上课时可不戴口罩,运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后,及时更换。加强个人卫生,及时进行手卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等,出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状,要佩戴一次性医用外科口罩,及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校,不带病工作、上学。

14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动,保持校园环境清洁,增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前,严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理,防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动,如确需举办,须按照“谁举办谁负责”的原则,制定针对性疫情防控方案和应急预案,并向属地疫情防控指挥部报批,严格落实防控措施,确保活动安全。

16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理,严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品,严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理,保障饮水安全。

17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤晒;进入寝室前洗手,保持寝室环境清洁、卫生;不串寝、不合睡,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室;如有不适,第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟),并进行一次清扫、消毒。

18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体,采取多种形式,全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识,养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯,适当科学运动,平衡营养膳食,安排好作息,提高机体免疫力。

19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判,建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制,科学研判,精准施策,果断处置,既避免反应迟钝,又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息,及时做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,一旦发现有相关人员,须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告,加强跟踪管理,督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。

20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情,要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20__〕215号)要求,及时、规范、高效处置,确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情,必须第一时间启动应急预案,第一时间逐级上报相关部门,配合做好隔离、流调、处置等相关工作。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇六

根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势,为确保秋季开学工作安全有序,特制订如下方案:

一、错时错峰开学。

至-月--日,我市未出现疫情,全市无中高风险地区,全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后,于-月--日-月-日错时错峰开学报到。具体安排如下:

1、-月--日,小学四、五、六年级,高中二年级、三年级开学报到;。

2、-月--日,小学二、三年级,初中二、三年级,高中一年级新生开学报到;。

3、-月-日,全市幼儿园、特殊教育学校,小学一年级、初中一年级新生开学报到。

二、有序组织师生员工返校。

各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回;对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施;对在中高风险地区未能返怀的师生员工,要告知其遵守当地防控要求,在当地风险等级降为低风险地区后再行返回;要通过班主任与学生家长“一对一”的方式,全面告知学生家长,近期不允许前往中高风险地区。

各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案,进一步完善疫情防控“两案九制”,备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资,开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况,师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的,须严格落实属地疫情防控管理措施;有发热、乏力、干咳等症状的,暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后,各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康。具体安排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案》。

四、切实做好控辍保学。

各地各校要强化责任担当,严格控辍保学。开学前后,各地各校要开展劝返复学专项行动,对未返校复课的学生,要及时联系沟通,全面了解未返校原因,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

五、严格规范办学行为。

严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理,引导全社会树立科学教育质量观,促进中小学生健康成长。

六、加强平安校园建设。

各地各校要牢固树立安全意识和底线思维,强化安全管理,落实“三防”措施,全面排查、消除校园安全隐患,严格出入校园管理,严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理,统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练,提高师生应对突发事件能力。

七、加强督促检查指导。

各地要以秋季开学为契机,深入基层、走进学校、走近师生、走访家长,特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校,指导开学工作,了解真实情况,倾听意见建议,解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查,对开学工作中存在的突出问题予以通报。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇七

根据上级有关部门要求,及时将其他重点领域、重点场所、重点产品纳入工作重点。下面是众鑫文档网小编给大家带来的x县市场监督管理局做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案模板,希望大家喜欢。

为深入贯彻落实县委县政府、县新冠肺炎疫情防控指部关于新冠肺炎疫情防控的工作要求,扎实做好秋冬季疫情防控工作,结合市场监管部门工作实际,制定本方案。

一、工作目标。

深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作重要讲话和指示批示精神,按照省、市局及县党委政府、指挥部关于疫情防控工作的部署要求,立足市场监管职能,聚焦重点领域、重点场所、重点产品,及时按照疫情防控要求,灵活调整防控措施,督促市场主体落实主体责任,落实各项疫情防控举措,对防控重点再加固、对防控要求再落实,全力做好秋冬季疫情防控工作,确保人民群众生命安全和身体健康。

二、组织领导。

成立县市场监管局秋冬疫情防控领导小组:

组长:

副组长:

成员:各股室、所、直属单位负责人。

三、工作重点。

(一)重点领域:食品安全监管;活禽、野生动物交易监管;药械安全监管;产品质量安全监管;价格交易监管。

(二)重点场所:水产品、冷冻食品和农副产品批发市场;农贸市场;商超;餐饮服务单位;药品、药械经营单位;理发店等。

(三)重点产品:水产品;进口冷链食品;国内冷冻食品;活禽类;野生动植物类。根据上级有关部门要求,及时将其他重点领域、重点场所、重点产品纳入工作重点。

四、主要任务。

根据县委县政府、县疫情防控指挥部及上级主管部门关于疫情防控的要求,采取相应的疫情防控措施,确保措施及时、适当、有效。

(一)加强冷链食品疫情常态化防控。

1、摸清底数并动态更新。要以生产加工、贮存、销售、餐饮为重点环节,以农产品批发市场、农贸市场、冷冻冷藏库房、商场超市和大型餐饮单位为重点场所,全面加强冷链食品排查,发现新增冷库及时更新名册并报县局。督促提供冷冻冷藏服务的非食品生产经营者(第三方冷库)依法到当市场监管所备案并公示。

2、持续强化风险排查,落实人物同防。继续对食品加工企业、农产品批发市场、农贸市场、商场超市、第三方冷库、餐饮单位自建自备冷库、学校食堂等重点场所开展全覆盖、无缝隙、不间断的执法检查,对进口冷链食品和相关从业人员信息进行摸底排查,实施动态监管。严格落实进口冷链食品和从业人员疫情防控措施,严格检查追溯凭证、入境货物检验检疫证明、核酸检测证明、消毒证明,凡是不能提供“四证”的,一律不准上市销售,确保第一时间排查发现疫情风险,最大限度斩断病毒输入链条。

3、实行专区专柜,降低疫情风险。进口冷链食品生产加工、销售、餐饮服务、贮存等单位,在进口冷链食品入库时必须单独存放,不得与其他物品混放,不同批次不得混放,经营销售环节必须专柜摆放销售,不得与其他食品混存混卖,做到进口冷链食品专区存储、专柜销售。同时建立专人管理制度,做好人员信息登记。

4、落实实名登记,确保追溯到位。进口冷链食品生产经营贮存单位要严格落实进货、销售台账制度,并详细记录食品的供应商名称、营业执照、食品经营许可证、报关单、产地、批次、数量、生产日期等;要严格执行消费者购买进口冷链食品实名登记制度,进口冷链食品销售时,销售单位要详细记录购买者的单位名称或个人姓名、购买数量、批次、联系电话、地址等信息,确保登记信息真实,做到进口冷链食品来源可溯、去向可追。

5、实行报备检测,严格风险管控。严格实行进口冷链食品生产加工、销售、餐饮、贮存单位新购进进口冷链食品报备管理制度,凡从x县县外购进进口冷链食品,须于产品到达24小时前向辖区市场监督管理部门报备;从县内购进进口冷链食品,须于产品到达后当天向辖区市场监督管理部门报备。市场监管部门应及时掌握辖区内新购进的进口冷链食品信息,第一时间推送给疾控部门进行采样和核酸检测,并督促辖区内进口冷链食品生产加工、销售、餐饮、贮存单位单位“应检尽检”和规范消毒。新采购进口冷链食品实行检后上柜销售和使用制度(新采购进口冷链食品必须经当地疾控部门核酸检测合格后,才能使用和上市销售),对未按规定进行报备的单位和个人,市场监管部门要从严从重从快查处。

6、加强追溯平台管理。严格督促辖区进口冷链食品生产经营单位,全面应用“安徽冷链食品追溯平台”,凡流入我县的所有进口冷链食品必须通过“安徽冷链食品追溯平台”打印“追溯码”,并按最小销售单元黏贴在包装上,才可进行销售。

7、做好从业人员个人防护和定期核酸检测工作。落实预防性全面消毒工作,加强物品、环境和接触人员检测。

(二)加强重点场所疫情防控。

在重点场所,严格按照商务部办公厅印发《商场、超市疫情防控技术指南》、《农贸(集贸)市场疫情防控技术指南》、《餐饮服务单位新冠肺炎疫情常态化防控技术指南》要求开展疫情防控工作:

1.落实主体责任,商场负责人是疫情防控第一责任人。完善疫情防控制度,要有适量口罩、手套、消毒剂、测温仪等防疫物资储备,加强培训和应急演练,建立员工健康监测制度,每日对员工健康状况进行登记,身体不适时应及时报告并就医。对经营进口冷链食品等高危风险的从业人员要进行核酸筛查,实施新冠肺炎疫苗接种,加强重点人群防护。

2.做好进入人流管理,划设进出通道,做好人员分流。在入口处,要张贴健康码图识,增加体温测量设备,所有人员健康码和体温检测正常、佩戴口罩方可进入。顾客不戴口罩时,应拒绝其进入。乘电梯时要全程佩戴口罩。对于不使用或不会操作智能手机的老年人等群体,其健康码可采取凭有效身份证登记、亲友代办、出示“通信行程卡”等替代措施,做好人工服务引导。

3.加强通风换气促进空气流通,对经常接触的公共用品和设施(如存储柜、电梯间按钮、扶梯扶手、公共垃圾桶、公用洗手间等),每日清洁消毒不少于三次。门把手、水龙头、开关的消毒至少每两小时一次,要配备足够的洗手液(或肥皂),保证水龙头等供水设施正常工作。要做好消毒记录。

4.工作员工个人加强防护,佩戴口罩、手套和着工作服上岗,做好手卫生。工作员工在物品交接传递时应当佩戴口罩和手套,避免直接接触。工作服保持干净整洁,定期清洗、消毒。禽畜肉类和熟食区从业人员还应当佩戴工作帽。生鲜宰杀等从业者除工作服外,按防护要求需穿戴防水围裙、橡胶手套等。

5.限流限距。应设置“一米线”,提醒顾客排队付款结账时保持安全距离。工作员工与顾客服务交流时宜保持安全距离,顾客选购商品时人员之间要保持安全距离。提倡顾客自助购物、非接触扫码付费,尽量减少排队时间,减少人员接触。倡导线上线下结合的方式进行消费,鼓励商场、超市、餐饮单位提供网订店送、无接触交易等便利服务,防范疏解购物可能导致的人群聚集。

(三)加强价格交易监管。

进一步组织加强对我县医药用品、生活必需品的价格监督检查力度,督促经营者严格执行明码标价制度,依法严肃查处经营者相互串通操纵市场价格、囤货居奇、哄抬物价、牟取暴利以及散布涨价谣言等价格违法违规行为。

(四)加强零售药店监测。

督促零售药店对每日购买退热、止咳、抗病毒、抗菌素类等新冠肺炎治疗相关药物的人员进行实名信息登记,加强针对上述药品的销量进行动态监测。

(五)抓好防疫物资管理工作。

立足职责分工,规范资金使用,采购一批医用口罩、消毒液、防护服、额温枪、护目镜,抓好疫情防控物资储备;按照“确保重点、兼顾一般、节约使用”的原则,合理调配防疫物资。

(六)抓好单位内部防控。

工作人员上班测量体温、带口罩;工作人员外出、身体健康状况欠佳及时报备;工作场所经常性通风换气,规范垃圾收集处理。

五、相关要求。

(一)加强组织领导。各单位要深刻认识当前疫情防控工作的重要性,始终保持坚决有力的战疫劲头,与时俱进调整防疫策略、从严从细落实防控措施,既要各司其职,又要形成合力。

(二)切实落实责任。各单位要按照各级相关工作要求开展各项工作,层层落实责任,确保秋冬季疫情防控工作有部署、有落实、有实效,严防疫情防控风险。

(三)强化督导检查。县局将对各所疫情防控工作不定时开展督查,坚持问题导向,查找薄弱环节,全面督促整改,推进各项防控举措有效落实。

(四)做好宣传报道。各单位在秋冬季疫情防控工作中要及时报送工作动态信息,局办公室、局疫情防控办公室要及时编发信息、简报并上报。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇八

为深入贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好20xx年春季职业培训开学工作,切实保障教职员工、参训学员平安返校,维护校园安全稳定和教学秩序,促进民办职业培训工作健康有序开展,根据上级有关文件精神,结合我区实际,现就切实做好民办职业培训学校常态化疫情防控工作制定方案如下:

为切实加强对我区民办职业培训学校常态化疫情防控工作的领导,我局成立民办职业培训学校常态化疫情防控工作领导小组,成员如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

民办职业培训学校常态化疫情防控工作领导小组下设办公室,挂靠局办公室(就业股),主任由曾华林兼任;分两个工作小组开展工作,分组负责职业培训学校的常态化疫情防控工作检查督导。

1、工作一组。

负责常态化抽查、督导泉州市丰泽区超凡财务会计职业培训学校、泉州市丰泽区宏远职业培训学校、泉州市丰泽区新世纪电脑培训学校、丰泽区紫星职业培训学校、泉州市丰泽区维美美容美发职业培训学校的疫情防控工作。

带队局领导:薛建,成员:夏明华、曾华林。

2、工作二组。

负责常态化抽查、督导丰泽区师竹轩插花培训学校、丰泽区泰佳会计实务培训学校、丰泽区金龙数控职业技术学校、泉州市丰泽区清大东方消防职业培训学校、丰泽区凯佳电脑职业培训学校的疫情防控工作。

带队局领导:施莹,成员:陈能歼、许育雄。

3、各工作组要在疫情期间常态化开展检查、巡查,及时发现各学校在防控措施落实过程中出现的不足和问题,督促指导制定整改方案,切实加强整改,确保各项防控工作措施落实到位。

(一)责任明确。

1、各培训学校要牢固树立安全责任意识,切实发挥主体责任,全面落实好安全防控各项工作。学校领导班子和全体教职工要立足岗位职责,压实各个环节的安全防控责任,杜绝疫情防控“一阵风”现象,在确保常态化疫情防控各项工作措施落实到位的情况下,有计划、有秩序地开展培训教学工作。

2、学校校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校常态化疫情防控工作的组织领导、安排部署和督促检查,进一步完善疫情防控工作方案;建立学校、班级、师生三级防控工作网络,强化师生健康管理,做好相关信息的收集和管理。同时,学校要加强与区疾控中心、所属街道社区卫生服务中心、就近医疗机构的沟通协调,取得专业医疗技术支持,科学制定应急预案。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向区人社局报送相关工作信息。

(二)制定方案。

1、各学校要结合各自工作实际制定常态化疫情防控工作方案,定期做好安全排查工作,开学前要组织开展以校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,及时消除隐患。开班第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校要与学员签订安全目标责任书,做到各司其职、各负其责。

2、学校实行零报告制度。常态化疫情防控期间,要通过工作例会、专题汇报会等形式及时掌握了解不本单位疫情防控各项工作的落实情况,对工作中出现的新情况、新问题,及时分析总结,研究制定解决办法,确保工作不脱节。对学员要全面开展健康管理,强化体温监测、佩戴口罩等个人防护措施的落实,做好健康管理档案,实行零报告制度,每日向我局报告。

3、做好校园疫情突发应急处置工作预案。科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不允许出现瞒报、漏报、谎报等现象。

(三)日常监管。

1、学校应使用“八闽健康码”管理端对内部人员进行健康核查和管理,对外来人员实行亮码核验管理,外来人员经体温检测正常、证件登记、亮码核验程序后方可入校。体温、健康码异常者严禁入校。所有工作人员需接受核酸检测,检测合格方可开学。

2、学校要根据在校学员人数,如学校食堂、餐厅、宿舍等设施情况,合理规划,做好各类防疫物资的储备,如测温仪、消毒液、口罩等,加强师生自我防护教育,培养良好卫生习惯。

3、要切实做好学校课堂防护措施,确保师生上课安全。课堂是师生聚集的场所,要加强课堂疫情防控措施有关知识培训,提高师生防护意识,科学佩戴口罩,避免师生讲课、讨论、回答问题过程中的飞沫传播,教室内课桌要尽量拉开,让师生之间保持安全距离,每班还应配置洗手液等消毒物品供师生使用;要加强教室通风设施配备,中央空调在疫情期间不得开启,按照《学校教室换气卫生标准》规定,教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要做好通风与换气,确保环境安全。

(四)宣传教育。

开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识培训,通过公众号、微信班级群、宣传栏等形式,对师生进行疫情防控知识宣传教育,引导其积极配合学校落实各项防控措施,提高个人防护的意识和能力,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集场所尤其是空气流动性较差的地方活动。

我局将在疫情期间,适时组织开展抽查、督导,对疫情防控工作开展不力、措施不到位的单位进行整改、通报,对因工作落实不到位而造成严重后果的,将从严予以处理。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇九

为全面做好全校202_年秋季学期常态化疫情防控工作,确保学校正常教育教学秩序和广大师生职工生命健康安全,根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》,国家卫生健康委、教育部印发的学校托幼机构疫情防控技术方案(更新版)和省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)。

《关于做好全省202_年秋季学期疫情防控工作的通知》《关于进一步落实疫情常态化防控措施的紧急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第四版)》等文件要求,结合学校实际,修订工作方案如下:

一、总体要求。

落实党中央、国务院关于抓紧抓实抓细疫情常态化防控的要求和省委、省政府以及教育厅工作要求,切实提高政治站位,清醒认识当前的疫情防控形势,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,弘扬伟大抗疫精神,切实扛起疫情防控的重大政治责任,慎终如始抓实抓细学校常态化疫情防控措施,以实际行动确保师生员工生命安全和身体健康,确保秋季学期教育教学平稳有序。

二、基本原则。

1、坚持严防严控,落实落细防控措施。严格按照上级有关工作规定和要求,统筹推进常态化疫情防控和教育教学工作,科学精准落实防控闭环措施,切实维护好师生员工的身体健康和生命安全。

2、坚持聚焦主责,统筹力量形成合力。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组统筹领导,书记、校长负总责,校领导班子成员带领各工作专班统筹各方面力量,并按照分工对口督导分管部门和联系学院,完善工作方案,健全工作机制,推进防控措施。各单位认真履行疫情防控主体责任,严格党政负责人“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”,切实做到守土有责、守土有方。全校教职工全员参与、全员行动、全员防控,切实履行好个人疫情防控责任。

3、科学精准,突出重点。根据疫情防控形势发展趋势变化,坚持突出重点、精准施策、科学防治,进一步加强重点人群、重点场所的管控,着力抓实抓细各项措施,把各项防控要求精准到岗、精准到人、精准到事,进一步提高疫情防控的科学性、精准性和有效性。

4、坚持属地管理,联防联控协同作战。落实属地管理工作要求,加强与__市新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)以及卫健疾控、市场监管、教育、公安、交通等部门沟通协调,通力合作,联防联控,统筹做好开学核验、防疫指导、应急处置、交通保障、秩序维护等工作,切实为学校顺利开学提供充分保障。

三、重点任务。

1、加强疫情防控学生工作队伍建设。各二级学院加强疫情防控学生工作队伍,健全“校—院—班—舍—生”防控体系,并进行相关培训、管理。充分发挥学生干部和学生党员作用,开展知识宣传、信息收集与报送、学生管理和服务等工作。辅导员、学生干部务必保持24小时通信畅通,疫情防控不留死角,确保掌握每个同学动态,确保学校相关要求及时通知到每位同学。(牵头单位:学生管理组,责任单位:学生工作处、研究生处、校团委、各二级学院)。

2、加强校园相对封闭管理。严格执行学校《关于进一步调整优化校园管理方式的通知》规定,严把校门关。学生因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门且在__市内活动的,可凭“校园卡(学生证)+测温”模式进出校园,当日晚10:00前必须返回校园。教职员工进出校门实行“校园卡(工作证)+测温”模式,所有教职员工要自觉服从校园安保人员的管理;教职员工家属、校内家属区居住人员、校内务工人员持安全保卫处签发的出入证进出校园。外来人员确因工作需要进入校园的,应履行审批手续,实行“身份登记+健康码+测温”模式;校外无关人员一律不准入校。(牵头单位:安全保卫组,责任单位:校医院、人力资源处、学生工作处、研究生处、后勤服务中心、各二级学院)。

3、从严从实落实常态化防控措施。按照学校《关于进一步落实学校疫情常态化防控措施的通知》要求,严格落实好防控制度,特别是师生员工体温“一日三检两报告”、缺课追踪等制度,实行“日报告”“零报告”制度,用好日报信息平台,做好防控工作统计。要持续落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门和定期消杀、分散就餐、“两点一线”往返校等常态化措施,引导师生员工形成常态化疫情防控条件下的学习生活模式。要倡导师生员工尽量相对固定活动轨迹、学习生活空间,鼓励各学院和图书馆等人员密集场所通过“场地码”“座位码”“健康码”等技术手段,实现师生活动轨迹全过程可追溯。坚持通风不良的人员密集封闭场所佩戴口罩,指导保洁、保安、食堂职工等后勤人员穿工装戴口罩。(牵头单位:综合协调组,责任单位:学校办公室、安全保卫处、人力资源处、研究生处、图书馆、实验与网络信息中心、后勤服务中心、各二级学院)。

4、全面细致做好重点人员摸排检测。按照上级要求,组织对重点人员进行了全面摸排和核酸检测。重点人员摸排要全覆盖,要求及时对全体师生员工(包括保安、保洁、超市等工勤人员以及其他来校服务人员)进行全面摸排,绝对不能出现空白漏洞。要坚持对有发热等可疑症状的、本人或家庭成员为密切接触者的、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的、21天内所居住社区(村居)发生疫情的四类学校人员进行核酸检测,确保做到“应检尽检”。(牵头单位:综合协调组,责任单位:各专项工作组、各单位)。

5、积极开展应急处置演练。根据上级疫情防控要求,学校各工作专班、各学院要进一步完善疫情防控应急处置演练,应急预案要区分疫情发生的不同场景,要做实做细明确每一个环节、每一项措施、每个责任人,同时,各单位强化突发疫情应急处置演练,确保每名师生员工熟悉相关流程。(牵头单位:综合协调组,责任单位:各专项工作组、各二级学院)。

6、严格聚集性活动管理。做到学习、生活空间相对固定,实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。在严格做好安全防护措施的前提下尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。在公共场所保持社交距离。加强对各类聚集性活动的管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。(牵头单位:学生管理组,责任单位:学校办公室、安全保卫处、人力资源处、研究生处、图书馆、实验与网络信息中心、后勤服务中心、各二级学院)。

7、加强卫生清洁消毒和垃圾管理清运。全面开展校园内环境清洁整治行动,加强教室、宿舍、食堂等各类场所定期消杀和通风换气。做好物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、学生实验实训室、体育场馆、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒。二级单位负责各自师生教学生活场所内部消毒,后勤服务中心负责公共区域消毒。加强垃圾分类管理,使用过的口罩等防护物品,后勤服务中心专门回收处理。(牵头单位:后勤服务组,责任单位:学生工作处、教务处、研究生处、图书馆、实验与网络信息中心、各二级学院)。

8、加强食品安全管理。加强餐(饮)具的清洁消毒,做到餐(饮)具一人一具一用一消毒。定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,确保校园食品安全。彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源必须进行专业检测。严把食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度,严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品,采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员每14天进行一次核酸检测。(牵头单位:后勤服务组,责任单位:教务处、研究生处、学生工作处、各二级学院)。

9、加强教学组织及文体活动。教务处和各二级学院及时开展线上教学评估,诊断学生线上学习成效,科学制定、有序实施新学期教学计划和实施方案,正常开展线下教学活动。

系统总结上学期线上教学的经验,加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。强化组织管理和校企协调配合,共同做好学生实习实训期间的防护工作。(牵头单位:教学管理组,责任单位:学生工作处、研究生处、校团委、图书馆、财务处、各二级学院)。

营造良好舆论氛围。加大宣传力度,通过电视、报纸、新媒体等全面宣传有关政策措施,重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传,推广学校各单位好的经验做法,及时做好舆情应对处置工作,形成共同关心支持疫情防控和开学复学的浓厚氛围。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇十

组长:

成员:

联络员:

认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务,把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,认真落实防控措施,全力做好防控工作,切实保障人员身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。

(一)成立领导机构。加强组织领导,依法依规科学有序管控,构建落实到各个预防控制体系。

(二)做好值班值守和信息报送。

1.落实学校值班制度,做到值班人员在岗、电话畅通,如有异常情况及时处理上报。

2.按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况,以及附属中小学幼儿园相关情况。

(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道,面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,包括:普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留;提示不得前往成都等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化舆情监测与引导,要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。

(四)了解和掌握假期员工动态。

1.了解和掌握员工假期去向,做好信息登记。

2.全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,特别在20xx年元旦后去过或经停成都、与成都(来)人密切接触的情况,及时掌握动向,做到精准摸排。

(五)加强联防联控,加强与校医院密切联系,及时掌握信息,获取专业指导。

(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作。

1.指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校,按照属地政府和教育行政部门的要求,做好疫情防控工作。

2.如各中小学校(幼儿园)不能按期开学,指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排,充分发挥现代教育技术手段的作用,通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式,让广大学生在家接受教育教学,确保每个学生不落课、不掉队,保证足够的学时。

3.指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。

(七)加强疫情监测和摸底排查。

开学报到时,开展健康状况排查,对中心所有员工进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗。

(八)落实后勤、卫生设施保障。

在开学前,组织开展办公室环境清洁行动,做到通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,洗手间配备肥皂或洗手液。

(九)严格信息报送。

与学校总值班室、校医院等处保持密切联系,严格信息报送。

全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求,提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,确保打赢疫情防控这场战役。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇十一

为全面贯彻落实新冠肺炎疫情防控电视电话会议精神,全力防范新冠肺炎疫情的传播和流行,保障人民群众健康安全,特此制定本预案。

一、总体要求。

根据疫情防控指挥部划定的风险区域,相关乡镇(街道)立即启动应急响应,及时制定应急处置方案,协调有关部门全面落实所在社区(村庄)封闭管理的措施,实行“封闭隔离、足不出户、服务上门”的管理措施,严防疫情的传播蔓延,维护封闭区居民的生活秩序,确保社会稳定。

二、适用范围。

本预案适用于发生新冠肺炎疫情的封闭区域(新冠肺炎阳性个案的发现点、居住点、工作点、活动点及周边区域)。

三、工作措施。

(一)启动应急响应。发生疫情的社区(村庄)所在乡镇(街道)疫情防控指挥部立即启动下设工作组工作,落实信息报告、工作例会、工作台账等制度,疫情防控指挥部办公室迅速组织开展流调、核酸检测、医疗救治和环境消毒等,有序开展疫情应对处置工作。

(二)及时管控病例。对于发现的确诊病例、疑似病例和无症状感染者,由疫情防控指挥部安排车辆立即转运到县新冠肺炎患者定点收治医院和集中隔离点,科学规范开展治疗或集中隔离医学观察,做好转运过程中的感染控制,减少传播风险。疾控部门及时对病例开展流行病学调查,摸清可能的感染来源,判定密切接触者。

(三)加强进出通道管控。社区(村庄)实行封闭式管理,只保留一个进出通道,实行24小时值守。外来车辆一律不得进入,封闭区车辆只进不出。要严格落实登记制,车内人员一律按规定接受信息登记。

(四)严格人员管理。非本社区(村庄)人员原则上一律禁止进入。如确需进入,相关人员要持有效证件,并进行实名登记,测量体温、查验健康码、行程卡,结果异常的,一律禁止进入。

(五)快速开展核酸检测。依托乡医疗卫生机构或第三方检测机构,按照密切接触者、重点人群、全体居民的顺序开展全覆盖的核酸监测,及时发现管控感染者。

(六)严格内部管理。坚持“非必需不外出”原则,封闭区居民一律不串门、不聚集,确需外出必须佩戴口罩,无口罩不出门,一经发现立即劝导劝返。人与人交流保持2米以上距离,平时做到勤洗手,养成饭前、便后洗手习惯。

(七)规范消毒杀菌。对封闭区庭院、凉亭、便民超市、药店、电梯、楼道、门厅等公共场所均坚持每天消毒杀菌,居民做好居家消毒杀菌工作。

(八)严格返乡人员管控。从外地返回封闭区人员需持2天内有效核酸检测阴性结果,返乡后实行14天居家健康监测,期间不聚集、不流动,每7天开展一次核酸检测。教育引导居家隔离人员必须减少与家庭其他成员密切接触,实行单人单间,做好居室通风消毒,督促家庭其他成员落实安全防护距离(距离2米以外)、防护措施(坚持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等)和居家隔离人员排泄物无害化处理。

(九)严格医废垃圾管控。每个家庭必须对废弃口罩等特殊有害垃圾实行严格管控,其中居家隔离人员要将废弃口罩及生活垃圾自行密封装入塑料袋后再投入专门容器。封闭区内物业公司、村(居)委要建立医废垃圾收集、运输台账,由环卫部门统一进行收集、运输、处理。

(十)强化物资保供。封闭区实行封闭隔离、服务上门。所在乡镇(街道)成立物资筹集保障专班,组建专门队伍,根据居民生活需要,每2天进行一次生活物资等采购、逐户上门发放,凭统一制作的临时通行证予以放行,并详细做好纪录。

(十一)加强疫情防控知识宣传。通过宣传栏、悬挂标语、小区广播以及建立微信群等多种形式,将疫情防控信息传达到每一位居民,营造群防群控、科学防控和“不造谣、不传谣、不信谣”的防控氛围,发现异常情况及时报告。

三、工作要求。

坚持依法依规、联防联控、群防群控,切实落实属地、部门、单位、个人“四方责任”,相关乡镇(街道等部门要履职尽责、相互配合、密切协作,切实抓好封闭区各项防控措施的落实。当地乡镇(街道)建立街道(乡镇)干部、网格员、基层医务工作者、志愿者“五包一”社区防控责任制,发挥好在职、志愿者、居民骨干、楼门院长等各类群防群控力量的作用,完善组织动员机制,强化社区(村)防控整体合力,及早有效控制新冠肺炎疫情的暴发流行。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇十二

为进一步深化创先争优活动,根据区委创先争优活动办公室《关于在全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》要求,经局党组研究决定,在全局开展“结对比学赶超”活动,以活动的大开展,促进全体机关干部素质能力的大提升,加快水利各项事业大发展。现制定如下实施方案。

全面贯彻党的xx大和十四届四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,教育和引导干部职工进一步解放思想、强化意识、转变观念、提高素质、提升能力,不断增强水利干部的荣誉感、使命感和责任感,在全局形成事业至上、事争一流、执行有力、廉洁勤政、倾心为民的良好风尚和浩然正气,为推进全区水利事业又好又快发展做出突出贡献。

坚持围绕中心、服务大局、内外兼顾、各有侧重、立足水利特点,弥补差距与不足,全方位开展结对比学赶超活动。“比”,着重开展“五比五看”:比实绩,看工作进位争先;比创新,看破解难题力度;比服务,看群众认可程度;比作风,看执行能力高低;比素质,看社会形象如何。通过全面“比”,比出压力、比出责任、比出干劲、比出信心。“学”,着重学习先进理念、创新思路、经验做法等,进一步解放思想、开阔思路、学以致用、以学促干,提高推动科学发展的能力和水平。“赶”,对照先进目标,细化任务、分解落实,研究有效推进措施,不断缩小与先进的差距。“超”,以目标和结果为导向,不断超越自我、奋力赶超先进,实现升级进位。重点在服务质量、办事效率、工作创新上比学赶超。

经局党组研究决定,我局比学赶超区内标杆为区住建局,区外标杆为昌乐县水利局。围绕比学赶超活动,突出以下五个方面工作:

(一)坚持学习、不断提高。认真学习实践科学发展观,牢牢把握创先争优活动精神,做到真学真懂真信真用;认真学习本职业务和新理论、新知识、新技能,不断提高素质能力;积极学习基层群众的创新创造、外地先进经验和世界一切先进理念、发展模式,大力践行行动学习法,在实践中学习,在学习中实践,提高学习力,增强执行力。

(二)奋力赶超、争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,结合水利部门实际,各个科室根据职能分工,落实具体行动,真正做到爱岗敬业、埋头实干,开拓进取、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩;奋力赶超、争创一流,见红旗就扛,见先进就争,在干事创业中展现新作为、树立潍城水利新形象。

(三)落实责任、服务于民。具有强烈的服务意识,积极帮助群众解决实际困难,做群众的知心人;牢记宗旨、倾心为民,经常问需于民、问计于民、问政于民,真心实意为群众办实事、办好事,在服务群众中密切党群干群关系。

(四)认真总结、比学赶超。认真制定学习计划,定期组织单位骨干,到昌乐县水利局学习调研;并不定期邀请昌乐县水利局人员到潍城开展讲座交流。

(五)立足职能,不断创新。我们要积极拓展活动内容和领域,结合水利实际,针对取水人办理取水许可、取水人申请换发取水许可证、水事纠纷调处、移民资金发放、水利项目实施等方面不断拓新思路。

(一)对标杆找差距。按照区内学住建局,区外学昌县乐水利局的要求,对照先进重点查找我们在履职能力、思想境界、工作思路、队伍建设、精神状态等方面的不足和差距,认真分析原因、研究对策,努力做到四“明”:“比”的标杆明了,“学”的内容明白,“赶”的措施明确,“超”的目标清晰,通过活动开展,查不足、知不足、补不足,迅速提高全体干部的素质和能力,促进全区水利各项事业大发展大提高。

(二)制定具体方案。紧密围绕区委区政府“一六五一”的思路举措和水利工作实际,制定结对比学赶超实施方案,明确目标、落实责任,有重点、有步骤的持续突破,确保活动取得实效。

(三)实行“一诺三评”。水利局党组根据工作实际做出开展比学赶超的目标承诺,向全体党员和群众公开。局党组每季度末就比学赶超情况进行点评,着重分析差距和下步努力方向。每半年组织一次群众评议,评议结果以适当形式公开。每季度评选一次比争标兵,进一步明确赶超方向。

(四)定期交流互访。加强与比争对象的联系沟通,充分利用周五学习日,定期不定期组织开展考察学习和座谈交流,随时了解比争对象的发展态势和工作情况,及时学习先进经验,研究推进工作的新思路、新举措。

(五)总结比争成效。水利局党组按照区创组办要求,每月总结一次比争成果,每季度最后一个月的22日前要向局党组书面报告一次进展情况,每半年通报一次比学赶超进度,年终进行综合评比。

(一)加强组织领导。按照区创组办要求,水利局及时成立了以局党组书记、局长为组长,班子成员为副组长,有关科室负责人为成员的水利局“比学赶超”活动领导小组,具体领导和实施我局“比学赶超”各项活动。

(二)狠抓责任落实。按照区《关于全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》,结合水利实际制定了水利系统“结对比学赶超”实施意见,按照实施意见要求,逐项抓好排查和整改工作的落实,属全局性的由全局统一组织学习整改,属于科室或局部性的由分管领导和科室抓好整改,全局一盘棋,查漏补缺,确保水利系统的“结对比学赶超”活动富有成效。

(三)深入思想发动。要想我局“结对比学赶超”开展的好,思想发动是关键,从活动开始局领导就高度重视“结对比学赶超”活动的开展情况,做到提前部署、精心准备、扎扎实实开好动员会,尽快动员和部署党员干部积极参与“结对比学赶超”活动,在全局形成比学赶超的良好氛围。

(四)加强组织考评。按照局里制定的“结对比学赶超”实施方案,对活动开展情况实行每季一点评,半年一评议,对在季度、半年、年度活动中被评议为先进的要及时组织干部学习交流,从自己做起,学习身边先进,由小到大、由近到远,迅速把我局“结对比学赶超”活动搞好富有成效。

(五)建立激励机制。对在“结对比学赶超”活动中成绩突出的,树为全局的学习的标杆,定期组织学习其先进经验和做法,全年被树为典型的,作为评先树优的重要依据。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇十三

为全面贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要讲话指示批示精神和国家、省、市、区关于疫情常态化防控工作的决策部署,为落实属地责任、严防疫情输入,经乡党委研究决定,制定任务分解方案如下:

(一)预防为主,推动公众自主管控常态化。

1.引导群众培育卫生生活方式,提升健康素质。结合开展文明城市创建、国家卫生城市复审和爱国卫生运动等7大专项行动,加强健康知识教育,增强群众健康素养,推动个人践行健康生活方式,大力开展健康科普。

2.落实公共场所防疫工作要求,有效预防感染。引导群众养成自觉佩戴口罩、保持1米以上社交距离、自觉减少人群聚集、勤洗手、公筷制等卫生习惯和生活方式,如实填报健康信息,主动配合做好核酸检测、隔离医学观察等健康管理措施。减少非必要的聚集性活动,落实通风消毒等预防措施,加强对公共场所、公共设施、封闭场所等的日常清洁和通风消毒。

(二)精准防控,推进重点人群防控常态化。

1.分类施策,严格管控外来人员。严格按照x疫情防控指挥部对各类重点疫情地区往来人员的健康管理要求,每天对各村外来人员进行摸底排查,重点关注3个高风险地区和6个中风险地区外来人员。对所有外来入境人员严格执行“14天集中隔离医学观察+2次核酸检测+14天自我观察”的管控措施。

2.落实公共场所体温检测和消毒措施。将中小学、农村集贸市场、旅馆客店等人员密集区域作为疫情防控工作重点,对人员密集区域组织消毒,组织开展食品安全专项检查,严查农村集贸市场经营进口海鲜等危害公众安全的经营行为。开展校园疫情防控知识教育,对教室及时通风消毒,引导学生佩戴口罩。

3.加强医疗机构预检分诊和发热门诊排查。x卫生院对确诊机构、疑似病例、无症状感染者“早发现”、“早报告”,避免瞒报、漏报、迟报,实行处方药分类管理制度,落实实名登记,上报相关购药信息,及时发现和排查异常。

(三)联防联控,公共卫生应急预备常态化。

1.加强宣传,群防群治。x在村委会、学校、村组活动场所等公共区域入口张贴二维码,实现扫码全覆盖,及时定位“红码”人员。通过粘贴疫情防控宣传海报、播放防控知识宣传音频等方式,结合“xx”公众号、x政府微博、政府门户网站等线上渠道,及时宣传国内外疫情变化,传播疫情防控专业知识,最大范围内争取群众对疫情防控工作的重视、支持和配合。

2.强化保障,以备所需。定期清点口罩、手套、消毒液等疫情防控物资储备情况,及时补充并建立管理台账,安排专人领用登记、定期清点,确保物资管理有序,应急保障充分。做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,并根据需要定期开展技术培训和应急演练,切实提升公共卫生突发事件应急处理能力。

二、组织机构。

为确保x疫情防控工作顺利开展,经乡党委、政府研究,决定成立x新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:

组长:xxx、xxx。

成员:xxx、xxx。

领导小组下设办公室,设在党政办公室,由xx担任办公室主任。领导小组分设8个工作组,具体安排如下:

(一)xx村工作组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

工作职责:

1.向村民组织开展新冠病毒疫情防控知识宣传教育;

2.全面排查外地返乡学生、务工返乡人员;

3.及时完成乡党委政府临时安排的任务。

(二)xx村工作组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

工作职责:

1.向村民组织开展新冠病毒疫情防控知识宣传教育;

2.全面排查外地返乡学生、务工返乡人员;

3.及时完成乡党委政府临时安排的任务。

(三)综合协调组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

工作职责:

1.负责应急预案、信息报送等工作;

2.负责宣传资料、防护口罩、消毒器具等物资储备工作;

3.负责上情下达,做好与上级各部门沟通协调工作,做好各工作组之间的协调;

4.负责后勤保障相关工作;

5.及时完成乡党委、政府临时安排的工作任务。

(四)医疗救治组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:乡卫生院医护人员、各村卫生室负责人。

工作职责:

1.做好医务人员知识技能培训;

2.做好院内感染防控措施;

3.负责开展好医务人员的防护工作;

4.做好物体表面、地面、复用物品等的消毒措施;

5.及时上报疫情报告;

6.对患者及群众进行宣传教育;

7.做好确诊患者隔离工作;

8.强化应急值班值守。

(五)综治维稳组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:综治干事、网格员、乡派出所成员。

工作职责:

负责疫区治安管理和安全保卫工作;

负责疫区封锁,配合隔离等工作;

依法、及时、妥善处置与疫情有关的突发事件,维护社会稳定。

三、工作措施及分工。

(一)加强组织领导,明确工作部署。由x疫情防控工作领导小组负责召集领导小组成员单位召开疫情防控工作会议,向全乡干部职工、村“两委”班子传达省、市、区疫情防控工作会议精神,明确当前对于疫情防控工作的有关要求,结合xx实际,部署当前和今后一段时间疫情防控常态化有关工作,明确工作任务和责任单位,确保工作安排落实落细、掷地有声。

责任单位:x新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

责任领导:xxx。

责任人:xxx。

(二)突出工作重点。各村委会要充分发挥驻村工作队员、乡机关站所等群团组织的作用,调动基层卫生人员和派出所民警、护林员、保洁员等的工作积极性,加强村组自我防护,由乡机关统一负责,通过走访调查、进家入户等多种形式,开展全面、深入、彻底的拉网式排查,重点排查高、中风险地区务工返乡、求学、探亲人员和居家离的密切接触者等人员,确保“不漏一户、不漏一人”。

责任领导:xxx。

责任人:各村工作组成员。

(三)全面深入排查。改进排查方式,以村、村小组为单位,进行遍访遍查,逐户入户走访排查,认真做好排查登记,提高排查的精准度。同时,做好入户排查人员的自我防护保障。对排查出来的关注人员,逐一建档造册。对重点关注人员,由辖区派出所带队,乡机关干部职工、卫生院医务人员和家庭医生等共同开展上门排查服务,确保防控到村、精准到人、不留死角。

责任领导:xxx。

责任人:各村工作组成员。

(四)密切动态跟踪。强化网格员管理职责,加强人员跟踪监测,准确掌握各村人员往来情况,提高追踪的敏感度和精细化程度,有针对性地采取防控措施对所有外来入境人员严格执行“14天集中隔离医学观察+2次核酸检测+14天,我观察”的管控措施。防止疫情输入。对排查出来的病例(含已就医和未就医居民)及时送当地诊疗医院对病情进行筛选、分类,严格实施隔离,做到内防扩散、外防输出;排查出的新型冠状病毒感柒的肺炎疑似病人、确诊病人及密切接触者,要求配合市、区卫生健康部门疾控中心、医院做好排查、隔离治疗和居家观察,防止蔓延扩散。对解除居家留验观察者,乡卫生院要继续加强跟踪监测。

责任单位:xx综治办、xx派出所、xx卫生院。

责任领导:xxx。

责任人:xxx。

(五)开展爱卫运动。加大各村委会、乡属各单位环境卫生专项整治力度,组织开展群众爱卫运动,对各村委会、乡属各单位人群聚集的公共场所进行严格清洁、消毒,重点加强对邑马珍市场、农户房前屋后、垃圾房、建筑工地等场所进行集中卫生清理和消杀,并把环境卫生治理措施落实到每个村小组、单位和家庭,及时处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孳生环境,防止疾病传播。

责任单位:x国土和村镇规划建设服务中心。

责任领导:xxx。

责任人:xxx。

(六)加大宣传力度。加大对疫情防护知识的宣传和普及力度,引导群众养成自觉佩戴口罩、保持1米以上社交距离、自觉减少人群聚集、勤洗手、公筷制等卫生习惯和生活方式,如实填报健康信息,主动配合做好核酸检测、隔离医学观察等健康管理措施。减少非必要的聚集性活动,做到疫情防控人人知晓、人人参与。进一步加强舆论引导,敦促群众不信谣、不传谣、不造谣,从自身做起,全力做好疫情防控工作。

责任单位:x文化旅游和广播电视服务中心。

责任领导:xxx。

责任人:xxx。

(七)严格信息报送。各村委会要继续严格执行日报告制度,认真统计汇总本辖区排查防控情况,精准填报表册,及时上报乡新冠肺炎疫情防控领导小组办公室。

责任单位:各村委会。

责任领导:xxx。

责任人:xxx。

(八)严肃责任追究。各责任单位要将防控工作责任落实到每一个方面、每一个环节、每一个岗位、每一个人。乡纪委负责对防控常态化工作落实情况开展监督检查,对迟报、漏报、瞒报、错报以及因排查不到位,致使防控不及时、疫情扩大,造成重大影响的,依法依规追究各村主要负责人和分管负责人及相关人员责任。

责任单位:x纪检监察室。

责任领导:纪委书记。

责任人:纪检专干。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇十四

为更好地帮助__小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件,降低__小学师生心理危机事件的发生率,减少师生因心理危机带来的各种伤害,构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围,根据省、市、区疫情防控指挥部及南县教育局有关要求,特在__小学开展心理干预、疏导工作,并制定本方案。

一、成立领导小组。

组长:____。

副组长:____。

成员:____。

二、具体工作安排。

(一)加大宣传力度。疫情期间,__小学已针对学生可能出现的不良情绪和行为,制作了《__小学新冠肺炎疫情防控宣传手册》,向广大师生普及什么是新型冠状病毒等科普知识,并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议,同时要求各班主任利用学生家长微信群向本班全体学生发出一封公开信,为全体学生注入一剂心理预防针,也让学生感受到学校的关怀和保护。同时,鼓励各班主任和心理健康教育教师要充分利用微信、线上教学平台等方式向广大家长、学生、教师推广心理健康知识的相关宣传。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署,并根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理健康教育工作重点,以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标,把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息,及时调整师生心理状态,有特殊情况的,积极进行心理干预。

(三)及时进行研判。各班主任要及时摸清本班疫情情况,积极关注学生(特别是留守、单亲等特殊家庭的学生)、教师疫情及其心理状态,掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化,及时识别高危人群,避免极端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预,严格保护受助者的个人隐私,避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。

(四)开展有序服务。开学前,学校要通过微信群等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识,普及心理健康教育,特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。开学后,面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导;对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导,做好一定时期内的跟踪;对出现有严重心理障碍的学生积极开展转介工作。在个体心理咨询过程中遵循心理咨询中的保密原则和保密例外,并做好相关记录。

三、工作对象。

__小学因面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的全体师生。

四、干预措施。

(一)平台互助。在开学前,利用微信公众平台,引导学生正确认识冠状病毒,做好疫情防控知识的相关宣传工作,引导学生家长及时关注孩子情绪,引导广大师生做好情绪调控,普及心理健康维护常识,合理看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态,全面收集相关信息。开学后,学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生命教育等心理健康团体辅导课,引导学生树立良好心态,珍爱生命,积极面对学习生活。

(二)技术支持。尝试开通网络心理支持服务,开通心理热线、微信群等沟通方式,积极为广大师生做好服务。__小学心理健康教育老师、班主任要认真研读国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,积极关注学生身心发展变化,对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询,引导师生积极面对学习生活。开学后,要针对本次疫情认真开展团体心理辅导或个体心理辅导,时刻关注师生心理状态。

(三)分类干预。

1.疑似感染师生。

干预措施:

(1)政策宣教,密切观察,及早求治;。

(2)为人为己采取必要的保护措施;。

(3)服从大局安排,按照规定报告个人情况;。

(4)使用减压放松行为,减少应激反应;。

(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助,调整心态。

原则:健康宣教,鼓励配合、顺应变化。

2.无感染但情绪波动明显,正常学习、生活遭受明显影响的师生。

干预措施:

(1)引导适度浏览相关信息,正视疫情;。

(2)引导接纳自身情绪,管理自身情绪和压力,提供心理支持;。

(4)引导来访者正视身体发出的信号,做好自我症状识别与求助;。

(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生,及时做好转介工作。

施工企业常态化疫情防控工作方案篇十五

表达和维护广大教职工利益作为工会工作的出发点和落脚点,以加强学校民-主管理,推进和-谐校园建设,提高教职工队伍素质为重点,按照市教育工会和学校党委的工作部署,切实履行工会职责,在组织教职工、引导教职工、维护教职工合法权益中发挥积极作用,团结全校广大教职工为推进学校又好又快发展贡献力量。具体:。

(一)加强民-主政治建设,促进学校和-谐发展。

提高广大教职工对新形势下加强民-主管理重要性的认识。进一步完善以教职工代表大会为基本形式的学校民-主管理制度。按时规范开好教代会,不断提高教代会质量,充分发挥教代会代表的作用,做好教代会的提案落实工作。进一步拓宽工作视野,创新工作思路,保障教职工享有更多更切实的民-主权利,提高学校民-主、科学管理水平。配合行政、纪委做好校务公开工作。

(二)强化工会服务意识,依法履行维权职能。

把教职工最关心、最直接、最现实的利益问题作为工会维权的重点。主动、及时了解教职工思想动态,加以正确引导。加大源头参与力度,增强维权工作的实效。认真贯彻落实市教育局和学校《关于以人为本关心教职工生活的意见》,以弱势群体为重点,做好“送温暖”活动。关心教职工身心健康,维护女教职工特殊权益,引导广大教职工养成健康的生活工作理念,为教职工创设愉悦的工作环境,使工会组织真正成为教职工的贴心人、知情人和帮助人。

(三)强化师德考核监督,促进教工队伍建设。

配合党政做好教职工思想政治工作,加强师德学习教育,引导广大教职工树立崇高的职业理想,增强教职工的职业幸福感。贯彻落实省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,按照淄博五中师德规定60条和考评方案的要求,抓好师德考核监督工作。开展好师德教育主题月活动,做好师德标兵评选工作,抓好创建学习型职工、岗位练兵、建功立业等活动,为教师的成长发展搭建平台,提供服务。

(四)加强工会自身建设,提高工作能力水平。

加强工会自身建设,增强工会组织的凝聚力和工作活力。组织工会委员认真学习政治、业务理论,用科学发展观统领学校工会工作,全心全意为教职工服好务,努力提高工会组织服务教职工的能力和水平,不断提高工会在促进学校科学发展、和-谐发展中的作用。

(五)积极开展文体活动,增强教工队伍凝聚力。

充分发挥工会的组织教育优势,围绕服务教育教学、服务教师成长,广泛开展群众性文体活动,丰富教职工文化生活,增强教职工的凝聚力。深入开展以青年教师为主体的岗位练兵活动,培养、提高青年教师的职业道德、教学技能,组织参加市第五届青年教师基本功大赛。组织好“三八”国际妇女节教师节庆祝活动,组织参加好市教育系统各类文体比赛。

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报告需要明确的标题和目录,以便读者能够快速找到所需信息。写一篇较为完美的报告,首先要明确报告的目标和读者群体。以下是一份经过认真研究和分析的报告,可以为读者提供
心理总结是对个人心理状态和行为进行总结和分析,有助于改善心理健康状况。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。希望大家
心得体会是一个好的学习方法,可以帮助我们更好地吸取经验、总结规律和提高自己。写心得体会时,我们应该运用适当的修辞手法和表达方式,提升文章的艺术性。每一篇心得体会
方案的制定要考虑风险管理和应急预案的制定。方案的制定需要逐步完善和调整,随着实施过程中的需求变化而作相应的调整和改进。通过阅读以下范文,我们可以提升自己的方案思
读后感是通过文字对自己阅读过的书籍进行总结和评价,并展示出对书籍内容的欣赏和思考能力。如何写一篇具有逻辑严密、表达准确的读后感是提高写作水平的关键。为了帮助大家
通过总结,我们可以发现自身存在的问题,并及时调整和改正。写总结时,要注意用词准确、语句通顺,让读者感受到自己的真实情感。在这里,我们为大家推荐一些经典的总结范文
写心得体会是一种对经历的回顾和反思,可以让我们更好地认识自己,进而取得更好的发展。写心得体会时,我们可以围绕自己的学习或者工作经历展开,突出重点和亮点,凸显自己
总结的过程是一个反思和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。总结应该简明扼要,突出重点,阐明思路,不要过多引入无关内容。在阅读总结范文时,我们可以看
报告的主要目的是传达信息、提供决策依据、促进交流和合作。那么在撰写一份报告时,我们应该如何进行呢?首先,需要明确报告的目的和受众,确定报告的范围和深度。其次,应
总结可以帮助我们发现事物的本质,从而更好地应对类似的问题。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结构。学习
有一个良好的计划可以让我们更加有条理地进行工作和学习。制定计划时,可以利用各类工具和软件来辅助,提高计划的可操作性。这些计划范文包括了不同类型和不同层次的计划,
演讲稿的节奏要掌握好,既要注意语速和停顿的把握,又要注意语调和语气的变化。在演讲稿的编写过程中,要注意使用恰当的语言,平实而有力地表达自己的观点。演讲稿是一种通
对于每一个人来说,心得体会都是一种宝贵的财富,可以指导我们更好地面对未来的挑战。写心得体会时可以采用具体的案例和实例,以更好地支持自己的观点和结论。心得体会是在
心得体会是我们在学习和工作生活中获得的经验和感悟的总结,它能够激发我们对自身成长和改进的思考。每个人都应该有自己的心得体会,这是提升自己的一个重要方面。我们应该
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等要素。教案的编写需要考虑学生的不同学习习惯和学习风格掌握了教案的编写方法与要点,我们就能更好地指导学生的学习。六
总结是学习和工作中非常重要的一项任务,能够帮助我们从中汲取经验教训。一个较为完美的总结应该能够真实地反映过去一段时间的成果和经验。以下是小编为大家收集的总结范文
演讲稿还可以通过一些表情、手势和声音的调节,以增加演讲的表现力和感染力。演讲稿需要根据受众的背景和情况来调整内容和重点,以保证其有效传达。演讲是一种重要的沟通方
在工作和学习中,报告被广泛用于向上级、同事或老师汇报工作进展或研究成果。在写报告时,我们应该注重文档的格式和排版,保持整洁、规范的外观。在写报告之前,可以向领导
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。总结时要注意避免的一些误区有哪些?以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望能给大家带来一些思考和启
总结是一种反思自身成长和进步的好方法。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文,希望对大家有所帮助。考试的讲话稿篇
报告需要清晰、准确地表达观点和结论,以便读者能够理解和使用。写一份较为完美的报告需要一定的准备和技巧。首先,我们应该明确报告的目的和受众,以便确定信息的重点和呈
父母是我们的第一任老师,我们应该尊敬和孝顺他们。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。想要深入研究这个领域,可以查阅以下提供的相关文献。度职称评定自我鉴定篇一
总结是一种重要的思考和反思工具,它能够帮助我们回顾已经发生的事件和经验。在写总结时,我们应该结合实际情况,客观真实地进行分析和评价。以下是小编为大家收集的总结范
方案的制定和执行需要全员参与和协同配合。制定方案需要充分预留灵活性和备选方案。方案设计的过程中,我们需要不断学习和进步,累积经验。小区物业消防演练方案篇一通知中
总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方式和写作技巧
人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题,我们应该怎样理解和应对这种关系呢?在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。掌握了总结
教案是教师教学的指导工具,可以保证教学的有序进行。编写教案前应充分了解教材和教学大纲的要求。接下来为大家呈现的是一些新颖、实用的教案范文,欢迎大家借鉴。幼儿园大
读后感是读者在阅读一本书之后,对书中内容和自己的思考感受进行总结和表达的一种方式。6.读后感应该注重细节描写,用具体的例子和事实来支持自己的观点和评价。推荐大家
报告不仅可以给予我们反思与改进的机会,还能对未来的决策提供参考。报告的结构和逻辑应该合理、清晰,遵循引言、正文和结论的基本原则。以下是小编为大家收集的报告范例,
教案是教师教学的依据,是教学过程中必不可少的一环。教案的撰写应该遵循教学思路的逻辑性和连贯性,使学生的学习过程更加顺畅。授课前的教案准备和反思,可以提高教学的效
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。5、总结范文中的经验和教训对我们
通过写心得体会,我们可以对自己的学习和工作进行反思,为今后的发展提供有益的参考和借鉴。在写心得体会之前,我们可以先进行充分的准备和思考。以下是一些经典的心得体会
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?这是一些总结管理经验的范例,值得借鉴和学习。专插本毕业生
一个明智的计划可以帮助我们在面对困难和挑战时更有信心和应对能力。制定计划时要细化具体的任务,设立合理的时间节点。如果你对自己的计划不够满意,可以寻求他人的建议和
总的来说,撰写一份好的报告需要系统性思维、良好的沟通能力和出色的写作技巧。报告的写作过程中,我们需要遵循逻辑顺序和条理性,以使读者能够有清晰的阅读体验。如果你需
写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,避免重复犯错。在撰写心得体会时,我们要结合自己的实际情况,客观真实地表达自己的体会和感受。以下是小编为大家整理的一些心得体
道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。下面是一些相关的总结范文,供大家学习和参考,希
一个好的方案可以帮助我们克服困难,达到目标。一个完美的方案应该具备可行性、创新性和可持续发展性,能够解决问题并促进进一步的发展。我们可以通过借鉴其他领域的的方案
广泛了解注意语言的准确性和简洁性,用恰当的词语表达自己的观点和心得。下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。学生安全工作的建议书篇一孩子健康、快乐的成
报告既要客观准确,又要具备一定的主观见解和分析能力,以便于读者得出实践或决策的参考。报告的撰写要细心,注意语法和拼写错误,确保文章的整体质量。下面是一些报告的实
每个人都应该有总结的习惯,因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。总结是一个完善自我和提升自己的过程,要写一篇完美的总结需要我们不断学习。这里有一些
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。阅读范文可以帮助我们开拓思路,了
人生是一本书,而总结就是书页中的扉页,记录着我们走过的每一页。除此之外,也需关注6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。度骆驼祥子读书心得初中完整篇一
通过读后感,我们可以更深刻地理解书中的内容和作者的意图。写一篇较为完美的读后感并不容易,我们需要认真阅读作品,思考自己的感受和理解,并将之转化为文字表达。首先,
如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。土
阅读是扩大知识面和提高语文能力的重要途径,我们需要多读点好书。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养?在下面将介绍一些成功的总结案例,希望能给大家带来一些
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培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。我们为您准备了一些相关的总结范文,供您参考和借鉴。物业
方案的制定需要有一个明确的时间节点和阶段性目标,以便对方案的实施进行有效的监控和评估。制定方案时应当尽量避免过于复杂和繁琐的流程。以下是小编为大家整理的方案范文
计划是规划和安排未来一段时间内的目标和行动步骤的过程,它可以帮助我们提前思考和预判,有效提高工作和学习的效率。我想我们需要制定一个详细的计划了吧。在设定计划的步
不断总结和总结,我们才能不断成长和进步。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?以下是一些总结写作的佳作,希望对大家的写作有所启发。给母亲的一封信小学
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总结是我们不断进步的基石。写总结时,我们要注意语言简练,用词准确,符合读者的理解习惯。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。校学生安全教育讲话稿篇一老
合同是法律上约定双方权利义务关系的书面凭证,是法律保护合同当事人权益的工具。如何撰写一份合同要点清晰、明确表述,避免歧义和漏洞。合同的写作需要注重明确的细节和条
合同的有效执行需要双方共同遵守和履行。合同应该清晰、简明地表达各方的意图,避免模糊和歧义。这些合同范文展示了不同类型的合同,供读者根据实际需要进行参考和修改。许
总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。接下来,让我们来看看一些优秀的总结
教案是教师对课程内容、教学目标和教学方法的思考和整理。编写教案前,教师需要充分了解学科教学大纲和教材要求。欢迎大家一起来分享和学习以下的教案范例,共同提高教学水
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。这些总结范文都是经过精心
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