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三年级箱子范文(20篇)
  • 时间:2024-12-31 16:51:24
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三年级箱子范文(20篇)

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三年级箱子范文(20篇)
    小编:QJ墨客

经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范文,给你一些写作上的灵感。

三年级箱子篇一

我有一个有着十年历史的墨绿色拉杆行李箱。十年来,每年春节回家我的行李箱里装的都是书,而今年我第一次将书换成了给爸妈的礼物。

今年是我参加工作后过的第一个春节。放假前一个月,我就开始琢磨过年给爸妈买点什么礼物,我知道贵了他们会心疼钱,不实用的他们又会怪我浪费……所以,直到腊月二十七才最终确定。给爸爸买了一双皮鞋,给妈妈买了一件羽绒服。腊月二十九晚上,我拿出我那个“历史悠久”的行李箱,开始收拾行李。收拾着,收拾着,记忆把我拉回到了10年前。

我考上了我们县城里的重点高中,也是我们村里第一个考上重点高中的孩子。全家十分高兴。爸爸本来在宁波打工,非要在开学的第一天送我去学校,便赶在9月1号前回了家。从家里到县城要坐2个小时的汽车,读高中我只能住校。开学前几天,爸妈就把我住校所需要的所有日用品装进了一个编织袋。9月1号一大早,爸爸便背着这个编织袋带,带着我去学校报到。

到了学校,爸爸带着我办完了入学手续,就送我去寝室。到了寝室,发现其他同学都有拉杆行李箱,只有我用的编织袋。爸爸给我铺好床后,就带我出去吃饭。在路上,爸爸问我:“其他人都有箱子,你想要不?”我当然是想要的,就“嗯”了一声。爸爸又说:“吃了饭就去给你买。别的孩子有的,我会尽量满足你。但是你必须好好学习,考上大学,以后才有本事。”我又“嗯”了一声。吃完饭,爸爸就带着我去买箱子。逛了好几家店,最后,爸爸花了80多块钱给我买了一个墨绿色的拉杆行李箱。从此,这个行李箱便陪着我回家、离家。一陪伴,便是十年。

这十年来,我始终牢记爸爸的话,努力学习。最终,也没有辜负爸妈的希望。高中毕业后顺利考上大学,大学毕业后再考上研究生。这十年来,我的行李箱也始终只有这一个。大二那年拉杆坏过一次,找人给修好了,从此便对它爱护有加,虽然每年春节回家都带着它,但再也没拉着走过,总是小心翼翼地提着走。

最初,爸妈将对我的希望装进了这个箱子。十年的时间,希望一步步实现了,他们却老了。今年,我参加工作了,过年回家我仍然要带着它。这一次,我把用自己赚的钱给爸爸买的皮鞋和给妈妈买的羽绒服放了进去。

这个陪伴我十年的行李箱,曾经它装满了爸妈对我的希望,而今后我想装满我对爸妈的爱,直到它也老了。

三年级箱子篇二

秋风徐徐吹过,树上的叶子也随着秋风起舞,紧接着,飘落到地上,树枝被风吹得手舞足蹈,发出“唰啦啦”的声音。

原本晴朗的天空,忽然变得黑暗了起来,天空中飘来了几片“不速之客”,而我,正推着行李箱往学校走;刚踏出地铁站半步,就下起了倾盆大雨,狂风,拦住了我前行的脚步,没办法,我只好退回到地铁站躲雨。“真糟!为什么偏在这时候下呢?”我自言自语道,“早知道就带把大伞来了。”就在这时,不知是谁,在人群中说了一句:“这种雨我见过,下不久的!”我听后,心里的那块“大石头”才落下来。

十分钟,十五分钟,二十分钟……随着时间一分一秒地流去,雨还没停,我的心也逐渐慌张了起来:“怎么办啊!照这样下去,我肯定要迟到了!”我心想,地铁站的人越来越多,大家的脸上都是焦急的神情,有的人在原地打转;有的人急得跺脚;还有的人用手指敲着栏杆。

本来今天父亲要送我到学校的,可是因为需要工作,他只把我送上了地铁站,“怎么办啊!爸爸又不在。妈妈在家照顾弟弟,也不可能来给我送伞啊!”我急得两手反复地碰在一起,正在此时,人群中出现了一个熟悉的身影,正在向我缓缓挪来,是父亲!“爸!您不是去……”父亲打断了我,举着一把大伞,拎起行李箱,带着我冲向了公交站。

到了公交站,父亲收起伞,将这把伞递到我手中,说:“你拿着伞,快去学校吧!”就在此时,公交车驶进车站,我拿着这把充满着父爱的伞上车,心里有无数的话想对父亲说,但是,千言万语化作了一句:“爸!我爱您!”父亲站在车旁,大口地喘着气,微笑着向我挥手,我感动极了,眼泪从眼角流了出来。

我坐在座位上,望着窗外天空上,心里无比温暖。这,就是我与父亲难以割舍的那份亲情。

三年级箱子篇三

春天到了!春天到了!春姑娘把人间装扮的犹如天堂一般。春光明媚、万物复苏、鸟语花香,也正是春游的好季节。

星期五早晨,我从梦中苏醒。想到令人兴奋的春游,我高兴的心里仿佛有一只欢乐的小鸟在唱着喜气洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六点十四分!我起得是不是太早了?没关系,我照样喊道:“准备!出发!”

经过长途颠簸的乘车之旅,我们就到了目的地——小王子庄园。可是老天爷不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高兴的劲儿好像一下子被一盆冷水浇灭了一半。不过,说曹操曹操到,正当同学们讨论着第一个项目要做什么,第一个项目就来了——登山。

开始!同学们争先恐后的涌进大门,开始登山。我慢慢的跟着大部队,一同往山上爬。凉风夹着冰冰的水滴刮到脸上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,经过一个水池,我忍不住惊叫:“哇!黑天鹅!好漂亮哟!”原来,是两只黑天鹅在湖面上优雅的划过,时不时弯弯脖子,形成“2”字形。它虽然没有白天鹅美丽,但也有一种朴素的美!

黑天鹅是庄园里一道亮丽的风景线,那刺激的滑草更是我记忆里永远璀璨的一道风景线。

排了一会儿队,轮到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅开始下滑,刚开始还觉得挺好玩的,瞪着眼睛向四周看。后来越来越快,两耳生风,双眼紧闭,吓的我大气也不敢出。雨娃娃也来凑热闹,欢快地在我脸上跳舞。我的心里仿佛有只活泼的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一声,把似乎进入睡眠的我给唤醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲响了归途的钟声,意犹未尽的我们,依依不舍的离开。春游,是多么美好!

三年级箱子篇四

哈哈!很高兴向大家介绍我。

我是一只快乐的老鼠,身上穿着的是用一斤油和一斤蛋换来的黑色背带裙。很明显,我是一个“黑富美”。

我富,这是名不虚传的,那些邪恶的人类住个三室二厅,就觉得自己很了不起,我住的是八室六厅——下水道,怎样?是不是羡慕的口水直流?那我就带你参观参观。

我的家是四通八达的,内部构造像水上城市威尼斯一样,两旁是鼠行道,中间是条小河——也就是人们所说的臭水沟,小河里的水的颜色与我的外衣差不多。要从这边过河到那边的话,可以乘坐“蛋壳牙签”号小艇。我的床是一个喜糖盒子,里面被我填满了棉花,被子是生菜叶,在梦中吃东西时,不怕吃了不该吃的东西。在我家地板上,全贴着我的仇敌——大花猫的头像,我走在在地板车时,便会无比威风,因为我把臭猫踩在了脚底下!

我吃饭的地方也比人类奢华。那可是私人自助餐厅,在哪儿呢?就在浏河小区10栋四楼,那房子的主人不爱关门,我也就可以进出自如。小主人的妈妈做的饭菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自备碗盘,挑选菜和汤,再抓几颗白米饭,就可以到沙发空中享受美味了!当然了,如果只吃饭菜,那太——单调了!在沙发正对面,还有一台智能液晶电视,我准时到这儿来看新闻。所以说,我也是鼠界中的“万事通”。

我的浴室很宽敞,浴盆是我从自助餐厅中带回来的一个大汤碗,洗澡时将小河里的水装在浴盆中,洒上偷来的玫瑰花瓣,将盗来的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,还有两片黄瓜薄丁,贴在脸上,就可以泡澡了,那才叫个享受呢!

我血统高贵、个性优雅、懂得享受,正是这三点,让我成为了一只快乐的老鼠!

三年级箱子篇五

阳光明媚,空气宜人,我和家人来到郊外钓鱼,作文 -钓鱼。

我们打开渔具,拿出鱼饵,穿上诱饵,将鱼线扔向水中,再轻轻往后一拉,调整好浮标,把鱼竿轻轻放在架子上,等待着鱼儿上钩。我专注地盯着不远处的浮标,巴望着鱼儿快点咬食。越是着急,鱼儿好像能看出我的心思似的,好大一阵了,浮标依然一动不动。倒是一旁的叔叔接连钓了好几尾鱼。我自言自语地说:“奇怪?鱼儿怎么不来咬钩呢?”叔叔听见了,他笑着说:“没听说过钓鱼有几得吗?”我疑惑地望着他,“钓鱼要等得、饿得、渴得、晒得、淋得……”一番话道出了钓鱼的心得,小学六年级作文《作文 -钓鱼》。我嘻嘻一笑:“莫不是鱼儿认得到你哟!”叔叔无可奈何地指着我,“你呀你……”

我静下心来,静静地等着。忽然,浮标动了一下,叔叔小声提醒:“王潇儿鱼咬钩了,快!快!快……”还没等他说完,我忽地拉起鱼竿,赶紧收鱼线。哇塞!我终于钓到鱼了!虽然只是一尾小小的鲫鱼,可它却标志着我也能钓着鱼啦!我从鱼钩上小心翼翼地取下鱼,把它放进小桶里。看见劫后余生的小鱼儿在水里活蹦乱跳,一股自豪之情油然而生。

有一就有二,有二就有三……两条、三条、四条……

阳光下,我和叔叔快乐地垂钓。

夕阳西下,我们收获了满满一桶鱼。虽然我的肚子饿得咕咕直叫,但却一点没叫嚷,我知道,回到家,等着我的将是一顿美美的鲫鱼大餐。

三年级箱子篇六

时光总是流逝得飞快,一眨眼我就从一个懵懂无知的孩子成长成能够独当一面的初中生了。这一路上,我好像拖着一个巨大的行李箱,随着年龄的增长,它越发沉重。

步入初中时,我好奇又恐惧,这是一个新开始,也意味着无忧无虑的小学生活的结束。我好奇这将会是个怎样多彩的生活,以什么方式开始,又以什么方式结束;我恐惧与同学闹不和,又不适应节奏更快的初中课程……直到我认识你们,只一眼,我便清楚,我的烦恼必定是多余的。

你们是如此活泼,又如此友善。结识你们的第一天,紧张感便烟消云散。因为我意识到这是一个温馨的大家庭,你们是如此热情,在别人有困难时竭尽心力前去相助,让人感到安心又愉悦。

那人生旅途上携带着的行李似乎没那么重了。

与你们相处十分轻松,很快我便找到了知心好友。课间我们时常交谈生活中的琐事;课上被叫起回答问题时,有时紧张过头,你们在底下小声提醒;做题时遇到难题,你们手把手教我,总结出答案后认真地做出解析;放学后一边走路一边讲着笑话,整条小街上充满了欢声笑语;我被人误会时,你们勇敢地站出来为我辩解……每当你们做这些事时,我总感到心中有一股暖流涌动。

你们当然也有不好的时候。有时你们拿我开些小玩笑,惹我生气,有时也嘲笑我总犯些低级错误……不过你们总会主动向我道歉。

你们是我的朋友,也是我的“对手”。你们激励着我在做作业时感到疲倦时,转念想到你们和我一样也在奋斗,我便能打起精神。每次考试,一想到你们也斗志奋燃,我便能更加认真,努力取得好成绩。

你们是我在成长道路上的同行者,互扶互持,坚持走下去;你们实我学习道路上的同道人,互相学习,为美好未来奋斗下去。是你们,为我分担压力;是你们,与我共同进步;是你们给予我鼓励;是你们,让我真正融入到新集体,新生活……也许未来我们分道扬镳,但是,请回头看看象征着共同成长的足迹。

我们,在一起,真好。

三年级箱子篇七

我的作文老师是一位女老师,她姓胡,我猜胡老师今年30岁了,和我叔叔差不多大。我第一次见到她时,是在20xx年寒假班,那是在一天阳光灿烂、晴空万里的日子里见到她的,我觉得她非常温柔。

我们的作文老师比我高两个头,短短的头发乌黑乌黑的。她的脸白白的,还肉乎乎的,像一个大大的皮球,我觉得很有意思!老师每一堂课都带着灿烂的笑容,笑起来还有两个浅浅的小酒窝。

老师眉毛弯弯的,像两个弯弯的小月牙,老师说她是用眉笔画的。眼睛水汪汪的,像一个玻璃球。鼻子小小的,像一个滑滑梯。老师的嘴红红的,说是涂了一层口红。老师的耳朵可灵了,一有同学说话老师就能听见。

老师今天穿了一件红色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的领子上有一颗颗亮晶晶的“钻石”,闪闪发亮。毛衣的下面还有一条短短的裙子,转一圈,裙子就在空中飘动。老师还戴着一黄色的围巾,上面有五彩缤纷的花儿,走起路来围巾一飘一飘的。

上课的时候,老师会戴着一个扩音器,声音就洪亮了许多,听起来很动听,像妈妈在给我唱歌。写作文的时候老师经常会说:“不停笔,不抬头,不说话,不做小动作。”老师经常在教室里走来走去,给最先写满五行和一张纸的同学贴星。

有时我们的老师也会发火哦!那是因为小朋友说话,或做小动作。老师发火时,就用她那一双水汪汪的眼睛瞪着中的一个人。

我特别喜欢作文老师,我想一直和她学作文,把本领全部学来。

三年级箱子篇八

第一节是语文课,只见王老师抱着一个大箱子,神气地笑着走上讲台,同学们好奇不已,开始悄悄讨论。

“这是什么呀?”

“应该是纸巾吧。”

“我觉得应该是礼品。”

只见王老师神秘一笑,说:“你们来猜一猜箱子里放的是什么?

班里瞬间炸开了锅,有的猜是纸巾,有的猜是文具,还有的猜是礼品,但是都被王老师一一否认了。

“王老师你就不要卖关子了,你就说吧。”“王老师,我等的花儿都谢了,你怎么还不说啊!”猜不中的同学开始有点气馁了。

说时迟那时快,王老师解开了一个小角,又立马合上了!王老师已经死死的盖住了箱子,教室顿时纷纷发出“啊”的哀嚎声。

正想去看个究竟的同学,下了座位也还是慢了一步。好不甘心!一位同学哀求:“王老师,你就提示一个字嘛”其他同学纷纷附和:“是呀,是呀!”

王老师笑了笑:“好吧,我就提示一下你们第一个字的音序”。王老师不紧不慢地在黑板上写了一个字母“z”,得意洋洋地说“两个字”。

“啊——”同学们又发出了一阵惨叫。这时,班上的同学有的喊:“纸巾、纸巾”有的喊:“周报、周报!”

三年级箱子篇九

星期六,我去福田看了人工智能展,展会上几乎都是现代化产品。那儿有射击游戏、有能把照片打印到面包上的烤面包机、智能医疗箱、会跟着人走的行李箱、互动机器人等等。

其中,我最喜欢会跟着人走的行李箱了!只要你在手机上设定好程序,它就会通过摄像头锁定它要跟的人的裤子颜色,并跟着那个人走。

当你外出旅行时,如果买了很多东西,箱子又装不下,拖不了行李箱时,只要你一摁,它就可以一直跟着你走,直到你摁结束键或者没电。省力的同时还解放了一只手,真是太方便了!

不过,这款行李箱还不完美。在工作人员演示的时候,箱子经过我妈妈时,本来跟着工作人员的箱子居然跟着我妈妈走了!原来是因为我妈妈穿的牛仔裤跟那个演示的阿姨穿的牛仔裤颜色相似!

这就是它的缺点了:如果别人的裤子颜色跟你的一样,它就有可能认错人。它的缺点还有人太多或者你走太快,它有可能跟不上你;大雾天时它有可能会迷路。

不过,我相信,经过改进,技术成熟了,这款行李箱的识别力会大大提高,会给旅行的人带来很大的帮助。

三年级箱子篇十

终于要军训了。

盼望着,盼望着,第二天终于到了。我拉着行李箱进校门的时候,一双双异样的眼神向我投射过来。我心中不禁“咯噔”了一下。原来别的同学都没有行李箱,此时的我显得特别另类。一见这样的场面,吓得我赶紧一路小跑到了教室。

到了教室门口,我看到里面一个个高低不一,各色各样的行李箱,这时我的心总算放了下来。

过了一会儿,老师来了,她边打着电话边说:“昨天不是说可以带行李箱的吗?今天我们班几乎每人带了一个,你现在又说不能带,装不下,那怎么办……”等了许久,电话终于挂了,我屏住呼吸,“咚咚咚”,似乎都可以听到自己心跳的声音。

老师开口了:“同学们,有一个坏消息。”老师停顿了一下继续说道,“学校的大巴装不下这么多的行李箱,我们只能带几个上车。先把必需品放进书包里,接下来的东西,我们要合并在几个行李箱……”老师话还没说完,底下就响起了一阵一阵的抗议声:“昨天都说可以带,为什么今天就变了?”“东西都在行李箱里,如果不让带的话,我们在那边怎么住呀!”甚至还有同学嚷着:“如果不让带行李箱,那我就不去了!”听着他们的话语,我也一直在心里抱怨。

教室里的场面已经失控,班长终于忍不住了,向老师提议道:“老师,如果车下面储物空间放不下,那就放在车的走道里。小一点的箱子也可以放在我们脚下。”我们的目光不约而同地投向了老师。过了很久,老师才开口说:“我再打个电话问问。”

最终,所有人的行李箱都上了车。这次风波总算过去了,接下来不知道还会发生什么!

三年级箱子篇十一

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

三年级箱子篇十二

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

三年级箱子篇十三

在以往的周末,我都在家里不是看电视就是做作业,让人觉得无聊!

然而这个星期天,却让我快乐得很。爸爸妈妈为了奖励我数学连续两次考了一百分,答应让我和他们一起玩一次游戏。于是这个星期天,我们就玩了班上最流行的“尺子大战”游戏。

游戏开始了,由于我本领较高强,让爸爸和妈妈为一组。我们选好自己喜欢的尺子后就“开始”了。我先使了一招“战斗龙卷风”,“啪”地一声,就把爸爸的铁尺打得老远。爸爸生气了,他的尺子一个箭头冲了过来,不但没有打到我的钢尺,还差点落到桌子下面去。这时,妈妈见我们父子俩在打斗,觉得有机可乘,也一个箭头扑来,谁知妈妈的铁尺也从我的钢尺上“飞”过,打到了爸爸的铁尺,爸爸的铁尺就“牺牲”了。我来了一招“大翻身”,就把妈妈的铁尺翻到桌子下去了。我马上拿下了第一回合。

经过一番激烈的战斗,我以10:5赢得胜利。

这个星期天我们一家人过得真快乐。

三年级箱子篇十四

1.沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

2.经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

3.王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

4.你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

5.你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!

6.你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!

7.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

8.你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

9.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

10.你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑思考问题,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

1.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

2.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。

3.斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

4.你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

5.你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

7.你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

8.你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。

9.在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

10.你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

三年级箱子篇十五

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级箱子篇十六

暑假生活就像一个万花筒,丰富多彩,有滋有味,令我难忘。

今天,老妈说要包饺子吃,于是,一大早就带着我去赶集啦。咱们先来到肉摊前,买了两斤瘦肉。然后,去买了一些豆腐。我奇怪地问:“老妈,饺子里为什么要放豆腐呢?”老妈笑了笑,耐心地告诉我:“这样会使饺子的馅儿更加鲜美。”接着咱们还去买了葱和芹菜。

一回到家里,我就嚷嚷着要和老妈一起包饺子,老妈说要先把馅儿配好。说干就干,老妈先把瘦肉剁好,然后将切好的葱花拌着豆腐一起加入瘦肉末里拌匀。我迫不及待地问:“老妈,现在可以开始包了吗?”“等一下就好了。”老妈一边说一边往馅儿里加入料酒、食盐、味精、白糖等佐料。

终于开始包饺子啦,我兴奋地拿起一张饺子皮,学着老妈的样子,将饺子皮摊在左手心里,舀了一勺香喷喷的馅儿,放在皮上,轻轻折几下,再小心翼翼地将饺子皮捏起来。

不一会儿,我的第一个饺子就诞生了。咦,我的饺子怎么扁扁的?再看看老妈的,一个个都很饱满,看起来特别精神抖擞。

老妈说,我的馅儿放的太少了。于是,我又重新拿起一张饺子皮,放了一大勺馅儿,可调皮的馅儿偏偏和我作对,老是往外钻。呀!饺子皮破了,饺子馅儿弄的我满手都是,黏糊糊的。看来,馅儿业不能放的太多。

这下我吸取了前两次的教训,继续细心地包着,捏着……终于一个我包的完美饺子出炉啦!看着老妈赞许的眼神,我心里乐开花!

三年级箱子篇十七

8月5号,我们去石台玩了怪潭漂流。

我们乘着姑爸的轿车,很快就到了目的地。工服人员提示大家这个怪潭有三个难关,请大家注意。我们都上了船,我是和表哥还有小陈叔叔一条船的。

漂流开始了,我们三个都划起桨,船慢慢的动了起来,很快我们就来到了第一难关,是个大滑梯了,那时我胆战惊心。说时迟那时快,扑通一声,船滑了下去,船溅满了水,我们只好下船把水倒掉。接着就看旁边的风景,在不知不觉中,第二个难关来了。

那是一个急流区,旁边都是礁石,我们的船转来转去,我都有点晕。我们好不容易出了急流区,可是我们都疲惫不堪了。

糟糕第三个难关又来了,虽然也是滑梯,但比第一个更高,那时,我十分紧张,轰地一声滑了下去,船里又有水了,我们的衣服全湿了,很快我们就抵达终点了。

啊!这次怪潭漂流非常地刺激好玩,让我体验了漂流的有趣,终生难忘。

三年级箱子篇十八

我的家乡在宜宾,那里有很多景点,如翠屏山、人民公园、还有最古老的钟鼓楼。我最喜欢翠屏山了,因为翠屏山一年四季景色迷人,是个可爱的地方,所以我喜欢翠屏山。

春天,万物复苏,百花齐放,翠屏山里的树木抽出新的枝条,春风一吹,枝条顿时飘起来就好像一个个身穿绿色衣服的仙女偏偏起舞,美丽极了!

夏天,艳阳高照,太阳发出耀眼的光茫,野花开了,红的、白的、黄的……好像绣在一块绿色的大地毯上美丽的花纹。蜜蜂成群结队地在花丛中穿来穿去。

秋天,秋高气爽,黄黄的叶子从树上飘下来,球风一吹,仿佛好像蝴蝶在林间飞舞。

冬天,每当大雪过后,雪中景色迷人,从远处望去,看见一片白色,白茫茫的天,白茫茫的地,像整个山都是用银子做成的。

翠屏山永远这么美,永远这么漂亮,我爱翠屏山,更爱我的家乡宜宾。

三年级箱子篇十九

我家养了两条鱼,一条金鱼,一条恐龙鱼。我负责养恐龙鱼,因为我更喜欢它。

今天,我放学后就去鱼店给它买了一包红虫,因为我已经很久没给它喂食了。红虫一放到水里就马上散开了,等到红虫掉到它身边,它就一口咬住,把它吃掉。它从不主动觅食,总是守株待兔。它饭量不大,一次只吃10条左右,但是长得很快。刚买来时它才13厘米长,1.5厘米宽,现在都15厘米长,2厘米宽了!

11月1日,星期六,晴。

今天早上我又跑去观察,发现昨天散开的红虫全都合成了一个球。这个球游到恐龙鱼的嘴边,恐龙鱼就把它吃掉了。吃完以后,它就悠闲地在水里游来游去。

11月2日,星期日,晴。

今天中午我来到渔缸前一看,发现昨天被恐龙鱼吃剩的鱼虫变成了一个饼,浮游在水草旁边。一旁的恐龙则静静地躺在鱼缸中,呼吸都变得很缓慢,它应该是吃饱了。

11月3日,星期一,晴。

今天放学后,我又来到鱼缸边,发现昨天的红虫全都和水草混到一起了,鱼缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龙鱼显得更加漂亮了。红红的眼睛象红宝石一样闪闪发光,8个船帆似的背鳍高高地挺起,威风凛凛,这我想到了古代的恐龙。

11月4日,星期二,晴。

傍晚,我准备给鱼缸换水。

我先请妈妈帮忙把鱼缸搬到水龙头下面,再打开水龙头,让鱼缸里的水不断涌出。这时候,只见恐龙鱼拼命游到,好像很怕水流。青苔冲干净后,我们把鱼缸的水倒掉,恐龙鱼也跟着游了出来。我想把它抓回鱼缸,可是它的身体太滑了,怎么抓也抓不住。后来,我只好请外公帮我把它抓回鱼缸。

换上晾好的水后,恐龙鱼开心地游来游去。它那子弹形的钝头,流线形的身体像潜水艇般在水中滑行。

三年级箱子篇二十

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

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天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。阅读总结范文可以扩
总结是学习和工作中不可或缺的一环,它能够帮助我们不断进步和成长。提前做好记录和整理工作,避免遗漏关键信息。总结范文中的观点和结论有时会各不相同,需要我们根据具体
总结是提高学习效果的有效方法,可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。在总结时,我们要注重分析问题的根本原因。写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以
演讲稿的结构应该合理,内容紧密衔接,能够引导听众理解并接受演讲者的观点。如何在演讲稿中使用明喻和暗喻来增加表达的效果?想要写一篇出色的演讲稿吗?不妨阅读一下以下
在工作或学习中,总结是不可或缺的一环,它能够帮助我们进一步提升。总结要注意语言简练、流畅,尽量避免使用过多的复杂词汇和长句。想要了解怎样写一篇好的总结?请看下面
通过总结,我们可以对自己的成绩和不足进行有针对性的分析,找到提高的空间。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和主要内容。接下来是一些相关总结的范文,供您参考和对
总结是在一段时间内对所学习、工作和生活等方面的成果进行归纳和总结的一种重要方式。如何合理安排时间,提高工作和学习的效率?下面是哲学家总结的人生意义和价值观,对你
无论是工作还是学习,总结都是必不可少的一部分,可以帮助我们提高效率和质量。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。下文是一些通用
总结可以帮助我们理清思路,提炼出关键信息,形成有效的反馈和反思。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和规划。小编为大家整理了一些总结的范文,希望能够帮助大家更好地写
城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。注重事实和数据的支撑,增强总结的科学性和权威性。以下是一些总结范文,供大家参考和
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。如何写出有趣、生动的文章?让我们一起来探讨吧。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能给大家写作上带来一些灵感。
制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织和安排时间。在制定计划时,需要考虑到任务所需的技术和技能。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来学习和借鉴
随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?总结范文中的优点和不足,可以让我们更加客观地看待自己的表现和成果。道路运
总结是一个回顾、总结、思考、提炼经验的过程,通过总结可以更好地发现问题、解决问题、提高工作效率。此外,可以在总结中加入具体的例子和实践经验,使总结更具体和生动。
总结是一个对过去的复盘,让我们可以从历史中吸取教训,不断进步到更高的层次。要注意语言的准确性和规范性,使用简练、通俗易懂的词汇和句子结构。为了更好地理解总结的作
学会总结可以帮助我们更好地学习和成长,提高自己解决问题和总结经验的能力。在写总结时,要注意语言简练、表达准确,以确保传达出准确的信息。在这里,我们收集并整理了一
读后感是一种良好的阅读习惯,它有助于我们提高自己的阅读能力和理解能力。写读后感时,可以用感恩之情来回顾书中带给自己的启示和改变。如果你对这本书感兴趣,不妨看看以
在工作中,报告经常被用来向领导或团队成员汇报工作进展情况。在报告的结尾部分,可以总结主要观点,并提出进一步的建议和展望。借鉴这些范文的经验和教训,可以避免我们在
总结需要客观、全面、准确地归纳和总结已有信息和观点,充分展示个人的理解和思考能力。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。这些总结范文都来自于实际的
合同是一种约定,确保各方遵守共同的权利和义务。合同中的责任条款应当合理合法,不能违反法律规定。以下是一些常见的合同案例,供大家参考和学习。劳务分包水电合同篇一甲
历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。掌握一些优秀的总结范文,可以提
总结是梳理思路和反思过去的过程,可以帮助我们更好地解决问题。写一篇完美的总结需要明确目标、收集资料、分析思考等多项准备工作。在下列范文中,你可以发现一些写作总结
良好的教案可以帮助教师更好地组织教学活动,增强教学的针对性和实效性。教案中应该包含充足的例题和练习题,以便巩固学生的知识和技能。通过学习范文,教师可以提高教案编
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。在写总结之前,先梳理出需要总结的内容和关键点。下面是一些写作总结的经验分享,希望对大家有所帮助。投资协议集锦篇一甲方:乙
阅读理解是提高阅读能力的重要方法,它可以让人更好地理解阅读材料的内涵和信息。发展创造力和创新思维,成为具有竞争力的人才。这些范文中包含了不同领域的总结,希望可以
总结可以提醒我们重视经验教训,避免重蹈覆辙。总结的结构要清晰有序,可以采用时间顺序、因果关系等方式进行组织。通过对这些范文的分析和学习,我们可以不断完善自己的总
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历史是人类社会发展的见证,其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。下面是一些总结范文的
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。读写总结范文可以提高我们的写作
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通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。一个完美的总结应该包含对过去工作或学习的全面回顾。以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家
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